第一篇:年度工作總結-李明昊
年度工作總結
學校辦公室是學校的綜合管理部門,是校領導的參謀助手,綜合承接上級部門指示,綜合協調處理學校行政事務,是學校運轉的中樞,是學校的窗口。在今年6月份我來到辦公室這大半年里面,是我上班以來最最忙碌的半年,現將這半年里本人主要工作情況,總結如下
2011年6月份我被抽調到黨政辦公室,剛到辦公室的時候袁主任告訴我辦公室的工作很繁雜,臨時性工作特別的多,辦公室的工作哪里缺人手就需要我積極的投入到工作中去。當時我校面臨著晉升技師學院,全校上下都在為著這個目標而努力,此時我接到金校長和紀檢書記崔桂林的命令,由我協助完成校園宣傳欄的更換,連續2天中午在校加班加點制作宣傳欄,順利的完成金校長交給我的任務,隨后我接到團委書記王文靜的命令,由我承擔籌備和組建愛心超市,我僅僅用了一周的時間把愛心超市從紙上文字落實到實際當中去。在假期期間技師學院評估組來校檢查工作,我負責照相攝像環節,我用相機拍下了評估組領導在參觀當中的每一個值得留念的鏡頭,為今后的宣傳工作留下了寶貴的資料。下半學期開學后袁主任又給了我布置了新任務,在這下半年里面我主要負責宣傳方面的工作,并且接手殷曉杰同志的取送文件工作,每周周一和周四去地委行署取送文件,在剛開學的時候我接到紀檢書記崔桂林的命令由我一個人完成實訓樓一樓的宣傳欄的籌備和制作,素材的收集和后期制作我前后用了不到4天的時間就圓滿的完成了任務。我還參與了校園電子屏線路的重新改造。教師節會場的精心布置,體育館門前宣傳欄的更換,運動會期間由我擔任大會主持人和田賽裁判長一職,順利圓滿的完成了第三屆運動會的裁判與主持工作。
第二篇:個人工作總結-李明.
工作總結
尊敬的各位領導:
隨著時光飛逝,轉眼間3個月過去了,通過這3個月的工作實際情況,總結教訓以便在今后的工作中揚長避短,為今后不斷改進工作發發,提高工作效率作為依據。
回首過去的工作
在工作中我能遵守公司及項目部的各項規章制度,協助總工完成領導安排的各項工作。以下是我的心得體會。
1.開工前準備工作:要協助好總工管理好現場,協調班組,通過這幾年的工作使我知道了要在工程開工前做好準備工作,在工程開工前全面熟悉施工圖紙,參加設計院的圖紙會審活動,結合工程實際、國家質量驗收規范的要求參與施工方案的編制、質量技術交底,嚴肅、認真的指導隊伍工人作業。
2.做好事中監督工作,在施工過程中各項工藝進行全過程跟蹤檢查,確保每道工序合格,隨時巡查工地解決技術員決鉆孔樁,鋼筋綁扎、模板安裝、混凝土澆注、模板拆除過程中出現的各種情況,及時加以整改,確保每個環節的施工質量達標。對施工中出現的各種問題及時提出、糾正。對特殊的施工工藝的施工過程進行全過程跟蹤檢查,確保每道工序合格。
3.本人對出現的施工問題在事后進行總結加以分析,以便于工作的持續改進。每天施工結束后對施工過程找出往后容易出現的問題及施工過程中可取之處,寫入施工日記;參加每周的項目部例會,提交工程
進度周報,對一周工作取得的成功進行總結,匯報下周工作安排,提出需要項目部協調解決的問題請求項目部予以解決。
二、工作中的不足
1.自身經驗不足,在說話、做事方面有些稍微優柔寡斷,對問題考慮還有些不夠全面,盲目聽從隊伍的意見。沒有更清楚、更詳細的對事件進行分析就下結論,從而造成了不必要的損失,在個別不聽從指揮,不按要求施工的班組向項目部匯報進行處罰久而久之個別班組出現了僥幸心態,致使后期的工作出現管理失控也就形成了安排工作難現場管理難等問題。
2.在施工技術方面,由于缺乏施工經驗,不能快速及時的發現工程施工過程中所發現的問題,不能很好的把理論知識與實踐相結合,致使所學的理論知識與實踐不能很好的結合在一起。
三、改進措施
1在以后的施工過程中首先要明確自己的立場,發揮工區主任在施工現場的主導作用,對施工隊伍獎罰分明,形成絕對以項目部為中心的領導方法。
2在施工技術方面,由于缺乏施工經驗,這給我的教訓就是在以后的施工過程中一定不能隨心所欲,必須認真熟悉施工圖紙和施工規范并很好的掌握,爭取能更好的把施工規范運用到現場施工當中。
三、展望未來
在過去的3個月的工作中得我到了一些深刻的體會,在今后的工作中心態很重要,工作要有激情,保持陽光的微笑,可以拉近人與人
