第一篇：員工年工作總結寫作要求

員工年工作總結寫作要求

一、標題“ 2011年度個人工作總結”，二號宋體字，加粗，下一行寫部門、姓名。如 2011年度個人工作總結；下一行：行政部 XXX。

二、正文

1、開頭前言：正文用四號仿宋體書寫，日期用漢字寫，零寫為〇。要求文字簡潔意駭，最多不超過頁面的三分之二。將工作總結的中心內容：主要經驗、成績與效果等作概括的提示；或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹主要說明，讓領導對工作總結的全貌有一個概括的了解。

2、主體：總結的核心部分。這部分一般應敘述總結事件的過程、做法、體會、經驗、教訓，并且要作理論的概括，總結出規律性的東西。總結的優劣，這是決定性的部分。

總結結構以條目式寫作，把工作內容概括為要點，按一定的次序分為一、二、三等條，一項項地寫下去。要求從以下方面開展進行總結：

1、全年主導、參與了哪些工作？工作的內容和做法？

2、工作經過和工作中取得的成績？有什么體會？起到的效應

有什么？

3、工作中有哪些不足之處？為什么會有這樣的不足？

4、個人工作中優缺點分析,經驗與教訓？

3、結尾:提出今后努力方向、打算，表明自己的態度，這部分要精煉、簡潔。

三、署名和日期。署名寫在結尾的右下方，在署名下邊寫上工作總結的年、月、日

第二篇：工作總結寫作格式要求

工作計劃、工作總結歸檔

成都理工大學學生公寓管理委員會的所有工作計劃、工作總結，部門工

作計劃、工作總結，個人工作計劃、工作總結應由相應部門討論，整理上交，批準后進行統一登記和保存。各部門要重視各項工作計劃、工作總結的上交，工作計劃、工作總結由辦公室統一進行登記和存檔。在適合的時間將部門工作

計劃、工作總結上交至老師處審核。

三、工作計劃、工作總結模板

封面右上角需有成都理工大學的校徽，用小初黑體字體橫豎格式書寫“工

作計劃”或者“工作總結”。

第一板塊“引言”要求用黑體小三，內容用仿宋GB2312字體書寫。第二板塊“部門目標”要求字體黑體小三，正文字體仿宋GB2312。第三板塊“部門內部建設”要求字體黑體小三，內容仿宋GB2312。第四板塊“活動開展”字體黑體小三，內容逐一列出。字體仿宋GB2312。第五版塊“合作與交流”字體黑體小三，正文字體仿宋GB231。

第六版塊“結束語”字體黑體小三，正文字體仿宋GB2312。

最后在右下角注明“成都理工大學學生公寓管理委員會XXX部”提行注明

時間。

第三篇：工作總結寫作要求

工作總結寫作要求

1、標題

“2013部門工作總結”，二號加粗宋體字，下一行寫部門名稱；“2013個人工作總結”，二號加粗宋體字，下一行寫部門名稱、職位名稱及姓名；

2、正文

開頭前言：簡要說明工作的基本情況、突出的業績等事項，讓領導對過去一年的工作全貌有一個概括的了解。

主體：總結的核心部分。這部分一般應敘述工作的過程、做法、體會、經驗及教訓等，總結出規律性的東西。總結的優劣，這是決定性的部分。總結結構以條目式寫作，把工作內容概括為要點，按一定的次序分為一、二、三等條，一項項地寫下去。要求從以下幾方面進行總結分析：

（1）全年主導、參與了哪些工作？工作的內容和做法？

（2）工作經過和工作中取得的成績？有什么體會？上半年考核后的整改效果？

（3）工作中有哪些不足之處？為什么會有這樣的不足？

（4）部門（個人）工作中優缺點分析，經驗與教訓？

（5）引入主要（關鍵）工作數據？

提出今后努力方向、打算，表明態度，這部分要精煉、簡潔。

4、簽名和日期

請大家按以上要求寫工作總結。

第四篇：員工工作總結格式要求

員工工作總結格式要求

1、上下頁邊距1.6厘米，左右頁邊距1.8厘米，頁眉：1.25（蘇寧Logo，左對齊）；頁腳：1.75。

2、文件標題居中，字體為宋體，字號為小三號、加粗，標題行段前1行，段后1.5行，單倍行距。

3、正文部分字體為宋體，字號為小四，行間距為多倍行距1.25倍，段前為0.5，段后0行，首行縮進2個字符。

4、文件署名：宋體，小四號字，段前0行、段后0行，1.5倍行距，加粗，居日期中間。

5、日期：宋體，小四號字，段前0行、段后0行，1.5倍行距，加粗，右對齊。

6、編號要求

”，居中。）。

（2）、若有需要加注頁眉，原則上為黑體五號字體，居右。

第五篇：工作總結計劃寫作要求

1．工作總結的概念總結是對過去某一時期或某項工作的情況（包括成績、經驗和存在的問題）的總回顧、評價和結論。

2．工作總結的作用認真進行工作總結是我黨在長期革命斗爭和建設中形成的一個好傳統。其作用是：

（1）總結是推動工作前進的重要環節任何一項工作，不管是個人或群體去進行都需要多次反復操作、辛勤勞動才能完成。每一次具體實踐，都有成績與失誤、經驗與教訓，及時總結就會及時取得經驗教訓，提高認識和工作技能。不斷實踐，不斷總結，那么人們對客觀事物的認識也就越來越深刻，知識越來越廣，智慧越來越高，所進行的事業通過總結才會不斷發展、前進。

