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關于開展安全穩定工作的匯報

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第一篇:關于開展安全穩定工作的匯報

關于開展安全穩定工作的匯報

澠池縣教體局 2009年9月17日

為貫徹市委、市政府做好國慶期間安全生產和信訪穩定工作的要求精神,確保“安全每一天”和“不發生集體上訪及非正常越級上訪”的目標,教體局高度重視,嚴格按照上級領導的部署和要求,進一步加強領導,明確職責,突出重點,狠抓落實,努力建設平安校園、和諧校園。下面,結合《三門峽市教育局開展安全穩定工作督查方案》要求,就近期我縣教育系統安全生產和信訪穩定工作情況匯報如下。

一、基本情況

澠池縣地處豫西丘陵山區,東與義馬、新安相連,西與陜縣接壤,南與洛寧、宜陽毗鄰,北臨黃河,隔河與山西省垣曲縣相望。總面積1368平方公里,轄5個鎮、7個鄉、235個行政村,總人口34.8萬,其中農業人口25萬。2008年,地方財政一般預算收入完成7.65億元,農民人均現金收入5280元。全縣有職業中專1所,普通高中2所,普通初中22所(不含兩個初中點),成建制小學134所,小學教學點69個,幼兒園13所(含鄉鎮中心幼兒園)。全縣教職工4166人,全縣在校學生51996人。

二、學校安全工作

(一)有關省、市安全生產會議精神的貫徹落實情況

校組織全體師生認真學習安全法律法規,不斷提高安全意識和“依法治安”的觀念,全面落實“一崗雙責”。通過校園網、宣傳欄、黑板報、校內廣播、等陣地大力宣傳安全知識,并利用升旗儀式、主題班會、實踐活動等活動,大力加強學生良好的安全行為習慣的養成教育,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的意識,全面提高師生的安全意識和自救自護能力。

截至目前,教體局通過自查、督查等形式,共排查學校245所,排查出安全隱患127 項,整改119 項,開展師生安全教育408次,教育師生57093人,為做好學校安全工作打下了基礎。

(三)安全責任制落實情況

教體局成立了以局長為組長,其他班子成員為副組長,各科室負責人為主要成員的安全工作領導小組。全縣各級各類學校按照要求,也成立了相應的工作機構。在全縣大力推行班子成員、局機關各股室包鄉校制度,構建了局機關、片區、學校三級安全工作管理體系。

同時,為強化領導,明確職責,教體局與各鄉校層層簽訂了《2009年度安全工作目標責任書》,各鄉校與有關處室,校長與班主任及教師、職工,與學生及學生家長,學校與本校校車司機等層層簽訂了《2009-2010年學年安全協議書》把學校安全工作目標分解量化,納入校(園)長目標考核和

費發放《防震減災知識手冊》12000冊,《師生自救自護知識用書》3680冊,共張貼和懸掛各類標語92條,制作宣傳板39塊,發放宣傳單3000多份,受教育人數達到58296多人,廣大師生安全知識受教育率達100%,應知應會率達90%以上。

(五)安全應急預案制定及演練情況

我們結合教育實際,制定了詳細的《澠池縣教育體育局突發公共事件總體應急預案》,印發了《澠池縣教育系統防汛搶險應急預案》、《澠池縣教育體育系統地震應急預案》,明確要求各鄉校要有目的、有計劃地對學生開展防災避險教育,要加大應急投入力度,狠抓預案落實,定期開展應急預案演練,提高應對突發事件的能力。規定寄宿制學校每學期要保證2次以上的安全演練,其他學校每學期至少要開展1次預案演練。

今年上半年,全縣各學校共組織開展緊急疏散、逃生自救演練191場次,提高了師生在災害來臨時的防范意識和自我保護意識,增強了師生自救自護和互救互助的能力。

三、信訪穩定工作

(一)《關于化解處理信訪突出問題工作目標》落實情況

為了認真貫徹落實中央、省、市、縣關于信訪工作的重大決策部署,近日,我局黨委召開專題會議,對今后一段時期尤其是國慶期間教育系統的信訪穩定工作進行了專題研

出來的重點人員,嚴格執行“六包一”穩控責任制,保證重點人同24小時在視線范圍內,不漏控、不失控。

5、嚴格日報告制度。實行日排查、日化解、日研判、日上報,全天候掌握本單位的信訪穩定工作情況,確定萬無一失。加強信息溝通,對排查出來的不穩定人員,要如實向教體局匯報,及時向各卡點值班人員提供詳細資料,便于各卡點做好攔截工作。

