第一篇:個人總結張學濤
個人工作總結
光陰似箭,2012年馬上就告別了我們,在這一年多的時間里,在領導、師傅和同事們的細心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,現將我的工作情況作如下匯報。
一、工作學習
(1)、安全方面
防止事故發生,保證人身安全是電力部門首要的工作,安全生產“以人為本”是追求“零災害”目標的根本出發點和落腳點,安全生產必須貫徹人是最寶貴也是最根本的思想。因此在每天開工前的三交都把安全排在第一位,每天不厭其煩的給員工灌輸安全意識,認真分析安全工作中各類難點,針對各個工作任務的特點,有意識、有目標、有重點地做好各項安全措施。
(2)、學習工作內容
2012年是豐收的一年,我先后經歷了二號機組的脫硫大修、一號機組的擴大性小修、一次臨修和將近半年的代理班長,盡管每一步都很坎坷,但我還是咬牙堅持了下來,而且收獲了豐收的實踐經驗并完善了自己所學的理論知識。正是這一年的不斷地磨練,我從一個青澀的技術員漸漸走向優秀的主管工程師,不斷地磨練讓我學會如何合理的安排工作;如何完美的和業主溝通;如何更好地關心員工;如何
不打折扣的完成領導交代的任務。飛快進步的同時也更多的發現自己的許多方面的無知,更多的路需要自己慢慢走完。因此,在感到壓力的同時也恰恰激起了我求知的渴望。
(3)、主要收獲
在工作中,我虛心向點檢、班長、師傅學習專業知識,尤其加深對生產實踐知識的學習。每做一件的點點滴滴都需要我不斷的學習,并且讓我受益匪淺。我在學習工作上的收獲主要有:
1、恪盡職守、誠實守信的原則:在工作中,每一個環節的操作都需要一步一步嚴格按照程序進行,一絲不茍,按章辦事。因為每一個小細節都關系著一個工廠的生產的正常運行,不能有半點兒戲。深感責任于泰山之重。
2、優秀的表達能力、溝通能力和團隊精神。對于一個汽機班這個集體、對于我們平海項目部,對于我們湖南火電,團隊精神都是非常關鍵性的。今天,當我們面對一個正在走向全面發展的新時期,生活在這樣的群體之中,做出更好的表現,得到更多的收獲,是尤為重要的。在平海項目部這樣一個大家庭中,讓我深刻地感受到了什么是團結就是力量。
3、給自己設定目標。在訂立目標方面,每天進步一點點,一天比一天優秀,每天重新出發,時時刻刻準備超越自我。不要有“寧為雞首,不為牛后”的思想。放開思維,站在一個更高的起點,給自己
設定一個更具挑戰性的標準,有準確的努力方向和廣闊的前景,不做“井底之蛙”。只有站得跟高,才能看得更遠。
4、不再只是被動地等待別人告訴我應該做什么,而是應該主動去了解自己要做什么,并且規劃它們,然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人,有幾個是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對待自己的學業和工作,要全力投入,不斷努力。培養自己踏實肯干的工作作風,態度決定一切,態度至關重要。
5、進取的心:積極主動的虛心聽取他人的批評和意見。虛心接受別人的批評,并從中汲取教訓,爭取更大的進步。華能告訴我,一個企業要保持旺盛的生命力,要取得更大的進步,就要永遠保持一顆進取的心。
6、對于工作的熱愛,所謂做一行,愛一行。我要懷著一顆熱愛的心投入到工作中去。我希望能夠對自己選擇所從事的工作充滿激情和想象力,對前進途中可能出現的各種艱難險阻無所畏懼。
二、存在的問題和不足
1、專業理論基礎還不夠扎實,獨自解決問題的能力還不夠。
2、策劃方案的能力欠缺。
3、實際和理論知識還沒有完全融合。
4、考慮問題不夠全面,不能全盤考慮問題,高度和深刻性不夠;上面的工作表現不能讓領導感到滿意,但我堅信自己能夠在今后的工作中會做得得更好。
三、今后的工作學習思路
1、我將堅持不懈地努力學習各種先進設備的知識,并用于指導實踐。進一步培養愛崗敬業、勤奮、求真務實、開拓進取的精神。在以后的工作中不斷學習業務知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能,并加強對動手操作能力的訓練。
2、對檢修、維護工作,力求防患未然,始終堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針。
3、加深對思想理論的學習,緊跟時代的步伐,在思想上保持永不落伍。
