第一篇：治理庸懶散貪“集中整改階段”整改方案

治理庸懶散貪“集中整改階段”整改方案

按照縣委縣政府開展治理庸懶散貪實施的統一部署和開展治理庸懶散貪實施行動的工作要求，縣農技中心在認真宣傳動員基礎上，廣泛征詢收集和多渠道多形式深入查找單位內部和職工個人存在的庸懶散貪問題，認真剖析問題原因，順利完成了對照查找階段查擺出來的問題。為切實解決在庸懶散貪方面存在的突出問題，推進我縣農技工作快速健康發展，制定如下整改方案。

一、整改內容

通過發送征求意見函、召開干部職工座談會主動了解收集意見問題，組織座談討論會和職工個人剖析查找問題、分析原因；積極開展問卷調查、民主測評等廣泛征詢收集服務對象的意見建議,深入查找庸懶散貪各個方面的問題，提出整改措施，形成整改內容。

（一）疏于學習不求上進的問題

1.主動學習和自覺學習不夠。部分職工平時疏于業務理論、法規政策和技術知識的學習和鉆研；主動學習的積極性和自覺性不夠高，學習興趣不夠濃厚，學習形式單一，學習效果不夠理想。從而導致工作上缺乏先進理論武裝和科學思維方式的正確指導；長期以來業務工作技能和解決實際問題能力不強，所承擔的工作長期打不開新的局面。

2.思想和工作上進取心不夠強。部分職工存在思想陳舊老化，安于現狀、墨守成規，得過且過、碌碌無為；工作標準要求不高，缺乏愛崗敬業精神，不求有功，但求無過，采取應付式方法工作；對上級交辦的工作拈輕怕重、不愿擔當，責任心不強、服務意識差，缺乏開拓創新精神，工作質量和效果不夠理想。

3.主動協調和團結協作不夠。部分職工對份內職事務性工作業務能完成，對集中突擊性工作、重點工作和臨時安排的工作有畏難情緒，不愿意承擔。工作上怕承擔風險和責任，有推諉扯皮和敷衍塞責現象，有時矛盾上交，主動協調和團結協作精神不夠。

（二）管理不嚴紀律松懈的問題

1.管理上存在失之偏頗和疏漏的現象。在平時工作中，主要領導抓具體業務多，抓教育管理少；抓制度建設多，抓責任落實少；抓面上工作多，抓典型剖析少。對職工觀念更新、知識更新和能力培養有所疏漏、目的性不夠強；部分站工作任務和職責不夠明確落實。

2.紀律意識不夠強。個別職工紀律松懈，有上班遲到早退、外出不按規定請假、工作狀態不好等現象。

3.制度上存在執行不到位的問題。工作中打不開情面，礙于同事感情和關系，在內部管理、任務落實、責任追究和紀律執行方面要求不高、力度不夠、不到位等。

（三）作風漂浮按部就班的問題

1.工作作風不夠深入。部分干部服務“三農”的意識不強，深入基層開展政策宣傳、技術服務、工作指導和實踐鍛煉少；下基層工作的目的任務不夠明確，解決實際困難和問題少。

2.主動研究和解決問題少。工作上多處于被動完成上級交辦任務的狀況，發文多，開會多，調查研究、抓工作落實少。對未來工作發展缺乏前瞻性、預見性和計劃性；平時疏于對政策和基層情況的收集、分析和研究，開拓創新的意識不強，解決問題的辦法措施不多，特色亮點不多。

3.工作責任心不夠強。個別同志完成工作不講質量，工作粗心，辦事拖拉，一項工作若干天都難做出結果，做出的結果達不到要求、錯誤較多。

4.工作主動性不夠強。個別同志工作不愿主動承擔任務，習慣按照自己的主觀意愿，高興的就干，即使份內的工作，不樂意時的也不愿意承擔，動不動找各種理由拒絕完成任務。

二、整改措施

（一）加強學習教育振奮精神

組織開展多層次、多渠道、多形式的學習教育活動，加強對職工隊伍的政治理論、法紀政策、農業科技知識和業務理論的教育管理，大興學習之風，采取領導講、職工自己講和集中學習與個人自學相結合方式，不斷改進學習教育活動的內容和形式，切實保障學習效果。通過學習教育活動，不斷增強干部職工的事業心和責任感，不斷提高政策理論水平和服務“三農”的能力，切實樹立樂于奉獻的工作精神。要幫助職工理清工作思路，提出解決問題的措施辦法，促進工作質量和工作效果的根本好轉，開創本中心工作的新局面。

