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選聘生工作經驗和做法

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第一篇:選聘生工作經驗和做法

大學生村官經驗和做法

張敏新垵村主任助理

自2010年8月任新陽街道新垵村村主任助理以來,在上級領導的幫助和支持下,在街道黨工委的指導下,村兩委班子和全體村民的共同努力下,我所做的工作取得了一定的成績。

一、走村入戶,掌握村情,了解農村工作

了解整個村的基本情況,了解這邊的風俗習慣、語言,了解村民生活,深入群眾中,走家串戶,增強工作的主動性和責任感。

二、了解黨和國家以及地方各級黨委和政府有關三農的政策和法律規定

在黨工委、政府的正確領導下,深入下村入戶,轉達黨和國家以及地方各級黨委和政府有關三農的政策以及重要文件精神,開展日常生活會,給村民做思想工作,宣傳黨的方針、政策、法律、法規等。讓農民群眾了解推動農村發展,增加農民收入,離不開政策和法律的支持與引導。

三、以科學發展觀為指導思想推動新垵村農貿市場和新垵中路的整治

在區級領導和各部門的幫助和支持下,黨工委、政府的指導下村兩委班子和全體村民的共同努力下新垵村舊農貿市場成功搬遷,新建起了新垵農貿市場正式投入使用,帶動

了周邊農戶參與經營,可增加農民就業,增加農民收入。同時,新垵中路的整治解決了原先占道經營的“臟,亂,差”的局面,新垵村委會正籌備建立新垵夜市小吃一條街,用于規范管理流動攤點,做到疏堵結合,得到了領導們的充分肯定。

四、2010年至2011年度發展了多名黨員,學習黨的方針、政策。開展黨員生活會。堅持維護祖國統一,民族團結,旗幟鮮明,跟黨走,立場堅定,反分裂。

五、借鑒其他鎮與村新農村建設的經驗和做法,從事充分改善我村的工作做法,從中找出差距,明確改進方向,揚長避短,取長補短。

六、幫助五保戶、低保戶,給他們解決住房問題和生活問題讓他們感受到黨和政府的溫暖。

七、每次過節時跟包村領導一起向村里面的老黨員和老干部慰問,并發放慰問金,讓他們知道黨和政府把他們永遠牢記在心中的。

以上工作真正達到群眾眼里有身影、群眾心里有信任、群眾感到有實效的目的領導的肯定,爭取在今后的工作上做的更好。

八、意見和建議

由于年紀輕、閱歷淺,往往既不了解相關政策法規,也缺乏必要的知識、技能。需接受不同層次、不同內容的培訓,促使今后工作爭取更上一個臺階。

第二篇:2013選調生、選聘生

福建省2013年大學生村官選聘工作公告

為拓展大學生村官選聘渠道,進一步增強農村基層組織建設活力,促進年輕干部選拔培養,根據中央組織部等部門印發的《關于建立選聘高校畢業生到村任職工作長效機制的意見》(組通字〔2009〕21號)、《關于做好大學生“村官”有序流動工作的意見》(組通字〔2010〕32號)、《關于進一步加強大學生村官工作意見》的通知(組通字〔2012〕36號)等文件精神,現就做好我省2013年大學生村官選聘工作有關事項公告如下:

一、選聘原則

選聘大學生村官,堅持自愿報名、雙向選擇、公開選拔、擇優聘用的原則;堅持平等參與、機會均等的原則;堅持品學兼優、注重素質的原則。

二、選聘名額

全省計劃選聘大學生村官1200名,根據各地行政村數量和2013年計劃安排基數、2012年完成任務等情況進行分配,其中:福州市180名,廈門市50名,漳州市140名,泉州市150名,莆田市90名,三明市135名,南平市150名,龍巖市135名,寧德市150名,平潭綜合實驗區20名。

