第一篇:國際機場班長競聘演講辭
文章標題:國際機場班長競聘演講辭
尊敬的各位領導、各位同志:
大家好!首先感謝組織給予我這次展示自我的舞臺和施展才華的機會!更感謝機場黨組、公司領導和同志們一年來對我工作、學習、生活上的支持、幫助和關懷!
我叫黃鑫,今年21歲,高中學歷。2005年被招聘到首都國際機場工作。我覺得每一次面臨新的工作,對我人生閱歷的增長和能力的培養都是一次難得的機遇,更是最好的檢驗和挑戰。參加工作一年來,從對機場工作的零認識到現在我工作能駕輕就熟,我積累了較豐富工作經驗。今天,我竟聘的職位是首都國際機場的班長。我認為我有以下有利條件:
第一,我喜愛這一富有挑戰性的工作崗位。挑戰與機遇同在,壓力與動力并存,我這次參加競爭上崗,目的就在于鍛煉自己,提高自身綜合素質,更好的為我所熱愛的機場事業做貢獻。雖然這項工作很繁雜,巨細無遺,默默無聞,甚至很辛苦,付出很多卻難看出成效和成績,但我有充分的思想準備,有投入這項工作的良好愿望和熱情。因此,安檢崗位是一個極具挑戰性的工作崗位。勇于接受挑戰是我參與這一崗位竟聘的直接動力。
第二,我有信心和決心干好此項工作。一是通過一年多的崗位磨煉和工作實踐,加之在崗位上參加的各種系統的專業知識培訓,使我不文章版權歸范文搜網作者所有;轉載請注明出處!僅熟悉過檢檢查,而且在工作中也積累了一些寶貴的經驗。這是我竟聘這一職位的最大優勢和最強信心。二是我有著較強的事業心,這是安檢工作的前提。安檢工作既枯燥,又得罪人,工作又不容易出成績,沒有一定的責任心和事業心是很難做好的;三是我比較善于鉆研業務,干一行,愛一行、專一行是我工作的座右銘。
第三,我有“以人為本、人格至上”的現代行為理念,處事公道正派,待人熱情誠懇。能始終圍繞“人文關懷”這四個字來做文章、辦事情。努力使領導滿意、讓乘客放心。
第四,更重要的是,有領導的關心、愛護和鼓勵,有同事的幫助、協作和支持,為我做好工作創造了有利條件,增強了勇氣和信心。
這些有利條件決定了我能夠更快地進入安檢班長這個角色。假如組織和大家信任,能給我一個施展的平臺,我有決心有信心擔當此重任。并以樹立“五種意識”,作為保證。
一是樹立學習意識。著力提高全體人員思想政治素質和業務知識能力。一方面要堅定信念,增強黨性,解決辦事“靠得住”的問題;另一方面要刻苦鉆研,業務熟練,解決辦事“有本事”的問題,成為本職工作的行家里手。
二是樹立全局意識。只有著眼全局、顧全大局,樹立全局“一盤棋”的思想,正確處理好個人與集體、集體與整體的利益關系,做好服務,才能圓滿完成好組織和領導交辦的各項任務。
三是樹立創新意識。當今時代是創新的時代,需要我們不斷探索和創新。只有與時俱進,才能改變那些不合時宜的思想觀念和傳統做法,以增強工作的主動性、預見性和創造性。
四是樹立奉獻意識。要有甘當綠葉,做好配角,勇挑重擔、無私奉獻的境界和胸懷。從小事做起,從自身做起。擺正位置,扮好角色,到位不越位,補臺不拆臺。
五是樹立團結意識。只有講團結,求人和,才能凝聚人心,集中智慧,充滿生機,形成合力;只有講團結,靠大家力量,才能提高工作效率,發揮整體作用,當好參謀助手。
假如我競爭如愿,將不辜負組織、領導和大家對我的信任、期望,我會以此為新的起點,努力履行諾言,實現奮斗目標,積極為機場工作作出新的貢獻!
