第一篇：心理中心自評報告

心理中心民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作自評報告

根據(jù)廣東省委、省政府和省紀(jì)委、省政府糾風(fēng)辦的部署和要求，按照學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的相關(guān)部署和要求，在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，心理中心積極宣傳，認(rèn)真發(fā)動，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實措施，積極參與政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，實施政風(fēng)行風(fēng)評議活動?，F(xiàn)將心理中心民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作自評情況報告如下：

（一）開展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)民主評議的基本情況

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，分階段、有重點的推進(jìn)

多次召開會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會省教育廳和學(xué)校的相關(guān)文件精神，討論研究工作措施，科學(xué)安排布置工作。分階段、有重點的推進(jìn)，切實結(jié)合自身實際，把全面提高工作質(zhì)量作為工作重點，把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)作為提高工作質(zhì)量的切實保障，把各項工作扎實開展作為政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的考評標(biāo)準(zhǔn)，按照學(xué)校統(tǒng)一部署，進(jìn)行宣傳發(fā)動階段、自查自評階段、落實整改階段、接受評議階段等四階段工作。

2、廣泛征求意見，認(rèn)真自查整改

收集各層次意見建議40多條，心理中心及時會議進(jìn)行專門研究，總結(jié)歸納本次政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的突出問題，并安排專人梳理相關(guān)意見和建議，針對自查階段反映出來的政風(fēng)行風(fēng)突出的問題，逐條擬定整改方案，并堅持做到邊整邊改，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)提高。

（二）存在的問題

1、形式主義方面

（1）會議重部署，輕落實，往往是議而不決，決而不行，行而無果。

（2）對黨的教育方針政策理解不到位，貫徹落實中央精神，不能很好地結(jié)合學(xué)院實際，照搬照抄，工作停留在“文發(fā)了、會開了、話講了”。

（3）浮躁，急功近利，不愿做打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的事。

（4）部分工作，提法很新穎，文字很講究，但脫離實際，操作性不強(qiáng)，規(guī)劃做完了，擺在那里沒人看。

（5）檢查多，總結(jié)多，評比多，指標(biāo)繁雜。

2、官僚主義方面

（1）聯(lián)系師生不夠廣泛，解決實際問題能力不足，辦法不多。

（2）成員分工不合理，大局觀念、全局意識不強(qiáng)，形不成合力。

（3）在干部選拔任用上存在重資歷和輩分，輕人品和工作實績。

3、享樂主義方面

（1）安于現(xiàn)狀，開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng)，缺乏攻堅克難的勇氣，面對改革發(fā)展的難題總是從客觀上找原因，習(xí)慣于拿老眼光看待新事物，拿老辦法對付新情況。

（2）工作精力投入不夠，工作缺乏主動性和創(chuàng)造性。

4、奢靡之風(fēng)方面

缺乏勤儉節(jié)約的意識，水、電浪費(fèi)，辦公場所長明燈現(xiàn)象普遍。功能室利用率較低，投入與產(chǎn)出不成比例。

（三）整改措施

1、進(jìn)一步提高和加強(qiáng)對政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的重要性的認(rèn)識

通過組織黨群各層次學(xué)習(xí)活動、利用宣傳櫥窗、簡報等宣傳媒介，深入宣傳發(fā)動，營造良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作的自覺性，提高參與民主評議政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)與整改的積極性，使廣大教師明確責(zé)任，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，形成爭當(dāng)學(xué)生滿意的好教師的良好氛圍。

2、完善并推進(jìn)心理中心公開制度

進(jìn)一步建立和完善政風(fēng)行風(fēng)規(guī)章制度，廣泛利用網(wǎng)絡(luò)、移動通訊信息等現(xiàn)代化工具加強(qiáng)信息傳播，加強(qiáng)知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督。

3、通過民主評議，切實落實各項工作

（1）開展學(xué)生心理健康狀況普查工作，切實做好心理危機(jī)預(yù)警與干預(yù)工作。

（2）加大心理健康知識宣傳力度，擴(kuò)大我院心理健康教育工作影響，提高學(xué)生的心理健康水平。

（3）指導(dǎo)心理發(fā)展促進(jìn)會做好換屆、招新等工作，開展特色品牌活動

（4）舉辦專題培訓(xùn)，提升工作能力

（5）充分利用團(tuán)體輔導(dǎo)室，開展特色團(tuán)體活動

（6）每月進(jìn)行一次各系心理輔導(dǎo)站特殊學(xué)生情況匯總工作。

（7）加強(qiáng)心理健康教育科研工作，不斷提高工作水平。

（8）繼續(xù)舉辦心理沙龍活動。

心 理 中 心

2014年7月8日

第二篇：企業(yè)技術(shù)中心自評報告

一、企業(yè)概況

公司始建于1978年，年設(shè)計生產(chǎn)能力15萬噸，經(jīng)系統(tǒng)改造核定生產(chǎn)能力為21萬噸。1998年4月改制為有限公司，屬國有控股企業(yè)，主要經(jīng)營煤炭開采、銷售，礦山小型設(shè)備的生產(chǎn)、銷售，煤矸廠多孔磚制造等。2008年礦井生產(chǎn)系統(tǒng)優(yōu)化改造項目被列入全縣工業(yè)重點建設(shè)項目，預(yù)計2012年6月份完成達(dá)到試產(chǎn)，該項目的完成，我公司的生產(chǎn)能力將提高到45萬噸。

