第一篇：校園安全保衛(wèi)防范20條

蕪湖市第五十中學(xué)校園安全二十條

為進(jìn)一步加強(qiáng)蕪湖市第五十中學(xué)安全工作，保護(hù)師生人身安全，根據(jù)省委辦公廳、省政府辦公廳《關(guān)于切實(shí)做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作的通知》和省教育廳《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)校園安全管理的通知》要求，參照《中小學(xué)安全管理辦法》，結(jié)合我校校園安全工作實(shí)際，特制定如下措施：

一、建立完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作機(jī)制

第一條強(qiáng)化校園安全保衛(wèi)工作責(zé)任制。要將抓好校園安全保衛(wèi)工作，保護(hù)師生人身安全，作為頭等大事，擺在工作的首要位臵。各學(xué)校校長(zhǎng)是校園安全保衛(wèi)工作的第一責(zé)任人，對(duì)校園安全保衛(wèi)工作負(fù)總責(zé)，要親自抓、直接管；分管負(fù)責(zé)人要具體抓、具體管，對(duì)校園安全保衛(wèi)工作負(fù)直接責(zé)任。要按照社會(huì)事業(yè)局要求，設(shè)立學(xué)校安全辦公室，設(shè)立安保主任主任，配齊專(zhuān)兼職人員，完善各項(xiàng)工作制度，配齊必要設(shè)施，嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，確保校園安全保衛(wèi)工作得到嚴(yán)格、規(guī)范、細(xì)致、有效落實(shí)，統(tǒng)一制定值班帶班、校門(mén)管理、校園內(nèi)巡查、校園周邊巡查值勤等各項(xiàng)制度，統(tǒng)一設(shè)計(jì)印制值班帶班記錄表、外來(lái)人員出入登記審查表、校園內(nèi)巡查記錄表等，并及時(shí)匯總存檔。

第二條全面排查整治校內(nèi)安保隱患。定期全面排查校內(nèi)火災(zāi)隱患，加強(qiáng)對(duì)存在隱患校舍的維修改造，加強(qiáng)體育器材設(shè)施的檢查維護(hù)，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)藥品、器材的安全使用管理，及時(shí)排除各種可能影響學(xué)校及周邊安全的隱患。要高度重視加強(qiáng)對(duì)師生的安全管理，特別是抓好集體活動(dòng)、大型考試、學(xué)生交通安全等管理，確保師生安全。加大對(duì)學(xué)校內(nèi)部重點(diǎn)危險(xiǎn)人員的排查、管理、教育、穩(wěn)控工作力度，嚴(yán)防發(fā)生暴力事件。

第三條加強(qiáng)校園周邊安全綜合整治。密切配合公安等部門(mén)，對(duì)學(xué)校及周邊的治安狀況進(jìn)行深入細(xì)致的排查，認(rèn)真進(jìn)行安全評(píng)估，摸清防范漏洞和突出問(wèn)題；特別是積極協(xié)助公安部門(mén)和各單位、社區(qū)，認(rèn)真排查梳理學(xué)校周邊存在的精神病人、有暴力傾向和經(jīng)常纏訪(fǎng)鬧訪(fǎng)人員等特殊人群、高危人員，及時(shí)掌握情況，嚴(yán)格落實(shí)教育穩(wěn)控措施。學(xué)校聘請(qǐng)治安聯(lián)絡(luò)員，將學(xué)校發(fā)現(xiàn)的校園周邊可疑人員、可疑現(xiàn)象，及時(shí)由聯(lián)絡(luò)員通報(bào)公安等相關(guān)部門(mén)、單位，及時(shí)落實(shí)相關(guān)措施。積極配合公安、工商、城管、文化、衛(wèi)生、交警等部門(mén)，堅(jiān)決取締學(xué)校及周邊200米范圍內(nèi)的網(wǎng)吧、歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所、電子游戲經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所以及違規(guī)經(jīng)營(yíng)的攤點(diǎn)，堅(jiān)決鏟除黃、賭、毒等丑惡現(xiàn)象；加強(qiáng)對(duì)接送學(xué)生車(chē)輛的安全監(jiān)管，整治學(xué)校周邊交通秩序，合理規(guī)劃設(shè)臵各類(lèi)交通標(biāo)志和交通安全設(shè)施；嚴(yán)厲打擊侵害師生安全的各類(lèi)違法犯罪活動(dòng)，堅(jiān)決鏟除校園及周邊存在的流氓團(tuán)伙和黑惡勢(shì)力，對(duì)敲詐勒索學(xué)生的涉案人員嚴(yán)追細(xì)查，嚴(yán)厲打擊，絕不使其形成氣候。

第四條建立校園安保警校聯(lián)動(dòng)制度。協(xié)調(diào)公安部門(mén)在治安情況復(fù)雜的學(xué)校周邊設(shè)立警務(wù)室，安裝監(jiān)控報(bào)警設(shè)施，并將學(xué)校監(jiān)控設(shè)施與派出所監(jiān)控設(shè)備聯(lián)網(wǎng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、有效處臵可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的各類(lèi)隱患。協(xié)助公安、交警、治安保衛(wèi)人員等力量，在學(xué)校入學(xué)、放學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段和路段，加強(qiáng)巡邏、疏導(dǎo)，對(duì)學(xué)校附近形跡可疑的人員嚴(yán)加盤(pán)查，嚴(yán)防各類(lèi)危險(xiǎn)人物尋釁滋事。

