第一篇：竹峪中學教職工紀律作風整改方案2014

周至縣初中組第五學區

竹峪中學教職工紀律作風整改方案

為進一步加強學校作風全面建設，切實解決我校思想紀律中存在的問題，轉變全體教職工的思想作風、紀律作風、生活作風和工作作風，使得師風有明顯改進，愛崗敬業、為人師表、奉獻社會的觀念有進一步增強，在全社會真正樹立學校的良好形象、教師的良好形象、教育的良好形象，嚴格工作紀律，提高工作效能，提升辦學效益，有力深化教育教學改革，不斷提高辦學質量，為學校建設不斷開創新局面提供強有力保證，特制訂本整改方案。

一、整改內容

根據查擺問題階段教師、家長、社會反饋的信息，我校將以目前存在的三方面突出問題作為重點進行整改：

1、理論學習方面

學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想，沒有深刻認識思想精髓，對鄧小平理論、十八大、十八屆三中全會重要思想和科學發展觀及中國夢的內涵理解得不深不透。

2、師德師風方面

不能認真履行教師職業道德規范，不注意維護教師形象，事業心和責任心不強；不尊重學生人格，不能公正、平等的對待學生，教育方法有時簡單粗暴，諷刺、挖苦、歧視學生，體罰和變相體罰學生；不注意儀表形象，課堂上有接打手機現象；有坐著上課的，1

有向學生發泄不滿情緒的，有偏袒、放縱學生，聽任學生不良行為任意發展蔓延等。

3、教育教學方面

墨守成規，因循守舊，不注意學習先進的教育理念，不能及時對自身教學理念和經驗進行反思；更不能熟練使用現代化教育技術等，所以難以迅速適應新課程改革的要求；不注意鉆研業務；對待教學工作敷衍了事，得過且過，教學成績落后；教學方法單一，忽視學生的主體地位，不能激發學生的學習興趣；驕傲自滿，不注意向優秀教師學習，團結協作意識不夠；不注意加強對學生的思想道德教育，德育工作的針對性和實效性不強。

二、整改目標

1、政治上堅定。通過整改，使每位教師都能做到在思想和行動上始終同黨中央保持一致，起好垂范作用。

2、學習上勤奮。通過整改，樹立正確的學風，使每位教師都能做到工作學習化和學習工作化，使學校始終處在不斷學習、不斷創新、不斷提高的良性循環之中。

3、工作上嚴格。通過整改，使學校工作進一步規范，效率進一步提高，確保每一項工作做到認真、認真、再認真，細致、細致、再細致。同時，不斷更新觀念，大膽創新，積極探索工作的新思路、新方法、新途徑，增強主動性、超前性，在工作上有新的拓寬，取得更好的成績。

4、作風上扎實。通過整改，進一步樹立無私奉獻、奮勇爭先的觀點，工作雷厲風行，高效務實。

5、紀律上嚴明。通過整改，使每位教師成為有高尚修養的人、遵章守紀的人。

三、整改措施

1、切實加強自身學習。

進一步健全、完善和落實學習制度，緊密結合當前教育教學工作實際，組織全體教師進行政治理論、教育理論的學習，在提高理論素養上下工夫，加深對“一切為了孩子，為了孩子的一切”、“學高為師，德高為范”等重要思想的理解。教導處切實跟蹤抓好落實，確保效果。不斷提高思想理論水平和工作水平，融會貫通，學以致用，認真研究解決教育新形勢下教育教學工作出現的新情況、新問題。積極開展崗位專業大練兵活動，邊干邊學，邊學邊干，努力提高大家的業務水平。繼續完善和堅持新老教師結對制度，搞好 “傳幫帶”，使老教師把自身豐富的業務知識、工作經驗和工作方法傳授給大家，教學相長，共同提高，促進全校業務水平的不斷提高。

2、進一步加強教師隊伍的團結。

團結就是力量，團結才有戰斗力。因此，每位教師都要把團結作為自覺的行動，說話辦事都要時時處處從團結的愿望出發，加強修養，相互理解，相互尊重，相互支持，從大局著眼，既要講原則，又要講風格，彼此消除工作中的誤解，建立起精誠合作的團隊，共同探索工作新思路，研究工作新方法。學校堅持召開領導干部民主生活會，在廣泛征求各方面意見的基礎上，實事求是地認真解決好各種問題，充分發揮好領導干部的表率作用，不斷增強干部隊伍的凝聚力和戰斗力，共同謀求工作新發展，實現工作新跨越。