公司現(xiàn)有職工1500人，工程技術(shù)人員300人，大專以上學(xué)歷人員214人，計算機(jī)及自動控制等專業(yè)及相關(guān)專業(yè)人數(shù)10人，注冊資本4130.43萬元。

二、中心概況

推廣中心共計劃投入資金221.2萬元，其中硬件部分93萬元，包括IBM服務(wù)器一臺，硬件防火墻一臺，工作站及配套軟件30臺，交換機(jī)30臺。軟件部分81萬元，包括WINDOWS2003服務(wù)器一套，SQL SERVER2000一套，OFFICE2003三十套，WINDOWSXP(YWNNT)三十套，ERP系統(tǒng)U861一套，MCAfee一套。人員培訓(xùn)15.3萬元，其他費(fèi)用31.9萬元。

該項目完工投入使用后預(yù)計新增就業(yè)人數(shù)20人，新增收入500萬元，工業(yè)增加值200萬元，新增利潤50萬元，稅金80萬元，利稅合計130萬元。

三、中心申報條件自評情況

（一）、基本條件 縣魯 公司，隸屬 經(jīng)貿(mào)局管理，公司位于 縣 鎮(zhèn)駐地，公司近兩年經(jīng)營狀況良好，2010年共計產(chǎn)煤17萬噸，實現(xiàn)收入11759萬元，實現(xiàn)利潤4411萬元，利稅合計6236萬元，2011年共計產(chǎn)煤17萬噸，實現(xiàn)收入10384萬元，實現(xiàn)利潤2135萬元，利稅合計3679萬元。

信息技術(shù)推廣中心是由我公司技術(shù)研究中心與用友軟件公司聯(lián)合建設(shè)，運(yùn)用用友U861版本財務(wù)模塊、供應(yīng)鏈管理模塊、人事管理模塊，銷售管理模塊等實現(xiàn)對本公司的綜合管理，該技術(shù)水平達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先水平，該技術(shù)的應(yīng)用實現(xiàn)了企業(yè)內(nèi)部資源和企業(yè)相關(guān)的外部資源的整合，把企業(yè)的人、財、物、產(chǎn)、供、銷及相應(yīng)的物流、信息流、資金流、管理流、增值流等緊密地集成起來,實現(xiàn)資源優(yōu)化和共享。將會帶來豐厚的利稅為國家繳納更多的稅收，為國家社會的和諧發(fā)展增加了力量。

推廣中心建設(shè)在我公司范圍內(nèi)，在老礦區(qū)已有機(jī)房一套，準(zhǔn)備在新礦區(qū)設(shè)機(jī)房一套。

（二）具體條件

信息技術(shù)推廣中心的ERP處理系統(tǒng)管理體現(xiàn)了精益生產(chǎn)、同步工程和敏捷制造的管理思想，系統(tǒng)涵蓋了三大模塊：財務(wù)管理模塊、供應(yīng)鏈管理模塊、人事管理模塊。財務(wù)管理模塊包括總賬管理、應(yīng)收款管理、應(yīng)付款管理、UFO報表、固定資產(chǎn)管理等模塊。供應(yīng)鏈管理模塊包括銷售管理模塊、采購管理模塊、庫存管理模塊、存貨管理模塊等。人事管理模塊包括HR基礎(chǔ)管理模塊、人員管理模塊、薪資管理模塊、考勤管理模塊等。為高層經(jīng)營管理者提供決策信息，以衡量收益與風(fēng)險的關(guān)系，制定企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略；為中層管理人員提供詳細(xì)的管理信息，以實現(xiàn)投入與產(chǎn)出的最優(yōu)配比；為基層管理人員提供及時準(zhǔn)確的成本費(fèi)用信息，以實現(xiàn)預(yù)算管理、控制成本費(fèi)用。

ERP處理系統(tǒng)強(qiáng)化了資金管理，降低原材料采購成本，實現(xiàn)供應(yīng)管理信息化,可以有效地控制采購過程的源頭和各個環(huán)節(jié)，降低物流管理成本，提高工作效率,物流系統(tǒng)的管理人員可縮減15%左右,管理費(fèi)用同時也可以大大減少。強(qiáng)化生產(chǎn)成本控制

以上是我公司對信息技術(shù)推廣中心的自評情況，敬請領(lǐng)導(dǎo)審閱。

第三篇：市土地儲備中心自評報告

市土地儲備中心自評報告

根據(jù)《湖南省2014土地管理和耕地保護(hù)責(zé)任目標(biāo)考核評分細(xì)則》的責(zé)任分工，對照責(zé)任目標(biāo)考核，現(xiàn)將具體工作情況總結(jié)如下：

