第一篇：關于學生會學生干部工作意見見解

東北師范大學美術學院學生會

關于學生會學生干部工作意見見解

為了加強我院學生干部工作的正規化、制度化、規范化，為了給今后的學生會工作打好基礎，經過總結學生會過去工作的調查研究的情況，現特對今后的學生會內部工作建設提出以下幾點見解：

一、獨立思考性。我認為缺乏思考是我們學生干部現在的主要也是最大的問

題，沒有思考就找不到工作的重點在哪里；工作的最終目標在哪里；下一步工作是什么。如上級給你一個工作任務。首先你要分析這個工作任務的工作目標是什么。其次你需要通過自己的縝密思考、反復思考來想如何能讓工作完成的更完美，最后按照預計的流程把工作任務做好，也就是說一個工作任務完成的質量完全取決于事先思考的縝密程度。如各部門在舉辦活動時欠缺對活動的完整規劃，對活動結束后的影響沒有考慮。這都屬于獨立思考方面的問題。

二、效率低。當有工作任務分配后，拖延現象時有發生。學生會工作是一個

運行的整體，其中任何一個環節銜接不上則會影響倒整體的進程。所以，分配的任務應注意效率，在最快時間內做到最好。

三、自我認識。副部長與干事相比，最大不同就是副部長應該具備有大局觀

念，完成自己的工作同時學會合理分配部員的工作，帶動整個部門工作的運行。

四、責任心。做學生工作的你們，我要大家記住一點，如果你選擇了就要堅

持做下去，凡事都是需要責任心。未來大家都會參加工作，我相信責任心是工作中一個絕對的法寶，說興趣說情感說理想，如若沒有責任心任何工作別人都不會放手給你。如你們現在做學生工作，你能把學生會的主旨“全心全意位同學服務”作為重點，并擔負起責任，你會發現你有很多事情要做。

五、主動性。或者說是自治程度不夠、參與性不強，正因為如此，導致了學

生會對上級的依賴性太高，辦事的主動性太差（經常是老師布置哪一項任務，才做哪一項任務，很少有人主動想事情、辦事情），辦事效率低、墨守陳規缺乏創新等弊端,這是一項通病問題。作為副部長的你們，是溝通主席團與 1

基層的重要橋梁，應當時刻關注學生會活動走向和學生動向，主動聯系它們與本部門的關系，提前想到自己的工作，不要出現“等任務”的現象。

六、“四勤”。腿勤、嘴勤、手勤、腦勤。要勤多動筆，緊密結合工作的實際，開會時記錄會議；要多思多想，經常對工作中遇到的一些問題加以分析，總結經驗，對于提高自身的思維能力，工作能力有極大地幫助。

七、“學生會就在你我身邊”。廣大學生既是活動的參加者又是活動的主體，活動應從學生的根本利益出發，一切為學生服務，不要為了辦活動而辦活動，走形式主義。如現在美院女生正在搬寢，女生人單力薄，丟失物品現象時不可避免的，我們可以以此作為出發點，建立一個類似“丟失物品認領”這樣的工作站，方便同學生活，可以讓學生們感到學生會并不遙遠，學生會就在你我身邊。

八、例會制度。副部長級別沒有定期召開會議，缺乏一個同級交流的平臺，有疏于各部門的聯系，這也是一個團隊最主要的精神——團隊精神。

九、細節問題。很多工作大體上安排的很好，卻忽視了一些細小的部分，導

致工作上遇到一些小問題，臨時手忙腳亂的；細節決定成敗，失禍常積于忽微。哪怕是一件小事，既是分配在本人身上，就要專心辦好，力求完美，不放過每個細節。沒一件看似微不足道的小事都要求專心去做。因此我們要把工作提前落實，同時細細檢查方案，確保一切盡善盡美。

十、優秀學生干部。人格的魅力、學習的楷模、工作的典范。

以上幾點是我在全局工作上的一些見解，不存在有任何反面教材的性質，日常工作中應根據實際情況，靈活主動實施。如上問題要馬上落實改正，學生會工作的進步需要每位成員的共同努力！

