第一篇：上關(guān)鎮(zhèn)福農(nóng)小學(xué)2014一2015學(xué)年度第一學(xué)期安全工作計劃

2014—2015學(xué)年度第一學(xué)期

安全工作計劃王啟貴 為切實加強(qiáng)學(xué)校安全工作，牢固樹立“安全第一”思想，確保全體師生生命、財產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)上級部門對安全工作的要求，結(jié)合學(xué)校實際，特制定本工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真履行上級有關(guān)部門關(guān)于“穩(wěn)定壓倒一切”和“高度重視、扎實工作、加強(qiáng)建設(shè)、嚴(yán)加防范、樹立信心、確保穩(wěn)定”的工作方針，切實抓好學(xué)校安全工作，確保師生安全和教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，努力杜絕一切因工作失誤而造成的安全責(zé)任事故，消除學(xué)校安全隱患，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，深入開展安全專項整治，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展，為建設(shè)“平安和諧校園”努力奮斗。

二、工作目標(biāo)

通過安全教育活動，在全體師生中樹立安全觀念，進(jìn)一步加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實安全責(zé)任，強(qiáng)化安全管理意識和能力，建立健全各項安全制度，并狠抓落實，促進(jìn)規(guī)范管理，消除安全隱患，防止各類事故發(fā)生，力爭本年度不發(fā)生安全事故，致力打造一個和諧平安的校園。

三、具體措施

1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：王啟貴（福農(nóng)小學(xué)校長）

副組長：羅玉權(quán)（福農(nóng)小學(xué)副校長分管領(lǐng)導(dǎo)）

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成員：劉應(yīng)輝、楊興華、陳正、謝洪才、王啟亮和各班班主任

主要職責(zé)：全面排查學(xué)校校舍安全隱患，落實“一月一查”、“臨時突檢”制度，主要是校舍、學(xué)生活動設(shè)施、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、消防及用電安全、危險品安全等檢查，及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患，落實整改措施。

各班班主任協(xié)助學(xué)校安全工作，負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作，提高學(xué)生安全意識及課間午休本班的突發(fā)事件處理工作。

2、建立健全各項安全制度，促進(jìn)規(guī)范管理：

進(jìn)一步完善學(xué)校各項安全制度，促進(jìn)學(xué)校安全工作規(guī)范管理，從制度上加強(qiáng)安全工作，全體教師要深入學(xué)習(xí)，熟記于心，并狠抓落實。

1）保安人員門衛(wèi)制度，實行來客來訪登記制度，嚴(yán)禁來訪者攜帶易燃、易爆、管制刀具等危險品進(jìn)入校園；嚴(yán)禁校外機(jī)動車輛（含摩托車）未經(jīng)允許進(jìn)入校園；門衛(wèi)要及時開關(guān)校門；實行24小時值班制度，特別是放學(xué)后住校生的安全工作。

2）學(xué)生放學(xué)后由最后一節(jié)課教師清點人數(shù)，并填好學(xué)生流失情況，方能離校。

3）建立“一日安全常規(guī)”和“月報告”制度。各班班主任對學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)、課間、午休等教育教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)提出具體要求；實行值日領(lǐng)導(dǎo)、值周教師“一周安全”負(fù)責(zé)制，特別要注意學(xué)生攀爬欄桿、后窗、籃球架、旗桿臺、陽臺、樹木、溜滑扶梯、到禁等現(xiàn)象，要防止打架現(xiàn)象的發(fā)生，發(fā)生安全事故要追究相關(guān)人員的責(zé)任。

4）建立安全教育制度。對學(xué)生的安全教育，要時時教育，據(jù)事教育，要充分利用廣播、板報等工具，充分發(fā)揮集會的功能，全方位對學(xué)生宣傳，滲透安全知識，提高學(xué)生安全意識。各班班主任要充分利用班會課對學(xué)生進(jìn)行交通安全、飲食衛(wèi)生及傳染病預(yù)防、防火、防觸電、防溺水、校內(nèi)活動安全及生活中各類安全教育等，提高學(xué)生的安全意識和自我防范能力。科任教師注意好本節(jié)課時間內(nèi)的學(xué)生安全。

5）安全事故報告制度。（1）若上課時間出現(xiàn)安全事故，科任教師要妥善處理并及時向?qū)W校報告。（2）課余出現(xiàn)安全事故應(yīng)及時向?qū)W校報告。（3）若出現(xiàn)重大安全事故，由校長及時向上級主管部門匯報。

6）安全工作考核制度。學(xué)校每學(xué)期對各班各位教師進(jìn)行安全評估、考核，考核結(jié)果直接記入教師當(dāng)年檔案。對發(fā)生事故的責(zé)任人不評優(yōu)、不晉級；對因玩忽職守而釀成重大安全事故者，追究有關(guān)人員的行政和刑事責(zé)任。

7）安全責(zé)任分工制度。學(xué)校校長為安全工作的第一責(zé)任人，分管校長為具體負(fù)責(zé)人。班主任為該班的安全工作直接責(zé)任人，科任教師為該課時的直接責(zé)任人。

9）其他安全注意事項

①加強(qiáng)體育課安全，科任教師要有強(qiáng)烈的安全意識，不得隨意上下課，課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位，不得進(jìn)行放羊式教學(xué)，不得讓學(xué)生時行危險性游戲，對有危險的體育活動，體育教師必須在場進(jìn)行保護(hù)，以防事故發(fā)生。

②教師要加強(qiáng)用電用氣安全，做到人離電關(guān)，注意防止因電引起火災(zāi)事故的發(fā)生；住宿學(xué)生值班教師要注意安全，防止事故的發(fā)生。

四、學(xué)校安全主要工作及活動安排

2014年九月份：

1、學(xué)校開學(xué)安全工作自查。

2、安全、衛(wèi)生、文明教育。

3、簽訂“安全目標(biāo)責(zé)任書”。

4、安全教育周活動實施。

5、學(xué)校對食堂、飲水、教室等進(jìn)行突檢。

7、“國慶”假期安全教育。

8、本月安全工作小結(jié)。

十月份：

1、“慶國慶”對師生進(jìn)行安全教育。

2、學(xué)校食品衛(wèi)生專項檢查。

3、衛(wèi)生知識講座。

4、對學(xué)校各設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行安全排查。

5、本月安全工作小結(jié)。

十一份：

1、法制、交通安全講座。

2、對學(xué)校食堂和學(xué)生宿舍進(jìn)行安全排查，整改出現(xiàn)的問題。

3、本月安全工作小結(jié)。

十二月份：

1、防火、防凍教育。

2、學(xué)生在校活動、交通安全教育。

3、學(xué)校對電線線路設(shè)施設(shè)備安全進(jìn)行排查。

4、本月安全工作小結(jié)。

2015年一月份：

1、學(xué)校校舍安全隱患排查，做好災(zāi)害天氣的安全防范工作。

2、學(xué)校校舍安全設(shè)施維護(hù)。

3、防火防凍教育。

4、學(xué)生交通安全教育。

5、學(xué)生寒假安全教育。

6、學(xué)校安全工作總結(jié)。

7、安全資料整理、歸檔。

上關(guān)鎮(zhèn)福農(nóng)小學(xué)

