第一篇：李明黨性分析材料

黨性分析材料個(gè)人對(duì)照

我叫李明,性別男,現(xiàn)年56歲.1971年12月加入中國(guó)共產(chǎn)黨.現(xiàn)在就職于省二建公司安全生產(chǎn)部,咨詢崗位工作.一、保先教育第一階段學(xué)習(xí)情況及體會(huì)

開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是黨的十六大作出的重要部署，是貫徹?三個(gè)代表?重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是推動(dòng)全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保證。這次教育活動(dòng)規(guī)模大、范圍廣、層次深，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)遇。按照省二建公司關(guān)于開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)《實(shí)施方案》的安排部署，自己充分認(rèn)識(shí)到先進(jìn)性教育活動(dòng)的重大歷史意義和現(xiàn)實(shí)意義，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺(jué)主動(dòng)地投身到先進(jìn)性教育活動(dòng)中去。認(rèn)真遵守省二建公司關(guān)于先進(jìn)性教育活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度.在按時(shí)參加省二建公司組織的集體學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí)，注重利用業(yè)余時(shí)間和休息時(shí)間進(jìn)行自學(xué)。學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)階段共寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)4篇，做學(xué)習(xí)筆記30000余字。學(xué)習(xí)內(nèi)容既包括毛澤東、鄧小平等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的著作理論、?三個(gè)代表?重要思想和胡錦濤總書記的一系列重要講話。通過(guò)觀看錄像資料、與同志們交流等形式在學(xué)深學(xué)透上下工夫。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識(shí)到，開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)是深入學(xué)習(xí)貫徹?三個(gè)代表?重要思想的重大舉措，是新時(shí)期新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的重要保證，是提高黨的執(zhí)政能力和項(xiàng)鞏固黨的執(zhí)政地位，確保黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達(dá)和國(guó)家長(zhǎng)治久安的必然要求。通過(guò)開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使我進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念，增強(qiáng)了宗旨意識(shí)和黨性意識(shí)，增強(qiáng)了發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，保持共產(chǎn)黨員純潔性、先進(jìn)性的責(zé)任感、使命感。

本人按照共產(chǎn)黨員先進(jìn)性要求，對(duì)照《黨章》，對(duì)照中央及各級(jí)黨組織的要求，對(duì)照自己所擔(dān)負(fù)的工作和所處的位置，特別是對(duì)照本人在學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中開展談心和征求到的意見建議，切實(shí)找到了差距，找到了存在的問(wèn)題和不足，也結(jié)合自身實(shí)際，找到了整改提高的措施。

二、個(gè)人存在的問(wèn)題

根據(jù)與領(lǐng)導(dǎo)、同事們座談和交流的情況，對(duì)照省二建公司保先教育活動(dòng)辦公室下發(fā)的文件所列舉的十一大類問(wèn)題，七十七種表現(xiàn)，自己所查擺出的主要問(wèn)題包括以下幾個(gè)方面：

１、日常學(xué)習(xí)不夠，理論水平、素質(zhì)能力還不能完全適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。首先是學(xué)習(xí)理論不夠，其次是對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和現(xiàn)代化管理知識(shí)學(xué)習(xí)的不夠深和精.第三是對(duì)政治理論學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強(qiáng).有時(shí)只停留在學(xué)過(guò)、看過(guò)，學(xué)習(xí)不深不透，特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的差距。如對(duì)?三個(gè)代表?的學(xué)習(xí)理解和把握上就只限于知道其內(nèi)容，但對(duì)其深刻的內(nèi)涵知之甚少。

２、日常工作生活中，在保持和發(fā)揮共產(chǎn)黨員先進(jìn)性方面，對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根?弦?繃得不夠緊，有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過(guò)得去、差不多。

３、在實(shí)際工作中,對(duì)省二建公司的企業(yè)定位認(rèn)識(shí)模糊,對(duì)現(xiàn)行企業(yè)管理模式感到無(wú)所適從,思想上產(chǎn)生一些怨氣.對(duì)省二建做優(yōu)、做 大、做強(qiáng)沒(méi)有明確的概念和具體的實(shí)施思路,似乎看不到目標(biāo),缺乏應(yīng)有的信心和勇氣.4、思想解放的力度還不夠大.工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，憑老經(jīng)驗(yàn)辦事, 缺乏創(chuàng)新精神,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

5、服務(wù)于基層的意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。對(duì)?服務(wù)是我們的天職?的思想體會(huì)的不深不透，還沒(méi)有自覺(jué)地把基層和群眾對(duì)我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn).深入基層調(diào)查研究不夠,有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿.今后還要繼續(xù)把為基層服務(wù)、為生產(chǎn)一線服務(wù)的工作做深做細(xì)，因?yàn)榉?wù)是永無(wú)止境的，群眾對(duì)我們的要求將會(huì)越來(lái)越高，不進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)就有可能損害企業(yè)和群眾的根本利益。