(二)開展矛盾糾紛排查工作的落實情況

為認真貫徹9月3日全省信訪工作電視電話會議精神和三信領?2009?20號《關于集中開展矛盾糾紛排查化解活動通知》文件精神,切實做好建國60周年前后的信訪穩定工作,我局按照縣委、縣政府要求,于9月10日前在全縣教育系統集中開展了一次矛盾糾紛排查化解活動。要求各單位實行日排查、日化解、日研判、日上報,全天候掌握本單位的信訪穩定工作情況,確保萬無一失。主要領導要高度重視,對每天的排查內容要親自看研判,簽署意見后上報。局紀委辦自8月25日起,堅持對全系統的矛盾糾紛排查情況實行日報告、零報告。

(三)領導包案及對信訪重點人員穩控情況的落實情況 教育系統最大的一個不穩定因素是原民師問題。為進一步做好我縣原民師群體的信訪穩定工作,我局對原民師群體實行“六包一”責任制,翟勛章同志為第一責任人,其他局

大師生創造安全、和諧、溫馨的校園環境,確保實現“安全每一天”和“不發生集體赴京到省上訪及非正常越級上訪”的目標,確保國慶期間穩定大局不受到來自我縣教育系統的干擾和影響。

第二篇:安全穩定工作匯報

安全生產工作情況匯報

2012年中秋節、國慶節時期,正值黨的十八大即將召開之際,酒店認真貫徹公司關于安全穩定有關精神和工作部署,始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全方針,將安全穩定工作作為全局的重點工作之一,加強領導、細化責任、完善制度、嚴格督查,確保酒店安全穩定運營。

一、“雙節”期間處于旅游旺季,是酒店經營活動旺季,也是各類安全生產事故的易發時段,做好節日期間各項安全生產工作,對促進安全生產形勢持續穩定,具有重要意義。酒店嚴格落實安全生產責任制,按照“誰屬地誰負責、誰主管誰負責、誰執法誰負責、誰生產經營誰負責”的原則,把安全生產責任落實到具體人頭,保證橫向到邊、縱向到底,不留空當。切實把握節日期間安全生產規律和特點,加強組織領導,統籌安排部署,整改薄弱環節,解決突出問題,確保形勢穩定。酒店各部門高度重視國慶期間的安全穩定工作,認真落實安全穩定工作責任制,切實增強維護安全穩定工作的責任感, 徹底排查和及時化解影響安全穩定的各類問題與矛盾,扎扎實實地做好節日期間酒店安全穩定工作。

二、節日放假前,酒店對重點區域、重點環節和重點生產經營部門進行節前安全穩定大檢查。針對存在的安全隱患制定切實可行的專項整改方案,確保隱患和問題及時整改到位,最大程度 1

地把事故苗頭排除在萌芽狀態。酒店高度重視消防安全和食品安全監管,同時, 全面加強與酒店經營密切相關的供水、供電、供氣、通訊等行業和領域的安全監督檢查,及時發現和消除事故隱患。加強員工安全教育,確保節日休假期間人身財產安全、交通出行安全,特別對節日期間在職員工的教育與管理,落實好各項安全管理措施,確保節日期間在職員工過一個平安、祥和、快樂的節日。

三、“雙節”期間,酒店嚴格執行公司節假日領導干部在崗帶班及24小時值班制度和重大事項請示報告制度,隨時掌握安全生產動態,切實把節日期間的安全穩定工作做實、做細、做好。

二〇一二年十月七日

第三篇:2011安全穩定工作匯報

頁眉文字

2011安全穩定工作匯報

各位領導、老師、同學們:大家下午好!

