第一篇：福農小學2014年春學校安全工作計劃

上關鎮福農小學2014年春學校安全工作計劃

羅玉權

[指導思想]：

2014年，我校安全工作繼續貫徹“安全第一，預防為主”的方針，進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作。根據教育部《學生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學校工作計劃，根據新的形勢，切實加強學校安全工作管理，增強師生安全意識，完善學校內部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網絡，避免各類事故的發生。

[工作目標]

以“建設平安校園，創建平安學校”為契機，進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續注重平時，致力防范，狠抓安全管理質量，落實責任，健全工作責任制和責任追究制。按照“誰主管誰負責”的原則，將相關責任簽訂到各功能室、各責任人，使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責。加強安全教育和培訓，強化監督檢查，深入開展安全專項整治，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求，制定相關的安全工作預案，切實做到防患于未然，保障師生在校安全、交通安全和學校用餐安全，保證學校校舍安全、教

學設施安全和財務安全，堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發生。

[具體措施]

一、成立學校安全工作領導小組，明確職責

為確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以校長楊光錄為組長，易仕祥為副組長，李朝陽等為組員的學校安全工作領導小組。領導全體成員本著對學校負責的事業心和責任感，各司其職，配合做好學校及其周邊安全工作，努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患，保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。

1、領導小組名單

組長：王啟貴

副組長：羅玉權楊興華

成員：陳正謝洪才楊忠興王啟亮及各班主任

二、交通安全

認真做好交通安全教育活動：出一期交通安全教育為主題的黑板報；開展一次“交通安全教育”主題班會。各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容，要教育學生步行，嚴禁騎車上學。值周教師要加強責任心，等學生全部離校后方可回家。切實執行學校按時清校的規定。加強門衛的工作責任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入

校園，外來人員進校要辦理登記手續。

三、校園安全

1、日常安全行為教育

（1）校園安全既要預防，更要突出重點。根據學生的年齡特點和接受能力，利用、班會、國旗下講話等渠道，運用多種生動活潑、切實有效，學生喜聞樂見，便于接受的形式，開展安全教育，使學生增強安全防范意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識，提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。

（2）幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現象，規范自主行為，增強安保能力。

（3）加強法制教育，堅持依法治教。

2、飲水衛生教育

（1）加強學校后勤管理，努力提高學校后勤服務質量和水平。制定好各項衛生制度，嚴格按程序操作。

（2）加強學校食品衛生管理，指定專人負責食品衛生工作，嚴防學生食物中毒事件的發生。

（3）切實做好學校的衛生保潔工作。

（4）對學校用水要定期進行消毒。

（5）加強學生的衛生安全教育，自覺注意公共衛生、個人衛生，使學生能夠遵守學校各項衛生安全制度。

3、其它方面

加強對學生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。嚴控學生進入社會網吧行為，致力提高學生對網絡有害信息的防堵能力，積極營造學生健康成長的良好環境。班主任要經常家訪，做好與家長的聯系溝通工作，及時掌握學生在校外的動態。

四、校產校舍安全

（1）、定期組織校舍安全檢查，一學期不少于兩次，特殊天氣隨時檢查，發現險情及時匯報排除。

（2）、經常檢查電器設備和消防設施，發現損壞應及時維修、更換。

（3）、加強保衛工作，防盜防火。

（4）、每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發現問題及時匯報總務處。

五、教學設施安全

1、電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。

2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用，使用時教師不得離開現場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防范事故的發生。

3、加強對實驗室、遠教室等特殊場所的管理，按規定操作。電腦要定期進行清除互聯網的有害信息。

六、落實好大型集體活動中的安全工作

校內組織運動會、升降旗儀式、課間操等集體活動時，班主任是安全工作的負責人，學生上、下樓道靠右有序行進。組織學生外出活動，要有學校領導帶隊，有足夠的教師負責管理，要準備好外出活動安全預案。不組織學生參加商業性慶典、演出活動。真正做到防范于未然，確保工作萬無一失。

校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。安全工作是學校的頭等大事，只有起點，沒有終點。我校繼續堅持以學生安全為本的思想，想學生所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。快速應對和處理來自學生的一切偶發性、突發性安全傷害事故，以有效的工作和科學的處置，贏得問題解決的最佳時機。讓我們全體教職工積極行動起來，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根

弦，為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環境而努力。

2014年3月1日

安全工作計劃

上關鎮福農小學

2014年3月1日

第二篇：2017春學校安全工作計劃

2017年春季學校安全工作計劃

一、指導思想：

2017年春季全鎮中小學校安全工作，以黨的十八屆五中全會精神為指導，堅持“積極預防、依法管理、各負其責、綜合治理”工作方針，根據《教育局2017年學校安全管理工作要點》，以及春、夏季節的安全重要工作，加強校園人防、物防、技防建設，強化安全教育和應急演練，認真開展安全隱患排查整治，努力提高校園安全防范能力，確保全鎮校園平安。為我鎮教育穩步發展做出新的貢獻。

