第一篇：市工商局分局申報“十佳文明單位”事跡材料

XX年以來，我局以“創先爭優”活動為動力，大力弘揚團結、奉獻、責任、執行理念，圍繞學習、自律、規范、創新工作思路，創新措施強化隊伍素質建設，盡心竭力履行監管執法和服務發展職責，呈現出團結和諧、奮發進取的好局面，機關效能和文明素質明顯提升，整體工作取得豐碩成果，多項工作創出了亮點，得到區委、區政府主要領導五次書面批示肯定，區委組織部、區直機關工委先后在我局召開“創先爭優”活動現場會，被區委、區政府評為先進單位。我局積極投入創建省級文明城區活動，認真落實各項工作任務，彰顯了工商隊伍認真負責、積極進取、服務發展的精神風貌。

一、大力弘揚團結奉獻責任執行理念，打造了奮發進取的工商團隊

㈠突出理念素養教育，用明晰的思路正確引領隊伍。分局黨組針對干部隊伍思想狀況和工作實際，鮮明地提出了“團結、奉獻、責任、執行”理念和學習、自律、規范、創新工作思路，在干部隊伍中大力灌輸團結為隊之靈魂、奉獻為人之境界、責任重在擔當、執行重在到位的理念，這一理念已成為全局干部職工的思想共識、情感共振、價值取向和目標追求。

㈡局黨組發揮表率作用，以身示范帶好隊伍。局黨組始終把自身建設擺在首位，加強政治學習和思想修養，注重調查研究，充分發揚民主，實施科學決策，響亮地提出了“向我看齊”的口號，在工作、學習、生活、作風等方面嚴格要求自己，以自身的示范形象帶隊伍，團結一致干事業，齊心協力抓工作。

㈢注重加強黨員干部培養，更好地發揮模范帶頭作用。黨組成員經常深入基層同干部推誠相見地談心，加強溝通和交流；先后13次對中層干部進行集中教育培訓，激勵黨員干部在落實工作任務、推進工商事業發展中當好骨干、做好表率。分局主要領導多次利用內網編發局長寄語，推心置腹地與黨員和干部職工進行情感互動和心與心交流，傳遞真誠，激勵共勉。注重加強黨員先進性教育，認真組織召開黨小組會和黨員干部民主生活會，舉行了黨員佩戴黨徽儀式和重溫入黨誓詞宣誓，全體黨員堅持上班時間佩戴黨徽，亮明黨員身份，自警自勵，爭當模范。

㈣大力推崇無私奉獻價值取向，用崇高精神正確引導隊伍。采取切實有效方式著力強化奉獻精神，先后于XX年6月和11月組織開展了市場監管執法“攻堅月”活動和食品安全及無照經營集中整治行動，黨組全體成員和機關90%的人員分工靠在工商所實施幫包，取消了“雙休日”和常規休假，全局干部職工放棄家庭和個人私事，加班加點工作，埋頭苦干，不怕疲勞，甘愿付出，無怨無悔，工作熱情特別高漲，機關效能顯著提高，工作成效非常突出。于XX年8月份廣泛開展了“紅盾愛心捐款助學”活動，全局同志紛紛響應，踴躍捐款奉獻愛心，共捐款3萬多元，資助了8名家庭特別困難的新屆大學生圓了求學之夢。我局設立了“紅盾愛心捐款助學基金”專戶，建立了工作制度，作為培養干部職工社會責任感和奉獻精神的一項長效機制。全局干部職工的社會責任意識和無私奉獻精神得到了升華。

㈤培養健康向上的生活情趣，用豐富多彩的有益活動陶冶隊伍。廣泛開展爭做“十個表率”活動。制定了活動方案，明確了“十個表率”內容，號召全局干部職工在各自工作崗位上爭先創優。XX年先后兩次組織干部職工舉行登山比賽，舉辦了職工趣味運動會。XX年重視開展拓展訓練，于2月份集中全員進行了2天的隊列訓練，磨練意志，培養優良作風；4月中旬組織全局干部職工利用2天時間，赴江蘇省洪澤湖濕地公園開展了9個經典項目的拓展訓練，增強了團隊協作精神，鍛煉了身心素質，磨煉了意志，堅定了超越自我、爭先創優的信念。