三、選聘對象及條件

選聘對象為30周歲以下(1982年12月1日以后出生)本省生源的普通高等院校全日制應屆本科、碩士研究生畢業生(本科生須在2013年8月1日前取得學士學位,研究生須在2013年9月1日前取得碩士學位),或符合報考選調生條件愿意兼報大學生村官的人選。參與大學生村官選聘的畢業生,必須是參加全國普通高等院校本科、研究生統一招生考試或按規定免于考試錄取的。對報名參加選聘的人員在同等條件下,優先錄取中共黨員、學生干部、三好學生等優秀學生,以及碩士研究生和已進入選調生考核范圍的人選。

選聘的基本條件是:(1)思想政治素質好,組織紀律觀念強,服從分配,踏實肯干,志愿到農村基層工作;(2)有一定的組織協調能力和較強的語言表達能力;(3)學習態度端正,學業成績良好;(4)身體健康,符合規定的體檢要求。1

(5)除省外“211工程”的重點大學、省內廈門大學、華僑大學、福州大學、福建師范大學、福建農林大學、福建醫科大學、福建中醫藥大學、集美大學應屆畢業生和碩士研究生外,需擔任學生干部1年以上。

四、選聘方法及程序

選聘工作按照發布公告、個人報名、資格審查、統一筆試、深入考察、聘前公示、組織體檢、決定聘用等程序,有計劃、按步驟、分階段進行。

(一)發布公告

省委組織部等部門于2012年12月1日,在福建人才聯合網(網址:www.tmdps.cn)上統一發布本省2013年選聘大學生村官公告。

(二)個人報名及資格審核

報名從2012年12月1日8:00起至12月20日24:00止。

采取網絡報名的方式進行。報名者須在規定期限內登錄福建人才聯合網首頁“福建省2013年大學生村官報名系統”,仔細閱讀選聘公告,符合條件的可憑本人身份證號和密碼登錄后臺,按有關要求填寫申請表,其中對填報志愿的選擇應為生源所在地的縣(市、區),并表明是否愿意在本設區市范圍內的縣際之間進行調劑;還要在表中相應位置上傳1張近期正面免冠1寸照片。表格填寫后,應及時網絡提交。

省內高等院校報考流程:(1)發布選聘信息。(2)符合條件的學生上網報名,并上傳1寸免冠照片。(3)由院校黨委負責,院校黨委組織部會同學生工作處進行資格審查。(4)由省委組織部組織復審,確認擬推薦人選。(5)通過復核并經公示無異議的擬推薦人選于2013年1月15日前上網繳交報名費。(6)發放準考證。院校學生工作處集中下載準考證,加蓋學生工作處印章,留下存根,并收集匯總申請表。(7)各院校于2013年1月25日前將《福建省2013年大學生村官選聘人選花名冊》、《福建省2013年大學生村官申請表》和準考證存根報送省委組織部干部六處。

省外高等院校報考流程:(1)發布選聘信息。(2)符合條件的學生上網報名,并上傳1寸免冠照片。(3)福建省委組織部進行資格審核,確定進入資格考試的 2

人選。(4)進入資格考試的人選上網繳交報名費。(5)報名費繳交確認后,考生可直接從網上下載申請表(一式兩份),并送所在院校黨組織審核蓋章。(6)2013年1月16日至2013年1月30日考生從網上下載準考證。(7)2013年2月3日上午9:00-11:30,考生隨帶準考證、身份證、學生證和經所在院校黨委組織部或學生工作處審核蓋章的申請表,到福州大學旗山校區公共教學樓中樓(地址:福州市福州地區大學城學園路2號),將準考證送驗并加蓋鋼印,裁下存根。同時,填寫體檢表、熟悉考場。

(三)統一組織考試

2013年2月3日下午在福州大學公共教學樓或文科樓(旗山校區)進行大學生村官資格考試,考試科目為《行政職業能力測驗》,不指定復習教材。考試時間為下午2:00-3:30。考試嚴格按照國家公務員招考有關規定要求組織實施,確保考場秩序井然,嚴肅考場紀律,對發現有違紀行為的將按相關規定處理。參加考試的農村特困和城市低保應屆畢業生,在筆試后憑有關部門出具的證明函件,前往主考室辦理退還報名費有關手續。

