第一篇：對學生要求

對學生會干部的八點要求

1、要有較高的思想覺悟和良好的道德修養。做事公道正派，遵紀守法，工作中能以身作則，時時率先垂范，自覺維護分團委學生會的形象。

2、學生的第一要務是學習。要嚴格要求自己，在做好工作的同時要搞好學習，要有刻苦學習的精神。

3、要有強烈的責任心和主人翁的精神。工作作風要嚴謹，以積極的態度去開展工作，按時保質保量完成學校交給的任務。堅持實事求是原則，工作中有很大困難致使任務無法完成或無法及時完成時，不要隱瞞，要及時匯報。

4、對待工作要一如既往。不能時冷時熱，無論自己心情怎樣，都應按時參加會議并積極工作，一旦接受任務就應盡最大努力做好，這是學生干部的基本原則。

5、要謙虛，善于聽取別人的意見，不斷完善自己，改進工作；同時要有創新意識，不拘于傳統，努力推出新的活動，推出部門亮點。

6、學會服從與合作，樹立全局觀念。從大局出發，能為大我而犧牲小我，有團隊協作精神，積極促進集體的團結。

7、學會協調。充分利于學生會的資源，運籌帷幄，懂得怎樣去組織幾個部門開展工作。

8、善于計劃和總結，養成保持做筆記的習慣。養成工作前計劃，工作后總結的習慣，逐漸積累經驗，提高自己。

全體學生會干部應嚴格執行“八條”工作紀律，在工作中要養成“嚴謹、務實、團結、高效、民主、文明”的作風，接受全校師生監督。

第二篇：期末考試期間對學生的幾點要求

期末考試對學生的幾點要求

1.看清每門學科的考試時間和地點，第一天考試，考生提前二十分鐘到校，到校后不經允許不準進考場；

2.每場考試，考生在監考教師的組織下有序進入考場，并按監考老師指定的位置就座，不得隨意變動座位；

3.考生進入考場只準帶符合規定的文具，不許攜帶任何資料，特別強調：手機、計算器等不得隨身帶；

4.考生在考場內必須保持安靜，嚴格遵守考場紀律，服從監考老師管理。

5.嚴格遵守考試時間，考生不準提前交卷。交卷后應立即離開考場，不得在考場附近逗留、高聲談論。

6.考試期間學生要愛護考場的備品，不亂丟紙屑，每天正常打掃考場，確保考場的環境衛生。

7.考試期間學生不準吃零食、趴桌子，做與考試無關的其他事情。

8、每科考試結束后，考生主動將廢紙扔進垃圾桶內，放學后禁止在路上隨意丟棄垃圾等。

9、考生上、放學路上注意安全，嚴禁追逐瘋鬧。

期末考試對監考教師的要求

1.監考教師提前到教務處取試卷，保證提前5分鐘進入考場；

2.將監考教師姓名和考試時間寫在黑板上；

3.考場的第一位教師為考場負責人.向考生宣布考場紀律；

4.對學生違紀作弊行為要及時制止，發現小抄及其他違紀的現象，試卷作廢，嚴重者視情節給予相應的紀律處分；

5.在考場內應集中精力，嚴肅認真，忠于職守，兩位教師一前一后，一站一座，不得做與監考無關的事情（如談笑、閱讀書報、睡覺、面窗觀望、接聽手機等）；

6對考生既要嚴格執行紀律，又要耐心熱情，不要因執行紀律而影響考場正常秩序；

7、按照要求將試卷裝訂好，上交到指定地點。

四方臺二中教務處

第三篇：對學生畢業答辯要求

管理科學與工程學院2015屆畢業答辯要求

(對學生)

一、學生經指導老師定稿后，向指導教師提出答辯申請，經指導教師同意后，由答辯小組統一安排，進入答辯程序。

如指導老師未同意其參加答辯，學生即不能參加答辯，其畢業論文成績為不及格； 如答辯前，學生確實遇到不可抗力，如重大、緊急的意外情況確實無法參加答辯，必須向指導老師、院長提出申請，同意后，才能不參加第一次答辯；在二辯前，該學生須向學院答辯委員會提交證明（如縣級以上醫院證明），經審核后屬實，允許參加二辯，但其參加答辯的成績最多為中；如學生未能提交意外的相關證明或提交證明虛假，亦不能參加二辯，其畢業論文成績為不及格。

