第一篇：汊河中心小學2014年春控流工作總結

汊河中心小學2014年春控流工作總結

為不讓一個孩子失學，使每一個孩子都有受教育的機會。多年來，我校始終把控流工作作為學校工作的重點，以教學改革為突破口，以改善辦學條件，提高師資素質(zhì)，提高教育教學質(zhì)量為抓手，加強和改善管理，有效地控制了“流生”現(xiàn)象，真正使區(qū)域內(nèi)適齡兒童“進得來，留得住，學得好”，本學期初我們主要做到了以下幾個方面：

一、領導重視，認識到位

我校領導班子非常重視控流工作，學校成立了控流工作領導小組，由校長曾軍同志親自擔任領導小組組長，副校長擔任領導小組副組長，教務、政教、總務、各班班主任為成員，全面負責學校的控流工作。領導小組結合我校實際，確立學校控流工作目標，制定工作計劃和措施，并分年級、班級進行包干，保證了我校控流工作的有序、有效的開展。

二、大力宣傳，依法控流

學期初我們走村竄巷，向學生家長解讀《義務教育法》，使他們明白義務教育是法律行為，任何人不能以個人意志和好惡破壞義務教育，必須要依法落實義務教育，保障每一位適齡人接受教育的權利。通過這些宣傳活動，取得了各方的支持，營造了控流工作的良好氛圍，推動了學流工作的順利開展。

三、改革教育教學方法，提高教育教學質(zhì)量

實踐表明，許多學生輟學流失都是因為厭學或學習困難，因此，辦學思想是否端正，教育教學質(zhì)量的高低，直接關系到學校輟學率的高低，改革教育教學方法，大面積提高教育教學質(zhì)量，是從根本上防止學生輟學流失的基礎性工作。為此我校大力推進教育教學改革，充分利用現(xiàn)代化教育教學手段，調(diào)動全體學生自覺、主動地參與學習，激發(fā)學生的學習興趣，使學生在輕松愉快的氛圍中，主動獲得文化知識。改變單純以考試成績評價學生的評價方式，全方位，多角度地給

學生以評價。開展豐富多彩的課文活動，舉辦“學生書畫展”、“詩歌朗誦會”、運動會、文藝匯演，給全體學生展示個性和才華的舞臺，激發(fā)學生的熱情，培養(yǎng)學生的成就感和自信心。教育教學觀念的更新，教育教學方法的改革，都有效的激發(fā)了生熱愛學校，熱愛學習的激情。保證了學生輟學率的降低。

四、關注留守兒童和學困生的健康成長

留守兒童和學困生是學校教育中較為特殊的群體，也是極容易流失的群體，能否做好他們的教育工作，很大程度上決定著學校控流保學工作的成敗，學期初，學校控流工作領導小組，都要求各班班主任摸清本班內(nèi)留守兒童和學困生的具體情況，經(jīng)常與之交流和溝通，解決實際困難，利用各種時間為他們補缺補差，不讓他們掉隊或落得太遠而輟學，要求所有教師做好輔助學困生跟蹤記載，并把其工作成績作為期末評優(yōu)評先的重要依據(jù)。

五、建章立制，鞏固控流成果

控流工作是一項長期而艱巨的工作，必須要長期抓，反復抓，建立家訪制度，要求各班建立學生家長具體的聯(lián)系方式，規(guī)定各班班主任和科任教師每學期走訪學生家庭不少于3次，并作好家訪記載，寫一份家訪體會，電話方式聯(lián)系家長不少于5次，積極聯(lián)系家庭，家校聯(lián)動，做好預防學生流失或流失勸返工作，對成效突出者學校予以獎勵。強化師德建設，教育教師帶著感情做好每一名學生，特別是留守兒童和學困生的工作，不得對學生進行挖苦諷刺，嚴禁對學生進行體罰或者變相體罰。這些措施，保證了我校

流保學工作的長期性和持續(xù)性。

通過全校師生的共同努力，我校的控流工作已取得了一定的成績，但距離上級的要求還有一定的差距，今后，我們將進一步加大工作力度，不斷完善各項制度措施，做到上下協(xié)作，各方聯(lián)動，齊抓共管，常抓不懈，為教育的健康發(fā)展做出更大的貢獻。