(四)分批安排體檢

2013年2月4日上午統一組織省外高等院校的考生進行體檢。省內高等院校的考生,安排在考核后體檢;體檢由省委組織部、省公務員局等單位組織。未按時參加體檢或體檢不合格的,不列入選聘人選。

(五)確定考核人選并組織考察

由省委組織部等有關部門在確定的筆試合格線上,按各地選拔計劃數1:2和男女生6:4的比例,從高分到低分依次研究提出考核人選名單,于2013年3月上旬在福建人才聯合網進行公布。

2013年3月上旬至4月上旬,由省里統籌協調各設區市和平潭綜合實驗區組織考察組,分別到有關院校對考核人選進行全面考察,考察后填寫《福建省2013年大學生村官人選考察登記表》。

(六)提出擬聘用人選并公示

在深入考察的基礎上,經省委組織部等有關部門研究同意后,委托相關院校 3

進行公示,公示期為3個工作日。公示期間可以向院校黨委組織部或學生工作處,也可以向省委組織部反映問題。對公示中反映的問題,經查實認為不適宜選聘的,予以取消資格。

公示結束后,應在2013年6月上旬前組織擬聘用人選到指定醫院(要求參與體檢者隨帶1張近期免冠1寸相片),按招考機關和企事業單位工作人員的體檢標準進行體檢,對體檢不合格的不予聘用。

(七)決定聘用及辦理調配手續

經公示和體檢后擬定的聘用人選名單,于2013年6月上旬向選聘對象所在高等院校有關部門發出選聘通知,提請辦理派遣手續。各高等院校應嚴肅畢業生就業派遣紀律,對確定的大學生村官名單,未經省委組織部、省公務員局同意不得改派。

參加選聘對象經筆試、考察、公示、體檢等程序確定為聘用人選后,主動放棄或在報到后不服從組織分配到村任職的,予以取消選聘資格,空缺名額不再增補。

對確定聘用的大學生村官,由有關高等院校按選聘通知的要求,將其檔案徑寄相關設區市委組織部和平潭綜合實驗區黨工委辦公室。各設區市委組織部和平潭綜合實驗區黨工委辦公室應在做好檔案接收、登記、清點工作的基礎上,及時將檔案轉送各縣(市、區)委組織部管理。

大學生村官統一于2013年7月22日上午9:00,隨帶畢業生報到證、身份證、畢業證、學位證原件及復印件到分配地的設區市和平潭綜合實驗區組織人事部門報到。隨后,由各設區市委組織部和平潭綜合實驗區黨工委辦公室會同有關部門與大學生村官集體談話,接著集中組織為期一周的崗前培訓,培訓內容主要是黨和國家農村工作政策法規、農村基層工作基本知識、農業生產基礎知識、基層工作安全教育、基層管理工作等。7月31日前,由有關縣(市、區)委組織部對大學生村官分配到村任職、組織簽訂聘用協議和安排進村上崗。

五、選聘安排及管理

大學生村官由各設區市委組織部和平潭綜合實驗區黨工委黨群工作部按照回生源地或就近安排的原則,結合所學專業分配到縣(市、區),由縣(市、區)4

委組織部派往能使其得到較好鍛煉成長的行政村工作,既可以分配到省、市扶貧開發工作的重點村,也可以安排在村級班子比較強、交通較為便利的村。選聘對象是中共正式黨員的,一般安排擔任村黨組織書記助理職務;是中共預備黨員或非中共黨員的,一般安排擔任村委會主任助理職務;是共青團員的,可安排兼任村團組織書記、副書記職務。對到村任職一年以上、村民普遍認可的,根據村黨組織班子建設情況,鼓勵和引導黨員大學生村官通過參加選舉等方式,擔任村黨組織書記、副書記等職務,并鼓勵和引導優秀大學生村官通過參加村委會選舉,擔任村委會主任、副主任。