進一步完善和落實機關干部職工學習制度，切實抓好各項學習活動，組織農業科技人員參加業務培訓、學習研討、參觀考察等。積極開展學習型領導班子、學習型黨員、學習型干部、學習型黨支部評選活動。單位人員每月最后一周五下午參加集中學習，并認真做好讀書筆記，撰寫心得體會。加強學習教育的活動檢查考核，將全體干部職工學習的情況納入年度考核內容。

（二）嚴肅紀律加強監督檢查

要把加強內部管理和嚴格執行紀律規定作為效能建設的重要內容，以檢查為手段，以預防為目的，確保不發生違法違紀行為，激發出干部職工熱情工作的積極性。要嚴格實行一把手負責、分管領導主要負責、辦公室具體負責的內部管理責任制，嚴格按照職能職責要求，看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事，著力加強本部門的業務管理和內部管理，不斷建立和完善行之有效的工作制度和管理制度。要認真貫徹執行黨風廉政建設和加強效能建設各項規定，堅持抓好以下紀律的監督檢查：

1.嚴格勞動紀律。堅持上下班作息時間和請銷假制度，不得無故遲到、早退、曠工缺勤或擅自脫崗離崗。職工個人休假須本人提出申請后，由辦公室有計劃地安排，并經主要負責人簽字同意；股級干部休假須報經分管領導簽字同意。

2.嚴格工作紀律。上班時間要保持良好的工作狀態。不得上班時間上網娛樂、聊天、炒股或從事與工作無關的活動；不得擅自在上班時間及辦公場所打牌、下棋和開展其他娛樂活動，嚴禁賭博。下鄉開展工作要報經部門領導或分管領導同意，不得擅自到基層開展工作，下鄉用車須經分管領導同意后向辦公室提出安排車輛申請。

3.嚴格會議紀律。要按照會議通知要求做好會前準備并準時到會，認真做好會議記錄，保持會場秩序。不準在會場內隨意走動、接打手機或高聲喧嘩，不得在會場吸煙等。

4.嚴格保密紀律。要按規定保存好各種文件和工作資料，不準擅自銷毀檔案資料或泄露本中心工作秘密。對違紀人員按照有關規定進行問責和適時通報。

（三）加強作風建設推動工作

要不斷增強服務基層和農民群眾的意識，深入基層開展政策宣傳、技術服務和工作指導；下基層開展工作要明確任務和要求，增強目的性，避免盲目性。要依照職能及時有效調查，切實把問題解決在基層，確保農村穩定。盡力解決農民和基層最關心、最實際的具體問題和困難

要切實按照職能分工，認真履行職責，認真完成各項任務，積極為基層和農民排憂解難，牢固樹立真抓實干的作風，防止不切實際的作法。加強崗位責任意識教育，樹立愛崗敬業的思想，增強工作的主動性。高標準嚴要求完成好本職工作和領導交辦的各項任務。嚴格按照規定的程序辦事，做到該請示匯報報告的事項決不遺漏。該完成的工作按規定做好，強化個人綜合協調能力鍛煉，發揮好整體實力的作用，提升工作質量和檔次。要深入基層、深入農戶、深入實際做好培訓、技術指導服務等各項工作，牢固樹立服務基層的作風，防止浮躁的現象。對上級交辦的事項，要認真處理、及時落實；對農戶電話咨詢、要熱情接待，認真傾聽，耐心解答，及時辦理，防止推諉扯皮和拖拉現象。要嚴格按照黨風廉政建設要求，認真貫徹執行勤政廉潔和廉政準則各項規定和要求，防止腐敗奢侈現象。進一步加大農產品檢測，堅決查處假冒偽劣農資產品，依法查處違禁高劇毒農藥；積極指導農民正確科學合理使用農

