第一篇:河兒口鎮2009年“防流控輟”工作總結
河兒口鎮2009年“防流控輟”工作總結
一年來,為保障適齡少年兒童接受義務教育的權利,減少學生流失,根據上級有關文件精神,我鎮在上級部署防流控輟工作任務后,結合我鎮實際,把防流控輟工作作為當前一項政治任務來抓,通過宣傳到位,認識到位,責任到位,措施到位,督查到位等多項切實有效措施,努力完成上級下達的任務。
一、加強領導,責任到人。為繼續抓好我鎮“防流控輟”工作,我鎮繼續保留由鎮黨委副書記、鎮長何輝擔任組長,副鎮長歐沛深擔任副組長“防流控輟”工作領導小組。鎮長何輝還代表鎮政府與各村委、中小學校長簽訂責任狀,明確分工,明確責任,確保今年我鎮能順利通過普九復查驗收。
二、宣傳到位,認識到位。鎮政府、村委要利用致村民的公開信、標語、宣傳欄等,學校亦利用家長會、致學生家長的公開信等方式,大力宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規,提高村民對義務教育的理解,使大家主動關心和支持義務教育,樹立重教尚學的社會風氣,使“不讓一個學生輟學”成為全社會的共識,共同營造防流控輟工作的良好社會氛圍。
三、措施到位,督查到位。一方面建立學生無故缺課的應急預案和家長聯系制度,明確了班主任、學校、村委、領導小組的具體工作與職責,將防流控輟工作真正落到實處。同時領導小組加強監督,對不作為的人員、輟學學生的家長或監護人,追究相應的責任。
四、關心困難學生、留守兒童。鎮政府通過制定相應的措施,配合學校有針對性對困難學生、留守兒童進行教育,解決他們的后顧之憂,動員其完成學業。
經過一年的努力,我鎮的防流控輟工作取得了不少成果,不但小學部分的輟學率為零,中學的輟學率控制在1.1﹪,而且我鎮在去年底順利通過了“普九”復查驗收,受到了上級政府的表揚。
河兒口鎮人民政府2010年1月5日
第二篇:河兒口鎮中心小學2009年“防流控輟”工作總結
河兒口中心小學2009年“防流控輟”工作總結
在過去的一年里,為了順利通過普九復查驗收,根據鎮政府關于“防流控輟”工作的部署,我校積極做了大量工作,現將我校過去一年的“防流控輟”工作情況總結如下:
一、加強領導,落實責任
在鎮成立以鎮長何輝為組長的河兒口鎮“防流控輟”工作領導小組后,經領導小組的統一部署,我校相應成立了“防流控輟”工作專職小組,賴勇校長任組長,蔡金鳳副校長和黎永聰副校長任副組長,成員由校本部各中層干部、面上學校負責人和班主任組成。蔡金鳳副校長還代表學校與校本部的中層干部、班主任簽訂責任狀,黎永聰副校長代表中心小學與各教學點負責人、班主任簽訂責任狀,制定相應的措施,落實責任,使學校、校長、班主任、教師能各司其職,各負其責,確保今年能夠順利通過普九復查驗收。
二、加強學籍管理,建立監控機制
一方面是在學期初,在春季、秋季開學的第一周,學校都安排部署開展了學籍核查工作,對轉入轉出學生要求必須嚴格轉學手續。轉入學生要有轉出學校證明,轉出學生要有轉入學校接收證明,并及時上報鎮中心小學進行學籍審核,確保每名學生“來得明白,走得清楚”。對新學期屬本學區而未報到上學的學生,學校要及時組織人員進行家訪,了解其去向。另一方面按照我鎮學生無故缺課的應急預案開展此項工作,一出現學生無故缺課的情況,班主任、學校、村委、“防流控輟”工作領導小組能夠按照應急預案有序地開展工作,確保無學生流失。
三、強化措施,源頭防控