2014年9月1日

第二篇：上關(guān)鎮(zhèn)福農(nóng)小學(xué)會議制度

上關(guān)鎮(zhèn)福農(nóng)小學(xué)會議制度

為嚴(yán)肅會議紀(jì)律，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，切實增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，改進(jìn)會風(fēng)會紀(jì)，經(jīng)校務(wù)會研究決定，特制訂如下會議制度：

一、參會人員須提前5分鐘入場，不得遲到、早退。

二、會議期間，參會人員必須將手機(jī)關(guān)閉或設(shè)置為靜音狀態(tài)；

三、不準(zhǔn)在會場隨意走動、頻繁出入。

四、不準(zhǔn)在會場隨意接聽、撥打電話。

五、不準(zhǔn)交頭接耳、喧嘩閑談。

六、不準(zhǔn)在會場打瞌睡、看書報、吸煙，從事與會議無關(guān)的其他事情。

七、有特殊情況確需要中途離場的，必須經(jīng)會議主持人批準(zhǔn)方能離開。

八、參會人員要認(rèn)真聽會，做好記錄。

九、凡違反會議紀(jì)律者，每次按曠課2節(jié)處理；年終將本人會議記錄本上交學(xué)校檢查，記錄不全，缺一次扣0.5分。無記錄的扣年終量化分10分；本不能參加評優(yōu)晉級（以肖仁禮老師記錄為學(xué)校記錄為準(zhǔn)，2018年9月4日后執(zhí)行）。

2018年9月4日

第三篇：1上關(guān)鎮(zhèn)福農(nóng)小學(xué)2014年師德師風(fēng)建設(shè)活動實施方案

上關(guān)鎮(zhèn)福農(nóng)小學(xué)2014年師德師風(fēng)建設(shè)活動

實施方案

上關(guān)鎮(zhèn)福農(nóng)小學(xué) 2014年3月24日

上關(guān)鎮(zhèn)福農(nóng)小學(xué)2014年師德師風(fēng)建設(shè)活動

實施方案

為切實加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，全面提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)，強(qiáng)化我校教職工行風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實效性，特制定如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持黨的十八大和十八屆三中全會、省委十一屆四次全會、市委三屆五次全會精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實中央、省委、市委、縣委和教科局相關(guān)文件精神，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容，以構(gòu)建和諧師生關(guān)系為主線，以深入推進(jìn)素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)、促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心，以“德為人先、學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點，切實加強(qiáng)我校黨員干部和教師馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，把貫徹落實中央八項規(guī)定和省委十項規(guī)定作為切入點，堅決反對“四風(fēng)”，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，強(qiáng)化師德教育，履行師德規(guī)范，不斷提高師德水平，努力鑄就一支忠誠于教育事業(yè)，熱愛本職工作，讓學(xué)生尊重、家長信賴、社會滿意的教師隊伍。

二、目標(biāo)任務(wù)

（一）進(jìn)一步提高教師的思想政治素質(zhì)。引導(dǎo)廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)總書記系列講話精神，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，以優(yōu)良的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生。

（二）進(jìn)一步樹立正確的教師職業(yè)理想。增強(qiáng)教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責(zé)任感，以培養(yǎng)優(yōu)秀人才、發(fā)展先進(jìn)文化和推動社會進(jìn)步為己任，志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。

（三）進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德水平。大力弘揚艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、務(wù)實求真精神，進(jìn)一步增強(qiáng)教師主人翁責(zé)任感，熱愛教育，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，盡職盡責(zé)，教書育人，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，廉潔從教，依法執(zhí)教。

（四）進(jìn)一步規(guī)范教師的教書育人行為。教師的高尚言行、完美品德，直接影響學(xué)生的人格品質(zhì)乃至人生。廣大教師務(wù)必全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表，精心育人，牢固樹立“以學(xué)生為本”的理念，全面實施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立上關(guān)鎮(zhèn)福農(nóng)小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長：王啟貴 福農(nóng)小學(xué)校長（支部書記）副組長：羅玉權(quán) 福農(nóng)小學(xué)副校長

楊興華 教務(wù)主任

成 員：陳 正 程 楊 謝洪才 羅順萬

蔡付林 韋元武 宋福莉 楊明顯 張正敏 黃應(yīng)輝 吳 勇 王紹蘭 王 俊 王朝英 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在校長室，羅玉權(quán)兼任辦公室主任。

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)我校師德師風(fēng)建設(shè)活動開展的指導(dǎo)、督查、驗收、評比；負(fù)責(zé)學(xué)校教職工有關(guān)師德師風(fēng)事件的受理、調(diào)查和處理工作；負(fù)責(zé)做好學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)活動的日常工作。

四、工作內(nèi)容

（一）加強(qiáng)“三觀”教育，提高教師思想政治素質(zhì)。認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針，忠誠于人民的教育事業(yè)，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記的講話精神，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，以良好的思想政治素質(zhì)和崇高的人生追求影響和引領(lǐng)學(xué)生健康成長。

（二）加強(qiáng)師德教育，提高教師職業(yè)道德水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，明確師德建設(shè)目標(biāo)，把師德教育工作作為教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，提升教師素質(zhì)，使教師隊伍具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和規(guī)范的職業(yè)素養(yǎng)。

（三）營造良好氛圍，健全工作長效機(jī)制。積極探索新形勢下師德師風(fēng)建設(shè)的特點和規(guī)律，提高師德教育的針對性和實效性，做到依法治校、依法治教，建立以德育人、甘于奉獻(xiàn)，熱愛學(xué)生、誨人不倦，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精業(yè)勤業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、攜手共進(jìn)，尊重家長、共同育人，廉潔從教、以身作則，為人師表、愛崗敬業(yè)的良好氛圍。

（四）開展主題活動，落實建設(shè)具體措施。積極開展“比修養(yǎng)、比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)、比業(yè)績，爭創(chuàng)職業(yè)道德優(yōu)秀、教育教學(xué)優(yōu)良，學(xué)生家長滿意”的“四比兩優(yōu)一滿意”師德主題教育，扎實開展“師愛進(jìn)萬家”專題活動，讓廣大教師成為“勤奮學(xué)習(xí)的模范、師德修養(yǎng)的模范、教書育人的模范、服務(wù)學(xué)生的模范、遵紀(jì)守法的模范”，（五）關(guān)注教師心理健康，提高教師心理調(diào)節(jié)能力。營造“尊師重教”、“科教興校”良好氣氛，切實提高教師地位，尊重教師勞動成果、理解教師苦衷、減輕教師過重的社會壓力和心理負(fù)荷，創(chuàng)建一個融洽、溫馨、積極進(jìn)取的工作環(huán)境，啟動“教師心理健康教程”，將心理健康教育納入目前推進(jìn)的“教師繼續(xù)教育工程”，提高教師的自我心理調(diào)節(jié)能力。

（六）完善考核辦法，實行師德“十個一票否決制”。進(jìn)一步健全完善師德師風(fēng)考核辦法，與教師簽訂師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書。師德師風(fēng)“十個一票否決制”：

