第一篇:xxx小學安全工作開展落實情況的匯報
xx小學關于安全工作開展落實情況的匯報
為切實做好學校安全工作,確保師生安全,維護正常的教育教學秩序。我校結合自身實際,切實增強安全工作的責任感、使命感,周密部署,狠抓落實,使校園內部及周邊環境和安全措施明顯加強,安全保障機制得到有效建立和完善,教育教學秩序得到明顯改善。現就我校安全工作自查、開展落實情況匯報如下:
一、高度重視校園安全工作
深刻吸取湖北襄陽老河口市薛集鎮秦集小學發生踩踏事故的教訓,舉一反三,牢固樹立“安全重于泰山”和“人命關天”的責任意識;牢固樹立警鐘長鳴的意識;牢固樹立常抓不懈的意識。深化“一崗雙責”,健全督導評估、應急管理、責任倒查等長效機制。
1、建立了學校安全工作領導小組,校長任組長。
2、制定了各項安全管理制度及學校安全應急預案。
3、重新組建了學校護校隊,作好每日每時安全防護。
4、層層簽訂《安全目標責任書》,層層負責,處處負責,人人負責。
二、狠抓安全警示教育
利用班會、板報、集會等形式進行安全教育,強化安全意識,提高師生防范、應對突發事件的能力。深化安全教育進課堂,加強異常天氣、節假日等時段安全警示教育,重點加強防擁擠踩踏、冬春季防火、防交通事故、防溺水、防傳染性疾病等方面的教育。
三、強化門衛及校內值班工作
落實內保人員。加強外來人員管理,上課期間與教育教學無關的人員一律不允許進入學校。
四、全面開展校園安全專項督查
結合春季開學檢查,發現的問題與處理的措施:
1、教學用房、辦公用房的電線更換重組。
2、另再配備適量的消防器材。
3、學校加強與衛生防疫部門、社區的配合,開展校園環境衛生整治,定期對房間通風換氣,做到消毒徹底、環境清潔,切實做好對各種傳染病的防控工作。
4、古井加蓋,防異物進入。所抽用水進入水池消毒后再用凈化器處理,然后取用。
5、落實內保人員。加強外來人員管理,上課期間與教育教學無關的人員一律不允許進入學校。
6、要求食堂管理人員、飲用水管理人員辦理健康證。
7、積極配合公安、文化、工商等部門,深化“警校共育”,加強對校園周邊環境的整治,努力凈化育人環境。
總之,我校牢固樹立安全重在防范的意識,加強安全教育,強化安全督查,將安全工作抓實、抓細、抓好,做到萬無一失,切實保障師生生命財產安全。
xx小學校
2013年3月12日
第二篇:安全工作落實匯報
學校安全工作落實匯報材料
南寨鎮中心學校
2012年12月
學校安全工作落實匯報材料
為全面貫徹落實上級黨委、政府關于加強中小學安全工作的指示部署,防止發生重特大事故,確保我校師生的生命財產安全,根據市教育局文件以及關于開展安全拉網式大檢查的通知精神,我校分組對學校各個部位進行了拉網式大檢查,現把我校的安全工作、特別是近期的安全工作匯報如下,不到之處請各位領導批評指正:
一、迅速開展安全檢查。
我校召開了全體班子成員安全工作專項緊急會議,明確了任務、責任,進行了細致的分工,籌劃了學校下一步安全工作的打算。隨后,學校又組織召開了全校班主任安全工作會議,認真傳達了上級有關會議精神,并結合我校的實際,布置安排了我校當前安全工作要注意的問題,提出了嚴格的安全工作要求,指出了安全工作要深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松,不留死角,并在會議上明確了責任。會后,一把手和校級領導、校級領導和年級及職能部門、職能部門和管理口、領導與老師、年級處室與班主任、班主任與學生之間簽訂了層層安全責任書,營造了從上到下講安全,時時處處講安全的校園安全人人有責的良好工作氛圍。