6、精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的要求。由于年齡關(guān)系和工作需要,今年從部門領(lǐng)導(dǎo)的職位上退了下來(lái).為此工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取,工作不夠積極主動(dòng)，不求有功，但求無(wú)過(guò)，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

7、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。貫徹落實(shí)機(jī)關(guān)為生產(chǎn)一線?熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)?的要求還不夠自覺(jué)，個(gè)別時(shí)候還做不到?來(lái)有迎聲，問(wèn)有答聲，走有送聲?；有時(shí)還做不到為機(jī)關(guān)、基層服務(wù)、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時(shí)、閑時(shí)一樣耐心。如對(duì)待對(duì)國(guó)家安全生產(chǎn)法規(guī)政策不理解的群眾存有急躁思想，不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作，有時(shí)態(tài)度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。

8、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還不夠強(qiáng)。日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)，忙于事務(wù)應(yīng)酬，不愿擠出時(shí)間多學(xué)習(xí)，即使有了時(shí)間也坐不下來(lái)、深不進(jìn)去。在業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，業(yè)務(wù)理論素養(yǎng)還不夠精，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，知識(shí)結(jié)構(gòu)面還不夠廣泛，把握集團(tuán)公司安全生產(chǎn)的全局、了解大局還不深不透.有時(shí)還不善于研究思考問(wèn)題，不善于理論聯(lián)系實(shí)際。

9、工作爭(zhēng)強(qiáng)創(chuàng)先的意識(shí)不強(qiáng)。與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒(méi)有新的亮點(diǎn)；還不善于創(chuàng)新，不能夠很好地、積極主動(dòng)地去抓公司的生產(chǎn)和安全工作，缺乏有效地、創(chuàng)造性地開展工作的勇氣;在各項(xiàng)工作中,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用比較欠缺.10、思想道德素質(zhì)仍需進(jìn)一步提高。日常工作中還不能自覺(jué)帶頭倡樹和實(shí)踐共產(chǎn)主義文明新風(fēng)，助人為樂(lè)，做實(shí)踐社會(huì)公德的模范，有時(shí)有講不文明語(yǔ)言的行為；艱苦奮斗的思想樹立的還不夠牢固；有時(shí)待人接物不夠謙和。

三、產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源

原因主要就是隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)處于特殊的轉(zhuǎn)型時(shí)期，沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代發(fā)展的步伐.加之自己已退到咨詢的工作崗位,逐漸放松了對(duì)自己的要求，不求有功，但求無(wú)過(guò)。這次共產(chǎn)黨員保持 先進(jìn)性教育活動(dòng)使自己及時(shí)認(rèn)識(shí)并找到了差距和不足，通過(guò)整改無(wú)疑對(duì)自己今后的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變必將起到積極的促進(jìn)作用。

存在問(wèn)題的主要根源是自己在黨性黨風(fēng)方面的問(wèn)題，既有主觀原因，也有客觀原因。但主要是主觀原因，表現(xiàn)在以下四個(gè)方面：

（一）放松了自身學(xué)習(xí)。無(wú)數(shù)事實(shí)證明，思想滑坡與學(xué)習(xí)放松有關(guān)，能力弱化與學(xué)習(xí)不夠有關(guān)。?形勢(shì)逼人，不進(jìn)則退，任務(wù)逼人，不學(xué)則退?。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代和信息網(wǎng)絡(luò)社會(huì)，應(yīng)當(dāng)比以往任何時(shí)候都要更加重視學(xué)習(xí)。自己原先作為一名公司的中層領(lǐng)導(dǎo)干部，忽視了堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重要性，沒(méi)有從戰(zhàn)略的高度充分認(rèn)識(shí)到系統(tǒng)的理論知識(shí)和成熟的戰(zhàn)略思維，對(duì)于干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部在正確處理當(dāng)前改革、發(fā)展和穩(wěn)定中遇到的各類深層次矛盾上極其重要的意義。沒(méi)有養(yǎng)成任何時(shí)候都非常重視學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，對(duì)學(xué)習(xí)抓得不緊，堅(jiān)持得不好，缺乏激情，缺乏?鉆?、?擠?的釘子精神。究其思想根源：一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，這是政治思想不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實(shí)踐脫離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對(duì)鄧小平理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句經(jīng)典的詞句，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題，不具備用鄧小平理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