大學生村官為“村級組織特設崗位”人員,系非公務員身份,聘用期一般為2年。大學生村官在受聘期間,必須自覺履行協議規定的有關職責和義務,遵守地方有關規章制度。地方各級黨組織要積極為大學生村官營造有利于鍛煉成長的環境,落實完善培養人制度,注意發揮村“兩委”主干的“傳幫帶”作用,并切實加強管理,嚴格執行和期滿考核制度。大學生村官駐村工作期間,各級黨政機關和其他單位不得借調使用。

大學生村官任職期滿后,按照中央組織部組通字〔2010〕32號、〔2012〕36號等文件規定的留村任職、考錄公務員、自主創業、另行擇業、繼續學習深造等“五條出路”實施有序流動。

六、選聘待遇及保障措施

在大學生村官到村任職后予以發給每人一次性安置費3000元,受聘期間補貼標準比照當地鄉鎮新錄用公務員試用期滿后工資收入水平確定,并統一予以辦理基本養老、基本醫療、失業、生育、人身意外傷害商業保險,所需費用除個人應繳部分外,其余由各級財政承擔。對解除聘任合同者,次月起停發補貼費。若簽訂聘任合同6個自然月內提出辭職或被取消資格的,應退還全額安置費;7至12個自然月內提出辭職或被取消資格的,應退還50%安置費。

為疏通大學生村官有序流動的渠道,將采取切實有力的扶持措施:一是對聘用期間已經當選為村“兩委”主要負責人的大學生村官,如聘期滿后愿意留村任職的,仍繼續納入大學生村官名額,并保留大學生村官工作、生活補貼,同時可 5

享受同級村干部補貼;對聘期滿后愿意留村任職的其他大學生村官,由本人提出續聘申請,經逐級報經批準后可予以延聘一年,續聘期間繼續享受大學生村官的各項待遇。二是在聘用期間考核稱職的大學生村官,經組織批準,可參加面向社會統一組織的公務員考錄;行將期滿考核稱職的大學生村官,可參加面向服務基層項目高校畢業生的公務員定向考錄,如具備選調生條件和資格的,還可參加當年選調生定向考錄。三是在地方事業單位招聘工作人員時劃出一定的比例,面向任職期滿考核稱職的大學生村官等服務基層項目高校畢業生招聘,并按服務基層項目高校畢業生的有關規定相應給予加分;在所在鄉鎮事業單位編制內新增工作人員時,對任職期滿考核稱職的大學生村官,可免于參加統一考試,由縣(市、區)組織人事部門統籌安排聘用。四是在城市社區和國有企業招聘人員時,協調優先從大學生村官中聘用,并對當年任職期滿考核稱職的,推薦參加中國農業銀行、中國人壽保險公司、中國郵政公司等單位面向大學生村官的人員招聘。各地還應有組織、有計劃地舉辦專場招聘會、推介會等形式,向國有企事業單位和非公有制企業宣傳大學生村官的優勢,積極為大學生村官另行擇業提供服務。五是對選擇自主創業、另行擇業的,給予協調落實中央和省里有關扶持政策,并鼓勵有條件的地方創辦“孵化”基地,積極為大學生村官創業發展提供舞臺。六是對聘期內工作表現良好、考核稱職的大學生村官,經組織批準報考研究生的予以初試總分加10分,在同等條件下優先錄取。

大學生村官在任職期間表現突出的,適時予以推薦擔任村“兩委”成員或村級“六大員”等,并對兼任村里有關職務的,給予享受當地相同職務人員的津貼。對參加招考錄用為機關、事業單位工作人員或聘為國有企業人員的,其在村任職工作時間可計算連續工齡,其繳納社會保險費年限可累計計算,其工資標準由接收單位按照所任職務比照同等條件人員確定。對家住城市分配到農村的大學生村官,戶口在學校的,可根據本人意愿將戶口遷往原戶口所在地、家庭所在地、就業所在地;戶口不在學校的,可根據自己的意愿辦理或不辦理戶口遷移,或將戶口遷往家庭所在地或就業所在地。