4、加強自身管理能力的訓練,加強自己策劃方案的能力提升。我們的社會正在不斷地進步,在電力改革大潮推進的今天,社會對電力行業的要求更高,檢修維護行業越發的激烈,在今后的工作中,我將立足實際,認真學習更多的專業知識,使我的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,并請領導、師傅和同事監督批評。
最后,對在2012年給與我幫助的領導、師傅和同事表示衷心的感謝。正是有了你們的關心和教導,才能使我站的更高、看的更遠。汽機:張學濤2012年12月30日
第二篇:張濤 個人簡歷
個人簡歷
個人基本情況姓名:張濤性別:男民族:蒙古族出生日期:1990.02.25戶籍:內蒙古政治面貌:團員所學專業:礦井通風與安全學歷:大專身高:180cm聯系電話:***E-MAIL:570075529@qq.com
聯系地址:秦皇島市建設大街中房星苑郵編:066000 家庭地址:秦皇島市建設大街中房星苑郵編:066000
職業應用技能? 外語能力:能夠掌握日常用語
? 計算機能力:熟悉計算機操作,熟練使用office系列辦公軟件及Internet應用 ?能夠運用CAD制圖軟件
教育經歷(含培訓)教育:2008.9-2011.7華北科技學院
2005.9-2008.7內蒙古牙克石市第一中學
2002.9-2005.7內蒙古牙克石市第二中學
專業課程主修: 礦井通風、煤與瓦斯的防治、礦井粉塵防治、煤礦災害學、安全心理學、安全經濟學、安全系統工程、安全生產評價管理等。
輔修: 實用業務英語、國際貿易、市場營銷、常用日語等。
社會實踐/見習經驗2009年7月 在河北省開灤集團荊各莊礦認識實習。
2010年8月 在河北省開灤集團荊各莊礦進行生產實習。
自我評價嚴謹務實,以誠待人,團隊協作能力強;
吃苦耐勞,工作上有較強的管理和動手能力且有較強學習能力;
敢于面對挑戰,具有良好的適應性和做事情認真負責。
第三篇:張濤支教感言
支教感言
支教地點: 鄭家鎮中心小學
姓名:張濤 學院 :理工 專業:物理 學號:2010201383 有人說:“使人成熟的,并不是歲月,而是經歷。” 半年的支教生活即將結束,回顧半年來自己的工作和表現,心中充滿喜悅,因為支教鍛煉了我,在支教的同時我自己也得到了升華,無論在思想上還是在社會實踐上都受益匪淺!
從參加支教活動開始,我就堅定了自己的支教信心,明確了自己的教學目的,遵守學校的各項規章制度,努力完成上級交給的各項工作任務,跟同伴相處的特備融洽,對學生也特別關愛。有辛苦付出,就有幸福的收獲,我感受著支教賦予我生命的精彩。
從小我就夢想著長大后能做一些義務活動來回報社會,義務支教動活動正好給了我一個平臺。今年從九月起的每個星期四中午我們都會利用自己的課外時間一組三人去小學支教,風雨無阻。開始之前我一直有點忐忑不安,盡管我很想為那些小孩子做點什么,但為沒有任何相關經驗,怕誤導他們。于是去支教的前兩次都是由我們組資歷比較深的一位同伴給孩子們上課,我們則是在旁邊負責維持課堂紀律和學習一些教學經驗。于是在之后的時間里,每次上課之前的幾天里我們都會很認真的充分準備星期四所需要的東西,同時也盡可能的想一些新穎一點的東西讓孩子們學在其中,玩在其中。
在與孩子們熟悉以后,每次去小學我都會很激動。在去小學的路上就有所帶班級的孩子對著我叫“大姐姐~大姐姐~~” 踏入小學的那一刻時不時會有一些小孩子來和我們說話,有些時候他們會邀請我和他們一起玩游戲。我們會根據孩子們的興趣和他們的實際狀況來教一些東西,并且隨時和他們一起互動,課堂氣氛一直都很好。在上課時我很明顯的感受到每一個小朋友都愛學習并且有強烈的好奇心。在授課之余我會和很多小孩聊天,了解他們的家庭深入他們的內心。我了解到這些孩子中大多數是農民工的孩子,雖然這里的小孩不像城市那樣眼界開闊,不過他們是多么的純樸多么的善良。有時候我走在路上的時,會聽到一個稚嫩的聲音叫大姐姐;有時候看到一群小孩子在嬉戲,就會想到我們帶的那個班。孩子們的歡聲笑語會讓我忘掉其他的煩惱。
我想我們來到這里不是單單的把知識傳授給他們,更多的是把感恩,把進取,把樂觀的精神帶給他們。這學期的支教活動快要結束了,回過頭好好的看一看、想一想,除了那一個個美麗的笑容,那一場場感人的場景外還有很多值得我去回憶、去體會、去挖掘、去了解?? 更多的是為我們來年的支教打下了一定的基礎,讓我們在以后的活動中能更好的傳遞著盡可能多得美好??.