怎樣改善這些問題，說出自己的想法，不需要語句多么華麗，只求能改善學生工作質量。部門報告由自己部門的副部長編寫之后給部長審視，最后一同交予秘書處，不需要擔心說出自己不足等問題，希望大家用反省的態度對待

2012.4

張福斌

第二篇：團委學生會學生干部

計算機科學與技術學院團委學生會學生干部

量化考核細則

為了建立一支優質、高效的學生干部隊伍，更好的服務廣大同學，樹立學生干部的良好形象。增強學生干部“自我管理、自我教育、自我服務”的意識。現由計算機科學與技術學院學生會結合《計算機科學與技術學院學生守則》和學生干部的實際情況制定“計算機科學與技術學院團委、學生會干部量化考核細則”，希望全體學生干部認真遵守。

第一條團委學生會干事接受自我考核及主管委員考核、干部接受團委書記及學生會主席團的考核。

第二條團學生會成員在日常工作中應嚴格按照工作制度要求自我約束、自我管理、自我服務、自我教育。

第三條考核結果及工作評估各分四個等級：A-優 B-良 C-中 D-差（基礎分為80分，優：90分以上，良：80分—90分，中：70分—80分，差：70分以下）。

第四條考核結果及工作評估為D者，取消其團委學生會干部職務，并予以通報；對有兼職者，將建議其所在部門重新考慮其任用。

細則

第六條團委學會干部應按時參加例會及各項集體活動，不遲到，不早退，有特殊情況及時向相關負責人員請假、遞交假條。由秘書部負責考核，辦公室備案。

1、對無故缺席者每人每次扣除5分，無故遲到早退者每人每次扣除2分。

2、未按時完成組織所布置的工作原則上每人每次扣除10分(注：特殊情況另行考慮)

3、在辦公室內抽煙每人每次扣除3分。

4、參加打架斗毆事件的學生干部直接開除出團委學生會。

5、每學期由院秘書部對院團委學生會所有成員進行兩次考核，評定A、B、C、D四個等級進行加分（A：5分，B：2分，C：不加，D：扣除5分）。

6、團委學生會所有成員在當月工作考核中全勤者加2分。

7、每月由各部部長鑒定本部成員工作表現優秀者予以2—5的加分。

8、辦公室當日值班未簽到者扣除3分。

第七條團委學生會日常工作采取責任到人，干事向副部長負責、副部長向部長負責、部長向分管主席負責、互相協助，協調統一，互相監督。

第八條團委學生會在開展活動及討論工作時，各成員應積極參與，秘書部做好記錄，作為考核團學會干部的依據。

第九條團委學生會干部應刻苦學習，所學課程有一門以上不及格者，團委學生會經研究，予以勸退，對有能力者，予以留任考查。

第十條團委學生會干部及委員應愛護公物，勤儉，守紀，公共財產不得任意挪用。

第十一條團委學生會干部必須深入廣大同學之中，密切聯系群眾，第一時間掌握廣大同學動向，作好思想工作，起先鋒模范作用。

第十二條團委學生會干部必須加強時間觀念，加強自我管理意識，提高服務意識，提高思想覺悟。

第十三條部長無權直接調動其他部干事，若工作需要，應與其部門部長協商，在具體安排。第十四條部長定期向分管主席匯報工作，分管主席定期向主席匯報工作，并定期召開主席團會議，總結并討論工作。

第十五條本制度經學工部相關老師批準之日起生效。

院團委學生會辦公室 二0一一年十月

第三篇：學生會 學生干部工作總結

進入學生會人力資源管理中心已經一年了，在指導老師的帶領和伙伴們的共同努力下,有了不錯的工作成果，我在不斷學習和歷練中也有了很大的提高，整體上完成了學期初定的自我計劃，現做出以下總結：