第二篇：汊河中心小學2014年辦公室工作計劃

汊河中心小學2014年辦公室工作計劃

本辦公室將在校長室的領導下以學校總體工作目標為中心，在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作，充分發(fā)揮辦公室的職能，當好校長行政助手，認真協(xié)調(diào)好各處室關系，做好人事服務、檔案服務、行政服務等工作，本將努力做好以下幾個方面的工作。

一、行政工作：

1、加強政務工作。努力做好學校日常行政管理工作，及時準確地做好上傳下達、溝通協(xié)調(diào)工作，保證學校政令暢通，使學校各項工作快捷高效。

2、加強教職工嚴格考勤管理，認真統(tǒng)計，落實獎懲，調(diào)動廣大教職工工作積極性，把出勤與有效工作相結合。

3、樹立服務意識，公正公平地做好各項人事工作。

4、做好檔案的收集、整理和使用工作，科學管理檔案，提高檔案利用率。進一步完善檔案、人事、勞資工作的管理。

5、做好文秘工作，規(guī)范來往文件的接收、發(fā)放、傳閱及立卷、歸檔等一系列管理工作。并按校領導要求做好文件起草及總結、匯報和計劃等撰寫工作。

6、做好各種會議和活動的通知和組織和記錄等工作。

7、認真做好學校2014年大事記整理工作。

8、保管和使用好學校印章、介紹信和證明等管理工作。

9、做好來信、來訪、外調(diào)及校領導交辦的各項臨時性工作，做好各類統(tǒng)計報表工作。

10、拓展渠道，加強對學校的宣傳工作。充分利用報刊、雜志、網(wǎng)絡宣傳學校，努力擴大學校在社會上的影響，提高學校知名度，促進社會和家長對學校的了解，增強辦學的信譽度。

11、當好校長的行政助手。協(xié)調(diào)各處室、年級組工作，及時向校長反饋；重視加強對外聯(lián)系與接待工作，搞做好校務公開工作；關心離退休教師，做好相應工作。

二、黨務工作：

1.加強學習，協(xié)助學校黨支部開展黨員思想教育學習活動，進一步強化教職工思想政治工作，加強師德師風建設，加強黨風廉政建設。

2.協(xié)助黨支部做好黨員管理與黨費收繳工作，做好2014年黨員發(fā)展工作。

3.繼續(xù)做好校務公開工作，并堅持做好公示制度。

三、具體工作安排：

元月份：

1、收齊學校各部門工作總結。

2、文檔及材料整理。

3、召開師德主題教育動員會。二月份：

1、擬定工作計劃。

2、行政值周安排。

3、教師基本情況信息收集、整理，輸入電腦。

4、督促、收齊學校各部門工作計劃。

5、開展師德教育主題活動，收繳資料。

6、制定、公布2014學校工作計劃。三月份：

1、教職工通訊錄打印。

2、建立教職工專項人事檔案。

3、制定讀書計劃。四月份：

1、開展系列讀書活動。

2、學校檔案材料系統(tǒng)整理 五月份：

1、讀書活動評比總結。

2、制定結束工作安排。

3、師生意見反饋及測評工作。六月份：

1、上半年出勤統(tǒng)計。

2、編寫上半年大事記。

3、督促、收繳各部門工作總結。

4、收繳、審驗校本培訓報告冊。

第三篇：汊河中心小學2014年后勤工作計劃

汊河中心小學2014年后勤工作計劃

一、指導思想

堅持“以人為本，服務育人”的思想，樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質(zhì)量，規(guī)范后勤管理，為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。

二、2014年后勤工作計劃中的工作重點：

(一)做好學校后勤安全工作；

(二)加大校產(chǎn)管理力度，不斷完善校產(chǎn)管理制度；

(三)做好寄宿生管理工作；

(四)進一步加大校園環(huán)境與衛(wèi)生管理工作力度；

（五）服務教學樓的興建工作。

三、工作措施：

(一)更新觀念，增強服務意識

1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀，把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點和歸宿，想師生、家長所想，全心全意為師生生和家長服務。

