第一篇：工作設(shè)計(jì)和社會實(shí)踐報(bào)告要求

工作設(shè)計(jì)相關(guān)要求

本次工作設(shè)計(jì)要求各學(xué)員結(jié)合自己目前所從事的學(xué)生工作，或者自己感興趣的工作方向，以論文的形式進(jìn)行表述，內(nèi)容真實(shí)、貼近學(xué)校現(xiàn)實(shí)工作。

一、可以從以下幾個方向進(jìn)行設(shè)計(jì)：

1、根據(jù)自己目前所從事工作進(jìn)行分析，找出不足，提出改進(jìn)方案。

2、如果我是xxx（某一特定學(xué)生工作崗位），我會怎么做，要有具體工作設(shè)想與方案。

3、針對當(dāng)前大學(xué)生存在的某些問題，如何以學(xué)生工作或者活動為載體進(jìn)行解決

4、學(xué)校具體某一系列活動的創(chuàng)新性工作思路，如校園文化建設(shè)、學(xué)生思想引領(lǐng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)等

5、針對學(xué)校某項(xiàng)具體特色活動，進(jìn)行創(chuàng)新性設(shè)計(jì)與改進(jìn)。

二、論文要求

正文標(biāo)題用宋體小二號（加粗）、小標(biāo)題黑體三號（加粗）、正文四號仿宋GB2312，行間距統(tǒng)一為單倍行距。3000字以上 范例：

如何培養(yǎng)和提高學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和工作能力

南昌大學(xué)2011年大學(xué)生骨干培訓(xùn)班A組王麗坤

生命科學(xué)與食品工程學(xué)院生物技術(shù)091班

（正文）

暑期社會實(shí)踐報(bào)告格式與本論文格式與要求相同（最好圖文并茂）。

第二篇：社會實(shí)踐報(bào)告格式要求

社會實(shí)踐報(bào)告格式要求

一、報(bào)告分為兩部分，調(diào)研成果為社會實(shí)踐報(bào)告主體部分，調(diào)研

實(shí)錄及相關(guān)證明材料作為附件內(nèi)容。

二、大標(biāo)題使用小二號黑體字、加粗，居中；

三、學(xué)院及作者標(biāo)于大標(biāo)題下，且與大標(biāo)題和正文各隔兩行，使

用小四號楷體，居中；

四、一級標(biāo)題“

一、”，二級標(biāo)題“

（一）”，三級標(biāo)題“1.”，均為

黑體字，加粗，左縮進(jìn)兩格，其中，一級標(biāo)題小四號字體，二級標(biāo)題和三級標(biāo)題均為五號字體；四級標(biāo)題“（1）”為五號宋體，不加粗，左縮進(jìn)兩格；

五、正文統(tǒng)一五號宋體；

六、行距統(tǒng)一為“1.5倍行距；

七、“摘要”“關(guān)鍵字”“參考資料”黑體，五號，加粗；內(nèi)容

楷體（和學(xué)院姓名一樣），五號，不加粗。

八、報(bào)告參考范本（僅供參考格式，報(bào)告內(nèi)容不局限于調(diào)研安排、調(diào)研基本情況、存在的問題及分析、對策及建議）

報(bào)告題目

（**學(xué)院**學(xué)生）

摘要：

關(guān)鍵詞：

一、調(diào)研安排（含調(diào)研時間、調(diào)研地點(diǎn)、調(diào)研方式、調(diào)研對象等）

二、調(diào)研基本概況

三、存在的問題及分析

四、對策及建議

參考文獻(xiàn)：

第三篇：社會實(shí)踐報(bào)告要求

2013-2014學(xué)第二學(xué)期社會實(shí)踐報(bào)告要求：

一、社會實(shí)踐報(bào)告選題范圍和方向：與課程有關(guān)的社團(tuán)活動、義工志愿者活動、寒暑期實(shí)踐活動、家鄉(xiāng)見聞、家鄉(xiāng)變化觀感、大型展覽會觀感等。可組隊(duì)，最多不超過20人。

二、社會實(shí)踐報(bào)告形式一般包括如下環(huán)節(jié)：

（一）標(biāo)題

（二）參加社會實(shí)踐的時間、地點(diǎn)

（三）正文：撰寫報(bào)告內(nèi)容，例如：活動內(nèi)容，經(jīng)驗(yàn)體會，理性思考。作為學(xué)生應(yīng)著重圍繞課程寫自己的認(rèn)識，特別要寫出自己的體會，思考后的理性認(rèn)識，對組織社會實(shí)踐活動的評價(jià)等。

