第一篇：關子入黨積極分子xxx同志的考察報告

關于孟曉亮同志入黨政審報告

直屬機關黨委：

孟曉亮：男，漢族，1982年5月16日出生，高中文化，2003年12月參加工作，現任山西嘉盛招標代理有限公司團支部書記（主持工作）。

個人簡歷：

1988年9月至1994年7月在馬家坪小學就讀；

1994年9月至1997年7月在礦二中就讀；

1997年9月至1999年7月在陽泉礦務局職業一校就讀； 1999年11月至2001年12月參軍；

2003年12月至今在山西嘉盛招標代理有限公司工作。獎勵情況：

2001年被評為“優秀士兵”；

工作期間多次評為“先進工作者”。

家庭主要成員狀況：

父親：孟春明（原陽煤集團煤氣公司職工，現退休，群眾）母親：葛俊梅（原市高壓電瓷廠職工，現退休，群眾）妻子：王蓉（宏廈一建召富分公司辦事員，群眾）

兒子：孟一丞（天驕幼兒園）

主要社會關系：

岳父：王瑞亭（原宏廈一建安檢科職工，現退休，群眾）岳母：王翠蘭（原市針織廠職工，現退休，群眾）

政審調查中，其家庭主要成員及社會關系政治歷史清楚，未發現問題，詳見調查取證材料。

山西嘉盛招標代理有限公司黨支部

2010年10月20日

黨小組意見

山西嘉盛招標代理有限公司黨支部第一黨小組于2010年10月30日對孟曉亮加入黨組織問題進行了認真討論，一致認為：該同志在一年多的考察期內，能夠積極向黨組織匯報思想、工作、學習情況，堅決擁護黨的各項方針及政策，在思想上積極要求進步，在政治上與黨中央保持高度一致。堅持實踐科學發展觀，同志工作積極努力，服從領導、團結同志、吃苦在先、享受在后，時刻按照共產黨的標準嚴格要求自己，積極參見集體組織的各類群體活動。

今后要進一步加強學習，克服工作中的急躁情緒，大膽開展批評與自我批評。

同意接受孟曉亮同志為中國共產黨預備黨員。

2010年10月30日

個人自傳

山西嘉盛招標代理有限公司孟曉亮

本人孟曉亮，性別男，漢族，1982年5月16日出生于山西省陽泉市的一個普通家庭。現在在山西嘉盛招標代理有限公司工作。

我是沐浴著黨的陽光，在黨的教育下成長起來的。在成長的歷程中，我深深感受到在黨的領導下，在全國人民的共同的努力下，祖國所譜寫出的一曲曲壯麗的詩篇。我的父母都是老實淳樸的工人階層，他們謙虛嚴謹樸實的做人原則從小就深深地感染了我。并且經常聽奶奶說起解放中國的光榮事跡，還教我唱《沒有共產黨就沒有新中國》，這歌曲就在我幼小的心靈里扎下了根。我就在這樣的環境下成長起來。

1998年9月我進入馬家坪小學讀小學，在老師的培養教育下，我懂得了今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。我應該好好學習，天天向上，不辜負黨對我的培育。因此，我學習上，努力刻苦，爭當先進；勞動中，不怕臟，不怕累。我暗暗下定決心，一定要更加進步，將來要向團組織靠攏。在老師的幫助下，和同學們一起勤奮學習積極參加學校的各項有益的活動，以優異的成績讀完了小學。

在1994年9月，升入礦二中中學就讀，開始了我的中學時代。在這個陌生的環境下，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，我更加應該嚴格要求自己：學習上,一絲不茍。這個時候我已經按照一個共青團員的標準來要求自己。在初中一年

級的上學期，我終于盼來了期待已久的入團宣誓！中國共青團是廣大青年在實踐中學習的大學校，在那里我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。從此我時時處處嚴格要求自己，在各方面起模范帶頭作用，曾多次被評為三好學生和優秀團員。

1997年9月我升入陽煤集團職業技術學校，所學專業機加工，我在心里告訴自己一定要加倍努力，學好科學文化知識，為以后繼續完成祖國的改革開放事業做準備，并為了社會主義和實現現代化事業奮斗終身。

