第一篇：電教人員工作總結

工 作 總 結

歲月如流，轉眼間，一個學年就要過去了。在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學年，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方。現將本學年的工作做一個小結，借以促進提高。

一、政治思想方面：

我能關心時事，認真、細致地學習黨的重要思想，以黨的理論武裝自己的頭腦，注重學習，關注國內外最先進的時事動態，積極主動與同事交流學習經驗，并始終圍繞在校領導周圍，擁護校領導工作，聽從校領導分配，嚴格要求自己，認真完成每一項任務。

二、工作方面：

新的時代，新的理念，對于電教人員的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業務水平豐富知識面，結合工作實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使工作有計劃，有組織，有步驟地開展。并把一些先進的經驗，融入到自己的工作當中去。圓滿的完全了學校領導交給的各項工作任務。

1、電教設備的維護維修和教學軟件的制作

本學期電教設備管理和維護上有較大的進步。全學期報修80次左右，較上學期略有增加，投影機的大小維修就有20次左右，課后不能及時關閉話筒電源，致使話筒電池損耗嚴重。話筒的損壞也較為嚴重，有不少是人為損壞，有的我們已經進行了處罰，處罰后有明顯的改善。

本學年我們電教人員發生了變化，在工作量相同的情況下，減少了一人，我承擔他的全面工作，但我沒有怨言，仍在默默的工作。另外還對全校的電教設備進行了全面清理，并對教室電教設備進行了財產登記貼標。

3、電教管理

本學期認真接聽班級（或各教研組）報修電話，做好維修記錄、送交有關工作人員及時維修。添加的固定資產及時登記入庫，繼續完善固定資產的出、入手續。

二、網絡方面

本學期網絡中心完成工作如下：

1、進一步做好了校園網安全管理工作，對學校計算機進行全面維護，使本學期故障率明顯降低。

2、查殺arp病毒，對辦公室臺式機及教師筆記本電腦的進行相關維修服務工作。

3、政府招標相關工作

4、網絡核心設備維護

總之，一年來，我做了一定的工作，也取得了一些成績，但距領導和同志們的要求還有不少的差距：主要是對政治理論的學習抓得還不夠緊，學習的系統性和深度還不夠；工作創新意識不強，創造性

開展不夠。一份春華，一份秋實，未來對電教人員的素質要求更高，在今后的工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，不辜負領導和同志們對我的期望，為美好的明天奉獻自己的力量。

第二篇：電教人員工作總結

歲月如流，轉眼間，一個學年就要過去了。在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學年，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方。現將本學年的工作做一個小結，借以促進提高。

一、政治思想方面：

我能關心時事，認真、細致地學習鄧小平“三講”和“xxxx”的重要思想，以“三講”和“xxxx”理論武裝自己的頭腦，注重學習，關注國內外最先進的時事動態，積極主動與同事交流學習經驗，并始終圍繞在校領導周圍，擁護校領導工作，聽從校領導分配，嚴格要求自己，認真完成每一項任務。工作之余，已完成了本科段的學習。

二、工作方面：

新的時代，新的理念，對于電教人員的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業務水平豐富知識面，結合工作實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使工作有計劃，有組織，有步驟地開展。并把一些先進的經驗，融入到自己的工作當中去。圓滿的完全了學校領導交給的各項工作任務，所制作維護的學校網站榮膺鹽城市“十佳網站”。

總之，一年來，我做了一定的工作，也取得了一些成績，但距領導和同志們的要求還有不少的差距：主要是對政治理論的學習抓得還不夠緊，學習的系統性和深度還不夠；工作創新意識不強，創造性開展不夠。

一份春華，一份秋實，未來對電教人員的素質要求更高，在今后的工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，不辜負領導和同志們對我的期望，為美好的明天奉獻自己的力量。

一、電教方面

1、電教課代表管理工作

本學期電教課代表例會分別解決了計算機如何管理、電教講臺的管理要求、閉路電視接收、如何正確使用電教講臺等，并專門為高一電教課代表安排布置了,全校班級電教設備管理情況的檢查任務,做到了每周檢查兩次每月集中上報學生工作處匯總,進行班級各項評比情況公布.各班級電教課代表基本上能夠及時報修，并反映電教設備的使用情況，電教ic卡的遺失情況也有所好轉，講臺的衛生情況也有所改善。