二、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)基層基礎(chǔ)建設(shè)

第五條加強(qiáng)學(xué)校安保人員配備。根據(jù)學(xué)校規(guī)模，至少聘請(qǐng)2名身強(qiáng)力壯的男性擔(dān)任專(zhuān)職門(mén)衛(wèi)。按規(guī)定配備必要設(shè)備，規(guī)

范管理、使用，增強(qiáng)防衛(wèi)能力。

第六條加大物防技防設(shè)施投入。加強(qiáng)校門(mén)、院墻、校內(nèi)重點(diǎn)部位的物防投入，校門(mén)要堅(jiān)固、不易攀爬，加固加高學(xué)校院墻并采取設(shè)臵玻璃碴或鐵蒺藜等防范措施，校內(nèi)微機(jī)室、財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室、食堂餐廳、宿舍、操場(chǎng)等重點(diǎn)部位要安裝防盜門(mén)或報(bào)警器、監(jiān)控?cái)z像頭等設(shè)施。通過(guò)電子監(jiān)控系統(tǒng)，加強(qiáng)日常檢查、維護(hù)，并安排人員值守，確保實(shí)現(xiàn)全天候運(yùn)轉(zhuǎn)、監(jiān)控，及時(shí)發(fā)現(xiàn)可疑跡象，及時(shí)予以處臵。

三、建立完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作制度

第七條嚴(yán)格實(shí)行值班帶班制度。嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)教師值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，合理調(diào)配力量，保證有效應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件。值班帶班人員必須堅(jiān)守崗位，嚴(yán)禁脫崗、空崗。要建立值班帶班記錄，詳細(xì)記錄值班帶班情況。值班帶班人員要保持24小時(shí)信息暢通，發(fā)現(xiàn)特殊情況，第一時(shí)間上報(bào)，并妥善處臵。

第八條嚴(yán)格校門(mén)管理制度。嚴(yán)格實(shí)行門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值守。嚴(yán)格校門(mén)出入管理，嚴(yán)格實(shí)行校門(mén)封閉管理，平常學(xué)校所有出入門(mén)口一律關(guān)閉、上鎖。對(duì)外來(lái)人員嚴(yán)格實(shí)行登記和審查制度，門(mén)衛(wèi)要認(rèn)真負(fù)責(zé)地了解陌生人進(jìn)校的意圖和動(dòng)機(jī)，禁止社會(huì)閑散人員、來(lái)歷不明人員進(jìn)入校內(nèi)，發(fā)現(xiàn)異常情況，要迅速采取措施予以處臵。對(duì)確需進(jìn)校的外來(lái)人員必須由被訪(fǎng)人接入。嚴(yán)禁外來(lái)一切車(chē)輛（汽車(chē)、摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)等）進(jìn)入校園。

第九條建立校園內(nèi)巡查制度。學(xué)生在校期間，學(xué)校要組織足夠的力量，建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、保衛(wèi)人員校園內(nèi)輪流值日巡查制度，明確細(xì)化巡查范圍、巡查分工、巡查內(nèi)容和巡查時(shí)間，值日人員定時(shí)對(duì)校園各部位進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)可疑跡象，立即處理。有學(xué)生就餐的學(xué)校，在學(xué)生就餐時(shí)間和休息時(shí)間，必須安排值班巡查人員，加強(qiáng)值班巡查。

第十條建立寄學(xué)校夜間巡查制度。如果學(xué)生有晚自習(xí)，必須實(shí)行夜間巡查制度。要對(duì)巡查的范圍、內(nèi)容提出明確詳細(xì)的要求，巡查的范圍包括宿舍區(qū)、教學(xué)區(qū)。巡查的內(nèi)容包含夜間保衛(wèi)、教室門(mén)窗、用電安全、應(yīng)急疏散、消防安全等內(nèi)容和細(xì)節(jié)，加大巡查密度，做好行政樓區(qū)的巡查，加強(qiáng)對(duì)宿舍門(mén)窗、疏散通道、應(yīng)急照明燈等的檢查，及時(shí)予以維修，切實(shí)保證學(xué)生的夜間安全，并詳實(shí)記錄巡查情況。

第十一條加強(qiáng)學(xué)生入校、離校管理。學(xué)校要教育學(xué)生按時(shí)到校、按時(shí)離校。特別是臨近交通干道或治安狀況比較復(fù)雜的地方。學(xué)校要及時(shí)打開(kāi)校門(mén)安排學(xué)生入校，避免學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間在校門(mén)外排隊(duì)等候，放學(xué)時(shí)要嚴(yán)格與家長(zhǎng)的接送交接。