二、論文查重

1.畢業論文電子稿格式為“學號_姓名_論文名稱.doc”（WPS、PDF、docx等格式一律不能查重），請嚴守命名規則，否則無法檢測。

2.導師收齊電子版，確保命名無誤，于5月17日17點前壓縮成.rar發給閆瓊老師2658698561@qq.com，壓縮件格式“教師姓名.rar”，我院按接收時間依次進行首輪重復率查重。由閆瓊老師通知導師檢測結果。

3.首輪重復率檢測結果表明文字復制比在30%以下的學生，視為通過檢測；文字復制比等于或高于30%的學生，視為未通過，需進行第二輪檢測。

4.首輪檢測未通過者，根據檢測結果進行相應修改調整。仍按首輪檢測的程序和規則，由導師收齊電子版，以“指導教師姓名_二次查重學生人數”命名壓縮文件，于5月24日前發至閆瓊老師郵箱（2658698561@qq.com）。之后進行第二輪重復率檢測，并由我院根據檢測情況酌情處理。5.有疑問請聯系閆瓊老師。

（教務處“關于加強2015屆學生畢業論文（設計）工作的通知” http://jwc.zzia.edu.cn/s/37/t/66/c5/23/info50467.htm引文：

學校使用同方知網“大學生論文抄襲檢測系統”進行本科生畢業論文(設計)的檢測工作，采取畢業論文（設計）電子稿全部提交、各院系分子賬號檢測方式進行。電子稿文件名格式統一設定為“學號_姓名_畢業論文（設計）名稱.doc”, 電子稿收齊后由院系指定專人使用教務處分配的賬號和密碼登陸“大學生論文抄襲檢測系統”進行檢測。各院系應于5月22日前完成擬參加答辯本科生畢業論文（設計）首輪重復率檢測，檢測結果表明文字復制比在30%以下的學生，視為通過檢測；文字復制比高于30%的學生，由院系通知指導教師和學生根據檢測結果進行相應修改調整后再次進行重復率檢測，并根據檢測情況酌情處理。優秀畢業論文文字復制比須在20%以下。）

三、評分標準

優秀率≤15%，一辯不及格率≥5%，二辯合格但未達到中等者，不授予學士學位；二辯不合格者由學生本人申請延長學制或以結業處理。

四、答辯形式

為加強畢業論文答辯工作，要求學生全部采用PPT答辯（后附答辯模板），每位學生的總答辯時間不得低于15分鐘。

五、收繳檔案袋

5月23日之前，指導教師收齊學生畢業設計（論文）的全部成果，檔案袋內裝題目申報表（時間統一填寫為2014.09.20）；開題報告（時間統一填寫為：學生2014.10.10-2014.10.20、老師2014.10.25）；《畢業實習手冊》；《畢業論文指導記錄》（里面內容需要指導教師和學生共同簽名）；有修改痕跡的論文初稿；二稿；終稿（文檔部分按學院規定裝訂成冊，封皮時間填寫為2015.05.26）+英文翻譯；光盤1張（只刻錄論文終稿）；指導教師寫好評語（時間統一填寫為2015.05.28）和預評成績；光盤1張（只刻錄論文終稿）。檔案袋封面注明所裝資料。

六、所有參加答辯的同學務必于自己答辯的當天上午8:00到答辯地點，按照次序依次參加答辯。

七、參加二次答辯的學生按照院的具體安排，按時參加二辯。

八、其他參見學院答辯要求及安排

管理科學與工程學院答辯委員會

2015.05.25

第四篇：畢業設計(論文)對學生要求

湖南科技大學成人教育學院畢業設計（論文）

對學生的基本要求

一、畢業設計（論文）學生應遵循的基本原則

1、畢業設計（論文）教學環節是綜合性的實踐教學活動，不僅可使學生綜合運用所學過的知識和技能解決實際問題，還訓練學生學習、鉆研、探索的科學方法，提供學生自主學習、自主選擇、自主完成工作的機會。

2、畢業設計（論文）是在指導教師的指導下，使學生受到解決工作實際問題、進行科學研究的初步訓練。學生應充分認識此項工作的重要性，要有高度的責任感，在規定的時間內按要求全面完成畢業設計（論文）的各項工作。

3、學生在接到畢業設計（論文）任務書后，在領會課題的基礎上，了解任務的范圍及涉及的素材，查閱、收集、整理、歸納技術文獻和科技情報資料，結合課題進行必要的外文資料閱讀并翻譯外文資料。

