第一篇：學校各類人員崗位職責

校長職責

1、要認真貫徹黨的教育方針、政策，執行上級黨委及教育行政部門的決議、指示，努力按教育規律辦學，全面完成教育教學任務。

2、組織制訂和實施學校發展規劃和學年工作計劃。經常檢查工作計劃執行情況，認真總結學期學年工作，并提出改進學校工作的意見和措施。

3、主持校務會議或行政會議。領導各有關責任人檢查組織落實情況。

4、領導師生的思想政治教育工作。注意研究師生思想特點，引導教職工堅持正確的教育原則、方法，按教育規律辦事，充分發揮班主任、少先隊以及家長和社會力量在思想政治教育中的作用。

5、領導教學工作，要以主要精力抓好教學工作。保證教學計劃和課程標準的實施。經常深入第一線。有計劃地了解教師教學和學生學習情況，提出教學改革實驗要求和教學研究項目，全面提高教學質量。

6、領導體育衛生工作，認真貫徹國家及上級有關體衛工作規定。關心學生，保護和增進學生的健康。

7、積極創造條件，妥善安排學生的勞動技術教育，藝術教育，培養學生的勞動觀點、習慣、技能和藝術修養、藝術能力。

8、負責學校的人文工作。深入細致地做好教職工思想政治工作。關心教職工生活。

9、堅持勤儉辦學的方針，努力改善辦學條件。對學校財務開支要認真審批檢查，引導后勤人員樹立為教學服務，為師生員工服務的思想，管理好學校的校舍、設備和經費，做好環境衛生和校園文化規化建設工作。

10、建立健全學校各項規章制度，認真檢查執行情況，保證學校正常秩序。組織和完善學校文書、檔案、圖書資料工作，充分發揮信息在學校管理、教育、教學和科研中的作用。

11、按照國家辦學標準，推進學校教育現代化辦學進程。

教導主任職責

為了協助分管校長全面貫徹黨的教育方針，促進學生德、智、體全面發展。學校校長與教導主任特簽如下責任狀

1、主持教導處工作，協助分管校長全面貫徹黨的教育方針，促進學生德、智、體全面發展。

2、制定、實施學校教學工作計劃，嚴格按照部頒教學計劃和課程標準，組織安排教學工作，面向全體學生，全面提高教學質量。

3、領導教研組開展教研活動和教學思想、教學方法的改革實驗。指導教師鉆研教材，認真備課，上好每一節課程。

4、深入課堂聽課，分析研究學生學習質量，組織教師觀摩教學和總結推廣教學經驗，幫助教師改進教學方法，發現培養教學骨干。

5、組織成績考核與考試，指導教師做好教學質量的分析研究。組織教學論文的評選、推薦工作。

6、有計劃地做好教師的業務考核，建立教師培訓制度，組織教師學習教育理論和訓練基本功活動。

7、審批檢查各科任教師的教學工作計劃、總結。協助校長提出全校性的教學改革實驗方案，并指導其實驗過程。

8、負責全校課程安排。

9、協助校長管理體衛藝工作，組織指導“第二課堂”活動。

會計職責

1、加強總務工作人員的思想政治工作，教育后勤人員樹立為教學服務的思想，主動熱情地搞好后勤工作。

2、嚴格執行各項財務制度，遵守財經紀律，協助校長把好財務關，有重大經濟支出，要請示匯報。

3、統一管理全校預算內外經費，組織有關人員準確地編報預算、決算表，負責審核各種財務報表，在經費分配和使用時，要正確處理好使用與節約、服務與監督的關系，做到增收、節支勤儉持校，及時向校長提出合理使用經費的建議和意見。

4、統籌安排學校的校舍、場地、器材，做到合理利用。搞好學?；ㄅc校宿、桌凳、辦公、生活用品的添置、維修和保護，保證物質設備的供用。不斷改善辦學條件，創建良好教學環境。

5、協助校長搞好勤工儉學工作。

6、關心教職工生活，做好教師集體福利、學校冬季取暖工作。

7、與政教處、教導處配合抓好衛生保健、訂購課本、安全保衛及學校重大活動等工作。

8、按時完成校長委派的其它工作。

大隊輔導員職責

1、遵循黨的教育方針和隊章要求，按照兒童年齡特點，開展豐富多彩、健康向上的活動。

2、健全少先隊組織機構，制定少先隊工作計劃，實施《中國少年先鋒隊綱要》，審批中隊活動計劃，總結少先隊工作，健全管理少先隊工作檔案。

3、指導中隊輔導員開展工作．經常了解各中隊工作情況，組織學習、研究，交流經驗，提高輔導員工作能力。

4、培養、訓練少先隊干部，指導其獨立自主地開展活動。

5、做好兒童隊前教育、發展隊員、評優表彰等工作。

6、負責大中隊旗手，宣傳報道等組織訓練工作。

7、主持學校每周一升旗儀式及日常升掛國旗的組織管理工作。

8、負責搞好中隊值周、紅領巾監督崗、紅領巾廣播站以及校園“四項”評比檢查的組織領導。

9、積極主動地與校外輔導員聯系，爭取社會教育。安排組織少先隊假期活動和社會公益活動。

10、協助音美教師搞好學校文藝隊的組織訓練、文藝活動。配合政教處、教導處組織“第二課堂”活動及重大節日的慶?；顒?。

11、完成上級部門、校長委派的其它任務。

教師崗位職責

l、教師要忠誠黨的教育事業，貫徹黨的教育方針，自覺執行各項法規文件，模范遵守學校的各項規章制度。

2、對學生全面實施素質教育，充分發揮教師在教學工作中的主導作用，努力提高教育教學質量，工作在雙向選擇的基礎上要顧全大局，服從調配，認真完成學期工作任務。

3、認真學習和貫徹落實學科教學大綱，明確所教年級、所教班級的教學要求及在大綱中的地位，切實做到雙基(基礎知識，基本技能)雙力(智力、能力)雙育(德育，智育)等教學任務的落實。嚴肅學風，指導學法，力爭創出本人的教學特色。

4、認真貫徹教學常規，以教學常規為依據，精心備課，備教一致，上好每一節課，在教學工作中貫徹因材施教，分層指導的原則，加強教學工作的針對性和實效性。

5、認真批改作業，做好考試命題，閱卷，評分，試卷分析工作按時，按要求及時上交有關報表。

6、教師要熱愛學生嚴格要求學生，在教學中要注意對學生的德育滲透作學生表率，為人師表。

7、任課教師要及時向班主任反映本科學生學習情況，配合班主任工作，協助班主任抓好班集體建設，主動參加教學教研組會議和學生家長會。

8、努力學習教育教學理論，不斷提高思想水平和業務水平，按時有準備地參加各級各類教育教學活動；積極引進教學改革實驗尤其教學改革；全面推進信息技術和學科整合，大膽創新，不斷提高教育教學水平；積極及時總結教育教學經驗。

9、積極參加教育教學科研活動，以科研促教研以教研促教學，不斷完善，提高自己。

10、高級教師要加強自身修養，重視信息的獲取，不斷總結經驗，主動關心，幫助青年教師，在教學科研工作中發揮積極作用。

11、青年教師要鞏固專業思想，熱愛教育事業，努力學習，勤奮工作，積極參加教研活動，成為教育教學工作的骨干。

12、中青年教師必須積極提高教學基本功，認真參加培訓和考核。l3、教師要認真參加各級各類課的評優活動，每學期完成教學論文或經驗總結一篇。

第二篇：學校人員崗位職責

校長工作職責

1.校長是學校安全工作的第一責任人。

2.負責主持召開學校安全工作會議，聽取分管領導和各類人員對安全工作的匯報和建議。3.全面負責學校安全工作安排、布置、指揮、監督和協調。4.負責向全校師生傳達貫徹上級安全工作會議文件精神。

5.若學校出現安全事故，校長負責《安全工作應急預案》的起動和實施。6.負責學校安全工作所需經費的安排、籌措。7.負責安全事故的上報決策。8.負責安全工作總結和表彰。二 副校長安全工作職責

1.副校長為學校安全工作第二責任人。

2.副校長是校長開展安全工作的助手，全面配合校長管理學校各項安全工作管理。3.協助校長定期組織安全檢查并監督整改措施落實情況。

4.督促辦公室建立完備的安全工作軟件資料，負責安全工作四簿、四冊的日常記錄；督促各類人員簽訂安全工作責任書。

5.定期不定期總結分析收集相關人員對學校安全工作隱患的匯報，向校長提出安全隱患的整改建議。6.若出現安全事件，履行《安全工作應急預案》的職能，積極配合校長工作。7.經常性對教職工、學生進行安全教育，以增強其安全責任意識、防范意識。8.處理學校一般安全隱患、安全事故。三 教導主任安全工作職責

1.教導主任對學校安全工作發揮其參謀作用，認真履行有關職能。

2.主抓衛生、教育、教學活動、各類考試中的安全工作落實，督促教師依法執教，并將安全教育周活動納入教學計劃。

3.督促值周教師落實安全工作職責。

4.督促體育課、實驗課、信息課以及一些課外實踐活動課的教師，履行安全工作職責，審核、報批學生集體外出、重大活動和危險性教學活動，編制相應的預案。

5.加強化學實驗藥品的管理，特別是強酸、強堿、有毒、易燃易爆等化學藥品。

6.若發現安全隱患及時匯報，出現安全事故，認真履行《安全工作應急預案》中規定的相關職責。四 工會主席安全工作職責

1.工會主席要經常性對全校教師進行安全知識培訓，以增強教職工的安全防范意識和責任意識。2.負責工會活動中各方面的安全。

3.深入了解教職工疾苦，化解教職工糾紛，發現隱患及時匯報和處理。4.按上級要求組織教師進行體檢，做到早預防、早發現、早治療。5.若學校發生安全事故，要積極配合學校相關人員及時處理。五 辦公室主任安全工作職責

1.辦公室主任負責***法律、法規的收集、整理。

2.辦公室主任要做好安全隱患登記，并及時向有關部門或領導匯報；要認真履行《安全應急預案》所規定的職責。

3.學生出現安全事故，要協調各相關人員及時處理并向有關領導匯報，做好登記。4.做好學校安全工作會議記錄。5.做好學校安全檢查、整改記錄。6.負責學校檔案室管理的安全工作。

7.負責學校安全工作各項資料的收集、整理、歸檔和安全工作展室的布置。六 學校藝體衛主任安全職責

學校體育衛生工作和藝術教育是學校教育工作的重要組成部分，是素質教育不可缺少的重要內容，藝體衛處及主任工作安全職責要有如下幾點：

（一）在校長、分管藝體衛的副校長的領導下，抓好學校的體育衛生工作和藝術教育工作，加強管理督促、檢查和落實工作。

（二）認真貫徹落實《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《全國學校藝術教育總體規劃》，以及其它有關體、衛、藝工作文件精神。

（三）制定藝體衛工作計劃、規章制度，并執行落實。

（四）切實抓好常規工作：

1.負責統一管理藝體衛各類資料、文件、檔案和存檔。

2.負責檢查體育組、圖音組、校醫室以及各運動隊和藝術隊的工作計劃、工作總結。

3.收集每學年各年級施行《國家體育鍛煉標準》、《體育合格標準》的統計材料，建立學生體育達標檔案。4.合理安排早操、課間操、課外文體活動，抓好兩操一課質量，加強檢查、評比和指導。

5.組織體育組、圖音組辦好一年一度的校運會和文娛晚會，抓好校醫室完成每年一次全校學生體檢工作，建立學生健康檔案。

6.抓好體育代表隊和藝術隊的訓練和管理，組織隊伍參加各類比賽。

7.協助體育組、圖音組、校醫室抓好高考體育生、藝術生和中考體育加試的訓練工作。8.做好學生常見疾病和傳染病的防治工作、日常衛生管理工作，加強衛生保健知識宣傳。9.抓好健康教育，增強學生的衛生意識，養成衛生習慣。