第四篇:張濤安全目標管理責任狀
安全生產“一崗雙責”工作目標管理責任狀張 濤
(2014年1月1日至2014年12月31日)
為貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,落實安全生產責任,切實防止重大事故,減少一般事故的發生,根據《中華人民共和國安全生產法》、《國務院關于特大安全事故責任追究的規定》和《江蘇省安全生產條例》等法律法規,以及《淮安市人民政府關于進一步加強安全生產工作的決定》和區安全生產工作會議精神,全面推行“一崗雙責”制度。辦事處領導班子成員要負責分管工作范圍內的安全生產工作;按照“誰主管、誰負責”、“誰審批、誰負責”和“管人、管事必須管安全”的原則,抓好分管工作范圍內的安全生產工作。特簽訂安全工作目標管理責任狀如下:
一、將安全工作納入重要議事日程,全面落實“一崗雙責”,進一步完善安全生產責任制。嚴格落實控制考核指標,各類事故起數和死亡人數控制在區安委會下達的控制考核指標以內,減少一般事故,壓降較大事故,杜絕重特大生產安全有責事故。
二、認真執行安全例會制度,每季度至少召開一次安全生產專題會議,及時研究解決安全工作中的突出問題。
三、負責許莊村的安全生產工作責任落實。
四、負責落實轄區內各拆除單位的安全生產和辦事處拆遷檔案安全管理責任落實,確保拆遷工地無安全事故發生。
五、負責落實辦事處交辦的其它工作安全責任。
六、獎懲
1、通過考核為優秀的,給予表彰。
2、凡因忽視安全、責任不到位、失職失察發生重、特大事故的,依法依紀追究責任。
3、對考核不合格的實行一票否決。
本責任狀一式兩份,辦事處、分管負責人一份。
辦事處領導:分管領導:
二〇一四年月日
第五篇:土木工程職業規劃張濤
土木職業規劃 姓名:張濤 班級:土木1104 學號:31103348
土木工程職業規劃
隨著城市建設和公路建設的不斷升溫,土木工程專業的就業形勢近年持續走高。找到一份工作,對大多數畢業生來講并非是難事,然而土木工程專業的就業前景與國家政策及經濟發展方向密切相關,其行業薪酬水平近年來更是呈現出管理高于技術的傾向,而從技術轉向管理,也成為諸多土木工程專業畢業生職業生涯中不可避免的瓶頸。如何在大學階段就為“錢”途做好準備,找到正確的職業發展方向呢?
