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努力學習做一個合格的領導干部

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《努力學習做一個合格的領導干部》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《努力學習做一個合格的領導干部》。

第一篇:努力學習做一個合格的領導干部

努力學習做一個合格的領導干部

——新任干部培訓班學習心得

今年五月我參加了焦作河務局新任職干部培訓班的學習。雖然只有三天的培訓,但得到市局領導的高度重視,既有廉政方面的思想教育,又有治黃業務知識的講課,還有老領導把他們在領導工作過程的體會與我們交流,特別是程局長對治黃事業六大“關鍵詞”的解讀,使我充分認識到“四位一體”工作理念的真正含義和重要性,要真正踐行落實好這一工作理念,是作為新任職干部的壓力,更是保障今后順利開展各項工作的動力。通過這次幾天的學習,我相信在局黨組的正確領導下,在同志們的關心支持下,認真學習,加強鍛煉,把握角色,準確定位,履行職責,圓滿地完成局交給的各項任務,使自己的目標明確,知道自己要做什么,如何做,清楚自己不能做什么。那究竟如何做,如何來約束自己,下面談一下我的幾點體會:

一、嚴格執行廉潔自律規定,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕 一是加強理論學習,不斷提高自身素質。為了進一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平,增強貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性。認真學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,通過加強理論學習,夯實自身的思想政治基礎,筑牢反腐拒變防線,增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。二是牢記“兩個務必”。不斷加強黨性修養,時刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優良傳統,正確對待地位、名利、權力,在思想上筑起反腐廉政的長城,自覺執行廉潔自律

1的各項規定,少琢磨組織上給了我什么,時刻想著我為黨和職工做了什么,真正做到清清白白做官,老老實實做人,踏踏實實做事。

二、堅持廉潔從政,自覺接受群眾監督

作為一名新任職的領導干部,我認真遵守局機關管理制度,注意從思想源頭上下功夫,按照“《廉政準則》中52條不準的要求,做到頭腦清醒,政治堅定,做到清正廉潔,自重,自省,自警,自勵,以身作則,嚴格按照規定和制度辦事。一是在實際工作中,我始終按照工作權限和工作程序履行職責,不講無原則的話,不辦無原則的事,堅持公平正直,不徇私情,珍視和正確行使黨和職工賦予的權力,勤勤懇懇地做好各項工作,始終堅持公平公正原則,公平辦事,公正做人。二是堅持嚴以律己,不搞以權謀私。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做。在招待來客等方面,不搞大吃大喝和相互請吃,不搞鋪張浪費。三是在各項工作中嚴格按照有關法律、法規辦事。

三、認真貫徹從嚴治黨的要求,扎實搞好黨風廉政建設

“公生明,廉生威”,一年來,本人在以身作則執行廉潔從政規定的基礎上,還始終把分管的治黃工作重要內容放到突出的位置上。對分管的業務加強管理和監督,努力使全體干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,真正為職工群眾辦實事,辦好事。對工作中出現的廉政方面的新問題、新情況,積極制訂新對策,有效防止了腐敗現象和不正之風的滋生蔓延,進一步密切了黨群、干群關系。

在勤政廉政方面,本人雖然取得了一些成績,但對照黨和廣大職

工群眾的期望,還有一定的差距,存在一些問題:因此,在今后的工作中,我一定會嚴格遵守組織紀律,強化廉政自律工作,努力克服自己存在的問題和不足,以《廉政準則》要求為準繩,更加廉潔從政、克己奉公,勤政為民,更加堅定地與各種腐敗現象作堅決斗爭,虛心聽取黨員干部和職工群眾的批評意見,自覺接受全局廣大干部和職工的監督,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,為全鄉的經濟發展和社會穩定貢獻自己的力量。

這次學習,對我來說,意義重大,很有必要。作為一名新任職領導干部,應該時刻警鐘長鳴,恪守廉潔自律,按照廉政準則的要求嚴格要求自己,保持和發揚艱苦奮斗的優良傳統,堅持“講學習,講政治,講正氣”構筑拒腐防變的防線,不以權謀私,不吃拿卡要,做到勤政廉政,廉潔征兵。始終把增強公仆意識,服務意識,作為一切工作的基礎,始終把作風建設的重點放在嚴謹,細致、扎實、求實上,保證做一個合格的領導干部。決心以本次學習為起點,立足崗位,創新思維,爭取早日成長起來,成為對單位有用的人,為我局的治黃事業發展而努力奮斗!

二〇一〇年五月二十日

第二篇:如何做一個合格教師

做一個合格的小沙教師

大沙分部郁友夫

教師是“人類靈魂的工程師”,肩負著為祖國的建設與發展培養人才的歷史使命。怎樣才能不辜負“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號,怎樣才能完成黨賦予的培養人才的責任,這是每個教師必須認真對待并要用實踐作出回答的問題。好教師首先必須有敬業精神,要畢生忠誠黨的教育事業。要做到這一點,就應充分認識教師工作的意義,從而深深地熱愛教育事業。…

一、愛崗敬業

要熱愛教育事業,要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己。

二、加強政治學習,不斷提高政治素養。

嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業,為人師表。

三、愛心是師德素養的重要表現。

崇高的師愛表現在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發現,并且多加鼓勵,培養學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養他們的學習興趣。托爾斯泰說過:如果一個教師僅僅熱愛教育,那么他只能是一個好教師……如果一個教師把熱愛事業和熱愛學生相結合,他就是一個完善的教師。由此可知,師愛是師德的重要表現之一。身為教師對每一個孩子都要做到“捧著一顆心來,不帶半根草去”的境地,讓教師永遠做愛的播撒者。那么,平凡的師愛就會產生非凡的力量。

四、孜孜不倦,積極進取。

沒有學不會的學生,只有不會教的老師”。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發,時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

