第一篇:柳林鎮三聯小學2014年度教師工作計劃
柳林鎮三聯小學2014年度教師工作計劃
一、個人奮斗目標:
力爭所教學科都在全鎮前5名
二、重點工作:
1、全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態度,工作兢兢業業,一絲不茍。
2、積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。三:具體措施
1、注重推行素質教育,堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。
2、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。
3、以強烈的事業心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念。
教師簽名:李乃振
第二篇:冠縣柳林鎮三聯小學2014工作計劃
冠縣柳林鎮三聯小學2014工作計劃
一 指導思想
為全面貫徹落實黨和國家的教育方針政策,進一步推進素質教育的實施,深化教育教學改革與創新,加強教師隊伍建設,全面提升教師師德水平與業務素質;堅持教學為中心,全面提高教育教學質量;把安全工作放在首位,創建平安和諧校園,重視學生德育教育,促進學生全面發展制定本計劃。
二 工作思路及措施
1、以教學為中心,扎實推進素質教育,穩步提高教育教學質量。
嚴格執行《山東省普通中小學管理基本規范》,開足開全課程課時,加強體藝衛教育,重視教師校本培訓、理論學習、師德建設,全面提高教師道德修養和業務素質。加強師德師風將設,提高素質教育。認真學習心的《教師職業道德規范》、新《義務教育法》、《教師十不準》等,激勵廣大教師樹立高尚的師德情操和精神追求、愛崗敬業、樂于奉獻的人生觀。靜下心來教書,潛下心來育人。努力做受學生愛戴,讓人民滿意的教師。抓好教師的校本培訓,加強業務學習和理論研究。
緊緊圍繞課程改革及構建高效課堂,切實組織好對全體教師的各類培訓。通過培訓,使全體教育工作者樹立正確的人生觀、質量觀和課程觀,同時努力改進教育教學方法,把創新意識和實踐能力的培養真正滲透到學校教育教學之中,把我校教師培養成一支“有一定創新精神,有一定的科研能力”隊伍。3 嚴格教學常規,穩步提升教學質量。
一是結合聯合校業務常規督察抓好常規教研工作,做好平時教師的教案的檢查力度;加強課后作業批改情況的督查力度等,學校對教師的業務常規檢查每學期不少于4次;二是做到每節課都向四十分鐘要質量,努力構建有效、高效課堂,切實提高教育教學質量;三是強化領導干部兼課、聽課制度并開展全員聽課活動,主要領導要求一學期聽課四十節以上,教師一學期聽課在三十節以上,本學期聽、說、評課辦法采取推門聽課和常規聽課相結合,常規聽課為每周聽、說、評課兩人次,每學期每人說課、開課不少于2次;四是改革考試評價制度。進一步加強教學質量監控;加大質量檢測力度,要求每位教師做好每一個單元的檢測及今后的整改工作。
(二)加強少先隊工作及學生德育工作
堅持“以德治校,以德育人”的方針,牢固樹立“以人為本”的教育觀,學生進行愛國主義教育、文明禮貌教育、心理健康教育、法制教育和行為規范教育的同時,發揮學生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學生學習和生活的每個角落,全面提高學生的思想道德素質。把學生培養成自主、全面、和諧發展的一代新人。
1、加強法制教育,確保在校生違法犯罪率為零
2、堅持貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,加強《小學生禮儀常規》、《小學生日常行為規范》兩個規范的學習,學生要做到“五好”(寫好字、讀好書、唱好歌、做好操、掃好地)、“三個不”(不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網吧游戲廳),培養學生良好的行為品質促進健康發展。
3、進一步規范紅領巾監督崗,抓好兩操規范、路隊規范。
4、進一步加強升旗儀式、國旗下講話、紅領巾廣播站等德育陣地建設
(三)加強安全教育,確保學校工作穩定。
安全工作是一項常抓不懈的工作,我們要做好時時講安全,事事講安全,發現安全隱患立即整改,樹立安全責任重于泰山的意識,把安全穩定工作于教師的教育工作放在同一高度來看待,實行層層堅定目標,責任落實到人,力爭把安全事故控制為0。開展“平安校園”活動依法整頓校園四周環境,為學校創造良好的教學環境。認真執行《學生傷害事故處理辦法》,鼓勵學生參加校園責任保險和意外傷害保險,維護學生的合法權益。全力創辦學生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。繼續深入開展各類安全宣傳和安全防范演練;全面落實各項安全管理制度,完善安全設備,提高全員安全責任意識。努力構建學校安全管理機制。