一、本學期我參加了許多團委學生會和學校的活動，例如：青年馬克思主義結業儀式，精英獎學金答辯晚會，城市學院最受學生喜愛的老師評比，溫州大學最受愛戴老師評比，加入城市學院合唱團參加了溫州大學慶共青團成立90周年慶祝會，團干培訓，主任級工作調研總結等等的活動和工作。讓我更加的熟悉學生會的各項工作，也認識了更多的伙伴，方便了以后的學期和工作。

二、本學期我負責二期通訊錄的制作，完成對所有學生會新進成員信息的搜集和整理工作，這是一項繁瑣又細致的工作，我明白了要確保數據的準確性和信息的及時性，與各中心良好的溝通，因此，經過幾天緊張制作，反復核實校對及時做出了新通訊錄。

三、這個學期我和大多數團學干部一樣參加了“城市之鷹”的培訓，一天的培訓讓我受益匪淺，記憶頗深。有歡笑也有淚水，我們都是優秀的，我一定會在以后的團學路上走得更加踏實穩健。

四、主席團接待日那天，因為中心伙伴都有事不能來，我與主任兩個人傾力辦好了這次活動，當日，主席團及主席團助理和干事之間有了很好的溝通和交流，我明白了一定要用心花時間和花精力，一定能得到大家的認可，成功的舉辦一項活動。

五、臨近期末，經過賽事優化整改,本學期組織了唯一一次“中心達人”評比，活動當天臺上各位參賽者的展示精彩紛呈，臺下同學們的掌聲如雷，通過對他們學習，工作，生活的成績整合，最終評選出幾位表現和能力都很出眾的同學，拉近了學生會成員之間的距離，增強了同學們對學生會的了解、信任與支持，同時也增強了學生會成員的責任感,讓我不斷像一位位達人榜樣學習，努力做得更好。

人力資源管理中心在這一個學期中工作任務繁重，工作量巨大。同時由于幾位伙伴的陸續離開變得更加忙碌，在接下來的團學道路上我一定會繼續為同學們服務，踏踏實實的工作，不斷提升自己，為團委學生會的發展貢獻力量。

第四篇：學生會學生干部自我評價

站在歲末，透視過去一學期，工作的點點滴滴時時在眼前隱現，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現!但我已深深地感覺到新一年的工作重擔已向我們無情地壓來，為能保質保量地完成工作任務，我必須在過去的基礎上對相關知識、本事進行進一步學習，加深認識。下面是小編為大家帶來的學生干部工作評價五篇，希望大家喜歡!

學生干部工作評價1

日子如同白駒過隙，回首間，自我已站在學期之末，即將結束學生會干部一職了，各項工作已經進入篇尾。回顧任職期間，在院黨、團總支的關懷和指導下，我在各個方面都取得了比較好的成績。

思想方面

在這一學年中我向畢生的夢想(成為一名共產黨員)跨進了一大步，成功的取得了預備黨員資格。為此我進取學習了黨的先進性教育資料，定期寫思想匯報，并在團員意識教育中認真進取，堅持對學校的各項要求起到帶頭作用。為了豐富視野，我時常關注新聞報道，了解國家相關政策和國內外時事。__屆五中全會開始以來我對會議的相關精神更是進行了認真的學習。我也發動部員向全院進取宣傳學習國家、__市以及學校的各種文件會議精神。作為一名主要學生干部，我深知自我必須要有很好的帶頭作用。

學習方面

本學年的課程已經全面進入專業課階段，我對待每一門課都十分認真，上課認真聽講，課后能及時的復習并完成作業。工作之余，我經常到圖書管看書。在論文的寫作方面得到了長足的提高，經過自我堅持不懈的努力，每學期都能拿到獎學金。此外我還學習了網頁制作等一些電腦運用技術。我始終相信學以至用的道理，所以我對各方面的知識都很注重，學習書本知識和他人經驗。我更相信經過自我的努力，將來有一個好的發展。