七、選聘工作組織領導

大學生村官選聘工作由省委組織部牽頭負責,會同省委編辦、省委教育工委、省公務員局、省教育廳、省財政廳、省人力資源和社會保障廳等部門組織實施。各設區市和平潭綜合實驗區按與省里相應部門,協調抓好相關工作落實。為確保這項工作有序、健康、順利地進行,在工作中要堅持標準,遵循程序,嚴肅紀律,加強協調,努力營造鼓勵和引導高等院校畢業生投身基層、服務群眾的良好氛圍。

進行這項工作涉及面廣、政策性強、敏感度高、運行環節多,有關高等院校黨委及職能部門要積極支持配合,認真按照有關規定做好審核把關和思想政治工作;全省各級黨組織及有關部門、單位要加強組織協調,切實按照省里的統一部署要求,通力協作抓緊抓好大學生村官的選聘、培養和流動等管理工作。

為便于工作溝通聯絡,請有關高等院校將具體負責此項工作的部門、人員名單、聯系地址和電話、傳真號碼寄送(傳真)福建省委組織部干部六處(聯系地址:福建省福州市華林路76號;聯系人:吳校方;聯系電話:0591-88017698,87875512;傳真:0591-88017698;郵編:350003)。

有關2013年大學生村官選聘工作的信息、動態,將在福建人才聯合網上及時發布。

中共福建省委組織部

中共福建省委機構編制委員會辦公室

中共福建省委教育工作委員會

福建省公務員局

福建省教育廳

福建省財政廳

福建省人力資源和社會保障廳

2012年11月26日

第三篇:選聘生工作總結

工作總結

時光荏苒,白駒過隙,轉眼間到村工作已經兩年了。這兩年的時間里,在省市組織部門領導的關懷教導下,在村干部的言傳身教、精心培養下,在同事的無私幫助、密切配合下,我的工作能力得到顯著提高,知識儲備進一步得到增強,工作成績得到了領導、同事的肯定。但是我仍然本著一個基層工作者應有的積極進取的工作態度和熱情服務的精神,一步一個腳印的做好自己的本職工作,不斷增強自己為人民服務的能力,為我市基層建設做一些實實在在的事情,為我村的進一步發展獻計獻策。同時在工作中深入群眾,身先士卒,注意發揮共產黨員的模范帶頭作用,取得了一定的成績。現將我在這兩年的工作總結如下:

一、正確定位,完成角色轉換。

我是一名農民的兒子,但是由于長期在外求學,對農村基本工作并不熟悉。在來到莊河市城關街道海洋村工作之后,我發現單靠自己在大學中的知識儲備遠遠不及農村工作的需要,也明白基層工作遠不如自己之前設想的那樣簡單。農村工作包含極大的復雜性、矛盾性,在這摸索學習的過程中,我感受到了做祖國最基層的工作原來也是有如此的重要性的,它直接關系到一個地區的穩定、發展與民生,而這更加增強了我的使命感和責任心。作為一名“村官”,最重要的工 1

作是直接和老百姓打交道,為百姓辦實事做好事。在進入工作崗位之后我及時理清工作思路,迅速進入工作狀態,對自己所處的崗位、承擔的責任有了全面深入的了解。我從不以自己大學生的身份對農村工作抱有任何偏見,敢于俯的下身子,發揚新時代選聘生甘于奉獻的精神,體現出一名合格的基層工作者所應有的不怕苦不怕累的作風。對陌生的環境、繁瑣的任務從沒有表現出畏難情緒,而是堅持學習,堅持工作,徹底拋棄那種清高自傲的思想,把自己完全當做農村基層的一份子,然自己真正成為建設新農村的排頭兵和服務者。

