第一篇：2012年黨員民主生活會黨性分析材料

2012年黨員民主生活會黨性分析材料 對照“思想大解放、能力大提升、項目大突破、工作大進位”主題實踐活動的目標要求，結合自身實際和工作開展情況，現對自己思想、工作和學習等方面的情況進行總結，懇請各位領導和同志們對我提出批評意見，我將本著有則改之，無則加勉的態度，虛心誠懇接受，認真努力改正。

一、存在的主要問題

一是思想認識上有差距。思想上我時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，不斷加強理論修養，在大是大非問題上頭腦清醒、態度鮮明，同黨中央和省市縣委保持高度一致，自學維護黨委政府形象。但在實際工作中，工作思路上有局限性，思想不夠解放，認識水平不高，思考問題不全面，不利于自身工作的提高。

二是加強學習上有差距。學習上我始終認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等理論知識，加強業務知識學習，不斷提高自己發現問題、解決問題的能力。存在的差距是我雖然注重了政治和業務學習，但按照“能力大提升”的要求，感覺到在學習的深入性和系統性上還有很大不足，存在實用主義傾向,與工作有關的才學,遇到問題和需要時才學，致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透，實踐應用不足。

三是工作成效上有差距。在工作中對自己嚴格要求，做到愛崗敬業、任勞任怨，公平公開、客觀公正，和辦公室同志互相協作、搞好配合，較好的完成了崗位承擔工作和領導交辦的各項任務。與此同時，按照“工作大進位”的要求，還存在較大差距，去年我縣黨委信息工作考核獲得全市第1名，基礎很高，今年4月接手信息工作后，不敢有半點怠慢，唯恐工作退位，盡心盡力做了一些工作，但感覺到自己“干就干最好，爭就爭第一”的意識不強，與上級和領導要求還有很大差距。

二、產生問題的原因

一是理論學習不夠深入。學習的自覺性、主動性不強，對新知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，領導怎么說就怎么干，被動地去學習，理解性地學習。

二是思想解放不夠徹底。存在完成本職工作不出問題就滿足的思想，本職以外的、領導不安排就與己無關的思想。工作干勁沒有持久性，開拓創新、銳意進取的意識不強。業務用的著就學一點，理解的不透，鉆的不深，有滿足于一般的思想。

三是工作作風不夠扎實。工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，滿足于不求有功、但求無過，創新精神不夠，對問題不作深層次的分析、思考不夠，工作作風還不夠扎實。

三、今后努力的方向

一是強化學習意識。豐富學習內容，拓寬知識面，廣泛積累經濟、文化、科技、管理等知識，提高綜合素質，不斷掌握做好本職工作的新知識、新方法。

二是求真務實工作。提高工作標準，嚴格要求自己，努力做到腳踏實地，立足本職，敬業奉獻，提高業務能力，創新工作思路，自覺地超越過去、超越自我，不斷提高工作水平。

三是提高自身修養。堅持用黨員干部的標準嚴格要求自己，時刻反省自己，牢固樹立廉潔自律的觀念，從小事做起，嚴于律己，堅持做到自重、自省、自警、自勵。加強道德修養，積極正確履職，忠誠奉獻本職，塑造新時期黨員干部的良好形象。

第二篇：民主生活會黨員黨性分析材料

黨性分析材料

入黨已多年，雖然在不斷提升自己，但是自身存在的問題仍然不少。近期，在思想教育政治課上，學習到黨員要帶頭做到“五個帶頭”，即：帶頭學習提高，帶頭爭創佳績，帶頭服務群眾，帶頭遵紀守法，帶頭弘揚正氣。在此，我想從自己在這“五個帶頭”上的不足出發，對自己的黨性進行細致的分析，找出下一步改進的方向。