一、自評結(jié)果

對照相關(guān)文件要求和我中心工作完成情況，認(rèn)為我中心工作成績?yōu)椤皟?yōu)秀”。

二、主要工作

（一）土地市場動態(tài)監(jiān)測與監(jiān)管系統(tǒng)

土地市場動態(tài)監(jiān)測與監(jiān)管系統(tǒng)的內(nèi)容涵蓋土地供應(yīng)、開發(fā)利用、市場交易收購儲備、集體建設(shè)用地等多項業(yè)務(wù)，是土地供應(yīng)和土地利用情況的重要監(jiān)測與監(jiān)管平臺。

1、前期建設(shè)工作

根據(jù)（國土資發(fā)【2012】162號）文件的要求，我中心作為市級管理部門負(fù)責(zé)具體實施株洲地區(qū)土地市場動態(tài)監(jiān)測與監(jiān)管工作。組織各縣區(qū)儲備機(jī)構(gòu)積極準(zhǔn)備資料，錄入土地儲備機(jī)構(gòu)名錄，現(xiàn)已全部通過，獲取系統(tǒng)權(quán)限資格。于2014年3月再次組織株洲地區(qū)各儲備機(jī)構(gòu)注冊監(jiān)測監(jiān)管系統(tǒng)，系統(tǒng)正式啟動運(yùn)行。

2、系統(tǒng)運(yùn)行情況

為確保系統(tǒng)高效運(yùn)行，確定了專崗人員，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各科

室，收集基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的錄入上報工作，做到“專人、專線、專機(jī)”。全面梳理建設(shè)用地供應(yīng)和開發(fā)利用的各個環(huán)節(jié)，重構(gòu)監(jiān)測監(jiān)管流程，規(guī)范數(shù)據(jù)采集格式，完善數(shù)據(jù)采集體系，健全系統(tǒng)自動核查功能，確保各環(huán)節(jié)的監(jiān)測監(jiān)管。目前，監(jiān)測監(jiān)管系統(tǒng)已經(jīng)初步實現(xiàn)對土地供應(yīng)、開發(fā)利用、二級市場、收購儲備、集體土地等市場數(shù)據(jù)的采集。

按照《國有土地使用權(quán)招拍掛出讓規(guī)范》、《國有土地使用權(quán)協(xié)議出讓規(guī)范》和《國有建設(shè)用地供應(yīng)計劃編制規(guī)范》（征求意見稿）等文件確定的土地供應(yīng)計劃、土地出讓公告、土地成交公示和土地供應(yīng)結(jié)果公告的標(biāo)準(zhǔn)文本，設(shè)定地方填報格式，一方面為規(guī)范各地供地行為打下基礎(chǔ)，另一方面有利于提取有關(guān)數(shù)據(jù)開展相關(guān)分析。

在儲備土地的面積上，按待開發(fā)面積、正在開發(fā)土地面積和完成開發(fā)土地面積進(jìn)行填報。在儲備土地的資金收支上，按土地出讓收入、國有土地收益基金、舉債的貸款、其他資金和利息收入分類填寫資金來源，按土地價款或征地拆遷補(bǔ)償費(fèi)、前期土地開發(fā)費(fèi)用、貸款利息支出和其他費(fèi)用分類填寫資金支出情況。

（二）儲備計劃編制工作：

1、召開會議、部署工作

2013年12月4日星期三下午三點，在株洲市國土局召開了株洲市本級2014土地儲備計劃編制會議。會議由株洲市土地儲備中

心王承才主任主持，株洲市國土局副局長謝洪富發(fā)言，市財政局、人民銀行、發(fā)改委、規(guī)劃局、建設(shè)局、市級各融資平臺、區(qū)政府、區(qū)儲備中心、國土局各相關(guān)業(yè)務(wù)科室、各縣國土局等共50余人參加了會議。會議上, 布置了2014年土地計劃編制工作，組織學(xué)習(xí)了湘國土資發(fā)〔2013〕44號、湘國土資發(fā)〔2013〕188號，并由技術(shù)提供方長沙萬源土地規(guī)劃咨詢有限公司進(jìn)行了答疑，并充分征求了各單位意見，為多方協(xié)同完成土地儲備計劃打下了基礎(chǔ)。

2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

經(jīng)市人民政府同意，成立株洲市2014土地儲備計劃編制領(lǐng)導(dǎo)小組，由王志剛副市長任組長，市國土資源局何安國局長任副組長，市財政局、中國人民銀行、市規(guī)劃局、市建設(shè)局、市審計局等負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點設(shè)市國土資源局。確定長沙萬源土地規(guī)劃咨詢有限公司為市本級儲備計劃編制技術(shù)承擔(dān)單位，負(fù)責(zé)株洲市本級儲備計劃編制工作。同時加強(qiáng)對縣國土資源局的指導(dǎo)，督促各縣高度重視，快速確定各縣具體工作負(fù)責(zé)小組及技術(shù)支持單位。

3、積極填報、匯總基礎(chǔ)數(shù)據(jù)