我校在過去一年著重關注家庭貧困學生、學習困難學生、留守兒童、單親家庭兒童,并建立相應的檔案,確定幫扶措施,確保他們不流失。對于家庭困難學生,學校要與村委積極聯系,配合村委向有關部門或社會熱心人士爭取扶貧助學資金,解決他們的后顧之憂,使他們安心于學業。對于學習后進生,學校要求班主任明確轉變一個后進生與培養一個優秀生同等重要,要關心每一個學生,善于發掘后進生的閃光點,然后根據各個學生的實際情況,因材施教,讓學習后進生能學得進,留得住。至于留守兒童和單親家庭兒童,學校一向都要求班主任在學習上多留心,生活多關心,讓他們在學校能感受到溫暖,安心于學業。
由于措施得當,責任到人,去年我校的輟學率為零,并在年底順利通過了省普九復查驗收,今后,我校還倍加努力,爭取更大的進步。
河兒口鎮中心小學
2010年1月3日
第三篇:河兒口中學2009年“防流控輟”工作總結
河兒口中學2009年“防流控輟”工作總結
在過去的一年,為進一步鞏固“兩基”成果,切實控制我校學生輟學現象,并為我鎮能順利通過省的普九復查驗收,根據鎮“防流控輟”工作領導小組的統一部署,結合我校實際,我校開展了大量的工作,并取得了不少成果,現將我校 “防流控輟”工作情況總結如下:
一、加強領導,落實責任。鎮黨委政府高度重視普九復查驗收工作,一方面多途徑籌集教育經費,改造校容校舍,另一方面全力抓好“防流控輟”工作,鎮長何輝繼續擔任河兒口鎮“防流控輟”工作領導小組組長,全面主持部署我鎮的“防流控輟”工作。我校也非常重視此項工作,成立了“防流控輟”工作專責小組,校長梁志鋒任組長,副校長孔德坤任副組長,梁志鋒校長還代表學校與分管的中層干部、各班主任簽訂責任狀,明確分工,明確責任,使學校、中層干部、班主任能各司其職,各負其責。
二、加大宣傳力度。積極配合鎮政府充分利用宣傳欄、標語等多種形式,加大對《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規的宣傳力度,全面貫徹落實,使教育法規和政策家喻戶曉,人人皆知,努力提高全社會對“防流控輟”重要性的認識,讓“兩基”理念深入人心。通過宣傳教育,進一步明確政府、學校、家庭、學齡兒童少年各自的法律責任和應盡義務,從而從源頭上控制輟學生的發生。
三、加強“防流控輟”的制度建設。出現學生無故缺課的情況,家長要及時與家長或監護人取得聯系,了解情況,必要時要進行家訪,追蹤落實。如果出現學生連續3天無故缺課或多次無故缺課的情況,學校就請求村委給予配合,并向領導小組匯報,采取切實可行的措施,讓學生回到課堂中去。同時,學校對因玩忽職守、工作不落實而造成學生輟學的相關人員,追究相應的責任。
四、積極配合鎮政府、村委(居委)做好幫扶困難學生工作,多渠道爭取助學專項資金,扶助家庭困難學生完成學業,努力做到不讓一個學生因家庭經濟困難而輟學。
五、深化教育教學改革,穩步推進基礎課程改革。學校一方面加強德育工作,努力營造良好的校園氛圍,另一方面通過抓好教學科研,切實提高教師的業務水平和工作能力,著重抓好學習后進生的轉變工作,幫助他們克服學習障礙,努力提高他們的學習成績,以此達到控輟的效果。
經過一年的努力,我校的輟學率控制在1.1﹪,我鎮更是在去年年底順利通過了省的普九復查驗收中,受到鎮人民政府的表彰。
河兒口中學 2010年1月3日
第四篇:河兒口鎮雙枧村委2009年“防流控輟”工作總結
河兒口鎮雙枧村委會2009年“防流控輟”工作總結
2009年對我鎮來說是極其重要的一年,省要對我鎮的普九工作進行復查驗收。為了能夠順利通過復查驗收,根據河兒口鎮黨委政府關于防流控輟工作任務相關部署,我村委做了大量的工作,現總結如下。
一、加強領導,落實責任。為了能夠順利通過復查驗收,村委主任陳水興代表村委與鎮政府簽訂了責任狀,擔保我村能夠完成“兩基普九”各項工作。在鎮政府重點強調“防流控輟”工作,我村委亦按照鎮“防流控輟”工作領導小組統一部署,在陳水興主任的布置下,進行了分工,落實了每一個黨員干部責任。