1999年11月我應征入伍，十八歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我；是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我；是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我；是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我。也正是在這兩年的軍旅生涯中，我開始閱讀了大量的書籍，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，并逐漸確立起了正確的世界觀和人生觀。在這期間，我表現突出，曾經當過班長，積極參與連隊黨支部的各類活動，受到首長的好評。我深深感受到了祖國的強大,人民的團結。也更加了堅定的我一定要加入中國共產黨的決心。

從部隊退役后，我來到了山西嘉盛招標代理有限公司，在公司的9年年來，我始終勤勤懇懇地工作，刻苦學習，努力提高自

己，我仍然不會忘記我爭取入黨的信念，由于種種原因，直到今天，我終于成為了一名預備黨員。我很高興，我會繼續在山西嘉盛招標代理有限公司的崗位上繼續發光發熱，為公司，國家貢獻自己的力量。

2010年4月30日

第二篇：入黨積極分子考察報告

關于入黨積極分子xxx同志在培養

考察期間的考察報告

xxx政府機關總支：

xxx同志自從進入入黨培養考察期以來，政治上時刻與黨中央保持一致，堅決擁護黨的路線方針、政策，積極向黨組織靠攏，認真參加黨支部的各項活動，積極學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的深刻內涵，認真主動學習實踐科學發展觀，能夠自覺冷靜的分析自己、評價自己，發揚虛心學習，謹慎工作的作風，積極向優秀黨員同志學習，不斷充實和完善自己，在實踐中不斷進步。在培養考察期間，xxx同志能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，在增強黨性修養方面取得了一定的成績，對黨的性質、黨的指導思想、群眾路線和根本宗旨等有了深刻的認識，也重新認識了黨的組織原則、紀律和共產黨員的標準、義務和權利，并充分認識了黨，也充分認識到從思想上入黨的重要性和必要性，經常主動向黨組織匯報自己的思想，入黨動機端正。通過學習，該同志更加深刻認識到中央提出“構建和諧社會”、“科學發展觀”的重要性、必要性，更加堅定了執行黨的方針政策的堅定性，進一步提高了政治理論水平、工作水平，提高了貫徹執行黨的方針政策的自覺性。

該同志能夠按照科學發展觀的要求，嚴格要求自己，切實履行崗位職責。一是腳踏實地的意識。實實在在、扎實認真地深入到具體工作中去，善始善終地把工作干好；二是精益求精的意識。沉下心來，認真鉆研業務，不斷修正和改進工作，努力把工作做得更好；三是嚴謹高效的意識。工作細致入微，嚴格按照制度規定辦事，用細功夫去做，用“笨功夫”去干；四是勇創一流的意識，不斷提升工作質量。該同志為人正派，表里如一，善于團結同志。生活中，能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己，關懷同事，樂于助人，生活儉樸，處事得當，具有較好的群眾基礎。在日常生活中能夠從身邊的小事做起，做到急群眾之所急，想群眾之所想，將幫助群眾的工作切實落到實處，能夠正確地處理集體與個人利益之間的矛盾。同時，時刻不忘提醒自己保持勤儉節約的優良作風，不追求物質享受，注意個人文明素質，養成良好的生活習慣，不斷充實自己、完善自己，不斷提高精神追求。

在廣泛征求黨員、群眾意見的基礎上，我們認為該同志一年來表現思想純真、政治堅定、工作勤奮、作風正派、紀律嚴明，符合黨員發展條件。

中共xxxxxx支部委員會 Xxxx年x月x日 關于入黨積極分子xxx同志在培養

考察期間的考察報告

xxx政府機關總支：

xxx同志于xxxx年x月確定為入黨積極分子，經過一年的培養考察，該同志的政治思想得到了進一步的提高，政治上始終與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏，認真參加黨支部的各項活動，更加認真的鉆研業務，提高自己的工作能力。

