第一篇:“我與春天有約”演講比賽策劃書
一. 活動主題
“我與春天有約”演講比賽
二. 活動時間
初賽:xx年3月24日
決賽:xx年3月31日
三. 活動地點
山東師范大學&山東建筑大學
四. 主辦者
山東師范大學思源文學社.濟南大學演講協會.山東交通大學時光文學社.山東建筑大學交流與溝通協會.山東建筑大學機電院文學社等
五. 活動目的春天陽光溫和明媚,令人神往陶醉:春天草木萌動,百草新生,大地草綠如茵,繁花似錦,有句云:“艷陽天,和風蕩蕩,楊柳依依。”本次比賽以“我與春天有約”為主題是由山東師范大學、濟南大學、山東建筑大學、山東交通大學等高校共同舉辦的大型院級演講活動。我們希望通過本次比賽將更加有利于校園的和諧建設,讓學生在活動中感悟春天的美好,體驗感悟春天,發現春天帶來的美好情感,使每個學生接受一次心靈的洗禮,學會于紛繁生活中感受生活的美好,能夠更好地享受生活。
六. 活動意義
1、培養學生們發現美的眼睛,看到春天的美好,和春天美麗誘人的風景,使學生感悟到生活的美好和意義,擁有積極向上,永不言敗,青春活力的姿態。
2、加強山東各高校間的聯系與交流,互相學習、共同發展,培養當代大學生的團結合作精神,鍛煉其演講能力,為以后走入社會做好準備。
3、通過本次演講比賽,引導學生對春天與生活的熱愛,在美好中感受生活,在忙碌的現代生活中依然能感受自然的美,激發文學愛好者的文學熱情。
七. 活動說明及要求
1、“我與春天有約”是本次活動的主題,選手可自擬題目;
2、演講內容必須積極向上,有感染力和感召力;
3、各學校依實際情況自主選拔優秀作品參加比賽;
4、每個作品演講時間控制在3-5分鐘,要求內容緊扣主題,生動感人;
5、現場公布比賽結果,獲獎名單,為獲獎選手頒獎。
八. 活動內容
1、前期準備:各學校社團策劃部共同完成策劃書,宣傳部共同完成海報制作,與記者站聯系,做好網絡宣傳。商量好邀請的嘉賓及評委,協調選手出場順序
2、比賽流程:
(1)、初賽:
初賽由各社自行組織,各選出六名優秀選手參加決賽內容不限,關于春天就可以。內容要求積極向上,富有感染力,不要求ppt配合朗誦。
(2)、決賽:
決賽要求:a、主題鮮明,文字簡潔,觀點新穎,必須脫稿朗誦,語言流暢,表現大方;
b、參賽選手必須準備ppt配合朗誦內容,要求ppt內容與朗誦內容相協調,達到情景相映、聲情并茂的朗誦效果。ppt制作的內容及技術占一定比分,請選手認真制作。
3、具體流程:
(1)、全體負責小組成員提前一小時到場,選手提前二十分鐘入場;
(2)、主持人上場,宣布比賽開始,并介紹出席評委及嘉賓,宣布比賽要求及評分細則(具體到場評委和嘉賓待定);
(3)、比賽開始,選手依抽簽順序開始演講,比賽過程中每隔三位選手收一次成績,以方便統計;
(4)、嘉賓點評(其間有工作人員計算最終成績,并進行排名,得出比賽結果);
(5)、主持人宣布進入最后成果展示的選手名單,比賽結束后勞衛部負責賽場衛生整理。
九. 獎項設置
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
十. 活動經費預算
待定
十一. 活動負責人
活動總負責:謝丹
宣傳:李為輪
組織:崔恩鑫
策劃:李歡歡
注:評分規則:
演講內容——50分
ppt制作——20分
語音語調——10分
流利程度——10分