1．理想信念不堅定，宣揚封建迷信和歪理邪說，傳播有害學(xué)生身心健康的觀點和思想。

2．不注重師表，參與酗酒、酒后上課等違反社會公德和職業(yè)道德的不健康不文明活動。

3．從事有償家教和違規(guī)從事校外教學(xué)、培訓(xùn)、輔導(dǎo)或商業(yè)活動。

4．體罰、變相體罰學(xué)生或者出現(xiàn)諷刺、歧視、侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的；疏于保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，損害學(xué)生人身安全和健康，或因失職、瀆職造成學(xué)生人身安全事故的。

5．向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料、書籍、商品等；接受或索要學(xué)生、家長財物等以教謀私的行為。

6．無準(zhǔn)備上課，不按規(guī)定要求開展教育教學(xué)活動，對教育教學(xué)工作敷衍推責(zé)；無故遲到、早退、曠課，擅自停課、缺課，擾亂正常教育教學(xué)管理秩序的。

7．上課時間接打電話或做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，工作時間上網(wǎng)聊天、玩游戲等從事非公務(wù)活動。

8．工作中弄虛作假、欺上瞞下、玩忽職守。9．組織或參與非法活動聚會和上訪，參加法輪功等邪教組織活動。

10．教師在上班時間打麻將和在經(jīng)營性或公眾場所打麻將等任何形式的娛樂或賭博行為；在家開設(shè)娛樂室，為他人提供賭博、打麻將等為主并收費的。

四、實施步驟

（一）廣泛動員，全面啟動階段（2014年3月份）。1．活動內(nèi)容。

①健全組織機(jī)構(gòu)，學(xué)校成立以學(xué)校負(fù)責(zé)人為組長的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。

②制定學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)實施方案，3月28日前上關(guān)中心校。

③學(xué)校要召開師德師風(fēng)建設(shè)工作動員大會，廣泛動員，層層發(fā)動。針對當(dāng)前師德師風(fēng)存在的問題，組織教職工進(jìn)行師德師風(fēng)大討論，進(jìn)一步明確開展師德師風(fēng)建設(shè)的目的和意義，在全校范圍內(nèi)掀起師德師風(fēng)建設(shè)熱潮。

2．階段要求。本階段的各項活動應(yīng)有記錄，結(jié)合學(xué)校實際，擬定和簽訂師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，要充分利用廣播、板報等載體進(jìn)行廣泛宣傳動員，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的模范作用，充分發(fā)揮學(xué)生家長及社會輿論的作用，積極營造良好的活動氛圍。

（二）自查自糾、民主評議階段（2014年4-6月份）1．活動內(nèi)容。組織教職工從思想和行為上回顧自己的從教經(jīng)歷，對照以下標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行深刻剖析，寫出書面材料。

①思想方面有沒有違背教育方針、政策，散布傳播有害學(xué)生身心健康的思想言論；有沒有只顧個人得失，不顧全大局，或只教書不育人的思想。

②工作方面有沒有敷衍塞責(zé)、馬虎從教，不備課，不批改作業(yè)，從事第二職業(yè)等行為；有沒有拒不接受學(xué)校正常工作安排,消極怠工，甚至擅自脫崗；有沒有不愛學(xué)習(xí)，不鉆研業(yè)務(wù)，將他人的成果據(jù)為己有用于晉職晉級的行為；有沒有諷刺、挖苦學(xué)生，歧視差生，體罰或變相體罰學(xué)生的行為。

③行為方面有沒有家教，向?qū)W生、家長推銷教輔資料，接受或索要學(xué)生、家長財物等以教謀私的行為。

④學(xué)校要認(rèn)真查找是否有強(qiáng)制學(xué)生收費補(bǔ)課，利用學(xué)校食堂謀取小集體利益等辦學(xué)行為不規(guī)范的問題。

2．階段要求。

學(xué)校要通過開展學(xué)生和家長問卷調(diào)查或召開學(xué)生和家長座談會等方式了解本校教師的師德情況，也可在教師中開展無記名問卷互評，對反映出來的問題要及時告知教職工，并督促其認(rèn)真整改。要堅持邊學(xué)邊糾的原則，把學(xué)習(xí)教育、查擺問題有機(jī)結(jié)合起來，在“學(xué)”中查，在“查”中“糾”，通過“糾”的過程中進(jìn)一步提高認(rèn)識，鞏固“學(xué)”的效果。對于存在的問題，認(rèn)真制定整改方案，突出整改重點、落實整改措施和整改時限，切實予以整改。要在認(rèn)真組織自查自糾的基礎(chǔ)上，形成自查報告，于2014年6月15日前報上關(guān)中心校。

（三）開展活動，貫徹落實階段（2014年7-9月份）1．活動內(nèi)容。

①重點組織教職工學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》等法律法規(guī)和相關(guān)文件，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的典型事跡，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論。

②開展拒絕有償家教倡議活動。學(xué)校有倡議，教師有表態(tài)，學(xué)生家長有評價。

③組織開展“說我身邊的師德風(fēng)范”活動，大力宣傳身邊的優(yōu)秀教師事跡。

2．階段要求。

學(xué)校集中學(xué)習(xí)至少要安排4次以上，要有學(xué)習(xí)、有座談、有講座、有記錄、有體會。每個教職工讀書筆記不少于4篇，學(xué)習(xí)心得不少于2篇。通過開展各種活動，使學(xué)校干部和教職工從思想上真正認(rèn)識到依法施教和為人師表的重要性和必要性，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，積極創(chuàng)建民主、平等、和諧、誠信的師生關(guān)系，營造和諧的校園環(huán)境。

（四）總結(jié)剖析，綜合評價階段（2014年10-12月份）1．活動內(nèi)容。

積極開展“三評”活動。即學(xué)生評教師、教師評校長、家長評學(xué)校。要制定具體的評議方案，讓干部的工作作風(fēng)、教師的師德師風(fēng)、教育教學(xué)質(zhì)量及學(xué)校管理的方方面面自覺接受社會和學(xué)生家長的監(jiān)督，評議結(jié)果要公開，切實改變學(xué)校和教師的工作作風(fēng)。按要求及時開展自評總結(jié)和分析，認(rèn)真總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)工作的經(jīng)驗和成就，通報師德師風(fēng)建設(shè)情況，用典型的力量帶動人，用先進(jìn)的力量引導(dǎo)人，用榜樣的力量鼓舞人，最大限度地發(fā)揮其先鋒模范作用，使廣大教師學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，使我校的師德水平有大幅提升。

2．階段要求。

全面總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)工作，形成書面材料報上關(guān)中心校（2014年11月20日前）；把師德考核作為教師評優(yōu)評先、職稱評聘、績效考核的一項重要內(nèi)容。對態(tài)度不端正、活動效果不佳的教師，學(xué)校將其情況上報中心校和教科局。

五、保障措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。學(xué)校要把師德師風(fēng)建設(shè)活動列入重要議事日程，作出專門部署，成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確羅玉權(quán)校長具體抓，并以教師們簽定師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，狠抓工作責(zé)任落實，確保活動取得成效。