之間的距離,多與同事的溝通,極的思想和平和的心態才能努力工作,提高自身技術水平,以適應時代與公司的發展,與公司共同進步,共同成長。
李明
2014.7.6
第三篇:門衛工作總結(李明武)
學校門衛工作總結
(2011-2012學第二學期)
段家河鎮中心學校李明武
本學期,我校安全保衛工作在學校領導的關心、支持和正確指導下,在有關部門的大力配合下,緊緊圍繞學校的整體工作,堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則,以育人為核心,以服務為宗旨,以制度建設和科學管理為手段,在現有的條件下,積極致力于營造良好的育人環境,使學生在這里能夠學習好、生活好。安全保衛工作和過去相比,有了很大的改進,現總結如下:
1.服從學校校長和主管副校長的領導,遵守學校的有關規章制度。
2.執行學校門衛工作制度,做好來訪、來客登記手續,登記單要存檔。
3.凡校外人員來訪,若無校長、主管領導及辦公室允許,無論自行車,還是機動車輛一律不得入內。
4.要在門口值勤,不擅自離崗會客,不允許閑散人員入內。忠于職守,嚴守值班崗位,發現異常情況要及時報告。
5.要穿戴整齊,自覺維護學校的窗口形象。
6.接待客人或家長時,態度要和藹可親,講文明用語,不說臟話;不打人,不罵人。
7.要尊敬老師,愛護學生,樹立服務意識,杜絕粗暴待 1
人。
8.遇到不法分子或社會閑散人員干擾正常教學秩序,要及時向值班領導匯報,以防事態進一步擴大。
9.切實管理好門口秩序及環境衛生。
10.每天晚上學生和老師離校后,要鎖好教學樓每個大門。配合安全值班人員,搞好夜間值班,確保學校財產不受損失。每天晚上,圍繞教學樓三次巡視。
11.負責學校所有報刊的收轉工作,并認真完成學校交給的臨時任務。
12.認真履行自己的值班職責,不因自己疏忽、在位不在崗或離崗等原因殃及師生安全。
13.在危機學生和老師生命安全的關鍵時刻,要敢于挺身而出,最大限度保護師生生命安全。
2012年7月1日
第四篇:我的工作總結 李明
向著明亮那方
尊敬的各位領導、各位老師: 大家好!
轉眼新的一學年就將結束,我經常反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學校教育工作中應該做些什么。因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,從事教導主任工作的兩年來我感到非常有意義,因為我可以用我的知識、我的智慧、我的情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對未來有用的東西,可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。
一、政治思想方面:
我能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守教師的行為規范,牢固樹立服務意識:為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人,每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己首先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手。
二、個人教學工作:
1、作為學校的中層管理干部,教學也不能放松,更要起到帶頭作用。我2001年加入教師隊伍,一直以來都是從事數學學科的教學。去年我校嚴重缺乏語文教師,意味著我們從教數學學科的老師要去教語文。沒有人愿意去。我帶頭從事語文教學,而且是六年級的。我覺得人生沒有挑戰就沒有意義。在教學中,我堅持貫徹新課程理念,從網絡上學習新的教學方法,做到科學施教。課前反復鉆研教材,大量閱讀參考書;結合學生實際備好、上好每一節課,保證教學質量,讓自己在業務上精益求精。一年來,每次作業要比別人多批改一節課,我沒有怨言,每次作業做到全批全改,批改質量較高,并及時做好矯正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點,突破難點,積極開拓教學思路。本學期我聽31節,我虛心向有經驗的教師同行討教經驗,集思廣益,力求讓課堂活起來、學生動起來、效果好起來,使每一個學生在課堂上學的陽光、自信、快樂。