3、進一步加強教師隊伍的管理，增強隊伍的整體素質。認真實行管理責任制，校長負總責，教導處具體抓，一級抓一級，層層抓落實，使管理工作消除死角，嚴之到位，確保效果。嚴格工作考勤制度，每天采取不定時的檢查形式檢查辦公紀律，推門聽課，并及時在全校進行通報曝光，對無故遲到、早退、曠工、辦公效率低等問題突出的，嚴肅批評教育，切實防止和糾正作風松懈、紀律松馳的現象，并把遵守勞動紀律的情況納入學期考核，同全年考核等級、獎勵懲罰相掛鉤。通過嚴格有效的制度措施，真正建立起良好規范的工作秩序，促進學校各項工作有序、圓滿地完成。對考核不夠理想的同志多談心，通過深入的談心活動，切實了解大家在工作、學習和生活中的各種情況和問題，及時化解各種矛盾，充分調動和激發大家的工作積極性，創造和藹、融洽、團結的良好氛圍。

4、充分發揮榜樣的激勵作用。

榜樣的力量是無窮的，學校要充分發揮榜樣的示范、導向、引領作用。請榜樣做經驗介紹，讓他們以先進典型的思想和情操影響和帶動全體教職員工，激勵全體教師把積極性、創造性充分發揮出來。

作風建設是一個系統而又復雜的工程，一項長期而艱巨的任務，是永恒的主題。在今后的學習和工作中，學校要上下步調一致、和諧統一，以黨風引領政風，帶動師風，影響教風，促進學風，形成校風，要繼續鞏固基礎工作，全面開拓創新，加強監督檢查，提高工作效率，苦練內功，外樹形象，建立作風建設長效機制，不斷

改進我校的作風。把作風建設成果轉化為追求卓越的工作作風，轉化為志在成功的執著信念，轉化為打造品牌的理想目標。

5、健全和完善各項規章制度和長效機制。

健全考勤制度，嚴肅上班紀律，完善學習制度，營造全員學習、終身學習、自主學習、善于學習的良好環境，全面提高教師的理論素養和自身素質；建立健全首問責任制、限時辦結制等長效機制，熱情、禮貌接待服務對象等來人辦理各項事宜。同時，組織全體教師認真學習各項制度，嚴格對照，達到人人明白什么事情必須做，什么事情應該做，什么事情可以做，什么事情不能做，從而自覺用規章制度約束規范自己的言行，共同塑造干部隊伍廉潔、勤政、務實、高效、嚴謹的良好形象。

第二篇：竹峪中學2017工作總結

2017工作總結

竹

峪

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學

2018年1月

日

3竹峪中學2017工作總結

一年來，我校在縣教育局的正確領導下，始終堅持“培養學生成人，培養學生成才”的辦學理念，把辦人民滿意的教育，為了每一位學生的全面發展做為終極目標，以深化教育改革為核心，以推動大學區運行為平臺。以師生發展為根本，立足學校長遠發展，極力促進辦學水平的不斷提高。以“兩學一做”學習教育和十九大精神對全體教師進行要求。全體師生在校委會的領導下，心往一起想，勁往一處使，兢兢業業，勤勤懇懇，踏踏實實，任勞任怨，在自己的工作崗位上創造性的開展工作，有力的推進學校各項工作平穩開展?，F就我們的工作總結如下。

一、2017年目標任務完成情況： 1、2017年我校工作在全體師生的共同努力下，全面完成縣局各項目標任務。“兩學一做”學習教育進行的踏踏實實，學風踏實，教風嚴謹，教育教學成績不斷進步。安全工作常抓不懈，學校管理走向制度化、規范化、人性化。教學工作新課程改革不斷創新，大學區建設，效果明顯；政教工作亮點不斷，學生自主管理成效顯著；后勤管理服務到位，營養餐落實得力。各項工作順利圓滿完成。

2、完成主要工作及成效：

（1）、學生逐漸養成尊敬師長的習慣；（2）、學生逐漸養成不亂扔垃圾的習慣；（3）、學生逐漸養成自覺學習的習慣；（4）、開展迎“三八”登青山活動；（5）、4月份，進行師生書畫比賽活動，學生的漢字的書寫能力有很大提高；