藥，加強農產品檢測力度，落實農產品產地準出和市場準入制度，防止不合格農產品進入市場銷售，保障市民農產品消費安全和身體健康。要鼓勵農業專業人員參加學歷深造、省內進修或到省外研修，不斷更新知識和觀念。有組織、有計劃地公開招考一批高學歷、高素質專業人才，不斷充實農技人員結構高齡化部門，努力形成階梯型的合理人才結構，保障必要的人才后備力量，保障農技事業的長遠健康發展。

三、整改要求

整改工作要做到邊查邊改、即行即改，并從2012年10月8日起開展集中整改，對整改措施落實、整改工作經檢查已經到位的，并進入常態化制度化管理；對確需在年內分階段實施的整改項目于2012年12月30日結束。為保障整改工作順利完成，具體要求如下：整改工作由中心黨組書記、中心整改行動領導小組組長陳金雄主任總牽頭；分管領導郭宗校副主任負責具體牽頭；辦公室協助具體抓落實，做到責任到各站、任務到個人，做到問題明確、目標清晰、制訂措施，細化責任，齊抓共管，切實解決各種突出問題，務求取得實效。

第二篇：治理庸懶散貪“集中整改階段”整改方案

庫車縣第四中學治理“懶散庸拖貪”第三階段整改方案

為進一步加強作風建設，優化教育發展環境，根據《庫車縣教育系統開展“懶散庸拖貪”專項治理活動實施方案》（庫教發[2012]172號）精神，結合我校當前工作實際，深入扎實開展治理“懶、散、庸、拖、貪”查找問題集中整改階段工作，我們按照“言必行、行必果”的要求，實事求是，從實際出發，扎實推進，務求實效。現將我校集中整改階段的實施方案制定如下：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真貫徹落實自治區第八次黨代會和縣第十二次黨代會精神，牢固樹立抓作風就是抓發展的理念，以保持黨的先進性、純潔性為主線，以整治“懶散庸拖貪”問題為重點，著力解決黨員干部作風方面存在的影響教育發展創新環境的突出問題，實現黨員干部作風明顯轉變、服務水平明顯提升、工作效能明顯增強、人民群眾滿意度明顯提高，創建 “五好”（精神狀態好、能力素質好、團結協作好、服務師生好、廉潔自律好）領導班子，大力推進領導干部帶頭“走進基層、走進學校、走進課堂”，大興調研之風，加強執行力度，努力打造一支對黨忠誠、清廉從政、熱愛教育、業績突出的黨員干部隊伍，大力營造風清氣正、積極向上的教育環境，為文昌教育的創新發展提供堅強保障。

二、工作目標

通過開展集中整治專項工作，著力解決干部隊伍思想作風、學風、文風、領導作風、工作作風和生活作風上妨礙和影響教育事業發展的“懶散庸拖貪”問題，努力實現干部作風明顯改善、服務水平明顯提升、行政效能明顯增強、發展環境明顯優化、人民群眾滿意度明顯提高，有力促進教育事業的大發展大繁榮，確保省第六次黨代會和市第十二次黨代會確定的教育工作任務圓滿實現。

按照縣委縣政府開展治理庸懶散貪實施的統一部署和開展治理庸懶散貪實施行動的工作要求，縣農技中心在認真宣傳動員基礎上，廣泛征詢收集和多渠道多形式深入查找單位內部和職工個人存在的庸懶散貪問題，認真剖析問題原因，順利完成了對照查找階段查擺出來的問題。為切實解決在庸懶散貪方面存在的突出問題，推進我縣農技工作快速健康發展，制定如下整改方案。

三、整改內容

通過召開教職工會議主動了解收集意見問題，組織教職工個人剖析查找問題、分析原因；積極開展問卷調查、民主測評等廣泛征詢收集服務對象的意見建議,深入查找“懶、散、庸、拖、貪”各個方面的問題，提出整改措施，形成整改內容。