（五）指導體育、圖音組、校醫室抓好體衛藝方面的科研工作，總結交流經驗，不斷提高業務水平。

（六）完善體育、藝術以及衛生硬件設施的建設，定期檢查維修，做好體育、音樂、美術器材的管理。

（七）完成校領導安排的工作。

七 總務主任安全工作職責

1.根據《食品衛生法》的要求，負責學校小賣部、師生伙食團的食品衛生的管理。2.根據《消防法》的要求，負責校舍安全管理。

3.根據《傳染病防治法》的要求，負責對師生傳染病的監測。4.負責對住校生安全的管理。

5.發現隱患及時匯報，若出現安全事故，認真履行《安全工作應急預案》所規定的職責。

6.負責落實安全工作所需經費，嚴格執行財務安全管理制度，認真管理好現金，協助財務人員管好現金、各種印章、空白支票和收據等有價證券。

八 團隊負責人安全工作職責

1.團隊活動時，利用圖片等形式開展對學生進行禁賭、禁毒、禁黃、防病、交通安全、食品衛生安全等方面的教育，增強學生的安全意識。

2.學校開展團隊活動時，要周密安排，防止發生意外，確保學生安全。

3.學生開展公益活動，集體活動時，要協調各班主任做好學生的安全工作，保證學生人身安全。4.一旦發生安全事故，配合學校有關人員及時處理搶救。

5.負責主抓學校護校隊工作的落實，監督師生不能騎自行車下坡出校門，嚴禁自行車搭人；嚴禁學生搭摩托車、農用車等。

九 值周教師安全工作職責

1.每天朝讀前，值周教師應到校巡查教學樓、廁所等場所的安全，如有異常情況應立即匯報給學校領導，靈活處理好相關事宜。

2.每天早晨上課15分鐘內，登記好學生到校情況，填寫好學校日志及值周記錄，公布日常規范情況，對未到學生應立即調查了解，如有安全隱患和不能處理的事情及時向校長匯報解決。

3.上午課間操時，中午學生放學吃飯時應堅守樓道口，組織師生有序下樓，防止安全事故發生。4.放學時，應在校門口值勤，嚴禁師生騎自行車下陡坡。5.課余時間要在內巡視，發現違規或不安全現象及時處理。

6.大掃除時，應主動在清潔區域巡視，一旦發現有安全隱患，應及時協助有關師生妥善處理。

7.下午放學后，應晚于學生離校，實行“清校制”，主動巡視校內環境，觀察學生活動情況，認真清校，負責處理校園突發事件。

8.要抓好一日常規檢查、量化，填好相關表冊。十 班主任安全工作職責

1.班主任是本班學生安全工作第一責任人，對本班學生在校期間的安全負主要責任。

2.經常性向學生宣傳國家有關安全工作的法律、法規以及安全會議精神、學校各類安全管理規定，增強學生的安全責任意識和自我保護意識。

3.利用班會、團隊活動等形式，給學生系統地傳授安全知識。貫徹學校一系列安全措施，定期或不定期地收繳學生攜帶的“違禁物品”，教育學生嚴格執行《安全工作“四要八不準”制度》。

4.建立本班安全機構，制定本班安全措施，教育學生遵守交通規則、食品衛生法規以及學校的規章制度。

5.定期家訪，經常與家長溝通，共同掌握學生的動態，建立“特困生”、“學困生”、“留守學生”等檔案。6.班主任要和學生家長簽訂安全責任書，共同做好學生在校內外安全防范工作，并將責任書上交學校存檔。7.學生參加集會、做操、勞動、大掃除等課外活動時，班主任必須親臨現場指揮，避免發生安全事故，嚴格要求學生按時離校，按時回家。

8.班主任要協調科任教師，密切關注學生情況，發現安全隱患要及時排除，并上報學校值班領導。9.本班學生安全事故發生后，班主任在第一時間趕到現場，指揮搶救，并將有關情況匯報學校。10.隨時對本教室及學生活動的相關部位認真巡查，如有隱患應書面向領導匯報。

11.班主任、科任老師必須課前清點本班學生人數，缺席學生查明原因，立即通知家長或監護人。12.加強對本班住宿學生的管理，發生意外應及時處理。十一 體育教師安全工作職責

1.體育教師及負責各項體育運動的領隊教師對急救應有認識，應認識意外及緊急事故的安排和處理，更應能辨別事態，是否需醫療的支援。當意外發生時，應立即通知校方；如需用救護車把學生送往醫院，教師盡可能陪同傷者前往醫院。

2.教師應留意體質較弱及需要特別照顧的學生，了解其困難之所在。上課時，教師應留意該學生是否繼續活動，或需要特別指導。

3.教師必須對教材有充分的認識，同時要分析該活動及其教學環境所潛伏的危機，積極上報和采取有力的措施，不應用不符合標準的設施和用具。

4.教師應防止學生參與超越身心能力之活動。

5.當進行劇烈運動或體能訓練時，教師應注意留意學生的身體狀況，并提醒學生如有不適立即報告，以便作適當安排。

6.劇烈運動前，必須作充分熱身準備。

7.教師應給予學生明確指示，使學生清楚明了教師的要求，在任何情況下，學生對教師所發出的訊號，應有及時的反應。

8.活動進行中，教師必須自始至終在活動場地組織、監護學生活動，并采取必要的安全保衛措施。9.及時到操場組織學生上好體育課、早操、活動課。

10.無論在體育課、訓練課或運動競賽中，學生必須保持良好的秩序，任何粗鄙和喧鬧的嬉戲，必須禁止。11.學生參加體育活動時，應穿合適的衣履、束起頭發、剪短指甲及縛穩眼鏡，禁止佩帶飾物及手表。

12.教學環境及器材須小心檢查，以確保安全。同時鼓勵學生當發覺場地及器材有任何不妥之處，立即向教師報告。損壞了的用具及器械，不要隨便放置。

13.使用地墊時，應小心放置，使學生有適當的保護。14.應教導學生搬運及使用器械的正確方法。15.準時下課，不得讓學生無組織地自由活動。

16.經常利用體育課對學生進行衛生保健知識的宣傳教育，進行自救自護的常識教育工作。十二 科任教師安全工作職責

1.各科任教師要根據季節特點經常向學生進行安全知識教育，增強學生安全防范意識。

2.上課時間，教師不得以任何理由讓學生離開課堂。教師必須堅守崗位，不得隨意離開課堂或做與課堂教學無關的事。

3.上課期間，必須實行“點名制”，如有學生遲到、早退、缺課、曠課，要及時了解原因，必要時要告知班主任或上報學校領導。學生出現未及時完成作業、沒有當好值日生、打架等現象，教師應對學生進行必要的教育引導，不得以任何形式體罰學生。學生忘帶課本、作業等，科任教師不能強求學生回家取課本或作業。

4.學生的活動必須在教師的視控下進行，發現安全隱患，科任教師要及時控制，并配合班主任排除隱患，重大安全隱患上報學校。

5.學生因打架受傷、不慎跌傷、病癥突發，教師應先實施搶救或送醫院，并及時報告學校和家長。6.科任教師嚴格遵守“請假調課制度”，防止因空課、空崗出現安全事故。7.科任教師上實驗課時，做好有毒、易燃、易爆物品藥品的管理工作。

8.體育教師上體育課時，要注意場地器材的選擇，要嚴格按相關要求組織學生開展各類活動，要教育學生掌握各類運動項目中的自我保護措施，上課必須做到紀律嚴明，組織安排得當，措施得力，確保學生安全，課后要及時收回有關器材。

9.禁止體罰或變相體罰學生，禁止使用簡單粗暴的教育方式，禁止對學生使用侮辱性語言。

10.經常性與學生家長溝通，特別是家庭困難和身處逆境的學生給予更多的人文關懷，嚴禁排擠后進生。11.認真履行安全事故、隱患“首問制”，對學生在校內外存在的安全隱患，發生的安全事故，有責任匯報處理和第一時間陪同傷者前往醫院救治。

12.放學后確需學生留校的，教師要隨學生活動，活動結束后應安排護送，保證安全。十三 學生安全職責

1.學生要積極主動學習有關安全法律法規，增強防范意識、責任意識。2.要聽取教師、家長安全方面的教導，不做不安全的事。

3.應遵守安全制度，遵守學校的校規校紀，遵守法律法規。在校期間按時作息，按時回家，不遲到、早退或無故曠課，嚴格遵守請假制度。

4.不準私自下河、塘洗澡。不準乘坐不規范和不安全的運載交通工具。

5.必須保持個人清潔衛生，如發現自己或同學有傳染性疾病必須立即上報并按《傳染性疾病處理辦法》處理。

6.不準在校內、校外打架、追逐。不準在樓道走廊蹦跳，上下樓梯一律靠右行，不準攀肩搭背上下樓梯。7.住校學生在校期間只能在學校食堂就餐，通宿生在家就餐，不得在外面就餐和吃零食。8.在上學、放學路上不得隨意逗留，放學后不得在學校逗留，及時回家并告知家庭監護人。9.在同學遇到危險和困難時，有義務和責任救助或撥打“110”報警。10.不得將易燃、易爆、管制刀具或其它違禁物品帶入學校。11.體育課、實驗課要聽從科任教師的安排，遵守紀律，服從指揮。12.集體活動時，要聽從班主任的安排調遣，發現安全隱患要及時匯報。13.節假日未經學校同意不得擅自進入校園，更不允許伙同他人進入校園。十四 保安員安全工作職責

1.負責學校門崗保衛工作，不得擅自離崗。

2.建立外來人員登記制度，禁止閑雜人員進入學校，防止發生一切與外來人員有關的安全事故。3.堅決制止零食攤販進入學校內或在學校門口高聲叫賣，防止不合格的食品對學生造成傷害。

4.上課時間，學生外出須經班主任和學校領導允許后才能放行，防止學生擅自離校而發生意外安全事故。5.嚴禁任何人把易燃、易爆和有毒物品、管制刀具、不健康書刊帶到學校。6.負責處理校內學生間發生的糾紛和違紀事件。

7.發現學生行為安全隱患、交通安全隱患、違反校規等安全隱患，要認真登記、處理、匯報。8.如有外來人員干擾教學秩序應立即報警，協助公安機關依法處理。

十五 炊事員安全工作職責

1.生菜要揀凈、洗凈。

2.負責原料質量，不加工、不出售腐爛變質食物。3.加工用具及食品容器，生熟食物分開，不得混雜使用。

4.炊具、餐具和盛主副食容器，要洗凈、消毒，嚴格執行消毒制度。

5.做好食品用具、容器、餐具的防蠅、防塵、防鼠工作，對主副食品及調味品，要妥善保管，防止鼠害、腐爛變質，對熟食加蓋加罩。

6.要注意個人衛生，常剪指甲、常洗頭，不隨地吐痰，穿好工作服，戴好工作帽，定期進行傳染病檢查，分飯分菜舀湯過程中不能抽煙，保持生產環境的整潔。

7.不用濕手觸弄電器開關，防止蒸汽、熱油、開水燙傷事故發生，做到人走火滅，消除一切火災隱患。8.人走關門，嚴禁外來人員隨意進出廚房、保管室，堅持飯菜留樣記錄制度。9.做好水質的監測（養小魚）工作。

10.定期進行體檢，嚴禁無證及傳染病者從業。十六 食堂采購員安全工作職責

1.采買人員應認真執行有關食品衛生法規。2.嚴格遵守職業道德規范，要熱心為教師學生服務。3.注意形象，保持良好的衛生習慣。4.采購食品、原輔料等，做到按計劃進貨。

5.蔬菜、糧食、肉類、調料等須到固定的安全的攤點采購，并向供貨方提出質量要求，查看物品質量，索取檢驗合格證或化驗單。所購物品要妥善保管，做到干凈、新鮮、衛生、安全。

6.杜絕采購“三無”產品，杜絕采購未經檢疫的肉類，防止一切安全事故發生。十七 小賣部從業人員安全工作職責

1.定期進行體檢，嚴禁無證及傳染病者從業經營。

2.認真學習和執行《食品衛生法》，在法律允許的范圍內從業經營，嚴禁“三無產品”進入小賣部。3.定期檢查自己經營的食品，凡超過保質期或已霉爛變質的食品，要立即銷毀，禁止賣給學生食用。

4.積極配合學?；蛴嘘P部門組織的安全食品衛生檢查，對檢查中指出的問題，必須按要求徹底整改。5.注重用電安全，注意防火防盜，杜絕一切可能出現的安全事故發生。十八 疾病防控及食品衛生安全管理專干工作職責

1.負責對本校（園）點、本責任轄區的疾病防控、食品衛生安全的具體工作進行監督、檢查、指導、承辦。2.協助校（園）長制訂本校（園）、本單位、本責任轄區的疾病防控、食品衛生安全工作計劃，修訂完善相關管理制度、管理措施、考核辦法、獎懲方案、應急預案等。