2、加大總務后勤工作的群眾路線力度，動員、組織全校師生民主參與、民主管理、民主決策，參與后勤管理。

(二)精打細算，嚴格財務管理

1、依據(jù)教學需求，學校實際，本著精打細算的原則，制訂經(jīng)費預算，嚴格實行計劃經(jīng)費限額包干使用。

2、加強對電話費、水電費、打印費等的管理。

3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。

4、做好領物審批制度的改革工作。領物原則上由教研各組長、部門負責人根據(jù)實際需要來領取。

(三)物盡其用，發(fā)揮設備功能

1、為使學校現(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益，要鼓勵、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用，真正發(fā)揮設備的“育人”功能，做到物盡其用。

2、鼓勵使用的同時，還需加強管理，對使用情況、設備情況以及借還手續(xù)都要實行嚴格登記，避免不必要的人為損壞、遺失等。

3、加大校產(chǎn)校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的檢查力度，嚴格執(zhí)行校產(chǎn)保管獎罰和損壞賠償制度。

(四)加強協(xié)作，做好環(huán)境衛(wèi)生工作

1、本學期繼續(xù)加大校舍校產(chǎn)的檢查、維修、保養(yǎng)，環(huán)境綠化等工作，力求為師生創(chuàng)造一個優(yōu)雅的學習、工作環(huán)境。

2、做好宿舍安全保衛(wèi)工作，督促宿舍衛(wèi)生，健全考核制度

3、協(xié)同政教處、少先隊等部門，利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式，向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。

4、加大的日常檢查，協(xié)同相關人員，扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時公布上墻，對存在問題要及時指出，限時糾正。

(五)長抓不懈，提高安全防患意識

1、加強校園巡視，對發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。

2、加強門衛(wèi)的職能，外來人員來校要登記，同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查。

四、具體工作安排

1、元月份：

組織校產(chǎn)清理；落實教職工福利，安排春節(jié)訪問；清理財務。

2、二月份：

組織開心工作，落實校產(chǎn)保護責任。

3、三月份：

完善教學樓拆建先期工作手續(xù)，確保工程完成無后顧之憂。

4、四—六月份：

主要服務教學樓興建工作。

5、七月份：

暑期先期工作安排，財務清理。

第四篇：2014年汊河中心小學學校工作計劃

2014年汊河中心小學學校工作計劃

一、指導思想

深入學習貫徹黨的十八大精神，堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，全面貫徹落實《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，以“做學生愛戴的老師，建家長信賴的學校、辦人民滿意的教育”為總體目標，堅持“規(guī)范管理提質(zhì)量、彰顯特色求發(fā)展、促進均衡做貢獻”的工作思路，以“上好每一節(jié)課、善待每一位學生、感動每一位家長”為具體行動，以質(zhì)量效率為主線，以改革創(chuàng)新為動力，以增強學生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，加強干部教師隊伍建設，積極開展基礎教育課程改革，注重內(nèi)涵發(fā)展，抓住機遇，開拓創(chuàng)新，與時俱進，竭力打造學校品牌，提升學校品位，全面提高我校的辦學水平和教育質(zhì)量，促進學校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

二、工作思路及工作方向

（一）工作思路：

總的思路是：樹立“三個為本”思想，即“教育以人為本”——尊重人性人格，發(fā)展個人特長，培養(yǎng)全面發(fā)展人才；老師以學生為本——一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切；校長以教職工為本——尊重知識，尊重老師，關心教育，營造民主和諧、人和政通的管理氛圍。通過目標激勵，情感激勵，參與激勵、物質(zhì)激勵等方法求得教師工作積極性。”

結合我們學校工作實際情況，我覺得要想使汊河中心小學成為窗口學校，必須“創(chuàng)特色”。

1、創(chuàng)管理特色：實行民主管理，制度管理，全員管理。

(1)民主管理。民主管理要體現(xiàn)教職工學校的主人翁地位，凡是學校重大決策、重大事項，重大教育政策都必須由教師參與并讓全體教職工知道。

(2)制度管理。依法治校、依法治教，學校各方面工作必須建立系統(tǒng)、完整、科學的規(guī)章制度，使教師都知道各項工作怎樣做，凡事有章可循，有法可依，在今后工作中我們對學校現(xiàn)有各種管理制度進行修改進一步完善。