二、加大宣傳,營造氛圍。我村委一方面積極配合鎮政府、學校開展宣傳工作,另一方面利用村務公開欄大力宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規,增強大家對義務教育的理解,使 “不讓一個學生輟學”成為村民們的共識,共同營造防流控輟工作的良好社會氛圍。
三、強化措施,積極防控。一方面我村委加大對困難學生的幫扶力度,不僅要積極為困難學生爭取扶貧助學資金,還想方設法幫扶其家庭脫貧致富。同時對村里所有的留守兒童、少年和單親家庭子女作一個詳盡的調查,對他們多關心、多留意。另一方面完善監控機制,如出現學生流失的情況,村委立即啟動應急機制,配合學校、鎮政府開展工作,或組織人員進行家訪,說服家長或監護人送其子女重返校園,或責令限期執行,或配合鎮政府采取強制措施,將防流控輟工作真正落到實處。
經過一年的努力,我村的防流控輟工作取得了不少成果,小學的輟學率為零,中學的輟學率控制在0.4﹪,為我鎮通過省的普九復查驗收作出一份優秀的答卷。
河兒口鎮雙枧村委會 2010年1月4日
第五篇:河兒口鎮中心小學2009年“防流控輟”工作總結
河兒口中心小學2009年“防流控輟”工作總結
在過去的一年里,為了順利通過普九復查驗收,根據鎮政府關于“防流控輟”工作的部署,我校積極做了大量工作,現將我校過去一年的“防流控輟”工作情況總結如下:
一、加強領導,落實責任
在鎮成立以鎮長何輝為組長的河兒口鎮“防流控輟”工作領導小組后,經領導小組的統一部署,我校相應成立了“防流控輟”工作專職小組,賴勇校長任組長,蔡金鳳副校長和黎永聰副校長任副組長,成員由校本部各中層干部、面上學校負責人和班主任組成。蔡金鳳副校長還代表學校與校本部的中層干部、班主任簽訂責任狀,黎永聰副校長代表中心小學與各教學點負責人、班主任簽訂責任狀,制定相應的措施,落實責任,使學校、校長、班主任、教師能各司其職,各負其責,確保今年能夠順利通過普九復查驗收。
二、加強學籍管理,建立監控機制
一方面是在學期初,在春季、秋季開學的第一周,學校都安排部署開展了學籍核查工作,對轉入轉出學生要求必須嚴格轉學手續。轉入學生要有轉出學校證明,轉出學生要有轉入學校接收證明,并及時上報鎮中心小學進行學籍審核,確保每名學生“來得明白,走得清楚”。對新學期屬本學區而未報到上學的學生,學校要及時組織人員進行家訪,了解其去向。另一方面按照我鎮學生無故缺課的應急預案開展此項工作,一出現學生無故缺課的情況,班主任、學校、村委、“防流控輟”工作領導小組能夠按照應急預案有序地開展
工作,確保無學生流失。
三、強化措施,源頭防控
我校在過去一年著重關注家庭貧困學生、學習困難學生、留守兒
童、單親家庭兒童,并建立相應的檔案,確定幫扶措施,確保他們不流失。對于家庭困難學生,學校要與村委積極聯系,配合村委向有關部門或社會熱心人士爭取扶貧助學資金,解決他們的后顧之憂,使他們安心于學業。對于學習后進生,學校要求班主任明確轉變一個后進生與培養一個優秀生同等重要,要關心每一個學生,善于發掘后進生的閃光點,然后根據各個學生的實際情況,因材施教,讓學習后進生能學得進,留得住。至于留守兒童和單親家庭兒童,學校一向都要求班主任在學習上多留心,生活多關心,讓他們在學校能感受到溫暖,安心于學業。
由于措施得當,責任到人,去年我校的輟學率為零,并在年底順
利通過了省普九復查驗收,今后,我校還倍加努力,爭取更大的進步。
河兒口鎮中心小學
2010年1月3日