一、帶頭學習提高

帶頭學習提高就是要認真學習實踐科學發展觀，自覺堅定理想信念；認真學習科學文化知識，成為本職工作的行家里手。

對于學習，我始終認為它是通往成功的唯一道路，是真理產生的源泉。然而自己長期以來存在學得不多，學得不深，學得不好的現實問題，以至于對黨的路線、方針、政策理解不深不透，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，認識事物只停留在表面，不能深入本質，對事物的理解不深刻，不全面，不能更好的發揮理論的指導作用。

不進則退，不及時充實自己，升級自己，注定會失敗。想要成為一名優秀的黨員，就要廣泛涉獵文學、歷史、哲學及現代科技知識等，要把學習當做吃飯一樣，每天堅持，每天總結，每天收獲，每天提高。這樣才能夯實基礎，從而在本職工作上游刃有余。

二、帶頭爭創佳績

帶頭爭創佳績就是要具有強烈的事業心和責任感，埋頭苦干，開拓創新、無私奉獻，在本職崗位上做出顯著成績。

見紅旗就扛，見第一就爭。雖然有了這種信念，但我卻只注重結果而忽視了過程。千里之行始于足下，殊不知，要想取得一分成績，往往需要十分以上的努力。而這種堅持，恰恰是我所缺少的。欲速則不達，本來基礎就不牢，如果還不能做到埋頭苦干，也就更別提取得進步、創造佳績了。

三、帶頭服務群眾

帶頭服務群眾就是要積極幫助群眾解決實際困難，自覺維護群眾正當權益。

一名黨員是否合格，從他能否發揮模范作用就能看出來。只關心個人利益，不為集體謀福利的人注定是一個眼光狹隘的人。作為骨干，我認識到，自己的最大權利不是發號施令，而是關心戰友、服務群眾。有一段時間，我覺得大家都是黨員，都是具備先進思想的先鋒公民，因此沒必要為大家服務，給他們指路。但后來我認識到，正是由于中國的千萬黨員在團結群眾服務人民的同時，不忘關心同志，互幫互助，才有了集體的共同繁榮，戰友的親密無間。作為班長，一座連接領導和同志們的橋梁，我必須帶好這個頭，將服務群眾作為自己的追求，自己長期的義務。

四、帶頭遵紀守法

帶頭遵紀守法就是要自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規。

作為黨員，要加強自身修養，嚴格自律，時刻保持清醒的頭腦。“勿以惡小而為之”，要以“千里之堤潰于蟻穴”的憂患之心，嚴格要求自己。劉少奇在《論共產黨員的修-1-

養》一文中曾經說過：“即使在個人獨立工作，無人監督，有做各種壞事可能的時候，也能夠慎獨，不做任何壞事”。要把個人的所作所為與集體榮辱聯系起來，大到涉及生命財產安全，小到遵守交通規則，都要時刻提醒自己是一名黨員，要不辱這個光榮的稱號。

五、帶頭弘揚正氣

帶頭弘揚正氣就是要發揚社會主義新風尚，敢于同不良風氣，違紀違法行為作斗爭。共產黨員講正氣，就是要光明磊落，說實話辦實事，不弄虛作假，不阿諛奉承。就是要用事實說話，用行動證明。生活中，最忌諱的就是言行不一，這很容易讓人喪失群眾威信，并且會損害到集體的整體形象。要做到這一點，我覺得“批評與自我批評”是一種很好的方法，它能幫助我認識到自己的缺陷及大家對此的改進建議，還能經過討論去偽存真，找到問題的根源。

總之，過去的近一年，收獲頗豐。在今后的工作中，我愿與大家一起繼續開拓進取，時刻保持良好的精神狀態，爭取在升級自己的同時為集體多做貢獻。

匯報人：

二〇一一年六月

第三篇：民主生活會黨性分析

民主生活會黨性分析

在民主生活會召開前，我通過和同志們交流溝通、廣泛征求意見，進一步看到了工作上存在的差距，自身方面存在的問題。今天，在這個會議上，我愿把自己拿出來，深入誠懇的剖析自己，敬請在座的各位領導批評指正。