四、教導、遠程教育工作:
1、做好常規教務工作
學期初,及時安排好課,發放各類表冊和教學資料,做好課務調整和試卷發放工作,學期結束前,安排、組織期末檢測,以最快的速度統計學生的考試成績,及時回收并歸檔。
2、搞好教學常規管理工作,開學初搞好本學期的教學計劃,在計劃的指導下進行教學工作。期末進行教學常規檢查和各項教學工作的總結等。
3、協助校長搞好學校的各項工作。
4、及時組織教師學習相關文件精神,作好相關資料的收集。
5、關心全體學生的全面發展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。
6、遠程教育工作,按上級指示的學習內容,及時組織遠程教育的學習及活動的開展,并收集資料。
五、反思自身的不足,促進自己再提高:
1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致,沒有靜下心來總結很多老師的教學經驗。深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學動態。教學管理水平有待提高。
2、缺乏創新精神,工作思路陳舊,很多教務工作還是在原來的老路上,教研活動效果不明顯,沒有針對教學實際問題進行研討。
3、教學工作,多注重于自身的發展,沒有起到“帶頭”作用。
4、沒能協助校長抓好我校德育工作,導至我校師生德育理念進一步退化,學校聲望在人民群眾中下滑。
5、遠程教育工作流于形式,我校的新的教育理念不能及時推廣。
六、今后的努力方向:
1、協助校長重抓學校德育工作,我堅信“只要思想不滑坡,辦法總比困難多”。
2、不斷學習,更新知識結構,不斷提高管理水平,跟上時代發展的新要求。
4、謙虛謹慎,努力將工作做到好上加好。
5、加強教學研究,虛心學習,不斷提高業務能力和學生的學業成績。
在今后的工作中,我將在做好本職工作的同時也要做好各種“份外事”,只要是有利于學校發展的,我都將努力去做。我堅信,崇新的教育工作在我們共同的努力下,一定會有一個美好的明天,向著明亮那方,快樂出發。
今天借此機會感謝各位同事的大力支持。不當之處,敬請領導、老師們批評指正。
第五篇:李明(自薦信)
自薦信
敬愛的領導:
您好!
首先衷心的感謝你在百忙之中閱讀我的自薦材料!
我叫李明,是湖北大學電子商務專業的在校學生,自07年入學到現在我一直恪守著“日思日睿,篤志篤行”的校訓,努力認真的學習!借此擇業之際,以對事業的執著最求,真誠的推薦自己!
在校期間主要學習了:網絡經濟與企業管理、國際貿易理論與實務、電子商務基礎、電子商案例分析、電子商務法、市場營銷、數據庫、網頁設計與制作、計算機與相關設備、ASP電子商務網站建設、網絡信息與治理、網絡廣告、商務治理、經濟學、網絡營銷等相關課程,并在老師的指點下,在知識的熏陶中,在實踐的砥礪上,成為了一名品學兼優的大學生。
電子商務專業是個具有創新、面向世界、面向未來的新型專業,因此,在校期間非常重視本專業知識的了解和掌握。通過三年的系統學習,本人主要把握了網絡經濟時代的現代企業經營與治理技術、電子商務技術和信息技術。能將治理學、計算機科學與信息技術科學知識有機結合,將信息技術和現代商業與治理的理論與實踐相結合,為現代商務模式和電子商務模式的企業制定戰略規劃,并能夠擔負起電子商務系統策劃、建設、運營和治理任務。
求職意向:跨國公司、金融機構、高新技術企業、軟件公司、網絡企業、咨詢公司、大中型企業、物流企業和政府機關等領域,從事現代商務治理,電子商務(政務)及其信息系統的規劃、開發、運營和治理工作,網站的開發、構建、維護工作。
在三年里,學會了如何與人溝通,懂得如何跟別人協調,明白硬性管理和軟性管理的重要性。但是過去并不代表未來,成功永遠屬于拼搏的人們。所以我做了努力勤懇工作的準備。希望貴公司能給我一個發展的平臺,我會好好珍,并盡自己最大努力去付之行動,為實現自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發展貢獻力量。期待你的回饋!
最后,再次感謝您閱讀這份自薦信。
祝貴公司事業蒸蒸日上,也祝您身體健康,萬事如意!
自薦人:李明
電話:***