工作方面

宣傳部歷史以來的任務都比較重，自擔任副部長以來，工作就相對較多。但我相信做得越多學得就越多，所以我對待每一件工作都很認真，不管事情難易，我都能在規定時間內出色完成。

1.文稿：我負責文稿這塊。上任開始我就決定把我院的廣播稿做到學校的領頭羊。我院每一學期的稿件在數量和質量上都遠遠高過其它學院，在學校取得了良好的印象。發動部員進取動員全院同學向校內外刊物投稿，每期校報都有我院同學的文章，甚至大學周刊等雜志都有我院同學的身影。

2.展板、海報：展板和海報是我們宣傳學院各項大小活動的重要形式，其制作的好壞直接影響到學院的面子。在部里我協作這塊工作，我們學院的展板和海報在學校是首屈一指的。對展板我們要求嚴格，必須做到工整、精美、明確才能放到學校展板地;對海報要求要做到樣式新穎、色彩鮮艷、數量眾多在學校各人流量大的地點粘貼。所以，我們的宣傳取得了很好的效果。

3.論文：我全面負責社會之窗，每學期的社會科學論文是社會之窗的主要任務，社會之窗的人員不多，但大家都很用心，經常往返各大圖書館以及上網查閱很多的文獻資料，每學期的任務都按時按量完成。對學院的學術工作作出了必須的貢獻。

再次，我和部長協作對宣傳部的分工明確，合理。在平時要求部員多學、多練、多做使大家都有了深厚的功底，以至于該做事的時候都很從容。

我院首屆和第二屆運動會，義務家教、寢室文化建設、校風學風建設、歌手大賽、歡送晚會和迎新晚會、迎新工作、化工杯足球賽以及新生杯籃球賽等活動的開展和效應在宣傳部的努力下都收到了很好的效果。我也在工作中得到了很好的鍛煉。

在課余時間或假日我經常到我院各宿舍的寢室中去，給各寢室的寢室文化建設從美觀和文化氣分氛方面給出自我的意見。同時了解其它同學的生活，了解他們的思想動態，以及收集一些他們對我工作的意見和提議，與其他同學搞好關系。我在其中得到了莫大的好處，他們的提議對我的工作起到很好的改善作用，也使我在他們心中有了較好的印象。

任職期間雖然我未在班委中任職，但我時刻關心我班的工作，進取支持班委工作，并提出自我的意見，與我班同學一齊爭取到了很好的榮譽。

生活方面

我的生活因工作和學習變得充實。平時比較平凡，不講究穿著和吃喝。在寢室我以身作則，進取參加寢室文化建設，我將寢室冠以“良友居”的名號得到大家的推崇，并且以實際行動對寢室環境進行了整改。在閑暇時，看看書，打打球，上上網也是我生活的必修課。

社會實踐方面

學院每期一度的義務家教活動不論在學校還是社會都有很好的聲譽。這兩期我因各種因數雖然沒有參加，但在宣傳階段我還是不遺余力地和大家一齊走上街頭，在向行人介紹的過程中，我遭遇過白眼、誤解甚至辱罵，可我沒有放棄，所有宣傳的同學都沒有放棄。從第一次開始我們逐漸變得成熟，這也是我適應社會的最好實踐。暑期我全力組織的社會調查更讓我的得到了不可多得的鍛煉機會。人物采訪，問卷制作、發放、收集、整理，報告寫作都從本事上使我上了一個臺階。

本學年的工作，在取得了必須成績的同時也表現出了一些不足，如與其它各部間開展的活動不多，自我的語言表達本事有待提高，成績不能在同學當中成為典型，專業知識不夠扎實。在以后的工作中，我必須會再接再厲，評價經驗，吸取教訓。我相信，在教師們的關懷指導下，經過自我的努力，我必須能取得更大的成功。

學生干部工作評價2

時光流逝，不知不覺中進入院學生會這個大家庭已有一個多月了，今年的十一月份異常的寒冷，但我在學生會感受到了家庭的溫暖，感受到了大家工作的熱情。評價我這一個月的工作，應當是有付出也有收獲;有迷惘也有提高。