二、工作目標：

1、全面完成2017教育局安全工作要點中明確的各項工作任務，杜絕學校群體性安全事件，遏制和減少一般性安全事故，力爭學校重大安全責任事故零發生。

2、加強校園安全文化建設，增強安全教育實效性，不斷提高安全教育水平和師生自救自護能力。

3、進一步完善學校安全防范管理體系，強化“一崗雙責、全員管理”責任制，全面落實學校安全崗位管理實名制，創新安全隱患前置處理辦法，實施學校安全管理問責制，推進安全制度有效落實，確保安全措施不空轉。

4、推進安全教育制度化、常規化建設。落實安全教育進課堂要求，確保課程、課時、教師、教材、考核“五落實”，增強師生生命意識和安全意識，提高學生生存成長能力。

5、進一步健全完善學校安全隱患排查整改機制，臺賬規范

完備，隱患整改或有效控制率100%。

6、進一步提升校園“三防”建設水平，加強學校保安人員的管理，實現學校視頻監控全覆蓋及與公安機關聯網。

7、積極配合當地政府，派出所認真履行校園及周邊治安綜合治理工作，建立部門聯動的校園安全專項整治工作機制，及時消除校園及周邊安全隱患，確保學校平安、師生安全。

三、工作重點：

結合驛馬鎮學校的實際，教育局《2017年學校安全管理工作要點》，在抓好常規安全管理和安全教育的基礎上，重點抓好以下幾項工作：

（一）做好學校安全的常規工作

1、加大安全培訓力度，繼續推進規范管理

（1）明確工作責任。按照“誰主管、誰負責”的原則，實行一把手負責制，明確校長是安全工作的第一責任人，分管副校長、安全辦主任是安全工作直接責任人，其他領導和教職員工要在各自職責范圍內對安全具體負責。做到“一崗雙責”，責任到人。

（2）認真落實“四項制度”建設。開展學校安全管理人員業務培訓，推進學校安全管理日檢查、周調度、月報告、學期總結制度落實，強化安全隱患排查整治，全面落實安全管理責任，樹立“安全自管、隱患自查、責任自負”理念，構建學校安全齊抓共管工作格局。

（3）規范“三防”建設。加強人防、物防、技防規范管理，有效防范各類涉校案件和暴恐襲擊事件發生。

（4）規范安全檔案管理。按照教育局的要求，加大檔案管理力度，提高學校檔案管理水平。中心學校安排專人管理檔案，進一步規范各類檔案資料的收存、歸檔工作，做到數據準、情況清、信息明、材料全，明確安全管理責任。

（5）實行安全隱患臺帳管理。不能立即整改隱患要建立臺賬，記錄檢查人員、時間及發現隱患和整改情況。嚴格執行隱患排查的管理制度。

2、認真落實學生安全教育和演練活動。

（1）落實安全教育課。一要保證課時，將安全課列入全校學科課時計劃，保證每學期安全課不少于8課時，任課教師應有教案，學生期末有試卷。二要保證質量，要對上課教師進行教案、課堂檢查。應知應會的安全常識必須讓學生掌握，不能應付了事，流于形式；三要結合實際，根據季節變化，適時對學生進行以防火、防震、防溺水、防交通事故、防食物中毒等安全教育。參加上級開展的安全課課堂實錄優秀課件網上共享活動。重視村級小學安全課教育，逐步開展村小安全優質課評比活動。

（2）上好心理健康輔導課。在全體學生中開展心理健康教育，了解學生的思想變化，對有嚴重心理障礙或有矛盾糾紛的學生予以跟蹤調查和正面引導，涉及學生安全性苗頭問題要第一時間研究解決，特別是初中學生，要給予更多的關懷和幫助，避免引發治安、刑事案件。

（3）、抓好遵紀守法教育。聘請法制副校長開展不少于2次 的法制教育講座。

3、認真排查整治，切實消除安全隱患。

（1）加強消防管理。保證學生宿舍消防隱患排查整改工作。要為住宿生每人配備“四個一”逃生自救物品，配足滅火器，保證消防通道暢通。嚴禁在學生宿舍吸煙、使用電褥子：電暖氣等；保證食堂消防設施設備完好有效，設置擺放合理，食堂從業人員會使用設備消滅初期火患。保證校園建筑電氣線路檢測覆蓋率、合格率必須達到100%。重點部位要配足滅火器，加強教職員工消防培訓，強化消防“四個能力”建設。提高隱患自查自改、火災自防自救能力，并逐步建立有人員、有器材、能撲救初期火災的“微型消防站”。