五、以身作則、率先垂范

教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。

2008年8月

做一個合格小沙教師

大沙分部鮑增文

我是一個小沙的人民教師,我懷著對小沙人民的深情厚誼和殷切希望,每時每刻都在沐浴小沙人民的陽光雨露。雖然小沙地方偏僻,但小沙人民勤勞憨厚,給我留下不可磨滅的印象。

我們的教育和小沙的現代化建設是緊密聯系在一起,小沙這塊古老的土地上已萌發出欣欣向榮,蓬勃生機的新氣象,聞名全國的金鷹公司---紡織機械廠,規模龐大,分布全國各地。小沙已成為定海工業區,造船廠集裝箱碼頭,廠房相繼動工,一條通向大陸的臨港疏通公路從岑剛至沈家門公路,正從大沙橫穿而過。小沙將成為交通方便,經濟迅速發展的鄉鎮地區,成為外商投資的‘風水寶地’吸引國外商人的青睞。小沙在前進,在改革開放的大好形勢下,在黨和政府的領導下,小沙人民壯志凌云,齊心竭力,把自己的家鄉建設成為萬榮昌盛的社會主義新農村。

作為小沙工作的人民教師,同樣肩負著小沙興旺發達的重任。需要我們的知識和智慧去教育融化小沙人民的孩子。培養一批有理想、有文化、有知識、有道德、有紀律的新一代。一切為小沙人民所想。為小沙人民所急,成為小沙人民歡迎的合格教師。那么應該怎樣才能一個合格的小沙教師呢?

一、愛崗敬業 要熱愛教育事業,要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己。

二、加強政治學習,不斷提高政治素養。嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業,為人師表。

三、愛心是師德素養的重要表現。崇高的師愛表現在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發現,并且多加鼓勵,培養學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養他們的學習興趣。托爾斯泰說過:如果一個教師僅僅熱愛教育,那么他只能是一個好教師……如果一個教師把熱愛事業和熱愛學生相結合,他就是一個完善的教師。由此可知,師愛是師德的重要表現之一。身為教師對每一個孩子都要做到“捧著一顆心來,不帶半根草去”的境地,讓教師永遠做愛的播撒者。那么,平凡的師愛就會產生非凡的力量。

四、孜孜不倦,積極進取。沒有學不會的學生,只有不會教的老師”。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發,時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

五、以身作則、率先垂范 教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。

做一個合格的小沙教師

大沙分部陳云維

做好教師首先必須有敬業精神,要畢生忠誠黨的教育事業。要做到這一點,就應充分認識教師工作的意義,從而深深地熱愛教育事業。全心全意為小沙教育事業貢獻,努力做到以下幾點:

一、強化自身素質,提高師德修養。

教師是辦學的主體,是社會主義事業建設者和接班人的培育者,是青少年學生成長的引路人。高質量的教育,必須有高素質的教師,而師德是教師最重要的素質。師德決定了教師對學生的熱愛和對事業的忠誠,決定了教師執著的追求和人格的高尚。師愛是師德的核心。“愛是教育的基礎”。教師對待學生的態度關系學生性格的形成。一個學生如果生活在鼓勵和認可之中,他就會自信和自強。有學者認為,“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣”。因此,教師對學生的愛“在性質上是一種只講付出不記回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛,在原則上是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是神圣的。這種愛是教師教育學生的感情基礎,學生一旦體會到這種感情,就會?親其師?,從而?信其道?,也正是在這個過程中,教育實現了其根本的功能。因此,師愛就是師魂”。著名教育家陶行知先生說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這是優秀教師的寫照。試想,一名有著“愛心、誠心、耐心、信心、真心”的教師,用博愛去關懷學生,用真誠打動學生,用毅力感染學生,用自信鼓舞學生,自然會換得一顆顆幼小心靈的健康成長。師德才是教師的靈魂,是教師人格特征的直接體現。歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等,既是師德的規范,又是教師良好人格的品格特征的體現。教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為世范。學高為師,德高為范。教師是學生增長知識和思想進步的導師,他的一言一行,都會對學生產生影響,一定要在思想政治、道德品質、學識學風上全面以身作則,自覺率先垂范,這才能真正為人師表。

二、不斷加強學習,自我完善。

作為新時期的人民教師,必須不斷加強學習,終身學習,學高為師,教師是教育者,也必須是學習者。試想孩子們就連節假日還都忙著學這學那,我們做教師的怎能不學習呢?社會的迅速變遷使身邊的事物每時每刻都在發生著日新月異的變化,有許許多多的問題要我們來回答,我們不刻能樣樣精通,但至少應該去努力了解一些。作為一名教師我們不能停留在過去的“給學生一杯水,教師要有一桶水”的老觀念上,而應該進化為教師所擁有的知識就像滔滔江水連綿不絕。教師的繼續教育就是很好的策略。現代的教育是終身的教育,教師不僅是教育者而切更應該是受教育者,要處處豐富自己的知識,時時為自己“充充電”,要有一種永不衰竭的求知欲望,不斷超越自己,以“外塑形象,內強素質”的理論,努力提高自身的人格魅力。

三、更新教育觀念,鼓勵創新。

教育觀念是教育學生的心理背景。作為教師,不僅要有良好的教育觀念,而且應不斷學習、不斷更新舊觀念,使其適應社會需要。教育是要面向明天,而明天需要的是創造性人才,這是教育面向現代化、面向世界、面向未來的要求。教育的實質就是教人去創造未來。因此教師在教學中要善于組織開放式教學,課堂上放的開,努力培養學生的創新意識,注重引導學生積極參與教學活動,并在其中激勵學生自得、自悟、探究發現、在實踐和合作中學,在與眾不同中透出新意,要大膽肯定學生的“標新立異”、“異想天開”從而保護了學生的想象力,激發學生的創新熱情。

四、以體驗教育為重點,抓好心理健康教育。

心理健康教育在我國已經得到全社會的認同和重視,它是素質教育的重要內容,也是當前基礎教育面臨的新任務和要求,目前在中小學都存在著不同程度的心理缺陷。

兒童教育專家趙石屏提醒說,隨著現代社會競爭的加劇,人們心理負荷加重,成人心理不健康的現象明顯上升,但是很少有人注意到成人的心理問題都是從小積累起來的。青少年正處于心理和心智發展尚未成熟時期,面對紛紜復雜的社會,會產生不知所措的心理壓力,如果得不到及時引導,就會形成心理疾患,導致心理障礙。

