第一篇:周計劃2013年3月11日至3月15日
周計劃2013年3月11日至3月15日
1、完成每日突發事件的處理工作。
2、完成領導隨時安排的工作。
3、每天做好日志工作。
4、加大力度做好裝修場所的巡視工作。
5、做好做好秩序維護的安全工作。
6、做好樓內裝修垃圾裝袋及垃圾清運工作。
7、做好大廈安全、衛生工作。工作自檢:
完成上級領導安排的各項工作。
第二篇:3至6年級作文題目集錦
三年級 A組
1.題目:春天
提示:春天到了,一顆顆種子發芽了,鉆出了地面,它們會看到什么?聯系你看到過的春天景色,展開想像,寫一段話。
2.題目:媽媽夸我真
提示:[1]把題目補充完整,橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等;[2]通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因,把事情寫清楚,寫具體。
3.“我有一個煩惱”或“最讓我心煩的事”。(任選一題)B組
1.根據下面所給的詞語,編一個故事 小白兔 考場 山坡 狐貍 指南針 2.題目:我的小秘密
提示:你心中有什么秘密?把它寫出來,注意要寫出自己內心的真實感受。3.題目:我喜歡
提示:[1]你喜歡什么?是讀書、踢球、游泳,還是彈琴、跳舞、畫畫、踢毽子等等;[2]把題目補充完整,用具體事例,寫出自己的感受。
C組
1.題目:我心愛的寶貝
提示:[1]你心愛的寶貝是什么?是小鬧鐘、文具盒、書籍,還是小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個“寶貝”來寫,要寫清楚寶貝的特點,表達你喜愛的心情。
2.題目:媽媽夸我真
提示:[1]把題目補充完整,橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等。[2]要通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因,把事情寫清楚,寫具體。
3.題目:我喜歡吃
提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“肯德雞”、“大閘蟹”等。[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。
D組
1、題目:春天
提示:春天到了,一顆顆種子發芽了,鉆出了地面,它們會看到什么呢?聯系你看過的春天的景色,展開想像寫一段話。
2、題目:我心愛的寶貝
提示:[1]你心愛的寶貝是什么?是小鬧鐘、文具盒、書籍,小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個“寶貝”來寫,要寫清楚“寶貝”的特點,表達你喜歡的心情。
3.題目:我的小秘密
提示:[1]你的心中有什么秘密、請把它寫出來,注意要寫出自己內心的真實感受。[2]寫出喜歡吃的原因,吃的過程,尤其要寫出自己的感受。
四年級 A組
1、題目:感謝
提示:[1]寫出你感謝誰,為什么要感謝?[2]寫出一件具體事例,表達你感謝的心情。2.題目:我惹了禍
提示:寫清你惹了什么禍,怎么會惹禍的,惹禍后的心情,受到什么教訓? 3.題目:我戰勝了
提示:[1]把題補充完整。橫線上可寫“困難”、“膽小”、“懶惰”、“依賴”等等。[2]重點寫清楚你怎樣戰勝的過程。
C組
1.題目:我的綽號(網名)
提示:寫清你的綽號(網名)是什么,它的由來,它給你帶來了方便還是麻煩,歡樂還是痛苦。
2.題目:溫暖
提示:在學校生活、家庭生活、社會生活中,老師、同學、家長、鄰居……一定給了你許多關愛,請寫出一件讓你感到溫暖的事。
3.題目:我真想