木土工程專業大體可分為道路與橋梁工程與建筑工程兩個不同的方向,在職業生涯中,這兩個方向的職位既有大體上的統一性,又有細節上的具體區別。總體來說,土木工程專業的主要就業方向有以下幾種:
工程技術方向
代表職位:施工員、建筑工程師、結構工程師、技術經理、項目經理等。
代表行業:建筑施工企業、房地產開發企業、路橋施工企業等。
就業前景:就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,土木建筑行業對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。2004年進入各個人才市場招聘工程技術人員的企業共涉及到100多個行業,其中在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業的人才需求量已經躍居第一位。隨著經濟發展和路網改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入,土建工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新換代,只要人才市場上沒有出現過度飽合的狀況,可以說土木工程技術人員一直有著不錯的就業前景。專家建議:隨著我國執業資格認證制度的不斷完善,土建行業工程技術人員不但需要精通專業知識和技術,還需要取得必要的執業資格證書。工程技術人員的相關執業資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師、全國注冊土木工程師、全國一、二級注冊結構工程師等。需要注意的是,這些執業資格認證均需要一定年限的相關工作經驗才能報考,因此土木工程專業的畢業生即使走上工作崗位后也要注意知識結構的更新,盡早報考以取得相關的執業資格。想要從事工程技術工作的大學生,在實習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土工及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。
設計、規劃及預算方向
代表職位:項目設計師、結構審核、城市規劃師、預算員、預算工程師等。
代表行業:工程勘察設計單位、房地產開發企業、交通或市政工程類**機關職能部門、工程造價咨詢機構等。
就業前景:各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來持續增長,城市規劃作為一種新興職業,隨著城市建設的不斷深入,也需要更多的現代化設計規劃人才。隨著咨詢業的興起,工程預決算等建筑行業的咨詢服務人員也成為土建業內新的就業增長點。專家建議:此類職位所需要的不僅是要精通專業知識,更要求有足夠的大局觀和工作經驗。一般情況下來說,其薪酬與工作經驗成正比。以建筑設計師為例,現代建筑還要求環保和可持續發展,這些都需要建筑設計師擁有扎實的功底以及廣博的閱歷,同時善于學習,并在實踐中去體會。目前,市場上對建筑設計人才大多要求5年以上的工作經驗,具有一級注冊建筑師資質,并擔任過大型住宅或建設工程開發的設計。此類職位也需要取得相應的執業資格證書,如建筑工程師需要通過國家組織的注冊建筑師的職業資格考試拿到《注冊建筑師資格證書》才能上崗,預算工程師需要取得注冊造價師或預算工程師資格。另外,從事此類職業還需要全方面地加強自身修養,如需要熟悉電腦操作和維護,能熟練運用CAD繪制各種工程圖以及用P3編制施工生產計劃等,有的職位如建筑設計師還需要對人類學、美學、史學,以及不同時代不同國家的建筑精華有深刻的認知,并且要能融會貫通,鍛造出自己的設計風格。這些都需要從學生時代開始積累自己的文化底蘊。實習時應盡量選取一些相關的單位和工作,如房地產估價、工程預算、工程制圖等。
質量監督及工程監理方向
代表職位:監理工程師
代表行業:建筑、路橋監理公司、**工程質量檢測監督部門。
就業前景:工程監理是近年來新興的一個職業,隨著我國對建筑、路橋施工質量監管的日益規范,監理行業自誕生以來就面臨著空前的發展機遇,并且隨著國家工程監理制度的日益完善著更加廣闊的發展空間。
典型職業通路:監理員—資料員—項目直接負責人-專業監理工程師-總監理工程師。專家建議:監理行業是一個新興行業,因此也是一個與執業資格制度結合得相當緊密的行業,其職位的晉升與個人資質的取得密切相關。一般來說,監理員需要取得省監理員上崗證,項目直接負責人需要取得省監理工程師或監理員上崗證,工作經驗豐富、有較強的工作能力。專業監理工程師需要取得省監理工程師上崗證,總監理工程師需要取得國家注冊監理工程師職業資格證。木土工程專業的大學生想要進入這個行業,在校期間就可以參加省公路系統、建筑系統舉辦的監理培訓班,通過考試后取得監理員上崗證,此后隨工作經驗的增加考取相應級別的執業資格證書。在實習期間,可選擇與路橋、建筑方向等與自己所學方向相一致的監理公司,從事現場監理、測量、資料管理等工作。(專家建議:工程監理處于一個比較尷尬的地位,如果能選擇施工,預算方向,盡量回避監理這個職業)
工程檢修方向
代表職位:軌道交通及鐵路工務部門工程師,一般是建設單位內部的工程技術人員。
代表行業:軌道交通,鐵路工務段(處)。
就業前景:十一五規劃全國路網10萬公里,許多大中城市興起修建地鐵交通,這些軌道建筑都需要大量技術人員來檢測和維修。
典型職業通路:技術員-助理工程師-工程師-高級工程師。
還有公務員、教學及科研方向