可見,從小開始教育孩子有良好的心理狀態是多么重要,而教師在這其中卻起著關鍵性作用。因此,教師必須以良好的心態做好教育、教學工作,以健康的心理去促進學生的心理健康。

心理健康教育是一種助人自助的教育活動,是情緒調節和情感體驗,是心靈的溝通和理念的認同,而不是干巴巴的說教,也不是單純掌握心理學知識。針對小學生的心理健康教育,應根據學生心理實際,以課堂為主渠道,以活動為載體,通過具體情境和事例,寓教于樂,感染學生,使之懂得認識自我、發展自我的道理,培養學生自信、自省、自我認識和自我調節的能力,優化學生的心理品質。它矯正了傳統教育只考慮教育者的愿望,很少考慮受教育者的實際情況的做法,擺正了施教與受教的關系。教師的責任在于激發學生主動積極參與心理健康教育,引導學生互動互助,找出問題及解決辦法,讓學生解決自身的問題。學生是學習的主人,學習內容的內化、自省、自正,完全決定于學生自己,這一切的關鍵則是學生本身的體驗。

1、抓好“主體性”的教育工作。

主體性教育工作就是指:孩子們自己愿意搞什么樣的活動,就大膽放開手讓他們自己來制定活動的具體方案、自己參加活動的全過程、自己來選定參加活動的人員、自己來主持活動、自己來評定自己、自己來寫活動體會……充分突出孩子們為活動的主體。

2、抓好“實踐性”的教育工作。

實踐性教育工作就是指具體抓好“六體驗”的教育工作:

——集體體驗:通過活動使孩子們感受集體的力量、存在和溫暖,以集體為中心,牢固集體主義觀念,把集體主義放在第一位,使孩子們養成互幫互助,團結友愛的好品質。

——自我體驗:就是要求孩子們以自己的身份、視覺去參與體驗,以小主人的身份去實踐去體驗。

——角色扮演體驗:首先要明白孩子們是多個角色的結合體,使他們在家庭、社會、學校、大自然中充當一個角色,通過活動可以使他們了解自己所扮演角色的實質,不會只會看到表面的美麗光環。——換位體驗:讓孩子們以他人的身份、視角去參與體驗,使孩子們感受到他人工作時的心情和責任以及工作過程的辛勞;完成工作后的喜悅,形成尊重和愛護他人勞動成果的好品質。

——期待性體驗:使孩子們通過自己演講、繪畫、設計制作想象中的或尚未發生的事情,使他們對未來充滿崇敬和向往并為這一目標而去自我努力奮斗。

——追憶性體驗:在活動中使孩子們回憶往事、談感想、寫體會、表態度等,總結經驗、改正錯誤,從而向更好的方向發展。

3、抓好“感悟性”的教育工作。

“感悟性”則是抓好體驗教育“三性”中的眾中之重,它的關鍵問題就是解決“悟”的問題,解決孩子們的“入心”、“入腦”的問題,使其在孩子們腦海中留下深刻的東西。

體驗教育伴隨著青少年思想品德養成的全過程,它將克服德育工作中出現的片面問題,使孩子們通過體驗生活——感悟人生——養成品質——提高素質的重點環節上在活動中充分表現自己,通過活動來滿足自己的成長需要促進了自身的內化與自正,是養成教育的具體體現。

五、熱愛學生,關注差異。

讓教育發揮活力,其前提就是對人的心靈充分關注。在關愛心靈的同時還要尊重學生的差異,允許他們有自己選擇和獨特的見解,不去過分苛求學生事事正確,各方面優秀。十個手指還各有長短,我們的教育很難創造出十指同長的奇跡,要關注學生的差異,把特別的愛給特別的學生。新的時期,要迎接新的挑戰。新的教育更要有新的教師。讓我們以超前的理念、,超常的藝術,培養新一代的人才

做一個合格的小沙教師

大沙分部鮑增文

我是一個小沙的人民教師,我懷著對小沙人民的深情厚誼和殷切希望,每時每刻都在沐浴小沙人民的陽光雨露。雖然小沙地方偏僻,但小沙人民勤勞憨厚,給我留下不可磨滅的印象。

我們的教育和小沙的現代化建設是緊密聯系在一起,小沙這塊古老的土地上已萌發出欣欣向榮,蓬勃生機的新氣象,聞名全國的金鷹公司---紡織機械廠,規模龐大,分布全國各地。小沙已成為定海工業區,造船廠集裝箱碼頭,廠房相繼動工,一條通向大陸的臨港疏通公路從岑剛至沈家門公路,正從大沙橫穿而過。小沙將成為交通方便,經濟迅速發展的鄉鎮地區,成為外商投資的‘風水寶地’吸引國外商人的青睞。小沙在前進,在改革開放的大好形勢下,在黨和政府的領導下,小沙人民壯志凌云,齊心竭力,把自己的家鄉建設成為萬榮昌盛的社會主義新農村。

作為小沙工作的人民教師,同樣肩負著小沙興旺發達的重任。需要我們的知識和智慧去教育融化小沙人民的孩子。培養一批有理想、有文化、有知識、有道德、有紀律的新一代。一切為小沙人民所想。為小沙人民所急,成為小沙人民歡迎的合格教師。那么應該怎樣才能一個合格的小沙教師呢?