這個月我主要做了以下工作：參與策劃部門內部的干部培訓;參與清除學校牛皮癬活動;和___來整理了干部誠信檔案;與守望者合作張貼關于甲流的愛心小卡片;了解了學生會其他部門的一些情景……

在那里我異常做出自我檢討，因為沒有計劃好時間而缺席部門的個系組織部長會議，相信不會再有這樣的事情發生.一個月來我對自我負責的干部培訓班的具體相關工作有了一個大致的了解，但在很多方面還不是異常的清楚，在許多細節方面做的還不是很到，比如說組織部長會議就不明白要說些什么，沒有充分發揮主觀能動性。

在例會和值班方面我覺得做的還能夠，每次例會都會準時參加，會用心的聽學長學姐的發言，從他們的話語中學習到一些他們工作的方法，為人處事的道理。值班的時候事情不是很多，我很多時候會看看學生會的一些文件，了解以前的學長學姐都做過些什么、怎樣做……

在這一個月里我異常要感激我的主任__學姐，多謝她的指引，她的包容，她的關心，讓我更有信心的向前走.運動會送走了活力四射的十一月，期望在接下來的十二月里我能夠做的更好.充實的過好每一天，認真的過好每一天，珍惜在學生會的日子，好好工作，天天向上!

學生干部工作評價3

日子如同白駒過隙，回首間，自我已站在學期之末。回憶這學期的工作

個人工作評價，不知覺得略感失落個人工作評價，時間過的太快了，總是覺得自我在學生會這塊令人矚目的平臺上得到的太少了。總是無法動筆寫這份評價，哎，可是評價還是要寫的，因為僅有評價了過去，才能更好的提高自我，以至于來開展以后的工作。

成功、失敗，這就好比一對孿生兄妹，與生俱來，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時候，成長的更快，在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。

在思想成長方面：我很喜歡每一次的例會，在那里我揚長補短，智慧的的思想不斷的撞擊，因為每一位優秀的人身上都有很多優點，自然每一個成員都是一本使我受益的大書。異常是我們的學長、學姐們，在他們身上永遠有我學不完的東西。對“全心全意為同學服務”這句話有了更深的認識，當自我全身心的投入每一次學生會的活動時，我便深深的感覺到我們是同學的公仆，不論工作的哪一個方面都要研究到同學的利益，也就是這一句話使我的職責感更強了，組織本事也有了很大的提升。在學生會里還有很多的經典語句，例如：做個有心人;高調做事，低調做人;細節決定成敗，態度決定一切等等。以及教師評價時說的時刻堅持一顆進取心、時刻堅持一顆平常心、時刻堅持一顆忍耐心、時刻堅持一顆忠心。每一句話都可是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐，領會，實踐，隨著時間的推移，我對這些話有了較深的認識，自身素質也提高了很多。每次會議結束后，我都會對其進行修改。

在學習和生活中：我是一個喜歡忙忙碌碌的人，總喜歡充實的過好每一天因為工作，學習的時間總是很擠。但作為一名學生會干部，就應當品學皆優，而不要為了工作而耽誤了學習，圖有虛名，所以在學習上我有很大的壓力，在寢室里我是寢室長，自然我要帶好我的兄弟們，我要以自身的優秀品質不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學習的時間上我安排的不夠好，優待進一步合理安排自我的時間，讓自我的大學生活更加充實豐富。

在這一學期的工作里，我全心付出了，在協助其它部門的工作里，我們每一個成員都代表我們各自的形象，在這方面我做的還不錯。開學的第一個禮拜二我們開了本學期的第一次會議，布置了這學期工作，教師提出要求，我也詳細的聽了這次會議，本學期活動很多，不僅僅能夠相互交流大家好的方面，同時也是取長補短，吸取精華，同時增進各系之間的友誼，這同時也是我們鍛煉的好機會。