(六)加大投入加強基層基礎建設，創造舒心的工作生活環境凝聚隊伍。XX年，我局克服經費困難，積極籌措資金，加大了基層基礎建設投入，在改造、粉刷、凈化、美化機關辦公樓的同時，修繕了3個工商所，增配了30臺電腦、7輛行政執法車以及空調、復印機、錄像機、數碼相機等辦公設備23部，規范統一了規章制度，工商所規范化硬件和軟件建設發生了較大變化，基層基礎建設投入資金170萬元。另外，辦好機關和工商所食堂，安排了健康查體，為每位干部職工送上生日蛋糕和局長寄語的溫馨祝福，積極改善干部職工福利待遇。干部職工深切感受到黨組給予的關懷，變為了干事創業的動力，營造了風正、氣順、心齊、勁足的良好人文環境。

二、多措并舉強化學習教育與管理，干部隊伍綜合素質得到全面提升

㈠在學習教育上下功夫，“學習型工商機關”建設深入推進。學習培訓方法靈活多樣，學習培訓效果良好。一是全員培訓，專家授課。XX年和XX年先后兩次進行全員培訓，邀請了學院、黨校和市局的8位專家教授授課。二是統一計劃，分散學習。認真堅持了周一、周五下午學習制度。三是營造氛圍，環境熏陶。建設了具有薛城工商特色的文化走廊，營造了良好文化氛圍。四是網絡教學，知識共享。利用內網辦好政治、業務學習專欄，使學習常態化。開設了《局長寄語》欄目，發表局長感言，進行情感互動。五是廣泛談心，引導學習。層層談心，加強溝通，相互激勵共勉。六是推薦好書，引導自學。先后推薦了《做事先做人》、《道德情操論》等十余部有關品德修養的書籍，引導干部職工業余自學。

㈡在依法行政上下功夫，嚴格規范執法行為。采取多種形式開展普法宣傳，深入企業面對面宣傳，上街設點宣傳7次，接待咨詢群眾6500余人次。對行政執法人員加強依法行政教育，結合工作實際開展崗位練兵，靈活開展網絡培訓活動，引導行政執法人員加強業務學習。我局被市委、市政府評為“法治棗莊建設”先進機關，被省工商局授予全省工商系統法制教育先進集體。

（三）在政風行風建設上下功夫，努力提升社會形象。嚴格落實了黨風廉政建設責任制，切實加強了政風、行風、廉政教育和對日常行為的監督管理，著力加強紀律作風建設，扎實開展了民主評議政風行風活動，通過加大隨機檢查頻次、加強明察暗訪、及時表揚和通報批評等措施，狠抓規章制度、各項“禁令”尤其是“禁酒令”落實，XX年3月至5月份開展了思想作風紀律整頓活動，干部職工的服務意識、形象意識和自我約束能力明顯增強，機關作風和工作效能發生了顯著變化，文明素質明顯提升，政風行風和廉政建設呈現出健康發展的良好局面。我局連續XX年保持了省級文明單位榮譽，5個工商所保持了市級文明單位榮譽。XX年在全區民主評議政風行風活動中，我局在行政執法部門中排名第二。

三、把學習教育轉化為履職實踐，服務發展工作受到區委、區政府領導的充分肯定

學習教育有效提升了干部隊伍的綜合素質，增強了履行職責和開拓創新能力，創出了許多亮點工作，受到地方黨委、政府的高度評價。

㈠提高了服務發展能力。把工商工作融入了地方黨委、政府工作大局，制定了服務農村改革發展的41條政策措施和促進全區服務業加快發展的15條政策措施，分別被區委書記岳德川和區委副書記、區長吳磊書面批示充分肯定，并轉發全區。在全面調研基礎上撰寫了全區市場主體發展情況分析報告呈報區委、政府，區委書記岳德川書面批示予以充分肯定。