（二）提高認(rèn)識，健全機(jī)制。學(xué)校要牢固樹立“育人為本、德育為首”和“師德是教師最重要的素質(zhì)”的觀念，不斷提高對新時期加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識，堅定不移地把師德師風(fēng)建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位。建立和完善并嚴(yán)格執(zhí)行獎懲機(jī)制，把師德師風(fēng)考評結(jié)果與教師聘用、評優(yōu)評獎、晉職晉級、職稱評定、績效考核緊密掛鉤。建立師德師風(fēng)的監(jiān)督檢查和懲處制度，對違反師德師風(fēng)行為嚴(yán)重的，將按有關(guān)規(guī)定實行問責(zé)，按縣、教科局規(guī)定三年內(nèi)不得晉級、晉職和參加評優(yōu)、評先，并予以相應(yīng)的處分，情節(jié)嚴(yán)重的，按有關(guān)規(guī)定撤銷職務(wù)或解聘、辭退，觸犯刑律的，移交司法部門追究法律責(zé)任。

（三）精心組織，務(wù)求實效。學(xué)校按照本實施方案要求，有計劃、有步驟、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，要將師德師風(fēng)建設(shè)與學(xué)校行風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)等中心工作緊密結(jié)合，突出重點，狠抓落實，務(wù)求實效；結(jié)合學(xué)校實際并制定教師師德師風(fēng)考核與管理辦法，為師德師風(fēng)建設(shè)活動提供制度保障。

第四篇：崇福鎮(zhèn)小二ＯＯ一學(xué)年第一學(xué)期德育工作計劃

崇福鎮(zhèn)小二ｏｏ一學(xué)年第一學(xué)期德育工作計劃（含少先隊計劃）

根據(jù)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”中要把德育工作放在素質(zhì)教育的首要位置的精神，根據(jù)學(xué)校二ｏｏ一學(xué)年第一學(xué)期工作要點，結(jié)合本校德育工作實際，確定本學(xué)期德育工作指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論為指導(dǎo)，以“教學(xué)生學(xué)做人”為德育目標(biāo)，進(jìn)一步解放思想，接受新知，以改革、創(chuàng)新、務(wù)實的精神，積極、有效地進(jìn)行學(xué)校德育工作，以全員育人的姿態(tài)推進(jìn)我校德育工作，著重抓好以下幾個方面：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升觀念

人的不斷學(xué)習(xí)對自身的發(fā)展及工作非常重要，處在這個飛速發(fā)展的社會，不學(xué)習(xí)無異于坐井觀天，將落后于時代。特別是作為擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的育人者的我們，不斷學(xué)習(xí)就顯得尤為重要。會學(xué)習(xí)才能產(chǎn)生思想、觀念的更新，有了自己的思想、觀念才能產(chǎn)生科學(xué)的方法，才能更好地、有創(chuàng)造性地開展工作。所以，本學(xué)期擬通過以下措施加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)：１、出刊《崇小德育通訊》二－－三期，旨在向全體教師輸送系統(tǒng)的、科學(xué)的、先進(jìn)的德育工作信息，同時也開辟一個我們自己的交流天地。使我校教師的德育工作、方法能“有源頭活水來”。２、下午照顧班停辦，給了我們教師一個教研、學(xué)習(xí)的黃金時間，我們要充分利用這段時間，多交流、多學(xué)習(xí)，不要再讓繁雜的事務(wù)性工作占據(jù)。本學(xué)期各年級組要每月組織一次集中學(xué)習(xí)、交流，并做好書面記錄。（擬分二組，正班主任一組，中隊輔導(dǎo)員一組）。

二、落實細(xì)則，明確重點

基礎(chǔ)教育階段的德育工作重點應(yīng)是行為規(guī)范養(yǎng)成教育。好的習(xí)慣對一個人來說是終生受益的，（習(xí)慣不僅僅是指行動上的動作習(xí)慣，還泛指處事、待人、思維方式上的習(xí)慣）。小學(xué)年齡跨度大，我們要根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點，分階段、分層次調(diào)整、充實德育內(nèi)容。本學(xué)期，分年級段制定《崇福鎮(zhèn)小德育實施要點》，各中隊要根據(jù)自身實際情況和原有基礎(chǔ)，加強(qiáng)此項教育工作。制定本同隊階段計劃，結(jié)合晨會，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。各中隊還要注意反饋和及時調(diào)整計劃，學(xué)校也將不定期地利用師生座談會等形式反饋實施情況。本學(xué)期，還擬制定出《崇福鎮(zhèn)小學(xué)生在校一日常規(guī)》，并根據(jù)常規(guī)逐步改革行為規(guī)范競賽制度，力求簡潔、高效、易操作、有針對性。

三、建設(shè)德育陣地，強(qiáng)化德育效應(yīng)

德育陣地的建設(shè)是“軟性教育”是否有效發(fā)揮的關(guān)鍵，是一個對學(xué)生進(jìn)行潛移默化影響的有力的載體，建設(shè)好校園各個德育陣地，對育人能起到潤物于無聲的作用。

1、加強(qiáng)校園電視臺的節(jié)目建設(shè)，做到節(jié)目豐富多彩，辦出本校特色。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，發(fā)揮校級黑板報、宣傳櫥窗的功能，力爭期期能體現(xiàn)出崇小特色，展示出崇小風(fēng)采。

3、改革升旗儀式和國旗下講話形式和內(nèi)容，國旗下講話力求做到內(nèi)容詳實，針對性強(qiáng)，有感而發(fā)。

四、發(fā)揮少先隊組織作用，活動育人

少先隊要發(fā)揮活動優(yōu)勢，組織優(yōu)勢，在活動中育人，特別是要加強(qiáng)自我管理和自我教育的力度。

1、少先隊的組織建設(shè)。

少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)是搞好少先隊工作的基礎(chǔ)，本學(xué)期要進(jìn)行新一屆大隊委員會的改選，采用競選的方法，培養(yǎng)隊員敢于競爭，長于競爭。充分發(fā)揮大隊委員的作用，本學(xué)期開辟一個隊室，使大隊委員更充分地發(fā)揮才干，更方便地開展工作，真正成為輔導(dǎo)員老師的得力助手，從而也使自身的能力得到長足的鍛煉。中隊要先好、用好中隊干部，要轉(zhuǎn)變觀念，放手讓中隊干部自主地組織一些活動，輔導(dǎo)員老師要慢慢地真正成為活動的指導(dǎo)者。在９月搞好隊前教育的基礎(chǔ)上，做好１０月１３日建隊日的新生入隊工作。

２、少先隊的活動建設(shè)

(１）結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)，各中、小隊積極發(fā)動隊員，或以中隊、或以小隊為單位，上好一節(jié)主題班隊課。

（２）根據(jù)上級教育部門要求，本學(xué)期開展“走進(jìn)名人童年”系列活動，定于十一月份為“紅領(lǐng)巾讀書讀報月”，作為系列活動之“象名人那樣讀書”，要求讀書讀好書，讀健康有益的書，并舉辦“書伴我成長”征文比賽。元旦期間，舉行“學(xué)名人，為做新世紀(jì)建設(shè)者而努力”活動，初步設(shè)想以“讓隊員暢想２０２０年的我”為主題，進(jìn)行各類活動。