非常榮幸作為安全穩定工作先進責任人代表發言。2011,我院在學校黨政的正確領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的安全管理原則,通過安全教育,增強全體師生的安全意識及自我防護能力;通過齊抓共管,使得全體師生都參與到學院的安全穩定工作中,從而切實

地保障了師生財產及人身安全,順利完成了2011年計劃中安全穩定工作的各項目標和任務,為維護學校的“兩個穩定”和創建“平安校園”作出了應有的貢獻。現將我院2011安全穩定工作匯報如下:

一、工作成效

我院在2011,全院900多名師生中未發生任何一起安全穩定工作的矛盾糾紛,校內外未發生任何一例財產損失、人身傷亡責任事故,實現了“溺水事故、道路交通事故、擁擠踩踏事故、人身傷害事故、地質災害事故、中毒事故、火災事故或其它任何安全事故”0起0發生的目標,完成了建立科學完善的安全管理規章制度的任務,切實地保證了我院全體師生的財產及人身安全,維護了學校正常的教育教學秩序,營造了一個安全、文明、健康的育人環境,為學院的快速發展創造了良好的環境,為構建和諧社會作出了積極的貢獻。

二、工作總結

我院在安全穩定方面取得的成績與科學而有針對性的安全穩定工作是分不開的。在狠抓安全穩定工作中,我院采取的“定期重點檢查與日常檢查

頁腳文字

相結合”等措施既富有特色又極具成效,除此之外還采取了多種辦法及相關措施保證了我院的安全與穩定。

(一)領導重視,分工明確

學校的安全工作,不僅關系到全校師生的生命健康和財產安全,關系到學校的穩定和發展,還關系到千萬個家庭的幸福,關系到整個社會的穩定。為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學院把安全工作列入重要議事日程,成立了電氣安全穩定工作領導小組,由院長任組長,辦公室、實驗室、學工辦負責人為組員,統一領導學院的安全工作。領導小組的成立,確保了學院安全工作的有序開展,在防火、防盜、乘車安全、消防安全等方面,起到了良好的組織協調及督察作用,使相關工作得以圓滿完成。除定期召集安全工作領導小組成員開會研討學院安全工作外,每學期還在全院教職員工大會上多次宣講安全工作,避免了安全工作出現管理上的真空。

建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學院院長負責,將安全保衛工作列入各有關科室的目標考核內容,進行嚴格考核,執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

(二)完善制度,獎罰并重

我院的安全工作,堅持“誰主管,誰負責”、“誰主辦,誰負責”的原則,實行條塊結合的辦法。結合學院實際,安全工作領導小組指導有關部門和人員先后制訂并落實了一系列的規章制度,如《電氣學院安全工作管理制度》、《電氣學院學生日常安全制度》、《電氣學院學生集會、會操安全管理制度》、《電氣學院實驗室安全工作管理制度》、《電氣學院突發事件應急預

案》等等。

以上各項規章制度,每項都有具體的責任人。責任人工作的優劣工作獎懲相掛鉤,在年終的安全總結時給予處罰。

(三)加強學生教育,實現安全教育常規化、規范化

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學院安全工作的基礎。我們以安全教育為重點,經常對學生開展教育,特別是交通、參加大型活動時的安全教育。

1、將安全教育納入教學計劃,開展豐富的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、科學用電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、等安全知識和技能教育;利用網絡、黑板報、橫幅和標語等工具進行宣傳;舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式多樣的安全教育活動。

2、完善應急處置預案,加強安全演練,使學生把所學的知識用于實踐,在實踐中提高自護、自救能力,每年舉行至少一次的應急疏散演練。

(四)定期重點檢查與日常檢查相結合,確保校園安全萬無一失

根據市政府、市教委和學校有關文件的要求,結合季節的變化對安全工作進行專項的重點檢查,如“夏季防火、防治校園地質災害、防止學生交通死亡、防止學生擁擠踩踏和冬季消防等工作。在重點檢查的同時,學院還定期對院內的安全設施進行摸底排查,一旦發現安全隱患,及時報請學校有關部門進行整改。

三、今后的工作思路

安全工作責任重于泰山,我院在今后安全穩定工作中仍繼續以建設“平安、健康、文明、和諧”的校園環境和各類安全事故0起0發生為目標,開展如下工作:

(一)進一步規范管理,完善制度。做到安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確,保證安全工作扎扎實實

[1] [2] 地開展。

(二)警鐘長鳴,居安思危。增強安全工作的使命感、責任感,在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,將事故消滅于萌芽狀態。

(三)宣教結合,提高安全應急素質。始終把安全工作放在首要位置,事事講安全,及時傳達上級安全會議或文件精神,結合會議或文件精神制定切實可行的措施并認真落實。

(四)加大安全工作的力度,確保安全工作開展得扎實有效。建立完善的安全防范體系,使學院安全工作進一步經常化、制度化、社會化,再創我院安全工作的新局面。

第四篇:安全穩定工作匯報

安全穩定工作匯報

我校歷來十分重視學校安全問題,始終把安全工作擺在各項工作的首位,確保安全工作制度健全,責任到位,措施有力,和諧穩定。本學期開學前,我校主要抓了以下幾方面工作:

1、組織學校自查。根據學校特點,學校在開學前對校內所有教學設施等進行全面的檢查,及時發現和消除安全隱患;對學校飲水機及時進行清洗消毒,破損、缺失的教學器材進行了及時修復或添置,確保師生開學后的飲水安全和教學安全。

2、積極組織好開學安全第一課活動。開學前,我校特意組織了由校長、各室主任、各班主任組成的安全學習。就開學后組織開展“開學安全第一課”活動進行了具體的部署。活動的主要內容是開展安全知識教育,開學后我校將邀請公安、交警、消防、衛生等部門到我校進行安全教育。力爭法制安全宣傳倒班、交通安全宣傳倒班、消防安全宣傳倒班、疾病防控倒班,使同學們能夠具有更全面的安全意識。

3、開展安全隱患大檢查。開學后,以各職能室為劃分,由校長帶隊,對學校的各個區域的安全工作進行了全面檢查。檢查結果表明:學校各部門對安全工作高度重視,全面落實校長會上的安全要求,安全工作扎實有效。

4、進一步完善安全穩定工作快速反應機制,落實安全穩定信息報送制度,確保信息暢通。開學前我校進一步建立和完善安全穩定工作快速反應機制和信息報送機制,對安全穩定信息員進行了嚴格培訓把關,從而做到了切實把素質高、處事能力強的人員充實到信息員隊伍。要求一旦出現學校安全穩定事故,要及時、準確按要求報送,不得出現遲報、漏報、瞞報等情況。

5、是切實抓好校園安全的綜合治理。門衛、保安進一步加強校園日常巡邏和重點部位的巡查。嚴格實行值班制度,安排專人值班,領導干部帶班,從而使我校安全落到實處。

漢中市陜飛二小

2011年9月4日

第五篇:安全穩定工作匯報材料

東灣鎮中心校安全穩定工作匯報材料 東灣鎮中心校是東灣鎮唯一的一所學校,至今已有五十多年的歷史,學制為九年一貫制,其前身是東灣中學、東灣中心小學。2004年9月,為整合、優化教育資源,兩所學校合二為一。學校占地面積41900平米,現學校有26個教學班,小學部漢語言13個教學班,其中,哈語言有7個教學班,中學部6個教學班。總計在校生680人,其中小學部543人,中學部137人,民族部167人,住校生390人以上。學校在職教職工128人,其中少數民族教職工48人。

校園中教學區、生活區、活動區分布合理,校內教學樓、實驗樓、學生宿舍樓及活動場所都配有安全設施,防火通道暢通。

根據上級安全生產和維護穩定工作的要求,對照《新疆維吾爾自治區平安單位基本標準》,結合我校的辦學思想“一切為了學生的發展”,以確保校園安全為目標,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,從維護穩定的大局出發,通過明確責任,落實措施,營造一個平安、文明、健康、穩定的育人環境,我們做了以下幾個方面工作:

一、健全組織,明確分工。

為加強對創建平安校園工作的組織領導,有效、有序地推進創建 工作,成立以學校一把手為組長的創建平安校園工作領導小組,同時成立創建平安校園工作小組,專門負責制定工作計劃、研究創建措施、落實責任機制、健全規章制度、檢查實施情況等日常工作,做到有計劃、有布置、有檢查、有反饋。

二、完善保障,狠抓落實。

一直以來,學校堅持“教育為重,安全第一;預防為主,標本兼治。”學校加強學生的教育,督促學生養成良好的行為規范,提高安全防范意識,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態中。同時,“內治”和“外治”相結合,努力優化學校外部安全環境。教育學生不進網吧、電子游戲室、歌舞廳等娛樂場所,和公安機關積極配合,建立聯系制度,搞好內部治安管理和防范工作,搞好校外有關部門、單位的溝通與和諧,落實好校園周邊環境整治的工作措施。

(一)群防群治,確保學校設施設備的平安。

我校在制定了創建規劃和實施方案,在加強常規安全管理的同時,還大力充實安全工作隊伍及相關人員,明確崗位職責,加大學校內部環境整治,建立人防、物防、技防于一體的教學、學習和生活的環境,營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。