第十二條建立學(xué)生離校、到校時(shí)間校園周邊巡查值勤制度。合理確定校園周邊巡查范圍，明確巡查職責(zé)，安排足夠的力量實(shí)行值班巡查制度，每天學(xué)生入校半小時(shí)前、離校10分鐘前，值日人員按照職責(zé)分工在巡查范圍內(nèi)巡查，確保學(xué)生校門(mén)口的安全，離校完畢，嚴(yán)禁學(xué)生放學(xué)后在校內(nèi)長(zhǎng)時(shí)間逗留。

第十三條實(shí)行重點(diǎn)部位專(zhuān)人管理制度。對(duì)實(shí)驗(yàn)室、食堂餐廳、宿舍、配電設(shè)施、消防設(shè)施、水源地等重點(diǎn)部位，要實(shí)行專(zhuān)人管理，落實(shí)必要的防護(hù)措施，建立工作責(zé)任制。校園值班巡查人員在巡查時(shí)，要予以重點(diǎn)檢查。

第十四條加強(qiáng)教職工生活區(qū)管理。校園內(nèi)有教職工生活

區(qū)，要嚴(yán)格規(guī)范制度，將教職工生活區(qū)與教學(xué)區(qū)隔離開(kāi)來(lái)，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)區(qū)的安全保衛(wèi)工作。

四、加強(qiáng)師生安全保衛(wèi)教育

第十五條加強(qiáng)學(xué)生日常教育管理。狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范教育和法制教育，要發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，定期舉辦法制報(bào)告會(huì)，教育引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為的教育管理，嚴(yán)禁管制刀具等非法器械進(jìn)入校園，嚴(yán)禁打架斗毆等校園暴力事件。

第十六條加強(qiáng)學(xué)生安全常識(shí)教育。將學(xué)生安全教育列入教學(xué)計(jì)劃，定期開(kāi)展學(xué)生安全知識(shí)教育和防暴力侵害等教育，定期組織學(xué)生消防、防震、防汛、防暴等演練，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、宣傳欄等，圍繞辨識(shí)可疑人員及報(bào)告、自我保護(hù)、緊急求救、自救互救等方面，對(duì)學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題教育，增強(qiáng)學(xué)生的防護(hù)意識(shí)、防護(hù)能力。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，防止學(xué)生情緒積壓、心理扭曲甚至走向極端。

第十七條加強(qiáng)教職工職業(yè)道德教育。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，開(kāi)展系列師德教育，引導(dǎo)教職工教書(shū)育人、為人師表，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。加強(qiáng)對(duì)教職工日常教育教學(xué)行為的監(jiān)督管理，嚴(yán)禁體罰變相體罰學(xué)生。關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活，重視教職工的心理疏導(dǎo)，減輕教職工的工作、生活和心理負(fù)擔(dān)。重視對(duì)教職工行為、心理的關(guān)注，對(duì)有心理健康問(wèn)題的教職工，要及時(shí)調(diào)整工作崗位，脫離教育教學(xué)一線(xiàn)，對(duì)心理問(wèn)題嚴(yán)重或有精神病的教職工要及時(shí)安排離崗休養(yǎng)。

第十八條加強(qiáng)教職工安全防范教育。加強(qiáng)對(duì)教職工和保安

人員的教育培訓(xùn)，定期組織開(kāi)展安全知識(shí)、安全管理、安全防范、保護(hù)學(xué)生和應(yīng)急處理等方面的教育培訓(xùn)和演練，提高他們的安全意識(shí)和保護(hù)學(xué)生安全的意識(shí)，教育引導(dǎo)他們勇于同現(xiàn)行犯罪作斗爭(zhēng)，堅(jiān)決制止校園違法犯罪活動(dòng)。

第十九條加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過(guò)“家校通”、家校聯(lián)系本、家長(zhǎng)會(huì)、家訪(fǎng)等方式，加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系，讓教師、家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生到校、離校和在校、在家表現(xiàn)情況，及時(shí)掌握學(xué)生思想、學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，及時(shí)采取有針對(duì)性的教育措施，形成家校教育合力。

第二十條抓好應(yīng)急預(yù)案制定與演練。圍繞火災(zāi)、水災(zāi)、地震、流行疾病、食物中毒等方面制定詳細(xì)的預(yù)案，并開(kāi)展好演練，確保師生人身安全。同時(shí)圍繞防雷電、防化學(xué)藥品泄露、防群體性事件等，制定完善的各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案，每學(xué)期至少組織一次安全演練。

上述二十條措施由蕪湖市第五十中學(xué)負(fù)責(zé)解釋?zhuān)杂“l(fā)之日起嚴(yán)格執(zhí)行，未盡事宜，另行補(bǔ)充通知。

蕪湖市第五十中學(xué)

二零一二年三月九日

第二篇：校園安全保衛(wèi)

高校安全保衛(wèi)工作

背景：本月3日晚上7時(shí)許，北京理工大學(xué)珠海學(xué)院一對(duì)情侶帶著兩臺(tái)電腦在一偏僻的荔枝園談戀愛(ài)，遭三名歹徒搶劫。男生叫女生拿著電腦快逃，然后留下來(lái)和歹徒進(jìn)行激烈搏斗，被歹徒捅傷腹部，經(jīng)搶救無(wú)效死亡。據(jù)稱(chēng)，女生聽(tīng)到這消息后當(dāng)場(chǎng)就暈倒。據(jù)稱(chēng)，該男生是大一新生。