(3)全員管理。堅持全體教師人人都是管理者，人人又是被管理者這個原則。實行校長負責制，一級對一級負責，校長是學校管理工作核心，副校長、中層干部、班主任、全體教師都是學校工作職責范圍內(nèi)完成管理任務者，在工作管理中嚴禁馬虎了事，不負責任，相互扯皮的不良作風，高標準，嚴要求，把各項工作落實到實處。

2、創(chuàng)育人特色：育人為本，素質(zhì)優(yōu)先，張揚個性，發(fā)展能力是我們學校育人理念，學校工作最終促進人的發(fā)展工作，在育人工作時，應根據(jù)學生年齡，家庭教育，區(qū)域位置，周邊環(huán)境等方面抓好學生的基本道德教育、文明習慣教育和心理健康教育，要注重德育方法，拓寬育人渠道，增強德育的實效性，繼續(xù)抓好主題班會，學雷鋒樹新風等教育活動；辦好校園窗、黑板報，弘揚正氣；定期與家長溝通，加強學校和學生家長的聯(lián)系，為辦好家長學校打下基礎；注重學生人文精神的培養(yǎng)，把人文教育貫穿于一切學科教育之中。要成才，必須先成人。

3、創(chuàng)教學特色：堅持教學質(zhì)量不斷提高的前提下，辦出特色是學校唯一出路。教務處要繼續(xù)加大教學改革力度，牢固樹立質(zhì)量意識，服務意識，教學要朝著“活、新、實”方面發(fā)展，以優(yōu)質(zhì)教育服務學生、服務社會，要繼續(xù)辦好“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”活動。要不斷提高授課教師理論與業(yè)務水平，逐步適應教學的需要，努力實現(xiàn)教學的目標。

4、創(chuàng)科研特色：教研立校、科研興校、已是當今教育界一種共識。我校應充分利用現(xiàn)有教育教學資源，發(fā)揮骨干教師、資深教師輻射作用，校內(nèi)各教研組的教研活動要向課題化方向發(fā)展，在“研究”二字上下功夫，針對教學中的一些典型問題，疑難問題，癥結問題有目的、有步驟地開展專題性研究。任課教師要針對目前教學中存在的問題和面臨的困惑開展重點研究，大膽進行教學實驗，探索提高教學質(zhì)量的途徑和方法。

（二）工作方向：

一、二月份工作安排：

1、校產(chǎn)清理，財務清理；

2、春節(jié)貧困教師、離休教師走訪慰問；

3、組織開學工作；

4、繼續(xù)開展“課內(nèi)比教學，課外訪萬家”活動；

5、學校各項制度修改完善。

三月份工作安排

1、學生安全演練；

2、落實“陽光體育”活動；

3、開展“學雷鋒，樹新風”月主題班會活動

4、召開“三·八”婦女節(jié)座談會；

5、開展教研月活動，確立學校課題研究主題；

6、完善教學樓拆建先期工作手續(xù)，確保工程完成無后顧之憂。四月份工作安排

1、學生書畫比賽；

2、發(fā)揮骨干教師、資深教師輻射作用，全面開展科研活動；

3、結合4月7號“世界衛(wèi)生日”開展“美麗校園”月主題班會活動；

4、舉辦第二屆小學生詩歌朗誦比賽。

五月份工作安排

1、期中考試及表彰大會；

2、組織教師開展“五·四”文體活動（如“友誼賽”、“教師基本功大比拼”活動）；

3、開展“勤奮·尚美”月主題班會活動；

4、舉辦“六·一”兒童節(jié)文藝匯演。

六月份工作安排

1、舉辦“文明禮儀”月主題班會活動；

2、各項資料歸檔；

3、科研成果總結；

4、期末備考工作；

5、迎檢。

七月份工作安排

1、校產(chǎn)、財務清理；

2、教師走訪發(fā)放學生成績單。

我們力爭通過做工作，鼓舞士氣、凝聚人心，齊心協(xié)力把汊河中心小學辦成領導放心、家長滿意、教師幸福的學校。

第五篇：干汊河中心小學2012學校工作總結

干汊河中心小學2012學校工作總結

過去的一年，在上級主管部門的英明領導、各級黨委政府的關心支持下，經(jīng)過全校教職工的努力奮斗，干汊河中心小學各項工作取得了較好的成績。

現(xiàn)把我校2012年學校工作總結匯報如下:

一、校長室工作

1、做好2011的考核工作。

成立教師考核領導小組，制定教師考核實施方案，從德、勤、績、能四個方面，對每位老師進行考核量化。順利完成了2011教師工作的考核。

2、完善考勤和師德考核制度。

認真做好教師的考勤工作，做到每周一公布，每月一總結，每學期一匯總。師德考評做到每學期兩次，學期末進行折算匯總。并及時把師德、考勤進行匯總、歸檔。

3、認真?zhèn)鬟_上級通知及文件精神。

做好各種文件的收發(fā)及復印工作。迎接省、市、縣及鎮(zhèn)上的各項檢查。

及時下發(fā)教師、學生征文活動的通知，并認真組織學生、教師進行撰寫，及時進行收交、整理、歸類、打印、上報。

認真做好干汊河中心小學教師基本情況統(tǒng)計、學校基本情況調(diào)查，并按時上報。

5、做好校長室行政管理工作，組織召開全體職工大會、班子會 議、會前做好各項準備工作，做好會議記錄，及時歸檔。

6、負責學校日常事務。

7、做好六年級畢業(yè)證填寫、蓋章、下發(fā)工作。

8、認真組織教師培訓，做好繼續(xù)教育的報名學習和考試工作，做好班班通工作。

二、教務處工作

為了搞好教學工作，提高教學質(zhì)量，我校著重抓了以下幾項工作：

1、教學工作管理不斷制度化、民主化，狠抓目標落實正常化。

在加強常規(guī)管理的科學化、規(guī)范化、制度化、精細化方面，我校遵循“以人為本，細微入手，講求實效”的工作原則，重點抓好以下幾個方面：

（1）、實施以人為本，民主管理、量化管理、透明管理制度。學校管理實行教師代表會議制度，出臺了多項教學管理措施和規(guī)定。建立不同層面的管理組織，做到常規(guī)檢查、評價、運用三公開，提高教師干勁，激發(fā)教師工作積極性。

（2）、搞好各項制度落實，嚴格執(zhí)行勞動紀律。

日常管理不在于制定了多少規(guī)章制度，而在于把制度落到了實處。例如，平時實行不定時查崗制，教務處不定時查課，發(fā)現(xiàn)空堂、空崗現(xiàn)象，按制度處理。實行教師聽評課制度、參與教研活動簽到制度、業(yè)務檢查情況通報制度。

2、認真落實課程實施方案。我校按照省教委頒布的《課程計劃》，開設所要求的全部課程，開足規(guī)定教時，任何班級不得隨意增減課程，杜絕大科擠占小科的課時現(xiàn)象。學校嚴格管理，以保證全部課程特別是音、體、美課程的落實和質(zhì)量的提高。常識和音、體、美學科定時抽測，抽測結果納入教師個人量化成績。

3、實行教學質(zhì)量目標管理，完善教師評價體系。

學校建立了以全體教師選舉產(chǎn)生的教職工代表大會，討論并通過《教師綜合量化考核方案》和《職稱評聘方案》。學校與每位任課教師都簽訂了《中心小學規(guī)范辦學行為責任書》。參照市、縣、中心校考評辦法，制定了《綜合量化考核辦法》、《教師評價方案》對教師的教學質(zhì)量實行目標管理，量化考評，嚴格獎罰，調(diào)動每一個教師的工作積極性。對教師實行綜合量化考核，作為教師工作考核、任用的依據(jù)和標準。

4、進一步改善教學條件

本學年投資近100萬元的綜合樓工程竣工，值班室、櫥窗等配套工程完工并投入使用，按要求配備了實驗室，圖書室，辦學硬件顯著改善。學校能夠保障教師的外出學習,研討交流等經(jīng)費,能夠滿足每學科教師用書及教學參考資料的購買。

學校為教師教學方便，實行了班班通工程，多媒體室、各班教室配備了電腦、多媒體等教學設備。充分發(fā)揮多媒體的教學輔助作用，保證滿足教學的需要。學校大力支持教學教研活動，保證充足的活動經(jīng)費。

5、健全組織，高效有序地開展各項教育教學活動。

（1）、嚴格過程管理，規(guī)范教學環(huán)節(jié)。

教務處依據(jù)上級下發(fā)的《教學常規(guī)量化評估細則》，每兩周檢查一次老師的業(yè)務，并把檢查結果張貼公布，加入個人綜合量化。以確保教學工作的順利進行。