二、展示深入,工作認真務實。

國家選擇我們這些剛剛涉足社會的大學生,正是看中了我們十幾年來掌握的知識與才華,所以我們必須將所學的文化知識在實際工作中充分應用,否則我們便失去了在這個崗位上立足的意義。為了更好的開展工作,我經常深入村各個居民組,實地了解民眾所需,踏實深入的處理工作中遇到的實際問題,工作中絕不照搬書本,避免紙上談兵。在基層工作中,我切實體會到農村村民的知識水平、思想政治文化素質的滯后,這就要求我們選聘生憑借自己年輕的頭腦和思維方式以及所掌握的知識,努力與村民相互交流,向他們講解,努力改變這種現狀。村里人的電腦信息網絡知識掌握不是很全面,所以我經常上網查詢、利用黨員遠程教育系統等了解實時信息,及時告知到農民。同時,也要和身邊的村民學習

農業基礎知識以及生產經驗,通過媒介學習和研究國家的有關政策法律和法規,把他們結合到我村實際情況中來,給我村的發展帶來實惠。

三、端正認識,牢固樹立大局觀念

作為一名合格的基層工作者,堅定的思想信念是必不可少的。我在工作中堅持學習實踐科學發展觀,把保持共產黨員的先進性放在突出位置,時刻注重發揮黨員的模范先鋒帶頭作用,尤其在大是大非的問題上絕不動搖,把握好自己的思想陣地。通過兩年的農村工作,我意識到基層的穩定是大局,是社會和諧發展的基礎。農村工作形勢復雜,各方關系千頭萬緒,處理不好極易發生危及穩定大局的事件,我作為一名基層工作者用于擔負起肩上的職責,在力所能及的范圍內協助單位領導做好基層穩定工作。我曾經連續一個多月沒有休息,每天堅守崗位到深夜,隨時關注基層態勢,收集各村穩定信息,及時準確上報我單位轄區內的穩定情況,為領導決策提供第一手的資料。通過這一些列的工作,進一步提高了我的思想認識,讓自己的政治覺悟和政策水平達到了一個新的高度。

四、嚴謹認真,工作成績較為突出。

我在工作上精益求精,一絲不茍,從小處著眼,做到腦勤、腿勤、手勤。充分履行自己的職責,利用掌握的電腦知識,幫助村和街道安裝電教設備,協助村委會草擬各種文件;

協助街道組織部收集填寫海洋村黨員信息表,并及時錄入電腦上報上級;深入轄區的企業,幫助企業搞好報表和信息采集等工作,并幫助街道做好經濟普查工作;協助漁業部門,搞好船只登記,人員備案工作;協助衛生部門,按照市里“雙創”要求,做好村里的衛生工作等等,為村和街道做了大量工作。人際關系相處融洽,為人忠誠老實,低調不張揚,團結周圍同志,關系相處融洽,群眾反映較好;工作虛心,深諳他山之石可以攻玉,認真向老同志學習、向實踐學習,積極請教,將他人的經驗同自身實際結合起來,在實際工作中加以利用,形成自己的知識為我所用,較好的完成了本職工作和,也使自己的工作能力得到進一步的提高。

同時我積極參加單位組織的各項文體活動,協助組織了兩屆由街道組織的文藝演出,代表所在街道參加團工委組織的全市紀念“6.5”世界環境日環保知識競賽中,獲得一等獎;市委宣傳部組織的全市文明禮儀知識競賽,獲得了第二名的好成績,得到領導同事的一致好評。

當然,在工作中我也發現了自己存在頗多的不足,尤其是對相關理論學習不夠深入,掌握不全面,對農村工作的艱巨性、復雜性、長期性認識不足,基層工作經驗尚需完善。但是我相信憑著一顆積極向上的心,我一定能克服各種困難,將自身的發展同家鄉新農村建設的大潮緊密聯系起來,為讓自己盡快成長為一名合格的基層工作者份而繼續努力!