事后，該校將校園網(wǎng)關(guān)閉，惹學(xué)生不滿(mǎn)。有學(xué)生在微博上說(shuō)：“學(xué)校一出事……然后，就斷網(wǎng)了……學(xué)?？梢栽儆字牲c(diǎn)么，不知道有個(gè)東西叫手機(jī)，不知道現(xiàn)在微博客戶(hù)端遍地都是么？”

也有學(xué)生擔(dān)心是遭到報(bào)復(fù)。北理工珠海學(xué)院食堂**從上學(xué)期延續(xù)至今未解決。這三天有兩三棟宿舍樓被盜，不見(jiàn)了十多部電腦、數(shù)千元現(xiàn)金及若干手機(jī)。現(xiàn)又發(fā)生搶劫，一波未平一波又起。但3日晚，珠海市公安局新聞發(fā)言人明確表示，校園搶劫是獨(dú)立事件，未發(fā)現(xiàn)與其他事件有關(guān)聯(lián)。目前，珠海市公安局正全力偵破此案。校方和政府相關(guān)部門(mén)正積極采取措施進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全，做好善后處理工作。

從我國(guó)各高校的安全保衛(wèi)工作及其激勵(lì)機(jī)制的實(shí)際出發(fā)，以了解高校安全保衛(wèi)工作及其激勵(lì)機(jī)制基本現(xiàn)狀，探討高校安全保衛(wèi)工作及其激勵(lì)機(jī)制中存在的主要困難和問(wèn)題，為更好地進(jìn)行高校安全保衛(wèi)工作及其激勵(lì)機(jī)制改革積累經(jīng)驗(yàn)，以便更好地為教學(xué)服務(wù)，現(xiàn)為安全保衛(wèi)工作及其激勵(lì)機(jī)制狀況進(jìn)行分析探討。

一、|經(jīng)過(guò)調(diào)查了解和查相關(guān)資料，歸納得出以下信息：高校安全保衛(wèi)工作機(jī)構(gòu)配臵比較合理。大部分的高校保衛(wèi)處或保衛(wèi)部門(mén)下屬都有科室建制，分工明確，機(jī)構(gòu)設(shè)臵合理；而其余的高校機(jī)構(gòu)設(shè)臵不夠合理，主要表現(xiàn)為有保衛(wèi)處或保衛(wèi)部，而沒(méi)有下屬建制。保衛(wèi)經(jīng)費(fèi)比較充足，技術(shù)防范裝備方面做的較好；而少數(shù)規(guī)模較小的高校保衛(wèi)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，消防、治安技術(shù)防范設(shè)備幾乎沒(méi)有。工作任務(wù)重。人員不足，加班頻繁。激勵(lì)機(jī)制還有待于提高。很多保衛(wèi)人員得過(guò)且過(guò)。目前，我國(guó)尚沒(méi)有一部完整的法律、法規(guī)對(duì)高校保衛(wèi)部門(mén)賦予相應(yīng)的執(zhí)法權(quán)。據(jù)了解，目前有95％的高校認(rèn)為，只有在高校建臵公安機(jī)構(gòu)，才能整治各校園及周邊的治安環(huán)境。保衛(wèi)人員對(duì)安全保衛(wèi)工作及其激勵(lì)機(jī)制認(rèn)識(shí)不足。大部分校衛(wèi)隊(duì)員，不愿意把這項(xiàng)工作作為終身職業(yè)，認(rèn)為這一職業(yè)沒(méi)有前途。

二、探討存在的一些問(wèn)題

從以上情況來(lái)看，大多數(shù)高校安全保衛(wèi)工作及其激勵(lì)機(jī)制現(xiàn)狀基本是好的，如：保衛(wèi)機(jī)構(gòu)的配臵合理，保衛(wèi)經(jīng)費(fèi)比較充足，保衛(wèi)人員文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平普遍較高等等，說(shuō)明高校安全保衛(wèi)工作得到了各方的大力支持。但同時(shí)也反映出了一些阻礙高校安全保衛(wèi)工作發(fā)展的新問(wèn)題，這表現(xiàn)在：高校安全保衛(wèi)工作缺乏法律地位。因?yàn)樽怨矙C(jī)構(gòu)體制改革基本結(jié)束后，學(xué)校保衛(wèi)部門(mén)不再具有執(zhí)法權(quán)，且與公安部門(mén)在學(xué)校安全管理工作中的職權(quán)界定