在生活中，該同志樂于助人，有較好的群眾基礎，始終以為人民服務為宗旨，以黨員的標準嚴格要求自己。和同事關系融洽，而且能夠正確處理集體和個人利益之間的矛盾。

在學習方面，該同志積極學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的深刻內涵，認真主動學習實踐科學發展觀，能夠自覺冷靜的分析自己、評價自己，發揚虛心學習，并且在實踐中不斷進步。該同志在政治上、思想上、行動上能與黨中央保持高度一致，能堅決貫徹黨的路線、方針、政策，能認真學習《黨章》、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀等黨的創新理論，對黨的認識深刻，入黨動機端正，入黨目的明確。現實表現中，能嚴格以黨員的標準要求自己，積極參加黨組織的各項學習和實踐活動，較好地發揮了先鋒模范作用。

該同志勤于奉獻，在工作中隨叫隨到，有較強的集體榮譽感和使命感，在工作中認真、主動，起到了模范帶頭作用。在培養考察期間，該同志充分認識了黨，也充分認識到從思想上入黨的重要性和必要性，經常主動向黨組織匯報自己的思想，入黨動機端正。對黨忠誠，積極工作，能夠以黨員標準規范自己的言行，工作勤勤懇懇，任勞任怨，不怕苦、不怕臟、不怕累，以強烈的工作責任感，團結同志，積極完成各項工作任務，深受領導和職工的好評。

經過對該同志政治審查，其本人及家庭主要成員和主要社會關系政歷清白，無重大政治歷史問題。

鑒于上述情況，支委會研究，認為該同志符合黨員發展條件。

中共xxxxxx支部委員會 Xxxx年x月x日

關于入黨積極分子xxx同志在培養

考察期間的考察報告

xxx政府機關總支：

xxx同志成為入黨積極分子后，積極向黨組織靠攏，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，工作中表現優秀，能以一名黨員的標準嚴格要求自己，xxxx年x月x日，該同志被確定為發展對象。

培養考察期間，該同志入黨動機端正，政治上始終與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏，認真參加黨支部的各項活動，更加認真的鉆研業務，提高自己的工作能力。也能意識到自身存在的不足，群眾批評與自我批評相結合，找出自身的缺點，團結身邊的同志，而且樂于助人，有較好的群眾基礎。能夠始終以為人民服務為宗旨，以黨員的標準嚴格要求自己。和同事關系融洽，而且能夠正確處理集體和個人利益之間的矛盾。

工作中能始終以黨員的標準要求自己，積極參加黨組織的各項學習和實踐活動，較好地發揮了先鋒模范作用。認真參加黨支部的各項活動，加強自身理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我，在學習與生活中，全面學習習近平衡提高。該同志樂于奉獻，對于工作不推諉、不扯皮，有較強的責任心和使命感。

在培養考察期間，該同志充分認識了黨，也充分認識到從思想上入黨的重要性和必要性，經常主動向黨組織匯報自己的思想，入黨動機端正。對黨忠誠，積極工作，能夠以黨員標準規范自己的言行。工作中認真工作，能較好的完成各項工作任務。

經過對該同志政治審查，其本人及家庭主要成員和主要社會關系政歷清白，無重大政治歷史問題。

鑒于上述情況，支委會研究，認為該同志符合黨員發展條件。

中共xxxxxx支部委員會 Xxxx年x月x日

關于入黨積極分子xxx同志在培養

考察期間的考察報告

xxx政府機關總支：

xxx同志于xxxx年x月x日確定為發展對象，經過將半年多的考察，該同志的政治思想得到了進一步的提高，能夠始終以一名黨員的標準嚴格要求自己，并且積極向黨組織靠攏，認真參加黨支部的各項活動，認真鉆研業務，提高了為人民服務的本領。

培養考察期間，該同志認真學習黨的知識，在學習過程中態度謙虛，遇到不懂的問題能及時向培養人請教、溝通。工作努力，得到了單位領導和同事的認可。能夠對照黨員標準，認真查找自身存在的不足，積極開展自我批評。在做好本職工作的同時，積極熟悉xx工作的全貌情況，具有較強的敬業精神。

學習生活中，能夠聯系群眾，本著全心全意為人民服務的宗旨，熱心助人，在業務學習中刻苦努力，有明確的學習目標，在同事當中樹立了良好的榜樣。認真參加黨支部的各項活動，加強自身理論方面的學習，在實踐中不斷完善與超越自我，在學習與生活中，全面學習習近平衡提高。