根據(jù)2014土地儲備計劃編制和存量土地清理工作需要，為有針對性地收集相關(guān)基礎(chǔ)資料，2013年12月10市土地儲備中心組織各填報單位召開了計劃編制培訓(xùn)會。會議明確并規(guī)范計劃編制中各類數(shù)據(jù)的統(tǒng)計口徑，討論了理順儲備計劃與供應(yīng)計劃之間的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)了編制科學(xué)性和計劃執(zhí)行嚴(yán)肅性的關(guān)系問題，提醒各單位注意結(jié)合國家

政策、城市發(fā)展、市場需求等方面情況對土地儲備及供應(yīng)計劃進(jìn)行修改完善，保證本次土地儲備及供應(yīng)計劃的科學(xué)性與合理性。儲備供應(yīng)計劃編制工作的十分重要，要求各縣（市）、區(qū)要予以高度重視，盡早完成基礎(chǔ)資料收集，以便進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計、分析、修正、匯總，務(wù)必于2014年1月10前完成資料上報工作。由于此次計劃編制要求高、任務(wù)重、時間緊，培訓(xùn)會后，立刻啟動計劃編制工作。

截止2014年1月6日，關(guān)于存量儲備土地清理信息表，株洲市本級的各明細(xì)報表數(shù)據(jù)已匯總完畢，并已收齊株洲縣、醴陵、茶陵、炎陵四個縣級儲備中心的報表數(shù)據(jù)（暫缺攸縣）。

截止至2013年10月31日，存量儲備土地相關(guān)信息統(tǒng)計匯總表中顯示：

株洲市區(qū)存量儲備土地284宗（不包括縣）面積總計2922.18公頃：其中，已完成投資的存量土地面積485.26公頃，已完成征地拆遷的存量土地面積940.35公頃，屬辦融資證的土地面積1496.57公頃（含抵押融資土地面積1230.27公頃）。融資總額145.7769億元（含銀行貸款127.9769億元），單位平均融資額79萬/畝。土地儲備投資額約為168.0366億元（其中已完成征拆地塊面積557.12公頃，投資額47.6155億元，平均成本57萬/畝），其資金來源中財政投資額54.9388億元（占投資額比例33%）、融資額92.8501億元（占投資額比例55%）。近3年內(nèi)規(guī)劃可供地面積735.62公頃，土地儲備總收益預(yù)計約為98.0533億元，預(yù)計土地出讓收益為平均88.84萬/畝。

株洲市（包括4個縣，暫缺攸縣）存量儲備土地401宗，面積總

計5196.76公頃：其中，已完成投資的存量土地面積1163.29公頃，已完成征地拆遷的存量土地面積1766.10公頃，屬辦融資證的土地面積2267.37公頃（含抵押融資土地面積1912.79公頃）。土地儲備投資額約為197.5075億元，其資金來源中財政投資額64.9456億元（占投資額比例33%）、融資額106.8911億元（占投資額比例54%）。近3年內(nèi)規(guī)劃可供地面積2897.10公頃，土地儲備總收益預(yù)計約為164.6382億元，預(yù)計土地出讓收益為平均37.9萬/畝。

第四篇：中心園2012督導(dǎo)自評報告

中心幼兒園

2012年督導(dǎo)評估自評報告

我園全體教職工在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，按照《山東省2012年教育工作專項督導(dǎo)評估實施細(xì)則》標(biāo)準(zhǔn)要求,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，實事求是地對我園的工作進(jìn)行了全面檢查總結(jié)，做了認(rèn)真地自評，現(xiàn)將自評情況匯報如下：

一、幼兒園基本概況

我園是一所市級一類幼兒園，始建于1997年3月，占地面積1914平方米，共34間房屋，教職工17人，其中公辦教師9人，一線教師12人，保育員2人，后勤及保衛(wèi)人員4人，園長1人，副園長1人，教師的專業(yè)及學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，在園幼兒180余人，六個教學(xué)班，大班3個，中班2個，小班1個。適齡幼兒入園率達(dá)90%。

自辦園以來，我園始終秉承“一切為了孩子，為了孩子一切”的辦園宗旨，圍繞“安全第一，提高品味”這一工作目標(biāo)，不斷改善辦園條件，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，創(chuàng)新管理理念，提高保教質(zhì)量，創(chuàng)辦藝術(shù)特色等方面進(jìn)行了一系列改革，取得了較明顯的辦園成績，贏得了上級部門和社會的廣泛贊譽(yù)，連續(xù)幾年來我園都被評為“縣級學(xué)前教育先進(jìn)單位”、“縣級文明單位”榮譽(yù)稱號。2009年，我園又成功通過了市級一類園復(fù)驗，如今的中心園是一個理念先進(jìn)、管理高效，洋溢著朝氣、活潑氛圍的幼兒之家。