不清。發(fā)生在校園內(nèi)的各種治安問(wèn)題，往往是保衛(wèi)人員率先趕到第一現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、處理。保衛(wèi)部門(mén)因?yàn)闆](méi)有執(zhí)法權(quán)，在處理特殊案件時(shí)，只能將其移交給轄區(qū)公安機(jī)關(guān)。而公安機(jī)關(guān)多數(shù)都距離高校較遠(yuǎn)，不能及時(shí)地趕到現(xiàn)場(chǎng)，且對(duì)高校的情況不是很熟悉，有時(shí)難免貽誤戰(zhàn)機(jī)，造成工作的被動(dòng)和盲目。而保衛(wèi)人員對(duì)一些案件的處臵，只能是欲管不行，欲罷不能，處境十分尷尬工作任務(wù)重。高校中保衛(wèi)人員的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于規(guī)定比例。正常情況下，不少高校保衛(wèi)人員除了完成每天8小時(shí)的工作以外，還要加班加點(diǎn)，繼續(xù)工作。由于長(zhǎng)期超負(fù)荷工作，除了難以照顧家庭以外，自己的身體也遭受勞累帶來(lái)的傷害，對(duì)工作越來(lái)越力不從心。此外，由于社會(huì)上以及學(xué)校的部分領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)保衛(wèi)工作重視不夠，致使一些年輕有為的保衛(wèi)人員不愿再做安全保衛(wèi)工作，一旦有合適機(jī)會(huì)便離開(kāi)保衛(wèi)部門(mén)。工作風(fēng)險(xiǎn)大、困難多、易得罪人。高校的保衛(wèi)工作實(shí)際上就是與罪犯、犯罪嫌疑人及校內(nèi)違法違紀(jì)現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，保護(hù)學(xué)校利益和師生員工的人身財(cái)產(chǎn)安全。但實(shí)際情況是，對(duì)校外人員入校滋事作案的，由于保衛(wèi)干部沒(méi)有執(zhí)法權(quán)力，不能依法管理，對(duì)校內(nèi)的師生員工違法違紀(jì)的，不能按規(guī)定去管理，擔(dān)心在日后的其他工作中會(huì)得到相應(yīng)的“回報(bào)”。保衛(wèi)人員待遇偏低。這主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是保衛(wèi)人員職務(wù)升遷慢。從目前實(shí)際情況來(lái)看，保衛(wèi)人員最多能升到科級(jí)干部，提升到處長(zhǎng)、副處長(zhǎng)層面的很難，提拔到其他部門(mén)或院、系的機(jī)會(huì)則更少。二是職稱(chēng)評(píng)聘問(wèn)題。目前尚有〃部分保衛(wèi)人員的職稱(chēng)評(píng)聘問(wèn)題未能解決，直接影響了他們的政治、生活待遇，這也是長(zhǎng)期以來(lái)困擾高校保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)難題。三是被聘請(qǐng)的一部分保衛(wèi)人員的工資待遇偏低，工作中看不到上進(jìn)的方向。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，他們平均每年跳槽出走人員就有35％至40％，他們是最不穩(wěn)定、流動(dòng)性最大的人群隊(duì)伍中的一支。由于這一原因，他們不思上進(jìn)，甚至還會(huì)作出一些違反法律規(guī)定及社會(huì)道德的行為。

由于上述問(wèn)題的存在，應(yīng)該盡早明確保衛(wèi)機(jī)構(gòu)具有安全管理執(zhí)法主體的地位。同時(shí)，在機(jī)制上給予保衛(wèi)人員適當(dāng)?shù)纳仙臻g，提高他們的待遇，從而緩解他們的工作壓力和解除他們對(duì)現(xiàn)狀的擔(dān)憂(yōu)。通過(guò)采取一些適當(dāng)?shù)拇胧?，高校安全保衛(wèi)人員工作的積極性和進(jìn)取精神將會(huì)被極大地調(diào)動(dòng)出來(lái)。

三、對(duì)策和建議

本人認(rèn)為，做好高校安全保衛(wèi)工作必須從以下方面著手。認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大文件、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，加強(qiáng)高校安全保衛(wèi)工作人員的思想政治教育。堅(jiān)持正面教育和以人為本的理念，以理服人。關(guān)心保衛(wèi)人員的疾苦，解決他們的實(shí)際困難，真正讓他們體會(huì)到組織的關(guān)心和集體的溫暖，從而激發(fā)保衛(wèi)人員的工作積極性。培養(yǎng)保衛(wèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，適應(yīng)高校保衛(wèi)工作的發(fā)展需要。我們知道。在科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的今天，犯罪分子作案的手段越來(lái)越呈現(xiàn)高科技化、高智能化趨勢(shì)，用傳統(tǒng)的防范和一般的技偵手段來(lái)對(duì)付這種智能化、反技術(shù)偵察的違法犯罪顯然已不見(jiàn)效。因此，各高校的保衛(wèi)人員要強(qiáng)化自身教育，發(fā)揮現(xiàn)有的優(yōu)勢(shì)和作用，同時(shí)，要大力培養(yǎng)高校保衛(wèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，促進(jìn)保衛(wèi)隊(duì)伍整體素質(zhì)的全面

