第一篇：2013年上半年前段時間個人工作小結

本學期前段時間個人工作小結

一、完成的主要工作：

1.開學準備工作：與總務處、會計室有關人員一起，積極組織發放簿本、辦公用品、灑掃用具。

2.學校總務日常工作：包括校園環境整治，鄭莊幼兒園食堂電路維修，邵莊幼兒園桌凳調配，電視機、VCD安裝等。

3.有關零星維修改建工作：中心小學砌旗座、邵莊幼兒園食堂、廁所改建等。

4.中心小學教學樓建設工作：辦理相關的施工手續及材料報送、工程各個環節的現場質量監督工作等。

二、取得的成績：

1.教學樓建設的有關質監、安監手續已經做好，當前正在辦理建設工程規劃許可證，辦理工程建設許可證的相關材料，已經基本準備就緒。

2.在教學樓建設中認真做好現場各個環節的質量監督工作，及時向領導匯報相關施工問題，當前教學樓工程建設正穩步推進。

三、需要改進的地方：

1.工作作風不夠扎實，有時存在急于求成的情緒；工作思路缺乏前瞻性和計劃性，有時會得過且過，容易滿足現狀、安于現狀。

2.學習意識不夠強，缺乏鉆勁，工作上存自滿情緒，不注重更新知識，遇到具體事情，往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況，處理問題。

3.不能很好地管住自己的嘴巴，很多無意識的話，給自己和別人帶來了負面影響，給別有用心的人當了“槍手”。

四、下一步的思路

轉變觀念，努力學習，主動工作，多與人交流，多找領導請教；樹立“對人對己、高度負責”的理念，不斷地完善自己，做有心、用心、盡心的人；塑造新形象，學會做事，學習做人，讓領導滿意，讓領導信任，讓領導放心。

努力做好后勤保障工作，樹立大局意識、服務意識；做好教學樓質量的監督工作，確保工程保質、保量、按時完成。

第二篇：個人前段時間工作小結

前段時間工作小結

一、學習理論和業務知識的情況

今年我認真學習了黨的十七屆四中、五中全會精神、《黨員干部廉潔從政若干準則》和《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》等，按時完成了干部在線的學習任務。

在業務知識學習方面，我認真學習了國家、省、市安全生產各種法律法規、規章制度等。平時生活工作中，能堅持自學，養成閱讀好習慣。

二、履行工作職責情況

在擔任辦公室副主任期間，2010年上半年主持辦公室工作。期間在局黨組的正確領導下，在辦公室全體人員的配合支持下，確立服務領導、服務科室、服務一線的思想，努力做好工作，較好地完成了全年各項工作。

一、做好會務和接待工作。共完成各種會務組織工作10余次，各項接待工作20多批次。

二、做好文字材料工作。主持辦公室工作期間和到政法科后，克服人手少，工作量大等困難，完成2009和2010

迎省安委會、省局考評工作，安全生產月活動組織工作。并先后草擬了《九江市安全生產十二五規劃》、《市安監局2011安全生產監管和執法計劃》、《九江市2010市直部門和重點企業安全生產目標管理考評細則》，修訂了《九江市政府關于進一步加強企業安全生產工作的實施意見》等文字材料。

三、開展檔案及保密工作。加強了全局計算機管理，接受了2次計算機和網絡安全專項檢查及密級文件清退工作。

四、做好計算機信息工作。順利完成了金安一期工程建設。做好了我市安監網站的維護和更新工作。在廬山區開展了安全生產動態監管系統試點工作。

五、抓好辦公秩序與后勤管理工作。在不影響辦公秩序的前提下，有序做好相關科室的辦公室調整。組織做好了內外聯系、網絡信息化、采購、檔案管理、車輛管理等工作。抓好食堂飲食衛生管理，確保正常供應。協調、督促相關人員解決空調、電話、水電等維修問題，維護辦公場所的正常使用。

三、執行廉潔自律有關規定的情況

我能認真學習黨風廉政建設的各項規定，積極參加黨風廉政建設的會議、報告,觀看廉政教育片等，能夠按照黨員標準牢筑廉潔自律思想防線，端正心態，時刻提醒自己廉潔奉

公，踏踏實實做事，清清白白做人。辦公室經常有物資采購、維修等涉及資金報銷，為防止經濟交往中以權謀私和各類違紀違法事件的發生，我以身作則并經常提醒相關同志要嚴格按制度辦事，寫明用途，互相監督，涉及政府采購項目的，均按照政府采購辦法操作。