假如我競爭落選,我也不會灰心和氣餒,因為能夠勇于參與競爭,對我來說就是一次自我挑戰和磨礪,是一次難得的學習和鍛煉,一次重要的認識自我和展示自我的機會。從中找出不足和差距,今后的進步和提高才能更快,我會努力成為一名讓公司和領導信任、讓群眾滿意的好員工!
謝謝大家!
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第二篇:競聘演講辭
競聘演講辭
尊敬的各位領導各位同事!
大家好!
隨著公司機構體制和人事體制改革制度的不斷深入,按照上級公司的安排部署,今天我公司也推出了內部崗位實行競爭上崗。我個人認為,此舉對充分調動公司廣大員工的積極性,創造一個公開、平等、競爭、擇優、和諧的用人環境,有著重要的意義。隨著整個通信行業形勢發展和日益加劇的競爭形勢,實現聯通有跨時代的飛躍,用人機制的改革非常必要。所以,這次對我來說:又是一次人生的挑戰。同時也是一次難得的展示自己、鍛煉自己的機會。經過兩天來的分析與思考,我決定競聘綜合部經理這個崗位。
我叫孫文林,大專學歷,中共黨員。之所以我競聘綜合部經理,是因為我熟悉這個崗位,熱愛這個崗位。更重要的是,從我個人這些年在綜合部的個人經歷、個人素質、工作經驗和工作能力來看,我能夠勝任這個崗位。首先,是我對綜合部經理這個崗位有一定認知:大家知道,綜合部是一個很重要的綜合協調部門,它的主要職責總的概括起來就12個字:即參與政務、處理事務、搞好服務。這12字說起來容易,做起來難,要想做好就更難。根據本職位的性質和職能要求,我認為我具有以下優勢,其理由如下:
其一,我熱愛這項工作。雖然這項工作繁雜,巨細無遺,有一定辛苦和艱難,但這些年的工作經歷使我具備了一定的組織能力、綜合管理能力、文字表達能力和調查協調能力。
其二,我受企業的培養教育多年,有“認認真真辦事,實實在在做人”的作風和一顆忠于通信事業、服務群眾、服務員工的責任心,同時,這也是我平時做好一切工作的前提和保證。
其三,我有綜合部多年的工作體驗和經歷,有一定的實踐經驗,基本掌握了綜合部的任務、目標、職責,深知綜合部在公司工作中的地位,一言一行,一舉一動,均代表著公司的形象,同時,也悟出了搞好綜合部工作的一些方法、策略。
其四,我有“以人為本、人格至上”的行為管理理念,以高尚的品德引導人,以扎實的工作帶動人,做到處事公道正派,待人熱情誠懇,始終圍繞“做事先做人”這五個字來做文章、辦事情。努力使領導滿意、員工放心。其五,我有嚴謹的工作作風,工作能夠盡職盡責,任勞任怨,慎言慎行,力求完美。敢于承擔責任,在同事們心目中樹立了誠實、正直的形象。其六,我有一定的團隊管理經歷。具有帶領和管理團隊的閱歷和經驗。在公司上下具有一定的號召力,時刻把“榮譽感”作為團隊的靈魂,其七,我有一定的綜合協調能力。多年來,在與當地相關部門打交道當中,建立了良好的社會關系,為公司的工作協調、公司形象、環境優化做出了很大的努力。同時,更主要的是,有各位領導的關心、愛護和鼓勵,有同事的幫助、協助和支持,為我做好工作創造有利條件,增強了勇氣和信心。假如組織和大家信任,能給我一個施展的平臺,我有決心有信心擔當此重任。并以樹立“一個目標“”三個重點“”五項職責“,作為保證。
一、一個目標
即把綜合部建設成為一個精干、高效、務實、協調有序、團結勤奮的辦事機構。充分發揮參 作用、助手作用、協調作用、樞紐作用和后勤保障作用。
二、三個重點
一是為公司領導當好參謀,及時準確的提供決策所需的數據和資
料。
二是為公司事務當好總管,千頭萬緒,無一遺漏。
三是為一線員工當好后勤,盡心竭力。