（2）加強交通管理。開展交通安全教育活動，保證學生交通安全。簽訂學生交通安全監管協議，明確監管責任。加強進出校園車輛管理，嚴格履行登記程序，禁止外來車輛私自進入校園。校園內車輛停放規范，課間禁止車輛與學生混行，送貨車輛要發放通行證。落實專人負責校車管理，及時填寫乘車交接記錄，落實“三表一卡”工作。要積極組織開展校車交通應急疏散演練，提高學生在遇到交通故障及事故時的逃生和應對突發事件的自救能力。做好重要時段安全管理工作。每天上放學期間，校門口要安排專人管理，課間要有專人巡視，防止交通、治安等安全事故發生。

（3）加強飲食安全管理。要對食堂、食雜店從業人員進行崗前培訓，嚴禁無證上崗；加強對食堂各操作流程的監督管理，落實食堂監控設備全覆蓋，嚴把食堂原材料采購驗收關，明確供應商，及時索證索票。保證每餐留樣，做好記錄，餐具嚴格做到一清二洗三消毒四保潔。嚴禁采購發芽土豆、豆角、野生菌等禁用食材，杜絕劣質食品進入食堂，嚴禁出售涼拌菜、剩飯菜。加強學生飲用水和生活用水的管理。加強對校內食雜店的監督管理，嚴禁銷售違規食品。

（4）加強住宿管理。中心學校完善、落實管理人員值班值宿制度、領導帶班值班制度和巡查檢查制度，做好每日巡視檢查。防止學生打架斗毆，杜絕學生無故曠寢、外人留宿、宿舍內存放危禁物品等現象。重點加強對女生宿舍的安全防護。

（5）加強校舍、設施管理。根據春夏季節特點，定期對校園內建筑房舍、車棚、圍墻、體育設施等進行隱患排查，落實隱患整改工作。做到整改措施、責任、資金、時限、預案“五到位”。對排查出的危房，要堅決禁止使用。

（6）嚴防溺水、踩踏事故的發生。周密安排、精心組織各項大型活動，堅持特殊時段教師樓梯口引導疏散學生制度，杜絕學生踩踏事故發生。在夏季加強對學生的防溺水安全教育，嚴禁學生進行野浴。

（7）切實抓好傳染病防控工作。定期對學校教室、圖書室、5

實驗室等校內環境進行通風消毒，定期開展衛生防病知識宣傳教育，堅持“三檢一追”制度，做到傳染病早發現、早診斷、早隔離、早治療。

4、做好村級學校的安全管理工作

（1）加大對村級小學安全檢查整治工作。強化中心校對村小安全管理落實，進一步提升村小消防安全管理能力。

（2）安排、組織村級學校開展防火、防震、防踩踏安全演練工作。增強學生危險情況下逃生自救能力，廣大師生避險能力。

（3）抓好校園治安及周邊環境安全工作。開展好管制刀具收繳工作；做好本校的校園封閉工作，以及校內巡邏、巡查工作。

（4）、深入抓好村小安全管理。將村小的安全管理工作作為評估中心學校安全管理工作的一部分，對村級小學校長安全管理工作培訓，查改隱患，確保村級小學教育教學的穩定和平安。

（二）本學期的學校安全工作在做好常規工作的基礎上，做好以下幾方面的工作：

1、認真落實安全責任。

（1）簽訂《安全責任狀》，明確崗位的安全責任。（2）落實安全責任人的責任，按照“誰主管誰負責”、“管業務必須管安全”的要求，切實把安全責任落實到人頭，做到各負其責、各抓其事、齊抓共管、形成合力。

（3）嚴格落實具體人員崗位責任。學校安全工作責任逐項細化分解，例如，各實驗室的責任，各班級、辦公室的責任等，列出具體清單，落實到具體教研組、班級，具體到每位教職員工，確保各項措施不折不扣地落到實處，防止責任虛化、實功虛做，最大限度預防和規避安全風險。

（4）落實家長責任。召開以“安全教育”為主題的家長會，對家長進行有關學生安全方面的教育，進一步明確學校、家長對學生的管理責任，簽訂三方安全責任書。

（5）落實門衛安全工作責任。現在的門衛年齡偏大，缺乏日常正規的安保訓練。因此要求門衛人員，按時上崗，看好學校的門，杜絕一切危險因素進入校園。要認真對出入校園車輛，人員進行詢查和觀察，做到學生上課期間家長不準進入校園，下課期間車輛不準進入校園，防止無關人員進入校園威脅師生安全。做好外來人員的接待、登記工作。嚴格執行學生出入校門請假制度，沒有教師簽字的假條，門衛不準把學生放出校門。家長來訪，有些事情能在門衛解決的，盡可能在門衛處理。

（6）落實校園巡查，值班責任。加強校內治安管理。巡邏人員要嚴格按照要求的時間、區域進行巡視。各方面的值班人員必須按時到崗到位。如果替他人進行值班，就要做好值班的工作，承擔值班的責任。