（二）淡化了理想信念和宗旨意識(shí)。一是在責(zé)任心上存在差距,主人翁精神不強(qiáng)，責(zé)任擔(dān)當(dāng)不硬，沒(méi)有一股強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和神圣的使命感，在一定程度上存在安于現(xiàn)狀、消極守成的情緒。尤其在近期退居二線工作后,認(rèn)為自己已是‘船到碼頭車到站’了,該是休息的時(shí)候 了, 思想上淡化了理想信念和繼續(xù)為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。二是在勤于進(jìn)取、建功立業(yè)上存在差距。以前對(duì)以人為本的工作方法雖有認(rèn)識(shí)，但囿于部門職能來(lái)看部門職責(zé)，沒(méi)有突破部門工作的思維方式，擺脫不了日常性的工作糾纏，事必躬親，導(dǎo)致既累了自己又不利于充分調(diào)動(dòng)干部職工的積極性。同時(shí)，工作上突出重點(diǎn)不夠，創(chuàng)造特色不夠。三是在多為集體分憂、竭力維護(hù)大局上存在差距。雖然對(duì)自己分管的工作能夠努力做到盡職盡責(zé)，但對(duì)于全局性的其他工作缺乏熱情，主動(dòng)性不強(qiáng)，竭盡全力分憂解難不夠。

（三）放松了黨性鍛煉和自身修養(yǎng)?？傆X(jué)得要求自己也較嚴(yán)格，自我感覺(jué)良好，放松了黨性鍛煉和自身修養(yǎng)，沒(méi)有自覺(jué)地去提升思想境界。首先是在工作上求平穩(wěn)。怕出差錯(cuò)，怕添亂子，怕工作力度過(guò)大影響中心，怕改革的步子過(guò)快影響工作的連續(xù)性，對(duì)全局不利，對(duì)事業(yè)不利，對(duì)自己開展工作不利。過(guò)多的顧忌別人對(duì)本部門的工作怎么看，存在本位主義的雜念。其次是在做人上求自保。怕越位，怕越權(quán)，怕招惹是非，過(guò)多的顧忌踩不熱土地，站不穩(wěn)腳跟，放不開手腳，敢作敢為的心境受到了這些顧忌的壓抑。再次是在處理同志之間的關(guān)系上搞平衡。怕遭人非議，受人誤解。為了密切關(guān)系團(tuán)結(jié)同志而不敢開展積極的思想交鋒，在原則面前搞折衷。

（四）淡薄了密切聯(lián)系群眾的觀點(diǎn)。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí).對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，群眾觀念淡薄，密切聯(lián)系群眾不夠，缺乏虛心向人民群眾學(xué)習(xí)的思想。人民群眾既是我們的衣食父母，又是我們的服務(wù)對(duì)象，保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，堅(jiān)持走群眾路線的工作方法，是我們事業(yè)成敗的根本所在。對(duì)照自已存在的許多問(wèn)題，基本的一條就是淡薄了密切聯(lián)系群眾的觀點(diǎn)。一是從思想上牢固樹立走群眾路線意識(shí)做得不夠。自己對(duì)走群眾路線這個(gè)黨的?傳家寶?認(rèn)識(shí)不深刻，沒(méi)有從思想上真正牢固樹立凡事都從群眾中來(lái)到群眾中去，一切為了群眾，一切依靠群眾的觀念.在工作中也沒(méi)有抽出足夠的時(shí)間深入到生產(chǎn)一線調(diào)查研究，沒(méi)有更全面地傾聽基層群眾的呼聲和心愿，存在?關(guān)門議事，閉門造車?的現(xiàn)象。主動(dòng)找生產(chǎn)一線的干部職工談心交朋友、解除他們的思想疙瘩、了解他們的思想動(dòng)態(tài)做得很不夠;二是從感情上親近群眾，與群眾建立血肉聯(lián)系的思想作風(fēng)不扎實(shí)。如艱苦深入的工作作風(fēng)欠缺，缺乏與基層職工同甘共苦、打成一片的思想，淡漠了與群眾的感情，淡忘了群眾是衣食父母的意識(shí)。

四、今后努力的方向

（一）切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高能力。學(xué)習(xí)是工作和做人的需要，是充實(shí)能量，提高素質(zhì)的需要，學(xué)習(xí)也是終生的任務(wù)。為此，我要按照?學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高?的要求，持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)?三個(gè)代表?重要思想和黨的十六大精神，對(duì)照新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和約束自己，認(rèn)真整改；掌握發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的基本知識(shí)和現(xiàn)代科技及業(yè)務(wù)知識(shí)，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際；學(xué)理論，要抓住實(shí)質(zhì)，在提高理論素養(yǎng)上下工夫，加深對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義及?三個(gè)代表?重要思 想的理解。學(xué)科技，要在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律和現(xiàn)代化管理知識(shí)方面下工夫，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，使自己能夠適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。學(xué)業(yè)務(wù)，在專業(yè)技術(shù)方面下工夫，努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平。其次，抓住這次先進(jìn)性教育活動(dòng)的契機(jī)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，切實(shí)通過(guò)活動(dòng)使自己思想理論能有大的提高，工作作風(fēng)能有大的轉(zhuǎn)變。