二、進一步加強學校安保力量。
加強門衛值班和出入登記。學校門衛是學校安全重要屏障和保障,是學校管理的第一道安全防線。首先針對學校進出人員多,且學生未成年人自我保護能力差的特點,門衛顯出尤為重要的作用。門衛24小時有人值班,平時根據需要開門,無人出入時要關鎖大門。中
午休息時間和放學時間,值班人員應加強門衛檢查。其次,嚴格控制外來人員和車輛。校外人員因事來校,先問明來意,聯系被訪人,征得被訪人同意后,外來人員出示身份證、登記簽名,然后由被訪人接進。凡是無正當理由者或被訪人不在或被訪人不同意接見,一律拒絕入內;凡是醉酒者,不管何種理由、何種情況,一律拒之門外。外來車輛無特殊情況不得入內,一律按要求整齊排放在大門外指定位置。來訪人員見到被訪人后,要讓被訪人在出入單上簽字。最后,攜帶、運載物品管理。有人攜帶、運載物品出校門時,必須持有關領導簽署的意見證明或通知方可放行,嚴禁攜帶學校公物出校門。
三、進一步加強學校、幼兒園及防設施建設。
加強校園治安防范工作。不斷完善各項校內安全防范制度,由領導帶班巡邏,全天24小時晝夜值班,確保電話和信息暢通,及時應對處理各種突發緊急情況,確保安全工作不留死角,不存隱患。嚴格門衛制度,嚴格控制外來人員進入校園,對出入校園的外來人員進行了嚴格的登記和證件查驗制度。學校重點、要害部位配置安裝了攝像頭等監控設備,實施了全天24小時監控管理。
四、冬季安全管理工作落實到位。
開學前后,學校開展了一次校舍安全大檢查,對存在安全隱患的校舍及時進行修復。全面排查了各類建筑和水、電等基礎設施、體育活動和生活服務設施的安全隱患。定期檢查、維護、維修了學校的門窗桌凳椅、防護設施、運動器具、化學藥品等設施、設備,特別是校內各種活動場所及設施,做到了定期檢查、不定時抽查,及時消除了
安全隱患。嚴格排查了學生宿舍、師生宿舍、實驗室、教室、食堂、鍋爐房等場所的火災隱患,對電路老化等火災隱患加大了排查力度,對發現的火災隱患采取了有力的措施進行整改。按消防單位規定的標準配備了消防設施,保持了校園內的消防通道暢通,并有專人負責管理。用電設備和電路及時進行了檢查,及時更新和改造了危舊老化線路,對年久失修、違章安裝、超負荷使用的電線、消防器材、體育器材等基礎設施,立即進行了維修、更換,確保了這些基礎設施正常、安全工作。有專人負責保管有毒物品、放射性物品、易燃易爆物品等化學藥品,并嚴格按有關要求和操作程序使用這些物品。學校內的體育器材和其它基礎設施、凡樓內的樓梯、護欄、電閘等有可能危及學生人身安全的設施及部位,都懸掛或張貼帶有文字敘述的醒目的警示牌,并定期進行了檢查。防止學生受到意外傷害。
五、積極配合,加強學校周邊治安綜合治理。
積極配合公安機關等有關部門對校園周邊的道路安全設施和交通秩序進行綜合整治,尤其是對學校大門口等重點部位進行徹底整治,與公安機關協調,在學校門口設立了警務室。積極配合衛生防疫站等有關部門依法清理整頓校園周邊的流動飲食攤點等場所;積極協助公安部門嚴厲打擊擾亂學校正常教學秩序和危害師生安全的行為。
六、加強安全教育。