（7）、落實學生到校點名制度。中小學的班主任，每天早上到班級后，要及時查看，清點班級學生到校的情況，對沒有到校，又沒有請假的學生，立即與家長聯系，了解情況。中學部的晚自習教師，要知道應該有多少學生上晚自習，對沒到的，上課沒有

回到班級的及時處理。（跳大墻）

2、做好新學期的校園安全工作。

一是各學校要在開學一周內召開專題校園安全工作會議，部署安排校園安全工作，認真分析本校存在的安全隱患，研究解決措施，落實安全責任人。把加強校園安全管理當成新學年各項工作的重中之重，抓實、抓好、抓出成效。

二是各學校開學前要進行一次全面安全排查。檢查水、電、消防設備、門窗等是否安全無隱患；教學樓、班級教室的門窗是否松動；操場體育設備是否完好；建筑墻體墻皮、房瓦等經過風吹雨淋是否脫落、松動，廁所、圍墻是否有傾斜等。要排查仔細，不留死角，保證學生入校后涉及到的各方面安全。

三是對冬季的冰雪進行清理和排查。清理活動區域的冰雪，確保學生有活動場地。清理建筑物上的冰雪，防止建筑物倒塌。清理房檐的冰溜子，以免造成意外傷害。

四是村小燃煤取暖，春季注意防火和防止一氧化碳中毒。

3、加強安全教育，切實把安全教育落到實處。

（1）新學期開學初，各學校，各班級要結合春季安全事故的規律特點，集中開展一次安全教育、上好安全教育第一課。

（2）開展以消防安全、交通乘車安全、食品安全、人身安全、防盜防騙和防溺水、防雷電、防煤氣中毒等安全知識為重點的安全教育，讓學生切實學到一些自護自救的方法。

（3）每月更換一期安全板報，根據不同時期的安全工作重點，對學生進行警示和教育。

（4）認真做好校園暴力欺凌的管理與教育活動。認真組織開展校園欺凌專項治理活動。學校成立校園欺凌專項治理工作小組，由相關領導具體負責此項工作，教導處、政教處，少先隊，團支部，以及班主任是防校園欺凌的教育主體，要發現不良的現象，及時處理、積極解決。不能讓矛盾激化。學校要向學生家長公布本學校一部專項治理電話和具體的負責人。這樣也就要我們加強對學生的法制教育和校規校紀教育，嚴防傷害學生事件和學生之間打架斗毆等現象的發生。同時做好每天兩次的管制刀具，易燃易爆危險品攜帶的收繳工作，并做好記錄。

（5）開展好教師的安全知識的培訓與學習。希望教師能夠積極參加學習。

4、結合學校的實際，開展安全活動，提高安全技能。（1）做好各項安全演練活動，積極參與，認真配合，主動協助，使學生真正學到發生危險時有能力進行自我救護。

（2）切實抓好傳染病防控工作。春季是傳染病高發的季節，各校要定期對學校教室、圖書室、實驗室等校內環境進行通風消毒，定期開展衛生防病知識宣傳教育，堅持“三檢一追”制度，采取多種措施有效預防傳染病的發生。做好過程材料的收集和保管工作。

（3）結合教育日，開展主題安全教育活動。（4）進行安全知識測試活動。

四、保障措施：

1、各村校要依據各校的實際情況，認真制定本校的安全工作計劃，按照安全工作責任制，明確分工落實責任。

2、堅持學校教育與家庭教育有機結合。通過召開家長會、舉辦家長開放日、建立“家校聯系網”等形式架起學校與家庭聯系的橋梁，及時溝通信息，共同協商教育學生的方式方法，尤其要做好問題學生的轉化工作，共同促進學生的健康發展。

3、堅持做好對學生警示宣傳教育。充分利用學校板報、畫廊、校內網絡（廣播）、校報、標語等宣傳媒介，每月至少開展一期主題宣傳教育。

4、嚴格執行領導帶班、值班制度。要建立每日領導帶班、值班制度，并嚴格執行，嚴禁擅離職守。

5、充分發揮學生干部和優秀學生的監督、管理作用，如乘通勤車、走路隊、班級飲水等，選出小組長進行監管，幫助學生學會自我監督、自我管理；成立班級學生矛盾處理學生小組，處理學生之間的矛盾糾紛。教育學生發現不文明行為（如野浴等），及時報告家長和老師，養成嚴格遵守中小學生日常行為規范的良好習慣。

6、認真開展安全教育“十個一”活動，即：開學上好第一節安全教育課，做好放學前一分鐘安全教育，每周一次安全教育，每月進行一次安全演練，每月進行一次安全排查，每月出一期安全板報，每學期一次安全主題班隊會，每月一次安全培訓，領導