3.負責辦理本校（園）食堂、小賣部的《衛生許可證》，查驗校醫資質證書和食堂、小賣部從業人員的《健康證》。

4.經常對水源防投毒、防污染的情況及設施狀況進行現場檢查并做好記錄，遇有可疑情況，立即報告校（園）長。負責按衛生專業人員的要求對自備水源或水質不達標的自來水進行消毒。

5.督促所有食品從業人員持證、統一穿戴工作衣、帽上崗，隨時察詢每位從業人員有無生病跡象，若發現有不適宜從事食品加工、服務工作的病患者，應立即報告校（園）長，并明確告之當事人，且現場監督其停止食品加工、銷售、服務工作。同時，要做好全程監督檢查的相關記錄。

十九 學校宿舍管理人員安全工作職責

1.認真貫徹執行上級有關安全管理的方針、政策、法規，認真學習有關安全管理知識，提高安全意識，遵守安全操作規程。

2.教育學生嚴格遵守宿舍管理規定，講衛生，注意自身安全，妥善保存貴重物品，愛護公物。

3.每期住宿前對宿舍電源線路、插座，走廊、樓梯等安全設施進行檢查，登記造冊，發現有安全隱患及時上報維修，確保學生宿舍安全。

4.每棟宿舍必須有專人通宵值班巡查，嚴禁學生擅離宿舍。

5.按要求經常檢查宿舍的衛生工作，認真做好登記，并進行衛生、安全評比。

6.督促學生按時就寢、按時起床，學生就寢后，清點各寢室人數，發現有未歸寢室的應及時報告給班主任老師。

7.學生就寢后，發現有點蠟燭的應立即制止。

8.宿管人員在學生離開寢室后，應逐層逐室清查后方可關鎖大門，發現有生病的學生及時告知班主任或送醫院治療。

二十 學校食堂***（伙食團長）安全工作職責

1.***須會同當月炊事班長計劃好本月飯菜、花色、品種、質量、數量。監管好食品衛生安全和服務質量。

2.負責一日三餐飯菜的留樣工作，并做好相關記錄。

3.統籌伙食團的各項事務，協調好工作人員的關系，及時妥善處理應急事務。

4.隨時與學校互通信息，及時反饋師生及伙食團工作人員的意見和建議，每半月向分管領導匯報一次。5.負責對全體炊事員的考勤和崗位考核，月末與炊事班長一道，落實獎懲。6.妥善保管好伙食團財產。

7.加強計劃性，厲行節約，嚴禁浪費。8.管好伙食的收支，記好賬目。

9.把好物質采購關，包裝食品或原料必須索取質量合格證，并仔細查驗生產者日期、保質期和物品質量，確保采購物品安全衛生、質優價廉。

二十一 學校食堂保管員安全工作職責

1.全面管理食堂廚房，主持好伙食團日常工作，做到堅持原則、嚴格要求、公平合理、不徇私情。2.努力作好炊事員思想工作，督促炊事員盡職盡責。3.認真計劃、周密安排，努力搞好飯菜花樣調節。

4.把好采購關，堅持市場準入渠道，不購腐爛變質食品，不購劣質食品，不購人情貨，學校伙食團批量購物盡量保證優質優價。

5.不收不符合國家衛生標準的食品及食品原輔料入庫。常檢查食品質量，發現食品變質生蟲等及時處理。6.做好入庫食品的數量質量登記編號掛牌，做到先進先出，分類入柜，隔地離墻，上架存放，生熟分開，易壞先用。凡采購的物資，要經過保管員或炊事員驗收入庫，出庫進廚的物品收據，經炊事員簽字后方可作為憑證記賬。

7.負責督導與廚房相關的一切衛生工作，分工包干定期大掃除，保持倉庫室內外清潔。8.虛心聽取師生意見，不斷改進工作，提高優良質量。9.搞好成本核算，堅持微利經營。

10.嚴格執行食品衛生法，關心師生身體健康，預防食品中毒。協助學校按標準建設好食堂、廚房，保證保管室的干濕溫度，空氣流通，無蒼蠅、老鼠等污染食物，監督炊事員佩證上崗，飯菜留樣。

11.做好防火、防盜、防投毒及防鼠、蟲、蠅、蟑螂等工作，根除隱患，確保安全，杜絕事故。二十二 學校鍋爐工安全工作職責

1.保證師生定期蒸飯用水和洗澡用水，搞好浴室衛生。2.遵守鍋爐安全操作規程和環保的有關規定。3.節約用水、燃料、原材料。

4.負責定期清灰、除垢、排污，延長鍋爐使用壽命。5.禁止閑雜人員進入，進出要關好門窗。二十三 學校飲用水***職責

1.負責本校飲用水安全管理工作，并做好相關記錄。

2.負責與供水站聯系用水數量，確保給師生提供充足的符合衛生標準的飲用水。3.二次供水的，必須定期清洗消毒且有記錄，經市疾控中心檢驗合格方可使用。4.學校停水、缺水時應及時報告相關部門，按有關要求解決停水、缺水問題。5.由于飲用水污染出現疑似水源性傳染病時，應及時報告，并啟動應急預案處置。6.負責各辦公室、用水的登記和發放工作。

7.督促學生注意不喝生水，并注意飲用水機、桶的衛生，用水不要浪費。二十四 疾病防控及食品衛生安全直管責任人工作職責

1.負責對本單位、本責任轄區校（園）的疾病防控、食品衛生安全工作進行直接領導、管理、監督、協調。2.負責建立疾病防控、食品衛生安全工作機構，落實相關工作人員，明確崗位職責，劃分有關管理責任。3.負責健全疾病防控、食品衛生安全管理的系列制度，制定相應的管理措施、考核辦法、獎懲方案等。4.負責制訂疾病防控、食品衛生安全應急預案。若發生公共衛生突發事件，負責立即啟動應急預案并規定程序報告，采取科學、合理、有效的措施控制疫情、疑似食物中毒事態的擴大、蔓延和惡化。

5.負責學校食堂、小賣部依法取得《衛生許可證》，實行亮證經營。對食堂、小賣部承包（托管）經營的，建立落實準入制度。

6.負責對聘任的所有食品從業人員的每年健康體檢證把關和校醫資質的驗證把關。負責開學前指派學校其他領導或疾病防控、食品衛生安全管理專干，帶領食堂、小賣部所有從業人員到市疾病防控中心進行健康檢查，現場監督，堵塞體檢中可能出現的偷梁換柱、張冠李戴的漏洞。對從業期間患甲肝、乙肝、痢疾、傷寒、化膿性或滲出性皮膚病、活動性肺結核等傳染性疾病的食品從業人員，負責告之當事人并立即停止其食品加工、銷售及服務工作。

7.負責召開疾病防控、食品衛生安全工作會議，組織對食堂、小賣部的從業人員和聘任的校醫進行崗前培訓、崗位培訓，每學期不少于兩次，主要進行疾病防控、食品衛生法律法規、業務知識、職業道德的學習培訓，并認真組織培訓的考試、檢測。

8.負責師生飲用水源的防投毒設施、措施的落實，負責提請衛生部門對自備水源進行檢測。禁止將未達標的水源用于師生飲（食）和洗、漱。

9.負責修建就、改造、維修廚房和餐廳，添置完善食堂衛生設施設備，購置必須的衛生、醫療設備和藥品，使之達到有關法規、上級文件規定的標準。

10.負責對水源、食品采購、加工、儲藏、出售、食品留樣等重點環節進行監督檢查，發現問題，現場處置；對疾病防控、食品衛生安全制度的執行落實情況開展經常性檢查；對失職瀆職人員進行責任追究。

11.負責抓好師生疾病防控和食品衛生知識的教育。督促有關部門和人員徹底政治校園的環境衛生，清除衛生死角，消除臟、亂、差。

12.具體負責對上級教育、衛生行政部門指出的疾病防控、食品衛生安全的隱患實施整改。積極配合上級有關部門對疾病防控、食品衛生安全工作的檢查，主動協助有關部門妥善處置衛生突發事件。

二十五 保衛人員防控工作職責

1.認真學習疾病防控法律法規和文件，掌握基本的疾病預防知識，提高認識，盡職盡責。2.疫情流行期間，每天早上6點開門，晚上7點關門。

3.對進出的學生要進行查問，沒有正當理由不得出校園。學生到校時，身體異常的要進行登記，對患有流行性疾病的學生不能讓其進入校園，應送往醫院治療。

4.外來人員若有正當理由要進入校園，必須經學校防控領導小組批準，沒有正當理由的不得允許進入校園；對強行進入的有權拒絕，并報告學?；虍數毓矙C關。

5.若發現可疑人員，當即報告學校，并及時處理。

6.節假日期間，要密切配合值班領導、值周教師搞好防控工作。二十六 班主任、科任教師防控工作職責

1.班主任、科任教師要認真學習疾病防控知識，提高認識，并負責向學生傳授疾病防控知識。

2.班主任應對學生家庭成員、親友的情況進行了解統計，隨時追蹤查訪，如有異常情況及時處理，防止疾病的傳播。

3.班主任應經常對學生身體健康狀況進行了解和調查，特別是每天的“晨查”，要認真仔細。第一節上課的科任教師要配合班主任老師進行“晨查”，發現問題及時處理。

4.班主任老師在第一節鐘下課后，要將該班的“晨查”情況及時匯報辦公室，由辦公室匯總上報。

5.組織學生開展“衛生知識”講座，隨時檢查個人衛生和公共區域的清潔衛生，對不達標的要及時整治。6.班主任要對住校生進行早晚點名，對外出晚歸的學生要注意觀察其健康狀況，居住在校外的學生，班主任更應掌握其健康狀況，嚴格管理。

7.任課教師每節課前要做好學生缺勤登記，查明原因，如有異常情況應立即報告學校防控領導小組，以便做出相應處置。

二十七 后勤人員防控工作職責

1.積極參加防病知識培訓，增強傳染病的防控意識。

2.自覺遵守教育部、衛生部《學校食堂與集體用餐衛生管理規定》。3.認真執行食品采購、貯存及加工的衛生管理制度。

4.餐飲工作人員必須持有效證件上崗，統一著裝，認真搞好廚房、食堂的清潔衛生，落實“一洗、二清、三消毒”、飯菜四十八小時留樣制度。

5.食堂從業人員應養成良好的個人衛生習慣，必須做到在工作前、處理食品后，用肥皂及流動清水洗手，接觸直接入口食品之前應洗手消毒。工作服、帽必須清潔無污漬，把頭發置于帽內。不留長指甲、不涂指甲油、不戴戒指加工食品，不得在食品加工和銷售場所內吸煙。

6.發生食物中毒或疑似食物中毒事故后,應采取下列應急處理措施：立即停止生產經營活動，并向所在地人民政府、教育行政部門報告，協助衛生機構治病救人，保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場。配合衛生行政部門進行調查，按衛生行政部門的要求如實提供有關信息、材料和樣品,落實衛生行政部門要求采取的其他措施,把事態控制在最小程度。

二十八 疾病防控及食品衛生安全督察組組長工作職責

1.檢查學校各部門、村、班級傳染病防控知識普及情況。

2.查訪學生、家長及有關部門，查看師生外出務工及返家的親屬的摸底排查登記是否全面準確。3.檢查班主任、科任教師是否認真堅持對學生進行晨檢，學生衛生檔案記錄是否詳實，對晨檢發現的異常情況是否進行了有效處置。

4.檢查各班疫情報告情況是否準確、及時，對留家觀察的學生是否按規定建立了相關檔案資料。5.檢查負責保衛、消殺等相關工作的人員是否認真履行了自己的職責。

6.檢查各部門、班級衛生制度是否建立健全，大掃除是否徹底，衛生死角是否消除。

7.查看餐飲工作人員是否持有效證件上崗，餐飲人員是否統一著裝。檢查廚房、食堂清潔衛生，工作人員是否落實了“一清、二洗、三消毒”、飯菜二十四小時留樣制度。

8.查看小賣部有無過期、變質商品、“三無”（無產地、無品名、無生產日期）食品，有則當場銷毀。9.在督查過程中，對先進人物和先進事跡要給予表彰和獎勵，對防控工作不重視、工作不落實、措施不到位、敷衍塞責的人和事，要按黨紀政紀有關規定嚴肅處理，觸犯刑律的，移送司法機關。