（３）繼續(xù)組織好我校３～６年級各中隊的假日小隊活動，由中隊輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)，積極創(chuàng)新，務(wù)使假日小隊活動常搞常新，使隊員樂于參與，同時要注意確保安全，使雛鷹假日小隊活動真正成為我校少先隊活動的特色。（４）結(jié)合“新風(fēng)點”活動，繼續(xù)開辟少先隊的社區(qū)教育途徑，在吸收城北社區(qū)中隊活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，爭取再建立一個校外社區(qū)活動地點，為少先隊活動的社會化再拓新天地。德育是一項真正的百年工程，必須要依靠我們廣大教育工作者點點滴滴的工作積累才能逐漸抓出成效。只要我們能克服工作中的短視效應(yīng)，不強(qiáng)求轟動效應(yīng)，不搞運動型，扎扎實實地在平時的一言一行中加強(qiáng)滲透，時刻牢記“人人育人，事事育人，時時育人，處處育人”，相信我們一定能把我校的德育工作推向一個新的、更高的境界，培養(yǎng)出高素質(zhì)的一代新人。具體工作安排：

九月份：

１、制訂《崇福鎮(zhèn)小德育實施細(xì)則》，下發(fā)各種班級工作的表冊，步驟好一學(xué)期的常規(guī)工作。

２、做好一年級新生的隊前教育。完成大、中隊委員的選舉工作。

３、各中隊搞好教師節(jié)的慶祝活動。

４、各中隊準(zhǔn)備好國慶節(jié)的主題班隊課。

５、出刊第一期《崇小德育通訊》，組織好一次班主任及中隊輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)。

十月份：

１、各班上好國慶節(jié)的主題班隊課。

２、聯(lián)合警校共建單位，開始“走進(jìn)名人童年系列活動”之一－－象名人那樣遵紀(jì)守法。

３、搞好新生入隊儀式。（１０月１３日）

十一月份：

１、定為“紅領(lǐng)巾讀書讀報月”，組織“走進(jìn)名人童年系列活動”之二－－象名人那樣讀書。開展“書伴我成長”讀書活動。２、出刊《崇小德育通訊》第二期。

３、開好一次學(xué)生座談會，調(diào)研德育細(xì)則實施情況。

十二月份：

１、舉行一次全校性的班級德育工作交流會。

２、準(zhǔn)備元旦“走進(jìn)名人童年系列活動”之三——“學(xué)名人，暢想２０２０年的我”綜合活動。

一月份：

１、進(jìn)行各項總結(jié)評比，出刊《崇小德育通訊》第三期。

２、做好資料的整理、收集工作。崇福鎮(zhèn)完全小學(xué) 二○○一年九月

桐 鄉(xiāng) 市 崇 福 鎮(zhèn) 完 全 小 學(xué) 低 年 級 德 育 實 施 要 點

桐 鄉(xiāng) 市 崇 福 鎮(zhèn) 完 全 小 學(xué) 中 年 級 德 育 實 施 要 點

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第五篇：崇福鎮(zhèn)小二ＯＯ一學(xué)年第一學(xué)期德育工作計劃

（含少先隊計劃）

根據(jù)“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”中要把德育工作放在素質(zhì)教育的首要位置的精神，根據(jù)學(xué)校二ＯＯ一學(xué)年第一學(xué)期工作要點，結(jié)合本校德育工作實際，確定本學(xué)期德育工作指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論為指導(dǎo)，以“教學(xué)生學(xué)做人”為德育目標(biāo)，進(jìn)一步解放思想，接受新知，以改革、創(chuàng)新、務(wù)實的精神，積極、有效地進(jìn)行學(xué)校德育工作，以全員育人的姿態(tài)推進(jìn)我校德育工作，著重抓好以下幾個方面：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升觀念

人的不斷學(xué)習(xí)對自身的發(fā)展及工作非常重要，處在這個飛速發(fā)展的社會，不學(xué)習(xí)無異于坐井觀天，將落后于時代。特別是作為擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和～人的育人者的我們，不斷學(xué)習(xí)就顯得尤為重要。會學(xué)習(xí)才能產(chǎn)生思想、觀念的更新，有了自己的思想、觀念才能產(chǎn)生科學(xué)的方法，才能更好地、有創(chuàng)造性地開展工作。所以，本學(xué)期擬通過以下措施加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)：

１、出刊《崇小德育通訊》二－－三期，旨在向全體教師輸送系統(tǒng)的、科學(xué)的、先進(jìn)的德育工作信息，同時也開辟一個我們自己的交流天地。使我校教師的德育工作、方法能“有源頭活水來”。

２、下午照顧班停辦，給了我們教師一個教研、學(xué)習(xí)的黃金時間，我們要充分利用這段時間，多交流、多學(xué)習(xí)，不要再讓繁雜的事務(wù)性工作占據(jù)。本學(xué)期各年級組要每月組織一次集中學(xué)習(xí)、交流，并做好書面記錄。（擬分二組，正班主任一組，中隊輔導(dǎo)員一組）。

二、落實細(xì)則，明確重點

基礎(chǔ)教育階段的德育工作重點應(yīng)是行為規(guī)范養(yǎng)成教育。好的習(xí)慣對一個人來說是終生受益的，（習(xí)慣不僅僅是指行動上的動作習(xí)慣，還泛指處事、待人、思維方式上的習(xí)慣）。小學(xué)年齡跨度大，我們要根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點，分階段、分層次調(diào)整、充實德育內(nèi)容。本學(xué)期，分年級段制定《崇福鎮(zhèn)小德育實施要點》，各中隊要根據(jù)自身實際情況和原有基礎(chǔ)，加強(qiáng)此項教育工作。制定本同隊階段計劃，結(jié)合晨會，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。各中隊還要注意反饋和及時調(diào)整計劃，學(xué)校也將不定期地利用師生座談會等形式反饋實施情況。

本學(xué)期，還擬制定出《崇福鎮(zhèn)小學(xué)生在校一日常規(guī)》，并根據(jù)常規(guī)逐步改革行為規(guī)范競賽制度，力求簡潔、高效、易操作、有針對性。

三、建設(shè)德育陣地，強(qiáng)化德育效應(yīng)

德育陣地的建設(shè)是“軟性教育”是否有效發(fā)揮的關(guān)鍵，是一個對學(xué)生進(jìn)行潛移默化影響的有力的載體，建設(shè)好校園各個德育陣地，對育人能起到潤物于無聲的作用。

1、加強(qiáng)校園電視臺的節(jié)目建設(shè)，做到節(jié)目豐富多彩，辦出本校特色。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，發(fā)揮校級黑板報、宣傳櫥窗的功能，力爭期期能體現(xiàn)出崇小特色，展示出崇小風(fēng)采。