（6）、4月份，開展了經典誦讀比賽；

（7）開展語文、數學、英語、物理、化學競賽活動；

（8）、清明節，去任家成烈士陵園開展第二個烈士紀念日活動；（9）、開展聽評課活動、優質示范課活動；

（10）、開展了大學區教師及領導交流活動，進行了大學區同課異構活動；

（11）、5月份，進行科技節、藝術節和運動會活動；（12）6月份，進行扶貧活動；

（13）10月份，開展學習十九大報告活動；（14）11月份，開展運動會活動；

（15）12月底，與西安航天中學、東儀中學聯合開展迎新聯歡會活動；

（16）12月底，開展師生籃球友誼賽活動；（17）12月底，開展學生手抄報比賽活動；

（18）、開展四次法制教育活動，防溺水教育常抓不懈；（19）、開展12次防震、防火等安全演練活動；（20）、6月份、11月份開展了大家訪活動；（21）、正在新建綜合樓；

（22）、對道路兩旁及操場周圍進行綠化；（23）進行學校文化宣傳，以孝文化為主要內容；（24）制作宣傳欄8個，進行雙高雙普、教育均衡、內涵發展、十九大等的宣傳；

（25）、開展送教上門活動；（26）內涵發展工作按局要求完成；（27）、開展貧困學生結對幫扶一幫二活動；（28）、繼續開展“兩學一做”學習教育；（29）、開展學生社團活動；（30）、開展校本研修活動；（31）、開展研學旅行活動。

二、2018年工作思路及措施

1、加強領導班子建設，建設學習型、創新性領導班子。不斷提高領導教育教學改革與發展的能力。充分發揮領導班子的領導效能，從教育發展的新高度來推動學校的發展，以先進的理念、優質的教育服務，最大限度地發掘學校的內在潛力，創造出新的教育教學業績。

2、繼續開展“兩學一做”學習教育，學習十九大精神，加強師德建設，樹立“愛崗敬業、教書育人、為人師表”的教師形象。加強師德師風建設，在教師中深入開展向優秀教師學習的活動，弘揚學為人師、行為世范的職業道德。

3、研訓結合，以研促訓，為教師的專業化發展搭建平臺。學校將請骨干教師進行課堂教學展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進行交流，提高自身業務素質。

5、規范教學管理，提高教學質量。積極開展學校檢查、教師互檢和交流互動。學校將加強不定期抽查，完善對教學常規管理的檢查評估、反饋通報制度，并把檢查結果列入教師個人評估檔案，作為教師職稱評聘、評選先進的重要依據。

5、抓好安全工作創建平安校園。定期對學校安全工作進行檢查，發現問題，及時整改。加強對師生的安全教育，提高安全意識和自我保護意識，全面提高安全工作管理水平和應急能力。做好未成年人的保護和預防未成年人犯罪工作，妥善處理校內學生傷害事故，維護學校和未成年學生的合法權益。

6、后勤工作。逐步完善后勤管理機制，牢固樹立服務意識。要規范收費行為，建立和完善學校收費公示制度，規范收費行為。新建一棟三層綜合樓。新建一棟部室樓。新建一棟教職工公寓樓。

7、體育衛生工作。深入開展學生陽光體育運動，上好體育課，繼續大力開展“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”活動，上好體育課。抓實抓好衛生工作。結合健康教育課加強學生的衛生知識教育，以高度的責任感做好學生的健康監測和傳染病、常見病、多發病的防控工作，推動衛生工作水平不斷提高。下學期開一次運動會。

8、自主發展工作。重點進行自主發展工作。按照班級管理的一級指標，討論研究制定適合我校自主發展的二級指標及評價標準，力爭2018年我校的自主發展上一個臺階，達到我們制定的初級標準。

總之，我們將以班級管理的自主發展為中心，充分調動教職工的工作積極性和主動性，充分提高學生的自主管理能力和水平，更好的完成上級下達的各項目標任務。我們堅信，在上級的正確領導和大力支持下，在學校全體師生的共同努力下，我校的明天一定會更美好！