在培養考察期間，該同志積極主動向黨組織匯報自己的思想，入黨動機端正。對黨忠誠，積極工作，能夠以黨員標準規范自己的言行。熱愛生活，在日常生活中樂于助人，有很好的群眾基礎。

經過對該同志政治審查，其本人及家庭主要成員和主要社會關系政歷清白，無重大政治歷史問題。

鑒于上述情況，支委會研究，認為該同志符合黨員發展條件。Xxx年x月x日該同志確定發展為預備黨員。

Xxxx

中共xxxxxx支部委員會 年x月x日

第三篇：入黨積極分子考察報告

對某某同學的考察報告總結：

某某同學在德智體美方面得到了全面發展。學習上刻苦努力，勤奮自律，圖書館總能看見她的身影，她一直把重心放在學習上，為堅持已久的考研目標而努力，成績排名一直為年級前十，并榮獲校二等綜合獎學金。工作上，擔任班級學習委員和院學生會宣傳部干事，工作勤懇負責，為提高班內同學成績作出了很大的貢獻，廣獲老師和學生的好評，獲得校優秀學生干部榮譽。同時她還積極參加各種活動，如新生特長大賽、名人模仿秀、機艙模擬、詩歌朗誦大賽、青志志愿者活動、1911越野跑等，并且在黨建知識競賽中代表班級參賽獲得第一名，同時她積極參加暑期社會實踐，正在申請優秀論文和先進個人。她的創新項目也被批為院級項目。生活上她節儉樸素，性格開朗風趣，待人誠懇，與同學相處融洽，有很好的人際關系。特長為畫畫、唱歌和二胡。堅持不懈，很有毅力是她最大的優點，但有時候還是有些急躁，正在努力改正。由于受外公的影響，以及自身對國事的關心和對黨的崇敬，她自小立下成為黨員的志向，積極向黨組織靠攏。

考察人：AB

第四篇：關于×××同志入黨的考察報告

關于×××同志入黨的考察報告

水利與建筑工程學院學生第四黨支部：

×××同志，于2006年12月向黨組織遞交了入黨申請書。支委會委托×××和×××為其入黨考察人，現將有關情況報告如下：

一、×××同志個人簡介

×××，（性別），現年XX歲，本科在讀學生，（）族，（籍貫）人，于（）年（）月出生于（）省（）市/縣（）鄉/鎮()村。現為西北農林科技大學水利與建筑工程學院XX級（專業）（）班學生。

該生簡歷如下：

（）年9月—（）年6月就讀于XX省XX市XX鄉（鎮）XX小學，證明人：（）；

（）年9月—（）年6月就讀于XX省XX市XX鄉（鎮）XX中學，證明人：（）；

（）年9月—（）年6月就讀于XX省XX市XX鄉（鎮）XX中學，證明人：（）；

（）年9月至今就讀于水利與建筑工程學院。

二、×××同志家庭成員及主要社會關系概況

父親，×××，現年（）歲，工作單位：（無工作單位填到村組），政治面貌（中共黨員/預備黨員/共青團員/群眾/其他民主黨派），政治歷史清白；

母親，×××，現年（）歲，工作單位：（無工作單位填到村組），政治面貌（中共黨員/預備黨員/共青團員/群眾/其他民主黨派），政治歷史清白；

哥哥，×××，現年（）歲，工作單位：（無工作單位填到村組），政治面貌（中共黨員/預備黨員/共青團員/群眾/其他民主黨派），政治歷史清白；

??

經過審查，XXX同學家庭主要成員及主要社會關系歷史清楚。其本人無任何政治歷史問題。該同學多年來思想要求進步，于（）年（）月（）日向黨組織遞交了入黨申請書。

三、×××同志的現實表現

生活上，??；學習上，??；工作上，??；其它，??