同時，作為一名學習部的副部長兼教務組組長，我不僅僅代表我們這一

個部門，而是整個學生會的縮影，但自我本身還有很多的不足和缺點，有待進一步完善，提高。

總之，因為有這樣一個團隊，使我在大學里不斷的展示自我，提升自我，團結、和諧、默契、相親相愛。最終預祝下一年的招新工作順利展開，我們將以全新的姿態帶好下一屆新成員，爭取取得更大的成績。

學生干部工作評價4

如白駒過隙，不知不覺中團委學術科技部就快學期了，_月的里感覺學到了許多，成長了許多。從一開始團委，對工作幾乎一頭霧水，不清不楚。到此刻，對各工作的流程熟悉與，對本的工作也得心應手。這，不但有的付出，更有部長的教導和同事的幫忙。

一、在工作中創新精神

學術科技月是每年都會搞的活動，學術的途徑。今年的學術科技月創新的了積分制度，以同學們對學術科技月的關注。令人滿意，但會創新精神，使下次活動搞得更出色。

在宣傳，用游戲與挑戰相的，體現學術和科技的主題，但天氣原因和備選方案，未能預期，但仍了不錯的宣傳作用。，這也提醒了在以后的工作中要注意對突發事件的預計和。

二、細微之處見精神

團委是個嚴謹的組織，從一份看似簡單的通知的要求就足以體現它的嚴謹性。三位部長在平時工作中的細心嚴謹也讓我深有感觸，哪怕是對小小的一份評價一大段精心的批注。

細節決定成敗，失禍常積于忽微。哪怕是一件芝麻小的事，既然分配在手上，就得用心辦好，力求完美，不放過每細節。從寫通知到文印，從借物資到活動的方面······每一件看似微道的小事都要求你用心去做。勿以事小而不為，過程中，我學會了和細心，明白了在平時的工作中注意細節問題的。

三、勝利

學術科技月的各個講座是的工作。可是事情做多了、做久了難免會產生厭煩心理。我也曾抱怨過，也曾想過做是在浪費，可是我下來了。在過程中，慢慢原先還有不懂的地方;原先它并想象中的簡單;原先這項工作我還能夠做的。

或許工作真的不能夠用量來衡量的，等你一路走下去了，在將來的某個瞬間驀然回首，會它其實帶給你收獲，讓你質的提升。

四、決定一切

在團委的培訓會上，部長就說過：決定一切。而在的切身工作中才體會到這句話的真諦。一件事交到手中，部長對的信任。穿上工作服，那團委的印徽和口號，時刻提醒，代表的是團委的形象。這件事你就到底。以前，總差不多就行了，何必如此一板一眼。此刻，在重寫了三次日月湖活動策劃后，明白了那古板，而是對工作最起碼的要求。每個人對每件事差不多，那能夠想象這件事的大打折扣。，你對事、對工作的也意味著你能夠從中學到些，學到多少。

五、團結力量

在平平時的工作中，的體會到的性。當臨時有事，所的任務時，只要電話，里的人只要有空就會盡力幫你。當在工作中遇到問題時，里的人也會耐心的幫你解決。在寫日月湖活動策劃和賀卡策劃時，我感到了團體力量的。人苦思冥想，收效甚微;但當你和里的同事一齊時，彼此的思想火花碰撞，思路打開了，更多妙點子也就接觸而至。

六、善于問題和評價經驗

以前總把工作就萬事大吉了，而完全了對工作的反思和評價，更別提對工作中問題的與解決。一向，工作本事的提升緩慢。在之后的工作中才慢慢，在工作中問題，在工作后反思與評價，才是真正的到底，才會有的。古代大智大賢之人尚且要“每日三省吾身”。何況我凡夫俗子啊!用心問題，才能解決所的問題;善于反思和評價經驗，才能讓犯同樣的錯誤，讓工作更完美。