三、五項職責
一是帶好團隊,有這樣一句話:個人因團隊而強大,所以,我將充分調動綜合部每位員工積極性和工作熱情,做到即有分工,又有合作,團結奮斗,昂揚向上。力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。秉承“榮譽感”就是團隊的靈魂的理念,充分發揮團隊員工的潛能和作用,立足本職,做出貢獻。
二是進一步修訂完善各項規章制度,要實現靠制度管人,靠制度管事,向制度要效益,打好管理“牌”,念好服務“經”。具體來說:在勞動紀律,衛生制度,后勤方面下功夫。一切以公司效益最大化為目標,一切以增收節支,節能降耗提高效益為目標,反對鋪張浪費。堅持好的行之有效的辦法,使各項工作有條不紊的開展。
三是嚴格管理辦法,創新管理手段,制度面前一視同仁。本著團結、和諧人性化的管理理念,以人為本,做到即嚴格要求,又要公司和員工的利益不矛盾不沖突,各項工作做到公開、公正、透明、合理。
四是謹記使命,牢記職責,立足本職,面向市場,面向專業,以誠待人,以情感人,以理服人。發揮好綜合部門的職能作用,支撐好、配合好、協調好、維護好各專業的工作。
五是以身作則,帶頭遵章守紀,按最高的標準要求自己,以個人的人格魅力去影響人、感染人。用百分之百的熱情去做百分之百的事情。注重細節,從小事做起,顧全大局,甘當配角。
計劃固然好,但是更重要的在于其具體實踐并取得成績,任何目標,只說不做,到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的。因此,要有駕馭團隊的能力,只有不斷學習,增強知識,提高素質,開闊視野,才能更好的完成任務。
其實每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人要獲得成功,只有拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗!
假如我競爭如愿,將不辜負組織、領導和大家對我的信任、期望,以此為新的起點,努力履行諾言,實現奮斗目標。假如我競爭落選,我也不會灰心氣壘,我只會更加勤奮的工作學習,用自己的努力換取明天的成功。奧林匹克運動有一句著名的口號就是“參與就是勝利”。因此,勝利屬于我,也屬于我們在座的每一位。
我的演講完了,謝謝大家!
第三篇:競聘演講辭
競聘演講辭
各位領導,各位同事:
大家好!首先感謝領導和同志們的信任和支持,給予我參加競聘演講的機會。
我叫王某,來自科技科。現年35歲,中共黨員,大學本科學歷,技術職稱:工程師。本人自1992年杭州大學(現改名為浙江大學)計算機及其應用專業畢業以來,一直在本行科技科從事計算機軟件開發、維護工作。在12年的工作中,在領導和同事們的支持和幫助下,通過自身的不斷地學習和實踐,逐漸成長為本科室的一位技術骨干。
站在大家面前的我,在性格上也許比較內斂,但是決不意味我不會與人溝通和交流;也許我比較少言寡語,但是絕不意味著我沒有敏捷的思維和獨到的謀略。凡是了解我的人都知道,我是一個做事踏踏實實,舉止穩重從不張揚的人。我是一個可以與周圍同事們愉快相處、密切協助的人。
在本次競聘中,我競聘的崗位是科技科副科長。我認為,這次競聘對我個人而言,不僅是使我走上中層管理崗位的一次機遇,更重要的是給我提供了學習和鍛煉的機會。我之所以要競聘科技科副科長這個職位,是基于我具備以下四方面的優勢考慮的。
第一,具有扎實的計算機專業知識。