（二）切實(shí)盡職奉獻(xiàn)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng).堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作.要矯正思想偏差，堅(jiān)決克服‘船到碼頭車到站’的錯(cuò)誤思想,把工作作為樂(lè)趣看待，努力做到‘退職不退休’,在部門里爭(zhēng)取做好自己力所能及的工作.不斷充實(shí)工作內(nèi)容，重在敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、開拓、創(chuàng)新上做文章，各方面的工作都要走到前列，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時(shí)間完成好工作任務(wù).（三）切實(shí)垂煉黨性，提升個(gè)人修養(yǎng)。黨性鍛煉是每個(gè)黨員的入門課，終生的必修課。要特別加強(qiáng)黨的歷史、基本知識(shí)、先進(jìn)性要求、基本任務(wù)等方面的知識(shí)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論修養(yǎng)和政治敏銳力，以達(dá)到?洗腦、補(bǔ)腦、壯腦?的目的，永葆紅色思想。要從樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀入手，理清和確立思想上的羅盤，看準(zhǔn)目標(biāo)，站穩(wěn)腳跟，培養(yǎng)堅(jiān)定和執(zhí)著的信念，努力增強(qiáng)個(gè)人氣節(jié)。在工作中就要耐得住寂寞，守得住清貧，受得住委屈，要與奉獻(xiàn)相伴，準(zhǔn)備做出更大的努力和犧牲。要注意時(shí)刻正已正身，規(guī)范自己的言行，始終體現(xiàn) 出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、模范性和表率作用。

（四）切實(shí)牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。要想方設(shè)法提高辦事效率，以良好的精神風(fēng)貌和熱情禮貌的態(tài)度接待生產(chǎn)基層來(lái)辦事的同志，耐心解答和解決安全生產(chǎn)方面需要解決的困難和問(wèn)題，絕不讓?門難進(jìn)?、?人難找?、?臉難看?、?事難辦?的現(xiàn)象在自己身上發(fā)生。牢記?人民群眾才是創(chuàng)造歷史的英雄?的重要觀點(diǎn)，經(jīng)常深入生產(chǎn)一線做深入細(xì)致地調(diào)查研究工作，虛心向基層的干部、職工群眾學(xué)習(xí).不斷豐富群眾工作經(jīng)驗(yàn)，把為人民服務(wù)的宗旨觀念真正落實(shí)到行動(dòng)中去。

以上這些剖析，問(wèn)題查擺不一定全面準(zhǔn)確，原因分析還不夠深刻透徹。古人云：知恥而后勇。我誠(chéng)懇地希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們多多給予批評(píng)幫助，使我能真正地、更好地在思想上、政治上、作風(fēng)上、生活上洗滌自己的灰塵。我一定把這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)作為人生的一個(gè)?加油站?，接受教育的大課堂，不斷地自警、自省、自勵(lì)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性，廉潔自律，真正使自己在思想上有明顯進(jìn)步，政治上有明顯提高，紀(jì)律上有明顯增強(qiáng)，作風(fēng)上有明顯改進(jìn)，使自己真正成為一名新時(shí)期合格的共產(chǎn)黨員。

省二建公司安生部

李明

第二篇：黨性分析材料

認(rèn)清自我，改進(jìn)不足

個(gè)人黨性分析——王殿芝

2012年3月30日我聯(lián)社召開“黨員大會(huì)”轉(zhuǎn)入黨性分析后，我個(gè)人進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，特別是對(duì)自己思想和工作中存在的問(wèn)題和不足，進(jìn)行了仔細(xì)查找，結(jié)合思想工作實(shí)際，與身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相對(duì)照，從思想上深刻剖析根源。總結(jié)這些年來(lái)的表現(xiàn)，我對(duì)自己的評(píng)價(jià)是：優(yōu)點(diǎn)明顯，缺點(diǎn)突出;成績(jī)存在，問(wèn)題不少;經(jīng)驗(yàn)寥寥，教訓(xùn)很多。