一、愛崗敬業 要熱愛教育事業,要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己。

二、加強政治學習,不斷提高政治素養。嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業,為人師表。

三、愛心是師德素養的重要表現。崇高的師愛表現在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發現,并且多加鼓勵,培養學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養他們的學習興趣。托爾斯泰說過:如果一個教師僅僅熱愛教育,那么他只能是一個好教師……如果一個教師把熱愛事業和熱愛學生相結合,他就是一個完善的教師。由此可知,師愛是師德的重要表現之一。身為教師對每一個孩子都要做到“捧著一顆心來,不帶半根草去”的境地,讓教師永遠做愛的播撒者。那么,平凡的師愛就會產生非凡的力量。

四、孜孜不倦,積極進取。沒有學不會的學生,只有不會教的老師”。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發,時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

五、以身作則、率先垂范 教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。

六、熱愛學生,關注差異。

讓教育發揮活力,其前提就是對人的心靈充分關注。在關愛心靈的同時還要尊重學生的差異,允許他們有自己選擇和獨特的見解,不去過分苛求學生事事正確,各方面優秀。十個手指還各有長短,我們的教育很難創造出十指同長的奇跡,要關注學生的差異,把特別的愛給特別的學生。

新的時期,要迎接新的挑戰。新的教育更要有新的教師。讓我們以超前的理念、,超常的藝術,培養新一代的人才。

第三篇:如何做一個合格收費員

如何做一個合格收費員

臺州市中心醫院財務處 楊靈

一、醫院的基本概念

1、什么是醫院

醫院是承擔一定福利職能社會公益事業單位,不以營利為目的。醫院以醫療為中心擔負著醫療、預防、教學、科研等工作,它的主要服務對象為病人。

2、醫院的主要任務

醫院就是實行救死扶傷,發揚革命的人道主義,醫治人民群眾的疾病,維護全民健康,增強人民體質,直接和間接地為提高社會生產力服務,為進一步促進各個醫療單位的社會效益和經濟效益服務。

二、醫院收入的基本內容

醫療收入是指醫療單位為開展醫療業務活動,依照物價管理部門的規定,以貨幣取得非償還性資金。是醫院的主要收入來源。

醫療收入有三個主要特征;

第一、是在為病人服務過程中取得;

第二、就是依法操作,按照國家規定的收費標準為依據; 第三、以貨幣形式向病人收取的各項醫療費用。

(一)醫院收入基本分類

醫院收入主要來源:

1、上級部門撥款,2、醫院自身的業務收入。

醫院業務收入按常規可分為:

1、門診收入,2、住院收入

醫院業務收入又可分為:

1、醫療收入

2、藥品收入

3、其他收入 醫療收入由掛號費、床位費、診察費、護理費、檢查費、化驗費、治療費、手術費、氧氣費等組成。

藥品收入由西藥、中草藥、中成藥組成。

其他收入由外來醫護人員進修費、廢品收入、車輛使用收入等。

(二)做好醫院收費工作的意義和作用

意義:收費工作是醫院經濟活動的一個重要環節,對于醫院的經濟管理具有十分重要的意義。它以國家的物價政策和財政制度為依據,以貨幣為主要量度,運用專門的計算方法進行連續、系統、全面地反映醫院取得經濟收入,可以促進醫院合理地利用人力、物力、財力,提高醫院經濟效益,更好地完成醫療、教學、科研等各項工作任務。

作用的主要表現:

1、通過收費的管理,可以準確地反映醫院的經營狀況。

2、執行和維護國家物價、財政制度。

3、根據收入的數據資料,便于領導正確制定醫院發展規劃。

4、保證醫院資金良性循環,促進醫院事業的可持續發展。

5、樹立良好收費形象,有利于醫院在激烈的醫療市場中提升競爭力。

(三)醫療收費的任務:

1、及時合理地回收醫療服務資金。

2、嚴格執行各項財政制度,認真記賬算賬,保證記賬手續嚴密清楚,數字準確,真實可靠。

3、協助財務部門進行醫院的經濟管理。

4、維護國家利益不受損害。同時保護病人權益不受侵犯。

三、醫療收費管理的基本要求

1、收費人員工作時做到態度和藹,耐心地解答問題,為交費人提供交費便利的條件,盡量縮短等候時間。

2、保持工作場所整潔,禁止在工作時大聲喧嘩說笑、長時間接聽電話。收費時思想要集中,唱收唱付,避免差錯。

3、按財務規定領取各種收據,電腦打印的收據項目與金額位置要對準,并妥善保管好收據存根。

4、嚴格執行現金管理制度,按規定領取備用金,庫存現金不得超過規定限額,工作中發生長、短款要及時查明原因,不得以長補短。

5、所收款項應當天結清,并填寫交款單,交給收費組長,統一解款。

四、記賬收費人員的基本素質

(一)具有良好的思想素質。

首先,收費人員必須擁護社會主義,堅持四項基本原則,愛祖國、愛人民,愛醫院。第二樹立全心全意為人民服務的思想,有為健康事業獻身的精神,第三有自覺遵守法紀,執行制度和規范的思想意識。

(二)良好的服務態度。無論是門診收費還是住院收費,作為醫院接待病人的窗口,服務態度的好差直接影響患者的情緒和醫院的形象。接待病人應做到沉穩莊重,而不失親切和熱情,必須克服生、冷、硬、頂、推等不良形象。

(三)良好的職業道德。收費人員在窗口接待病人的服務過程中應努力做到衣帽整潔,舉止端莊、儀表大方,語言文明、禮貌待人。

(四)具有廣泛的專業知識和操作技能。收費工作是一項多專業的工作,這一特點就決定收費人員必須有廣泛的專業知識和熟練操作技能。

五、門診收費的管理

(一)門診收費的基本程序

掛號---到各科室診療----醫生開出診療單或藥品處方---收費窗口交費(需要劃價的項目,目前主要有CT、ECT磁共振、CR拍片、造影等請到影響中心劃價)---取藥品或做檢查或化驗或治療等。

(二)掛號時準確輸入病人基本信息

掛號時收費人員要詳細了解病人基本信息及時準確將病人的基本信息如病人姓名、性別、出生年月、家庭詳細地址、聯系電話、診療科室或專家門診、費用類別等基本信息。初診病人一般先在服務臺填好掛號有關信息,收費人員根據該信息單錄入病人信息。復診病人直接到收費窗口掛號。要注意一點目前病人投訴就是收費窗口較空閑時,服務臺沒填掛號信息單時,收費人員要求病人返回補填該信息單意見較大,因此要求收費人員引起重視,這種情況不要叫病人到服務臺補填信息單,直接由收費人員給予掛號。