㈡創新了服務企業的方式。組織舉辦了全區民營企業負責人和優秀個體工商戶代表培訓班，邀請中國民營經濟研究資深專家袁青鵬教授作中國民營企業發展戰略講座，破解了民營企業發展中的許多難題，區長吳磊作出批示予以高度評價。黨組成員經常深入企業調查研究，現場解決實際問題。局長陳翔帶隊組成服務組，對張范鎮轄區企業實施面對面服務，研究解決企業發展的難題。我局組織召開了全區“守合同、重信用”銀企座談會，為企業和銀行搭建了合作平臺，探討破解企業融資難題，區長吳磊書面批示予以高度好評，并在全區轉發了這一做法。

㈢創新消費維權方式。在區消費者協會中成立了商業分會和公用企事業分會，50多家服務性企業加入了協會，并向社會作出服務承諾，在服務性企業中設立消費者投訴工作站和聯絡員，暢通了消費維權渠道，更加有利于服務行業的自律和有效處理消費者投訴。這一舉措，深受廣大消費者的歡迎，被區委、區政府領導評價為關注民生的創新性舉措。

㈣創新市場監管方式。在流通環節食品經營戶中大力推行“三條線”模式，在各鎮街個私協分會中成立食品安全自律領導小組，在各鎮街轄區培育食品安全示范店，組織培訓食品經營人員，增強食品經營者社會道德意識和自律能力，努力構建食品安全監管長效機制，打造安全放心的消費環境。

㈤創新季度工作考核方式。我局堅持季度工作考核制度，并不斷改進考核方式。在考核組人員組成上，黨組成員、機關科室主要負責人、工商所所長全部參加；在考核內容上，突出了隊伍建設和業務工作的重點難點；在考核方法上，注重工作實際、實效的檢查考量；在考核分值計算上，提高創新、亮點工作的分值；在考核結果運用上，搞好總結講評，查找工作差距，獎優罰劣。季度工作考核真正起到了衡量和促進工作的作用。

第二篇：2014年市地方稅務局分局申報“十佳文明單位”事跡材料

今年以來，薛城地稅分局嚴格落實“依法治稅、從嚴帶隊、科學管理、共建和諧”的基本要求，充分發揮地稅部門的職能作用，以組織收入為中心，以稅收執法為重點，以服務納稅人為已任，以推進依法行政為目標，推進了文明建設工作的深入開展并取得了突出成效。

一、以人為本，從嚴治隊，夯實文明建設的思想基礎

充分認識文明創建在地稅工作中的重要作用，大力加強政治思想教育和職業道德教育，提高干部隊伍的思想認識。結合地稅工作實際，制訂了《文明創建目標規劃》，每季召開一次創建工作調度會會議，每半年安排一個主題創建活動，使文明創建工作既有遠景目標，又有近期活動，形成了“創有目標，趕有方案，學有榜樣”的創建工作思路。一是加強班子建設。認真貫徹民主集中制，顧大局、講團結、相互支持配合，形成了堅強有力的領導合力；充分發揮黨員干部的模范帶頭作用，率先叫響了“向我看齊、向黨支部看齊”的口號。二是以德育人，提高干部職工的職業道德水平。采取專題培訓輔導、座談討論等形式，認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，抓好教育引導，全員樹立愛崗敬業、奉獻稅收、服務社會理念。三是以建設地稅文化為載體，增強干部職工的文化修養。大力弘揚奮發向上、開拓進取的良好風尚，努力營造爭創“業務能手”、“共產黨員示范崗”氛圍，打造團隊精神。四是以建設學習型組織為重點，提高干部職工的綜合素質。開展了建設學習型領導、學習型機關、學習型家庭活動，形成了領導帶頭、家庭共建等形式多樣的團隊學習格局。