2、電教設備的維護維修和教學軟件的制作

本學期設備管理和維護上有較大的進步。全學期報修280次左右，較上學期略有增加投影機的大小維修就有20次左右，話筒報修60次，課后不能及時關閉話筒電源，致使話筒電池損耗嚴重。話筒的損壞也較為嚴重，有不少是人為損壞，有的我們已經進行了處罰，處罰后有明顯的改善，為保證教學我們認真做到了及時維修不隔日，當天的事當天解決。（特殊的情況除外）

隨著英語考試聽力的增加，演播室全學期幫助英語教研組、年級組制作了各種考試的英語聽力磁帶和各科的教學錄象的編輯制作、軟件刻錄等。尤其是高三年級的聽力磁帶復制和播放，我們電教組更是盡心盡力，每次聽力考試都認真檢查線路，準備備用錄音機保質保量。并修復了科學館部分數字廣播。廣播室全學年按時準點完成每日正常播放。學校、各年級、教研組的大小會場、公開課、對外開放課我們都及時給予技術支持與服務。給學校的教育教學提供了有力的保障。

本學期學生廣播電臺工作正常，每周正常制作、播出，學生電視臺也開始工作。本學期器材設備到位后較好的、正常的指導學生參與拍攝制作校園電視、和廣播節目。

第三篇：電教人員2019個人工作總結

電教人員2019個人工作總結

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歲月如流，轉眼間，一個學年就要過去了。在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學年，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方。現將本學年的工作做一個小結，借以促進提高。

一、政治思想方面：

我能關心時事，認真、細致地學習鄧小平“三講”和“xxxx”的重要思想，以“三講”和“xxxx”理論武裝自己的頭腦，注重學習，關注國內外最先進的時事動態，積極主動與同事交流學習經驗，并始終圍繞在校領導周圍，擁護校領導工作，聽從校領導分配，嚴格要求自己，認真完成每一項任務。工作之余，已完成了本科段的學習。

二、工作方面：

新的時代，新的理念，對于電教人員的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業務水平豐富知識面，結合工作實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使工作有計劃，有組織，有步驟地開展。并把一些先進的經驗，融入到自己的工作當中去。圓滿的完全了學校領導交給的各項工作任務，所制作維護的學校網站榮膺鹽城市“十佳網站”。

總之，一年來，我做了一定的工作，也取得了一些成績，但距領導和同志們的要求還有不少的差距：主要是對政治理論的學習抓得還不夠緊，學習的系統性和深度還不夠；工作創新意識不強，創造性開展不夠。

一份春華，一份秋實，未來對電教人員的素質要求更高，在今后的工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，不辜負領導和同志們對我的期望，為美好的明天奉獻自己的力量。

一、電教方面

1、電教課代表管理工作

本學期電教課代表例會分別解決了計算機如何管理、電教講臺的管理要求、閉路電視接收、如何正確使用電教講臺等，并專門為高一電教課代表安排布置了,全校班級電教設備管理情況的檢查任務,做到了每周檢查兩次每月集中上報學生工作處匯總,進行班級各項評比情況公布.各班級電教課代表基本上能夠及時報修，并反映電教設備的使用情況，電教ic卡的遺失情況也有所好轉，講臺的衛生情況也有所改善。

2、電教設備的維護維修和教學軟件的制作

本學期設備管理和維護上有較大的進步。全學期報修280次左右，較上學期略有增加投影機的大小維修就有20次左右，話筒報修60次，課后不能及時關閉話筒電源，致使話筒電池損耗嚴

重。話筒的損壞也較為嚴重，有不少是人為損壞，有的我們已經進行了處罰，處罰后有明顯的改善，為保證教學我們認真做到了及時維修不隔日，當天的事當天解決。（特殊的情況除外）隨著英語考試聽力的增加，演播室全學期幫助英語教研組、年級組制作了各種考試的英語聽力磁帶和各科的教學錄象的編輯制作、軟件刻錄等。尤其是高三年級的聽力磁帶復制和播放，我們電教組更是盡心盡力，每次聽力考試都認真檢查線路，準備備用錄音機保質保量。并修復了科學館部分數字廣播。廣播室全學年按時準點完成每日正常播放。學校、各年級、教研組的大小會場、公開課、對外開放課我們都及時給予技術支持與服務。給學校的教育教學提供了有力的保障。