眾所周知,計算機技術是一門日新月異的技術,我深知光憑大學所學的專業知識是遠遠不夠的,還必須在實際工作中不斷學習,不斷更新原有的知識,注重改善自己的知識結構,才能夠跟上時代的步伐。所以,我總是以極大的熱忱學習計算機軟件開發方面的新知識,努力掌握應用技巧。
入行不久,在組織的關懷下,本人于1995年赴新加坡學習小型機技術;在福建省莆田學習網絡基礎知識和HP-UX操作系統日常維護與編程;在北京學習Sybase大型數據庫應用及前臺Power builder的開發。至此,我完成了C/S體系結構全部從硬件到軟件的理論學習,為今后的工作打下良好的基礎。
2000年,我又赴成都系統學習了Windows NT4.0操作系統和SOL Server 7.0數據庫開發應用。另外,作為B角,我先后兩次參加Lotus Notes的重要培訓。由此,我已經對不同的操作系統和大型數據庫都有一定的接觸和深入的了解。
隨著網絡時代的到來,我的知識結構又一次受到挑戰,面臨著進一步的更新。本人憑著PB的編程功底,積極學習ASP網絡編程開發技巧,最后開發成功本行宣傳部“雙文明創建窗口網站”。同時本著用戶需求第一的原則,本人正致力于“信貸登記管理網上考試系統V2.0”的開發工作。至此,本人完成了從C/S向B/S轉換的自我挑戰任務。第二,具有豐富的實際經驗。
科技科的工作是需要經驗的,而經驗本身有一個積累的過程。本人自參加工作至今,先后獨立開發過“金融監管信息管理系統”、“監管檔案管理系統”、“民間借貸利率調查問卷管理系統”、“外匯核銷專用聯管理系統”(包括外匯局版、銀行單機版、銀行網絡版三個版本)、“雙文明創建活動窗口網站”及“信貸登記管理網上考試系統”等多項應用系統,完成了從單機到C/S結構、C/S結構向B/S結構轉換過程,也使自己一步一個腳印地走上工作上的新臺階。去年,以我為第一技術責任人的“信貸登記咨詢系統”項目,在與貨幣信貸統計科密切配合下受到總行的肯定,溫州中支獲得該項目建設先進集體獎,我也因此得到中支領導的鼓勵。另外,我利用業余時間撰寫的《網上監管的實現》一文被《中國金融電腦》雜志錄用,這無疑是對我的一種鼓舞,是我在論文寫作方面邁出的第一步,也是我經常思索如何提高金融服務效率的結果。
第三,對科技日常工作十分了解。
我在科技科已經干了12個年頭,對本科室的各個崗位及其日常工作十分了解,尤其是
軟件開發維護工作。正是基于對它的過去、現在的充分了解,我才能發揚其優勢,同時找到劣勢的根源。經過多年的近距離觀察、反復思考,我有了一定的工作沉淀,形成一套工作思路。所以,如果這次競聘成功,我完全有信心協助科長管理好本科室的工作。
第四,具備最佳的年齡優勢。
我已經完成結婚生子的人生“歷史重任”。現在孩子日漸長大,負擔逐步減輕,有條件使我從繁重的家庭事務中解脫出來,全身心地投入到工作中去。我的年齡正處于青年和中年分水嶺,一方面,我經驗豐富、精力充沛、自我學習能力強,另一方面,我銳意進取,易于接受新事物、富有開拓創新的精神。如果這次競聘成功,我一定努力攀登事業上的另一個新高峰。
下面談一談假如我這一次競聘成功,當一名科技科的副科長的話,我打算從兩方面著手開展工作。
一、從制度入手,嚴格遵照規章制度和操作規范,抓好科室的管理基礎工作,使科室的各項工作走向制度化、規范化和標準化。
科技科的工作帶有一定不可預見性質。當發生緊急情況時,常常會有被動局面出現。如何變被動為主動就成了長期困擾著管理者的問題。我認為根本解決之道還是夯實基礎,合理制定標準工作流程和相應業務部門操作規范。我設想建立類似于醫生對每個病人書寫的病歷一樣的工作手稿,從每臺計算機的調撥使用開始,對初始軟硬件配置、故障排除、軟硬件升級變更、系統運行日志記錄、數據備份登記及其有效性檢查等情況做全面的記錄。一方面使本科室工作流程標準化,另一方面使業務部門操作規范化,做到責任清晰、分工明確。這樣既有利于工作的連續性,又可以防微杜漸,避免工作被動性。