（四）落款。署名和報(bào)告時間。寫出參加實(shí)踐的個人或群體成員的姓名、報(bào)告完成的時間。

三、社會實(shí)踐報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于2000字，不能與上個學(xué)期的社會實(shí)踐報(bào)告雷同，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消成績。

四、第十四周，學(xué)生向任課教師提交實(shí)踐報(bào)告，由任課教師進(jìn)行綜合評分，為課程平時成績的重要依據(jù)。

五、社會實(shí)踐報(bào)告的成績按A、B、C、D、F五個等級進(jìn)行評定，F(xiàn)為不及格。

第四篇：社會實(shí)踐報(bào)告要求

為方便于把社會實(shí)踐報(bào)告裝訂留檔，強(qiáng)化廣大學(xué)生寫作調(diào)查報(bào)告的規(guī)范化意識，格式應(yīng)符合以下要求：

1、評選出的調(diào)查報(bào)告總字?jǐn)?shù)應(yīng)在1500字以上。

1、調(diào)查報(bào)告題目要完整、具體、明了。避免用“暑期社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告”、“調(diào)查報(bào)告”等字樣作為調(diào)查報(bào)告的主標(biāo)題。

3、署名要完整、集體。在調(diào)查報(bào)告標(biāo)題和正文的中間或調(diào)查報(bào)告的末尾處署名作者的院系、年級、班級、，如“管理學(xué)院2009級本科X班，XXX”。

4、調(diào)查報(bào)告要用A4紙統(tǒng)一打印。打印紙張的具體要求：天頭（上間距）2.5厘米，地角（下間距）2.5厘米，左間距（左側(cè)裝訂）2.8厘米，右間距2.8厘米。最上角分兩行標(biāo)注“濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院暑期社會調(diào)查報(bào)告”字樣使用小4號黑體字；下空一行，居中標(biāo)明標(biāo)題，使用小2號華文中宋或方正小標(biāo)宋體字；由副標(biāo)題的標(biāo)題下居中注明，用小四號楷體字；下空一行，居中標(biāo)明作者所在院系、年級、學(xué)歷層次、班級及作者姓名，使用小四號楷體字。正文與作者姓名之間空一行，使用小四號宋體字。正文中二級標(biāo)題使用小四號黑體字三級標(biāo)題使用小四號楷體字。

第五篇：社會實(shí)踐報(bào)告要求

三、實(shí)踐內(nèi)容

1．社會調(diào)查：以訪談和調(diào)查問卷的形式對所要調(diào)查的情況進(jìn)行科學(xué)細(xì)致、真實(shí)深入的調(diào)查，結(jié)合所學(xué)知識，對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行深入思考和科學(xué)分析，形成觀點(diǎn)明確、條理清晰的報(bào)告。

2．考察實(shí)踐：走訪、考察各地人文與自然景觀，并形成文字記錄，明確當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任，自覺把個人理想與社會客觀需求有機(jī)結(jié)合起來。

3．預(yù)就業(yè)實(shí)習(xí)：深入各行各業(yè)，盡可能多地了解所在行業(yè)的運(yùn)營狀況，并進(jìn)行調(diào)查、觀摩、學(xué)習(xí)、研究，形成書面實(shí)習(xí)匯報(bào)材料。

4．志愿服務(wù)：積極參與各種社會公益活動（如“三下鄉(xiāng)”及城市志愿服務(wù)等），形成書面匯報(bào)材料。

四、實(shí)踐報(bào)告

1．社會實(shí)踐活動成果須以書面形式表現(xiàn)出來，所有參加社會實(shí)踐活動的同學(xué)在開學(xué)之后一周內(nèi)必須遞交一份社會實(shí)踐報(bào)告。

2． 社會實(shí)踐報(bào)告需要嚴(yán)格按照統(tǒng)一的格式書寫（見附件1），各院、部應(yīng)將社會實(shí)踐的相應(yīng)要求傳達(dá)給每一位學(xué)生。

3.報(bào)告交回后，各院、部要認(rèn)真評審，在每個班級中評選出一篇優(yōu)秀的社會實(shí)踐報(bào)告，于2014年3月15日前，交回教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科。

4.各院、部要妥善保存學(xué)生交回的社會實(shí)踐報(bào)告，教務(wù)處將按10%的比例進(jìn)行抽查。