3、改革升旗儀式和國旗下講話形式和內(nèi)容，國旗下講話力求做到內(nèi)容詳實，針對性強(qiáng)，有感而發(fā)。

四、發(fā)揮少先隊組織作用，活動育人

少先隊要發(fā)揮活動優(yōu)勢，組織優(yōu)勢，在活動中育人，特別是要加強(qiáng)自我管理和自我教育的力度。

1、少先隊的組織建設(shè)。

少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)是搞好少先隊工作的基礎(chǔ)，本學(xué)期要進(jìn)行新一屆大隊委員會的改選，采用競選的方法，培養(yǎng)隊員敢于競爭，長于競爭。充分發(fā)揮大隊委員的作用，本學(xué)期開辟一個隊室，使大隊委員更充分地發(fā)揮才干，更方便地開展工作，真正成為輔導(dǎo)員老師的得力助手，從而也使自身的能力得到長足的鍛煉。

中隊要先好、用好中隊干部，要轉(zhuǎn)變觀念，放手讓中隊干部自主地組織一些活動，輔導(dǎo)員老師要慢慢地真正成為活動的指導(dǎo)者。

在９月搞好隊前教育的基礎(chǔ)上，做好１０月１３日建隊日的新生入隊工作。

２、少先隊的活動建設(shè)

(１）結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)，各中、小隊積極發(fā)動隊員，或以中隊、或以小隊為單位，上好一節(jié)主題班隊課。

（２）根據(jù)上級教育部門要求，本學(xué)期開展“走進(jìn)名人童年”系列活動，定于十一月份為“紅領(lǐng)巾讀書讀報月”，作為系列活動之“象名人那樣讀書”，要求讀書讀好書，讀健康有益的書，并舉辦“書伴我成長”征文比賽。元旦期間，舉行“學(xué)名人，為做新世紀(jì)建設(shè)者而努力”活動，初步設(shè)想以“讓隊員暢想２０２０年的我”為主題，進(jìn)行各類活動。

（３）繼續(xù)組織好我校３～６年級各中隊的假日小隊活動，由中隊輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)，積極創(chuàng)新，務(wù)使假日小隊活動常搞常新，使隊員樂于參與，同時要注意確保安全，使雛鷹假日小隊活動真正成為我校少先隊活動的特色。

（４）結(jié)合“新風(fēng)點”活動，繼續(xù)開辟少先隊的社區(qū)教育途徑，在吸收城北社區(qū)中隊活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，爭取再建立一個校外社區(qū)活動地點，為少先隊活動的社會化再拓新天地。

德育是一項真正的百年工程，必須要依靠我們廣大教育工作者點點滴滴的工作積累才能逐漸抓出成效。只要我們能克服工作中的短視效應(yīng)，不強(qiáng)求轟動效應(yīng)，不搞運動型，扎扎實實地在平時的一言一行中加強(qiáng)滲透，時刻牢記“人人育人，事事育人，時時育人，處處育人”，相信我們一定能把我校的德育工作推向一個新的、更高的境界，培養(yǎng)出高素質(zhì)的一代新人。

具體工作安排：

九月份：

１、制訂《崇福鎮(zhèn)小德育實施細(xì)則》，下發(fā)各種班級工作的表冊，步驟好一學(xué)期的常規(guī)工作。

２、做好一年級新生的隊前教育。完成大、中隊委員的選舉工作。

３、各中隊搞好教師節(jié)的慶祝活動。

４、各中隊準(zhǔn)備好國慶節(jié)的主題班隊課。

;５、出刊第一期《崇小德育通訊》，組織好一次班主任及中隊輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)。

十月份：

１、各班上好國慶節(jié)的主題班隊課。

２、聯(lián)合警校共建單位，開始“走進(jìn)名人童年系列活動”之一－－象名人那樣遵紀(jì)守法。

３、搞好新生入隊儀式。（１０月１３日）

十一月份：

１、定為“紅領(lǐng)巾讀書讀報月”，組織“走進(jìn)名人童年系列活動”之二－－象名人那樣讀書。開展“書伴我成長”讀書活動。

２、出刊《崇小德育通訊》第二期。

３、開好一次學(xué)生座談會，調(diào)研德育細(xì)則實施情況。

十二月份：

１、舉行一次全校性的班級德育工作交流會。

２、準(zhǔn)備元旦“走進(jìn)名人童年系列活動”之三——“學(xué)名人，暢想２０２０年的我”綜合活動。

一月份：

１、進(jìn)行各項總結(jié)評比，出刊《崇小德育通訊》第三期。

２、做好資料的整理、收集工作。

崇福鎮(zhèn)完全小學(xué)

二○○一年九月桐鄉(xiāng)市崇福鎮(zhèn)完全小學(xué)低年級德育實施要點認(rèn)識行為學(xué)校家庭社會學(xué)校家庭社會

1、知道自己是中國人和國名全稱，知道國歌、首都、國慶節(jié)，認(rèn)識國旗、國徽和祖國版圖。

2、知道中國共產(chǎn)黨的生日；認(rèn)識黨旗；知道毛澤東、周恩來、劉少奇、朱德、鄧小平等老一輩無產(chǎn)階級革命家和現(xiàn)任黨和國家主要領(lǐng)導(dǎo)（黨中央總書記、國家主席、軍委主席、xx總理、人大委員長、政協(xié)主席）。

3、知道國際兒童節(jié)、勞動節(jié)、婦女節(jié)和少先隊建隊日、教師節(jié)以及傳統(tǒng)的清明節(jié)、老人節(jié)、春節(jié)和元旦等。

4、知道會用禮貌用語“您好、請、再見、謝謝、對不起”。

5、知道紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，戴上紅領(lǐng)巾是光榮的少先隊員。知道自己是小學(xué)生，是學(xué)校、班級、少先隊組織的一員，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，要好好學(xué)習(xí)，天天向上，愛班級、隊組織和學(xué)校，爭做一個好學(xué)生（優(yōu)秀隊員）。

6、知道“從小要愛勞動，勞動最光榮”的道理。

7、感受同學(xué)情、老師愛、學(xué)校的溫暖，培養(yǎng)愛集體、愛伙伴、愛老師和愛學(xué)校生活的情感。

8、知道學(xué)校的基本情況，校領(lǐng)導(dǎo)及老師、職工的稱呼。

1、知道父母親的職業(yè)和政治面貌、生日及家庭住址、電話號碼。

2、知道父母親是辛勤教養(yǎng)自己健康成長的監(jiān)護(hù)人，懂得要尊敬父母的道理。

3、知道長輩、親戚的稱謂，并懂得親切稱呼的禮儀。

4、能較深切地感受到父母愛、長輩情和家庭生活的溫暖，培養(yǎng)愛父母、敬長輩、愛家庭的情感。

1、知道家鄉(xiāng)是祖國的一部分，會講本盛地、市、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、街道的名稱；初步了解家鄉(xiāng)的主要名勝古跡、著名人物及特產(chǎn)。

2、知道本市、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）的主要黨政領(lǐng)導(dǎo)人。