二十九 消殺組組長工作職責

1.熟悉消毒藥品的性能，掌握相關消毒常識，保證安全消毒。2.廣泛宣傳傳染性疾病的防控知識,讓師生員工掌握預防方法。

3.認真做好每天的消殺工作，全面徹底地對公共場所和個人生活區域進行早、中、晚三次消殺，保障公共場所清潔衛生。

4.做好每天的消殺記錄，防止遺漏。

三十 疾病防控及食品衛生安全領導小組正副組長職責

（一）組長職責

1.全面貫徹執行防控各類傳染性疾病的有關政策、措施，保障政令暢通。2.組織和領導各類傳染性疾病的防控工作。

3.負責傳染性疾病防控工作的人力、物資、資金的調配調度。4.制定本單位的防控措施。

5.遇突發公共衛生災難性事件，下令啟動應急預案，控制事態，減少損失。

（二）副組長職責

1.配合組長工作，當好助手和參謀。2.具體安排本單位防控工作的日常事務。3.督促、檢查防控工作實施情況。4.整理、收集防控的信息資料。

5.負責啟動應急預案的具體工作或分管工作。

趙村中心小學

2015年3月

第三篇：學校各類人員崗位職責

第三編：學校內部自主管理的規章制度

第一章：學校各類人員崗位職責

第一節：校長崗位職責

一、主持學校行政全面工作。正確貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法規，保證學校的社會主義辦學方向，積極穩妥地推進教育改革，按教育規律辦學，確保教育質量，努力培養德、智、體全面發展的社會主義現代化建設者和接班人。

二、領導制訂學校的發展規劃和學年、學期工作計劃以及各類規章制度，并認真組織實施、檢查和總結。

三、領導學校人事工作。根據學校的規模、編制標準和學校教育、教學的需要，設置內部管理機構，提出干部人選并報上級主管部門審批、任命；負責學校教職工的聘任、管理和獎懲工作。

四、領導和組織德育工作。把德育放在首位，堅持管理育人、教書育人、服務育人、環境育人的工作方針，堅持不懈地加強對學生的政治、思想和品德教育。

五、領導和組織教學工作。堅持學校工作以教學為主，按照國家統一編制的課程標準、教學計劃，遵循教學規律組織教學；建立和完善教學管理系統，搞好教學常規管理；深入教學第一線，正確指導教師進行教學改革，努力提高教學質量。

六、領導和組織體育衛生、美育、勞動教育工作。保證學校體育衛生、美育、勞動教育工作生動活潑、確有成效地開展，全面提高學生的素質。

七、領導教師隊伍建設工作。注重培養青年教師，組織教師進修，使之不斷提高政治思想、職業道德、文化業務水平，充分調動他們工作的積極性、主動性和創造性。

八、領導后勤工作。貫徹勤儉辦學原則，堅持后勤工作為教學、為師生服務的方向；關心師生生活，保護師生健康；嚴格管理校產和財務，努力開展勤工儉學活動，逐步改善辦學條件和教職工福利。

九、努力爭取社會各方面對學校工作的支持和幫助，代表學校協調、處理公共關系。

十、領導學校各職能部門，直接領導辦公室，支持教代會、教工會、共青團、婦女開展工作，協調好行政領導之間的關系。

第二節：教導主任崗位職責

一、協助校長全面貫徹黨的教育方針、政策以及上級有關部門的各項指示、規定和要求。

二、學習領會國家教委頒布的各科教學大綱和教學計劃，了解各科的教學目的和要求，同時教研一門教學業務，力爭做到一專多能。

三、為校長準備選定教師和配備課程的草案，檢查各教研組的教學活動，督促各組完成教學計劃，組織安排各科功開教學、相互學習。

四、草擬確定學校工作程序，編制、審核各種統計報表，審核頒發學生畢業證書和肄業、結業證明等。

五、檢查教學設備和各學期學生課本、教本、教參定購的情況，審核上述教學用品的添置計劃。

六、正確組織招生和編班，檢查、督促教導處做好學籍管理，掌握了解期中、期末考試、升學考試的成績。

七、經常了解各科教室的教學情況（教學業務能力、專長、備課批改作業、教研活動、教學進度、教學經驗總結）

八、經常了解學生的學習情況（各班的教學、上課聽講、作業完成教學建議等）

九、不斷了解和掌握學生變化情況（各班級課程設置，學生課業負擔等）。

十、了解課程表編排情況，草擬各學期校歷、作息時間表，定各種有關教學組織計劃，情況分析等。

十一、完成領導交給的其它教學任務。

第三節：政教主任崗位職責

政教主任在校長領導下，具體負責學校的德育工作及德育管理，以貫徹落實素質教育的要求，政教副主任協助正主任工作。

一、協助校長制定、實施學校的德育工作計劃，并做好檢查、交流、反饋、總結工作。

二、根據德育工作計劃適時制定或修訂有關規章制度，操作規范，形成序列，逐步完善。

三、定期召開年級主任、班主任會議，布置、交流、總結工作，評選文明班級。

四、經常了解學生的思想、品德情況，根據青少年學生的特點，有針對性地開展豐富多彩的教育活動，負責對學生進行時事政治教育。

五、認真貫徹《中學生日常行為規范》的要求，定期組織好專題宣傳教育活動。指導班主任開展“中學生品德測評”及“文明

學生評選工作”。

六、根據學校中心工作，每周組織一次升旗儀式和學生晨會，每年組織一次大型主題班會展示活動。

七、主動協調好與社區、村委等關系，積極開展社區共建、軍民共建活動。做好法制教育、青春期教育、家庭教育和心理健康教育等工作。負責組織學生參加社會實踐及愛國主義教育基地的建設。

八、有計劃地指導和支持共青團、學生會開展工作。

九、關心學生思想、學習、生活，維護學生正當權益，及時向上級領導提供信息，提出有關改進措施。

十、與團總支共同做好學生表彰工作和每年省、市、縣、校三好學生、優秀學生干部、先進集體評選工作。

十一、與保衛科共同做好重大偶發事件和違紀學生的教育處理工作。

十二、做好學校文明創建工作；與團總支共同做好衛生檢查督促與評比工作。

十三、會同教研室、校長室共同研究學生思想工作，以加強全方位的德育工作網絡建設及管理育人、教書育人、服務育人的良好氛圍。

十四、加強年級主任和班主任隊伍的建設，組織業務學習和專題研討，講究教育藝術，提高科研水平。

十五、做好各級各類文件資料的收集和存檔工作，精心做好學校的宣傳工作

第四節：總務主任崗位職責

一、根據學校的要求，擬訂后勤工作總體規劃，制訂每學期總務工作計劃，搞好學校的基本建設，保證教學、辦公及師生生活、工作、學習所具備的良好條件。

二、經常對后勤工作人員進行思想教育，提高他們為教學服務、為師生服務的思想認識，使他們不斷改善工作態度，提高服務質量。

三、按時購買各種教學設備、儀器、教具、圖書，購置體育、文藝、衛生醫療、辦公、生活等方面的器材或用品，保證辦公、教學、學習和生活的需要。

四、管理好學校財產。經常向師生進行愛護公物的教育，將公務損壞減少到最低限度。建立必要的總務規章制度，使公務從購入到使用都清楚明白。組織好登記、檢查、保管、維修等工作。

五、協助校長管理好學校財務工作。嚴格執行國家財務制度和上級教育行政部門的有關財務工作的規定，健全財務管理賬目。貫徹勤儉辦學方針，反對和防止貪污浪費，使學校經費使用恰當，能發揮最佳作用。

六、要以服務教學、服務教師、服務學生為宗旨，為學校的教育教學工作做好強有力的保障。

七、組織勤工儉學工作，改善辦學條件和教職工福利待遇。

八、加強學校食堂管理，經常深入食堂督查，按制度、規程辦事。

九、貫徹勤儉辦學的原則。負責管理和維修學校的校舍、場地和設備，不斷改善辦學條件，搞好校園綠化、美化工作，創建一流的校園環境，為師生提供舒適的學習工作樂園。

十、完成校長和主管領導布置的其他工作。

第五節：年級主任崗位職責

一、根據學校工作計劃及各部門工作計劃，結合本年級具體情況，制訂年級組工作計劃，督促班主任制訂實施班級工作計劃，督促備課組長制訂并實施教學計劃檢查考核本年級教師工作。

二、定期組織本年級教師和班主任學習教育、教學理論，教育科研，開展班集體建設，不斷提高全組教師的師德規范和工作水平。

三、協助落實學校下達給年級組內有關教師的工作任務。組織安排和協調本年級的教育教學活動，督促本組教師遵守勞動紀律，按照學校要求開展各項工作。

四、領導本年級班主任工作，指導本年級共青團工作，扎實做好學生思想政治工作，切實加強學生的常規管理。

五、督促檢查本年級各備課組和各學科教師的教學活動，做好培尖、補差的工作，努力提高本年級的教育教學質量。

六、根據學校安排，開好學生家長會，溝通學校與家庭、社會的聯系，形成教育的合力。

七、及時向學校有關部門匯報本年級工作，期末做好本年級學生操作評定工作和學習質量的分析評價工作，寫好工作總結。

第六節：工會主席崗位職責

工會是職工自愿結合的工人階級的群眾組織。維護職工的合法權益是工會的基本職責。工會主席具有學校工會的法人資格。工會主席在校黨支部的領導下，主持工會的全面工作。

一、依照《中華人民共和國工會法》組織和教育職工依照法律規定行使民主權利，發揮國家主人翁的作用。通過職工大會等形式，組織職工參與本單位的民主決策、民主管理和民主監督。堅持社會主義辦學方向，發揮教職工在學校工作中的主人翁作用。

二、組織全體教職工學習十八大三中、始終會議精神的重要思想，貫徹執行黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，緊緊圍繞學校的中心工作，落實黨支部的決議，當好黨支部的助手和參謀。

三、在學校黨支部的領導下，積極創造條件，多途徑、多方式地組織會員參與學校管理與活動，保障全體會員對學校管理的知情權、參與權、監督權。使學校在各項事務的管理中，議政充分民主、決策博采眾議，校務公開真實。同時，定期召開教代會，行使教代會職權。

四、組織好工會委員的分工和協作，定期召開校工會委員會會議，傳達、貫徹上級有關對工會工作的指示，研究、部署、檢查工會工作，經常研究工運的理論和政策，總結工會工作經驗，不斷提高學校工會的工作水平。

五、有計劃地組織工會干部和教職工學習政治理論、業務知識和文化科學知識，教育教職工嚴格遵守國家政策、法律和學校的各項規章制度，廉潔奉公、忠于職守，充分發揮教職工的積極性。

六、發揚黨的優良傳統，密切聯系群眾，聽取和收集各方面的意見。關心教職工生活，深入了解教職工生活狀況，積極維護教職工的根本利益，及時向學校反映群眾的合理要求、意見和困難，并配合學校幫助解決。

七、加強工會隊伍的建設，指導并培訓工會干部，調動工會干部的積極性，及時幫助基層解決工會工作中的問題。

八、負責籌備教職工代表大會，并向大會報告工作，主持工會委員會的選舉工會。在教代會閉會期間，領導各專門工作小組監督、檢查大會決議、決定的貫徹執行情況，并完成教代會要求的各項工作。

九、協調黨、政、群團各部門關系，經常向黨支部請示、匯報工會工作，主動接受黨支部的監督，積極爭取行政的支持。定期向上級工會和教職工報告工作，爭取上級工會的指導，接受教職工的意見和建議，不斷改進工作。