現場表現——10分
山東師范大學化學院思源文學社
濟南大學演講協會
山東交通大學時光文學社
山東建筑大學交流與溝通協會
山東建筑大學機電院文學社
二〇一三年三月二十一日
第二篇:(攝影活動)我和春天有約 策劃書
“我和春天有約”攝影大賽活動策劃書
活動引言:
滿園春風來,花開遍野間。山師的春天在眾人的祈盼中悄然來臨。原本暗淡的枯木已抽出新綠,原本單調的庭院已花開滿園。嬌羞的玉蘭、小巧的連翹、濃艷的海棠以及街道兩旁成排的紅葉李,是否已是“亂花漸欲迷人眼”了呢?如此美麗之景,你是否也想把它收入相冊,作為永遠的留念?為了培養全院學生對攝影的興趣,提高大家的攝影技術,同時豐富大家的課余文化生活,為大家營造輕松、快樂的氛圍,化學院宣傳部特舉辦以“我和春天有約”為主題的攝影大賽,現將各項策劃如下:
一、活動主題: “我和春天有約”
二、活動時間:
2011年4月2日——2011年4月15日(交作品時間)
三、活動對象:
化學化工與材料科學學院09、10級全體同學
四、參賽方式 攝影作品征集
五、作品要求:
① 所拍照片內容必須為山師校內景色,扣緊“春天”這個主題,可以是迷人的花海、活潑的噴泉,也可以是精巧古樸的教學樓以及校園里各個美麗的角落。
② 拍攝角度自由把握,可以是平角、俯視角、仰角等。③ 照片可以是單照也可以是組照。如果是組照參賽,則一組作品控制在3-5張,組照作品可以是不同角度的同處景色,也可以是相關聯的多處景觀。
④ 另付與內容相關的照片介紹,50字左右,可以是由畫面聯想到的美麗詩句,也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷,寫于相片背面。
⑤ 用卡片機(市面上常見數碼相機)、單反機或專業相機拍攝,注意不可使用手機!
⑥ 參賽同學統一將參賽作品洗成五寸大小,并保留電子版。⑦ 所有作品無論獲獎與否,均在展出結束后返回給作者本人,留作紀念。
六、評獎標準
清晰度、角度、內容等均為評獎考慮因素。
七、操作流程
4月2日給全體宣傳委員下達通知,并于4月15日(周五)晚七點在化學院學生會收集作品。
化學院宣傳部
20xx年x月x日
拍攝策劃書
拍攝對象:
根據活動策略內的系列活動,分別拍攝會員處于不同時刻和場景中的表情及舉動。包括:幸運會員、新品展示及會員儀式、航海活動及浪漫酒會。分別根據活動內容的不同,在活動進行當中根據其需要反映的畫面和目的進行拍攝,每個活動的處理鏡頭都有各自實際的變動,即按活動進程進行拍攝。
拍攝策略:
現以四個活動作為劃分,進行拍攝細節的定位及敘述,每個活動的一些畫面能夠反映出AIGLE在會員中的形象,最后結合所有活動畫面主人公表達的意愿,其實都與AIGLE存在著密切聯系。
來自全國各地的幸運會員是透過抽獎的機會獲得此次活動的入場券的,因而更多時候可以抓怕這幾位幸運者興奮的表情及歡愉的舉動,來表達他們對能夠出席AIGLE這次活動的興奮激動的感覺。畫面的陳述也能輔助說明AIGLE舉行的這次活動在他們心中是多么的特別及珍貴。
細節鏡頭:
(1)幸運會員到達陽光百貨后,大家興奮議論交流的場面(可適當選一兩位笑容飽滿的會員進行感想發言);這一刻由于大家都有一個上豪華游艇前的幻想及憧憬,因此大家的感情也是最興奮和激動的時候。人物各自獨特的表情但表達的意思都一樣,這一點上可以連續放出幾個會員的笑臉來體現這個同一的思想;AIGLE給予他們的這個機會是獨一無二的,非常珍貴;(2)新品展示上可以將現場漂亮奪目的展覽布置,有節奏的音樂及會員、嘉賓專注享受的神情作為拍攝重點(會員儀式上可選拍一些具有象征意義的畫面,嘉賓、會員與AIGLE的結合,圍觀群眾好奇羨慕的眼神),可以分別切換鏡頭也可整體上將現場的氣氛凸現出來。這些對AIGLE品牌本身是很好的宣傳鏡頭和畫面。用最簡單的出色視角效果吸引日后的受眾人群。這些畫面體現的是AIGLE自然而又新潮的品牌文化。
(3)登上豪華游艇及隨后的觀看帆船的表演都可歸為海上活動這一塊。這方面可分為三塊:會員見到海上游艇的激動心情;簡單又意味深遠的出海儀式,登上游艇及出海后過程中的歡愉場面;大家對帆船表演的贊嘆和欣賞。這幾個時刻拍攝的畫面除了要繼續看到會員們興奮激動的心情還要很有技巧的將大海作為背景記錄下來,且從多個角度拍攝下航行中游艇震撼人心的畫面(兩部游艇),體現出這是一次別處心裁的會員活動(適當的在畫面中將美洲杯和這次活動的畫面聯系在一起),讓人感受到這種活動所體現的特別的品味和內涵。也是對具有百年歷史的AIGLE其獨特的品牌文化的展現,體現出它與眾不同的一面。注:登艇儀式那塊可較正式的進行拍攝和敘述。
(4)法式自助晚餐表現的則是作為有一定社會地位的會員們,他們在這種場合所體現出來的氣質不是一般人會有的(選取幾個具有氣質的會員進行拍攝),以及拍下整個晚會給人那種優雅休閑的氛圍,這些都盡顯出AIGLE尊貴的地位和高雅的氣質;恬靜的就餐畫面配上抒情的法式浪漫樂曲,是對AIGLE形象最好的一個寫照(晚餐會上與AIGLE相關的場景及物品)。拍攝注意事項:
拍攝場地、環境的選取及前期觀察;拍攝人員的安排;拍攝的時間選擇及外景光度等。
第三篇:“我和春天有約”攝影大賽活動策劃書
“我和春天有約”攝影大賽活動策劃書
活動引言:
滿園春風來,花開遍野間。山師的春天在眾人的祈盼中悄然來臨。原本暗淡的枯木已抽出新綠,原本單調的庭院已花開滿園。嬌羞的玉蘭、小巧的連翹、濃艷的海棠以及街道兩旁成排的紅葉李,是否已是“亂花漸欲迷人眼”了呢?如此美麗之景,你是否也想把它收入相冊,作為永遠的留念?為了培養全院學生對攝影的興趣,提高大家的攝影技術,同時豐富大家的課余文化生活,為大家營造輕松、快樂的氛圍,化學院宣傳部特舉辦以“我和春天有約”為主題的攝影大賽,現將各項策劃如下:
一、活動主題:
“我和春天有約”
二、活動時間:
2011年4月2日——2011年4月15日(交作品時間)
三、活動對象:
化學化工與材料科學學院09、10級全體同學
四、參賽方式
攝影作品征集
五、作品要求:
①所拍照片內容必須為山師校內景色,扣緊“春天”這個主題,可以是迷人的花海、活潑的噴泉,也可以是精巧古樸的教學樓以及校園里各個美麗的角落。
②拍攝角度自由把握,可以是平角、俯視角、仰角等。
③照片可以是單照也可以是組照。如果是組照參賽,則一組作品控制在3-5張,組照作品可以是不同角度的同處景色,也可以是相關聯的多處景觀。
④另付與內容相關的照片介紹,50字左右,可以是由畫面聯想到的美麗詩句,也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷,寫于相片背面。⑤用卡片機(市面上常見數碼相機)、單反機或專業相機拍攝,注意不可使用手機!