（一）疏于學習不求上進的問題

1.主動學習和自覺學習不夠。部分教職工平時疏于業務理論、法規政策和技術知識的學習和鉆研；主動學習的積極性和自覺性不夠高，學習興趣不夠濃厚，學習形式單一，學習效果不夠理想。從而導致工作上缺乏先進理論武裝和科學思維方式的正確指導；長期以來業

務工作技能和解決實際問題能力不強，所承擔的工作長期打不開新的局面。

2.思想和工作上進取心不夠強。部分教職工存在思想陳舊老化，安于現狀、墨守成規，得過且過、碌碌無為；工作標準要求不高，缺乏愛崗敬業精神，不求有功，但求無過，采取應付式方法工作；對學校交辦的工作拈輕怕重、不愿擔當，責任心不強、服務意識差，缺乏開拓創新精神，工作質量和效果不夠理想。

3.主動協調和團結協作不夠。部分職工對份內職事務性工作業務能完成，對集中突擊性工作、重點工作和臨時安排的工作有畏難情緒，不愿意承擔。工作上怕承擔風險和責任，有推諉扯皮和敷衍塞責現象，有時矛盾上交，主動協調和團結協作精神不夠。

（二）管理不嚴紀律松懈的問題

1.管理上存在失之偏頗和疏漏的現象。在平時工作中，主要領導抓具體業務多，抓教育管理少；抓制度建設多，抓責任落實少；抓面上工作多，抓典型剖析少。對職工觀念更新、知識更新和能力培養有所疏漏、目的性不夠強；部分站工作任務和職責不夠明確落實。

2.紀律意識不夠強。個別教職工紀律松懈，有上班遲到早退、外出不按規定請假、工作狀態不好等現象。

3.制度上存在執行不到位的問題。工作中打不開情面，礙于同事感情和關系，在內部管理、任務落實、責任追究和紀律執行方面要求不高、力度不夠、不到位等。

（三）作風漂浮按部就班的問題

1.主動研究和解決問題少。工作上多處于被動完成學校交辦任務的狀況，開會多，調查研究、抓工作落實少。對未來工作發展缺乏前瞻性、預見性和計劃性；平時疏于對政策和基層情況的收集、分析和研究，開拓創新的意識不強，解決問題的辦法措施不多，特色亮點不多。

2.工作責任心不夠強。個別同志完成工作不講質量，工作粗心，辦事拖拉，一項工作若干天都難做出結果，做出的結果達不到要求、錯誤較多。

3.工作主動性不夠強。個別同志工作不愿主動承擔任務，習慣按照自己的主觀意愿，高興的就干，即使份內的工作，不樂意時的也不愿意承擔，動不動找各種理由拒絕完成任務。

四、整改措施

（一）加強學習教育振奮精神

組織開展多層次、多渠道、多形式的學習教育活動，加強對教職工隊伍的政治理論、法紀政策和業務理論的教育管理，大興學習之風，采取領導講、職工自己講和集中學習與個人自學相結合方式，不斷改進學習教育活動的內容和形式，切實保障學習效果。通過學習教育活動，不斷增強教職工的事業心和責任感，切實樹立樂于奉獻的工作精神。要幫助職工理清工作思路，提出解決問題的措施辦法，促進工作質量和工作效果的根本好轉，開創本中心工作的新局面。

進一步完善和落實學校教職工學習制度，切實抓好各項學習活動等。積極開展學習型領導班子、學習型黨員、學習型干部、學習型黨

支部評選活動。單位人員每月最后一周五下午參加集中學習，并認真做好讀書筆記，撰寫心得體會。加強學習教育的活動檢查考核，將全體教職工學習的情況納入考核內容。

（二）嚴肅紀律加強監督檢查

要把加強內部管理和嚴格執行紀律規定作為效能建設的重要內容，以檢查為手段，以預防為目的，確保不發生違法違紀行為，激發出教職工熱情工作的積極性。要嚴格實行一把手負責、分管領導主要負責、辦公室具體負責的內部管理責任制，嚴格按照職能職責要求，看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事，著力加強本部門的業務管理和內部管理，不斷建立和完善行之有效的工作制度和管理制度。要認真貫徹執行黨風廉政建設和加強效能建設各項規定，堅持抓好以下紀律的監督檢查：