二、創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境，打造幼兒茁壯成長的樂園

1、布局規(guī)劃合理。我園按照“服務(wù)人口5000人、服務(wù)半徑1.5公里”的布局規(guī)劃原則和普及學(xué)前三年教育的目標(biāo)要求進(jìn)行了合理的布局規(guī)劃，形成以中心園為中心，輻射全鎮(zhèn)14處村半園的辦園格局，并制定了我鎮(zhèn)的學(xué)前三年規(guī)劃方案，現(xiàn)正按方案有序進(jìn)行。

2、活動設(shè)施完善。

近幾年來，幼兒園投入大量經(jīng)費(fèi)，投資7000元購買一套大型玩具一套中型玩具。室內(nèi)配齊了電視機(jī)、DVD、電子琴、錄音機(jī)，玩具櫥、茶缸架、手機(jī)架等。多功能室有微機(jī)、把桿、地毯、錄像機(jī)、照相機(jī)，最近投資3萬

元為各室配備了立式空調(diào)。現(xiàn)院內(nèi)有大型玩具2件、中型玩具2件，中型體育器械3件，自制教玩具300余件。投資3萬元修建了高標(biāo)準(zhǔn)的伙房，并配置了消毒柜、電冰箱等設(shè)施，取得了衛(wèi)生許可證；為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使園所初具現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)。

3、美化園內(nèi)環(huán)境

我園著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境，對園所實施分步改造。投資5萬元把所有的活動室進(jìn)行換梁、換棒、整修了屋面、墻體；積極爭取鎮(zhèn)政府把原中心小學(xué)閑置的校舍劃歸中心園，投資10萬元對校舍進(jìn)行了整修，對路面進(jìn)行了硬化，建起了水沖式廁所和流水洗手設(shè)備，為休息室配備了空調(diào)，并對室內(nèi)外墻壁進(jìn)行了粉刷美化。2010年暑假期間，投資6萬元對原來高低不平的地面進(jìn)行了硬化，外墻全用乳膠漆涂刷了一遍，并進(jìn)行了美化，室內(nèi)吊制了塑扣天棚。老師們多次利用休息時間，根據(jù)時令、主題及時對環(huán)境進(jìn)行調(diào)整美化，使幼兒園環(huán)境更趨于完美。

4、創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境。我園要求每位教師把自己融入環(huán)境之中，切實做到態(tài)度和藹可親，理解尊重幼兒，使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中，使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會，優(yōu)質(zhì)的保教保育取信于家長、幼兒。辦園品味的不斷提高，強(qiáng)烈地吸引著廣大家長與孩子，示范性幼兒園的龍頭示范作用得到了更好地發(fā)揮。

三、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，造就高素質(zhì)保教隊伍

1、加強(qiáng)教師配備，提升隊伍整體素質(zhì)。我園積極拓寬公辦教師補(bǔ)充渠道，制定了《小學(xué)教師從事幼兒園工作的管理辦法》，采用自愿報名、擇優(yōu)選拔的方式，選派了4名教師到中心園工作，保持工資待遇、職稱評聘不變，并給予每月200元的補(bǔ)貼。同時，通過公開招考的方式，從師范畢業(yè)生中招考了兩名年輕教師，充實到中心園，優(yōu)化了教師隊伍結(jié)構(gòu)。近幾年我縣托幼辦招考師范畢業(yè)生分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，我校又分配了兩名，壯大了我們的師資隊伍。去年，我們又從小學(xué)調(diào)了2名公辦教師作為后勤人員，負(fù)責(zé)幼兒園的日常事務(wù)處理，園地的整理，2名公辦教師作為門衛(wèi)人員，負(fù)責(zé)24小時值班，負(fù)責(zé)師生及財產(chǎn)的安全?，F(xiàn)我園教師全部取得了任職資格證，實行了持證上崗，有8名教師取得了教師資格證，其中有2名教師取得了專業(yè)資格。

2、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教育水平。我園高度重視教師隊伍素質(zhì)的提升，經(jīng)常組織全園教職工集中學(xué)習(xí)上級文件、《綱要》精神，堅持每周一篇教育札記或教學(xué)反思，園長篇篇批閱，寫上鼓勵性語言。我們利用周六、假期時間集中進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)及師德知識學(xué)習(xí)，不斷提高教師們的業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng)。另外，我們還通過外出學(xué)習(xí)取經(jīng)，相互聽課研討，摘抄學(xué)習(xí)筆記，撰寫工作心得等多種形式來提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及教學(xué)水平。我們還經(jīng)常與兄弟幼兒園結(jié)對互助，相互指導(dǎo)和扶持，協(xié)助環(huán)境布置、開展示范課指導(dǎo)、聽課交流，此次活動的開展，使我園老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)提高很快，業(yè)務(wù)水平明顯進(jìn)步，專業(yè)思想有了進(jìn)一步的提升。

另外，我園注重教學(xué)科研工作，鼓勵人人參與，為教師營造一個寬松、積極的科研平臺。近年來，我園先后開展的《 》、《 》課題均被縣立項。

我園還積極鼓勵教師參加縣、市舉辦的各種比武活動，碩果累累，取得了喜人的成績：任偉紅老師參加全縣幼兒教師基本功大賽獲一等獎；劉鑫華、張守珍老師在縣優(yōu)質(zhì)課比賽中均獲獎。