每天巡視一次校園，每周聽取一次主管領導和其他人員匯報，召開一次專門整改會議，以確保安全機制正常運行。

7、中心學校對安全工作要給予足夠的資金保障和人力保障，使安全工作落到實處。

五、安全領導組織機構：

六、月安全工作安排

第三篇：春學校安全工作計劃

2014年學校安全工作計劃

指導思想

2014年，我校安全工作繼續貫徹“安全第一，預防為主”的方針，進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作。根據教育部《學生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學校工作計劃，根據新的形勢，切實加強學校安全工作管理，增強師生安全意識，完善學校內部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網絡，避免各類事故的發生。工作目標

以“建設平安校園，創建平安學校”為契機，進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續注重平時，致力防范，狠抓安全管理質量，落實責任，健全工作責任制和責任追究制。按照“誰主管誰負責”的原則，將相關責任簽訂到各班主任、科任老師。使綜合治理和安全工作得到層層落實。加強安全教育，強化監督檢查，深入開展安全專項整治，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求，制定相關的安全工作預案，切實做到防患于未然，保障師生在校安全、交通安全和學校營養餐安全，堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發生。

具體措施

一、成立學校安全工作領導小組，明確職責

為確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以楊祥文為組長，各班主任為組員的學校安全工作領導小組。領導全體成員本著對學校負責的事業心和責任感，各司其職，配合做好學校及其周邊安全工作，努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患，保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。

1、領導小組名單 組長：xxx 組員： xxx xxx xxx 安全工作聯絡員：xxx

2、領導小組成員職責分工：

xxx：負責學校的全面安全工作、學前班安全工作、學生營養餐的食物安全。xxx：負責一年級的安全工作。xxx：負責二年級班的安全工作。xxx：三年級班安全工作。xxx：負責四年張的安全工作。校校舍安全、學校基建項目的安全管理； xxx: 負責一年級班的安全工作,食堂食品安全 xxx: 負責六年級班的安全工作。

二、交通安全

開展一次“交通安全教育”主題班會。各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容。值周教師要加強責任心，等學生全部離校后方可回家。各班要堅，要教育學生步行要靠路沿走，排隊放學制度，切實執行學校按時清校的規定。禁止閑雜人員進入校園。

三、校園安全

1、日常安全行為教育

（1）校園安全既要預防，更要突出重點。根據學生的年齡特點和接受能力，利用：校會、班會、國旗下講話等渠道，運用多種生動活潑、切實有效，學生喜聞樂見，便于接受的形式，開展安全教育，使學生增強安全防范意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識，提高學生的自我保護能力、對不良現象的辨識能力。

（2）幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現象，規范自主行為，增強安保能力。

（3）每學期要上10堂安全教育主題班會課；全面進行一次安全工作自查。（4）加強法制教育，堅持依法治教。見機請司法、執法人員為全體師生作報告。

2、學生營養餐衛生管理

（1）加強學校營養餐管理，制定好各項衛生制度，每次必須認真檢查食堂食物，嚴格把關，按程序操作。嚴防學生食物中毒事件的發生。

（2）切實做好學校的衛生保潔工作，除滅“四害”。

（3）加強學生的衛生安全教育，自覺注意公共衛生、個人衛生，使學生能夠遵守學校各項衛生安全制度。

3、其它方面

加強對學生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。班主任要經常家訪，做好與家長的聯系溝通工作，及時掌握學生在校外的動態。