學校建立了由校長參加的教學研討領導小組，并將此活動放在學校工作的重中之重。校長定時參加教研活動并簽名。如:集體備課、聽評課等活動。

教務處每學期初，都要找一些名師名課讓老師們觀摩，并要求45歲以下每個老師上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，班班通設備人人會用，課堂教學水平有了明顯的提高。

（2）、豐富的教育教學活動

學校領導班子統(tǒng)一認識,立足學生的全面發(fā)展,在抓好學生文化學習的同時,教育教學密切配合,開展一系列有助于學生健康成長的活動,如學生的寫字比賽、手抄報比賽、作文競賽、作業(yè)展評等活動。豐富了校園文化生活。

（3）、校園文化建設與讀書活動相結合。

各種競賽評比活動的開展，為校園文化建設增添了無限生機。學生的早讀已基本養(yǎng)成習慣，圖書室已基本得到利用。

(4)、規(guī)范了學生的寫字

學期初，教務處對學生的作業(yè)書寫進行了嚴格要求，并要求一、二年級使用鉛筆，三至六年級一律使用鋼筆。學生的書寫有了明顯的提高。

(5)、加強了六年級畢業(yè)班的管理。（6）招生轉出轉入及控輟工作

嚴格按照中心校下發(fā)的學籍管理辦法有關規(guī)定，進行招生和辦理學生轉出和轉入手續(xù)，制定了學生控輟制度，建立了學生控輟檔案，學生的流失得到很好的控制。

三、德育工作

（一）、班級管理

（1）、健全班級管理各項制度。學校領導班子研究，結合本校實際，在學年初，由教職工和家長委員會評議修訂，出臺了班級管理的各項制度，包括民主議事制度、學生出勤紀律規(guī)定、學習制度、一日常規(guī)制度、學生評價制度、學生綜合量化方案，班級財物管理制度等。

（2）、學生評價。

班級有《學習小明星評比制度》、《三好學生評選制度》、《優(yōu)秀班干部評選制度》、《優(yōu)秀少先隊員評選制度》。各班級為每個學生建有《個人成長記錄袋》，主要利用《成長的足跡》記錄學生的學習過程和成長評價記錄，給學生個性發(fā)展搭建平臺,充分展示每個學生的特長,促進每個學生的進步。完善學生管理和評價體系，激發(fā)了每一個學生的學習積極性。

（2）、狠抓學生習慣養(yǎng)成

每班教室都設有學生學習評價量化公開欄，公開欄各具特色，主要進行學生學習習慣和學習進步表現(xiàn)的激勵，有進步、表現(xiàn)好就加星，加紅花。以此激勵學生遵紀好學，養(yǎng)成良好習慣，同時也促進了班級量化管理。

（3）、實行班級量化管理

成立了以一名德育副校長為組長、以班主任和學生參與的檢查量化小組，分別從班級出勤、紀律、衛(wèi)生、路隊、安全、兩操、早讀等方面進行量化，每周一做到公布、每月一總結、每學期一兌現(xiàn)，同績效和評先掛鉤。

（二）愛國主義教育

（1）堅持周一升國旗制度，重視國旗下的講話，校長、學生代表講話，對學生進行學習習慣養(yǎng)成、傳統(tǒng)教育。發(fā)揮校園櫥窗的作用，及時公示通報學校信息，宣傳好人好事。

（2）開展豐富多彩德育活動，少先隊活動。

本學期結合上級文件精神，開展師德教育和講文明講禮貌活動，組織教師學模范，組織學生學禮儀，全校教師的師德和學生的文明禮貌有了明顯的提高；開展了學習雷鋒活動，舉行了《學習雷鋒好榜樣》歌詠比賽，組織少先隊員到敬老院，幫助老人打掃衛(wèi)生、洗衣、疊被等活動；開展了經(jīng)典誦讀活動；六一文藝匯演活動；慈善一日捐活動等，各項活動形成序列總結上報。

(三)、家長學校

建立健全家長學校組織，成立了家委會，召開了六次家長會，積極搜集處理家長意見和建議，大力支持家長委員會工作，實行家長委員會參與校務管理制度。本我校被評為六安市家教名校。(四)、留守兒童之家