1、建立安全保衛隊伍,確保學校財產及師生人身安全。學校為了加強安全保衛工作,學校實行全天候的門衛值班制度,在上課時間,嚴禁學生中途離校(如有家長監護等特殊情況例外);嚴禁學生家長、閑雜人員擅自進入教學樓,門衛切實履行好外來人員登記制度;成立了東灣中心校內保治保小組,加強巡查,切實保證學校教學秩序的正常。

2、構建安全防范系統,全方位監控。對校內重點防范區域、地段、部位(如校門口,操場、教學樓)安裝視頻監視系統,實行24小時監控,進行視頻巡查,財務室、檔案室等地方加裝防盜門窗等,完善物防、技防設備。

3、加強教學樓的安全管理力度。每個樓層走廊,設安全崗,每天都有年級安全員及老師站崗和巡視,對學生紀律情況、過道的情況及時檢查,并按政教處要求進行班級常規量化評分,做好日查、周結、月評比工作,實施規范化管理。提高學生的自主管理能力和思想道德文明素養。

4、執行重大節假日全員輪值班制度,維持正常教學秩序,確保學校財產不受侵害。

(二)強化消防安全工作,預防火災事故發生。

1、加強檢查,進一步完善消防器材。每樓層及重點科室都備有滅火器。平時,學校注意對消防器材進行檢查,發現問題及時整改。

2、學校各種安全標識齊全、醒目、有效,每層走廊通道設有指示牌,各個區域的治安秩序良好,全校共安裝了30監控攝像頭,分別實施校園各處和教學樓內監控。

3、廣泛宣傳,營造氛圍。建立健全消防等重大事故的應急預案及演練方案。在抓好常規安全文明教育的同時,學校每年均積極開展消防演習、學生自救自護能力訓練等演練工作,提高應對突發事件的能力。由領導小組先制定好演習方案、工作負責人,規定好逃生路線和

逃生方法,然后組織全校師生進行演習。通過教育和演習,取得了緊急疏散的管理經驗,發現了緊急疏散過程中存在的問題,同時師生們也學會了在災難事故中逃生的基本方法,取得了好的效果。

(三)嚴管衛生,杜絕學校衛生安全事故。

1、重視學校食品衛生管理工作。學校食品衛生關系到學校師生員工的健康和生命安全,關系到社會穩定,為了加強學校食堂食物衛生監督管理和環境清潔工作,學校發揮學校學校衛生督導小組的作用,堅持進行檢查,杜絕食物中毒事故的發生。做好食堂工作人員與學生的衛生健康教育,加強預防流行病的宣傳教育,同時建立健全食品衛生安全制度,加強防范食物中毒。在原有制度的基礎上學校進一步完善了《學校食品衛生安全管理制度》。

2、重視學校的衛生管理工作。學校加強突發公共衛生事件與傳染病疫情報告質量的管理,建立有效的防范措施和應急預案,完善管理制度,明確責任。加強晨間檢查和做好缺課登記,對請假的學生要進行追蹤調查,我校每日記事收集各班級晨檢資料,分析情況、發現疫情及時報告。在每個學期開學后,在區教育局的領導下,學校都會定期對教師和學生進行了傳染病防治知識、計劃免疫等衛生知識的培訓。

3.重視學校的消毒工作。學校教室、辦公室、會議室等人員聚集的場所,每天都要定時進行消毒。

(四)加強安全教育,確保學生學習生活秩序正常有序。

1.安全教育與中小學生行為規范教育相結合。學生日常行為規范養成教育是德育工作的基本形式。因此,在學校養成教育工作中,我們既重視提高學生的安全意識,使他們懂一些淺顯的道理,同時相應的提一些合理、適度、具體而明確的行為要求,并進行嚴格的訓練。如對學生進行小學生守則和校規、班規教育時,教育學生在校要自覺遵守各項規章制度,做個好學生;在社會上要自覺遵守各項法律法規,做個好公民。我們還經常針對學生中出現的不良苗頭,在校大會上、廣播上加以通報和教育,引導學生認識安全的重要性,使學生明辨是非,防微杜漸,自覺告別不安全行為,養成良好的行為習慣。

2.安全教育與課堂教學相結合。課堂教學是實施素質教育的主

渠道,在課堂教學中開展安全教育是安全教育深度和廣度的有力拓展。一是利用班會課和思想品德課、綜合實踐課進行安全教育。要求班主任每學期要開展好安全教育主題班隊會,思想品德老師要結合課本內容上好安全教育課。二是把安全教育滲透到學科教學中。要求全體教師在各學科中有機滲透安全教育—即利用教材內容中安全教育的知識結合點,隨即進行知識鏈接、適時開展安全教育。