3、知道吃、穿、注行、用的都是勞動人民創(chuàng)造的，都要愛惜。

4、知道玩水、玩電、玩火是非常危險的。并注意交通安全。

5、知道工人、農(nóng)民、知識分子和解放軍等都是人民，都要尊敬他們。

6、知道社會上有壞人,不要受騙上當(dāng)。

7、感受到生長在家鄉(xiāng)的幸福，激發(fā)對家鄉(xiāng)的親切感。

1、尊敬國旗、學(xué)唱國歌，升降國旗，奏國歌時要肅立、敬禮。

2、積極爭取參加少先隊、隊員要天天佩戴紅領(lǐng)巾，主動參加隊活動,為紅領(lǐng)巾爭光，做個好隊員。

3、小學(xué)生要佩戴學(xué)生證，遵守校紀(jì)、校規(guī)，集會排隊靜、齊、快。關(guān)心集體，珍惜校譽，積極參加集體活動，認(rèn)真做好值日生工作。

4、尊敬老師，做到：①進(jìn)校第一次見到老師行隊禮問好；②平時遇到老師主動問好；③上下課要起立向老師致禮；④聽從老師教導(dǎo)，發(fā)問答題要起立有禮；⑤課余要進(jìn)老師辦公室喊報告或輕聲敲門，經(jīng)允許且再進(jìn)入。

5、熱愛學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課和做作業(yè)，做到：①按時上學(xué),不遲到早退,不逃學(xué)，有事有病要請假；②課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品；③上課時坐端正，專心聽講，不做小動作，踴躍舉手，大膽發(fā)言；④按時完成作業(yè)，不拖拉，書寫工整不潦草，發(fā)現(xiàn)錯誤就改正。

6、能熟練地運用“十字”禮貌用語，待人處事講禮儀。

7、同學(xué)之間要友好，課間活動守秩序；不搶先，不挑揀，不爭吵。

8、上下樓梯靠右步，不在樓道和公共場所高聲喧嘩和追逐。

9、讀書寫字姿勢要正確；讀書時眼睛與書本距離1尺,視線與書本成直角；寫字做到“一尺、一拳、一寸”。注意用眼衛(wèi)生,保護(hù)視力，預(yù)防近視。

10、認(rèn)真做好廣播操和眼保健操。積極參加文體活動和各種興趣小組活動。

11、愛護(hù)花草樹木，不隨地吐痰，亂丟果殼、紙屑，保持教室整潔，課桌內(nèi)書本、作業(yè)本等用品要擺放整齊。

12、不說謊話，不私自拿別人的東西，撿到東西要交公或還失主，做個誠實的孩子。

1、尊敬父母和長輩，做到：①到了生日要祝賀；②用尊稱有禮貌；③聽從父母和長輩的教導(dǎo)；④不發(fā)脾氣，不撒嬌；⑤幫家長做一些力所能及的事，大人有病要照顧；⑥不打擾他們的工作、學(xué)習(xí)和休息；⑦外出、回家要打招呼。

2、自己的事自己做：學(xué)會穿衣服、鞋襪；漱口刷牙，洗臉洗腳；整理書包玩具；會洗紅領(lǐng)巾、手絹、襪子。

3、學(xué)習(xí)干家務(wù)活：會掃地、擦桌、倒垃圾、會盛飯，端菜和收放碗筷。

4、初步學(xué)會有禮貌地作客和接待客人、打電話。

5、從小養(yǎng)成愛惜勞動果實,不浪費糧食、不挑吃穿，不偏食，節(jié)約用水用電和生活學(xué)習(xí)用品。

6、在家做個好孩子，盡量為家庭增添歡樂，做到愉快而有意義地過好“雙休日”。

1、尊敬長輩，遇見他們要熱情打招呼。

2、要愛護(hù)城區(qū)建筑物和公園的花草樹木。

3、遵守一般的交通規(guī)則；走馬路要走人行道或靠右邊走，穿馬路走橫行道，注意避讓來往車輛，見紅燈停，見綠燈行；不在馬路上追逐打鬧、玩耍和逗留。

4、注意壞人，不受騙上當(dāng)，不隨便輕信陌生人的話，不隨便吃陌生人的東西，不隨便跟陌生人走。

5、不隨便在校外買零食吃。

6、不玩電、玩火、玩水和玩危險性的游戲。桐鄉(xiāng)市崇福鎮(zhèn)完全小學(xué)中年級德育實施要點認(rèn)識行為學(xué)校家庭社會學(xué)校家庭社會

1、知道祖國是山河壯麗、歷史悠久、文化燦爛的文明古國；自古以來，有許多愛國志士和革命先烈為祖國和人民奉獻(xiàn)了自己的一切，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

2、知道學(xué)校、班級、少先隊都是集體，自己在集體的關(guān)懷下

成長，要關(guān)心集體，做集體的主人。

3、知道學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)。初步懂得建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國需要文化科學(xué)知識，必須從小努力學(xué)習(xí)，打好基矗

4、了解我國是個多民族的國家，懂得各族人民要團(tuán)結(jié)、互相尊重、平等相處，共同建設(shè)我們的國家的道理。

5、知道國旗、黨旗、軍旗、團(tuán)旗、隊旗上圖案表示的含義，懂得國旗是國家的象征。

6、知道中國共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)全國人民進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的核心力量；懂得“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”的含義。

7、知道社會主義現(xiàn)代化建設(shè)離不開各行各業(yè)勞動人民的勞動，懂得勞動創(chuàng)造幸福生活，而幸福來之不易。知道熱愛勞動是中國人民的美德，懂得勞動光榮，懶惰可恥。

8、知道要學(xué)科學(xué)、信科學(xué)，用科學(xué)。懂得虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。做事要有始有終，遇事要經(jīng)過思考不盲從，從小做個講信用的人。

9、初步了解“一國兩制”的含義。知道香港、澳門、臺灣是祖國的領(lǐng)土，統(tǒng)一祖國是中國人民的偉大事業(yè)。

1、知道父母的工作情況和對社會的貢獻(xiàn)。懂得長輩們?yōu)樯鐣榧彝ァ樽约焊冻隽诵羷冢瑧?yīng)受到尊敬。

2、知道家庭財產(chǎn)的置辦和經(jīng)濟(jì)來源，懂得組建一個幸福家庭來之不易，懂得節(jié)約光榮，浪費可恥。

3、了解長輩的優(yōu)點、長處和好傳統(tǒng)，并學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚；發(fā)現(xiàn)他們的缺點時，應(yīng)通過正常途徑給予說服幫助，以樹立文明家風(fēng)。

1、知道人民是國家的主人。國家有法律，人人要學(xué)法、守法，自覺遵守交通規(guī)則和公共秩序。

2、知道自古以來家鄉(xiāng)的主要名人和革命先輩的名字和簡歷。

3、知道社會上有孤寡老人、殘疾人和貧困少年兒童需要大家去幫助。

1、能講出“五旗”圖案的含義和“五自”、“四有”的內(nèi)容及中國共產(chǎn)黨的簡單歷史。

2、能講出家鄉(xiāng)的名勝古跡和愛國名人、革命烈士（指主要的），例舉歷史上的民族英雄，能講出幾個少年英雄的故事。

3、會唱國歌和“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”等革命歌曲。

4、學(xué)會幫助同學(xué)、關(guān)心班級集體、珍惜集體榮譽，遵守集體紀(jì)律，多為集體做好事，不做損害集體利益的事。

5、愛護(hù)公共財物，不在課桌椅上亂涂刻。并愛護(hù)好校內(nèi)一切公共設(shè)施和運動器材及衛(wèi)生工具。

6、自覺遵守課堂紀(jì)律，做到科任老師和班主任上課一個樣；老師在和不在一個樣。

7、要珍惜時間，做到今日事今日畢。在學(xué)習(xí)上要刻苦鉆研，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成課前的預(yù)習(xí)、課后有復(fù)習(xí)、聽課多思考、作業(yè)多動腦，不怕困難不抄襲，考試不作弊。