(四)師生同建書香校園,廣泛開展讀書活動,提高學校文化氛圍。
(1)閱讀教育經典,開展教師“同讀一本好書”一學期為蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》。通過學習蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書,拓寬教師的視野,進一步把專業知識轉化為專業能力,提升教育的理想和信念。(2)班級建立圖書角,圖書室面向學生開放,號召家長給孩子購買書籍┄┄讓學生有書讀。
(3)繼續開展“中華經典誦讀”活動。
(五)大力推進學校民主管理,切實提高校務公開的實效性。
用好“校務公開欄”開好班級例會。進一步完善民主評議干部、學校重大事項審議通過制度,真正發揮教代辦代表在學校民主管理和現代學校建設中的作用,提高教育管理的規范化和民主化水平。
(六)后勤管理工作
總務后勤、安全管理工作是學校教學秩序正常運行的有力保障。為此,學校要加強總務后勤、安全管理工作,做到賬目清楚,收支平衡,合理開支,供給及時,管理規范、科學。
2013年12月28日
第三篇:三聯小學教師請假制度
三聯小學教師請假制度
為保證學校教育教學秩序的正常穩定,根據教育局等有關政策法規,結合我校實際情況,制定本制度。
一、公假
1、學校行政管理人員或教職工出席會議、培訓學習、參加教研活動等公事外出時間為公假。
2、教師外出參加學歷提高的函授學習,出具有效證明文件并完備履行請假手續的,亦確認為公假。
3、公假期間教師原定工資照發。
二、事假
1、教師因事請假,應提前辦理請假手續。請假時間在1天以內的,由教導主任批準;1天以上的報經校長批準。請假理由不充分或可能影響學校正常工作時,可不予準假或暫緩準假或縮短假程。
2、事假一次不得超過3天,一學期事假不得超過7天,全年事假累計不得超過15天,事假超過規定天數一般不予準假,特殊情況必須經區教育局批準。
3、事假天數的計算不含法定節假日和雙休日。
4、在學校正常工作期間,教師一個月中請事假1天,且履行了完備的請假、準假手續,發給日工資的50%。
三、病假
1、教職工因病請假,必須出具縣級以上醫院證明和藥費發票,1天以內教導主任批準,1天以上報請校長批準。
2、病假在1天以上(含一天)1個月以內,應從個人基礎性績效工資中按每節5元扣除支付給頂課者。
四、法定假
1.婚假
①教師可享受帶薪婚假。
②若教師在原工作單位結婚的,婚假能帶入本校。
③教職工結婚,婚假7天。晚婚(男25周歲,女23周歲)增加晚婚獎勵假7天。雙方不在一地工作,需要到對方所在地結婚時,另給路程假,路費自理。
④婚假的時間計算含節假日和雙休日。
⑤在規定的婚假期間,不影響教師工資。
2.產假、計劃生育假
①已婚女教師生育時(已取得生育指標)產前、產后累計計算產假,順產產假90天。24周歲(含)以上的女教職工第一次生育,增加產假30天;難產(包括剖腹產)有醫生證明的,增加產假15天。
②已懷孕的女教師,按國家規定給予產前檢查時間,但要妥善安排,不得影響正常教學工作。
③在規定的產假、計劃生育假期間,教師的工資照發。
④女教師在生育期內計劃外懷孕做手術者第一次按病假處理,第二次按事假處理。
3.喪假
①教師的直系親屬(父母、配偶、子女)死亡時,給喪假7天(含節假日);在外地的親屬死亡時,需要赴外地料理喪事的,另給路程假,路費自理。
②喪假期間,不影響教師工資。
五、工傷假
1、教師的工傷假應出具縣以上醫院證明和經有權威部門鑒定的《工傷報告書》。休假天數依據核實后的醫院證明而定,其醫療或修養期間的固定工資照發。
2、教師因工負傷,治療到傷愈或處于相對穩定狀態時應做出醫療終結結論。根據傷殘程度,由醫院出具證明,經有權威部門確認,區分不同情況,按國家有關規定處理。
3、為防止虛報謊報工傷規范工傷請假制度,現對工傷情況做以下界定:教職工在上班期間在校內發生的意外事故,必須有人證,如當時現場無人受傷者必須在第一時間通知學校領導到達現場。
六、請假管理
1、請假流程
無論是病假或事假、不論假期長短都應按以下流程逐級辦理。
①填寫請假單(教務處);
②請假教師安排好課程及有關工作,并經教務處負責人簽字確認;
③提供有關證明材料;
④按規定批準權限辦理批準手續;
⑤批準后的請假單送教務處存檔。
2、因突發事件或急病未及先行請假者,應利用電話或其它方式迅速向教務主任和校長請假,并于事后及時補辦請假手續,否則按曠工處理。
3、教師請工傷假、產假、喪假由學校教務處安排教學工作外,病、事假請假者必須自行提前安排好課程;若出現空堂課按曠工處理。病事請假者從個人基礎性績效工資中扣每節5元支付給頂課者,工傷假、產假、喪假代課經費由學校支出,仍然按每節5元。
4、教師請假工作由教務處負責管理,安排專人發放、審核、保管教師請假單,并按月統計,于次月10日前書面報送校長。