提高。用科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導(dǎo)高校安全保衛(wèi)工作。創(chuàng)建和諧校園，努力做好安全保衛(wèi)工作中的“五個(gè)統(tǒng)籌”：即統(tǒng)籌嚴(yán)格管理與文明服務(wù)的關(guān)系；統(tǒng)籌打擊與防范的關(guān)系；統(tǒng)籌階段集中整治與常態(tài)長(zhǎng)效管理的關(guān)系；統(tǒng)籌工作實(shí)踐與管理創(chuàng)新的關(guān)系；統(tǒng)籌政保、治安、消防、交通秩序全面發(fā)展的關(guān)系。高校安全保衛(wèi)工作要進(jìn)一步深化內(nèi)部管理體制改革，明確崗位責(zé)任制，建立高校安全保衛(wèi)工作目標(biāo)管理體系，量化細(xì)化后層層分解落實(shí)到各個(gè)部門(mén)，落實(shí)到具體責(zé)任人，以一種強(qiáng)大的監(jiān)督措施和獎(jiǎng)懲制度，促使每一位高校安全保衛(wèi)工作者全心全意地投入到自己的工作中，并從骨子里改變以往自己的一些不適當(dāng)行為。加強(qiáng)各高校保衛(wèi)隊(duì)伍的建設(shè)，嚴(yán)格管理，明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度；加大對(duì)保衛(wèi)經(jīng)費(fèi)的投入，把各種先進(jìn)的治安防范設(shè)備運(yùn)用到安全保衛(wèi)工作中。加強(qiáng)服務(wù)形象建設(shè)，深入持久地開(kāi)展“文明服務(wù)窗口單位”和“安全文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)。

7編寫(xiě)安全教育教材，使其成為學(xué)生必修的基礎(chǔ)課之一，提高學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，使學(xué)生在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)，知道如何去處理，以此減輕高校保衛(wèi)工作的負(fù)擔(dān)。定期開(kāi)展國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)教育以及國(guó)家一些有關(guān)政策的教育。加強(qiáng)與引導(dǎo)廣大師生，讓他們對(duì)國(guó)內(nèi)外的重大問(wèn)題有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)與了解

09本偵三 李興民200901140314

第三篇：安全保衛(wèi)風(fēng)險(xiǎn)防范心得體會(huì)

安全保衛(wèi)風(fēng)險(xiǎn)防范心得體會(huì)

通過(guò)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，一方面對(duì)基本制度更加熟悉了才能確保正確執(zhí)行，知道該怎樣做，另一方面也清楚如不嚴(yán)格執(zhí)行制度會(huì)有什么樣的結(jié)果，知道什么不能做。從而使自已更加明確崗位職責(zé)和崗位責(zé)任。并認(rèn)識(shí)到對(duì)同事之間的關(guān)心幫助的正確理解是必須堅(jiān)持原則按制度辦事，工作不能掉以輕心，否則害人害已。我所從事的是商業(yè)銀行信貸員崗位工作，通過(guò)學(xué)習(xí)安全保衛(wèi)、風(fēng)險(xiǎn)防范等規(guī)章制度，我更加清楚自已工作責(zé)任的重大。結(jié)合自身工作實(shí)際，我有以下心得體會(huì)：

一、提高對(duì)安全保衛(wèi)工作的認(rèn)識(shí)是做好安全保衛(wèi)工作的重要前提。安全保衛(wèi)工作說(shuō)起來(lái)容易，看起來(lái)簡(jiǎn)單，但真正干起來(lái)是非常不容易的，以前總認(rèn)為不出問(wèn)題，不出事件，安全保衛(wèi)工作就做好了，但通過(guò)這次培訓(xùn)使自己真正認(rèn)識(shí)了安全保衛(wèi)工作的內(nèi)容很豐實(shí)，任務(wù)很艱巨，責(zé)任很重大。

二、強(qiáng)化安全防范意識(shí)是做好安全保衛(wèi)工作的重要保證。安全保衛(wèi)工作不是哪個(gè)人或者哪個(gè)部門(mén)的任務(wù)，而是我們每一位員工的任務(wù)。任何一個(gè)崗位的員工，對(duì)本崗位和本單位的安全負(fù)有天然的責(zé)任?？梢哉f(shuō)，安全隱患有可能發(fā)生在任何角落、任何時(shí)間，我們每一名員工都應(yīng)該成為自覺(jué)防范安全事故、案件的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。安全保衛(wèi)工作必須要“防患于未然”，要堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的原則，真正建立起預(yù)防各類(lèi)案件和災(zāi)害事故的長(zhǎng)效防御機(jī)制，使防范工作走在各項(xiàng)工作的前面。三是樹(shù)立防險(xiǎn)控案的自警意識(shí)，必須將安全防范教育貫穿于日常業(yè)務(wù)工作之中。一要加強(qiáng)形勢(shì)教育，正確引導(dǎo)大家從金融行業(yè)固有的特性中看加強(qiáng)防險(xiǎn)控案工作的重要性和必要性；二要加強(qiáng)警示教育，正確引導(dǎo)大家從現(xiàn)階段犯罪分子作案的針對(duì)性、猖獗性以及自身防范的脆弱性中看加強(qiáng)防險(xiǎn)控案工作的緊迫性；三要加強(qiáng)啟示教育，正確引導(dǎo)大家從成功防范的經(jīng)驗(yàn)中看做好防險(xiǎn)控案工作的可行性.從而增強(qiáng)廣大江陰農(nóng)商銀行員工做好防險(xiǎn)控案工作的責(zé)任感。