四、校產校舍安全

1、定期組織校舍安全檢查，特殊天氣隨時檢查，發現險情及時匯報排除。

2、經常檢查電器設備和消防設施，發現損壞應及時維修、更換。

3、每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發現問題及時匯報楊祥文。實施過程 3月：

1、制定安全工作計劃明確主要崗位人員名單及職責

2、進行應急燈、滅火器等消防設施的檢查

3、學校安全大檢查，4、學校與教師、教師與學生簽訂安全責任書

5、衛生習慣教育

6、法制教育 4月：

1、春季預防流行性疾病教育

2、對學校重點部位進行安全檢查

3、衛生安全教育

4、交通安全教育 5月：

1、出一期安全教育黑板報

2、五一假期安全教育 5月：

1、法制教育校會

2、防溺水安全教育

3、學校財物安全檢查

4、衛生安全教育

5、消防安全演練 6月：

1、學校安全大檢查

2、禁毒宣傳教育

3、防溺水安全常規教育

4、暑假安全教育

5、安全工作總結

6、暑假值班安排 7月、8月：

1、安排暑期學校維修安全監管工作

2、暑期值班護校 9月：

1、修訂安全工作計劃明確主要崗位人員名單及職責

2、進行應急燈、滅火機等消防設施的檢查

3、學校安全大檢查

4、衛生習慣教育

5、法制教育

6、國慶節放假安全教育 10月：

1、安全教育

2、吸煙危害健康教育

3、對學校重點部位進行安全檢查

4、衛生安全教育 11月：

1、出一期安全教育黑板報

2、教室門窗、用電設備安全檢查

5、安全常規教育 12月

1、法制教育校會

2、安全常規教育

3、學校財物安全檢查

4、吸煙危害健康教育

xx小學 2014年3月 2014年xxxx小學

安 全 工 作

計 劃

第四篇：2013春小學學校工作計劃

2013春季期金陣小學工作計劃

一、指導思想：

本學期，我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，以“創設適合每一個孩子愉快學習的環境，創造適合每一個孩子健康成長的教育”為理念，堅持走“依法治校、質量立校、科研興校、特色強校”之路，讓每個學生體驗到成功的快樂，促進學生、教師、學校的可持續發展。

二、工作目標：

1、學校管理目標：以規范化學校各項管理工作為重點，積極構建平安和諧、優質、特色校園。

2、質量建設目標：以科研為先導，以同教學質量的均衡發展為關注點，整體提升教學質量。努力以學科質量的提高為輻射點，全面提升學生的綜合素養。

3、特色建設目標：開展經典詩文誦讀活動，努力打造書香校園，進而形成我校的辦學特色。

4、學校宣傳目標：高度重視學校宣傳工作，通過多時空、全方位的宣傳報道，向社會展示師生健康向上的工作學習狀態，以及學校取得的教育教學成果

三、具體工作：

（一）管理工作：強化制度，以人為本，精細規范。

1、形成管理的制度化

（1）組織教職員工學習相關法律、法規和《金陣小學中小學管理基本規范》，深入學習和領會黨的教育方針、政策、條例，并認真落實。

（2）根據學校的實際，結合《金陣小學中小學管理基本規范》，遵循教育教學規律，不斷修訂和完善學校的各種規章制度。用制度來約束人，用制度來管理人，用制度來激勵人，以此形成優良的校風、教風、學風。

（3）教育教學管理要遵循教育教學規律，明確教育教學責任，落實教育教學目標。每項工作要有計劃，有小結，有檢查，有評價。做到凡事有準則，凡事有程序，凡事有負責。

（4）建立有效的評價機制，“制度面前人人平等”。對制度遵守不力，造成一定影響的，要通過一定的途徑和方法，責令限期整改。對整改不力的，要作相應的處理。

（5）實行政務公開、校務公開，接受師生和家長的監督，并通過教代會、家長會等途徑，廣泛聽取各方面建議和意見，以改進工作方法和工作策略，不斷完善學校運行機制。

2、做到管理的規范化

學校在平時的工作中要加強常規管理，在常規管理的過程中教育人、規范人、塑造人。具體實施過程中要做到 “五有”：要有依據；要有程序；要有標準；要有責任：即明確工作由誰去做，明確何時達到何種程度；要有評價，工作達標的、顯著的要有體現、有說法。完不成的要有懲戒。

3、體現管理的人文化

（1）關心教師。一是關心教師的精神生活，校長要經常找教師談心，了解教師的心理狀況，客觀公正地評價教師的工作。要配備各項活動設施，使教師在工作之余，身心能得到娛樂，精神更加飽滿。二是關心教師物質生活，依法為教師謀利益。三是關心教師的家庭生活，幫助解決困難，及時調解矛盾。

（2）關愛學生。構建新型的師生關系和交流的橋梁。關愛每一位學生的學習，使學生養成良好的學習習慣，掌握科學的學習方法；關愛每一位學生的成長，使學生養成良好的鍛煉習慣，形成健康的心理和人格；關愛每一位學生的生活，使每一位學生都能體會到學校、集體和社會的溫暖。

（3）關注生命。從生理、心理和倫理三個層面關懷青少年的生命歷程，讓青少年認識到生命的意義，感悟到生命的可貴，珍惜自己的生命，關注他人的生命，切實走好人生的每一步。

4、追求管理的精細化

精細化管理就是落實管理責任，將管理責任具體化、明確化，它要求每一個管理者都要到位、盡職。第一次就把工作做到位，工作要日清日結，每天都要對當天的情況進行檢查，發現問題及時糾正，及時處理等等。“精細化”的實質就是追求最優化。本學期，我校在管理上的目標就是追求管理的精細化，努力做到：“凡事有人做、凡事有人管、凡事有要求、凡事做精致”。

（二）德育工作：深入研究，完善機制，講究實效

1、以德育工作為重點，深入常規管理。學期初要大力抓好學生的常規教育，全方位地抓好學生的常規管理，特別是抓好學生的集會、上操、放學路隊和課間行為規范等，杜絕過程中的安全隱患，促進學生良好品質的形成。要教育學生自覺遵守新《小學生日常行為規范》，積極貫徹《公民道德建設綱要》，有針對性地開展法制教育，不斷提高學生思想道德素質、科學文化素質和健康素質。加強學生心理健康教育和愛心教育，推進獻愛心活動等。