十、做好女工工作、計劃生育工作、離、退休慰問工作和工會積極分子評選工作。

十一、完成黨支部和上級工會交辦的其它工作。

第七節：團總支書記職責

1．全面負責學校團的工作，處理日常事務；主持召開團委委員會、團支部書記會，傳達學校黨委的指示和上級團委決議，研究學校團的工作任務，布置工作計劃的分配。

2．負責學校團的工作的制定、檢查和總結；負責團內的表彰、獎勵和懲處等工作。

3．經常向學校黨委和上級團組織反映情況，匯報并請示工作，及時向下級團組織布置工作，交流情況。

4．抓好團委班子的思想建設和組織建設以及作風建設，充分調動委員工作積極性；負責協調團委與有關部門的聯系，爭取各方面對團工作的支持。

5、抓好學校團組織的思想建設和組織建設，發揮團員在青年中的先鋒模范作用。

6．負責教職工團支部的工作指導，溝通校領導聯系青年職工的渠道，督促教職工團的組織生活的正常進行。

7．完成上級交辦的其他工作。

第八節：教研組長崗位職責

一、組織本學科教師貫徹執行黨的教育方針、政策、法規，學習有關文件和教育理論，貫徹落實學校教研工作。

二、組織教師討論制定教研組工作計劃，個人教學計劃，執行教案的周審批制度，考核登記教研活動組織事務。

三、組織教師經常研討課程標準和教法，觀看教學視頻，明確教學任務，督促教師提前備課，適時組織教師集體備課

四、以教研組為單位，確定課題計劃，進行專題研究，組織公開教學，觀摩教學，集體備課、評課議教活動，總結推廣新課改試驗經驗。完成每期至少兩篇以上教學心得反思或論文。

五、積極鼓勵本組教師提高文化及專業素質，按教師的實際情況，采取互教互學的方法，共同提高。

六、及時了解教學進度，教學效果與學生的實際情況，吸取學生意見和要求，向有關教師提出改進教學的建議。

七、定期聽取教師對學校和教學工作的意見和建議，并向校長和教務主任報告工作情況，尋找解決對策。

八、做好本組教師的思想政治工作，調動大家的教育教學積極性，組織開展學科知識競賽等專題活動培養學生學習興趣。

九、教研組長配合教務處搞好期中、期未前的作業教案檢查、考核工作，過程要公正、公平、公開，打分，不徇私情。

十、期中、期末做好試卷評卷工作和分數登記工作。期末做好教研工作總結，并督促教師做好教學工作總結。

第九節：班主任的崗位職責

（1）向學生進行思想政治教育和道德教育，保護學生身心健康，教育學生熱愛社會主義祖國，逐步樹立為人民服務的思想和為

實現社會主義現代化而奮斗的志向，培養社會主義道德品質和良好的心理品質，遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。

（2）教育學生努力完成學習任務。會同各科教師教育、幫助學生明確學習目的，端正學習態度，掌握正確的學習方法，提高學習成績。

（3）教育、指導學生參加學校規定的各種勞動，協助學校貫徹實施《體育衛生工作條例》，教育學生堅持體育鍛煉，養成良好的勞動習慣、生活習慣和衛生習慣。

（4）關心學生課外生活。指導學生參加各種肯益于身心健康的科技、文娛和社會活動。鼓勵學生發展正當的興趣和特長。

（5）進行班級的日常管理。建立班級常規，指導班委和本班的團、隊工作，培養學生干部，提高學生的自理能力，把班級建設成為奮發向上、團結友愛的集體。

（6）負責聯系和組織科任教師商討本班的教育工作，互通情況，協調各種活動和課業負擔。

（7）做好本班學生思想品德評定和有關獎懲的工作。（8）聯系本班學生家長，爭取家長和社會有關方面配合，共同做好學生教育工作。

第十節：代課教師崗位職責

教師的根本任務是使學生在德、智、體等方面都得到發展，成為社會主義事業的建設者和接班人。

1、努力學習政治，堅持四項基本原則，全面貫徹黨的教育方針，積極參加學校和教研組的政治、業務學習和各項活動。

2、加強業務進修，掌握所任學科的專業知識和技能，努力學習教育理論，鉆研教學業務，研究和掌握教學規律，認真學習教育理論，積極做好學生心理輔導和咨詢。

3、積極進行教學改革，努力提高教學質量。

（1）認真編寫教案。熟悉課程標準要求，深入鉆研教材，了解學生知識基礎，選擇科學、先進、有效的教學方法，在課堂上讓學生以自由、合作、主動、探究為主，教師成為學習情境的創設者、組織者和學生學習活動的指導者、參與者和促進者。

（2）課堂教學目的明確，知識講解正確，重點突出，難點突破。語言清晰、簡潔、生動，板書工整、美觀，課堂環節組織嚴密。

（3）努力改進教學方法，充分調動學生學習的積極性、主動性，發展學生智力，培養學生能力，讓學生真正成為課堂的主人。

（4）注重學習方法指導，培養學生良好的學習習慣。對后進生耐心輔導，建立檔案，認真做好轉化工作。

（5）按照教學常規要求，備好課、上好課。按時上課，不酒后上課，課堂內不抽煙，不擅離課堂，嚴禁無教案上課。開學初制定教學計劃，期末寫好教學總結。按學校的要求布置作業，作業批改認真，記錄詳細，嚴禁讓學生代批作業和試卷。

4、關心愛護學生。對學生熱情關懷，耐心教育，嚴格訓練，堅持以正面教育為主，指導和幫助學生提高思想道德素質，不體罰或變相體罰學生。

5、為人師表，做到學高為師，身正為范，有高尚的師德和崇高的敬業精神，處處做學生的表率。

6、積極組織學生的課外活動，制訂活動計劃，加強活動指導，培養他們的興趣和能力，發展他們的特長。

7、音體美教師要做好學校特長生的培養和訓練工作，抓好校

文藝隊、體育隊和美術小組。完成學校安排的其它應急任務。

8、完成學校交給的各項臨時性任務。

第十一節：教導員崗位職責

1、根據學校安排及學科特點，及時、科學、合理地編排各年級的課程表，負責教師分工安排表、時間表、校歷表、課程表、成績統計表等各項表格的排印工作。并負責全校調課安排。

2、負責全校教學常規（備課、教案、上課、聽課、缺代課、作業批改等）的檢查、記錄、統計工作，并及時形成書面材料上報教務主任和主管校長。及時印制、收發好教務處各類常規表冊（包括成績冊、成績統計表、聽課記錄及常規量化表冊）

3、協助教務主任組織期中、期末考試、升學考試的考務工作，負責各種考試成績的匯總和統計，負責各種考試成績表格準備、使用和保管，負責各科教師用的成績冊和各年級學生學習成績總冊，做好發放、使用、匯編和保管工作。

4、協助主任搞好教師業務考核及資料整理工作，及時收集、分類整理好教學業務檔案，包括：教研組工作計劃和總結，教師教學工作計劃和總結、論文；學生問卷調查，各類考試成績的匯總、統計、試卷分析，教師學生參加的各類競賽成績、證書復印件等。

6、協助教務主任開好教學、教研、考務等方面的會議，做好會務資料的準備工作。

7、做好平時的課堂檢查和自習輔導、教研活動的考核與檢查。

8、根據需要，做好學校領導交辦的其他臨時性工作。

9、超前做好請假、公差任課教師的課程調整及大型活動的課程調整工作。

10、做好各任課教師的檔案管理工作。

11、完成教務主任交給的其它日常事務性工作。

12、具體辦理新生編班、招生等工作；辦理學生休學、退學、轉學、復學、畢業等手續。

13、準備開學典禮、中考總結及各項活動表彰會的相關資料和獎品。

第十二節：政教員崗位職責

1、協助政教主任督促，檢查年級組長，班主任工作計劃，工作總結落實情況。

2、做好新生年級學生登記表的填寫，立檔工作和檔案管理。

3、各種學習資料的收集與管理。

4、各種統計報表工作。

5、填寫日志。

6、管理好班主任業務檔案。

7、負責全校學生花名冊造冊工作。

8、做好畢業班學生政審和檔案工作，材料完備后及時上報教育局有關部門。

9、完成政教主任交辦的其他工作。

第十三節：電教員崗位職責

1.熟悉各種電教設備的構造性能及正確使用方法，能隨時為教學活動及其他教育活動提供服務。

2.加強業務知識學習，努力提高攝像、攝影等業務能力，注重資料積累。

3.嚴格遵守電教設備、電教資料的借還等制度，并及時登記，保證學校電教方面教學工作正常進行。

4.為了保證電教設備的充分發放和利用，應及時收回教育教學的各種電教資料并嚴格檢查。

5.認真做好各種教育教學錄象的歸檔工作。

6.任課教師在使用電教設備中，遇到問題電教員應及時給予解決。

7.電教設備資料供本校教師教學時使用，未經校長批準不準外借。

8.維護和保管好各種電教設備、資料，隨時進行自檢和維修，并及時登記。

9.認真做好防火、防潮、防塵、防溢工作，保證電教設備、資料的安全和完好。

10.電教設備、資料認真登記入冊，做到帳物相符。11.遵守勞動紀律、搞好電教資料室的衛生，發現問題及時匯報。

第十四節：圖書管理員崗位職責

一、圖書管理員應嚴格執行圖書管理的規章制度。

二、圖書管理員要樹立為職工服務的思想，鉆研業務，掌握圖書管理業務的基本技能，制定和執行書屋的管理工作。

三、具有完善的出版物進出登記臺賬，做好讀者的圖書出借和閱讀工作，不斷改進工作方法，簡化借閱手續，提高圖書流通率。

四、有計劃、有原則地選購圖書，訂閱期刊，及時添購新書籍，書柜，保證圖書經費的合理使用。

五、按照圖書編目的要求，對藏書分類編目，新買的書刊及時分編上架，投入流通，不無故積壓。

六、經常宣傳新書內容，開展讀書活動，做好書刊鑒別工作，嚴禁內容不健康的書刊出借和閱覽。

七、愛護圖書財產，定期查庫賬物要清，經常保持圖書館、閱鑒室和資料整潔通風，做好防蟲、防潮、防災、防盜等安全保護工作。

八、定期做好報紙、雜志的裝訂和保管工作，及時修補損壞的書籍雜志。

九、對讀者做好愛護圖書和遵守閱覽室制度的宣傳教育工作，并建立培養一支讀者管理圖書的服務隊伍。

第十五節：實驗管理員崗位職責

一、了解學校的工作計劃，根據學校儀器裝備情況會同教研組,備課組，訂出實驗教學計劃，對全學期實驗教學做出安排。

二、熟悉有關教材，掌握課程標準規定的全部演示實驗和學生實驗內容、目的、要求、操作技能，掌握一定檢修技術。

三、會同任課教師做好實驗前的有關準備，保證實驗準確、安全、順利，創造最佳實驗效果。

四、會同任課教師組織和指導學生實驗，并能回答學生提出的有關實驗問題。

五、熟悉實驗室的安全規則和發生事故的應急措施，排除實驗中出現的故障。

六、熟悉儀器的分類，編號和型號，規格，性能，用途和使用方法。

七、熟悉儀器配備標準和儀器情況，做好儀器更新和申購工作。做好儀器的入庫、登記、造冊、借出、收回和定期清點工作，做到帳、卡、物相符。

八、掌握儀器的保管技術要求和存放原則進行科學管理。

九、切實做好實驗室安全衛生工作，防火、防盜、防潮、防塵、防腐等工作，及時打掃衛生，保持實驗室整潔。

十、加強政治與業務學習，做好自身的思想建設，不斷提高業務水平和操作技能，努力提高實驗教學質量。

十一、上實驗課時，管理員必須在實驗室堅守崗位，協助授課教師指導學生做實驗。

十二、不遲到、不早退、不擅自離崗、串崗。

第十六節：學校保安崗位職責

學校保安負責守護好學校，保證學校公共財產不受損失，保證師生人身安全，為此特定如下職責：

一、學校保安人員肩負著學校安全保衛重任，要有高度的責任感，嚴格遵守保安職業道德，要全天24小時在崗輪流值班，不得擅自離崗。

二、學校保安人員不得與他人閑談，凡來訪人員、學生家長，須問清情況填寫好來訪登記簿，征得有關人員同意后，方可放行。

三、嚴格控制學生在校期間，家長接送學生的自行車、摩托車進入校園。其他為學校服務的車輛經學校同意后方可進入校園。

四、學生在上學放學時間內，要及時排除校門外(左右5米)的攤點、車輛堵塞障礙物，有效疏通學生擁擠現象。按時做好大門的開關工作，做到門開人在。

五、課間不允許學生外出，如有外出學生須有由相關教師簽字的請假條，或有班主任陪同方可離校。閑雜人員、推銷商品人員不得放進學校，確保校園平安。

六、加強通道衛生清掃，搞好學生上課時的安全巡邏，每天放學后，檢查學校、辦公室內電燈、電扇、門窗是否關好，發現未關，應及時妥善處理，要向學校政教處或后勤處領導匯報。