一、存在的主要問題和不足

1、與學習型領導干部的要求對照，理論學習不深不透。雖然注重了政治理論學習，但是因為工作繁忙等主觀原因，缺乏深學苦讀的恒心韌勁，缺乏把學習當做一種責任、一種自覺的行動。自身在學習的深入性和系統性上還非常不夠，對新知識、新思維掌握不多，了解不透。

2、與實干型領導干部的要求對照，工作作風上不實不細。一是風風火火、雷厲風行干事業的勁頭不足，只爭朝夕、“任務不過夜”的要求還未達到。工作一多，就存在著有的工作只求過得去、不求過得硬，甚至放低標準。二是在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神有待加強。

二、黨性分析

以上方面存在的問題，靜下心來分析存在的原因，盡管是多方面的，但說到底還是自己的私心雜念在作怪，歸根結底，還是自己黨性觀念不強、黨性修養不夠。

1、思想上放松了學習。沒有認識到學習是提高理論水平、提高工作水平、增強政治觀念和大局意識的根本所在，所以造成學習之乎者也，馬虎應付，缺乏學習的主動性。

2、對自身要求不嚴。盡管自己工作比較勤懇，但總認為自己年齡不小了，思想上有所滑坡，平時工作偏重依賴分工，主動工作的積極性不夠。

3、開拓進取心不強。滿足于已有的成績，思想上有停一停、歇一歇的念頭，不去主動打開工作局面，還有遇著問題繞著走的思想，工作上采取新思路、新方法方面做得不夠。

三、今后努力方向

1、切實提高學習的自覺性和主動性。努力提高學習的自覺性，增強自我約束機制，自我加壓，主動學習、強化學習，特別是努力學習好科學發展觀的精髓，努力提高自身理論水平。在具體工作中堅持理論聯系實際，注重以科學發展觀理念為指導，推動工作向前開展。

2、切實樹立大局意識。在工作方面要以大局為重，在完成自己文教、衛生工作的同時，做好目標管理。工作中樹立搶先一步的意識，及時主動、自覺的接受上級未傳達出去的新任務，使工作效率得到提高，為黨政主要領導分憂。

3、切實樹立創新、進取意識。善于總結工作中的得失，及時發現存在的問題和不足，要在實際工作中不斷提高工作方法，不斷完善工作思路，努力推進各項工作再上新水平。

江夏區學校體育衛生藝術工作站 朱世和

第四篇：民主生活會黨性分析材料

民主生活會黨性分析材料

按照組織安排，結合貫徹十八大精神，本著實事求是的態度，按照有則改之，無則加勉的要求，將自己思想、學習、工作等方面存在的問題剖析如下：

一、存在的問題

我對一年來思想、學習、工作等方方面面進行了深刻反思，自己無論在工作能力、工作水平等方面，與科學發展觀和工作崗位要求還存在一定差距，主要表現在以下幾點：

（一）能夠認識到學習的重要性，但不全面、不系統，學習效果不明顯。黨的十八大召開后，我認真學習了十八大精神和新《黨章》等精神的自學，通過學習，我對科學發展觀、“五位一體”、“中國夢”等有了深刻的理解，提高了自己的政治覺悟，堅定了理念信念。但因工作和個人原因，沒有騰出更多的時間去學習，閑了抓緊學，忙了就沒學，導致學習效果不明顯。

（二）能夠理論聯系實際學習，但深度、廣度不夠。在學習黨的理論知識和十八大精神中，我能堅持理論聯系實際，把十八大精神要求與稅收政策法規工作實際結合起來，在工作中及時查找差距和不足，提出合理建議。但因自己知識水平、理解程度、工作閱歷等方面的局限，加之坐在辦公室時間多、走出去時間少，片面理解多、深入思考少，有時對十八精神的理解存在斷章取義，聯系實際存在不現實的空想，工作上存在”實用主義”突擊學習傾向，往往遺漏一些重要的東西，導致對黨的先進思想的轉化、3-