當然，一名剛大學的新生，對大學里的方面還不甚，對團委的工作的更無經驗可談，也犯過不少小錯誤。但有句話說，錯不可重犯，錯也要有。能在錯誤中成長件好事。，要感激的三位部長，對的精心教導和培養，在身上我學會了許多待人處事的道理。也感激團委，里我拓寬了視野，學到了書本上學的東西。

下學期，除了常規活動外，還將舉辦獨具的“夢想杯”和“百事通”活動，這是下個學年的重頭戲。相信學期的工作，的活動將辦得更精彩，更有吸引力，為學校學術的出的微薄之力。，我也相信，十六雙手牽在一齊，會屬于的精彩。

學生干部工作評價5

工夫過的真是飛快，轉瞬間，在師大的第一個學期就要結束了。作為班級的組織宣傳委員，我的職責是受班長，團支書領導，對其負責，受其監督，并向其匯報工作，我有信心做好我的本職工作。回顧這短暫而仿佛又漫長的3個月，其中酸甜苦辣，一應俱全.嘗試過失利的苦，因輕狂與漠視;擁有過成功的甜，因協作與不懈。同樣經歷了酸辣，給平淡的生活加了點調味劑，給平靜的生活添加了些許波瀾，不咸不淡，別有風味;不驚不險，勝似冒險。所以，我的工作評價其實僅有四個――豐富多彩

首先，我協助團支書搞好思想建設和組織建設，負責團員的思想政治工作，為班級里的活動做報道。其次，我有計劃的做好班級組織的各項活動，有序的組織宣傳，做同學的工作并策劃宣傳。在同學繁忙的學習同時多多組織同學參加院、系、校的各項活動，及時向同學們傳達院，校里的各種活動通知，并鼓動同學們踴躍參加。

在我看來，組織宣傳委員不僅僅是配合教師的工作，還是調節班級氣氛，溝通班級同學之間感情的橋梁。在有必要的時分做好班會宣傳，使同學在班會上進取發表自我的看法及意見，讓大家暢所欲言。既然擔任了宣傳委的工作，就應當多付出，少回報，明白了這一點，我有信心去完成我本能的職職責務，一心一意為同學們服務。擔任了一學期的組織宣傳委員，我認為對自我的本職工作更有了進一步的了解。也從中明白了自我的長處和不足。及時地評價工作中的一點一滴，為進一步的完善團組織活動做好準備。

回顧這3個月，最失利的便是組織廣播操比賽的工作，該活動主題鮮明，在唱紅歌和拔河動員時分同學們很進取，我以為這次工作同學們還會表現的很好，我天真的以為事情已經成功了一半，并且由于我與其他委員協調工作不到位，再加上我的輕狂與漠視，最終導致比賽以失利告終.但這次失利讓我了解到工作的事不分大小，都是需要統籌規劃。

系里拔河活動中喊我們班的班級口號，一方面助我班造氣勢，另一方面宣傳我班實力不斐，在全體同學的共同努力下，不敵大三學長，最終我班獲得了數計物信系第三名。經過這次比賽，我發現組織宣傳本班文化是一種樂趣，一種驕傲，正是在這種進取的心態主導下，我開始迎來本學期工作上的高潮―班級宣傳海報活動，在以“學校發展我光榮，我為師大做貢獻”這一新穎的主題，做班級宣傳版面總給人一種不一樣平常的感覺，在粘貼工作環節，我們也親力親為，作到了小事不小的工作態度。鑒于是班級海報所以我們發動全班同學對本班一向以來的活動進行分組攻點，寫出自我小小的感受，并將其搜集整理，空余位置，我們創意性地將本班活動照片貼在上頭，并附上文介紹，簡樸而充實，又不失對稱的美感。

在這一學期的學習生活里，班級，院，校舉行了很多活動，促進了同學們之間的感情。首先是幾次班會都有條不紊地開展咯，其次是“我和我的祖國”、“團的基本知識”“大學生職業生活規劃”等團活動圓滿地完成，班里的學習交流會、元旦晚會、院里的紅歌演唱會，系的拔河比賽，廣播操比賽、冬季季長跑健身比賽、學習交流會、宿舍文化建設等等，一系列的活動都使同學們的大學學習生活豐富多彩。作為組織宣傳委員的我不論是參與其中還是組織號召宣傳，我都享受到了無窮的樂趣，也學習到了不少的東西。我都一心一意地專注于組織宣傳工作，只求更加專業，更加務實，更加完善!