四是筑牢防險(xiǎn)控案的基礎(chǔ)。安全防范既要堅(jiān)持以人為本，更需必要的投入作保證。改建安全不達(dá)標(biāo)網(wǎng)點(diǎn)，安裝防彈玻璃柜臺(tái)，連接110報(bào)警器，購(gòu)置移動(dòng)金庫(kù)，配備防暴防搶專(zhuān)用箱，全面整合防范體系，為有效防險(xiǎn)控案奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

五是完善防險(xiǎn)控案的制度約控體系。為規(guī)范全員安保行為，強(qiáng)化責(zé)任、紀(jì)律和行為約束，要注重發(fā)揮制度的制衡作用，要逐步制定、完善和配套制度辦法，強(qiáng)制休假制，對(duì)相關(guān)崗位人員實(shí)行強(qiáng)制休假、頂崗監(jiān)督。崗位輪換制，對(duì)重要崗位人員實(shí)行定期輪崗。預(yù)防控案制，聯(lián)社建立特別檔案。

強(qiáng)化防控，努力實(shí)現(xiàn)全面安全。首要之一是要強(qiáng)化“重點(diǎn)人”管理,因?yàn)槿说娘L(fēng)險(xiǎn)是銀行面臨的首要風(fēng)險(xiǎn)。各級(jí)管理機(jī)關(guān)要在廣泛了解，深入調(diào)查，掌握具體事例的基礎(chǔ)上，采取分類(lèi)建檔，落實(shí)幫教責(zé)任人；分層談心，及時(shí)化解其心中癥結(jié)；定期走訪(fǎng)，隨時(shí)掌握其心行動(dòng)態(tài)；解困濟(jì)難，彰顯集體和黨組織的溫暖；促其自警自控意識(shí)的增強(qiáng)，變“重點(diǎn)人”為“放心人”，有效防范人員風(fēng)險(xiǎn)隱患。既要注重安檢的經(jīng)常性和全面性，又注重安檢的針對(duì)性和有效性，著重查印押密證管理、防衛(wèi)器械使用、安檢制度落實(shí)及違規(guī)處罰執(zhí)行等重點(diǎn)部位和重點(diǎn)環(huán)節(jié)。

我行安全保衛(wèi)工作實(shí)行以預(yù)防為主，綜合治理，人員防范與技術(shù)防范相結(jié)合，真正做到防搶劫，防盜竊，防破壞，防電腦案件，防涉槍案件（事故），防自然災(zāi)害事故，維護(hù)正常的工作和生活秩序，保障全體員工的人身安全和集體財(cái)產(chǎn)資金安全為基本任務(wù)。

要堅(jiān)持做到：

1、提高認(rèn)識(shí)，狠抓制度落實(shí)。

2、加強(qiáng)管理，樹(shù)立信心。結(jié)合自查、普查、抽查等手段對(duì)薄弱環(huán)節(jié)存在的問(wèn)題，分析其原因及時(shí)整改，充分做到定崗定責(zé)，責(zé)任到人。

3、獎(jiǎng)懲分明，加大獎(jiǎng)懲力度。嚴(yán)格執(zhí)行安全保衛(wèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施。激勵(lì)員工的積極因素，促進(jìn)員工的工作熱情。促使全行上下時(shí)時(shí)緊繃安全弦，人人著力保平安。實(shí)事求是肯定成績(jī)、客觀(guān)公正暴露問(wèn)題、切合情理分析原因、寬嚴(yán)有度依規(guī)處理，以促內(nèi)控措施落到實(shí)處，取得實(shí)效，確保江陰農(nóng)商銀行經(jīng)營(yíng)的全面安全。

高港支行--王飛

第四篇：內(nèi)部保衛(wèi)(安全防范)工作制度

內(nèi)部保衛(wèi)(安全防范)工作制度

一、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。內(nèi)部保衛(wèi)工作人員應(yīng)自學(xué)加

強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每季度進(jìn)行一次以上專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能和上級(jí)相關(guān)文件學(xué)習(xí)，并按要求參加鎮(zhèn)綜治維穩(wěn)及各政法部門(mén)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

二、會(huì)議制度。部門(mén)負(fù)責(zé)人每年應(yīng)召開(kāi)兩次會(huì)議，研究安全保衛(wèi)工作，安排布置安全保衛(wèi)各項(xiàng)業(yè)務(wù)。

三、安全(治安)隱患排查制度。各單位每季度對(duì)單位所轄范圍的建筑物、設(shè)施、器材開(kāi)展一次全面的安全(治安)隱患排查治理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。

四、信息交流報(bào)告制度。各單位應(yīng)加強(qiáng)情報(bào)信息搜集工作，發(fā)現(xiàn)違法犯罪線(xiàn)索或不良苗頭應(yīng)及時(shí)處置，重要情報(bào)信息應(yīng)及時(shí)報(bào)告公安機(jī)關(guān)。