一、存在問(wèn)題的具體表現(xiàn)和產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

1、政治理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。

具體表現(xiàn)為：一是自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。除參加機(jī)關(guān)黨委和黨支部組織學(xué)習(xí)外，平時(shí)自己很少能自覺(jué)主動(dòng)地抽出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒(méi)有在理論研究上下功夫，學(xué)習(xí)中集中通讀文章、聽輔導(dǎo)報(bào)告，看報(bào)紙和電視新聞?shì)^多，認(rèn)真坐下來(lái)研究較少，雖然在學(xué)習(xí)中有時(shí)也寫一些心得筆記，但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際寫體會(huì)心得筆記不多。三是理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距，缺乏運(yùn)用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際工作問(wèn)題的具體能力。對(duì)理論知識(shí)的 理解與實(shí)際應(yīng)用脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化。所以缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題，缺少一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。有時(shí)候認(rèn)識(shí)事物帶有盲目性。如在看待社會(huì)上一些現(xiàn)象時(shí)，每當(dāng)看到報(bào)刊、電視等新聞媒體在做報(bào)道一些掌握實(shí)權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)貪污，只是在看的時(shí)候憤怒，看完后，所有的憤怒也就灰飛煙滅了，沒(méi)有一種切膚之痛的感覺(jué)。四是由于政治理論學(xué)習(xí)不夠，表現(xiàn)在理想信念上，雖然也有堅(jiān)定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從自身做起的具體行動(dòng)意識(shí)。

分析原因：平時(shí)雖然也學(xué)習(xí)一些馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)其思想的精髓，對(duì)鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)和“三個(gè)代表”重要思想理解的不深，不透。自覺(jué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠，認(rèn)為政治理論學(xué)習(xí)是虛的東西，沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦，堅(jiān)定信念，凈化心靈，指揮行動(dòng)的重要法寶。

2、專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握得不深不全，工作業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

具體表現(xiàn)為：一是在專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)方面、法律知識(shí)和各項(xiàng)條規(guī)知之甚少。二是在工作中缺乏新思維，對(duì)發(fā)展中存在的問(wèn)題認(rèn)識(shí)不夠準(zhǔn)確，把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對(duì)工作中遇到的困難和矛盾，有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和根本。

分析原因：說(shuō)明自己在鉆研業(yè)務(wù)上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁，缺乏市場(chǎng)意識(shí)，開放意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，缺乏把鉆研業(yè)務(wù)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺(jué)行動(dòng)。缺乏掌握先進(jìn)的知識(shí)也是發(fā)揮先進(jìn)性具體表現(xiàn)的思想認(rèn)識(shí)。有一種滿足于現(xiàn)有水平的思想。

3、敬業(yè)精神尚可，但工作主動(dòng)性不足。

具體表現(xiàn)為：一是過(guò)去我在工作中的開拓創(chuàng)新意識(shí)和專研好勝的精神，在現(xiàn)在的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規(guī)的習(xí)性。二是在具體工作中如何結(jié)合本單位實(shí)際進(jìn)行開拓創(chuàng)新，搞出特色上，沒(méi)有自己的工作創(chuàng)新思路。

分析原因：就是責(zé)任心，責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)。認(rèn)為自己工作25年了，有時(shí)產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。應(yīng)該說(shuō)，我也是一個(gè)有抱負(fù)的人。這種抱負(fù)不是追求政治仕途，而是對(duì)所忠愛(ài)事業(yè)的追求和奉獻(xiàn)。盡管自己年齡不 算很大，在接觸了單位和身邊的一些人和事，我為之也激動(dòng)和興奮過(guò)，看到國(guó)家大的改革發(fā)展趨勢(shì)時(shí)和單位直面走向企業(yè)的未來(lái)，也想象做出一番業(yè)績(jī)。但是隨著年齡的增長(zhǎng)和自己對(duì)一些事物降低了新鮮感，因而，對(duì)工作的鉆研精神和在新的工作崗位爭(zhēng)強(qiáng)好勝的激情少了幾分拚搏，多了幾分安逸。

4、與同志之間的相互交流、溝通不夠。

具體表現(xiàn)為：一是在工作上有時(shí)候和各科室的同志之間相互通氣不夠，相互不了解各自所做工作的具體情況，或者是了解不多。這樣一來(lái)，就使得同志之間產(chǎn)生了誤解。二是在生活小事上，好認(rèn)死理，愛(ài)鉆牛角尖，使個(gè)別同志認(rèn)為自己不好接觸。三是對(duì)自己有過(guò)誤解的同志，自己也沒(méi)有主動(dòng)的去解釋，去溝通。有時(shí)候還因一些瑣碎小事和個(gè)別同志過(guò)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，使自己在機(jī)關(guān)職工中間的威信受到影響。

分析原因：就是自己思想不夠成熟，遇事欠考慮，為人做事不講究方式方法。平時(shí)了解關(guān)心同志做的不夠，存在自以為是的思想認(rèn)識(shí)，而忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通，沒(méi)有意識(shí)到自己是一名共產(chǎn)黨員。

二、整改措施和今后努力的方向

通過(guò)“黨員大會(huì)”學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照黨章具體要求來(lái)審視自己，規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己。