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學生會學生干部自我評價

第五篇：學生會學生干部量化考勤制度

某某學院學生干部量化考勤制度

學生干部考勤工作分為簽到考勤、值班考勤、例會考勤、活動考勤等部分。

一、簽到考勤：

學生干部每周進行簽到，以便了解本周的活動計劃及安排。秘書處對簽到進行嚴格考勤。無故不簽到的學生干部每人扣5分，不準無故代簽，如有事要向秘書處請假，由秘書處成員代簽，未到者事后自己聯系秘書處了解本次簽到事項。請假一次扣1分。簽到時間為每周三晚6：00~6：30，超過時間的按無故不簽到處理。

二、值班考勤：

為方便老師工作特執行值班制度，秘書處對值班進行嚴格考勤。值班的學生干部應認真、屬實地填寫值班記錄表，如發現與事實不符，秘書處將上報主席團，并每人扣5分。凡是無故缺勤的學生干部每人扣5分，遲到、早退者扣3分。

三、例會考勤：

例會考勤采用點名應到的形式，凡未應到者均按缺席處理。例會開始后15分鐘內到場者，于會后到秘書處考勤負責人處簽到后，作遲到處理，否則按缺席處理。缺席一次扣5分，遲到扣3分，請假扣1分。請假者需于會前20分鐘將請假條交給秘書處考勤負責人，否則按無故缺席處理。（請假次數不能超過3次，多于3次按缺席處理）

四、活動考勤： 活動考勤采用簽到形式，每次活動，活動的負責人須在活動前一天將活動參加者安排名單交到秘書處，并領取、認真填寫一份學生干部工作考勤表，若活動負責人不如實填寫，秘書處將上報主席團，并扣活動負責人5分。參加者應在活動開始前10分鐘到負責人或秘書處簽到，凡活動開始后15分鐘內到者，按遲到處理，活動開始15分鐘后到者按缺席處理（注：凡沒有簽到者一律按缺席處理）；活動期間秘書處或負責人對參與人員進行考勤，如有未到崗者，按早退處理。活動結束后秘書處或活動負責人將再次考勤，如出席者沒有簽到按早退處理；請假者須于活動開始前1個小時將請假條交到秘書處，否則按無故缺席處理。遲到、早退者每人次扣3分，無故缺勤的學生干部每人次扣5分。（注：請假者一律用統一請假條，由本次活動負責人和主席團簽字后方有效）。

五、未被安排的學生干部，主動去參加者，必須嚴格按照考勤制度方可給其增加考勤次數。遲到、早退都不記作本次活動的考勤。加分按照學生干部的工作量進行量化加分。（工作量由活動負責人或秘書處進行監督，每次加分不得超過4分）

六、如果遇到特殊情況，將由主席團人員協商其具體扣分/加分事宜。

七、考勤統計方法：活動負責人或者秘書處人員在填寫活動考勤表時要將本次活動所有人的工作量統計詳細，以備秘書處匯總。統計內容要詳細注明每個被安排人的工作時間，精確到分鐘。

八、沒有按照以上規定進行活動考勤簽到的，一律按零工作量處理。秘書處會對各位學生干部的簽到及值班的量化分數實行每周公布，對各位學生干部的所有的量化分數實行每月公布，并存檔。備注：

1、學生干部量化成績分為優、良、差三個等級，分數:90~100為優秀，分數:80~90為良好，分數:80以下為差。

2、學生干部量化總分每月總結一次，根據每月的量化分數，每學期匯總一次。學生干部量化成績將作為學生干部的最終考核標準。

學生委員會、宿舍管理委員會

秘書處