1.嚴格勞動紀律。堅持上下班作息時間和請銷假制度，不得無故遲到、早退、曠工缺勤或擅自脫崗離崗。教職工個人有事請假須由本請假，并有學校領導簽字同意。

2.嚴格工作紀律。上班時間要保持良好的工作狀態。不得上班時間上網娛樂、聊天、炒股或從事與工作無關的活動；不得擅自在上班時間及辦公場所打牌、下棋和開展其他娛樂活動，嚴禁賭博。

3.嚴格會議紀律。要按照會議通知要求做好會前準備并準時到會，認真做好會議記錄，保持會場秩序。不準在會場內隨意走動、接打手機或高聲喧嘩，不得在會場吸煙等。

4.嚴格保密紀律。要按規定保存好各種文件和工作資料，不準擅

自銷毀檔案資料或泄露學校的工作秘密。對違紀人員按照有關規定進行問責和適時通報。

五、整改要求

整改工作要做到邊查邊改、即行即改，并從2012年11月9日起開展集中整改，對整改措施落實、整改工作經檢查已經到位的，并進入常態化制度化管理；對確需在年內分階段實施的整改項目于2012年12月9日結束。為保障整改工作順利完成，具體要求如下：

整改工作由黨支部書記、整改行動領導小組組長趙勇總牽頭；學校各個科室主任負責具體牽頭；教研組組長協助具體抓落實，做到責任到人、任務到個人，做到問題明確、目標清晰、制訂措施，細化責任，齊抓共管，切實解決各種突出問題，務求取得實效。

庫車縣第四中學黨支部 2012年11月9日

第三篇：治理庸懶散貪第三階段整改方案

**醫院

集中整治“庸懶散貪”問題第三階段整改方案

按照市委、市政府政府開展治理庸懶散貪實施的統一部署和開展治理庸懶散貪實施行動的工作要求，我院針對自查自糾中查找出來的問題，進行了認真梳理、仔細研究，按照“存在什么問題解決什么問題，什么問題突出就先解決什么問題”的原則，認真剖析問題原因，為切實解決在庸懶散貪方面存在的突出問題，推進我院醫療衛生工作快速健康發展，特制訂如下整改方案。

一、加強組織領導，全力抓好整改工作

整改工作由支部副書記、整治“庸懶散貪”問題專項工作領導小組副組長***總牽頭；辦公室協助具體抓落實，做到責任到科室、任務到個人，按照“存在什么問題解決什么問題，什么問題突出就先解決什么問題”的原則，針對自查自糾中查找出來的問題，進行認真梳理、仔細研究，做到問題明確、目標清晰、制訂措施，細化責任，齊抓共管，切實解決各種突出問題，務求取得實效。

二、整改內容

為繼續深入推進整治工作，確保工作取得成效，醫院集中整治“庸懶散貪”領導小組辦公室不定期對醫院各科室開展集中整治“庸懶散”問題進行監督檢查，查找出以下存在問題：

1、個別科室對考勤登記制度還是不夠重視，監督無力，不負責任，存在不按時進行考勤登記。

2、個別科室人員在上班時間利用電腦上網，做跟工作無關的事情。

3、個別醫務人員跟患者溝通方式欠佳，解釋還是不夠耐心，容易引起醫患矛盾。

4、個別科室安全意識不夠高，消防知識淡薄，滅火器材方法操作不熟練。

5、個別同志上進心不強，學習氣氛不濃，尚未考取醫師資格證。

三、整改措施

1、進一步嚴肅工作紀律，加強考勤、巡查、明查暗訪工作力度，嚴格對遲到早退、臨時離崗、請假等情況依制度執行；把在崗在位、工作作風、服務態度、著裝儀表、文明用語等納入考核內容，并制作行政崗位監督欄和崗位牌，隨時接受群眾監督。