本學期學生廣播電臺工作正常，每周正常制作、播出，學生電視臺也開始工作。本學期器材設備到位后較好的、正常的指導學生參與拍攝制作校園電視、和廣播節目。本學期我們電教人員發生了變化，在工作量相同的情況下，減少了一人，新來了電教新兵。由于不熟悉工作，剛開學時維修工作有些壓力，目前新同志已基本熟悉工作，今后的維修工作將會有一定的好轉。微格先后多次接待了各級領導和兄弟學校同行，受到了一致好評。微格教室本學期開課不到20節，使用頻率不高在微格教室上課的教師都及時取得錄像光盤。對他們開展教研活動和課堂教學分析提供了依據。另外還對全校的電教設備進行了全面清理，并對教室電教設備進行了財產登記貼標。

3、電教教材和內勤管理

本學期我們添置了自動光盤儲存柜，對部分的光盤電教教材實行了電腦管理和自動查閱、借閱登記。新增電教教材210片。英語教材分發到各個班級，及時辦理退補手續，不造成浪費。從電教館采購的電教教材及時編錄入庫整理上架，配合購置教師課程改革所需電教教材, 教材目錄上網。

認真接聽班級（或各教研組）報修電話，做好維修記錄、送交有關工作人員及時維修。添加的固定資產及時登記入庫，繼續完善固定資產的出、入手續。

二、網絡方面

本學期網絡中心人員進行了調整，目前網絡中心三人，本學期完成工

第四篇：學校電教人員工作總結

學校電教人員工作總結

上學期，我擔任四至六年級共5個班的信息技術教學工作，還有學校所有電教設備的調試、維護維修，檔案整理，網絡建設，教師指導等工作。回顧一學期來的工作，有收獲也有欠缺。

在教學工作中，由于學生來自不同的學校，以及家庭原因，學生的計算機操作水平相差很多，給授課帶來了很大的阻力。再加上一些特殊情況，有的班一學期只上過六節信息技術課，因此很多學生并沒有學到多少知識，讓我感到欣慰的是一些操作能力強的同學，還是能把每節課的任務完成的很好。通過上學期的工作，我發現了很多問題：每周一節信息技術課很難保證學生有足夠的上機練習時間；特別是六年級，沒有空余時間開展第二課堂活動，產生作品；不了解現階段信息技術教育教學的趨勢，教材不配套只憑著經驗教學；最后是在自己工作中，對學生缺少耐心，有時產生急躁，急于求成的想法。在今后的教學工作中，一定要以善良的心完美每一個孩子，永遠熱愛我的教育工作。

電教管理工作中，上學期取得的成績還是很大的，首先，通過平常工作和假日的加班加點，使學校的教師用機進早的投入了正常的使用。這期間的網絡安裝是最費時費力的，為了能讓教師用機正常使用網絡，以及網線的清查，我看書、網上學習，用大量的時間來詢求答案。辛苦帶來的是收獲，在這段日子里自己也學到了很多網絡建設的經驗。其次，經過兩個星期的學習和摸索，用FTP給學校搭建成了教學共享資源庫。資源庫的建立可以讓學校的所有教師達到資源共享的目地，不只是在學校里共享，還可以通過Internet進行資源庫訪問,本學期再進行完善，進量投入使用。再有，為了配合學校對外宣傳工作，如：各類迎檢、六一兒童節、畢業典禮等，制作了多種宣傳視頻，效果不錯，達到了學校領導的要求。在教師培訓工作中，雖然沒有進行統一培訓，但是在各辦公室給很多教師進行了指導，并且在等級授課那段時間里，輔助多名老師完成了課件。本學期里還做了很多工作，如：視頻錄制、轉換、刻錄；廣播設備的調試；檔案迎檢；網絡教室軟件的安裝；硬件的維修等等。很多工作都是邊學邊做的，雖然走了很多彎路，但效果是明顯的，既完成了學校的工作任務，又提高了自身的專業知識。

回顧這學期工作，我基本上是比較順利地完成了各項工作任務。當然，在工作中也出現不如人意的事。但我相信在今后的工作中，處處留心，時時注意，不斷創新，一定能將教學和電教管理水平提高到一個新的高度。