二、提升服務理念，健全服務體系，提高創建水平

一是全面提升服務理念。努力實現“以服務促管理、以服務促發展”。二是建立稅收服務質量標準體系。牢固樹立“服務經濟建設、服務社會發展、服務納稅人”的“三服務”理念，始終把服務貫穿于稅收工作的全過程。三是建立人性化、信息化的特色服務體系。規范辦稅服務廳建設，配備辦稅示意圖、公告欄、便民服務區，免費提供礦泉水、雨具、打氣筒等常用物品，創新提出無窗式服務理念，使征納感情更加貼近；實行網上報稅，打破時空限制，實現了零距離、全天候服務。四是健全稅收服務質量持續改進機制。采取“聽、看、控、訪、查、評”相統一的評價方法，抓好內部考評與外部評價相結合、日常與集中考核相結合、專項與臨時考核相結合等“三個結合”，深化考核結果的運用，使服務質量評價更具全面性、科學性和客觀性。

三、健全機制，鞏固文明創建工作的新成果

主要健全四個機制。一是健全教育機制。重點開展以“愛崗敬業、公正執法、誠信服務、廉潔奉公”為基本內容的稅務人員職業道德教育、思想政治教育和業務技能培訓，努力形成奮發向上、團結奮斗的良好風尚。二是健全宣傳機制。充分利用新聞媒體、地稅網站等載體，宣傳正反典型和先進經驗，及時反映、交流創建工作的新做法、新成效，營造社會氛圍。同時，積極學習、借鑒外單位的好經驗、好做法，提高工作水平。三是健全監督機制。公開辦稅制度、辦稅程序和服務承諾，面向社會聘請特邀監察員和行風監督員，接受社會監督。四是健全考評機制。把文明創建納入目標考核，建立考核評價機制和激勵獎懲機制，定期對工作人員的工作效率、服務質量進行量化考核，獎優罰劣，促進了文明創建工作的深入扎實開展。

文明創建工作開展以來，區局連續5年保持省級文明單位稱號；5個基層單位全部跨入市級文明單位行列；2個基層單位被團省委和省地稅局授予“省級青年文明號”；4個單位被團市委和市地稅局授予“市級青年文明號”；2個單位分別被市總工會授予“勞動關系和諧單位”、“五一勞動獎狀”和“工人先鋒號”；6名同志被評為省、市級勞動模范。一季度共實現稅收入庫9856萬元，同比增長21.8%，增收1762萬元，順利實現首季開門紅,為推動全區經濟建設的持續健康發展做出了積極貢獻。

第三篇：市地方稅務局分局申報十佳文明單位事跡材料

市地方稅務局分局申報十佳文明單位事跡

材料

今年以來，薛城地稅分局嚴格落實“依法治稅、從嚴帶隊、科學管理、共建和諧”的基本要求，充分發揮地稅部門的職能作用，以組織收入為中心，以稅收執法為重點，以服務納稅人為已任，以推進依法行政為目標，推進了文明建設工作的深入開展并取得了突出成效。

充分認識文明創建在地稅工作中的重要作用，大力加強政治思想教育和職業道德教育，提高干部隊伍的思想認識。結合地稅工作實際，制訂了《文明創建目標規劃》，每季召開一次創建工作調度會會議，每半年安排一個主題創建活動，使文明創建工作既有遠景目標，又有近期活動，形成了“創有目標，趕有方案，學有榜樣”的創建工作思路。一是加強班子建設。認真貫徹民主集中制，顧大局、講團結、相互支持配合，形成了堅強有力的領導合力；充分發揮黨員干部的模范帶頭作用，率先叫響了“向我看齊、向黨支部看齊”的口號。二是以德育人，提高干部職工的職業道德水平。采取專題培訓輔導、座談討論等形式，認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，抓好教育引導，全員樹立愛崗敬業、奉獻稅收、服務社會理念。三是以建設地稅文化為載體，增強干部職工的文化修養。大力弘揚奮發向上、開拓進取的良好風尚，努力營造爭創“業務能手”、“共產黨員示范崗”氛圍，打