為什么要詳細填寫病人信息主要是便于碰到問題可以聯系。例如:調查病人用藥效果、對醫院治療結果了解、信息反饋、藥品發錯聯系提供方便等。

(三)收費票據的管理

收據是醫院進行經濟管理的重要憑證,加強醫院財務管理的重要措施。

目前醫院在收費過程中使用的收款收據主要有二種:

1、電腦收據有(1)掛號收據(2)門診收費收據(3)住院收據

2、手工收據(1)救護車收據(2)備用手工收費收據(3)手工掛號收據。

收費收據的管理應嚴格按照醫院收費票據規定執行。收費領用時要簽名,目前收據一式三聯,其中:第一聯給病人,第二聯為財務記賬聯,第三聯為科室核對聯。每日收費結束后做好當天個人收費日報,連同收據記賬聯一并交給組長,由組長初審后送交財務人員再核對。當收據作廢時,要說明作廢理由,并注明作廢字樣,一式三聯不得缺少,要妥善保管,不得撕毀。已使用過的收據由財務人員核查進行核銷,財務核查人平時對收據進行不定期檢查,隨時掌握收據的使用情況。醫院收據不得外借,內部收費人員之間臨時調劑,也要作好記錄。

(四)編報收入日報,核對業務收入。

每天業務終了后應編制電腦收費日報表,并打印報表,盤存現金,核對業務收入,整理好已用票據并附在收費日報表。

(五)業務收入解繳工作。

當天業務收入當天上繳。每天要根據報表收入情況進行核對,核對后填寫銀行現金繳款書。現金繳款書應按會計規范要求認真填寫,大寫與小寫必須一致,不得有誤,及時繳款,不得挪用。

(六)門診收費發生長、短款處理

發現現金長款應及時上繳,并書面說明發生的時間,匯總那些款項、收付那些費用時出現長款,為一旦有人查找便于退還,發現長款不上繳,私自收取,按嚴重違紀處理。

收費過程中出現短款,由收費人員個人負責賠償。

(七)門診退費的管理

門診退費的處理應做到有證有據。應收回原收據,可根據原收據和有關科室的退款說明及注明退款金額,辨明簽章屬實后,退給全部或部份款項。

1、原收據日期是當天所開尚未結賬,退回全部款項的,將原收據及蓋有收費專用章的單據(如檢查申請單、化驗單等)一起作廢,將退款原因說明附后。

2、原收據日期是當天所開尚未結賬,退回部分款項的,將原收據及蓋有收費專用章的單據(如檢查申請單、化驗單等)一起作廢,重新開一張收據并將重開收據號填寫在作廢單據上,將退款說明附后。

3、原收據日期不是當天所開,退回全部或部分款項的,按上述辦法辦理后,重開一張實收款項的收據。

4、不能收回原收據的,一般不退費。除特殊原因必須經財務部門出具證明或簽字,說明退款理由并簽章后方可退款。

(八)急診綠色通道

在急診過程中,遇到急需搶救的病人因未帶現金,醫院實行人道主義救助,先搶救病人生命。這時應開通綠色通道,搶救病人費用先由總值班簽字后,先記賬,然后再組織催討。

(九)門診醫保須知

1、醫保病人掛號時要求提供醫保病歷本、IC 卡。對于未帶醫保病歷者,先進行初步核實然后給一分普通病歷,在左上角要注明“醫保”字樣,并交代患者下次一定要帶好醫保病歷,囑本次治療時要提醒醫生并作好記錄。

2、醫保需要審批的收費項目:在本院直接審批的主要有CT和磁共振,收費時要檢查醫保辦有無審批蓋章;ECT還需市醫保中心審批。

3、醫保用藥規定

門急診病人一般不超過三天量,慢性病人一般不超過七天量;癌癥、冠心病、高血壓、慢性肝炎、糖尿病、精神病、肺結核不超過一個月,以上指口服藥,輸液不超過三天量,中藥一般不超過七天。

4、不能進醫保收費項目大致有下列幾種:

各種健康檢查、原發不孕、性病檢查治療(指尖銳濕、淋病、梅毒、愛滋病)、職工生育醫療費用(指產檢及建卡、人流、藥流)、違反計劃生育的一切醫療費用、明確交通事故、故意自傷、打架斗毆、兇酒、吸毒、非功能性整容、心理咨詢、工傷費用等,以上需要核對病歷。

(十)急診留觀病人應注意事項:

1、醫保病人不得辦理急診留觀手續。

2、留觀病人繳納預繳款時不得用就診卡刷卡,要通過電腦查找病人姓名辦法進入電腦,再補繳預繳款。

3、急診留觀病人如果已辦理出院結算,并已做個人日報或匯總日報后,不得辦理相關退費手續。

4、急診病人收取的輸血押金,不能用電腦收據,需要用手工輸血押金收款收據收取。

六、住院收費的管理

(一)住院收費處理程序:

1、病人入院程序:

住院收費處根據醫生開具的“住院通知單”在住院收費處辦理病人注冊登記手續。

病人入院需應按規定預交一定數量的住院押金,交納后住院收費處工作人員開給預繳款收據,病人或其家屬要妥善保管,出院時憑預繳款收據辦理出院結算。

病人入院后,住院收費處工作人員在為病人辦好注冊登記的同時,錄入病人的有關信息,打印出首頁,連同預繳款收據交給病人。

病人到達護理站后,門診病歷與病歷首頁交給護士站,由護理站工作人員分配床位,辦理好有關手續后,入住病房。

2、病人出院程序

先由醫生開出病人出院通知,護理站處理好有關醫囑,記錄好有關費用。填列好出院診斷,辦理好預出院手續,然后通知病人或病人家屬到住院收費處辦理出院結算,病人出院結算后返回護理站時,責任護士查驗出院結算收據,病人方可離院。

(二)住院病人費用差錯更正或退費有關規定

病人費用出現差錯應嚴格按更正或退費程序處理,首先由責任護士核對差錯原因,核對無誤后填列更正或退費申請單,并附有關原始憑證,由病區護士長審核簽字,送住院收費處辦理更正或退費。超過500元以上的須經財務處審核,金額較大的報院部審批后交由住院收費處辦理更正或退費。住院收費處妥善保管好更正或退費申請單,以便核查。