提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“有一個星期八”、“書包輕一點”、“早上多睡一會兒”等等;[2]寫出自己真實的感受。
D組
1.題目:我家的故事
提示:想想,你家里發生過什么事?有趣的、愉快的、傷心的等,選一件印象最深的寫下來。
2.題目: 的啟示
提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“一句名言”、“一句古詩”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]寫出“一句名言”、“一句古詩”等給了你什么啟示。
3.題目:我真想
提示:[1]把題目補充完整。橫線上可填“有一個星期八”、“書包輕一點”、“早上多睡一會兒”等等;[2]寫出自己真實的感受。
上海市第四屆小學生現場寫作題目 四、五年級組(A卷)一. 半命題作文:
題目:一個我最要感謝的人
提示:在你的成長經歷中,有無數的人給你溫暖、快樂、幸福……懷著一顆感恩的心,回憶起這其中的點點滴滴,你的心里一定充滿了感激。你最想感謝的人是誰?趕快拿起筆把這感人的故事告訴大家。
要求:
1、用詞準確,標點正確。
2、語句通順,連貫。二. 命題作文: 題目:珍貴的禮物
提示:在你的成長的歲月中一定收到過各式各樣的禮物,可能是影響你的一句話,一段樂曲,可能是一本你盼望已久的書,也可能是精致的汽車模型……可能的東西太多了,挑出一件你認為珍貴的禮物介紹一下
要求:
1、告訴我們禮物的由來以及你認為它珍貴的原因。寫一篇文章
2、用詞準確,標點正確。
3、語句通順、連貫。三. 材料作文:
題目:自行車和汽車的對話
提示:近幾年,人們的生活水平都提高了,汽車走進家庭,自行車也開始“下崗”??墒?,繁華的城市,交通堵塞,汽車也給主人帶來了麻煩。
要求:
1、請用上面的題目寫一篇作文。
2、用詞準確,標點正確。
3、語句通順、想象合理。四、五年級組(B卷)
二. 命題作文:
題目:無法抹去的記憶
提示:在你的成長道路上,一定有過令你興奮、傷心、激動、后悔……的事,如今它們成了你記憶中的珍寶!讓我們從記憶的寶庫中采摘一朵浪花,尋找一份真情。
要求:
1、請你寫一篇讓你感觸最深的記憶。
2、注意感情真摯、語句通順、標點正確。三. 想象作文:
題目:一只猴子從動物園跑了出來(續寫)
一只調皮的猴子天天呆子動物園里,它覺得很煩。因為它的調皮,不僅時常遭到媽媽的責備,更是隔三岔五受到動物園管理員的打罵。它心里時時在想,我受夠了!我要自由!一天,趁動物園管理員不注意,從沒有關上的鐵門悄悄溜了出來。于是,有個驚奇的故事發生了……
提示:猴子離開了媽媽,離開了動物園,它會真的自由嗎?在外面的它會有什么樣的遭遇呢?
要求:
1、根據開頭的提示,請發揮你的想象接著往下寫。
2、注意語句通順、標點正確。
2007年春一都中心小學生作文競賽試題 答卷時間:60分鐘)
先哲曾把讀書喻為“靈魂的壯游”,一卷在手,日月山川、興衰變遷、悲歡離合便如沿途的風景撲面而來,鑄就人類仰望的姿態,從而達到精神的高度。在滿目風景中,人們更可以執書對酒,偃仰歌嘯,為佳詞妙句、昔人情懷而擊節稱嘆。但是,假如有一天,世上的書籍突然消失,我們的生活將走向何方?我們的心靈又將棲居何處?
請以“假如世上沒有了書”為題寫一篇作文??梢源竽懴胂?,講述故事,也可以抒發感情,發表議論等等。
要求:①文體自選(詩歌除外)。
②文章不少于600字。
③文中不要出現真實的人名、校名、地名。出題解析:
解析:
沒有了書,世界將會怎樣?這個問題似乎有點杞人憂天,但是,事實上,在網絡快速發展的今天,我們已經能夠看到在生活的很多角落里,網絡正在以鋪天蓋地的速度影響著我們的閱讀,當有一天,鍵盤、鼠標、屏幕成為了我們知識的主要媒介,而鉛字、油墨、紙張被漸漸遺忘的時候,“書籍”的概念也將退出歷史的舞臺,那個時候,我們是該高興還是悲哀呢?