⑥參賽同學統一將參賽作品洗成五寸大小,并保留電子版。
⑦所有作品無論獲獎與否,均在展出結束后返回給作者本人,留作紀念。
六、評獎標準
清晰度、角度、內容等均為評獎考慮因素。
七、操作流程
4月2日給全體宣傳委員下達通知,并于4月15日(周五)晚七點在化學院學生會收集作品。
化學院宣傳部
2011年4月2日
第四篇:“我和春天有約”攝影大賽活動策劃書
活動引言:
滿園春風來,花開遍野間。山師的春天在眾人的祈盼中悄然來臨。原本暗淡的枯木已抽出新綠,原本單調的庭院已花開滿園。嬌羞的玉蘭、小巧的連翹、濃艷的海棠以及街道兩旁成排的紅葉李,是否已是“亂花漸欲迷人眼”了呢?如此美麗之景,你是否也想把它收入相冊,作為永遠的留念?為了培養全院學生對攝影的興趣,提高大家的攝影技術,同時豐富大家的課余文化生活,為大家營造輕松、快樂的氛圍,化學院宣傳部特舉辦以“我和春天有約”為主題的攝影大賽,現將各項策劃如下:
一、活動主題:
“我和春天有約”
二、活動時間:
xx年4月2日——xx年4月15日(交作品時間)
三、活動對象:
化學化工與材料科學學院09、10級全體同學
四、參賽方式
攝影作品征集
五、作品要求:
① 所拍照片內容必須為山師校內景色,扣緊“春天”這個主題,可以是迷人的花海、活潑的噴泉,也可以是精巧古樸的教學樓以及校園里各個美麗的角落。
② 拍攝角度自由把握,可以是平角、俯視角、仰角等。
③ 照片可以是單照也可以是組照。如果是組照參賽,則一組作品控制在3-5張,組照作品可以是不同角度的同處景色,也可以是相關聯的多處景觀。
④ 另付與內容相關的照片介紹,50字左右,可以是由畫面聯想到的美麗詩句,也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷,寫于相片背面。
⑤ 用卡片機(市面上常見數碼相機)、單反機或專業相機拍攝,注意不可使用手機!
⑥ 參賽同學統一將參賽作品洗成五寸大小,并保留電子版。
⑦ 所有作品無論獲獎與否,均在展出結束后返回給作者本人,留作紀念。
六、評獎標準
清晰度、角度、內容等均為評獎考慮因素。
七、操作流程
4月2日給全體宣傳委員下達通知,并于4月15日(周五)晚七點在化學院學生會收集作品。
化學院宣傳部
xx年4月2日
第五篇:我與美德有約
我與美德有約
最近我讀了《美德少年叢書》的事跡,那一則則故事如同冰清玉潔的荷花在我腦海中綻放。其中有一朵最為璀璨、耀眼,那就是江蘇省徐州市中央工藝美院附中初二(4)班學生小孝星邵帥獻髓救母的故事。
是啊,我們生在這個世界、長在這個世界都源于父母,是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長。父母的養育之恩,我們終生都應該報答。
有句古語說得好:“百善,孝為先。”它是做兒女的必做的天經地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優良傳統。古代埋兒奉母、棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當今邵帥獻髓救母的故事更是令我們感動萬分。不一樣的時代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報父母。
其實,對于我們小孩子來說,孝敬父母,回報父母,不必像上面所說的那樣做一番驚天動地、轟轟烈烈的大事情。我們只要在平時多注意從身邊小事做起,從一點一滴做起,就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。
我雖然上三年級,但我從小就很孝敬父母。我堅持每天幫父母做一件家務,洗碗、疊被子、洗襪子等等;我還堅持向父母說一句問候的話、說說我在學校的狀況,讓他們對我的學習放心。當節假日時,我就和父母打掃衛生、一起鍛煉,為父母捶捶背、洗洗腳。由于我的孝心加上努力學習,那次感恩征文《我給爸媽洗腳》得了省一等獎呢!在重大節日,如:三八節、母親節、父親節、爸媽過生日時,我都會為他們精心準備一份親手制作的禮物,讓他們開心。為了不辜負爸媽對我們的期望,在學校我聽老師的話,當好老師的小助手,幫助身邊的同學,學習成績遙遙領先。
因為我們相信,只要我們對父母真正擁有一顆感恩之心,我們就一定能做得更好。其實孝敬父母就這么簡單。如此容易做到的事情,就能讓爸媽欣慰,高興和快樂。那我們又何了而不為呢?
初二:快樂我的