3、保障教師合法權(quán)益，努力提高教師待遇。我們實行量化工資制度，將教師的學(xué)歷、教齡、量化成績等都與教師工資掛鉤。為了調(diào)動全體教師們的積極性，我們實行對教師量化積分的辦法，把平時的日常工作和效果都要進(jìn)行考核，并且直接和工作掛鉤，體現(xiàn)優(yōu)教優(yōu)酬，教師們個個干勁沖天，誰也不示弱，大大提高了保教質(zhì)量。今年，我園在上級部門的支持幫助下，積極聯(lián)系為全體非公辦幼兒教師購買了養(yǎng)老保險，并規(guī)定每年為每位教師補(bǔ)貼保險費(fèi)2000元，此舉措切實解決了教師的后顧之憂，調(diào)動了教師的工作積極性，確保了幼教工作的穩(wěn)定和諧。

四、創(chuàng)新管理，努力提高保教質(zhì)量

1、健全制度，管理科學(xué)化、精細(xì)化

我園堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步明確辦園方向——抓質(zhì)量，辦精品，全方位推進(jìn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的實施，以保教并重的原則促進(jìn)幼兒體智德美的全面發(fā)展。我們根據(jù)實際制定了一系列規(guī)章制度：《幼兒園安全制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《晨午檢及消毒制度》、《家長聯(lián)系制度》等，各項工作做到有章可循、有章可依。

2、強(qiáng)化常規(guī)，建立和諧的工作程序

我們要求全體教職員工嚴(yán)格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)操作，使保教過程科學(xué)合理地有序運(yùn)轉(zhuǎn)推進(jìn)。管理人員堅持“一日三巡”制度，做到勤、細(xì)、嚴(yán)、實，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，分析園所保教保育工作現(xiàn)狀，尋找存在問題和主要原因，緊密結(jié)合園所實際，制定符合實際，操作性強(qiáng)，便于檢查落實的細(xì)則措施。使各個環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認(rèn)真落實到人，確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在一日生活的各個環(huán)節(jié)之中。

3、強(qiáng)化意識，確保幼兒安全健康

從保護(hù)幼兒的生命出發(fā)，認(rèn)真做好安全工作。把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。成立以園長為組長，全體教師和安保人員為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了職責(zé)，定期召開安全專題會議，全面負(fù)責(zé)實施園所綜合治理、依法治園工作。并與全體教師、學(xué)生、家長層層簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》，同時，還聘請鎮(zhèn)派出所長為法制副校長，形成了學(xué)校、家庭、社會三位一體的安全教育工作網(wǎng)絡(luò)。建立安全檢查制度，定期檢查設(shè)施的安全狀況；開展安全教育主題活動，將安全意識深入到每個幼兒心中；不斷完善接送制度，全體教職工、門衛(wèi)嚴(yán)把接送關(guān)，層層把關(guān)，把幼兒接送時的安全工作落到實處；戶外活動時，要求保教人員全部到位，以確保幼兒的安全；

加強(qiáng)幼兒衛(wèi)生保健工作，制定嚴(yán)格的衛(wèi)生保健制度和科學(xué)合理的衛(wèi)生保健計劃，每年定期為幼兒健康查體，認(rèn)真落實晨午檢制度，傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒；每周制定科學(xué)合理的食譜，注意做好配餐搭配，保證食物的多樣性、豐富性，無論是點，還是餐，我們都嚴(yán)格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作。

我園還配備4名安保人員，鎮(zhèn)派出所進(jìn)行了防爆培訓(xùn)，建立安保獎懲制度，做到定人、定崗、定則并保持信息暢通。并為其配備了橡皮棍、強(qiáng)光手電、警叉、對講機(jī)等安保器材，并在學(xué)校合適位置安裝了6組數(shù)碼攝像頭，實現(xiàn)了人防、物防、技防的有機(jī)結(jié)合。

五、存在的問題

經(jīng)過多年多努力實踐與探索，我們初步走出了一條幼兒教育與社會發(fā)展相協(xié)調(diào)、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子，并在辦園條件、師資隊伍、辦學(xué)質(zhì)量、社會效益等方面取得了一定成績。同時，我們也還存在著許多不足之處：

首先，我們辦園條件有限，校舍嚴(yán)重不足，許多理想的硬件設(shè)施難以跟進(jìn)，無法滿足孩子們的需要。

其次，教師師資配備還需加強(qiáng)，年輕、優(yōu)秀教師還欠缺，幼兒園教師整體隊伍不健全，影響保教水平的提升。

最后，農(nóng)村幼兒家長的幼兒教育觀念有些陳舊，對幼兒園實施素質(zhì)教育的認(rèn)識不足，也是制約幼兒園實施新理念、更好發(fā)展的一個因素。

作為示范性幼兒園，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。在接下來的工作中，我們要不斷加大力度，積極尋求改進(jìn)途徑，要以飽滿的熱情、科學(xué)的態(tài)度和求實的精神與時俱進(jìn)，努力向更新、更高的目標(biāo)邁進(jìn)！