諾，做一名清正廉潔、黨性純潔的好干部。

以上剖析的問題，沒有說到的請大家多批評指正。-4-

第五篇：民主生活會黨性分析材料

民主生活會黨性分析材料

宋迎春

調入劉渡工作以來，在黨委、政府的正確領導下，在主要負責人和同志們的關心和支持下，幾年來能認真履行工作職責，努力完成自己的分工分管工作，雖然也取得了一定的實績，但與黨組織的要求、與群眾的愿望相比還存在一定的差距，尤其是通過近段時間來對《黨章》和十七大精神的學習，發現自己在黨性黨風、思想政治建設、廉潔自律等方面還存在一定的不足，在今天的民主生活會上就本人工作中存在的不足及產生的原因和整改措施向各位領導和同志們匯報，不到、不妥之處，還請各位領導和同志們提出批評意見。

一、存在的不足

1、理論學習不夠重視，自覺性不強，存在著應付思想。主要表現在缺乏學習的自覺性、積極性和主動性，存在實用主義，用什么才去學什么，與工作密切的才學，與工作無關和關系不大的少學。雖然自己也深知學習的重要性，但是缺乏有計劃、有系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論。在理論聯系實際上學得不深不透，往往是學也學了，記也記了，但用在實際工作中就感到有些生搬硬套的滋味，沒有很好地結合起來，存在學用兩張皮的現象；學習主題不突出，針對性不強，對理論學習淺嘗輒止，不求甚解。學習的深度不足，學習中滿足于看文章、聽報告、翻報紙，認真坐下來思考少，特別是聯系思想和工作實際少，對科學發展觀等新理論、新要求的內涵精髓把握得不深不透。

2、宗旨意識有所淡化。作為一名基層黨員干部，我雖然也有理想信念和宗旨意識，但在理解上卻不夠深入，有時總認為，只要樹立了共產主義理想信念和全心全意為人民服務的宗旨意識就行了，沒有深刻認識到牢記理想信念和宗旨意識是黨員的精神支柱和奮斗目標，是黨員在思想上首先入黨的最超碼要求，對實現共產主義遠大理想的長期性認識不足，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻，致使理想信念有所淡化，對社會上存在的一些拜金主義、享樂主義、個人主義批判不夠。

3、工作創新意識不強。仍然滿足于上傳下達陳舊的工作方法和思路，缺乏創新精神。從實際工作中看，自己能夠在分工分管的工作上動腦筋、想辦法，努力完成自身的工作任務，但創新意識還不夠強，創新的思路還不夠寬闊，層次還不高，還 沒有完全脫離過去的老路子，沒有走出照搬照抄、生搬硬套的誤區。在新形勢下還是遵循過去的方式方法開展工作，不敢過深地研究和探索，總是怕搞偏了，總是看看上邊怎么要求的，別人是怎么做的，在一定程度上束縛了思想，影響了工作的深入開展。在工作中有時有瞻前顧后的思想，對發展中的困難，前進中的盲區，改革中的阻力，缺乏敢于碰硬、敢于探索、敢于突破的勇氣；有怕出風頭，怕犯錯誤，怕人議論，怕工作越位的顧慮。

4、工作作風不夠扎實。工作有時不深入，總是講的多，做的少。黨委政府有了工作要求，立即布臵下去，并要求限時完成，指導幫助少，往往過多注重對上負責，而忽略對下負責，過多重視完成任務，而輕視工作實效。總是認為那點事自己都經歷過，都比較清楚，對一些工作或問題只求了解表面，不能靜下心來，深入研究探討。對分管工作關注的多，對其它工作接觸的少，也不能更多地深入到群眾中，溝通思想、交換意見。有時工作不夠主動，為“一把手”當參謀和發揮協調作用不夠。