2、深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神，進一步完善德育內容，創新德育工作方式和方法，準確把握德育工作的規律性，體現德育工作的時代性，開展豐富多彩的活動，增強德育工作的實效性。

3、建立學校、家庭、村居三維教育體系，強化德育工作措施。要整合德育處、少先隊、班主任等德育工作力量，形成全員育人機制。

4、切實加強心理健康教育，加強心理咨詢室建設，繼續積極安排教師參加各類培訓，提高心理輔導水平，培養學生健康心理品質，培養學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，培養學生適應社會生活的能力。

（三）教學工作：深化改革，開拓新路，不斷創新

1、加強教學常規管理，完善校本教研機制，樹立質量第一意識。積極開展優質課、示范課、實驗課、指導課的研究活動。教研組創新管理、規范活動、積極探索新形勢下的教研途徑，每一次教研活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效；每個人堅持扎實基礎、提高質量，探索讓學生全面、全員、全程、主動地參與教學過程，探索因材施教、分類指導的有效途徑，定期開展教學研討活動，提高教學質量。

2、以人為本，全面提高學生素質。教育教學活動應強調學生掌握知識的基礎性、綜合性、實用性、探究性，開展學生道德素質、公民素養、學習能力、交流與合作能力、運動與健康、審美與能力等方面的培養和評價并使用好《學生成長檔案袋》。

3、加強校園文化建設，營造濃郁教育教學氛圍。

（1）努力建設班級文化、校園文化，讓每一塊墻壁會說話，一草一木能育人。

（四）隊伍建設：適應需要，提升層次，完善結構

教師隊伍建設，尤其是骨干教師的培養直接制約和影響著學校的長遠發展，我校將堅持以青年骨干教師的培養為龍頭，扎實抓好教師隊伍建設，爭創人民滿意的教育，辦家長滿意的學校，做學生滿意的教師，讓每個孩子快樂成長。

1、校內創設積極向上的文化氛圍，營造你追我趕的良好態勢。

2、強化學習，更新觀念，不斷提高自身理論水平。

3、加強校內“傳、幫、帶”活動，以課堂為載體，切實提高培養對象的專業水平。

4、“壓擔子”促使青年教師快速成長、持續發展。

（五）體衛藝工作：組織有序，活動正常，多出成績

1、各班級抓好兩課兩操質量，要求動作靜、齊、快。組織好小型藝體競賽活動，認真組織、開展好體育大課間、陽光體育活動、文化藝術節，促使學生體魄健康、身心快樂度過每一天。

2、加強衛生宣傳、疾病預防、學生體檢等健康教育，控制近視新發病率，以養成學生良好衛生習慣，創造條件，完善衛生檔案。

3、綠化、美化、凈化校園。

（六）安全工作：增強意識，加大排查，確保創建

在對學生開展自我保護、自我生存及生命意識教育的同時，定期對學校的一切設施進行安全檢查，消除隱患，杜絕一切事故發生，確保師生安全。

1、為了樹立全校師生的安全意識，提高廣大師生的自我保護能力，本學期開始，學校將有計劃安排舉行校園逃生演練活動，鍛煉學生在緊急情況下鎮靜沉著的心理素質，增強學習處理突發事件能力。

2、加強交通安全教育、用電、消防、飲食衛生、課間活動、參加勞動等安全教育。

3、加強校園安全管理，為師生創造安全和諧的校園教學環境。一是開展多種形式的教育活動。利用每周一升旗、班會等時間，集中進行安全教育。二是層層簽定目標責任書。三是定期召開安全工作會。通過召開各班班主任參加的安全會議，總結布置安全事宜，發現隱患及時排除。

困難與榮譽同在，挑戰與機遇并存。相信在鎮教委的正確領導下，全體師生團結奮進、開拓創新，我們祝陳小學一定能創出驕人的成績。

學 校 工 作 計 劃 2011—2012學年第一學期

祝陳小學

2011.09

第五篇：上關鎮福農小學2014一2015學第一學期安全工作計劃

2014—2015學第一學期

安全工作計劃王啟貴 為切實加強學校安全工作，牢固樹立“安全第一”思想，確保全體師生生命、財產安全，維護學校正常的教育教學秩序，根據上級部門對安全工作的要求，結合學校實際，特制定本工作計劃。

一、指導思想

認真履行上級有關部門關于“穩定壓倒一切”和“高度重視、扎實工作、加強建設、嚴加防范、樹立信心、確保穩定”的工作方針，切實抓好學校安全工作，確保師生安全和教育教學工作的正常進行，努力杜絕一切因工作失誤而造成的安全責任事故，消除學校安全隱患，強化監督檢查，深入開展安全專項整治，促進我校教育教學質量穩步發展，為建設“平安和諧校園”努力奮斗。