我想起了有一年的高考作文題“假如記憶可以移植”,因此,寫好這類文章的關鍵首先是要有一種豐富而獨特的想象力,歷史上,人類和書籍之間曾有過多少感人的故事,“書”是人類的精神食糧,“書”是歷史的見證者,“書”是知識的傳承者,“書”是心靈的棲息地……而有一天,“書”走了,人類將會怎樣?還能詩意地棲居嗎?還能驕傲地發展嗎?曾經為書而癡狂的那些故人如果地下有知的話又將作如何觀呢? 三、四年級(自選一題)
1.以自己熟悉的小動物為主人公,突出它(們)的習性或外貌特征,自擬題目編寫一個小故事。
2._______的周末
要求:先把題目補充完整,再寫一篇不少于400字的短文,寫出你的經歷,表達你的真情。
五、六年級(自選一題)1.參觀隨想
要求:把題目補充完整.后一空填上課或活動名稱,前一空填上你對這堂課或這次活動的總體感受;內容真實,圍繞中心有條理地敘述,注意把場面寫具體.15.我愛綠葉
要求:把真實描寫與聯想有機結合起來.16.給語文老師的一封信
要求:用書信的形式寫一篇記敘文,注意書信格式;要用一、二件事說說你從語文老師那兒學到了什么;中心明確,條理清楚.17.書是人類進步的階梯,書是人類的精神食糧......書伴隨著我們長大,書牽動著我們的喜怒哀樂,維系著許多親情友情......請以書為話題,寫一篇文章,題目自擬,可以寫自己親身經歷的事,也可以寫童話、寓言等故事.18.我忘不了他(她)要求:用具體事例,抓住人物特點,內容真實.19.我清清楚楚地記得......要求:回憶過去生活和學習中留下深刻印象的人或事,寫一篇記敘文,寫出真情實感.20.______教我_______ 提示:在小學五年里,有許多人教過你,他們教你怎樣學習,如何生活,或教你作文,或教你解題,或教你唱歌、畫畫,或教你踢球、游戲......請選取一位,記敘他(她)在某一方面教你的經過.21.我得到了_________ 要求:在橫線上填一個適當的詞語,如“表揚”“鍛煉”“理解”“教育”“關心”“教訓”等,把題目補充完整;通過一件事來寫,注意圍繞中心把事情的經過寫具體,做到語句通順,前后連貫.22.我真________ 要求:先把題目補充完整,如,我真幸福.我真羨慕他(她).我真后悔.我真難過.我真快樂......寫親身經歷的事情,要表達真情實感,寫想象的事要合情合理.23.再過十多年,你將走出校園,走向社會,成為一個有用的人.在21世紀里你最想干什么?為什么?請你充分發揮想象力,自擬題目寫一篇文章,文體不限.24.人生中有許多東西值得我們去追趕,每個人都在不停地追趕,有的追趕太陽,有的追趕春天,你追趕什么呢?請以《我追趕________》為題寫一篇作文,不少于500字.25.2008,中國奧運
要求:在那激動人心的時刻,你所見到的,聽到的,寫一篇記敘文.注意人物語言、動作、神態的描寫,要寫出真情實感.26.環保話題
曲格平說過:“沒有一個清潔美好的環境,再優裕的生活條件也無意義.”此至理名言,道出了環境保護的重要性.1996年,聯合國環境署的報告指出,南極臭氧空洞正以每年一個美國陸地面積的速度增大;空氣質量嚴重下降,全球有1.25億的人口生活在空氣污濁的城市中;溫室氣體過度釋放造成全球氣候變暖;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;12億人口生活在缺水的城市;每年全球地表土壤流失200億噸;化學殺蟲劑使用量超過270萬噸;全球40多種魚類因捕撈過度而瀕臨滅絕;全球森林以每年460萬公頃的速度消失.這令人觸目驚心的事實充分說明了地球環境在全面惡化,已經
危及了人類的生存.請以“環境”為話題作文.題目自擬,文體不限,內容與環境有關即可,不少于500字 27/給校長的一封信
通過五年的學習生活,你對母校有了更深的了解。為了母校美好的明天,請你在畢業之際,留下你對母校的寶貴意見或建議。以書信的形式告訴校長!
28、根據下面的圖意,完成作業。(圖略)
(3)文中的地名、校名、人名一律不寫真名;
(4)行文要層次清楚,語句順暢,書寫整潔,不寫錯別字。38、1.題目(1)_____________變了
提示:寫某一個人或某一事物的變化,如《王小虎同學變了》、《李大伯變了》、《我家變了》、《家鄉變了》等。
(2)在路上見到的一件事 提示:
a.可以寫在上學或回家路上見到的一件事。
b.內容可以是好人好事,也可以是應該揭露和批評的壞人壞事。還可以是其他事情。c.要把事情的過程寫清楚,還可以寫寫你對這件事的看法。2.要求:
(2)文章要有具體內容,有真情實感、有中心、有條理、有重點,語句通順連貫,選詞用語恰當,書寫工整規范,正確使用標點符號。
(3)全文應寫250字以上
39、記我身邊的一件事
要求:圍繞中心寫具體,注意寫出真情實感,用詞造句恰如其分。
40.家人為自己的成長感到高興。請從中選一件事以《全家為我而高興》為題寫一篇記敘文。要求:1.要用具體事例說明全家人為什么為你而高興,要注意細節和場面描寫。要有真情實感。
蘇州市小學生現場作文比賽題目 從以下兩題中任選一題:
(一)在我們成長的過程中,有許多值得感謝的人物、事件和情感,體貼入微的父母、長輩,循循善誘的老師,朝夕相處的同學,幸福愉快的生活、學習經歷……有時,即使是一次失敗、一點挫折、一次批評,也給予我們向上的動力,也讓我們心存感激。學會感謝,懂得感激,你的內心會感到無比溫馨。請你結合自己的生活經歷,以“感謝 ”為題,寫一篇500字左右的作文(詩歌除外)。
先將題目補充完整,可填上“父母”“那次比賽”“老師鼓勵的目光”“那次失敗的經歷”等,然后選擇具體的事例寫。
(二)題目:從“?”到“!”