五、值班制度。建立定人值班或輪流值班制度，明確值班人員工作職責(zé)。輪流值班的，應(yīng)有明確的值班人員安排表，并明確交接班時(shí)間和應(yīng)交接事項(xiàng)。加強(qiáng)值班責(zé)任制管理，對(duì)在值班期間發(fā)生脫崗、離崗和履行職責(zé)不認(rèn)真造成治安事故或公私財(cái)物損失的，應(yīng)報(bào)請(qǐng)有關(guān)部門(mén)嚴(yán)肅追究責(zé)任人的行政責(zé)任和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

第五篇：安全保衛(wèi)風(fēng)險(xiǎn)防范心得體會(huì)

安全保衛(wèi)風(fēng)險(xiǎn)防范心得體會(huì)

通過(guò)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，一方面對(duì)基本制度更加熟悉了才能確保正確執(zhí)行，知道該怎樣做，另一方面也清楚如不嚴(yán)格執(zhí)行制度會(huì)有什么樣的結(jié)果，知道什么不能做。從而使自已更加明確崗位職責(zé)和崗位責(zé)任。并認(rèn)識(shí)到對(duì)同事之間的關(guān)心幫助的正確理解是必須堅(jiān)持原則按制度辦事，工作不能掉以輕心，否則害人害已。我所從事的是信用社主任崗位工作，通過(guò)學(xué)習(xí)安全保衛(wèi)、風(fēng)險(xiǎn)防范等規(guī)章制度，我更加清楚自已工作責(zé)任的重大。結(jié)合自身工作實(shí)際，我將認(rèn)真吸取深刻教訓(xùn)做好以下幾項(xiàng)工作：

一、認(rèn)真做好職工教育工作,增強(qiáng)防范風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。高度重視職工思想道德教育工作，充分發(fā)揮思想政治工作的強(qiáng)大作用，嚴(yán)格要求自已，帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。以先進(jìn)典型事例對(duì)職工進(jìn)行愛(ài)崗敬業(yè)教育，有針對(duì)性地對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)象和不良風(fēng)氣進(jìn)行剖析，并加以正確引導(dǎo)，宏揚(yáng)積極向上的生活和工作態(tài)度。關(guān)心職工生活工作中的困難和異常情況，及時(shí)把握思想動(dòng)態(tài)，幫助其解決實(shí)際困難，不能解決的積極向上反映，爭(zhēng)取解決，多與他們溝通交流形成共識(shí)，要珍惜自已的工作和幸福的生活。正確對(duì)待業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)與風(fēng)險(xiǎn)防范的關(guān)系，加強(qiáng)法律紀(jì)律教育，以正反兩方面事例來(lái)教育職工，使其認(rèn)識(shí)到違規(guī)行為的嚴(yán)重后果，意識(shí)到嚴(yán)格按章辦事就是保護(hù)自已愛(ài)護(hù)同事，增強(qiáng)防范風(fēng)險(xiǎn)的自覺(jué)性。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

要通過(guò)如以會(huì)代訓(xùn)、檢查輔導(dǎo)等多種形式對(duì)基本制度和操作規(guī)程進(jìn)行經(jīng)常性地學(xué)習(xí)，切實(shí)解決不規(guī)范操作和亂操作現(xiàn)象，對(duì)上級(jí)的規(guī)章制度和要求及時(shí)傳達(dá)到每一個(gè)員工，提高全員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

三、嚴(yán)格管理，履職到位。

首先應(yīng)樹(shù)立“嚴(yán)是愛(ài)，寬是害”的思想，重視管理出效益的作用，從嚴(yán)要求，從嚴(yán)管理。事實(shí)告訴我們加強(qiáng)檢查監(jiān)督是確保各項(xiàng)規(guī)章制度有效執(zhí)行的重要保證，人的自覺(jué)性需要培養(yǎng)，要養(yǎng)成自覺(jué)執(zhí)行制度的習(xí)慣，就需要切實(shí)有效的督促檢查，重點(diǎn)對(duì)基本制度的堅(jiān)持等簿弱環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查，認(rèn)真落實(shí)“周一查人，周五查庫(kù)”制度，并不定期對(duì)具體操作進(jìn)行抽查，對(duì)有章不循違章操作者一視同仁，予以當(dāng)面指出，同時(shí)按規(guī)定對(duì)相關(guān)責(zé)任人從嚴(yán)給予處罰，該上報(bào)的堅(jiān)決上報(bào)，決不手軟，并督促整改，維護(hù)紀(jì)律制度的嚴(yán)肅性，促使真正發(fā)揮崗位間的監(jiān)督制約作用。按照具體情況認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)管理措施，依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)，積極履行崗位職責(zé)，正確行使權(quán)力，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮員工的工作積極性和主動(dòng)性，培養(yǎng)遵規(guī)守紀(jì)的自覺(jué)性。不斷完善內(nèi)控制度，逗硬落實(shí)獎(jiǎng)懲機(jī)制。但案件防范工作是一項(xiàng)艱巨而又長(zhǎng)期的工作，在經(jīng)后的工作中也會(huì)有一些新的變化，我將以“警鐘長(zhǎng)鳴，重在堅(jiān)持”八個(gè)字時(shí)刻提醒自已，保持清醒的頭腦和認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)恪盡

職守，真正將典型案例警示教育活動(dòng)成效落實(shí)到具體工作去。