對師生進行安全教育。結合安全教育月、教育周,開展多形式的安全宣傳,結合德育工作開展各類檢查評比活動,結合學校活動開展各種主題教育,結合學科教學活動進行安全內容滲透,同時以宣傳欄、板報、廣播,向師生傳授安全知識,把安全教育作我校課程的重要內容,針對交通、溺水、防火、意外傷害事故、外來侵襲、衛生防病等安全問題和生活中的用電、用水、用氣等方面的安全常識,認真開展了以提高中學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動,增強了教師和學生的防范意識和能力,掌握了基本的遇到危險時自護、自救、逃生和報警的方法。學校通過了形式多樣的途徑和方式,加強對師生和學校各類從業人員的安全教育,使教職工和學生熟悉并掌握相關的安全知識,嚴格按照規章制度辦事,養成遵紀守法的行為習慣。對廣大教職工要加強了教育和管理,嚴禁體罰、虐待或采用辱罵、誹謗和其他形式損害學生身心健康。加強對學生的心理健康教育,幫助學生解決了心理問題,提高了全體學生的心理素質,培養了學生樂觀、向上的心理品質,促進了學生人格的健全發展。學校結合實際還對全校學生進行了體檢,各種安全教育活動責任到人,有過程、有總結,有完整詳細的記錄。
八、存在的主要問題和下步的打算。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還存在,如:網吧及社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像對學生的影響還非常大。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中留守子女和獨生子女太多,學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力
低,大大增加了學校安全工作的難度。
總之,我校將今后工作中將長期重視安全管理工作,把學校的安全工作放在一切工作的首位,并加大工作力度,加強對學生的自我保護意識和安全防范能力的培養,為全校師生營造一個安全、和諧、舒適的生活、學習環境而努力。
第三篇:三月份安全工作開展匯報材料
興義市萬屯鎮中學三月份校園
安全工作開展情況
根據上級文件精神,結合我校實際情況,現將三月份開展的安全工作總結如下:
一、成立了安全工作領導小組,健全了安全工作制度,并與所轄部門人員簽訂了各種安全責任狀。
二、根據學校實際情況,擬寫了安全方面的各項工作計劃。
四、利用家長會與教師、學生和學生家長簽訂了各項安全責任承諾協議書。
五、根據擬寫的工作計劃各項安全工作的開展情況如下:
1、食品安全工作:
(1)學校行政領導每天嚴格監督教師陪餐和學生用餐情況;
(2)每天食品都有留樣記錄、每天教師有陪餐記錄、每周衛生有消毒記錄;
(3)、嚴格檢查食堂、超市有無安全隱患。
2、校園周邊環境整治工作:
(1)每周由總務處牽頭和學校行政領導對校園周邊環境安全隱患排查。
(2)開展防震防災集體應急演練活動。
3、交通安全工作:
(1)利用國旗下的講話對全校師生進行交通安全知識培訓。
4、消防安全工作:
(1)、消防設施的檢查記錄
5、禁毒教育工作:
(1)禁毒教育的主題班會
(2)要求上安全教育課的教師給學生上一節禁毒課,并交一份教案
6、衛生防病工作:
(1)政教處負責人員對校園每周進行一次各個角落消毒。
(2)組織各班學生每天進行晨檢,預防各種疾病傳染。
(3)在學生感冒高峰期熬中藥,讓學生及時服藥,預防流行性感冒。
7、防震防災的安全工作
(1)利用課間操時間對全校學生進行災害事故求生知識培訓;
(2)擬定災害事故逃生演練方案;
(3)3月25日進行逃生演練。
興義市萬屯鎮中學
2011年3月25日
第四篇:中學落實安全工作會議精神匯報材料
中學落實安全工作會議精神匯報材料