二、以人為本,注意發揮科室每一位成員的特長,激發每一位員工的潛能,調動每一個人的積極性。加強科室成員間的團結互助,充分發揮團隊精神,使本科室成為一個能圓滿完成上級交給的各項任務的戰斗集體。
目前科技科僅有5人,如何調動每個人的主觀能動性,發揮每個人的潛能,有效整合人力資源就成為擺在管理者面前的頭等大事。我個人從不斷的自我能力挑戰過程中受到啟發,認識到只要方法得當,人的潛能完全可以在培養他對本單位、本部門、本崗位的熱愛后被開發出來。
首先我要從了解自己的部下著手,深刻了解他們的所長和所短,幫助他們揚長避短,充分挖掘他們的潛能。在這一點上,女人具有天生善解人意的秉性,所以我對做好這件事情充滿信心。
接著,最關鍵的一步就是要和下屬一條心,想他們之所想,及時掌握他們的思想動態。同時要注意和下屬多溝通,讓下屬知道每個階段所要達到的目標和要采取的相應方法以及即將獲得的成績。
最后,就是倡導發揚團隊精神。俗話說:三個臭皮匠頂得一個諸葛亮。在競爭日益激烈的今天也是一樣,只有一個部門所有成員都能彼此之間相互協助,默契配合,共同去商量問題,尋求解決方法,才能達到事半功倍的效果。這樣的團隊也將是戰無不勝的。
勿容置疑,在各位領導面前,我的管理經驗是不足的。但是由于我多年工作經驗的積累使我具備一定的分析能力、組織能力和清晰的工作思路。此外,我相信以自己的學習能力在新的崗位上,完全可以邊實踐邊學習,不斷提高自身素質和管理水平。
曾有這樣一句格言:“不想當元帥的士兵不是好士兵”。受此格言的鼓勵,我積極參與競聘。我不求什么,只為挖掘和發揮自己的潛能,讓領導和同事們認識我,了解我,幫助我,支持我,抑或喜歡我。一旦我競聘成功,我將不遺余力配合本科室萬科長,與全體同仁共同創造美好的未來,為做好金融服務盡一份綿薄之力。謝謝大家!
第四篇:競聘演講辭
競聘演講辭
各位領導、各位老師:
大家好!
首先感謝領導和同志們對我以往工作的信任和支持。正是大家的這份信任和支持,激勵我再次站在這個講臺。謝謝大家!
我于19**年7月畢業于****大學********專業,工學學士學位,19**年8月分配到*******廠工作,19**年*月加入中國共產黨,19**年*月取得高級工程師資格,19**年*月調入*****學校,19**年*月取得高級講師資格,現任***主任。在工廠工作期間,我先后擔任過**工程師、團委書記、黨委宣傳部長、總工程師辦公室主任等職務,先后從事過青年工作、黨務工作、技術管理、質量管理、新產品開發管理和技術改造管理,以及工廠中、長期發展規劃的制定和對外合資、合作工作。
調入本校后,我先后在專業教研室、**辦、**科、**系等部門工作,教授過十幾門專業課,擔任過班主任,編制過《*****學校五年發展規劃》。曾經被評為校“優秀班主任”、“優秀教師”,局系統“先進教師”、“優秀黨員”、“優秀女干部”。20**年*月任*****學校**科副科長,20**年*月任****學院**系副主任。
我這次競聘的職級是正科級。我之所以競聘,是因為我具有以下五點優勢:
其一、有較強的黨性觀念。我有二十多年的黨齡,多年
受黨的培養教育,熟悉黨的方針、政策,從事管理工作得心應手;其二,有較為扎實的專業知識。我接受過良好的高等教育,經歷過嚴格、系統的專業學習,具有較強的專業能力和過硬的業務素質;其