5、廉潔自律上有待改進。在工作和生活中雖然能夠堅持原則，但在一些細節上還存在需要改進的地方，比如在來人接待和橫向溝通上，有時感覺過于苛刻有傷感情或礙于面子，出現過超標準接待問題，比如偶爾違反來人接待必須在食堂就餐的規定，現在看來這些現象都是對自己要求不嚴的表現。

二、問題剖析

1、對理論學習的重要性認識不到位。把工作業績作為硬指標，把學習理論當作軟任務，輕視理論學習，有以工作代替學習的現象。學習的知識面不夠寬，對自己分管工作方面的書籍看得多、有興趣，對分管外工作方面的理論了解不多；學習的深度不夠，對上級的方針、政策等文件看得多、聽得多，但缺乏理性思考與分析，對一些精髓掌握得不細，理論功底打得不牢，在一定程度上影響了工作的深入開展。

2、世界觀改造不到位。當前正處于改革開放向縱深發展的階段，經濟關系和經濟利益進一步調整，受非馬克思主義和不健康文化思想的沖擊，對自己的人

生觀、價值觀、世界觀也產生了一定的負面影響。對黨內存在的一些不正之風和消極腐敗現象，不能正確分析，甚至懷疑自己不合潮流，跟不上時代，也不自覺地放松了自己的黨性要求，因而產生工作不扎實，方法簡單，態度急躁等現象。

3、自我要求有所放松。總認為自己受黨教育十多年了，黨性比較強，對再提高和再完善有所忽視，沒隨著形勢的變化，高標準要求自己，沒能時時處處以一個黨員干部的標準來衡量自己。在廉潔自律上，認為把握住方向和原則，不犯錯誤，不搞腐敗就行了。

三、整改措施

針對以上存在的問題及問題產生的根源，我將在今后的工作和生活中認真加以整改。具體做法是：

1、加強學習，提高素質。要把學習當作促進頭腦清醒、明確方向的重要手段，通過加強學習以明德、堅定理論信念以立德、牢記根本宗旨以守德。深入學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦、指導行動，加強黨性鍛煉和修養，提升理論、政策水平，促進政治上的更加成熟。不斷拓寬知識面，樹立現代意識、超前意識，不斷提高領導水平。加強對共產主義信念及社會主義建設規律的學習，在思想上樹立堅不可摧的精神支柱，履行好黨和人民賦予的神圣職責，努力做到上不愧黨。

2、盡職履責，秉公辦事。工作中要深入群眾，牢固樹立群眾觀念，多傾聽群眾的批評和意見，把群眾滿意不滿意，高興不高興，答應不答應，擁護不擁護作為工作的出發點和落腳點。以民為本、以民為根、以民為先，勇于開拓，敢于創新，科學工作，真抓實干只要符合群眾切身利益的事，難度再大也要努力辦；違背群眾意愿的事，與民爭利的事有再大的誘惑也要堅決抵制，做到下不負民。為創建和諧劉渡盡智出力。

3、轉變作風，真抓實干。要身體力行，抓住事關群眾切身利益的熱點和難點，了解實情，權為民用，利為民謀。要準確自身定位，樹牢黨員意識和服務意識，心中有責，事業為重。做好協調工作，為“一把手”當好參謀和助手。少說多做，埋頭苦干，把全部精力用在謀事、干事上，忠實履行自己的工作職責，靠實干求作為，以實績贏人心。

4、遵章守紀，潔身自愛。經常反省自己，把住思想、道德的底線，不斷提

升道德修養，嚴肅生活態度，從小事做起，力求做到“慎微、慎獨、自警、自誡”，純潔“社交圈”、凈化“生活圈”，規矩“工作圈”。模范執行廉潔自律制度。強化法制意識，按制度辦事，按程序辦事。堅持“兩個務必”。本著節儉、務實的原則開展各項工作，樹立良好的廉政形象。

二00七年十二月十八日