要求:根據題目,自選內容,寫一篇500字左右的作文(詩歌除外)。
上海市第四屆小學生現場寫作題目 四、五年級組(A卷)一. 半命題作文:
題目:一個我最要感謝的人
提示:在你的成長經歷中,有無數的人給你溫暖、快樂、幸?!瓚阎活w感恩的心,回憶起這其中的點點滴滴,你的心里一定充滿了感激。你最想感謝的人是誰?趕快拿起筆把這感人的故事告訴大家。
要求:
1、用詞準確,標點正確。
2、語句通順,連貫。
2、語句通順,表達完整,描寫具體,感情真摯。
二.命題作文: 題目:我的小寵物
提示:你養過小寵物嗎?也許是一個小狗、一只小貓、也許是一只小倉鼠、一只小烏龜……它們就像是你最好的朋友,給你帶來快樂,也許還帶來一點煩惱。把你的小寵物的故事告訴大家,讓我們和你一起分享吧。
要求:
1、把你和寵物間的故事寫一篇作文。
2、描寫具體、感情真摯,表達完整。
3、注意標點,語句通順。
三.想象作文:
題目:(1)______和______(2)______,______和______ 蝸牛 貝殼 仙人掌 電腦 雪人 風 雨
螞蟻 月亮 蘑菇 機器人 蠶寶寶 大象 小鳥
提示:從以上的詞語中任選兩個或三個,想一想它們之間會發生什么事,把它們寫下來。要求:
1、請自己選擇(1)或(2),把題目補充完整,寫一篇文章。
2、注意感情真摯、語句通順、標點正確。四、五年級組(D卷)一. 半命題作文:
題目:我最想過的節目——_____________ 提示:在一年里,有很多歡樂有趣的節目,比如春節、元旦、三八婦女節、兒童節、中秋節、國慶節、父親節、讀書節、母親節等等,其中你最想過哪個節?可以說說原因,也可以寫寫發生在這天里的一件事。
要求:
1、把題目補充完整,記敘有中心。
2、語句通順,表達完整,描寫具體,感情真摯。二. 命題作文:
題目:無法抹去的記憶
提示:在你的成長道路上,一定有過令你興奮、傷心、激動、后悔……的事,如今它們成了你記憶中的珍寶!讓我們從記憶的寶庫中采摘一朵浪花,尋找一份真情。
要求:
1、請你寫一篇讓你感觸最深的記憶。
2、注意感情真摯、語句通順、標點正確。
三. 想象作文:
題目:一只猴子從動物園跑了出來(續寫)
一只調皮的猴子天天呆子動物園里,它覺得很煩。因為它的調皮,不僅時常遭到媽媽的責備,更是隔三岔五受到動物園管理員的打罵。它心里時時在想,我受夠了!我要自由!一天,趁動物園管理員不注意,從沒有關上的鐵門悄悄溜了出來。于是,有個驚奇的故事發生了……
提示:猴子離開了媽媽,離開了動物園,它會真的自由嗎?在外面的它會有什么樣的遭遇呢?