第五篇：電教中心人員工作總結

2007年是順德教育信息化推廣應用年，我校緊緊圍繞區教育信息化推廣應用的工作目標開展工作。以教師隊伍建設為中心，以信息網絡建設為樞紐，以課堂教學改革為突破，建設信息技術教育師資隊伍和管理隊伍，積極營造良好的教學科研氛圍，加快推進信息技術教育和學科課程的整合，運用信息技術培養學生的創新能力和實踐能力,使我校教育教學和學校管理信息化都得到了進一步的發展。

一、加強學習，領會精神，統一思想，積極推行教學管理的信息化。

進一步開展教育理論學習活動，認真組織學習有關“教育信息化推廣應用”、“信息安全等級保護定級”、“中小學校網絡安全”等上級文件精神，以現代教育理念和信息化管理為指導，將重心放在教育信息化推廣應用工作的開展上，通過全校師生的共同努力，學校教育教學和管理的信息化程度都得到了明顯的提高。

二、進一步完善電教設備，確保教學管理信息化的正式進行

為保證全校師生教育教學信息化的需要和教育信息化推廣工作的正常開展，學校十分重視校園信息化硬件設備的建設與應用，學校根據教育發展的實際需要，不斷增大投入，增加和更新電教設備。今年新建了2個標準語音室，更新了2個多媒體計算機室，同時還更新了圖書館辦公電腦、教室投影儀、實物投影、網絡交換機及部分教師筆記本計算機等。學校已經達到：教師人人有電腦、課室室室通網絡。

三、加強常規工作管理、重視信息技術培訓

電教設備得到了不斷的更新，而如何更新教師的信息化教育教學理念、提高教師管理水平、強化電教應用能力更顯得迫切和重要。因此學校成立了信息化管理隊伍，制訂和完善信息中心的組織制度和管理制度，加強信息安全保護措施的落實和機房安全管理措施的實施，經常進行網絡安全漏洞檢測和系統升級管理，對學校網站中電子公告等交互式欄目均實行先審后發等等，為以后學校信息中心的進一步發展提供了保證。

同時學校非常重視教師的培訓工作，努力更新教育教學觀念，大力推進我校的教育信息化建設，提高現有技術設備的使用效益。

1、學校根據區教育局的指示精神，選派了相關管理人員和信息技術教師參加了區教育局舉辦的OA辦公系統、人事管理系統、學籍管理系統、衛生保健管理系統、教育裝備管理系統等的培訓工作，認識任務的重要性和艱巨性，認真學習操作規程，并向有關領導進行工作匯報；

2、學校領導非常重視區教育信息化推廣應用工作，學校按學科組，有計劃地對所有教師進行了OA辦公系統、即時通訊系統、安全防毒系統、校訊通系統等的使用進行了系統的培訓；學校領導、教師和相關管理人員都能夠比較熟練地將各系統應用于教育教學管理之中，效果很好。

3、信息中心舉行了多次專題講座，分別對其它學科教師進

行了《Word中級應用》、《Powerpoint中級應用》、《教學網站的日常管理與維護》等的培訓，學校教師的信息技術水平得到了更加普及和提高，促進學校學科課程整合向更深層次、更高水平發展。

4、學校經常委派相關教師參加省市區的信息技術教研活動和電教研討會，學習先進經驗，提高專業水平和教學能力。

四、重視學科課程整合，提高課題研究水平

學校非常注重學科間的課程整合，積極開展信息技術與學科課程的整合研究，努力提高課題研究水平，切實加強對課題的過程管理與評估。英語學科組承擔的全國“十一五”規劃課題“多媒休與網絡技術在中小學英語教學研究中的應用”正在有計劃、有目標、有步驟地開展，課題研究在教學實踐中將多媒體和網絡技術有機地融入到英語學科教學要素之中，營造以學生為中心的信息化的教學環境，建立平等、和諧的師生關系，從而構建一種新型的基于多媒體網絡環境下的教學模式。生物科組承擔的市級課題“初中生物與信息技術課程整合方式的研究”，在華南師大未來教育研究中心的具體指導下，經過教學實踐的探討，取得了較好的成果。化學、語文、地理、生物等學科的網絡資源庫建設也在積極有序的進行之中。目前，我校各學科的教育教學都正在開始從常規電教媒體的開發和運用，逐漸向以計算機網絡輔助教學為主的現代教育技術手段的使用方向轉化，不斷提高全校教師教育教學信息化水平。