4、向指導教師提交開題報告或工作計劃。在開題報告或工作計劃中，要擬定完成課題所采取的方案、步驟、技術路線、預期成果等。經指導教師審閱同意后方可實施。

5、學生應主動接受教師的檢查和指導，定期向指導教師匯報工作進度，聽取教師對工作的意見和指導。

6、畢業設計（論文）是對學生工作能力的訓練，學生在畢業設計（論文）中應充分發揮主動性和創造性，獨立完成任務，樹立實事求是的科學作風，嚴禁抄襲他人的設計（論文）成果，或請人代替完成畢業設計（論文）。

7、學生在畢業設計（論文）答辯結束后，必須交回畢業設計（論文）的所有資料，對工作中的有關技術資料，學生負有保密責任，未經許可不能擅自對外交流和轉讓。

8、學生應做好畢業設計（論文）的總結。在提交的成果中總結業務上的收獲、思想品德方面的提高，感受到高級工程技術人才應具有的科學精神和品質。

9、學生在畢業設計（論文）期間要遵守學校、學院的規章制度。

二、開題報告、畢業設計說明書、畢業論文的撰寫要求

1、開題報告撰寫內容與要求:(1)工程技術研究型、軟件型的課題本科學生必須完成開題報告。

(2)開題報告一般應包括：項目研究的目的、意義，國內外技術發展概況及國內需求，國內現有工作的基礎和條件、研究進展，最終成果形式及應用方向，研究方案及技術途徑，協作配套措施及協作單位，所需研究試驗條件及落實措施，經費概算等內容。

2、畢業設計說明書、畢業論文的撰寫內容與要求

一份完整的畢業設計說明書、畢業論文包括：標題、摘要、目錄、前言、正文、結論、總結與體會、謝辭、參考文獻、附錄等。

(1)標題:應簡短、明確、有概括性。字數一般不宜超過20個字。如有些細節必須放進標題，為避免冗長，可以分為主標題和副標題，主標題寫得簡明，將細節放在副標題中。

(2)摘要:摘要應高度概括課題的內容、方法和觀點，以及取得的成果和結論。應反映出整個內容的精華。中文摘要在300字以內為宜，并要求寫出中文的關鍵詞。要求：a、用精煉、概括的語言表達，每項內容不宜展開論證和說明;b、要客觀陳述，不宜加主觀評價；c、成果和結論性字句是摘要的重點，論述上要多些，以加深讀者的印象；d、要獨立成文，選詞用語要避免與全文尤其是前言和結論部份雷同；e.既要簡短扼要，又要表達清晰，結構合理。

(3)目錄

(4)前言:a、設計說明書的前言應說明設計的目的、意義、范圍及應達到的技術要求；簡述本課題在國內外發展概況及存在的問題；本設計的指導思想；闡述本設計應解決的主要問題。B、畢業論文的前言應說明選題的緣由，國內外對本課題已有的研究情況的評述，本文所要解決的問題和采用的手段及方法，成果和意義的概述。

摘要和前言，雖然所寫的內容大體相同，但仍有很大區別，區別主要在于：摘要寫得高度概括、簡略、某些內容可作籠統的表述，不寫選題的緣由；而前言則要寫得稍微具體些，內容必須明確表達，應寫明選題的緣由，在文字量上要比摘要多一些。

(5)正文:a、畢業設計說明書的正文內容應包括：設計方案論證、計算部分、設備及產品選型、結構設計、安裝布置設計、樣機或試件測試、方案的校驗等（根據題目的性質，一般情況下，正文可能僅包含上述的一部分內容）。b、畢業論文的正文內容應包括：課題的提出，研究工作的基本前提、假設和條件；模型的建立，實驗方案的擬定，基本概念和基本理論，設計計算的主要方法和內容，實驗方法、內容及其分析；理論論證，理論在課題中的應用，課題得出的結果，以及對結果的討論等（根據題目的性質，一般情況下，正文可能僅包含上述的一部分內容）。

(6)結論: 畢業設計說明書應概括說明本設計的情況和價值，分析其優點、特色，有何創新，性能達到何水平，其中存在的問題和今后改進的方向，特別是對設計中遇到的重要問題要重點指出并加以研究。