1、要樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅(jiān)定的政治信念和判斷是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。就能在政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。對(duì)于一個(gè)普通黨員來(lái)說(shuō)，就是要堅(jiān)定正確的理想和信念，堅(jiān)持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，任何時(shí)候都不動(dòng)搖，并在日常的工作和生活中努力實(shí)踐。具體到實(shí)際工作上，就要把自己的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到機(jī)關(guān)黨委的總體安排部署上。同時(shí)嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律和國(guó)家的法律法規(guī)。要切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要。

2、要不斷掌握社會(huì)科學(xué)知識(shí)和自然科學(xué)知識(shí)，特別是要掌握從事金融工作需要的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，不斷改進(jìn)工作手段和工作方式，提高工作質(zhì)量。

3、要堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨人的政治本色與革命氣節(jié)。堅(jiān)持真理，反對(duì)封建迷信和反動(dòng)謬論，堅(jiān)持原則，勇于批評(píng)和自我批評(píng)，敢于同不良現(xiàn)象和行為作斗爭(zhēng)，發(fā)揚(yáng)一個(gè)優(yōu)秀黨員的勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、廉潔奉公、助人為樂(lè)的精神。同時(shí)要在日常的工作和生活中多與同事多溝通、交流；多關(guān)心同志，要善于和自己有不同意見，或者說(shuō)是有誤解的同事多談心，多了解，多體諒。要嚴(yán)于律已、寬以待人，把一切能促進(jìn)團(tuán)結(jié)、爭(zhēng)取進(jìn)步的力量都凝聚起來(lái)，達(dá)到增進(jìn)友誼，促進(jìn)工作的目的。在今后的工作中我要集思廣益，不僅要善于采納廣大同事對(duì)我日常工作的意見和建議，而且還要了解廣大同事對(duì)單位發(fā)展的好意見和合理建議。要善于發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，積極探索新情況，不斷總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，解決在工作上存在的一些問(wèn)題，做一個(gè)新時(shí)期先進(jìn)的共產(chǎn)黨員。

第三篇：黨性分析

黨性剖析材料

能夠有機(jī)會(huì)參加市委黨校青干班培訓(xùn)，對(duì)于我個(gè)人來(lái)講，是一次提高黨的理論水平、增強(qiáng)黨性觀念、加強(qiáng)黨性素養(yǎng)、提升工作水平的一次難得的機(jī)遇。兩個(gè)月來(lái)，沉浸在市委黨校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)氛圍中，通過(guò)各位老師的答疑解惑和實(shí)踐教學(xué)的啟迪啟發(fā)，通過(guò)各位同學(xué)的熱心幫助和積極影響，使我受益匪淺。結(jié)合黨校學(xué)習(xí)，針對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題及原因進(jìn)行了深入剖析。

一、存在的不足和差距

1.理想信念不夠堅(jiān)定。與牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”的要求差距較大，缺少對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的高度自信，缺乏不斷改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自覺(jué)性。政治敏銳性還不高，對(duì)社會(huì)上流傳的一些詆毀黨的不當(dāng)言論立場(chǎng)不堅(jiān)定、態(tài)度不鮮明，主動(dòng)批駁和抵制不夠。

2.學(xué)風(fēng)不夠扎實(shí)。把學(xué)習(xí)當(dāng)作軟任務(wù)，學(xué)習(xí)淺嘗輒止，不求甚解，學(xué)用脫節(jié)。在學(xué)習(xí)研究業(yè)務(wù)知識(shí)上投入時(shí)間較少，對(duì)工作政策研究不透，不深入實(shí)際和基層進(jìn)行調(diào)查研究，對(duì)新情況、新問(wèn)題反應(yīng)不敏銳、應(yīng)對(duì)不得力；下基層蜻蜓點(diǎn)水，走馬觀花，看不到問(wèn)題，提不出對(duì)策。

3.守紀(jì)律、講規(guī)矩的自覺(jué)性不高。實(shí)際工作中自我約束不嚴(yán)，有時(shí)不能嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，在執(zhí)行紀(jì)律規(guī)定上沒(méi)有作出表率。1 作為支部書記，執(zhí)行“三會(huì)一課”制度不嚴(yán)格。存在組織生活不規(guī)范的問(wèn)題，有時(shí)工作忙起來(lái)，組織生活的時(shí)間無(wú)法保證。

4、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”不到位。履行部門領(lǐng)導(dǎo)和支部書記的責(zé)任不到位，經(jīng)常認(rèn)為自己能夠帶領(lǐng)部門同志把工作順利開展好就可以了，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)特別強(qiáng)調(diào)少、要求少、過(guò)問(wèn)少，與黨員同志談心談話不夠，監(jiān)督提醒不到位，對(duì)個(gè)別黨員的苗頭性、傾向性問(wèn)題批評(píng)指正不到位。