第四篇:選聘生 工作總結

選聘生工作總結

2010年9月2日,我作為一名選聘生被選聘到XX鎮XX村擔任村支部書記助理。在縣委組織部的關心指導下,在鎮黨委政府領導、全體職工的鼓勵幫助下,不斷豐富農村工作經驗,提高農村工作能力,提升自身綜合素質。

一、現階段工作總結

1、崗前培訓,提前熟悉選聘工作。作為一名剛畢業的大學生,工作經歷可算是一張白紙,更別提基層工作經驗的積累。正是市委組織部、市人事局、市委黨校精心組織的選聘生崗前培訓,讓我們這些剛出校門的選聘生對未來的選聘工作有了一定的思路和準備。在培訓的課程的設置上,老師針對什么是選聘生、怎樣做好選聘生進行了細心的講解,并邀請駐村干部、08屆選聘生作經驗介紹。系統的培訓,讓我對未來的工作充滿了期待與不安,期待的是即將踏上選聘生之路,為社會主義新農村建設貢獻自己一份微博的力量;不安的是未來的工作充滿挑戰,不僅僅是工作內容的挑戰,還包括工作環境的挑戰。

2、加強學習,盡早適應工作環境。帶著那份期待、那份不安,我來到了南埕,邁出了選聘生的第一步。新的工作環境,新的工作內容,只有加強學習才能讓自己盡快適應。向黨政領導、向全體職工干部、向有經驗的老黨員學習是我學習的途徑之一;經常翻閱以往的鎮黨委政府文件、材料,讓自己對鎮政府工作內容有一定的了解;經常翻閱鎮志,查看村情介紹,讓 自己盡早熟悉這個環境,換個心態融入這個小社會;經常小結近階段工作,讓自己盡快發現錯誤,改正錯誤。

3、注意細節,積極辦好每項工作。近兩個月來,我主要從事黨政辦的工作。作為黨委和政府的秘書部門,黨政辦負責的事情可謂雜又細。正是這樣一個部門,讓我鍛煉到多種能力。在材料的撰寫、文件的起草與擬文、文件的傳送、客戶的接待、電話的接打、考勤的管理等等方面,都需要注意細節的方面。俗話說:“細節決定成敗”。稍有一小處細節處理的不好,將會影響到大局。對自己所接的來文、來電、來訪總是爭取在第一時間內向領導匯報,使領導及時掌握最新情況;對自己所負責的工作,第一時間完成,盡快落實。

4、經常提筆,全面提高寫作能力??梢哉f,公文寫作是基層工作人員一項必不可少的工作內容。而我工作的主要內容就是負責綜合材料、信息、文件的起草與你問、會議記錄等等,過硬的寫作能力不僅是做好本職工作的體現,更是提升自我公文寫作和調研能力的重要方面。工作以來,我經常提筆練習,在各位領導干部特別是黨政辦主任的細心指導下,完成了多條XX信息的撰寫,并有2條在《XXXX》上發表,還撰寫了《XXXXX》征文。通過一段時間的學習與練習,我學會了信息的撰寫,并逐步接觸了綜合材料。

二、存在的問題

1、不熟悉鎮情、村情。雖然經常翻閱鎮志、查閱村情,但 2 總是停留在表面上,沒有深入實際。

2、工作方法不成熟。由于工作時間不長、經驗不足,在處理一些問題上欠缺考慮,工作方法不成熟。

3、寫作能力有待提高。受思維定勢的影響,寫作仍然停留在以往的思維方式上,寫出來的文章不夠嚴密、信息不夠精煉、表達不夠嚴肅、結構不夠嚴謹,寫作方面的欠缺仍是我面臨的最大問題。