二、工作目標

通過安全教育活動，在全體師生中樹立安全觀念，進一步加強對安全工作的領導，落實安全責任，強化安全管理意識和能力，建立健全各項安全制度，并狠抓落實，促進規范管理，消除安全隱患，防止各類事故發生，力爭本不發生安全事故，致力打造一個和諧平安的校園。

三、具體措施

1、成立安全工作領導小組：

組長：王啟貴（福農小學校長）

副組長：羅玉權（福農小學副校長分管領導）

第1頁

成員：劉應輝、楊興華、陳正、謝洪才、王啟亮和各班班主任

主要職責：全面排查學校校舍安全隱患，落實“一月一查”、“臨時突檢”制度，主要是校舍、學生活動設施、消防安全、飲食衛生安全、消防及用電安全、危險品安全等檢查，及時發現并排除安全隱患，落實整改措施。

各班班主任協助學校安全工作，負責學生安全教育工作，提高學生安全意識及課間午休本班的突發事件處理工作。

2、建立健全各項安全制度，促進規范管理：

進一步完善學校各項安全制度，促進學校安全工作規范管理，從制度上加強安全工作，全體教師要深入學習，熟記于心，并狠抓落實。

1）保安人員門衛制度，實行來客來訪登記制度，嚴禁來訪者攜帶易燃、易爆、管制刀具等危險品進入校園；嚴禁校外機動車輛（含摩托車）未經允許進入校園；門衛要及時開關校門；實行24小時值班制度，特別是放學后住校生的安全工作。

2）學生放學后由最后一節課教師清點人數，并填好學生流失情況，方能離校。

3）建立“一日安全常規”和“月報告”制度。各班班主任對學生每天上學、放學、課間、午休等教育教學活動的各個環節提出具體要求；實行值日領導、值周教師“一周安全”負責制，特別要注意學生攀爬欄桿、后窗、籃球架、旗桿臺、陽臺、樹木、溜滑扶梯、到禁等現象，要防止打架現象的發生，發生安全事故要追究相關人員的責任。

4）建立安全教育制度。對學生的安全教育，要時時教育，據事教育，要充分利用廣播、板報等工具，充分發揮集會的功能，全方位對學生宣傳，滲透安全知識，提高學生安全意識。各班班主任要充分利用班會課對學生進行交通安全、飲食衛生及傳染病預防、防火、防觸電、防溺水、校內活動安全及生活中各類安全教育等，提高學生的安全意識和自我防范能力。科任教師注意好本節課時間內的學生安全。

5）安全事故報告制度。（1）若上課時間出現安全事故，科任教師要妥善處理并及時向學校報告。（2）課余出現安全事故應及時向學校報告。（3）若出現重大安全事故，由校長及時向上級主管部門匯報。

6）安全工作考核制度。學校每學期對各班各位教師進行安全評估、考核，考核結果直接記入教師當年檔案。對發生事故的責任人不評優、不晉級；對因玩忽職守而釀成重大安全事故者，追究有關人員的行政和刑事責任。

7）安全責任分工制度。學校校長為安全工作的第一責任人，分管校長為具體負責人。班主任為該班的安全工作直接責任人，科任教師為該課時的直接責任人。

9）其他安全注意事項

①加強體育課安全，科任教師要有強烈的安全意識，不得隨意上下課，課內不準離開崗位，不得進行放羊式教學，不得讓學生時行危險性游戲，對有危險的體育活動，體育教師必須在場進行保護，以防事故發生。

②教師要加強用電用氣安全，做到人離電關，注意防止因電引起火災事故的發生；住宿學生值班教師要注意安全，防止事故的發生。

四、學校安全主要工作及活動安排

2014年九月份：

1、學校開學安全工作自查。

2、安全、衛生、文明教育。

3、簽訂“安全目標責任書”。

4、安全教育周活動實施。

5、學校對食堂、飲水、教室等進行突檢。

7、“國慶”假期安全教育。

8、本月安全工作小結。

十月份：

1、“慶國慶”對師生進行安全教育。

2、學校食品衛生專項檢查。

3、衛生知識講座。

4、對學校各設施、設備進行安全排查。

5、本月安全工作小結。

十一份：

1、法制、交通安全講座。

2、對學校食堂和學生宿舍進行安全排查，整改出現的問題。

3、本月安全工作小結。

十二月份：

1、防火、防凍教育。

2、學生在校活動、交通安全教育。

3、學校對電線線路設施設備安全進行排查。

4、本月安全工作小結。

2015年一月份：

1、學校校舍安全隱患排查，做好災害天氣的安全防范工作。

2、學校校舍安全設施維護。

3、防火防凍教育。

4、學生交通安全教育。

5、學生寒假安全教育。

6、學校安全工作總結。

7、安全資料整理、歸檔。

上關鎮福農小學

2014年9月1日