造團隊精神。四是以建設學習型組織為重點，提高干部職工的綜合素質。開展了建設學習型領導、學習型機關、學習型家庭活動，形成了領導帶頭、家庭共建等形式多樣的團隊學習格局。

一是全面提升服務理念。努力實現“以服務促管理、以服務促發展”。二是建立稅收服務質量標準體系。牢固樹立“服務經濟建設、服務社會發展、服務納稅人”的“三服務”理念，始終把服務貫穿于稅收工作的全過程。三是建立人性化、信息化的特色服務體系。規范辦稅服務廳建設，配備辦稅示意圖、公告欄、便民服務區，免費提供礦泉水、雨具、打氣筒等常用物品，創新提出無窗式服務理念，使征納感情更加貼近；實行網上報稅，打破時空限制，實現了零距離、全天候服務。四是健全稅收服務質量持續改進機制。采取“聽、看、控、訪、查、評”相統一的評價方法，抓好內部考評與外部評價相結合、日常與集中考核相結合、專項與臨時考核相結合等“三個結合”，深化考核結果的運用，使服務質量評價更具全面性、科學性和客觀性。

主要健全四個機制。一是健全教育機制。重點開展以“愛崗敬業、公正執法、誠信服務、廉潔奉公”為基本內容的稅務人員職業道德教育、思想政治教育和業務技能培訓，努力形成奮發向上、團結奮斗的良好風尚。二是健全宣傳機制。充分利用新聞媒體、地稅網站等載體，宣傳正反典型和先進

經驗，及時反映、交流創建工作的新做法、新成效，營造社會氛圍。同時，積極學習、借鑒外單位的好經驗、好做法，提高工作水平。三是健全監督機制。公開辦稅制度、辦稅程序和服務承諾，面向社會聘請特邀監察員和行風監督員，接受社會監督。四是健全考評機制。把文明創建納入目標考核，建立考核評價機制和激勵獎懲機制，定期對工作人員的工作效率、服務質量進行量化考核，獎優罰劣，促進了文明創建工作的深入扎實開展。

文明創建工作開展以來，區局連續5年保持省級文明單位稱號；5個基層單位全部跨入市級文明單位行列；2個基層單位被團省委和省地稅局授予“省級青年文明號”；4個單位被團市委和市地稅局授予“市級青年文明號”；2個單位分別被市總工會授予“勞動關系和諧單位”、“五一勞動獎狀”和“工人先鋒號”；6名同志被評為省、市級勞動模范。一季度共實現稅收入庫9856萬元，同比增長%，增收1762萬元，順利實現首季開門紅,為推動全區經濟建設的持續健康發展做出了積極貢獻。

第四篇：申報十佳大學生主要事跡

申報十佳大學生主要事跡

孫倩，女，江蘇徐州人，人文藝術系家紡3081班學生，現任人文藝術系學生會副主席兼學習部部長，該生成績優異，生活樸素，工作認真嚴謹，她一直相信“成功之路，自己開拓”，并用實際行動證明自己。

在2008—2009學、班級第二名的成績，獲優秀學生二等獎學金；2009—2010第二學的第一學期取得班級第二名的成績，獲得優秀學生二等獎學金；2009—2010第二學期取得全校同專業成績第一名，獲特等獎學金；并于2008—2009學榮獲“三好學生”稱號。于2009—2010被評為“優秀青年志愿者”； 2009大學生志愿者暑期“三下鄉”社會實踐先進個人；2009—2010被評為“省優秀學生干部”。2009年公寓管理中心舉辦的第一屆美文朗誦比賽中榮獲一等獎；在我院舉辦的第八屆校園文化藝術節——“我心中的祖國”中華經典誦讀比賽中榮獲一等獎；作品《茶具》在南通市首屆“驕子杯”高校學生手工作品交流賽中榮獲優秀獎。