七、晚上在值班室值睡班，還要定時巡視校園，及時做好《安全巡邏日志》記載，發現問題要及時匯報或報警。

八、保安人員如因工作失職，造成學校財產損失或人員傷亡，需承擔相應責任。

第十七節：校醫崗位職責

落實學校層級“誰主管誰負責”安全管理原則，以“預防為主，安全第一”為目標，特制定此項安全防范責任書，望能共同遵守執行。

一、自覺履行本職崗位職責及要求，遵守學校有關規定和制度；執行市、區、局等有關學校衛生、健康、預防、宣傳等規定及要求，對學校衛生安全工作負責。

二、協助部門主任根據學校食堂衛生要求、制度及工作人員的規定要求，做好定期與抽查相結合的檢查，并做好檢查的記錄。

三、批藥渠道正規，售價合理。及時診斷治療，因藥品不足或不及時治療或個人原因造成醫療事故的，由個人承擔責任。

四、不擅自離開崗位，衛生室要保持清潔，儀器擺放整齊；采購的藥品，妥善保管，定期清理，并做好記錄；保持走道暢通無阻，每周離校時必須關閉電燈及其他電器開關，關閉電源。

五、配合教導處、政教處搞好全校衛生安全工作的宣傳和教育，上好衛生健康教育課。根據不同的季節、氣候及形勢需求開展衛生常識教育、宣傳，對學生、教職工的飲用水衛生狀況，要定期檢查、督促，提出建議和整改措施，確保安全。

六、配合政教處做好常規晨檢、衛生檢查和消毒工作。

七、對學生的詢問、常規治療，要做好記錄，遇到特殊情況及時與班主任、家長聯系，并做好常規處理；如發生傷害、食物中毒、傳染病等事故，立即向學校領導匯報，啟動應急預案。由于本人管理不當所造成責任事故，按學校責任追究制度進行處理。

第四篇：學校安保人員崗位職責

學校安保人員崗位職責

一、保安工作職責

1.保安人員必須按時上班，工作認真負責，確保學校財產和師生的人身安全。

2.外來人員登記。發現有外來人員，須安排在接待室等候，電話通知相關人員到接待室接待。如找校領導辦理有關事情，需先和相關領導聯系預約后方得準許進入；在正常上課時間內，有來訪者（學生家長.親朋好友等人員），須滯留至下課并出示相關有效證件（如身份證.學生證等）進行登記后在接待室等候；未出示有效證件者不得準許進入。如無相關有效證件但又確實有急事需進入校門者，需憑學校相關部門出具證明或由相關老師和同學帶領方得進入，對此異常情況，值班保安需作好記錄備查。

3.外來車輛管理。外來車輛入內，必須經學校領導批準，登記車牌號碼，進入校區不得鳴號，且應在指定的地方停放。

4.要嚴格控制學校財產外流，對有人攜帶大件物品和貴重物品外出，必須由財產保管員出具證明方得放行，遇有可疑和緊急情況須立即報告校相關領導。對外來人員攜帶有易燃易爆等危險物品一律不得進入校園。

5.教師上班下班需要出示工作證件，方可進出校門。教師外出一律履行請假制度，并在門衛處登記。未出示證件或無相關手續者安保人員有權禁止出入。

6.疏導交通.維持校門的通暢。安保人員工作時間為：上午7：40—11：45，下午14：00—18：00，值班人員必須齊出動，維持學校大門口的交通秩序，保證暢通。對影響學校正常教學秩序和學校車輛和人員的正常通行.出入的，應及時進行疏散和勸離，必要時直接報有關執法部門（城管.公安等）處理。

7.緊急情況處置。對在值班過程中出現的緊急情況（如打斗毆.尋釁滋事.聚眾鬧事等緊急情況），須立即報警并報告學校領導，同時要采取必要的處置措施，防止事態的進一步擴大。

二、保安工作要求

1.禁止性條款：嚴格禁止閑雜人員進入校園。

2.上班時間內必須著裝整齊.儀態嚴謹，遇到上級領導和帶班領導檢查工作，須起立問好，并積極報告工作中遇到的異常情況。

3.值班人員平時須對外來進出人員積極進行有關的盤查和登記工作，不能對可疑人員.可疑物品.可疑情況不管不問。

4.值班室內不準滯留無關和閑散人員，如有來校找人的家長須讓其在值班室里面房間等候，值班人員不得在值班室內打牌.聊天.看書報.吃東西等與工作無關的行為。

5.在規定的上崗時間段內，必須按要求站崗，不得缺崗.誤崗（遲到和早退）。

6.夜間值班的人員必須時刻保持警惕，經常進行巡邏盤查，按照白天值班的要求進行，尤其不得在上班時間打瞌睡，離崗等。

以上要求，保安人員必須遵照執行，如有違紀情形，一經查實，學校將會進行處理和處罰，如違紀次數較多，嚴重影響到學校大門的保衛工作，學校將根據情況對違紀的保安予以更換和清退。

第五篇：一、學校各類人員崗位職責

學 校 各 類 人 員 崗 位 職 責

(2016.9)

學校各類人員崗位職責

(2016.9)

一、校長崗位職責

二、黨支部書記崗位職責

三、教學副校長工作職責

四、政教副校長崗位工作職責

五、工會主席崗位職責

六、教導主任崗位職責

七、總務主任崗位職責

八、教科室主任崗位職責

九、團支部書記崗位職責

十、年級主任崗位職責

十一、教研組長崗位職責

十二、班主任崗位職責

十三、任課教師崗位職責

十四、報帳員崗位職責

十五、儀器管理員職責

十六、檔案員崗位職責

十七、圖書管理員崗位職責

十八、閱覽室工作人員崗位職責

十九、保管員崗位職責

二十、文印員職責 二

十一、門衛職責

二十二、值班領導崗位職責 二

十三、值班教師崗位職責

學校各類人員崗位職責

(2016.9)

一、校長崗位職責

校長是學校的法人,在上級黨委和教育行政部門領導下,主持學校的教育教學和其它行政工作。其崗位職責是:

1、堅持社會主義辦學方向，遵循《憲法》和《義務教育法》確定的基本原則，全面貫徹國家的教育方針，正確執行上級有關部門對學校工作的指示和決定。主持學校全面工作。依法保護師生的合法權益。

2、帶領全校教職工遵循辦學規律，組織實施教育、教學全過程的管理，不斷深化教育改革，提高教育質量，總結辦學經驗，形成辦學特色。

3、負責主持制定學校長遠發展規劃和學校工作計劃，并組織實施、監督和檢查。認真做好學校工作總結。

4、領導副校長的工作，對副校長所分擔的工作進行督促、檢查、指導和考核。協調副校長和各行政機構的工作關系，充分發揮副校長和各職能部門的作用，分管認為必要直接由校長分管的部門。

5、負責主持建立健全學校的組織機構，組織中層干部的競聘、考核和任用；組織審定和聘任各類人員的專業技術職務；組織教師考核工作。

6、負責組織建立健全學校各項規章制度，積極進行改革，推行崗位責任制，不斷提高學校的管理水平。

7、負責主持校務會議、校長辦公會議和行政工作會議。

8、主持制訂學校預、決算，審批學校重要項目經費的開支和學校各種資金的使用。合理使用經費，努力改善辦學條件和教職工的福利待遇。

9、負責審批簽發學校發出的重要文件、報表；批辦上級來文；處理各種涉外事務。

10、加強教職工隊伍建設，不斷提高教師隊伍的政治思想、職業道德和文化業務水平。發動全校教職工做好學校各項工作，建立良好校風，保證教育教學質量穩步提高。

11、抓好安全工作，防止事故發生，保障師生的健康和人身安全。

12、廉潔從政，以身作則，不斷提高自己的綜合素質。

二、黨支部書記崗位職責

黨支部是學校政治領導核心，黨支部書記是學校黨務工作的負責人，在支部委員會集體領導下，負責主持黨支部日常工作，抓好學校的思想政治工作，保證監督完成學校各項工作。其職責是：

1、貫徹執行黨的路線和各項方針政策，認真執行上級黨委的決策、決議，充分發揮黨員教師的先鋒模范作用。團結黨內外干部和群眾保證完成學校各項工作研究安排黨支部工作。

2、認真做好黨務工作，制定黨支部計劃，作好工作總結，主持支部委員會和黨員大會，安排“三會一課”活動，做好黨員的政查和鑒定工作，按時完成上級交給的各項任務。

3、做好黨組織建設和思想建設，組織黨員認真學習，過好組織生活，監督黨員履行義務，保障黨員權利不受侵犯，書記要善于發揚民主，接受黨員的監督，開展批評和自我批評，帶頭搞好廉政建設，黨風建設。

4、做好教職工思想政治工作，發展教師中的先進分子入黨，促進良好校風、教風和學風的形成。

5、保證與監督校長在學校工作中依法充分合理行使職權。

6、參與學校重大問題的決策，領導工會、婦女、共青團、少先隊工作。

7、協助上級黨委，管理校級干部，協同校長培養、考察任免中層干部，加強對學校干部的教育、管理和監督。

三、教學副校長工作職責

教學副校長是校長在教學方面的助手,負責招生、學籍管理、日常教學、師資培訓、教育科研等方面工作。其主要工作職責是:

1、全面貫徹教育方針，推進素質教育。按照國家課程計劃，組織教學活動。執行上級教育行政部門對教學工作的有關指示和決議，以正確的教育思想和現代教育理念領導與指導教育教學工作，全面完成教育教學任務。

2、堅持以教學為中心安排好各項工作，組織制定學校教學常規，規范與完善教學過程的每一個環節，抓好教學常規管理，建立科學的、正常的教學秩序。領導與主持有關教育教學工作會議；組織與領導教育教學改革實驗研究工作以及教學研究活動；組織與領導教師教育教學質量的檢查與評估。

3、指導教務處科學地安排各年級任課和安排課表，處理教學工作中和教師有關的重大事項，維護教學秩序。

4、負責學校招生工作，指導教導處做好學籍管理工作。

5、提出教研組長和備課組長人選。協助德育副校長安排好班主任人選。根據學校教師情況，向校長提出教師培訓、調配建議。

6、經常深入教育教學第一線，有目的、有計劃地了解、檢查教師教學和學生學習的情況，及時反饋，及時糾正偏差，及時幫助教師解決教學中的困難與問題，采取有效措施，不斷提高教學質量。

7、組織與領導教師培訓工作，努力提高教師隊伍的政治思想、文化業務素質。指導開展教育科學研究。領導學校心理咨詢室開展工作。

8、領導和組織學生參加各種競賽活動，開展好第二課堂活動，培養學生個性特長。

9、認真完成校長布置的其他任務。

四、政教副校長崗位工作職責

政教副校長是校長領導全校德育工作的得力助手。主要職責是全面負責領導對學生的常規管理、思想教育及學校有關的教育工作,促進班主任隊伍水平的提高。主要職責是：

1、把德育放在學校工作的首位，堅持教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的工作方針，按照學校的辦學模式和總體目標，制定德育工作規劃，建立和完善德育管理的各項規章制度，采取切實有效的措施，堅持不解地加強對學生的思想、政治、品德教育。負責制定并實施學生政治思想教育工作計劃，組織開展學生的政治思想教育工作，并及時檢查、落實、總結?？偨Y積累推廣教育工作的經驗。

2、健全德育管理體系，積極和有關處室、年級組配合，指導、組織好學校的德育工作，充分發揮班主任、思想政治課和思想品德課教師、科任教師、團支部、少先隊等人員和組織的德育作用。建立穩定、有效的德育工作和管理體系，切實提高德育工作的針對性和有效性。

3、協調學校教育與家庭、社會相結合，進一步完善學校、家庭、社會三位一體的德育網絡，形成學校為主渠道，黨政群齊抓共管、社會各方參與的工作格局，營造全社會關心的育人氛圍。

4、以學生日常行為養成教育為突破口，抓好德育系列教育。要認真貫徹《學生守則》和《日常行為規范》，堅持不斷地抓好學校德育常規的工作。培養學生“禮儀、誠信、勤儉、樂學、進取”等方面良好的行為習慣。開展形式多樣的主題教育。

5、經常深入年級、班級開展調查研究，召開學生座談會或與學生對話，了解學生校內外思想品德情況，了解和檢查學生遵守《小學生守則》及《小學生日常行為規范》的情況，把握學生的思想脈搏，并根據學生特點，提出教育主題和教育措施。指導和檢查政教處主任、年級組長工作。抓好校學生會學生干部以及班委會學生干部的培訓工作。