范例：×××同志自2006年12月向黨組織遞交入黨申請書以來，能以黨員標準嚴格要求自己，對黨有正確認識，入黨動機端正，有為共產主義事業奮斗終身的信念和決心。并于2007年3月至同年6月參加了院黨校，期間該同志認真學習黨史和黨綱，對黨的認識也進一步提高。平時認真學習黨的基本理論知識，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策，在政治思想上自覺和黨中央保持一致。工作積極主動，能認真完成交給的任務。在學校理該同志學習勤奮努力，有較強的求知欲和進取心，學習成績優異。為人正直，在班級體中有較高的威信，團隊精神較好。積極擔任社會工作，組織能力強。李娟同志在學校內學習認真，成績優異，并在2006至2007學年成績考核中成績排名班級第一，綜合測評班級第一，獲得一等獎學金、國家獎學金，獲得07年水建學院“十佳大學生”榮譽稱號。×××同志日常生活簡樸，繼承并發揚了中華民族艱苦樸素的優良傳統，不鋪張浪費，不攀比，生活低調簡單。認真按時保質保量地完成交給自己的任務，對待工作極其認真負責，有高度的責任心。×××同志在班集體內和同學相處融洽，關心同學，經常和同學交流溝通，互相進行自我反省與自我剖析。

四、×××同志介紹人及支部意見

該同志平時團結同學，遵守校紀校規，有較強的組織觀念和紀律觀念。經過廣泛征求黨內外群眾意見，召開群眾座談會，群眾一致反映該同學在廣大學生中起到了骨干帶頭作用。入學以來，該同學能夠把黨性鍛煉和自己的本職工作結合起來，能夠用共產黨員的標準嚴格要求自己，具備了一名中國共產黨黨員的標準和條件。建議發展其成為預備黨員，并提交支部大會討論。

考察人：××××××

水建學院08級學生黨支部

××××年××月××日

（注：所有斜體僅供參考，不要照抄，考察人簽名和落款日期先不填寫）

第五篇：XXX同志入黨考察報告

XXX同志入黨考察報告

受黨組織委托，我們于年 月至年月對XXX同志的思想,學習,工作,生活及群眾基礎等方面進行了全面的考察,現將考察結果匯報如下:

一、XXX同志個人簡介

XXX，女，1985年4月29日出生于陜西省西安市長安區馬王鎮沙河村。來自于農民家庭，本人成份學生。1991年9月至1997年7月就讀于陜西省西安市長安區馬王鎮沙河村沙河小學；1997年9月至2000年6月就讀于陜西省西安市長安區馬王鎮馬王中學；2000年9月至2003年6月就讀于;2003年9月至今就讀于??。

二、XXX同志家庭成員及主要社會關系

XXX同志出生于一個農民家庭，其父親李廣利是陜西省西安市長安區馬王鎮沙河村的一名普普通通的農民，政治歷史清白。母親張水云也是陜西省西安市長安區馬王鎮沙河村的一名普普通通的農民，政治歷史清白。哥哥李繼坤現就讀于陜西省西安市長安大學，政治面貌為團員。

三、XXX同志的現實表現

XXX同志自年月向黨組織遞交入黨申請書以來，能以黨員標準嚴格要求自己，對黨有正確認識，入黨動機端正，有為共產主義事業奮斗終身的信念和決心。并于年月至同年月參加了院黨校第期入黨積極分子培訓班，期間該同志認真學習黨史和黨章，對黨的認識也進一步提高。

思想政治方面，平時認真學習黨的基本理論知識，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策，在政治思想上自覺和黨中央保持一致。

學習方面，XXX同志在學校內學習認真，成績優異。成績如何??（詳細寫）

在工作方面，XXX同志對待工作極其認真負責，有高度的責任心。??表現??（詳細寫）

生活方面，XXX同志日常生活簡樸，繼承并發揚了中華民族艱苦樸素的優良傳統，不鋪張浪費，不攀比，生活低調簡單。他在班集體內和同學相處融洽，關心同學，經常和同學交流溝通，進行自我反省與自我剖析。

四、XXX同志介紹人及支部意見

通過對XXX同志的基本情況，現實表現，家庭成員及主要社會關系等各方面的考察，我們認為XXX同志入黨態度誠懇，入黨動機明確，熱愛黨，熱愛社會主義，具備了成為中國共產黨黨員的條件，建議發展其成為黨員，并提交支部大會討論。

學院學生第黨支部

考察人: 簽名

年月日