畢業論文的結論應包括：所得結果與已有結果的比較，課題研究中尚存在的問題，對進一步開展研究的見解與建議。它集中反映作者的研究成果，表達作者對所研究課題的見解和主張。

a、結論要簡單、明確，措辭應嚴密，且又容易被人領會； b、結論應反映個人的研究工作，屬于他人已有的結論要少提；

c、要實事求是地介紹自己的研究成果，切忌言過其實，在無充分把握時應留有余地。(7)總結與體會

學生要對畢業設計（論文）工作進行全面的總結。通過畢業設計（論文）工作對知識的綜合運用、新知識的學習、解決工程問題和進行科學研究所受到的基本訓練和能力培養的感受；對自己精神和品質方面的鍛練與提高；對工程與社會、經濟、文化、環境等關系的認識與提高；等等。做好畢業設計工作的總結對走向工作崗位具有重要的意義。

(8)謝辭

應以簡短的文字對課題與論文撰寫過程中曾直接給予幫助的人員（如指導教師、答辯及評閱教師、實驗室管理人員、同學等）表示自己的謝意。這不僅是一種禮貌，也是對他人勞動的尊重，是治學者應有的思想作風。

(9)參考文獻

參考文獻是畢業設計（論文）不可少的組成部分，它反映畢業設計（論文）的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度。也是向讀者提供的一份有價值的信息資料。學生查閱的文獻至少15篇。

科技論文中注明引用文獻的通常方式是“文末注”方式。

文末注：行文中在引用的地方標號（一般以出現的先后次序編號，編號以方括號括起，放在右上角，如[1]，[3-5]），然后在全文末單設“參考文獻”一節，按標號順序——說明文獻出處。

文獻出處的書寫格式為：a.科技書籍和專著：主要作者.書名[M].版本（第一版不著錄）.出版地：出版社，出版年.引用內容所在頁碼等。如：陳日耀.金屬切削原理[M].北京:機械工業出版社，1985.33-36。b.科技論文：主要作者.論文篇名.刊物名[J]，年，卷（期）：論文在刊物中的頁碼。如：龐思勤，劉成偉.激光加工高性能復合材料的工藝與機理研究.兵工學報[J]，1992（4）：84-91。C.對于未公開發表的文獻，一般不宜引用。確需引用時應征得作者同意并注明“未發表”、“檔案資料”、“已投稿”等字樣。對于學位論文也應注明“學位論文”及授予學位單位。

(10)附錄

對于一些有參考價值、但不宜放在正文中的內容，可編入畢業設計（論文）的附錄中。如：公式推演、編寫的算法程序等。如果文章中引用的符號較多時，為節約篇幅、便于讀者查閱，可在附錄中編寫符號說明。

3、本科畢業論文字數不得少于10000字，專科畢業論文字數不得少于7000字。

三、學生提交畢業設計（論文）成果的要求

1、論文打印及裝訂

1.1畢業設計說明書（論文）的書寫、打印要用學院下發的設計(論文)說明書用電腦單面打印。1.2封面標題用1號宋體，副標題用2號宋體，封面下方部分用3號宋體與3號楷體，一級標題用 3號黑體，上下各空一行，二級標題用小3號黑體，前空12磅，后空12磅，三級標題用4號黑體，前空6磅，四級標題用小4號黑體，前空6磅，后空6磅。正文用小4號宋體，每版正文35字/行，32行/頁。

1.3 目次頁編排示例及字體、字號:

目錄（3號黑體）

摘要（小４號黑體）????????????????????????????Ⅰ 前言（小4號黑體）（必要時）???????????????????????Ⅱ 第一章 緒言（4號黑體）

1.1 ××××（4號宋體）???????????????????????(1)1.2 ××××?????????????????????????????(2)1.3 ××××?????????????????????????????(3)第二章 ××××??????????????????????????????(3)

2.1 ××××?????????????????????????????(6)2.2 ××××?????????????????????????????(8)2.3 ××××?????????????????????????????(10)第三章 ××××??????????????????????????????(10)3.1 ××××??????????????????????????????(6)3.2 ××××??????????????????????????????(8)3.3 ××××??????????????????????????????(10)??