（2）總結是尋找工作規律的重要手段任何一種事物、一項工作，都存在內在聯系、外部制約，都有它自身的發展、運動規律。遵循這些客觀規律辦事就能順利達到預期的目的，否則就會受到違背規律的懲罰而招致失敗。而要找尋、發現客觀規律的途徑就需要總結。

（3）總結是培養、提高工作能力的重要途徑一個人的工作能力是指他承擔某項工作、執行某項業務、任務的能力。

具體表現有兩方面：

一是他的專業知識水平

二是他解決、處理實際工作的能力。在實踐中二者常常是揉合在一起，相得益彰。運用所學知識處理實際工作的能力主要通過實踐培養起來的，絕不是天生的。因此，總結是提高能力的重要手段。

（4）總結是團結群眾爭取領導支持的好渠道。一件工作、一項任務完成之后必須進行總結，在總結中全面、深入地回顧、檢查，找出成績與缺點、勝利與失敗、經驗與教訓，實事求是地作出正確評價，使大家認識統一。這樣的總結群眾心服口服，把群眾最大限度地團結起來。同時，通過總結把成績、經驗、問題和今后的努力方向等向領導部門匯報，能引起領導的重視，爭取領導的支持、指導。

3．工作總結的分類總結可以大體分為：全面總結、專題總結、個人總結三類。

4．總結的結構總結一般分為：標題、主送機關、正文、署名四部分。

（1）標題。一般是根據中心內容、目的要求、總結方向來定。同一事物因總結的方向——側重點不同其標題也就不同。總結標題有單標題，也有雙標題。字跡要醒目。單標題就是只有一個題目，如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》。一般說，總結的標題由總結的單位名稱、總結的時間、總結的內容或種類三部分組成。如“××市化工廠1995生產總結”“××市××研究所?0?21995工作總結”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作總結”，省略了單位名稱。毛澤東的《關于打退第二次反共高潮的總結》，其標題不僅省略了總結的單位名稱，也省略了時限。雙標題就是分正副標題。正標題往往是揭示主題——即所需總結提煉的東西，副標題往往指明總結的內容、單位、時間等。

例如：辛勤拼搏結碩果——××縣氮肥廠一九九五年工作總結——

（2）前言。即寫在前面的話，總結起始的段落。其作用在于用簡煉的文字概括交代總結的問題；或者說明所要總結的問題、時間、地點、背景、事情的大致經過；或者將總結的中心內容：主要經驗、成績與效果等作概括的提示；或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在于讓讀者對總結的全貌有一個概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎。

（3）正文。正文是總結的主體，一篇總結是否抓住了事情的本質，實事求是地反映出了成績與問題，科學地總結出了經驗與教訓，文章是否中心突出，重點明確、闡述透徹、邏輯性強、使人信，全賴于主體部分的寫作水平與質量。因此，一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。

正文的基本內容是做法和體會、成績和缺點、經驗和教訓。

1）成績和經驗這是總結的目的，是正文的關鍵部分，這部分材料如何安排很重要，一般寫法有二。

一是寫出做法，成績之后再寫經驗。即表述成績、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經驗教益。

二是寫做法、成績的同時寫出經驗，“寓經驗于做法之中”。也有在做法，成績之后用“心得體會”的方式來介紹經驗，這實際是前一種寫法。成績和經驗是總結的中心和重點，是構成總結正文的支柱。所謂成績是工作實踐過程中所得到的物質成果和精神成果。所謂經驗是指在工作中取得的優良成績和成功的原因。在總結中，成績表現為物質成果，一般運用一些準確的數字表現出來。精神成果則要用前后對比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在總結中看得見、摸得著，才有感染力和說明力。

2）存在的問題和教訓一般放在成績與經驗之后寫。存在的問題雖不在每一篇總結中都寫，但思想上一定要有個正確的認識。每篇總結都要堅持辯論法，堅持一分為二的兩點論，既看到成績又看到存在的問題，分清主流和枝節。這樣才能發揚成績、糾正錯誤，虛心謹慎，繼續前進。寫存在的問題與教訓要中肯、恰當、實事求是。

（4）結尾一般寫今后努力的方向，或者寫今后的打算。這部分要精煉、簡潔。

（5）署名和日期。署名寫在結尾的右下方，在署名下邊寫上總結的年、月、日，如為突出單位，把單位名稱寫在標題下邊，則結尾只落上日期即可。

學校工作總結、工作計劃材料撰寫要求

一、黨委辦公室、校長辦公室于每學期結束前半個月或一個月（半年總結于6月20日左右，全年總結于12月20日左右）發出書面通知、電話通知和校園網通知，要求各單位開始準備相應材料。

二、各單位在收到通知后，按要求收集本單位材料并進行編寫，于規定期限返回，如未按期返回，黨委辦公室、校長辦公室將電話催稿，對催辦3次，仍未返回者，視該單位內無工作總結。返回的文字材料必須加蓋單位公章，電子文檔可通過e-mail發送給黨委辦公室、校長辦公室指定接收人。

三、黨委辦公室、校長辦公室對各單位交回的總結材料進行匯總后，編寫學校全年或半年的工作總結。

四、全校工作總結初稿完成之后，進行數據核對，然后交黨委辦公室、校長辦公室主任審稿。

五、黨委辦公室、校長辦公室主任審定后，送全體領導審稿。校領導審稿期限一般為3一5天，未按期返回者，辦公室催1次，仍未返回者，視為無意見。

六、根據校領導的返回意見對送審稿進行修改，各單位有義務根據要求繼續提供相關補充材料。

七、稿件修改完成后，附發文稿紙送領導簽發。