第五篇：柳樹中心語言文字自評報告[模版]

創(chuàng)建省級語言文字規(guī)范化示范校自評報告 柳樹鎮(zhèn)中心小學(xué) 2018年6月21日

一、學(xué)校基本情況

柳樹鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建于1947年，目前學(xué)校共有教學(xué)班7個，學(xué)生262人，教師16人，其中普通話二級甲等6人，二級乙等10人，普通話水平達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校以“明禮誠信、勤勞樸實、至善至美”作為辦學(xué)理念，秉承以人為本的辦學(xué)思想。近年來學(xué)校始終把師生說好普通話、用好規(guī)范字、提高語言文字應(yīng)用能力作為師生素質(zhì)提升的一項重要措施來抓，把提高對學(xué)校語言文字規(guī)范化的認(rèn)識，作為教師繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力的一項政治教育內(nèi)容來抓，把師生推廣普通話作為學(xué)校課程設(shè)置來抓，優(yōu)化了校園語言文字環(huán)境，加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，提高了師資隊伍水平。

二、開展創(chuàng)建語言文字示范校主要工作及取得的成績

我校一向重視語言文字規(guī)范化工作，注重營造語言文字規(guī)范化工作氛圍，注重語言文字規(guī)范化制度建設(shè)，注重語言文字規(guī)范化工作在教育教學(xué)實踐中的滲透，進(jìn)一步彰顯學(xué)校語言文字工作的重要作用，2015年被評為蘭州市語言文字規(guī)范化示范校。

（一）加大宣傳工作力度，努力營造良好的語言文字工作氛圍。學(xué)校及時組織召開創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校的動員大會，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《甘肅省語言文字工作條例》等法規(guī)、文件，向全體師生宣講創(chuàng)建意義，并印發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)材料。學(xué)校還通過電子屏設(shè)置宣傳語，校園內(nèi)設(shè)置語言文字宣傳欄、辦班級學(xué)習(xí)園地等渠道廣泛宣傳語言文字規(guī)范化的政策、措施以及意義，進(jìn)一步提高了廣大師生的語言文字規(guī)范意識，為推進(jìn)創(chuàng)建工作的進(jìn)行打下了堅實的基礎(chǔ)。

（二）進(jìn)一步健全學(xué)校語言文字規(guī)范化制度，確保創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行

1.設(shè)立機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了語言文字規(guī)范化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)語言文字規(guī)范化建設(shè)工作辦公室，有兼職工作人員負(fù)責(zé)相關(guān)工作的開展。

2.健全規(guī)章制度。堅持把語言文字規(guī)范化工作納入學(xué)校日常管理活動，并在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作計劃和總結(jié)中體現(xiàn)出來；制定《創(chuàng)建語言文字示范學(xué)校實施方案》和《語言文字規(guī)范化工作制度》，明確規(guī)定了相關(guān)人員的責(zé)任。

（三）落實載體，豐富活動，在教育教學(xué)中深入滲透語言文字規(guī)范化工作，創(chuàng)建成果突出

把語言文字工作與教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)生語言文字能力的發(fā)展，是學(xué)校的語言文字工作其出發(fā)點和落腳點。學(xué)校把提高學(xué)生語言文字規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用能力的要求納入培養(yǎng)目標(biāo)和有關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)，納入教育教學(xué)和學(xué)生技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容，納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理，滲透到德育、智育、體育、美育和社會實踐等各項教育活動中。

1.與教師隊伍建設(shè)相結(jié)合。通過學(xué)習(xí)國家有關(guān)的語言文字法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，提高教師的語言文字規(guī)范意識。學(xué)校要求教師板書、備課、批語、制作試卷等要寫規(guī)范字。為了提高教師規(guī)范的語言文字能力，組織教師參加普通話培訓(xùn)，開展“三字一話”比賽活動。

2.與德育教育活動相結(jié)合。學(xué)校積極開展經(jīng)典誦讀活動，充分利用各種傳統(tǒng)及革命節(jié)日，組織師生開展讀書、演講、征文、詩朗誦、小品表演、主題班會等形式多樣的系列活動，誦讀經(jīng)典，傳承文明。每年推普周，我們都要組織師生開展書法比賽，“詩歌朗誦比賽”、“講普通話、寫規(guī)范字”知識講座等活動，為師生們搭建語言文字訓(xùn)練和提高的平臺，形成互幫互學(xué)、共同進(jìn)步的語言文字規(guī)范良好氛圍。3.與課堂教學(xué)活動相結(jié)合。學(xué)校以語文課為主陣地，著力培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫能力，通過常規(guī)教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生說普通話，寫規(guī)范字的習(xí)慣和意識。一是注重朗讀指導(dǎo)。語文早讀要求班班書聲朗朗，在朗讀中培養(yǎng)學(xué)生的語感，讓學(xué)生感受祖國語言的優(yōu)美，從而更加熱愛中華傳統(tǒng)文化；二是注重口語交際能力的培養(yǎng)。學(xué)校通過開展演講、朗誦、課本劇表演等活動，訓(xùn)練了學(xué)生的口頭語言表達(dá)能力；