三、努力的方向

1、勤于動筆,增強文字功底。利用各種機會,加強寫作鍛煉。上級不值得寫作任務,要認真對待,防止粘貼、復制,將自己的理論知識同工作實踐大膽結合,積極向領導和老同志請教、學習如何撰寫信息、簡報、綜合材料,不斷提高自己的文字功底和總結、提煉的能力。

2、深入群眾,熟悉鎮情村情。關注正在進行的建設項目,了解各種項目的進度,留意本鎮惠民利民工程,利用各種閑暇時間,與駐村工作隊溝通交流,積極與村民溝通,了解村民的思想狀態和生產、生活情況,了解老百姓最關心的熱點、難點問題,關注一些影響安定團結和工作開展的重要人際關系。

3、虛心求教,學習先進經驗。虛心向老同志學習,向同事學習,彌補經驗欠缺的不足。要研究同事們的先進經驗,積極與其他好同事溝通交流,同時進行自我觀察、自我剖析,在工作中尋找差距,在生活中摒棄不良習慣。

4、善于總結,改進工作方法。一是要認真細化。對照既定方針、工作計劃、行動方案、決心措施等,看看哪些完成得好,哪些打了折扣甚至無效,原因是什么,有什么經驗教訓,今后如何改進工作方法。二是做好經驗轉化??偨Y正面經驗,上升到比較高一級的程度,轉化為理性的東西指導工作實踐;總結反面經驗,從中接受教育和吸取教訓,把消極的東西轉化為積極的東西。

第五篇:選聘生自我介紹

自我介紹

尊敬的考官:

上午好!首先,衷心感謝組織上為我們提供這次極其難得的鍛煉機會,同時也衷心感謝兩位考官對我的關心和支持。

我是一個好學上進、自信開朗的女孩,來自閩西山區,從小在農村長大,與家鄉的父老鄉親們有比較天然的感情,我希望通過成為一名選調生,為鄉親們辦些實事,成為鄉親們的自家女兒。

在中醫藥大學讀書的四年,我受到了老師們的教誨,和同學們的關心和支持,使我在各方面都有了很大的進步。

——在思想政治方面,我十分注重政治理論學習,不斷加強黨性鍛煉,關心國家大事,并于2009年11月加入了黨組織,并按黨員標準嚴格要求自己。

——在專業知識學習方面,我謙虛好學、勤于鉆研,掌握中藥學必備的基礎知識,學業成績名列前茅,為?!叭脤W生”;同時,不斷完善知識結構,先后通過了大學英語四級、計算機一級等考試。

——在組織協調能力方面,作為班級副團支書,我既當好“領頭雁”的角色,也注重發揮團隊作用,協調解決班級具體問題,成為老師的得力助手、同學的知心朋友。積極參加各種文體活動,為我校時珍園的義務解說員,擅長舞美策劃,多次參加校內外大型文藝演出;擔任校瑜伽協會會長,多次組織參加大學生瑜伽公益表演。

——在日常生活方面,我崇尚“簡樸”的作風,能與同學和睦相處,取長補短,共同進步。

當然,我也有不足的地方,主要是作為學生,社會經驗不足,實踐技能欠缺,希望在將來的工作中不斷改進。

我出生于農村,深深知道現在農村的工作、生活條件還很艱苦,但為家鄉新農村建設貢獻自己的微薄力量,是我的強烈愿望。如果我有幸被錄用的話,我一定不辜負組織的期望,在“三農”工作第一線接受鍛煉、增長才干,當好一名讓領導放心、讓群眾滿意的選調生。

個人有缺點

個人優點:積極進取,吃苦耐勞,迎難為上,大膽創新,富有激情,有親和力,有較強的學習能力,專業基礎扎實,組織策劃、溝通協調能力強

缺點:作為學生,社會經驗不足,做事情比較果斷,有時考慮問題不夠慎重周全。知道了自己的不足,所以我會做事情的時候時刻提醒自己要“三思而后行”,多聽長輩老師的教導。

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