第五篇：申報十佳輔導員相關事跡

青春的事業 無悔的選擇

--安徽理工大學輔導員孟靜事跡材料

一、個人簡歷

孟靜，女，漢族，中共黨員，1978年12月生。2001年參加工作，在安徽理工大學醫學院擔任教師，2007年7月起從事輔導員工作，現擔任醫學院2007級12個班（414人）輔導員。

二、工作情況

2001年孟靜應聘于安徽理工大學醫學院做教師，2004年成功參與救助一名有嚴重心理問題學生的經歷，促成了她職業生涯的轉折。此后她不斷地思考在校大學生應該樹立怎樣的人生觀、價值觀和世界觀。2007年8月她正式轉入了學生工作。輔導員工作四年多來，她用責任心、愛心、耐心、細心來關愛學生的學習和生活，在引導學生成長的同時實現了個人價值。

（一）教育是心靈的藝術——走進學生心靈、關愛學生成長

1.深入開展思想教育，走進同學的內心世界

對于學生，孟靜懂得用全部心靈與才智交融，獻給他們發自內心的真誠。不拋棄不放棄每一位學生，用師愛去溫暖，用情去感化，用理去說服。她能夠與學生之間建立有效的信息溝通渠道，通過全體學生班會、班委會、走訪宿舍、進入教室、網絡平臺等方式，及時掌握學生的思想動態，加強與他們的溝通交流。

她有一名護理學專業的男生，崔國軍。剛入校時，專業思想不穩定，一心只想打好淮南的社交，然后去創業。她通過多次談心讓該生深刻認識到自己的想法

太簡單，創業不是靠打好社交關系就可以成功，而是一個艱辛漫長的過程，需要各方面的能力和素質。以后，不論是在辦公室、教室、操場、食堂還是宿舍，只要有機會她就會和他聊天談心。每次他思想發生動搖時，她都能及時提醒他認真反思自己，從小事做起，腳踏實地做人做事。耐心、細致地，循循善誘的引導，一步步滲入他的思想?，F在的他，在同學中樹立了良好的榜樣，有很強的責任心。

她對學生的愛，滲透在自己的一言一行里。與學生交流，她的每一個眼神、每一個動作、每一句話都在鼓勵同學。她明白自己無意中的一句話，一個不經意的動作都可能會在同學的心中泛起波瀾。一個大雨傾盆的夜晚，孟靜在上完課回家的路上，遇到一個沒帶傘在雨中奔跑的同學，她就為他撐起了傘，一路送他回到宿舍，并再三叮囑他換件衣服，別感冒。雖然只是簡單的話語，卻溫暖了學生的心。之后，這個性格內向的同學在寫給她的信中說：“感恩的心，感謝有你，我永遠不會忘記那種溫暖的感覺”。因此把他第一次的勞動報酬——一把傘送給了她。信末是一把傘為兩個人撐起一片天，表達了希望她以后的生活都風雨無阻的祝愿。同學們帶給她太多這樣的感動，因而工作不管多累，她都欣然一笑，因為心里有一汪甜蜜的甘露，那是學生給予她的。

2.以人為本，關注貧困生，將工作落到實處

針對貧困生這一較大群體，她認真做好獎學金評定、貧困補助、勤工助學崗位、減免學費、為其提供兼職機會等工作，通過與班委的溝通、與貧困生談心、走訪貧困生家庭，關心他們的心理健康，幫助他們擺脫自卑心理，讓他們正視自己，發掘自己的潛力，以知識和能力的提升來充實自己，在精神上脫貧。

她有一名叫陳文的學生，基于家庭的種種原因，他不得不帶著媽媽和妹妹一起上大學，一周帶七份家教艱難維持一家人的生活。當了解這一情況后，她安慰他，一切困難都可以過去，她會和他一起努力。隨即，她去看望了陳文的母親和