2、要經常深入科室，與醫護人員交流溝通，進行思想教育工作，提高服務意識，并要求全院醫務人員在工作中真正“以病人為中心”尊重患者、關心患者，耐心細致做好解釋工作，語言文明禮貌，杜絕生、冷、硬、頂、推現象，同時開通了投訴電話，及時處理患者的投訴，加強監督管理的力度，減少醫患矛盾，共創和諧醫院。

3、加強安全生產的宣傳力度，提高員工安全意識，加強勞動紀律、安全紀律、組織紀律；建立健全安全生產責任制度、安全值班制度、安全檢查制度以及安全操作規程等；定期開展消防知識培訓和消防演練。

4、鼓勵職工自學，積極開展醫學繼續教育，選派醫務人員

2外出進修培訓。

四、整改要求

整改工作要按照“存在什么問題解決什么問題，什么問題突出就先解決什么問題”的原則，做到邊查邊改、即行即改，對整改措施落實、整改工作經檢查已經到位的，并進入常態化制度化管理。年1月14日2013

第四篇：“庸懶散貪”問題集中整改方案

整治“庸懶散貪”問題

個人集中整改方案

按照我縣《關于扎實抓好我縣集中整治“庸懶散貪”問題專項工作集中整治階段工作的通知》的精神要求，及我局開展集中整治“庸懶散貪”問題專項工作的部署，為了提高自身的思想、紀律、工作、作風等方面的作為，按照要求，認真學習，深刻反思，積極整改。現在制定個人集中整改方案如下：

一、指導思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀。認真對照自己平時的實際工作及思想動態，進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題，與上級要求相比，還相差甚遠。針對個人存在問題和不足，進行認真整改，重點提升個人的思想、紀律、工作、作風等方面的建設。

二、存在問題和不足

1.學習方面。在理論學習方面對自己要求不夠深入淺嘗輒止。在注重政治和業務學習時,在學習的深入性和系統上還存在很大不足，學習比較膚淺，不系統不全面，沒有達到深度，學習上還缺乏“擠勁”“鉆勁”和“忍勁”,總是認為自己現在所掌握的知識可以勉強應付目前的工作就行了，對業務知識掌握的廣度和深度還不夠。1

2.思想方面。思想不夠解放，創新意識不強。工作上習慣按部就班，因循守舊思想較為嚴重，工作中沒有充分發揮自己的主觀能動性，沒有積極想辦法、出主意、添措施。僅憑一股熱情去干、缺乏開拓性，打不破傳統意識、常規做法。不善于從日常工作中去總結經驗教訓。

3.工作作風方面。工作作風不夠扎實，浮在面上，沒有深入實際，長期坐在辦公室，沒有深入基層了解情況，沒有長遠的眼光。工作積極性不夠高，不夠主動，只滿足于完成領導安排交給的任務，沒有自己的計劃和目標。在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了；工作思路不寬。工作過程中相互協調、統籌兼顧做的不夠好，考慮不夠周全，缺乏主動思考性。

三、整改目標

1.加強政治理論學習；

2.解放思想、開拓創新；

3.增強工作能力，轉變工作作風。

四、整改措施

1、加強學習，提高業務和理論水平。把學到的理論知識用以指導實踐，使之貫穿于經濟、政治、文化、社會建設和黨的建設的各項工作之中，轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施，要通過學習提高判斷能力、決策能力、執行能力、協調能力、溝通能力和自控能力。在工作中不斷加強學習，以學治懶、以學治庸，堅決糾正不思進

取的思想，增強自己理論政策和業務知識，提升工作能力。

2、切實轉變工作作風進一步增強責任意識。工作上積極主動，牢固樹立求真務實的觀念，凡事認真細致，一以貫之，不浮躁駐足、被動應付，增強開拓創新意識，努力把陳舊觀念、落后的方法、渙散的作風拋之于腦后，以嶄新的姿態和面貌投入到工作之中。