三、注重學(xué)生書寫能力的培養(yǎng)。在小學(xué)各班開設(shè)了寫字課，訓(xùn)練學(xué)生掌握正確的書寫漢字方法。我校教師自主編寫了《國學(xué)經(jīng)典誦讀》校本教材，以小學(xué)生古詩詞、三字經(jīng)、弟子規(guī)、論語十則為主要內(nèi)容，每周開設(shè)了一節(jié)誦讀課;學(xué)校還設(shè)置了經(jīng)典誦讀活動小組，開展了“走近經(jīng)典”誦讀活動和讀書實踐活動。

4.在校內(nèi)外廣泛開展糾正不規(guī)范用語、用字的“啄木鳥活動”。每年的9月份組織學(xué)生走上街頭查看店名、門牌名、廣告牌、宣傳標(biāo)語、墻上張貼物等用字，漢語拼音和英語標(biāo)注是否規(guī)范正確，對學(xué)校的校訓(xùn)、標(biāo)語牌、宣傳櫥窗、班級內(nèi)的學(xué)習(xí)園地、教師的板書、同學(xué)的作業(yè)進(jìn)行不規(guī)范用字稽查；對教師、學(xué)生課內(nèi)、課外交談用語等進(jìn)行不規(guī)范用語糾察，這一活動的開展，有效的促進(jìn)了學(xué)校用語用字的規(guī)范化。

5.推普周活動

每年的推普周是我校語言文字規(guī)范化工作的重要活動。為了搞好活動，學(xué)校制訂計劃，分內(nèi)容分階段實施，活動有總結(jié)?；顒訉嵤┻^程中，內(nèi)容豐富，形式多樣，實踐性強(qiáng)。宣傳活動：班內(nèi)出一期規(guī)范用字用語為主題的專欄等，開展普通話講故事比賽，漢字書寫比賽，推普知識和法規(guī)知識問卷等等?；顒痈愕糜新曈猩?，學(xué)生全員參與，扎實有效。

三.自評檢查結(jié)果

我校多次召開語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組會議，組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)《語言文字規(guī)范化示范校評估指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》，自查整改，對照省語言文字規(guī)范化示范校評分標(biāo)準(zhǔn)，我校自評總得分為106分:A.組織管理(41分):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視語言文字工作，認(rèn)真貫徹落實《國家通用語言文字法》及國家語言文字工作方針政策;組織健全，成立“語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，認(rèn)識到位，思路清晰，措施有效，把語言文字工作納入學(xué)校文化建設(shè)的組成部分，有專人負(fù)責(zé)，語言文字工作列入學(xué)校整體工作計劃并有效實施。自評得分37分。B.教職員工普通話水平和使用情況(41分):學(xué)校對師生用語規(guī)范制度規(guī)定明確，專任教師普通話水平基本符合要求，并取得相應(yīng)的普通話等級證書。教師都能把普通話作為教育教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)語言，在日常生活及公共場合也能夠使用普通話。自評得分29分。C.學(xué)生普通話水平和使用情況(30分):學(xué)校要求明確，加強(qiáng)語言文字教學(xué)，創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境，創(chuàng)設(shè)多種平臺讓學(xué)生運(yùn)用規(guī)范的語言文字，學(xué)生已經(jīng)把普通話作為校園學(xué)習(xí)和交往的標(biāo)準(zhǔn)語言。自評總得分27分。D.推廣宣傳(13分):在校園宣傳推廣普通話工作中，校園廣播站和校園網(wǎng)站的對語言文字宣傳發(fā)揮了示范作用，設(shè)置了永久性提示牌，淡雅的色彩，溫馨的提示，讓全校師生沐浴在濃濃的規(guī)范文明氛圍中，并于無形中增強(qiáng)愛國意識。我校做了很多切實可行、行之有效的工作，取得了顯著的成效。自評得分13分。

四.工作中存在的問題

由于我校處于城鄉(xiāng)交界處，學(xué)生學(xué)校說普通話，家中說方言，教師上課說普通話，下課說方言，說普通話僅僅局限于教學(xué)活動和集會，平時的交往、交流仍然使用方言，對于推廣普通話受到很大的制約。面對社區(qū)，面對公眾的推普宣傳工作相對較少，語言文字工作規(guī)范化工作和課程改革結(jié)合還不夠緊密。

我校一直重視語言文字的運(yùn)用及規(guī)范工作，我們將以創(chuàng)建省級語言文字規(guī)范化示范校為契機(jī)，繼續(xù)堅定不移地繼續(xù)貫徹中央制定的新時期語言文字工作方針政策，在今后的工作中我們將進(jìn)一步由學(xué)生向家庭滲透，再向社區(qū)、社會滲透，這樣的連動宣傳方式進(jìn)行推普宣傳，將我校語言文字工作推上一個新臺階。