按時申報干部個人重大事項報告，2010個人無重大事項報告。

四、存在問題和不足

1、管理能力不夠強，有畏難情緒。

2、服務意識有待進一步加強，和領導、同事間的溝通還不夠，有時沒有很好地傾聽意見和建議，憑主觀意識辦事，常事與愿違。

3、不夠細心，尤其是辦公室對外報的材料審核把關還不夠嚴，有時候心太急，出現差錯，不利于單位的形象。

五、努力方向

在今后的工作中，我要善于從失誤中總結經驗，在實踐中歷練自己，多向身邊的人學習，揚長避短，勤奮工作。

1、加強理論學習，提高業務工作的水平。

2、要進一步增強服務意識，深刻認識崗位職責，多深入基層，傾聽他人意見，樹立良好精神狀態。

3、要努力改正不良習慣，增強責任心，盡量做事沉穩

不冒失。

第三篇：度個人工作小結 （模版）

04工作即將結束新的一年將來臨，總結回顧過去的一年中我們在公司黨支部的領導和組織下，認真學習中共中央印發（中國共產黨黨內監督條例）和（中國共產黨紀律處分條例）的有關通知，自訂度黨員目標和以觀看（延安頌）教育影片等活動，通過學習教育充分認識到我們每一個黨員堅持以江澤民同志“三個代表”重要思想為中心環節，全面深入領會“三個代表”的重要思想的科學內涵和精神實質，進一步提高對“三個代表”重要思想歷史的地位，不斷增強貫徹學習“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性，度個人工作小結。因此，我作為一個共產黨員，部門的主要領導，在日常工作中時刻以一個黨員身份來要求自己，以黨員的標準衡量自己，以黨的紀律來嚴格規范自己的一切行為。由于031號機發生重大機械事故，為了減少損失縮小修理成本，在公司總經理的正確決策下對1號機進行機組更換的決定，個人總結《度個人工作小結》。04年上半年是我們對1號機技術改造的工作重點，在改造工程中現場生產較為混亂，對我們生產部來說管理帶來一定的難度，為了確保生產的安全，保證工程的順利進展和機組設備的正常運行，我基本能盡職盡責抓好做好本部各項工作，加上今年電量缺口較大，供、需電矛盾比較突出，特別進入夏季用電高峰期，機組以連續并網運行11天半創造歷史發電的最高紀錄，為了既要抓好現有設備的運行管理，確保機組的正常運行，又要抓好設備檢修維修工作，無數次利用休息日或深夜到廠檢查，我想作為部門領導和一個黨員在日常工作中應盡的義務和責任是義不容辭的，要必須做好自己的本職工作，否則稱為一個共產黨員從實質意義上來說是愧對黨的組織，愧對公司領導。

積極參加公司組織的各項活動，按期交納黨費，認真填寫黨員手冊，自覺遵守黨的紀律，無不良惡習作風，以身作則，基本符合黨員標準和要求。但是，還存在著不同程度上的錯誤和缺點，工作不夠細仔到位，考慮問題不夠全面，關心員工生活不夠熱心，了解情況不夠深入，對此，通過學習和年終的總結，進一步來加強自身建設，總結經驗，取長補短，進一步以自身的工作行為和積極的態度促動和帶領部門全體員工共同做好機組安全運行，隨時接受調度上網命令，節能降耗，力爭在2005中生產部要有一個好的起色、好的環境、再接再厲，更上一層樓。

第四篇：年工作小結

年工作小結

現就本年工作情況總結：

1、工作前提是：衛生、技能、服務、推銷點單、資客。

2、愛崗敬業，扎實工作不怕困難，勇挑重擔，熱情服務，在本職崗位上發揮出應有的作用。

3、心系本職工作，認真履行職責，突出工作重點，落實管理，目標責任制。

在這一年工作中自身有很多問題，也有很多方面做的不到位。希望新的一年能有所突破。年就要結束了，回首年前的工作，有碩果累累的喜悅，有與員工協同的艱辛，時光過的飛快不知不覺中充滿中了希望的年就伴隨著新伊始即將臨近。

總結下來，在這一年的工作中接觸到了許多新事物，產生了許多新問題，也學到了許多新知識和新經驗。希望在2013年工作中要不斷創新及時與領導員工進行溝通，為店里員起到模范帶頭作用，我會在今年的工作中不斷發現問題及時解決問題。多向領導匯報工作中發生的問題也會努力學習經驗以用來彌補自身的不足，團結才能有力量來把工作做好，也要經常與員工溝通把服務工作做好，客人才會絡繹不絕營業額才提的上去，工作才會推進。

楊蘭云

2013-02-21

第五篇：2009-2010年個人小結

個人小結

本學期本人擔任初三班主任，同時兼任兩個班級的語文教學工作，在工作中認真勤勉，努力完成學校交給自己的任務，爭取為本班級，為學生取得最好的成績。一個學期已經結束，結果比較讓我滿意，班級沒有出現大的紕漏，學生思想品德得到了培養，各科成績也在穩中求進。工作之余，本人注意個人業務學習和政治思想覺悟提高，訂閱需要的報刊雜志，堅持學習，并且利用學校的教學網絡，搜索需要的教學資源，充分利用，提高了自己的業務能力，也為學生積累了大量的教學資源。