制定了《留守兒童之家實施方案》，并按照計劃開展了各項活動，完善留守兒童結對幫扶制度，建立留守兒童親情電話撥打督促制度，使留守兒童體會家的溫暖。如:各班級每周增加了一節(jié)心理健康教育課程，利用地方課或社會實踐活動課上課，班主任老師課前認真?zhèn)湔n，心理輔導老師對心理有問題的留守學生進行及時疏導。

四、總務處工作

俗話說:兵馬不動，糧草先行。為保證學校工作的正常開展，后勤始終堅持以“服務”為宗旨，提高辦事的實效性，圍繞教學這個中心，制定了后勤工作計劃，并按計劃開展了以下工作:

1、努力改善教學環(huán)境，學期初學校粉刷了校園墻壁，配發(fā)辦公用品，發(fā)放課本、作業(yè)本、基礎訓練等，并對學校財產(chǎn)大清查核對，更換了線路，對班級桌凳進行了檢修，成立了固定資產(chǎn)領導小組，制定出臺了《用電安全管理》。

2、協(xié)助學校各部門開展了一系列的活動。

3、按上級要求堅決制止亂收費，并對收費及時公示。

4、對學校進行綠化美化，修建冬青，對花草、果樹打藥，對新配備的圖書錄入、整理、編號、上架，重新制定財務管理制度及其他規(guī)章制度。

5、加強文印工作的管理。解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié)，服務及時到位，后勤管理繼續(xù)執(zhí)行《物品采購申請審批制度》、《物品領用保管的規(guī)定》，有效地規(guī)范了后勤的管理工作，對學校資產(chǎn)進行了一次摸底清查，所有資產(chǎn)全部登記建賬，管理日趨完善。

6、配備期末獎狀獎品，落實各項規(guī)章制度，同時做好下半年的 圖書、報刊的征訂工作。

7、搞好一年級招生保障工作，做好新學期辦公用品統(tǒng)計，暑期進行校舍、桌凳維修，調(diào)整好教室。

五、安全工作

1．能夠認真貫徹落實上級關于學校安全工作的一系列精神，堅持“安全第一，預防為主”的方針，圍繞建設平安校園，進一步建立健全了學校安全工作的各項規(guī)章制度，深入細致地宣傳貫徹有關學校安全工作的法律法規(guī)，抓好學校安全保衛(wèi)工作目標責任制的落實，切實做到了層層有目標，人人有責任。

2．充分利用班會、隊會、板報、手抄報等形式，加強安全教育，進行安全知識和安全技能的培訓，增強學生的安全防范意識；以防盜竊、防火災、防食物中毒、防交通事故、防震等各種意外事故為重點，廣泛開展了安全教育和安全演練活動。

3．加大了安全工作的檢查和整改力度。學校充分利用校園監(jiān)控安全系統(tǒng)對校園出入人員及校內(nèi)活動情況進行全天候監(jiān)控。經(jīng)常檢查校舍、圍墻等設施，認真做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患及時報告。

4、配備了一名保安，晝夜值班站崗。保證了校內(nèi)學生的安全及財產(chǎn)安全。

工作中存在的主要問題及今后努力的方向：

（一）、師生的生活條件有待改善

目前由于我校校舍緊張，僅能滿足教學的基本要求。教師中午就餐條件簡陋，遠路的學生只能自帶干糧或家長送飯到校。這一點不能 滿足廣大師生教學和生活的需求。

（二）、師德師風有待加強

近一年來，教師們工作積極性、工作能力雖然有了提高，但是與如今教育發(fā)展的要求相差甚遠。部分教師工作方法簡單、工作思路不清晰、工作依賴心理強，不能大膽、自主、獨當一面地開展工作。師德師風有待進一步加強。

總之,我校的各項管理己初步步入規(guī)范化、制度化的軌道，今后我們將繼續(xù)朝科學化、精細化方向努力；將進一步加強領導的自身建設，努力提高領導的管理水平，建立健全各項管理制度，加強學校日常管理。我們相信，在上級領導的正確領導和大力支持下，在學校全體師生的通力合作下，我們將繼續(xù)發(fā)揚一方名校的聲譽，使學校繼續(xù)成為學生樂學、教師善教、社會高度認可的一方樂土。

2012年12月12日星期三