要求:
1、根據開頭的提示,請發揮你的想象接著往下寫。
2、注意語句通順、標點正確。
第三篇:3至5分鐘自我介紹經典
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!我是某號選手﹟﹟,來自﹟﹟班。相信大家都知道,“馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒”。那么人呢?人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁。我很高興今天能站在這里參加競選,同時想通過這次競選也可以把我自己展現給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。
相信現在在座的你們要選擇的是現在的我,任用的是將來的我,而這將來又基于我的歷史和現狀。讓我以現在為出發點,以將來為目標,以過去為證實,向你們推薦我自己?,F總結個人,正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我較強的事業心和責任感使我能夠面對許多困難和挑戰。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!蔽倚枰粋€更廣闊的空間來展示自己的能力?!坝F千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用。那就是現在我站在這里的理由。作為一名學生,對學生會我有許多自己的感想。當初來到這個學校,曾經讓我激動過、無助過、失落過。但是在我無助的時候、失落的時候,是學生會的學長、學姐們給我安慰,給我幫助,讓我感受到我不是一個,我不是孤獨的。我要像他們一樣,給所有需要的人帶去溫暖。以前我覺得學生會的成員都是很威風很光榮的,現在自己在學生會干事的這個位置上,我覺得,即使威風光榮,背后也不會是輕輕 1
松松的,很多事情只是我們并不了解。我們身上肩負著作為一名學生會成員的責任,正是這樣的一種責任,在促使我們做那些原本我們不愿意做的事。如果真的要我說加入學生會得到的是什么,那就是會使我學會怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好部門各成員之間的關系,怎樣處理好各部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。在學生會的工作雖然是有時候累了些,但是每每那時候,都會是很快樂的。
作為一名大學生,學習當然必不可忽視。我深切體會到了知識的掌握是如何深遠地影響人生。但一位真正的學者,并不只局限于書籍,它涉及我們生活,社會,人生等各個方面,在大學生活里,我們要全面發展,在學習中快樂,在快樂中完善自我。我參加學生會的宗旨是,竭誠為學生服務,團結同學,讓大家心往一處想,勁往一處使,讓每一位同學都有一個充實而快樂的大學生活。因此,我希望在此次競選活動中脫穎而出。
作為一名新生,我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。希望以上所說,能讓大家對我有更多了解,也希望各位同學能夠支持我,請為我投上你最誠摯的一票。
謝謝你們的耐心!給我一個機會,我會給您一個驚喜!我相信:用心一定能贏得精彩!謝謝各位老師、各位同學!
2011年4月5日星期一
第四篇:周記3
迷茫之中的忙碌
這周很盲目,一天時間就把鋼筋綁扎檢查完畢,問題還是老生常談,但鋼筋綁扎質量相對之前卻大有好轉,之所以迷茫是因為作為一個現場管理人,不知道那些東西該進行管理,所以非常的迷茫,而忙碌就體現在工作技術方面。
工作技術方面是一個施工人員最最能體現能力的東西。要求你對現場各種施工工藝要非常了解,對現場的出現的技術問題能非常及時的去解決,一個工程總是會有很多問題,我們要發現這些問題,就得要去深入的了解問題的所在的各種工藝技術上,發現根本的東西,光靠發現還不行,要能及時的去解決各個問題。就簡單的說,基礎工程時期對現場施工要達到方便,我們要預知工作中會發生什么,是什么影響工作進度。
正是應為我對這方面知識的不熟悉,管理起來雜亂無章,比如就要對現場進行安全隱患的排查,滿堂架的搭設應怎樣搭才正確我都在迷茫之中!還怎么樣去進行檢查呢?所以感覺就是在迷茫之中的忙碌!
所以在今后實習工作過程中,除了基本技能要有所提高外,還應加強預見能力、應變能力、協調能力的培養,認識到要完成一個建設項目,不僅僅要有一定的組織和策劃,還要有全體項目單位的團結一心、頑強拼搏的態度。學會對待事物要從多方面的入手,掌握事情的根本,從細節著手,抓重點、按要求、按規范的去完成每一項任務。學會在執行任務的過程中要多找問題,多找原因,更重要的是面對問
題要及時找到多種解決問題的方法,并從多種方法中做出正確的決定。
工程部:馮乾云
第五篇:周工作計劃3 - 副本
周工作總結
工作內容:
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場對淘寶商戶進行問卷調查搜索熱賣單品,搜索首頁精品以備做專題設計熟悉后臺上傳程序制作達人資料明細表。周一:
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周二:
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周三:
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周四:
考察市場對淘寶商戶進行問卷調查。和同事張為俊共走訪20多家女裝店鋪 開設有淘寶網站的商戶只有六家(男女服裝店)。在于他們交流時,明確表示出對我們的3D試衣間 很感興趣,愿意在我們網站推廣。
周五:
繼續搜索單品 及瀑布流的單品45個,圖片大約200張左右。全都發給祝曉雪查看了,她給我提了一些意見。制作達人資料明細表。
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