5.作風(fēng)漂浮，落實(shí)不力。在具體工作中，存在重部署、輕效果，思路不清、措施陳舊，不愿創(chuàng)新、不會(huì)創(chuàng)新的問(wèn)題。有時(shí)對(duì)上級(jí)部署的任務(wù)研究不到位，抓得不緊，推進(jìn)不力，對(duì)存在的問(wèn)題解決不到位，很多工作沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果。有時(shí)比較注重考慮本部門的利益，沒(méi)有從全區(qū)大局出發(fā)考慮問(wèn)題，有執(zhí)行不力、措施不當(dāng)、打折扣的問(wèn)題。

6.脫離基層，工作不接地氣。經(jīng)常忙于案頭工作，到街道、村、社區(qū)、非公企業(yè)調(diào)研較少，對(duì)基層黨組織建設(shè)上的問(wèn)題研究解決不到位，采取措施不到位，工作有時(shí)不接地氣。比如對(duì)各村黨支部委員沒(méi)有工資、非公企業(yè)黨組織活力不足等問(wèn)題，一直沒(méi)有拿出有效的解決辦法，總是期望由上級(jí)組織部門幫助解決。

7、群眾觀念不強(qiáng)，對(duì)同志關(guān)心不到位。宗旨意識(shí)淡化，存在脫離群眾，服務(wù)群眾不積極、不主動(dòng)、不自覺(jué)、不到位的問(wèn)題，2 對(duì)基層單位和個(gè)別同志反應(yīng)的問(wèn)題，好解決的過(guò)問(wèn)過(guò)問(wèn)，不好解決的直接上交或推給其他部門解決。

二、存在問(wèn)題的主要原因

一是理想信念不堅(jiān)定。對(duì)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)把握不到位，宗旨意識(shí)淡化，人生價(jià)值理念定位不準(zhǔn)。在加強(qiáng)理論武裝、加強(qiáng)理想信念學(xué)習(xí)方面，主動(dòng)性較差，精力投入不夠。

二是執(zhí)行紀(jì)律規(guī)矩不堅(jiān)決。對(duì)落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針的認(rèn)識(shí)還不夠深刻，對(duì)紀(jì)律規(guī)矩缺少足夠的敬畏之心，在工作生活中執(zhí)行的不嚴(yán)格、不到位。

三是黨性修養(yǎng)欠缺。沒(méi)有時(shí)刻把“講奉獻(xiàn)、做表率”看作自己的應(yīng)盡之責(zé)，缺乏創(chuàng)新的勇氣和苦干實(shí)干的精神。同時(shí)，自己在個(gè)人修養(yǎng)上投入精力較少，工作中自查、自醒、反思不夠。

三、努力方向和改進(jìn)措施

一是加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。要堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，特別是總書記系列重要講話武裝頭腦，注重理論學(xué)習(xí)的政治性、思想性、全面性和系統(tǒng)性，深入研究組織建設(shè)、干部管理、人才管理等各方面業(yè)務(wù)知識(shí)，快速提升自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，增強(qiáng)理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力，推動(dòng)部門工作不斷開拓創(chuàng)新。

二是嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩。認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》等黨紀(jì)黨規(guī)，嚴(yán)格遵守黨的“六大紀(jì)律”，始終把規(guī)矩 3 和紀(jì)律放在首位，始終做到不踏紅線、不觸底線。要嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”，加強(qiáng)部門同志的日常教育管理，做到嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督。要帶頭遵守各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，時(shí)刻樹立黨員干部的良好形象，堅(jiān)決執(zhí)行黨工委、管委會(huì)做出的各項(xiàng)決策部署。

三是深入基層、關(guān)心同志。改進(jìn)工作作風(fēng)，加大到村、社區(qū)、非公企業(yè)的調(diào)研力度，多從解決基層實(shí)際困難的角度開展工作，讓自己的工作更務(wù)實(shí)、更接地氣。工作中，要多關(guān)心支部黨員的生活，多聽取大家的合理性建議，經(jīng)常開展談心談話，凝聚全體黨員同志的力量，推動(dòng)部門工作有序開展。

四是勇于創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難。努力做到無(wú)私無(wú)畏、敢于擔(dān)當(dāng)，在矛盾問(wèn)題面前迎難而上，在責(zé)任失誤面前勇于承擔(dān)，在危機(jī)困難關(guān)頭挺身而出，努力克服和解決前進(jìn)中的一切困難。要堅(jiān)持以身作則、親力親為，不斷提升抓工作落實(shí)的能力，推動(dòng)部門工作的整體效能持續(xù)提升。