竹峪中學 2018年1月3日

開展部分活動的照片

迎新聯歡會

研學旅行

家訪

運動會

藝術節

貧困戶學生幫扶家訪

貧困戶學生幫扶家訪

運動會

師生籃球友誼賽

師生籃球友誼賽

手抄報

手抄報

學習十九大報告

第三篇：竹峪中學食品安全應急預案

竹峪中學食品安全應急預案

為了保證學校食品衛生安全，對學校師生的健康負責，進一步做好學校師生食堂和小賣部的食品衛生安全工作，杜絕食品衛生安全事故的發生。在發生食物中毒時，及時有效地采取果斷措施，搶救中毒師生，減少中毒死亡并控制繼發中毒，特制定本預案。

一、組織領導

組長：張 飛

副組長：張根盈楊海水

成員：張紅偉毛新明李天笑趙乃生毛效英趙偉

二、組織管理

學校成立由校長負責的食品安全應急工作領導小組，具體負責落實學校的突發事件處置工作。主要職責如下：

1、根據當地政府和教育行政主管部門對突發食品安全防治應急預案制訂本校的突發事件應急預案。(負責人：楊海水）

2、廣泛深入地開展食品安全突發事件的宣傳教育活動，普及突發事件防治知識，提高師生員工的科學防中毒能力。(負責人：班主任）

3、加強后勤基礎設施建設，努力改善師生灶衛生條件，保證學校食堂清潔衛生。(負責人：張飛 楊海水）

4、建立學生因病請假登記制度，及時掌握學生的身體狀況，發現食品中毒早期表現的學生，應及時聯系120急救，并同時送往醫院搶救。做到早發現、早報告、早搶救。(負責人：張根盈 毛新明 楊海水 班主任）

5、任何班級和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報食物中毒突發事件。及時向縣疾病預防控制部門和縣教育局匯報學校的食品中毒事件的發生情況，并積極配合衛生部門做好對病人的治療和食品衛生監督機構對留存食品檢驗工作。協助公安部門進行調查。(負責人：張飛楊海水 班主任）

三、突發事件的應急反應

一旦發生校內食物中毒或可疑食物中毒時，學校食品衛生安全工作領導小組應做好下列工作：

1、立即停止食品加工出售活動，并在第一時間報告當地衛生、教育和公安等部門；(負責人：張根盈 趙乃生）

2、立即將中毒師生送往醫院，并協助醫療機構救治病人；(負責人：李永鋒 楊海水）

3、學校要建立食品留樣制度，保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場，待確認后交予衛生部門處理；(負責人： 胡偉 趙偉）

4、積極配合衛生、公安部門進行調查，并按其要求如實提供有

關材料和樣品；(負責人：毛新明 趙偉）

5、落實衛生部門要求采取的其他措施，并妥善處理善后事宜，維持學校正常的教育教學秩序；(負責人：張飛）

6、配合衛生部門分析引起食物中毒的原因，總結經驗教訓，提出整改意見，杜絕類似事件再次發生。(負責人：楊海水）

竹峪中學

2012年2月8日

第四篇：中學思想紀律作風整頓整改方案

中學思想紀律作風整頓整改方案 為深入貫徹落實＊＊《關于開展思想紀律作風整頓活動的實施方案》大會精神，進一步轉變工作作風，切實解決干部、教師思想紀律作風中存在的問題，真正形成顧全大局、服務群眾、忠于職守、扎實工作、開拓進取的良好風氣，不斷提高干部、教師隊伍戰斗力，有力深化教育教學改革。按照上級要求，經學校研究，決定在全體干部、教師范圍內開展思想紀律作風整頓活動。具體整改方案如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，強化教師的宗旨意識、責任意識、大局意識、憂患意識和道德意識，努力轉變思想和工作作風，突出解決影響教育事業發展的實際問題，扎實推進教育事業又好又快的發展。

二、整頓的重點內容

1.黨員黨性修養方面的問題，主要解決少數領導及黨員教師宗旨觀念淡薄，責任意識不強，履行職責不力，利益觀偏差等問題。

2.放松學習的問題。主要解決領導和教師不注重學習，工作中缺乏理論指導，謀劃工作缺乏思路，落實工作缺乏良策，思想不夠解放，創新意識不強，缺乏與時俱進精神等問題。

3.查糾精神狀態不佳，服務意識不強的問題?？词欠翊嬖谌狈摌I激情，工作不講奉獻爭待遇，對待學生家長態度冷漠缺乏真心實意、實實在在為學生、家長和群眾服務的意識和行為。