5、法定假、行政管理人員的請假,一律由校長負責審批。
6、教師的病、事假,作為考勤內容,納入教師的綜合考核,做為績效工資的重要考核依據之一。
第四篇:柳林小學教師師德承諾書
柳林小學教師師德承諾書
作為一名人民教師,擔負著教書育人的重任,為認真履行教師職責,嚴格遵守教師職業道德規范,形成良好的師德師風,做師德高尚的教師,我鄭重承諾:
一、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不做有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業。熱愛學校,勤于進取,精于業務,無私奉獻。切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。
三、教書育人。以培養創新能力為目標,培養四有新人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕不向學生罰款和攤派錢物。不從事有償家教活動。
四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,言行一致。語言規范,舉止文明。堅決杜絕有損教師形象的語言和行為。
五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。
六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不得以任何形式體罰或變相體罰學生。
七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系,認真聽取家長的意見和建議,不訓斥、指責家長,不收受家長禮物。
希望來自于努力,成功來緣于奮斗,我深知身上肩負著教書育人的重任。
我會將教書育人的職責,化于心頭;我會將教師職業道德規范,記于腦中、用于實踐;我會將愛心奉獻于學生。
真心服務于家長,恒心鉆研于教育,我會努力實踐我的諾言,決不辜負人民教師這個光榮稱號。
承諾教師:
二○一二年一月
第五篇:2009“三聯創”工作計劃
益民社區2011
計劃生育“三聯創”工作計劃
2011年我居計生“三聯創”工作將以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導,認真開展“三聯創”工作。
一、明確目標、理清思路。
我居現已達到合格居協會標準,今年爭取創一流居協會。
二、落實創建項目、提高創建水平。
1、創建合格居協會的基本經驗和差距。
今年在創合格居協會、創一流居協會中社區黨支部、居委會對“雙創”活動很重視,加強了領導,制訂了爭創工作計劃,使我居連續三年達到合格居協會要求,進一步提高了創一流水平,健全了創合格居組織。開展了計生法規、婚育新風、避孕節育措施知情選擇、優生優育等基礎知識培訓活動,開展了計生居民自治和協會會員的“兩為”活動,取得了良好的成效。主要差距是在宣傳教育、普及婚育基礎知識中,層面還不夠深,工作不夠平,抓典型、抓指導也不夠有力。
三、合格居的有力措施。
(1)大力宣傳開展創合格活動的重要性、必要性,提高會員爭創一流的共識。每季度召開一次宣傳活動。
(2)落實爭創重在參與。堅持實行理事成員分工負責,發動會員參與創建活動。
(3)搞好“三個結合”一是創合格居與計生居民自治、婚育新風知識相結合,二是與經濟發展、居財和居民增收奔小康相結合,三是與計生優質服務相結合。
(4)協會會員開展與育齡婦女“一幫一”結對子的服務活動,從而推動“三
聯創”工作的深入。
(5)建立建全創建活動的保障制度,由創建領導小組每半年召開創建檢查匯報交流會一次,每月召開創建小組長會一次,開展創建的學習、研討,充實創建內容。
(6)落實創建工作的時限,按全年創合格居成果的要求,每月訂出工作期限,做好創建工作的月事表、責任人、成效、問題等方面的管理工作。
(7)建立和完善創建工作的利益導向及社會保障機制。為更扎實地把工作落到實處,調動廣大會員和骨干隊伍參與“雙創”活動的積極性,向居兩委爭取活動經費、補助、救助等必要開支。小組長每月補助30元,對計生三戶按居民自治章程和居規民約規定分別按情況進行保障、幫扶,使“三聯創”工作順、深入地開展。
四、搞好爭創合格和一流居協會的工作條件。
結合本社區全面建設小康社會發展社區“三個文明”建設和爭創省級文明單的總體目標,把創合格協會的文明單位有重要工作內容,爭取居兩委更有力的重視和支持,在人力、物力、財力、場所、活動項目等方面提供保障。
五、明確責任、推行獎懲。在“三聯創”工作中,采取居干部分片掛組,明確各自分工和任務,實行成績與獎懲相聯系,半年和年終進行檢查考評對完成工作好的有成效的給予獎勵,對工作局面打不開、工作成效差、群眾又不滿意的給予相應的批評、處罰,如降低年終獎等。
益民社區居委會
2011年2月25日