妹妹，及時將其家庭困難情況向學院領導反映，并在學院領導的幫助下，第一時間給陳文媽媽安排了一份清潔工作。緊接著她便奔波于聯系媒體幫助解決陳文妹妹的上學問題，經過半個多月的努力，《今晚800》，《淮河早報》對陳文帶著母親和妹妹上大學的事跡進行了詳細報道，此報道在社會上引起廣泛影響，淮南電視臺、安徽青年報等媒體相繼對陳文進行了專題采訪。多次溝通后，淮南六中校領導被陳文的事跡所感動，無條件接納了陳文的妹妹入學。

（二）創新管理模式——構建大學生自我管理模式

1、引導學生正確認識大學生活

通過長久以來與同學的溝通、交流，孟靜在準確把握在校大學生內心世界的基礎上，一直積極致力于引導學生，讓他們以嶄新的面貌努力把握這一人生的重要階段，成為對生活充滿激情、銳意進取、博才好學的優秀大學生。她對學生每一步的成長都有先見性的認識，教育學生要樹立目標，樹長目標，常樹目標。長遠的目標，是關于對人生的規劃；常樹目標，是確立階段性目標。大一到大三，每學年的期末會議上，她總是不斷向學生申明：大一，認清自我；大二，明確目標；大三，付諸行動。

2、為學生提供展現自我的舞臺，培養一批優秀的學生干部隊伍

她善于鼓勵學生勇敢展示自我。學年初的班委調整，她都主張學生走上講臺參與競選：一是為他們提供一個展現自己的機會；二是選出同學們自己信任的班委；三是借此更多更深入地了解每一名學生，并且她自始自終都在臺下認真仔細地聆聽?，F在，她的學生在大學生演講比賽、主持人大賽、辯論賽、卡拉ok大賽等各類比賽中表現的從容自若，盡情展現自我，再沒了入校時的羞澀。

優秀的學生干部是輔導員的好幫手，同時也是引導班級工作走向成功的關鍵，在班級工作中，學生干部起到榜樣作用。她對學生干部提出更高的要求：在各個方面都要以身作則，率先垂范，爭當楷模。

3.充分利用網絡交流載體，做學生健康成長的知心朋友

網絡時代輔導員不但要以傳統的模式與學生進行面對面的交流，還要能夠綜合利用E-mail、QQ、博客、飛信等網絡交流載體。學生工作網絡平臺的建設，改變了輔導員的工作方式和學習方式，帶給她全新的感受，與學生交流的時間更加充分、自由了。過去的“面對面”雖說常常有，但總是時間短、次數少。而每位輔導員都平均帶十幾個班、幾百個學生，每次與學生交流，經常會因為輔導員的其他事務繁雜而不能進行，或者是交流深入的程度不夠。而網絡平臺的成功開發，則解決了這個棘手問題。它把交流的時間、地點給教師們去選擇，使交流真正落實到了實處。

例如，利用QQ建立班級群，可以讓班級所有同學在群里進行點對點或者點對面的互動交流，這種方式為同學們所喜歡，也拉近了她與同學之間的距離。同樣，博客也提高了工作效率，改進了工作方法。在博客里，她寫下工作日記和生活感想，并發表自己對一些時事的看法，利用這個平臺公布獎學金、貧困補助、就業、考研等相關信息，而同學們可以隨時在她的博客里留言和咨詢。她通過同學們發的狀態、日志等來了解他們的思想動態，并對一些有情況的同學進行及時的心理輔導，逐步進入他們的內心，幫助他們解決所遇到的學習生活上的困難，與學生之間形成了心與心的互動，漸漸地成為了知心朋友。

4、強化學習意識，加強學風建設，嚴肅考風考紀

大一時，除了學校規定的晚自習，她積極帶動學生上早自習。面對同學的不理解，她跟學生一同早起，同學們驚訝每天早上都見得到輔導員，也終于明白了她與他們一起努力的苦心。這以后，學生的學習態度更加端正，學習勁頭更足。時至今日，07級學生的學習氛圍在醫學院有目共睹。