近幾年來,我校未發生一起重大校園安全管理責任事故,學校安全管理、安全教育取得了一定成效。如何抓好學校安全管理,我們的做法和體會是:
一、加強領導,努力構建職責明確的長效機制
為確保教育穩定,我們把學校安全管理制度當作了頭等大事來抓,成立了由一把手任組長,分管副校長任副組長,各科室主任為成員的安全穩定工作領導小組,形成了良好的領導機制。同時,我們積極建章立制,完善了有關安全教育、道路交通、飲食飲水、用電用火用氣、學生宿舍、集合集會、樓道疏散、疾病防控等一系列安全管理制度,真正做到了各項工作有章可循,并重點完善了安全工作責任制度:一是層層簽訂綜治目標管理責任狀,實行了一級抓一級,一級管一級的責任包干制;二是強化了預防領導瀆職的一把手負責制、責任追究制,三是將安全管理工作與學校、教師評估考核緊密掛鉤。這樣,讓人人都增強了“一崗雙責”意識,認真履行好自己的職責,從而構建了點面結合、人人參與、整體聯動的長效工作機制。
二、嚴格管理,認真抓好學校創安的常規工作
學校安全管理是一項長期而細致的工作,貴在堅持,重在常規。在日常管理中,我們主要抓好了以下工作。一是定期研究創安工作。學校創安工作堅持定期研究、專題布署、及時反饋,充分發揮了指揮、統籌的作用。每年召開的有關安全工作的專題會議不低于20次,及時發布安全預警,傳達上級精神,部署工作任務,確保了工作的及時有效。緊扣我局的工作安排,由安全處牽頭認真抓好校內日常安全管理,及時向我局反饋情況,并堅持把創建平安校園與加強學校教育教學管理、未成年人思想道德建設、校園文化建設、文明班級(學生)評比等有機結合起來,取得了良好成效。二是適時開展隱患排查。我們十分重視學校安全隱患的排查,開學、期中、期末三個重要時期都由領導帶隊、各處室領導參與的校園安全工作檢查小組,就學校的飲食、飲水、交通、消防、用電、危房等各個方面進行全方位、拉網式的排查,真正做到了“排患務盡”,不留死角。平時則隨時排查,有記錄。三是狠抓整改落實。對于排查出的重大校園安全隱患,通過校務會要求限期整改,嚴格驗收。我校投資二十幾萬元更換了窗戶,并且安上了防盜網和防盜門、加固了圍墻、加高了樓梯扶手等。四是嚴格堅持值班巡查。學校領導每天放學在校門和道路上值班,預防突發事件發生,學校24小時有領導帶班教師值班,做到有事報事無事報平安。除做好值班守護外,各校護校隊還特別注重對“三無”人員、外來人員的盤查和學校周邊的巡查,有效防止了違法犯罪分子入校滋事和校園周邊搶劫、勒索師生事件的發生。
三、拓寬思路,全面實現安全工作的綜合治理
在抓好常規管理的同時,我們還積極拓寬思路,認真抓好與學校安全管理有關的其它工作,實現了學校安全管理工作的綜合治理。
一是深入開展普法、安全教育。我們設立了青少年法制教育基地,建立和完善了學校聘請法制副校長和法制輔導員制度,深入開展了“警校共建” 活動,還經常邀請干警、專家為師生開展法制宣傳講座,不定期開展消防、水災、重大疫病防治、傷病救護、野外生存、交友防騙等各種安全知識的講授或演練,全面增強了師生的安全防范意識和自我保護能力,有效降低了師生意外傷亡事故的發生。二是妥善處理突發事件。制度了突發事件的應急預案,發現問題立即啟動。
四、安全管理工作的幾點體會
安全工作千頭萬緒,方法措施各有不同。在長期的工作中我們積累了一點心得體會,歸納起來可簡稱為“四要”:
1、思想上要重視。常言道:思想是行動的先導。只有思想上重視了,行動起來才有力度,工作才會有實效。真正做到了安全工作年年講、月月講、天天講,讓“安全第一”的觀念深深烙在全體師生的腦海中,讓創建“和諧安全文明”校園辦學理念,成為我們的追求目標。