6、提出年級組長、班主任人選。加強對政教處、年級組、班主任的領導，幫助年級組長、班主任總結教育工作經驗，改進教育方法，提高工作質量。

7、建立班主任評價考核機制，做好對班主任工作的考評考核。做好三好學、優秀學生、優秀學生干部的評選表彰工作。

8、抓好健康教育、法制教育等。打造平安校園、綠色校園、文明校園，營造積極、創新、和諧的德育氛圍。

9、完成上級和學校布置的其他有關工作。

五、工會主席崗位職責

1、貫徹執行黨的路線、方針、政策、國家法律、法規、條例以及工會工作有關規定，主持學校工會的日常工作。

2、負責工會會員代表大會和教代會的籌備工作，負責召開工會委員會和工會辦公會議，傳達黨支部和上級工會有關文件和會議精神，提出貫徹的意見和措施，部署、檢查工會工作。

3、圍繞學校的中心任務，組織教工積極參加深化教育教學改革及教學、科研競賽活動，促進教育教學質量的不斷提高。

4、負責工會建設及工會干部培訓，調動工會干部的積極性，及時幫助工會小組解決問題。

5、研究工會工作動向，督促檢查各項工作的落實情況；組織動員工會會員參與學校的民主管理，引導教職工以校為家，以校為榮，正確處理國家、集體、個人三者利益關系，為學校的改革與發展獻計獻策。

6、密切聯系群眾，做好調查研究，協調黨、政、群團各部門的關系，定期向學校行政、黨支部和上級工會報告工作，積極爭取上級工會的指導，為學校決策提供情況。

7、在力所能及的條件下，協助行政方面努力辦好教職工集體福利事業。開展教職工互助互濟活動，關心和幫助解決教職工的特殊困難。

8、按照財務制度的規定，掌握和使用好工會經費。

9、領導好女教職工委員會工作。

10、積極向學校行政推薦優秀人才。

11、完成學校行政、支部和上級工會交辦的各項任務。

六、教導主任崗位職責

教導主任是校長領導教育、教學工作的主要助手，是管理學校教育、教學工作的“內當家”，具體負責本校的教育、教學、教務等方面的組織管理工作。教導副主任協助教導主任分工負責有關教育、教學和教務等方面的工作。其主要職責是：

1、協助校長制訂并實施學校的教育、教學工作計劃，檢查并總結學校的教育、教學工作，制訂實施教導方面工作計劃和有關規章制度，審查教研組、年級組和班主任工作計劃。

2、全面了解教師的思想善，業務專長和教學水平，妥善安排教師的教學任務，努力提高他們的思想政治和業務素質，協助校長室選配教研組長、年級組長。

3、組織管理德育工作：

1)協助校長加強德育工作，貫徹落實中小學德育綱要，制定并執行本校德育工作計劃。2)教育學生遵守《小學生日常行為規范》和本校的有關紀律制度，加強常規訓練，樹立良好的校風和學風。

3)了解學生的思想，學習和生活情況。定期召開學生座談會，了解學生的特點，確定德育教育主題，與班主任、任課教師及學校其他有關方面密切配合，深入細致地做好學生的思想政治工作。

4)指導年級組長和班主任工作。指導年級組長和班主任制定計劃，開展年級組和班級工作，定期召開年級組長、班主任例會，研究班集體建設，總結交流工作經驗。

5)組織學期末的班主任集體、班集體考核。組織先進班集體、班主任評比工作。6)安排學校值周工作，指導教師認真履行值周職責，做好學校值周工作小結。

7)領導和組織學生開展課外科技、文娛、體育、讀書、美術、書法等活動，活躍學生的課余生活，開發學生潛能，培養學生的創造能力。

8)組織校外教育網，開展校外教育活動。做好與家長和社會少年教育組織的聯系工作，辦好家長學校，定期召開家長會，把學校教育與家庭教育、社會教育有機的結合起來。

4、組織管理教學工作

1)組織教師學習貫徹教學計劃、課程標準以及上級有關教學工作的法規政策，制訂并實施學校的教學工作計劃；檢查和總結學校的教學工作。

2)加強教學常規管理，建立穩定的、科學的、有利于學生全面發展的教學秩序，保證教學計劃全面實施。

3)指導教研組工作，檢查教研工作計劃和教師學科教學計劃及其實施情況。

4)通過聽課評課、檢查學生作業、分析學生成績、召開師生座談會及個別談話等開工，了解教學情況，學生學習情況，幫助教研組根據學科特點和教學實際需要開展教學（課題）研究，改進教學方法，使用先進的教學技術手段，不斷總結交流教學經驗，不斷提高教師的教學水平。

5)安排聽課周、觀摩課等，加強教學研討，組織并指導教師撰寫論文、案例和教學設計，及時反思，總結教學經驗。多種形式培養教學骨干，加強對青年教師的“傳、幫、帶”，提高教師業務水平。

6)深入教育第一線，兼任一門學科，經常聽課，每學期校內聽課不少于20節，切實掌握教學第一手資料。

7)做好命題的組織工作和審查工作，指導教師搞好質量分析，每學期對教師進行聽課情況匯總和教學質量分析。

8)安排好作息時間表、日課表和課外活動表。9)有計劃地組織教師參加多種進修學習。

10)管理好圖書室、閱覽室、實驗室、自然儀器保管室、電教室、多媒體室、文印室等教學輔助部門的工作。

5、組織管理體衛工作

1)關心學生身體健康，認真貫徹落實體育、衛生工作條例，增強學生體質。

2)認真檢查貫徹體育課程標準情況，切實提高體育課質量；根據學校實際情況，指導體育組組織開展學生群體體育活動。

3)指導衛生老師制定學校衛生工作計劃，及時檢查總結。4)加強預防近視工作，嚴格控制近視的新發病率。5)注意防治流行病、常發病以及傷害事故的發生。

6、組織領導教務工作

1)做好教育、教學資料的歸檔工作。

2)做好招生、編班、成績考核、獎懲、休學、轉學、畢業學生名冊等學籍管理工作。3)做好教師業務檔案的管理工作，及時記錄、搜集、歸類。

7、做好教師考核工作

堅持走群眾路線，依靠教研組長，年級組長，在常規檢查、平時抽查的基礎上，做好教師的學期考核工作。

（在教導主任全面負責下，明確教導處內部的分工，明確各位副主任的工作職責，做到既分工明確，又相互配合。）

七、總務主任崗位職責

總務主任要遵照黨的教育方針和勤儉辦學的原則，在校長的直接領導下，協助校長管好學?？倓铡⒑笄诠ぷ鳎瑸榻逃虒W服務，為師生的生活服務，廉潔奉公，勤儉治校，其主要職責是：

1、加強本處所屬人員的思想政治工作，組織本處人員加強財務管理制度、財會人員業務、思想政治等方面的學習，指導財會人員嚴格執行財務制度。

2、制定總務工作計劃，經常聽師生對財務工作的意見，認真做好總務工作總結。認真擬好預算報告，協助校長合理使用財力。

3、負責全校基本建設和校舍、桌椅等校產的登記、管理、添置、維修。督促師生執行校產使用和保管制度。

4、及時購置課本、簿冊、教科書、清潔用具及各方面教學必需品，保證教學工作的物質設備及時供應。嚴格管理全校的校產。管理好全校各室的鑰匙。對新添置的校產要驗收、編號、登記。對分發在各室使用的校產要有具體登記，每學期清查一次。負責處理校產的分配調度和出借、回收、收費等事宜，及時處理各處、室上交人破舊物品及其它廢品。

6、制訂公物損壞賠償制度，定期檢查師竹對校產校具的使用情況，配合教導處、班主任加強對學生進行愛護公物的教育，處理對損壞公物的賠償。

7、定期檢查校舍及水、電設施，及時修理，防止浪費現象。

8、協同工會搞好教工的生活福利，辦好食堂，幫助教師解決生活上的困難，盡力改善教師的學習、工作，解決后顧之憂。

9、做好校園美化、綠化工作，保持學校環境的整潔。

10、加強安全工作，定期進行安全檢查，采取必要措施，預防事故發生。

11、做好校務公開工作

12、完成校長布置的后勤方面的其他工作。

八、教科室主任崗位職責

1、掌握科學的教育理念，樹立正確的人才觀，了解國內外教育前沿信息，努力推進學校教育現代化的進程。以實施素質教育、全面培養學生的創新精神和實踐能力為重點，制訂學校的教育科研發展規劃和教育科研工作的方針、政策以及工作計劃，并組織實施。

2、協同教導處負責學校師訓工作，制訂學校師訓計劃，并組織實施，做好總結。

3、堅持“立足現實、著眼發展、突出重點，全面推進”的課題研究的原則，指導教研組選擇課題，抓好課題申報、論證、立項、計劃、實施、總結和成果推廣等課題管理各環節，使教育科研走上科學化、制度化、規范化的軌道。

4、廣泛搜集資料和教育信息，組織引導教師學習現代教育理論，普及教育科研基礎知識。

5、通過聽課評課、檢查學生作業、分析學生成績、召開師生座談會及個別談話等形式，經常了解教學情況，學生學習情況，分校學校教學工作中存在的問題，幫助教研組根據學科特點和教學實際需要開展教學（課題）研究。

6、組織各種形式的研討課、觀摩課、示范課，指導教師進行課堂教學，落實師徒結對活動，不斷提高教師素質和教學水平。

7、組織教師撰寫論文，編寫教育教學論文集，并定期編輯成冊。引導教師積極投入到教育科研中去并積極參加各類論文競賽，鼓勵組織教師向各類教育報刊雜志投稿

九、團支部書記崗位職責

1、團支部書記是黨支部和上級團委的直接領導與指導下，在團支部委員會的集體領導下，按照支部團員大會、支部委員會的決議，負責主持團支部的日常工作。

2、負責召集支部委員會和支部團員大會，結合團支部的具體情況，認真傳達黨組織和上級團組織的決議和指示，研究安排團支部的工作，將支部工作中的重大問題提交支部委員會和支部團員大會討論決定。

3、了解掌握團員的思想、工作和學習情況，發現問題及時解決，做經常性的思想政治工作。

4、檢查支部的工作計劃、決議的執行情況，按時向支部委員會、支部團員大會、同級黨組織和上級團組織報告工作。

5、同有關部門和組織保持密切的聯系，交流情況，互相支持，促進團的工作。

6、抓好支委會的自身建設，認真學習，按時開好生活會，加強團結，充分發揮集體領導的作用，督促和幫助各個委員做好分管的工作。

7、結合學校實際，指導少先隊工作。

十、年級主任崗位職責

受校長的委托，在教導主任的直接領導下，負責組織本年級組各項工作。主要職責如下：

1、按照學校工作計劃和目標任務，制定和實施本年級教育教學和管理工作計劃，處理本年級的日常事務工作。

2、重點抓好班主任工作和學生教育、管理工作，搞好班風和學風建設。同時，協調各學科之間的教學要求和相互關系。指導班主任處理學生中的問題，做好教育、轉化和善后工作。

3、協助教導處，搞好本年級教學工作，處理本年級日常教育教學工作和課外活動。

4、主持本年級班主任或全體教師會議，組織政治學習和業務學習，研究解決本年級工作中的困難和問題；全面了解和檢查本年級班級工作和教學工作，組織經驗交流，做好期中、期末工作總結，做好本年級的班主任和教師的考核評價工作。

5、主持召開本年級的學生會議和學生干部會議，及時了解學校思想動態，落實學校德育工作。

6、觀察了解本年段教師思想、工作、學習等情況，做好本年級教師的思想工作，經常吸收年級段教師對改進學校工作的意見，及時向上級反映。

7、配合工會小組長，搞好工分組織的各項活動。配合辦公室搞好辦公室公物分配、保管工作；督促本年級各教師做好值周工作，組織搞好辦公室的環境布置和日常衛生。帶頭制訂辦公室文明公約，積極開展爭創文明辦公室活動。

8、積極完成學校交給的任務，搞好上傳下達。

十一、教研組長崗位職責

教研組是學科性的教學研究組織，教研組長在教學副校長和教導處領導下，負責本教研組的工作。主要職責如下：

1、組織本組教師學習黨和國家的教育方針和教育理論，提高本組教師對教育方針的認識和教育理論水平，引導教師按照教育規律開展教育教學活動。

2、團結和帶領全組教師認真貫徹執行上級有關部門的政策和規定，執照學校的教育教學計劃，開展教育教學活動，完成教育教學任務。

3、組織全組教師積極開展教育科研和教學研討活動，研究教學改革，鼓勵、督促、檢查本組教師認真鉆研教學大綱和教材，落實教學常規的各項要求。

4、負責制定好本組的工作計劃，做好教研組工作總結，并督促本組教師寫好教學工作總結。

5、組織本教研組的教學研討、教學沙龍、聽課、評課、說課等活動，交流教學經驗，探討教學方法的改革，提高本學科教學質量。

6、深入課堂和年級、班級，了解本組教師的課堂教學情況、教學進度、教學效果，聽取對本組教師的意見和建議，發現教學中的問題，向有關教師提出改進工作的意見；發現好的做法，向本組教師推廣，并幫助教師總結經驗，組織交流。