為了培養學生對專業知識的興趣，2008年12月，經過精心的組織，孟靜帶領同學成功舉辦了2007級生理學知識競賽。這場競賽，她考慮到了前前后后的每一個細節：請老師出題，悉心制作幻燈片；借教室，請主持人，選購獎品都在她的考慮之內；為保證競賽的公平公正，她數次邀請各位領導、專家擔任評委、嘉賓。那段時間，她就像一個陀螺，不知疲倦地旋轉著。心思的縝密、工作的賣力令老師和同學起敬。她的努力得到了超乎想像的回報，競賽過程中，同學們情緒高漲，即使平日里沉默寡言的同學也格外積極。各代表隊答題正確時的興奮，錯誤時的嘆息，落后時的心急，評委精彩點評后的恍然大悟。一幕幕的情景感染了在場的每一個人。

為樹立良好的考風，她會經常在一個地方“出沒”——考場。學生開玩笑說孟老師逢考必到，很真實的說法。她堅信誠信是做人之本，唯有真本事，才能在社會上立足。她想讓勤奮、務實能夠滲透到同學的性格里，希望他們是大浪淘沙之后顯現的一粒粒閃閃發光的金子??

5、拓展素質教育，培養學生愛國主義精神

2008年汶川大地震，雖然不能奮戰在抗震救災的第一線，經濟緊張的她毫不猶豫拿出1000元捐給災區人民，以盡自己的微薄之力，同時不間斷上網搜索地震實況報道，振奮人心的救援工作，感人至深的圖片??將這些訊息傳達給同學，發動他們為災區重建貢獻自己的一份力。為在那次的經歷中，她也有自己的想法：給同學們上一堂最為真實的素質教育課。讓他們明白的是，身為天之驕子的他們，要擁有一份“國家興亡，匹夫有責”的責任感。這無形之中展現出的這樣一種心系彼此的民族凝聚力，才是我們中華民族昂首世界的根本。那次捐款，全院捐款超過一千元的班級共十一個，她帶的班級占了十個，其中有兩個班的捐款竟然超過了兩千元。

科學發展觀學習實踐活動中，她積極教育和引導學生認真學習和深刻領會科學發展觀的科學內涵，舉辦了一系列的活動，包括參觀萬人坑，觀看愛國主義電影，以及作品展等等。

（三）實現共進雙贏——與學生共同成長、共同進步

成績的獲得也見證了她與同學共同的付出：發表論文期刊30余篇，國家級獎勵20余項、省市級獎勵10余項；2011屆畢業生就業率達96%以上，其實檢驗1班考研率達28%；目前年級英語四級通過率達到88%以上，其中預防-1班達到近92%。

育人者，必先育己。她在做好本職工作的同時，加強理論學習、注重自我提升，并積極參加學校各項活動，以提高自身的綜合素質。曾獲得校“優秀共產黨員”、?！肮e極活動分子”、校大學生暑期社會實踐“優秀指導老師”等榮譽稱號，并連續數年在校教職工排球團體賽中屢創佳績，在?！皭蹏坌！蹗彙毖葜v比賽中獲二等獎等，參演建校60周年大型文藝演出。

“引領每一位學生走向精彩人生”，她執著地努力著，去實現這一無悔的追求。

三、獲獎情況

2008年：

校教職工女子排球賽團體第二名；

2009年：

校教職工女子排球賽團體第一名；

校大學生暑期社會實踐“優秀指導教師”榮譽稱號；

?！肮顒臃e極分子”榮譽稱號 ；

2010年：

校教職工女子排球賽團體第二名；

校教職工 “愛國、愛校、愛崗”演講比賽二等獎；

2011年：

校教職工女子排球賽團體第一名；

?！皟炐愎伯a黨員”榮譽稱號；