(三)目前住院病人投訴比較集中要引起注意的問題:

1、收費操作不規范,如氧氣費、心電監護費等要求按實際使用時間計算,其他治療項目按天數計算,但在實際記費過程中往往出現多記或少記現象。

2、無醫囑及無護理記錄也未做任何治療,卻擅自輸入醫療費用。

3、轉科病人出現多收床位費。

4、預約檢查項目,費用已記賬,但后來由于各種原因取消了檢查,卻忘記通知檢查科室或住院收費處取消已記費用。

5、重復收費或多收費。

6、已停止治療但醫囑更改不及時,造成仍按醫囑收費現象。藥品、注射材料等。

7、隨意增加病人的消耗性材料的使用數量,不能自圓其說。一次注射器投訴較多。

8、醫保病人使用需要自費的藥品或一次性材料等沒有及時征得病人同意。

9、超標準收取診療費、床位費、理療費、內固定材料費、重癥監護費等。

10、費用記錄不規范、有誤記、多記費用情況。

(四)要注意收費過程中的禁忌行為

1、禁止同一項目的費用在同一天內重復記費。

2、病人未做的檢查、治療的項目堅決不能收。

3、無法解釋的醫療項目費用不能收。

4、手術病人麻醉費用與手術費用不同步錄入費用。

七、收費人員服務規范

在醫院的收費工作中,收費前期的準備工作十分重要,這樣可以十分有效地縮短收費時間,提高收費準確性和工作效率,從而保證醫院回收資金的順利進行。

(一)收費準備工作

1、在收費工作之前,應提前十分鐘到達收費處,更換好工作服,要把電腦、計算器、驗鈔機、算盤等收費工具調使到位。把收費票據裝入打印機上。把小鐵箱中另星錢幣按照面額擺放、清點。

2、清理工作臺面和環境衛生

上班前,收費人員要將窗口、工作臺和收費的場所打掃干凈,清除妨礙行走的物品,為交款人創造良好的服務環境。

3、搞好個人的儀容服飾衛生

收費員要做到儀容美觀整潔,樸素大方,發型保持整潔,不理怪發型,不濃妝艷抹。在上班前要穿好工作服,按規定佩戴上胸牌或徽章。

(二)禮貌待客熱情服務

1、在工作中要保持良好的坐、立姿勢,不依不靠、不背對交款者。

2、對交費人要精神飽滿,眼迎來者,點頭示意,熱情誠懇。

3、收費找零時堅持唱收唱付。這是收費人員在收交款時必須要遵守的一項制度。這樣可避免或者減少差錯,同進可以引起臨近收費人員的注意,幫助查找差錯。還可以避免收費人員和交費人員的矛盾,有助于提高服務質量。

4、收找款時整、零分開。在收款時要先收整數,后收零數。如果一次收款金額較大有多種票面時應按票面劃分開,然后分別清點。找零時應先找尾數,后找整數。雖然找錢時同時交給交款人,但在計算時應本著先計算尾數,再計算整數的原則進行,找零時,要復核一次,并且堅持先收款后開票的原則。

5、主動遞交、準確禮貌。收款結算后,找零款、票據一同遞給交費人,做些必要的交代,例如:攜帶的注意的事項,使用時具體要求。

(三)服務用語規范

收費人員在收費過程中,服務語言要簡潔、準確、禮貌。主要體現在語言上要講普通話,語言要親切、誠懇、語調要柔和,用語準確清楚。不講臟話、粗話,不講譏諷挖苦的話、不講催促埋怨的話,不講與業務無關的話。

文明禮貌用語的內容:

您、請、對不超、謝謝、沒關系、再見。請稍等,我馬上就來。對不起,讓您久等了。您給我××錢,找您×× 錢,請清點。請走好。請別客氣,這時我們應該做的。謝謝!請多提保貴意見。

八、如何處理好醫療收費的投訴問題。

在醫院日常頻繁的收費過程中,投訴或糾紛總是難免的,但是收費人員要做到得禮讓人,講究禮儀。這樣可以培養收費人員良好的職業道德,樹立醫院良好形象,同時也樹立了收費人員的自身形象。這樣做可以淡化或消除許多不必要的糾紛。因此對病人的投訴要認真對待,對病人提出費用查詢要耐心幫助查詢和解釋。確實出現差錯的,要及時給予糾正,并說明原因。

九、做好安全生產工作。

加強安全思想的教育,提高防范意識,防止意外情況的發生,確保業務收入準確及進上交,保證醫院資產的安全。因此要求收費人員引起足夠的重視。

(一)樹立安全生產思想,提高警惕

(二)防止受騙上檔。這些例子在我們收費人員中有過深刻教訓。

(三)及時關好門,不得隨意開門。特別是急診、住院收費處。

(四)隨時關好保險箱,特別是急診收費處晚上尤其重要,必須將保險箱關好后打亂密碼,抽屜中大面額現金隨時鎖入保險箱。

(五)解款時必須由保安陪同。

十、具備鑒別假幣能力

目前社會上流通的假幣大多數是機制的假幣,跟真幣比較象,一般情況下很難鑒別。但仔細也容易鑒別出來,特別老收費人員基本都能感覺出來,并不可怕。因此只要收費人員認真對待,一定能夠做好反假幣工作。

鑒別假幣大體從以下幾方面入手:

1、從紙質上區別,假幣一般紙質較軟。

2、從手感去區別,真幣一般凹凸感明顯,假幣這種感覺就不明顯。

3、從水印上進行鑒別。

4、從螢光燈下進行鑒別。

5、其他鑒別方法。

上述對如何做好收費工作,談了比較粗淺的一些知識,具體工作還要靠在座的每一同志去努力,去總結,共同把醫院收費工作做得更好更全面。

思考題:

1、住院病人費用差錯更正或退費有關規定

2、怎樣區別人民幣真假?