7、重視對本組青年教師的培養，從各方面關心青年教師的成長，主動幫助青年教師解決實際困難。

8、組織好本學科的各個課外活動小組，在學生中開展多種形式的學科活動，提高學生對本學科學習的興趣和知識運用的能力，提高學生的綜合素質。

9、負責本組教師的業務考核，對教師的德、能、勤、績等方面進行全面評價。

10、加強檔案意識，及時做好本組各項工作的檔案收集整理工作。

11、完成學校布置的其他工作。

十二、班主任崗位職責

班主任受學校委托,全面負責和管理班集體,是該集體的組織者、領導者和教育者,是學生、家庭和社會的聯系樞紐。其崗位職責是:

1、熱愛班主任工作，熱愛全體學生，認真執行《班主任工作要求》，全面關心學生成長。

2、根據學校工作計劃與班級實際，制訂好班級工作計劃，做好班級工作總結，有計劃地進行班隊活動和晨間談話，多種形式上好班隊課，并及時作好相關記錄。

3、負責本班學生的思想品德教育工作。通過行之有效的途徑和生動活潑的形式，對學生進行思想品德教育，使他們遵守《小學生守則》等各項規章制度，努力形成良好的班風。

4、應經常了解及時掌握本班學生的品德狀況，熟悉并熱愛每個學生的家庭、修改特點、興趣愛好、學習能力、身體狀況等，針對不同對象，制定適當教育對策，采取不同的教育方法；加強對后進學生的轉化輔導工作，堅持因人而異，耐心說服，不得采用粗暴、壓服的方法，嚴禁體罰和變相體罰學生。

5、關心學生的生活和身體健康，加強生活管理，與有關教師密切配合，組織和指導學生參加多種多樣的文體活動。注意保護學生視力，協助學校做好學生的體格檢查，搞好清潔衛生，培養學生良好的衛生習慣。重視學生的安全，加強安全教育，防止在勞動、文體活動和集體活動中發生不安全事故。

6、經常與科任教師聯系，了解和研究學生的學習情況，反饋學生的思想動態，協助各科任教師對學生進行教育。教育學生明確學習目的，改進學習方法，學好各門功課。了解學生課內外情況，防止學生負擔過重。

7、指導學生課外活動，配合有關教師，開展第二課堂活動，積極形成班級特色，努力爭創“特色班級”。

8、通過多種形式加強與學生家長及社會有關部門聯系，研究學生的思想行為及教育學生的方法，互相配合，教好學生。開好一學年一次的家長會，做到每年對班級所有學生家訪一次，并做好家訪記錄。

9、做好班級的組織工作，培養好班隊干部，指導學生開展好班隊活動，指導學生做好值周工作，搞好教室、包干場地、學生個人的清潔衛生工作。

10、做好本班學生的成績、品德、操行評定工作；做好班級學生的學籍管理工作；評選“三好學生”和學生評價工作，處理好本班學生的獎懲和學生的病事假問題，管好本班學生的檔案資料。

11、管理好班級設備物品，教育學生愛護公物。

12、對學生全面負責，并要以身作則，言傳身教，成為學生的表率。

13、協助輔導員做好中隊工作。完成學校布置的各項任務。

十三、任課教師崗位職責

1、努力學習貫徹國家教育方針，深入鉆研課程標準和教材，確定本學科本(或學期)的教學目的要求和任務，制訂好教學計劃并認真實施。

2、根據課程標準，教材及學生認知水平的實際，制定課時計劃，以新課程理念確定與改進教學方法，提高教學質量。

3、嚴格執行教學五認真，認真備課、上課、批改作業和課外輔導，做到對所教的每個學生全面負責。

4、優化課堂教學，激發學生興趣，提高教學效率。課前做好好教學設備、器材、資料等準備工作。

5、積極參加教研活動，虛心學習先進經驗，努力鉆研教育理論，系統學習專業知識，經常反思日常教學，認真完成每學期“六個一”活動(一單元創新設計、一篇教學論文、一則教學反思、一張學科試卷、一節研討課、一個教學課件)，不斷提高文化知識水平和教學業務水平。

6、主動與班主任配合，共同做好學生的思想品德教育工作，使他們不斷端正學習態度，明確學習目的，較大限度地調動學生的學習積極性，做到管教管導。

7、注意教學衛生，培養學生良好的學習品質和學習習慣。

8、認真開展第二課堂活動，做到有組織、有內容、定時間、定地點，確有成效。

9、按照學校的要求，實事求是地做好日常以及期中、期末學生學習質量考核測試工作。每次測試后，要認真進行分析、總結，制定改進措施。

10、每學期要全面地、辯證地做教學工作總結，肯定成績，探求規律，查找差距，正確地評估與分析自己的教學工作，提出進一步改進的意見和措施，以不斷提高自己的教學工作水平和教育教學理論水平。

十四、報帳員崗位職責

1、認真執行黨和國家的財經工作方針政策，堅持原則，遵守財會制度。

2、協助校長制定學校各項財務制度與辦法，合理安排，節約使用資金。協助校長合理編制學校預算，達到收支預算平衡。年終及時做好收支決算。

3、嚴格執行國家各級部門規定的收費范圍和標準，并使用符合國家規定的合法票據，各項收入全部納入學校的預算，統一管理。

4、嚴格履行審批、報銷手續，杜絕財經違紀違法現象發生。嚴格審查購物票據，驗收后登記入帳，禁止白條上帳。

5、每月要及時、認真、如實的上好帳，發現問題及時糾正，并及時報表。

6、配合學校的主管領導，對合理使用學校的經費把好關，定好向，最大限度地發揮學校有效資金的使用效能。

7、年終整理好財會檔案，并妥善保管。

十五、儀器管理員職責

1、在主管主任的領導下，負責實驗室、儀器室內設備及儀器的管理工作，演示實驗和學生實驗的準備工作。

2、熟悉和掌握儀器的分類、編號、型號、規格、性能、用途和使用方法，學會簡單的維修，提高業務能力。

3、協助相關老師做好實驗前的有關準備工作，保證實驗、安全，創造最佳的實驗效果。

4、做好儀器的驗收、記帳、借出、收回工作，對破損儀器平時要做好記載，學期末配合會計做好儀器的核對、清點工作，并負責填寫儀器報損單。

5、掌握保管儀器的技術要求和陳列原則，進行科學管理。儀器要按教學儀器配備目錄的順序擺放，柜外貼分類標簽，柜內設卡，列出儀器名稱、規格，數量，儀器上貼序號簽。

6、妥善保管好貴重儀器和化學危險品，嚴格遵守危險品使用規定，加強日常安全工作，及時制止師生違章操作。

7、收集和保存實驗室有關資料。

8、要經常保持室內衛生，做到窗明幾凈，儀器一塵不染，切實做好儀器室的防火、防盜、防潮、防凍、防腐、防磁工作。

9、熟悉儀器配備標準、實驗概況和儀器裝備情況，要動手制作教具，以補充現有教具的不足，做好儀器的申請計劃。

十六、檔案員崗位職責

1、有高度的工作責任感，熱愛檔案工作，認真執行黨和國家關于檔案工作的方針、政策，按時完成學校接收的各類檔案。

2、維護檔案的完整與安全，模范遵守《檔案法》和其他各項檔案規章制度，嚴防檔案丟失，按規定范圍做好檔案的保密工作。

3、鉆研、學習檔案業務，不斷提高處理技能與質量，嚴格執行立卷處理工作制度。及時做好檔案分類、編碼、裝訂入檔工作。

4、編制運用的檢索工具和必要的參考資料，注意檔案的歸類放置規律原則，以滿足利用者從各個不同角度和層次對檔案工作的要求，力求查閱方便。

5、優質檔案室清潔衛生，防止檔案資料霉變蟲蛀。

6、對檔案工作中存在的問題，要經常向主管領導請示、匯報，以求得盡快解決，避免出現事故。

十七、圖書管理員崗位職責

1、按上級有關部門和學校的要求，制定好學年（學期）圖書室工作計劃，并認真實施，學年(學期)末做好工作總結。

2、按有關規定將圖書及時分類、編號、制卡、登記、上架，做到圖書管理科學化、系統化。

3、認真執行圖書室管理制度和借閱制度，健全管理及借閱手續。認真記錄借閱簿，保證圖書完好無損，及時歸還。

4、保管好圖書、期刊雜志，做好學期末的圖書清點入庫工作，發現圖書破損處要及時修補；發現讀者損壞或丟失書籍的，要按規定及時追賠。

5、及時準確地登記財會總帳、固定資產明細帳、入藏總括登記帳、期刊登記簿等，做到帳物相符。

6、做好教育教學改革的提供，搞好圖書服務工作，及時為教工和學生推薦工作、學習用書。

7、保持圖書室清潔，通風良好，做到防塵、防潮、放火、防盜、防蛀、防鼠。

8、做好書刊訂閱和分發工作，做好安全保衛工作，保證教學刊物及時送到教師手中。

十八、閱覽室工作人員崗位職責

1、制定學期、月生閱覽計劃，并及時通知各班級，充分做好各班閱覽前的準備工作

2、要堅持每天清掃衛生，保持室內清潔、環境優雅。

3、要堅守崗位，及時發放圖書；借還圖書時，清點好圖書冊數，如圖書有損壞，及時修補好。

4、認真做好管理記錄。期末做好總結，并向學校領導匯報。

十九、保管員崗位職責

1、負責管理學校各種教學設備、物品，嚴格遵守各項工作制度。

2、保持庫房的清潔工作，妥善管理好一切物品，按要求擺放整齊，分類登記造冊。對庫存物品要心中有數，確保教學物品供應。

3、及時做好各種物品的入庫、出庫、登記，防止丟失、遺漏。

4、每學期期末，清點倉庫，向領導匯報工作。

二十、文印員職責

1、樹立為教學服務，為師生服務的思想，熱情為師生服務，努力做好文印工作。

2、按時完成學校、各處室文件、通知、工作安排、學科試卷等文印工作。

3、堅守崗位，按時保質地完成任務，如遇急件，抓緊時間完成。

4、努力掌握一體機、復印機的工作原理，盡力掌握簡單的維修方法，定期進行保養，提高機器的使用壽命，提高印刷的質量。

5、做好紙張進出登記，勤儉節約，避免紙張浪費，保持室內整潔。

6、認真登記文印資料的數量，及時向校長室匯報，期末做好結算工作。

二十一、門衛職責

1、門衛必須管好大門，按學校規定開關大門，嚴防學生上課時間私自離校。出入陌生人要詢問。因事來訪人員必須登記方能入校。

2、嚴格遵守工作制度，門衛天天住宿，在校用膳。不得私自離崗，有事須向后勤領導請假。工作時間內不允許接待親友，不會客。因工作失誤造成后果，要追究責任。

3、負責接收各種報刊、信件，及時送交有關部門。

4、負責接聽電話，及時傳達有關內容和各種通知。

5、按要求清掃校門口衛生，保持門衛的整潔，保管好室內的各種物品。

6、嚴格遵守各項工作制度，認真負責。

二十二、值班領導崗位職責

1、每天提早40分鐘到校，佩戴標志，在學校門口檢查指導。

2、指導值班教師每天對班級紀律、衛生進行檢查，并做好詳細的行政值周記錄。

3、學生放學后，督促值班教師進行清校檢查。

4、放學后，督導值班教師、值班生對情況進行總結、評比。

5、做好與下值值班領導的交接工作。

二十三、值班教師崗位職責

1、值班教師每天提高40分鐘上崗，佩戴標志，在學校門口檢查師生情況、校門口衛生與秩序，在校園、教室巡視，檢查校園內衛生情況，學校到校后遵守紀律情況。

2、課間在校園內巡視，檢查課間學生活動及校園衛生情況，中午檢查校門口，路口放學回家秩序，及時公布檢查結果。

3、對各班課間操及集會、眼保健操情況及時進行檢查。

4、值班教師每天要指導幫助值班學生做好值班工作，帶領值班學生對各班衛生、紀律進行督促和檢查，在檢查中要嚴格、認真、公正、一視同仁，并認真做好檢查記錄。

5、學生放學后，值班教師要做好清校檢查。

6、放學后，召集值班生在值班領導的督導下對情況進行總結、評比。