4.工作紀律松弛不強的問題。主要解決上班遲到早退、擅自離崗串崗；工作時間不假外出、工作日中午飲酒、工作時間隨意脫崗辦私事等行為。

5.體罰和變相體罰學生的問題。主要解決體罰或罰站、罰值日、罰抄寫等變相體罰學生現象及隨意停學生課、辱罵諷刺挖苦學生等行為。

6．查糾安全工作落實不力的問題?？词欠翊嬖诎踩贫炔唤∪踩芾碡熑尾幻鞔_，安全工作不落實，安全隱患排查、整改不到位等問題。

三、目標要求

針對以上問題，通過集中整頓使我校全體教師在政治上得到進步，思想上得到轉變，紀律上得到增強。

一是黨性修養明顯增強。在我校教師隊伍中形成講政治、講黨性、顧大局、守紀律，始終同上級要求保持高度一致的政治氛圍，做到局部服從全局，下級服從上級，個人服從組織，令行禁止。

二是工作作風明顯改進。在我校教師隊伍中樹立正確的價值觀，杜絕作風漂浮及弄虛作假等現象。嚴格履行職責，認真調查研究，愛崗敬業，為人師表，切實解決人民群眾和廣大師生關心的熱點、難點問題。

三是工作效率明顯得到提高。全體教師責任意識不斷增強，服務質量得到提升，機關、學校形象得以改善，建設文明、廉潔、務實、高效的教師隊伍。

第五篇：竹峪中學教導主任工作職責2016

竹峪中學2016年教導主任工作職責

在校長及主管副校長的領導下，全面執行黨和國家的教育方針、政策法規，協助校長做好教育、教學工作和教務方面的組織管理工作，確保學校各項工作順利開展。其主要職責是:

一、組織管理好教學工作

1、協助校長制定、實行學校的教學工作計劃，檢查和總結學校的教學工作。審查教研組工作計劃，并對執行情況進行抽查和指導。定期召開教研組長會，推動教學研究工作的展開;

2、經常抽查備課和課堂教學情況，通過聽課、參加教研活動、檢查學生作業、分析試卷以及召開學生座談會等途徑，發現教育教學中存在的問題，調整和處理好各學科在教學上的矛盾和問題，采取切實措施，改進教學工作，提高教學質量;

3、組織“觀摩教學”，總結交流教學經驗，積極進行教育科研活動;

4、經常了解學生的學習情況，了解他們學習中的思想情況和實際情況。培養良好的學習習慣和正確的學習方法，掌握和分析全校各年級學生的學習成績，做好畢業班的工作;

5、有計劃、有目的地組織教師參加各種進修及培訓，注意培養教學骨干，建立以老帶新制度；

6、組織安排新教師的試教以及實習教師的帶教。

二、組織管理好教務工作

1、建立學生的學籍、招生、編班、考勤、成績考核、休學、退學、轉學、畢業、保送、推薦生的選送等各項工作的管理制度;科學合理編排課表，即全校的課程表和課外活動表，并認真貫徹，定期抽查，及時調整;

2、健全學生整套文化考核制度(復習、命題、考試、閱卷、評分質量分析和考試規則、考場及考試時間和監考的安排);

3、經常檢查指導實驗室、圖書館和文印工作，注意圖書、儀器、電化教具、體育器材等教學設備的添置、管理和使用，以及有關資料的收集和保管工作;

4、建立和健全教師的業務考核制度和教師業務檔案;

5、完成校長及主管副校長的安排的其他工作。（副主任協助主任完成以上工作）

竹峪中學2016年教研組長職責

1、教研組長全面負責某一學科或綜合學科的課內外的教學業務和教研活動，組織本組教師學習課程標準、教學大綱，分析教材，研究教法，明確各年級的教學要求和進度，協助學校安排好教師的業務進修。

2、根據學校工作計劃，針對各學科特點定出教研組工作計劃，確定特色活動，制定本組教科研課題，整理各年級教學進度等上交教導處，期末寫出書面工作總結。

3、教研組長有權對學科任課教師在教學實踐活動中的各環節進行指導、檢查和監督。了解教師的業務水平和能力，向學校提供聘任教師的可靠依據，參與學校對教師業務水平的評定工作。

4、協助教務處抓好教學常規的落實工作，及時向教導處匯報教學進程中的情況，協助教導處檢查教案、作業批改和輔導學生情況，協同教導處聽本組教師的隨堂課，關注各年級統測的年級平均分、優良率、及格率，及時幫助備課組進行分析調整。