3、說說不能進醫保收費項目?

第四篇:高三第4次班會(努力學習遵守紀律做一個有出息的合格的人)

高三第四次班會

--------努力學習,遵守紀律,做一個有出息的、合格的人

開學這段時間,我在不斷的觀察,多數學生都能認識到現在是高三了,學習投入了,用心了,但同時,大家身上也存在著一些問題,集中起來有兩個:一個是學習盡頭不購足,另一個是紀律觀念仍淡漠。我今天講的題目是“努力學習,遵守紀律”,我們這個班會叫做“比學習,守紀律”動員大會。

先說努力學習。

為什么要努力學習呢?因為努力學習好,不努力學習不好。努力學習怎樣好,我今天不談,努力帶來事業成功的事例,大家知道的也不少。我這里要講,不努力學習有什么不好。簡言之,在中學生這樣的年齡,如果不努力學習,是在進行浪費。人活在世上就要消費,要吃飯,要穿衣,還要消費精神產品。比如看電影就是一種精神產品消費。人為什么要消費呢?表面上看,人要生存和生活。在更高的意義上,消費的目的是生產和創造。如果以個人消費物質和精神產品,只為自己活著,而于他人沒有貢獻,那消費就是一種浪費。除了浪費別人的創造物之外,還在浪費著自己的青春和生命。大家正值年少,是學習的天然良機,這一段生命的價值是很大的,浪費不得。其次,不努力學習的人在浪費父母的投資。我們可以算一筆帳,你們每在校一天,你們的父母要投資80—100元左右。一個不努力學習的同學,等于是在住旅館。這樣一來,你們父母的純粹教育投資就被浪費了。要知道學費中有一大部分是用來請優秀的老師和管理人員的。第三,不努力學習的同學,在浪費老師的心血。據我所知,我們同學中有一些每節課都“頭疼”的人。這樣的同學除了浪費本人生命、家長錢財之外,是不是還在浪費老師的心血呢?浪費老師的心血了不得,會傷老師的心。教師這個職業,從整體上講,具有聰明高尚的品質。我們學校的老師與社會上許多行業比,待遇很低,與你們的家長比就更少了。如果我們的老師不搞教育,也許比現在過的好。就說賣瓜子吧,它不需要一個人懂數理化,但賺錢也不必教師少。請大家想一想,我們的老師為什么不去賣瓜子兒來搞教育?因為老師熱愛生命,熱愛知識,熱愛學生,及時有時批評了你,也是恨鐵不成鋼。如果同學們體會不到這一點,就可能對老師的愛心造成傷害。大家不要只是反射性地見到老師就喊“老師好”,到了教室里又裝頭疼,睡大覺。如此,“老師好”就成了虛偽的聲音。既然“老師好”,你為 什么不認真聽老師的課呢?你實際上是在用行動表示老師不好呀。希望大家能用行動表達“老師好”這三個字。

總之,不努力學習是一種浪費行為。

同學們,浪費不好。浪費是一種缺德的表現。此外,如果大家因不努力學習而浪費了個人的生命、父母的投資和老師的心血,會造成極大的危害。對于個人來說,現在會感到空虛、無聊,到將來則會感到后悔。你們的父母大多數是中國改革開放以來先富起來的人,主要原因是政策上的。隨著社會的發展,政策將不會成為致富的直接因素,決定成功與否的因素主要是能力。能力從哪里來呢?從學習中來。大家經歷的事情還少,意識不到現在的學習與你將來發展的關系,這很正常,因為還未完全成熟,所以要相信老師,他們不會害了你們。對于家長來說,要無休止地為你們花錢。同學們,人是代代相傳的。靠父母能靠什么時候?最終還得靠自己。對老師來說,會感到痛心無奈。有的同學或許想“我就專門讓老師痛心無奈”。何苦呢?老師痛心無奈時,你舒服嗎?能舒服一時,能舒服一輩子嗎?你總部能讓父母花錢讓你在學校停上十年吧?所以,要學聰明些,不要做傻事。

再說遵守紀律。

遵守紀律是不舒服的,人在本能上都不想遵守紀律。那我們為什么要遵守紀律呢?就因為我們是人。小貓、小狗,隨地大小便,不守紀律,完全依據本能行動。人行嗎?當然不行。人之所以人,主要有兩點:一是聰明,人是萬物之靈長;二是社會性,人生活在群體中,而不是獨立生存。人要聰明,就要學習;人生活在群體中,就要遵守紀律。

遵守紀律并不難。我覺得就是把你的能量發揮到應該發揮的時間、地點和對象上。人的種種行為,從心理學上講,無所謂對和錯,對和錯是社會性的標準。比如“打”,打在壞人身上是對的,打在好人身上就錯;再如“睡覺”,中午和晚自習之后在宿舍睡,是對的;在教室或上課時間在宿舍睡,就是錯的。守紀律就是要把勁用在該用的時間、地點和對象上。

遵守紀律有什么好處嗎?至少有四方面的好處。(1)遵守紀律對自己是一種鍛煉。人有好逸惡勞的本能。如果大家聽課像聽相聲、小品一樣,遵守課堂紀律就不成問題。但課不是相聲、小品。如果一堂物理、化學課,讓大家笑口常開,2 那一定不是物理、化學課。古人云,學如逆水行舟。意即要人付出艱辛努力。清逸在學習中是鮮見的。紀律很大程度上在于約束本能,是指向人的長遠利益的。就以“逸”和“勞”為例。紀律使你做學生時少有安逸,多有辛苦,這樣。你學有所成,才能日后長久地安逸;如果圖一時安逸,將來不學無術,又如何不為生存而辛勞?大家都能算清一筆賬,是圖一時安逸、永久勞苦,還是勞苦一時得永久安逸?聰明的人一定會選擇后者。年輕的時候不要放任自己。紀律也是前人留下來的優秀遺產,對人是有益的。(2)遵守紀律對同學是一種尊重。大家一定到劇院看過演出,一定見過許多不遵守劇院紀律的人。那些人實際上在損害他人,沒有尊重他人的權利。每一位同學都交了學費,如果有同學違反紀律,逃避學習和上進,它不僅浪費了自己的生命,也侵犯了其他同學學習的權利。(3)遵守紀律對老師是一種尊敬。在我們學校,最關心你的人是老師。老師要負責你們的學習和生活,同學們不應該對不起關心你們的人。老師的付出需要回報,最大的回報就是看到你們不斷的進步和成長。(4)遵守紀律對父母是一種報答。父母送你們是來學習的,學習文化,學習做人。只有學好文化,學會做人,才能報答父母。