3、構建暢通無阻的交流平臺。通過辦公電話、校訊通等,確保通訊的暢通,遇到突發事件,保證在第一時間上報各種情況,提高快速反應能力。對各類隱患和不穩定因素力求做到早發現、早控制、早上報,做到不漏報,不瞞報,不虛報,把隱患消除在萌芽狀態。

(五)整治周邊,確保校園環境的安全平安。

為了學校周邊治安的平安,學校經常與有關職能部門保持密切聯系,通報情況,整合學校、家長、派出所的力量,齊抓共管,確保學校周邊環境安定有序。加強與東灣派出所的緊密聯系,進一步加強學校與周邊的安全防范和保衛工作。

三、營造校園文化,構建和諧校園、(一)形成優良校園風氣,構建校園精神文化。良好的校風是一種無形的精神力量。為了樹立勤學好問、刻苦鉆研的學風,學校經常對學生進行學習目的教育,特別加強了對學生進行日常行為規范的訓練,培養學生良好的學習習慣。

(二)開展形式多樣的安全教育活動,培養良好的行為習慣。每周利用國旗下的講話和主題班隊會,針對學生身心發展的特點和規律,深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育;加強法制教育和交通安全教育,幫助學生增強法紀觀念,提高遵紀守法的自覺性;加強公民道德教育、誠信教育和心理健康教育;開展形式多樣的社會實踐、道德實踐活動,營造有利于學生健康成長的良好的輿論氛圍和環境。

(三)開展豐富多彩的校園文化活動。各部門、各年級密切配合,每學年均有計劃地開展校園運動會等一系列校園文化活動。通過開展豐富多彩的校園文化活動,廣泛發動師生共同營造健康向上的校園文化,提升學習和生活品質,弘揚積極向上的精神,創造濃郁的文化氛

圍。

(四)加強德育教育,提高德育工作的實效性。我校一貫重視學生德育教育,教師每學期總結自己班級的德育工作,在學生遇到困難時給給予及時的幫助,正確引導學生認識自己與社會,與他人的關系。多年來,學生犯罪率一直保持為零。沒有不良行為的學生,沒有師德問題的老師。學校為師生創展了一個良好的、安全的、和諧的校園環境。

四、抵御和防范宗教向校園滲透等工作的開展情況。

1、加大抵御和防范宗教向校園滲透等工作的宣傳力度。我校教職工根據工作實際和青少年學生的身心特點,結合未

成年人思想道德建設和開展落實科學發展觀活動,廣泛宣傳建國以來尤其是改革開放以來通過全體師生團結奮斗所取得的重大成就,教育師生樹立正確的世界觀、人生觀,堅定共產主義信念,進行熱愛偉大祖國的教育。學校全體教職工旗幟鮮明,不信教、不傳教,堅決做到不聽、不信、不看、不存、不傳。

2、進一步加強學校對全體師生的反邪教斗爭形勢政策的教育。我校結合實際,組織廣大師生深入開展反邪教斗爭形勢教育,進一步提升對反邪教斗爭的尖銳性、復雜性、長期性的認識,不斷增強抵御和平演變的自覺性和做好防范處理邪教工作的責任感、緊迫感,是我校在反邪教警示教育中取得的實實在在的效果。

五、努力方向

為使學校更上一層樓,我們將繼續努力,加大投入,繼續優化辦學條件,提高辦學質量。同時牢固樹立“安全第一”的意識,采取多種有效措施,切實保障師生安全,加強校園文明建設,優化育人環境,進一步做好食品的衛生與監督工作,讓師生們有一個更好的工作、休憩場所。

我們相信,有沙灣縣縣委、政府的正確領導,有縣教育局具體指導,有全校師生的不懈努力,我校會不斷前進,一定會邁向更好的明天!

東灣鎮中心校2012年5月11日

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    場所安全穩定工作匯報

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    社區安全穩定工作匯報

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    小學安全穩定工作匯報材料

    XX小學安全穩定工作匯報材料二、家庭教育工作方面 我校根據全國婦聯、教育部、中央文明辦和教育廳的有關精神,按照《地區教育系統關工委家庭教育工作實施方案》要求,結合我校......

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