三、有較為豐富的實踐經驗。我有十幾年從事部門領導的經歷,在實踐中積累了豐富的教學和管理經驗,具有較強的組織協調能力和團結協作的團隊精神,我所領導的部門會更加團結,更加具有戰斗力;其
四、有較強的工作能力。我敢于面對困難,頑強抗爭。每當遇到新工作、新問題,我不為所動、迎難而上,面對困難勇于說“不”;其
五、有高度的工作責任心。我對工作有熱情、有責任感,更有為技師學院做貢獻的決心。我看重人格魅力,嚴于律己,寬以待人。在工作中能按章辦事、堅持原則,以高尚的職業道德征服人,我時刻牢記自己作為共產黨員應有的品德和責任,保持年輕人般的精干和朝氣,全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。
各位領導、各位老師,如果競聘成功,我的工作目標是:模范踐行“三個代表”重要思想,牢記全心全意為人民服務的宗旨,用一流的工作水平,創一流的工作業績;在院領導班子的領導下,加強與各部門領導的團結、溝通、協作,保證本部門工作能夠順利、流暢地完成;建立健全各種管理機制,營造凝聚人心、積極進取的工作氛圍,在本部門建立起一種和諧、有序、嚴謹的工作秩序,以確保各項工作和任務的順利完成;努力提高自身的理論素養和業務水平,以身作則、率先垂范,無私奉獻。
我今天參與競聘,是因為我親歷了在****學院組建后的這幾年里,學院在院領導的正確領導下,在全體教職工的共同努力下,學院工作飛速發展,新校園拔地而起的過程,深受鼓舞,我早就下定決心,為****學院的發展盡己所能,有一份熱發一份光。我愿意為****學院、為同志們服務。努力工作是我最大的追求,工作取得成績是我最大的愉悅。不論競聘成功與否,我都將一如既往,為****學院的崛起與騰飛做出自己的貢獻。希望各位領導和同志們繼續支持我。謝謝各位!
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二〇**年*月**日
第五篇:競選班長演講辭
競選班長演講辭
劉宇斯
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!(鼓掌)
我是你們的同學劉宇斯。文刀劉,宇---望衡對宇盡在咫尺同窗好友共進步;斯----逝者如斯光陰如梭不舍晝夜勤學習。勤奮,刻苦是我學習的態度;執著,敢于創新是我永遠的追求。
我今天的追求是,競選班長。如果同學們支持我競選班長,請掌聲鼓勵!(鼓掌)
船山實驗中學是一個師資力量以及教學設施一流的學校,考上船山實驗中學的學生都是一流的學生,一流的學生每個人都有當班長的潛能。今天我主動開發我的潛能----競選班長。同學們說好不好?(好!)
我競選班長有信心也有實力。在我小學的六年時光里,記錄著我擔任過小組長,文藝委員,學習委員,語文課代表,班長的經歷;也存放著我三好學生、優秀干部、示范生的獎狀;我在衡陽市“清華園”杯電視小主持人比賽中,在全市“黨啊,我們永遠跟你走”朗誦大賽中,在十六屆“素質杯全國少年兒童書畫賽中,在“我的夢想”征文比賽和首屆衡陽市“雛鷹展翅杯”小學生作文競賽中分別奪回了一等獎二等獎和三等獎。在當班干部六年時間里,既鍛煉了我的組織能力、協調能力,又培養了我的責任心和愛心。
但昨日已經過去,明天才是我的追求。如果我當了班長,我還是老師眼中的好學生,父母心中的好孩子,同學身邊的好伙伴!
同學們!競選班長是我的夢想,我的夢想是將我們班帶進全校同年級一流的班級,使我們的同學進入全校同年級的前100名、前50名、前20名,前10名!同學們有沒有信心?(有!)有信心,就給你們的同學--我---劉宇斯投上珍貴的一票吧!謝謝大家!(鼓掌)