3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識。加強事業觀念、自律觀念，要做到經常自查、自省、自警、自勵。要熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的老同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真辦事。

總之，通過這次“庸懶散貪”教育活動。加上自己的努力，和領導的指點，同事的幫助，群眾的批評。自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，,提倡“從我做起”的精神，不去強調客觀，高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名合格的財政工作者。

第五篇：治理庸懶散貪自查整改報告

自開展治理“庸懶散軟”活動以來，本人認真學習領會市委辦公室、市政府辦公室關于 印發《鞏義市開展治理“慵懶散軟”活動的實施方案》的通知，結合工作實際，深入細致地 查找自身存在的問題，剖析存在問題的原因，提出切實可行的整改措施，切實轉變工作作風，提高工作效率，現就本人自查自糾整改提高情況報告如下：

一、自身存在的主要問題(一)工作缺乏激情，精神狀態差，不能積極履行職責；工作拖拉，得過且過，個人素 質和知識結構有待提高；對遇到的新困難和職工反映的新問題不能及時提出有效措施等問 題。

（二）作風散漫，紀律渙散；有時上班玩電腦游戲、上網聊天、隨意串崗現象；群眾意 識、服務意識欠缺，說話不講方式等問題。

（三）不能認真履行職責，管理不嚴，不能制定切實可行的考核和獎懲制度，即使有在 落實上也往往流于形式，導致干部碌碌無為；工作被動應付，上級要求的事情才被動應付，不求質量，以材料應付材料，不研究新情況、新問題。

（四）主觀能動性不強，對局黨組決策和部署不能堅決貫徹落實；對局內部崗位之間權 責制定不明確，責任落實和追究不到位；存在形式主義，對影響群眾切身利益的問題不能及 時解決；干部作風建設有關制度得不到有效落實，不作為、亂作為，亂檢查、亂罰款，“四 亂”行為時有發生。

二、存在問題原因分析 一是自身學習不夠，思想素質、理論教養、認識水平不高。特別是對新形勢下的新理論 學習、理解不夠透徹和深入。沒能完全運用科學的理論武裝自己的頭腦，指導自己的言行，從而導致認識上、行為上、決策上的一些偏差。二是宗旨觀念不強，自身定位不準，全心全意為人民服務的宗旨沒有牢固樹立，沒有真 正付諸實踐。作為一名共產黨員，沒有以人民公仆的標準嚴格要求自己，在一定范圍內、某 些事情上等同于普通群眾。三是自我要求不夠嚴格，無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴 謹，有存在 “完成任務”，“交差” 的觀念，不講究精益求精，不是創造性的開展工作而是 “應 付”了事；有時說話做事也沒考慮自己的身份和所處環境，圖一時之快，該說的說，不該說 的也隨口而出，沒有過多考慮會造成什么影響和后果。紀律方面，不僅不能嚴格督查紀律執 行情況，自身還不能以身作則。

三、整改提高措施

1、刻若學習，振奮精神，提高工作業務水平，要自覺把理論和業務學習作為自己的第一需 要，聯系實際，深入實踐，學以致用，不斷提高工作水平，提高為人民服務的技能，充分展 示自己的能力。不斷用新知識、新理念、新思想武裝自己的頭腦，增強自己的能力，提高駕 馭工作的能力。

2、開拓創新，不斷進取，要敢于沖破傳統理念和習慣勢力的束縛，不因循守舊，要創 造性地開展工作，不斷總結和完善已有的經驗，找出新思路、新方案、落實新舉措，開創新 局面。要嚴格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的工作奮斗目標，保持旺盛的 精力，積極肯干，吃苦耐勞，努力將水利工作做到更好。

3、進一步嚴肅工作紀律，改進工作作風，提高工作效能，使工作節奏明顯加快、辦事效率 和服務質量明顯提升，為圓滿新形勢下各項工作任務，推動國土資源管理工作科學發展，做 好自己應作的工作，應盡的本分。自查人： 2011 年 9 月 28 日