先將初三這一階段的工作學習分幾點說明如下：

一、把班主任工作作為工作核心

自從擔任班主任工作后，我就堅定一個想法，班主任工作是需要全身心對待的，苦了我一人，顧及到的是一個班級的學生。班主任工作比其他科目老師工作要繁雜許多，為此分去了我許多研究教材、提高教法的時間，但我不后悔，因為初三一年，孰輕孰重非常清楚。學校開通了“家校通”，我把這一條途徑當做學校家庭溝通的寶貴橋梁，每個星期都會給家長發去各種信息，充分保證了遠在外地的家長對孩子的了解和幫助。新學期出現了新的變化，學生控制的自由時間太多，接觸社會的時間也相應多起來了，各種誘惑相應出現。學期一開始，很多學生出現了反?，F象，上課打瞌睡，作業潦草糊弄，等。我很著急，于是發揮了自己班主任的責任，利用每天放學前的時間，反復給學生講解初三的重要和時間的寶貴，同時給他們說明成功只能靠自己，因為他們才是時間的主人。有些學生確實聽進了我的話，出現的反常現象在漸漸好轉，甚至有一些學生跟我建立了很好的師生感情。

我會把這個工作認真堅持做下去的，讓學校放心，讓家長放心，讓更多的學生走進他們應該進入的學校。

二、把語文教學工作當做一種熱愛去堅持

“知之者不如好知者，好之者不如樂知者?！敝挥袩釔鄄拍軒砑で?，才能創造奇跡。這是我第九個工作念頭，這一階段正式容易產生疲憊的階段，我也常常產生這樣的感覺，但理性告訴我這種想法是不能持久的，因為這樣勢必影響學生的學習成績。我的情緒控制著學生的情緒，沒有激情的老師就不會培養富有激情的學生。為了讓自己可以輕易走出認識中的誤區，我常常選擇這樣的方式解決問題。訂閱雜志是我的一個愛好，尤其是《青年文摘》《讀者》《雜文報》等，是我的熱愛。通過定期閱讀，我總能在年輕人，成功人的身上汲取到奮斗的力量和激情。語文教學工作就是讓學生學習讀書和寫作，而我自己就在不斷閱讀，并且堅持把閱讀中的點滴收獲記錄下來。我和學生堅持的就是一樣的道路，所以很多時候我和學生之間都有共同語言，我會把自己學習中的快樂和痛苦跟學生分享。這樣一路走來，伴隨著的都是興趣，偶爾生起的厭倦也只是過眼云煙，堅持不了多久。

教學語文，最大的愛好就是把看過的優秀文章認真感人地讀給學生聽，我喜歡感受全班同學屏氣凝神聽我閱讀的氛圍，當我把雙眼由紙張轉向每一個學生的時候，我會慢慢享受到一種沉重的收獲由心田慢慢升起。這是我最美的享受，也是我樂此不疲的享受。

三、把業務提高當做是一種追求一路走下去

謙遜著做一項工作室每一個必須明白的道理，因為只有謙遜才能發現工作中存在的問題，而工作的最大進步就是把不斷出現的問題一一解決。所以我把學習當做生活的一 部分，把提高自己的業務能力當做自己的教學目標。我堅持的學習途徑有這樣幾點：

（一）學習網絡中的經典

我常常把在網絡中發現的優秀博客當做自己茶余飯后的精神食糧，不管是怎樣的忙碌，我都會定期去和這些發自心靈的文字會面，必要的時候，我會跟其一唱一和，滿足了 自己，也滿足了更多人的目光。

（二）堅持經典教育書籍的閱讀

我時常擔心膚淺的自己跟不上其他人的步伐，所以我訂閱了《中學語文教學》《中學教 學與研究》《青年文摘》《雜文報》等書籍。除了這些緊跟時代的文字外，我還閱讀當代 著名教育家的書籍，比如這個學期我就讀了吳非的《不站著教書》，深受教育，感覺自 己雖然做了十年的教師，仍然沒有悟透什么事教育的精髓，這激發了我更強大的求索欲 望，閱讀沒有浪費我絲毫的時間，反而給了我無數精彩的想法。閱讀幫助我提高、成長。

（三）向同行取經

在我們的身邊有很多已經走進教育門檻的前輩，把他們當做學習的對象，可以給我更大 的幫助。

四、把思想素質的強化當做不可或缺的一部分

現在的生活存在很大的誘惑，教師這個職業受到來自好多方面的考驗，作為一個年輕的教師，尤其要注意自己一言一行，給學生樹立好的榜樣不是嘴巴上說說的，而是要拿出實際行動來。我經常在反思中追求思想上的純凈，在學校組織的政治學習中把握前進的方向，努力做到不背離教育的大方向，做一個讓自己滿意，讓學生不討厭的學生。