2、制度上要健全。沒有規矩,不成方圓。堅持制度先行是落實職責、抓出成效的前提條件。中小學安全工作是否得到真正落實,只有建立健全學校安全管理的各項制度,使之構成一個彼此聯系、互相補充的有機體系,做到權責明確,措施具體,嚴格執行,按章辦事,才能有效的提高安全工作實效。
3、工作上要前瞻。安全穩定,預防在先,因此,我們把大部分的時間和精力都放在了安全事故的預防工作上,做到了未雨綢繆,防患未然,不管是隱患排查整改、校園周邊環境整治、青少年安全普法教育,還是突發事件調處、信訪回復辦理,乃至堅持平常值班巡查,都是在圍繞“預防”二字做文章,我們認為,只有工作前靠,積極主動,做到早預防、早知情、早處理,才能搶占先機,將各種安全隱患消滅在初始階段,確保校園平安。否則,等出了大事才疲于奔命,既難以取得好的效果,又會影響其他工作。
4、手段上要創新。才能獲得事半功倍的管理效果,這是我們的又一體會。比如我校校園面積小,學生人數多,年齡低,為防止出現擁堵踩踏事件,學校就采取“差時放學”和“教師導送”,有效避免了放學高峰時因人員擁擠而發生意外。要求學校任何教職員工只要發現校內有安全隱患、事故發生,就有責任和義務在第一時間盡力控制局面,并及時向學校匯報及時處理,如果袖手旁觀則要追究責任,這樣極大地調動了所有干部職工的創安主動性。我們感覺,安全管理天天在講,天天在抓,如何常抓常新,花最少的氣力抓出最好的績效是我們必須認真思考的問題。(1)(2)中學落實安全工作會議精神匯報材料
第五篇:中學落實安全工作會議精神匯報材料
近幾年來,我校未發生一起重大校園安全管理責任事故,學校安全管理、安全教育取得了一定成效。如何抓好學校安全管理,我們的做法和體會是:
一、加強領導,努力構建職責明確的長效機制
為確保教育穩定,我們把學校安全管理制度當作了頭等大事來抓,成立了由一把手任組長,分管副校長任副組長,各科室主任為成員的安全穩定工作領導小組,形成了良好的領導機制。同時,我們積極建章立制,完善了有關安全教育、道路交通、飲食飲水、用電用火用氣、學生宿舍、集合集會、樓道疏散、疾病防控等一系列安全管理制度,真正做到了各項工作有章可循,并重點完善了安全工作責任制度:一是層層簽訂綜治目標管理責任狀,實行了一級抓一級,一級管一級的責任包干制;二是強化了預防領導瀆職的一把手負責制、責任追究制,三是將安全管理工作與學校、教師評估考核緊密掛鉤。這樣,讓人人都增強了“一崗雙責”意識,認真履行好自己的職責,從而構建了點面結合、人人參與、整體聯動的長效工作機制。
二、嚴格管理,認真抓好學校創安的常規工作
學校安全管理是一項長期而細致的工作,貴在堅持,重在常規。在日常管理中,我們主要抓好了以下工作。一是定期研究創安工作。學校創安工作堅持定期研究、專題布署、及時反饋,充分發揮了指揮、統籌的作用。每年召開的有關安全工作的專題會議不低于20次,及時發布安全預警,傳達上級精神,部署工作任務,確保了工作的及時有效。緊扣我局的工作安排,由安全處牽頭認真抓好校內日常安全管理,及時向我局反饋情況,并堅持把創建平安校園與加強學校教育教學管理、未成年人思想道德建設、校園文化建設、文明班級(學生)評比等有機結合起來,取得了良好成效。二是適時開展隱患排查。我們十分重視學校安全隱患的排查,開學、期中、期末三個重要時期都由領導帶隊、各處室領導參與的校園安全工作檢查小組,就學校的飲食、飲水、交通、消防、用電、危房等各個方面進行全方位、拉網式的排查,真正做到了“排患務盡”,不留死角。