最后說做一個合格的、有出息的人。

什么樣的人就有出息和合格呢?要言之,就是受人尊敬,對人有用。你們現在做學生,受人尊敬,就的學習好、紀律好、有理想;對人有用,就得比學習、守紀律、樹理想。你們目前能做出的貢獻就是讓家長、讓老師放心。

同學們,我們班級要形成比學習、守紀律的風氣。希望每位同學都能夠擇善而從。我想看到紀律對大家成為多余的那一天早日到來。

第五篇:轉變觀念 努力學習做合格的人民教師

轉變觀念 努力學習做合格的人民教師 ————學習十九大報告心得體會

2017年10月18日上午九時,黨的第 十九次全國代表大會在人民大會堂隆重召開,我認真觀看了十九大開幕式及習總書記代表第十八屆中央委員會向大會作報告,感觸頗深。習總書記的報告令人振奮,旗幟目標和途徑非常明確,對今后進一步推進社會主義建設起到非常重要的作用。中國共產黨第十九次全國代表大會,是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關鍵時期召開的一次十分重要的大會。

身為一線教育的教師,我當然更加關注教育。從十九大總書記的報告中,我們看到了黨中央對教育的關注和重視,看到了我國未來教育的發展前景和發展方向。我會更加努力。既然選擇了當教師,就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學第一線,選擇忘我,選擇無私,選擇清貧,我們應在教師這個平凡的崗位上爭創佳績。

總書記的報告中指出了教育的重要任務:努力辦好人民滿意的教育,要堅持教育優先發展,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。全面實施素質教育,深化教育領域綜合改革,著力提高教育質量,培養學生創新精神。辦好學前教育,均衡發展九年義務教育,完善終身教育體系,建設學習型社會。促進教育公平,提高家庭經濟困難學生資助水平,加強教師隊伍建設,提高師德水平和業務能力,增強教師教書育人的榮譽感和責任感。從中,我們看到了黨中央對教育的關注和重視,看到了教育的發展前景和發展方向。

為此,如何在教育教學一線深刻領會與落實十九大精神,成了當前我們做教師義不容辭的責任。這就要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量,為教育的發展、國民素質的提高、人民生活富裕多發一份光多發一份熱。

十九大報告中還指出:建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程,必須把教育事業放在優先位置,加快教育現代化,辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,發展素質教育,推進教育公平,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。推動城鄉義務教育一體化發展,高度重視農村義務教育,辦好學前教育、特殊教育和網絡教育,普及高中階段教育,努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育。

作為教師,我們要不斷學習,增強自身的業務能力。才能無愧時代賦予我們的歷史使命。思想是行動的先導,堅持不懈地抓好教師思想作風建設是當前乃至今后一個時期的一項重要工作,必須抓實抓出成效。在當今知識更新日新月異的時代背景下,我必須具有終身學習的意識,培養自己對信息的收集、梳理、吸收能力,不斷地完善、充實自己的知識儲備,為更有效地引導、啟發學生的創新活動提供不竭的源泉。在新知識、新問題層出不窮的當今時代,保持與時俱進的精神狀態,加強學習,學會學習,不斷以新的知識充實自己,不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界,只有這樣,才能適應創新教育的需要。其次是要改變教學觀念爭當優秀共產黨員。教育觀念是教師對教育的職能及如何進行教育的認識問題。樹立創新性的教育觀念,著眼于培養學生的創新意識、創新能力和發展學生良好的個性品質,樹立科學的學生發展觀。課堂教學以學生為中心,以發展能力為主要目標,要鼓勵創新性學習,發揮學生的主體能動性,激發學生的參與意識,重視在實踐活動中培養學生的創新精神和能力,樹立符合創新教育要求的教學觀。積極參加學校的各級課題實驗研究,敢于研究,爭取出研究成果。我們要把實踐科學發展觀當作義不容辭的職責,主動自覺地想,認真深入地想,經常不斷地想;想想自己為黨做了什么,為人民群眾做了什么想想自己在工作中奉獻了什么,取得了什么成績?只有這樣經常地反思,才能使自己始終保持一個教師的活力。要用辯證的方法:分析評估自己,既不夸大,也不縮小;既縱向比,也橫向看。尤其應注意以聯系、發展的觀點,來審視自己,以寬闊的視野來謀劃工作,并付諸于行動。回顧自己幾年來所作的工作,有時想自己也努力奉獻著,也做出了一些成績,但與一些優秀教師比,自己的成績就顯得微小,因此我要更加努力去工作,以爭取新的突破。其三是要不斷改進教學方法爭當教學能手。在教學中,必須根據學生的實際靈活調整教學內容,創設生動活潑、使學生易于接受的教學情境,鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題,允許學生敢于提出自己的不同意見,民主公平地對待每一個學生,創設良好的班級氣氛和師生關系,注意發掘每個學生的學習潛能和創新潛能。本學期學校教導處在教師的常態課方面作了許多指導,我想,教師最重要的還是上好每一天的每一節課,我在常態課中,要精心準備,帶頭上好每一節常態課,提高自己的教學水平。每堂課后要認真思考和總結,爭取形成自己獨到的觀點。

通過十九大精神的學習,我深刻的覺悟到:中國的興旺發達關鍵在黨,民族的全面振興關鍵在教育。在實際教學工作中應認真貫徹落實十九大精神,進一步增強了自身的使命意識和責任意識,把思想和行動統一到十九大精神上來,在以后的教學工作中要立足本職崗位,作出業績,在教書育人的道路上貢獻自己全部的力量。

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