8、在校做個文明好學(xué)生，熟練地運用禮貌用語，學(xué)會日常生活中的基本禮節(jié)。

9、遇事能思考，認(rèn)為正確的才去做，不干錯事；做到有成績不驕傲，有了錯誤勇于改正。

10、誠實，不隱瞞自己和別人的錯誤，不貪小便宜，拾金不昧。虛心接受別人的意見。

11、做事有責(zé)任心，認(rèn)真負(fù)責(zé)，善始善終。答應(yīng)了別人的事努力去做。

12、搞好個人衛(wèi)生，認(rèn)真做好眼保健操，注意用眼衛(wèi)生。要控制看電視的時間，小學(xué)生一般看半小時間歇一下，每天不要超過一小時。

1、在家里能關(guān)心體貼父母，孝敬長輩，不為大人添麻煩。

2、要愛護(hù)好家里的財物，不比吃穿、不亂花錢，養(yǎng)成儉樸的生活作風(fēng)。

3、積極參加力所能及的家務(wù)勞動，自己的衣服用品要擺放整齊，學(xué)會收拾房間、洗衣服、洗刷餐具、做簡單的飯菜等。

4、與鄰里要和睦相處，小伙伴間要相親相愛，不欺侮弱校

5、在家里要制訂一張科學(xué)的作息時間表，生活要有規(guī)律。

6、養(yǎng)成課外讀好書、看好影視、收看新聞的習(xí)慣。

1、自覺遵守交通規(guī)則和公共秩序。上下車不亂穿，見到老人、抱小孩的婦女、殘疾人要主動讓座。在車上、商嘗影劇嘗公園等公共場所要做文明的小乘客、小顧客、小游客、小觀眾。

2、主動幫助有困難的人和殘疾人、樂于幫助烈軍屬和孤寡老人。

3、與貧困地區(qū)同學(xué)“手拉手”，能力所能及地支援他們。

4、遇到外賓有禮相待，熱情大方，不圍觀尾隨。

5、有辨別好壞美丑、是非的能力，不看黃色書刊和錄像，不玩電子游戲機(jī)和臺球等賭博性活動，不隨便進(jìn)網(wǎng)吧。align=center>桐鄉(xiāng)市崇福鎮(zhèn)完全小學(xué)高年級德育實施要點認(rèn)識行為學(xué)校家庭社會學(xué)校家庭社會

1、初步了解祖國的特產(chǎn)資源、名勝古跡、山川。知道國內(nèi)外重大新聞、時事。

2、知道中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的共同理想和最終目標(biāo)是共產(chǎn)主義。

3、初步知道鄧小平同志的主要事跡和建設(shè)有中國特色社會主義理論的簡要內(nèi)容和偉大意義。

4、初步懂得人民利益高于一切，要維護(hù)人民的利益，初步了解為人民服務(wù)的意義。

5、知道集體力量與智慧，個人應(yīng)在集體中民揮聰明和才智。初步懂得集體生活的原則（個人服從集體，少數(shù)服從多數(shù)的民主集中制原則），在集體中要平等待人，遇事要與大家商量。

6、知道勞動只有分工不同，沒有貴賤之分，勞動光榮。并知道損人得已是可恥的。

7、知道建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國，需要知識和科學(xué)，需要勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，初步懂得今天好好學(xué)習(xí)與實現(xiàn)共同理想的關(guān)系。

8、知道憲法與法律中與小學(xué)生有關(guān)的內(nèi)容。懂得小學(xué)生要學(xué)法、懂法、守法。

9、知道禮貌待人是優(yōu)良品質(zhì)的表現(xiàn)，語言骯臟、行為粗野是不文明的表現(xiàn)。

1、初步懂得家庭是社會的“細(xì)胞”，創(chuàng)建文明、守法、和睦、溫馨的家庭對社會安定團(tuán)結(jié)起重要作用。

2、知道父母和長輩的優(yōu)良品質(zhì)對社會、家庭和他人的良好影響。

3、初步認(rèn)識良好家庭文化的好處和自己在創(chuàng)建家庭文化中的角色。

4、正確認(rèn)識和對待家庭成員中的宗教信仰和習(xí)俗，自覺抵制迷信活動。

1、初步了解家鄉(xiāng)的昨天、今天和明天的發(fā)展，激發(fā)對家鄉(xiāng)的依戀之情，樹立建設(shè)家鄉(xiāng)的遠(yuǎn)大志向。

2、了解家鄉(xiāng)的主要物產(chǎn)資源、市嘗交通等經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。

3、初步認(rèn)識社會上的不良傾向應(yīng)該抵制；正確認(rèn)識社會上的壞人壞事對社會危害的嚴(yán)重性。

4、懂得環(huán)境保護(hù)和遵守社會公德的意義。

1、能講出黨旗、國旗的意義，進(jìn)一步懂得國歌歌詞的含義。更加熱愛黨旗、國旗，自覺遵守義務(wù)教育法的有關(guān)規(guī)定，積極爭當(dāng)升旗手。加深愛黨、愛國的情感。

2、學(xué)習(xí)、遵守同自己生活有關(guān)的法律、法規(guī)，能運用法律手段保護(hù)自己，自覺遵守義務(wù)教育法的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真讀完小學(xué)，畢業(yè)升入初中，做個合格的畢業(yè)生。

3、自覺做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)；按時、獨立完成作業(yè)，不抄襲；拉下的功課要及時補(bǔ)上；考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試沉著冷靜，不作弊，爭取優(yōu)良成績。

4、誠實、正直，不弄虛作假，待人處事負(fù)責(zé)守信，損壞公物自覺賠償。

5、堅持參加課內(nèi)外體育活動，積極參加學(xué)校組織的各項活動。自

覺參加小制作、小實驗、小發(fā)明、小建議、小改革、小論文等課外興趣小組。

6、能一分為二對待自己和別人善于發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)別人的長處；受表揚時要發(fā)現(xiàn)自己的不足，能總結(jié)自己的成績和存在問題，做到勝不驕，敗不餒。

7、培養(yǎng)自己開朗、樂觀、積極向上的性格。在困難和挫折面前不灰心、不泄氣、不愛虛榮、不妒忌。

8、培養(yǎng)自己的民主意識，有事要與大家商量，遵守個人服從集體、少數(shù)服從多數(shù)、小集體服從大集體的集體生活原則。

9、懂得學(xué)習(xí)、做事要講效率，學(xué)會合理安排學(xué)習(xí)、活動、生活和休息時間。

10、培養(yǎng)自己具有自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律的能力。