致謝???????????????????????????????????(32)參考文獻?????????????????????????????????(33)附錄???????????????????????????????????(37)

2、畢業設計說明書（論文）按下列順序整理、裝訂成冊，在裝訂時在紙張的左邊。

（1）封面;（2）任務書；（3）題目；（4）目錄；（5）中文摘要及中文關鍵詞；（6）前言；（7）正文；（8）結論；（9）總結與體會；（10）謝辭；（11）參考文獻；（12）附錄。

3、資料裝袋的要求：

（1）畢業設計（論文）的成果要裝在學院特制的資料袋中，成果包括：裝訂成冊的畢業設計說明書或論文、畢業設計計算書、圖紙、開題報告、軟盤等。

（2）軟件開發型的課題按本條（1）的要求之外，還必須提交：開發的軟件（源程序和執行程序）軟盤、軟件主要模塊的功能與設計思想（框圖）、程序中符號與變量說明、軟件的使用說明等。

第五篇：對實習學生的要求

金工實習學生須知：

對實習學生的要求

金工教學實習是工科院校大多數專業學生必不可少的實踐性教學環節，在教學計劃中占有重要的地位。學生通過參加金工實習，不但可獲得機械制造工藝的基礎知識，提高一定的操作技能和動手能力，而且可加強理論聯系實際的鍛煉，樹立良好的思想作風，逐步提高工程實踐能力，培養工程素質。因此學生必須認真參加金工實習。

要求做到如下：

1．必須聽從實習指導技術人員的指導。

2．嚴格遵守安全制度。

3．明確實習目的要求，虛心學習，認真聽講，刻苦鉆研，尊重實習指導技術人員，團結同學。

4．嚴格遵守勞動紀律，上班時不得擅自離開工作崗位，也不得嬉戲、吸煙，不能干私活及做其它與實習無關的事情。

5．嚴格遵守考勤制度。

6．愛護實習中心內部的工具、設備、勞動保護用品和一切公共財物，節約使用必須的消耗品（如鋼材、棉紗、機油、砂布、肥皂等）。

7．注意文明生產，下班時應收拾清理好工具、設備，打掃工作場地，保持工作環境整潔衛生。

凡違反上述規定者給予批評教育，教育無效者，停止實習，進行檢討。情節嚴重或態度惡劣者，取消實習資格并報學校、院系有關部門處理。

實習前要預先閱讀金工實習教材的有關部分，實習后應利用工余時間適當復習，使學會實際操作的同時，工藝理論知識也得到增長。

實習期間學生考勤制度

1． 學生在實習期間，應遵守實習中心上、下班制度，上班時間：上午8：30～12：00，下

午2：30～5：00。不應遲到、早退、串崗和曠工。

2． 因病請假者須有醫生證明。經負責教師批準后，告知指導老師方為有效。

3． 實習期間學生一般不得請事假，因特殊情況必須請事假者，需寫請假條經院系、教務處有關部門批準后，持有關證明向實習中心辦理請假手續，并將假條送交指導老師。

4． 系或其他單位要抽調實習學生去搞其他事情，使學生不能參加實習者須經教務處批準。否則，任何人或單位都不能擅自抽調實習學生。

5． 學生的考勤由指導老師執行，已遲到者應主動向指導老師報告。

金工實習成績評定辦法

平時成績各工種成績 70% 操作技能、產品質量、應知知識、實驗能力、創新能力、綜合素質等指標。由各工種實習指導人員評定。

以下其他項目共占成績的30%。

實習結束1周后每人要交一份金工實習總結報告的打印版及電子版，由班長或學習委員集中交到負責教師處。報告應有各實習工種的記錄，個人收獲和體會，也可對改進實習提

出建議。最好有創新設計與制造事例。語言要通順，應小心校對，盡量減少錯別字。

紀律安全

1． 遲到、早退者在總評成績中扣除。每遲到或早退半小時以內一次扣2分，半小時以上一

小時以內扣4分。

2． 每工種缺勤（包括曠課、事假與病假）時間達到一小時及以上者，該工種不給予成績。

3．由于不遵守操作規程而發生安全事故者，酌情在總分中扣分。嚴重安全事故按有關規定

處理。報辦公室登記。

創新設計與制造根據難度情況在總分中增加5~10分 由負責教師評定。

注：1）缺任何一個工種成績、缺實習總結報告及不參加綜合考試者，不給予實習總成績；

2）允許缺成績者補實習，但未經正式手續請假而補實習者，需按規定繳納實習費用。

3）考試過程作弊者不給予總成績。

實習作品的處理

實習期間盡可能結合制造一些有意義的制品。優秀作品將作為典范進行陳列，并在實習成績中加分。