5、教研組長每學期聽課不少于15節，每學年聽本組內所有教師課至少1節，每月至少參加1次本人任教以外的備課組活動。領導學科備課組的業務活動，配合年級組搞好教學活動。

6、積極組織組內教師互相聽課，負責本學科的校級以上教學公開課的開、聽、評課工作。組織開展好青年教師評優課活動，每學期向學校推薦中青年教師的優秀展示課。

7、組織學科教研和教研活動。學習教育理論，落實新課程改革的要求，每周開展1次本組教研活動。每次活動時間、內容和出勤都要有詳細的記錄。每學期結束將《教研組活動記錄表》交教導處

8、負責組織本學科各年級的學校統一測試的命題工作，制定命題標準、督促組內教師按時按質完成命題工作，審核試題。準時完成全組的考試質量分析報告。

9、期末評審教師的教學工作，做好推薦工作。

10、組織學生參加學科競賽，根據學科的特點和具體情況，訂出特色學生輔導計劃，協助教導處安排好輔導教師的工作。

11、提出本學科教師培訓具體建議和意見，組織教師不斷充實、更新知識，幫助教師和教學上有困難的教師提高業務水平，協助學校安排好學科的進修活動，特別關注新設學科和新編教材的培訓工作。

12、按時按質完成學校布置的各項工作，服從教導處安排的其他業務活動，帶領全組教師力爭形成嚴謹治學、團結合作、熱愛事業、交流學術的優良組風。

竹峪中學2016年備課組長職責

1、備課組長既負有教學研究的職能又負有教學管理的職能。協助年級組長和教研組長開展好本學科的教學活動。

2、開學后一周內制定出本學期組內教學計劃，教學進度和公開課題目。

3、每周按時組織教師集體備課，研究教學基本要求，教材教法。根據學生的實際情況統一布置教材內容和要求，明確各章節的重點難點和進度安排，基本統一全年級作業量，統一精選作業，安排周練課對學生進行統一的基礎和能力的訓練和測試。

4、按《備課活動記錄表》詳細記錄集體備課的時間、內容及出勤，并確定下一周的主講人，并將《備課活動記錄表》交教導處。經常與教研組長交流備課活動情況及效果。

5、備課組長每學期聽課不少于12節，每學年聽本組內所有教師課至少1節，并組織組內教師互相聽課。每學期至少組織一次校級以上的公開課或研究課，做好事前的組內說課及試講工作。

6、要抓好教學常規的落實工作，了解本年級本學科教師教學的實際情況，檢查本組教師的備課、上課、批改作業和輔導學生情況，關注本年級本學科的年級平均分、優良率、及格率，及時進行分析調整。

7、組織本年級學生參加學科競賽活動。

8、在教研組長的指導下，擬定考試內容，負責試卷質量。期中、期末考組織集體流水閱卷，掌握評分標準，組織本學科考試成績的電腦登分工作，審核學科任課教師所填寫的成績統計，匯總任課教師的質量分析，寫出本年級質量分析報告。

9、帶好本組青年教師，在思想上、業務上對青年教師進行具體指導和培養。

10、組織和督促本組開展教科研課題的研究。

竹峪中學2016年教務干事工作職責

一、課務管理員工作職責

1、課表編排與管理

⑴根據學校人事安排和教導主任意見，開學前2天完成編制課表，并發放到任課老師和班主任。

⑵教師因病、因事或進修、教研活動等需調課，經教導主任同意及時辦理。每月統計教師課時數。

2、協助教導主任及時完成教師、學生訂購教材。

3、協助教導主任做好各類考試的考務工作及學業水平考試、高考工作。

4、做好學生成績統計、質量分析表、試卷等資料保管歸檔工作。

二、學籍管理員工作職責

1、按《陜西省西安市初級中學籍管理辦法》進行學生學籍管理，辦理學生轉學、休學、退學工作。

2、每學期開學一周完成學生統計，印發各班學生名單，及時填報上級各類統計報表、電子報表的填報發送。

3、做好學生學籍紙質檔案的管理，整理新生檔案材料，轉學材料歸檔工作，畢業生相關資料工作，簽發學生證注冊報到。

4、負責學生教材分發、教師教參發放工作，及時統計報財務室費用結算。