平時則隨時排查,有記錄。三是狠抓整改落實。對于排查出的重大校園安全隱患,通過校務會要求限期整改,嚴格驗收。我校投資二十幾萬元更換了窗戶,并且安上了防盜網和防盜門、加固了圍墻、加高了樓梯扶手等。四是嚴格堅持值班巡查。學校領導每天放學在校門和道路上值班,預防突發事件發生,學校24小時有領導帶班教師值班,做到有事報事無事報平安。除做好值班守護外,各校護校隊還特別注重對“三無”人員、外來人員的盤查和學校周邊的巡查,有效防止了違法犯罪分子入校滋事和校園周邊搶劫、勒索師生事件的發生。
三、拓寬思路,全面實現安全工作的綜合治理
在抓好常規管理的同時,我們還積極拓寬思路,認真抓好與學校安全管理有關的其它工作,實現了學校安全管理工作的綜合治理。
一是深入開展普法、安全教育。我們設立了青少年法制教育基地,建立和完善了學校聘請法制副校長和法制輔導員制度,深入開展了“警校共建” 活動,還經常邀請干警、專家為師生開展法制宣傳講座,不定期開展消防、水災、重大疫病防治、傷病救護、野外生存、交友防騙等各種安全知識的講授或演練,全面增強了師生的安全防范意識和自我保護能力,有效降低了師生意外傷亡事故的發生。二是妥善處理突發事件。制度了突發事件的應急預案,發現問題立即啟動。
四、安全管理工作的幾點體會
安全工作千頭萬緒,方法措施各有不同。在長期的工作中我們積累了一點心得體會,歸納起來可簡稱為“四要”:
1、思想上要重視。常言道:思想是行動的先導。只有思想上重視了,行動起來才有力度,工作才會有實效。真正做到了安全工作年年講、月月講、天天講,讓“安全第一”的觀念深深烙在全體師生的腦海中,讓創建“和諧安全文明”校園辦學理念,成為我們的追求目標。
2、制度上要健全。沒有規矩,不成方圓。堅持制度先行是落實職責、抓出成效的前提條件。中小學安全工作是否得到真正落實,只有建立健全學校安全管理的各項制度,使之構成一個彼此聯系、互相補充的有機體系,做到權責明確,措施具體,嚴格執行,按章辦事,才能有效的提高安全工作實效。
3、工作上要前瞻。安全穩定,預防在先,因此,我們把大部分的時間和精力都放在了安全事故的預防工作上,做到了未雨綢繆,防患未然,不管是隱患排查整改、校園周邊環境整治、青少年安全普法教育,還是突發事件調處、信訪回復辦理,乃至堅持平常值班巡查,都是在圍繞“預防”二字做文章,我們認為,只有工作前靠,積極主動,做到早預防、早知情、早處理,才能搶占先機,將各種安全隱患消滅在初始階段,確保校園平安。否則,等出了大事才疲于奔命,既難以取得好的效果,又會影響其他工作。
4、手段上要創新。才能獲得事半功倍的管理效果,這是我們的又一體會。比如我校校園面積小,學生人數多,年齡低,為防止出現擁堵踩踏事件,學校就采取“差時放學”和“教師導送”,有效避免了放學高峰時因人員擁擠而發生意外。要求學校任何教職員工只要發現校內有安全隱患、事故發生,就有責任和義務在第一時間盡力控制局面,并及時向學校匯報及時處理,如果袖手旁觀則要追究責任,這樣極大地調動了所有干部職工的創安主動性。我們感覺,安全管理天天在講,天天在抓,如何常抓常新,花最少的氣力抓出最好的績效是我們必須認真思考的問題。
安全無小事,責任重如山。這些年來我們學校在安全管理方面做了大量工作,也取得了一定成效,但工作中還存在很多不足。我們一定要向其它單位虛心學習,把大家好的經驗、好的作法帶回去,以促進我校安全管理工作再上新臺階。
2010.3