第四篇：黨性分析材料

黨性分析材料

一、自己存在的一些問(wèn)題：

1、學(xué)習(xí)上還不夠，特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重。學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作，自覺(jué)主動(dòng)在擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠，閑時(shí)學(xué)一陣子，忙時(shí)學(xué)的少，結(jié)果對(duì)理論上的一些問(wèn)題，尤其是一些新問(wèn)題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

2、工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng)，不夠策略，有時(shí)不夠講究方法，結(jié)果使學(xué)生有時(shí)候出現(xiàn)比較勉強(qiáng)的現(xiàn)象。對(duì)工作方法，處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識(shí)不夠，總認(rèn)為自己的指導(dǎo)思想是好的，方法問(wèn)題欠缺一些。

3、在工作要求上。工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。滿足于干完干成，求數(shù)量與求質(zhì)量沒(méi)能有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，沒(méi)有把自己的工作與統(tǒng)計(jì)改革緊密聯(lián)系起來(lái)。雖然能按照完成工作任務(wù)，有只求一般標(biāo)準(zhǔn)，把標(biāo)尺定的不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。

4、在工作創(chuàng)新上。對(duì)待困難有畏難情緒，滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，積極主動(dòng)性不夠強(qiáng)，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)造性的開展工作，缺乏靈活機(jī)動(dòng)，過(guò)于死板，解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒(méi)有貫徹始終。

5、協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)，這一點(diǎn)與我的性格有很大關(guān)系，我是一個(gè)不善交際的人，同時(shí)也很嚴(yán)肅，也沒(méi)有往這方面做過(guò)努力。而現(xiàn)代的社會(huì)，除了需要真才實(shí)學(xué)外，還需要學(xué)會(huì)與人溝通，努力推銷自我。在平時(shí)工作中，我只顧學(xué)生管理工作，缺少與學(xué)生的感情交流，顯得太死板，認(rèn)為只要工作做好，就萬(wàn)事大吉了，這樣造成有時(shí)工作不細(xì)致。

6、理論學(xué)習(xí)不夠深入。理論學(xué)習(xí)不主動(dòng)，自覺(jué)性不高。學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性不強(qiáng)，往往是要求學(xué)什么就學(xué)什么，有交差、應(yīng)付思想。自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)間靜下心來(lái)學(xué)習(xí)比較少，利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)也比較少。學(xué)習(xí)停留一般化，一般通讀多，重點(diǎn)精讀少，專題不突出，學(xué)習(xí)不注重全面系統(tǒng)、淺嘗輒止。

二、存在上述問(wèn)題的根源：

經(jīng)過(guò)分析以上缺點(diǎn)，在深入解剖自我之后，我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析，這其實(shí)是對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。歸到根本，這其實(shí)是人生觀、世界觀模糊的問(wèn)題，對(duì)許多事物存在模糊認(rèn)識(shí)，對(duì)社會(huì)的發(fā)展沒(méi)有十分準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，對(duì)客觀存在沒(méi)有正確的分析的結(jié)果，這也是放松自己的學(xué)習(xí)的后果。由于對(duì)自己壓力不夠，從而產(chǎn)生動(dòng)力不足，進(jìn)取心不夠強(qiáng)，改造自己的力度不夠。同時(shí)，我也還存在一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動(dòng)不足。

三、整改措施和今后努力方向：

通過(guò)對(duì)以上問(wèn)題存在的原因進(jìn)行分析，對(duì)照創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的基本要求，聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際，得出了一下整改措施：

（一）勤奮學(xué)習(xí)，更新知識(shí)

堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的主動(dòng)性、自覺(jué)性，強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性，不斷提高自身思想文化素質(zhì)，進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)系列篇目。向書本學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，向同志學(xué)，并努力做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用，通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步確立理想信念，鞏固宗旨信仰，提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)識(shí)別能力，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

（二）加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)定理想信念

在工作和生活中牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)持以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)不動(dòng)搖，積極投身保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，堅(jiān)持以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻保持和黨中央在思想、行動(dòng)上高度一致，滿腔熱情地為黨的事業(yè)而奮斗。

（三）進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，以更加飽滿的熱情投入工作

對(duì)自己在工作中存在種種問(wèn)題，我將在充分聽取領(lǐng)導(dǎo)和同志們意見建議基礎(chǔ)上，認(rèn)真反思，逐條改進(jìn)，時(shí)時(shí)開展自我批評(píng)，以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做到思想上先進(jìn)，正確對(duì)待自己，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動(dòng)；行動(dòng)上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)，不計(jì)得失，盡力盡心干好每一項(xiàng)工作。

總之，在今后工作中，我愿和大家一起在開拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中開拓，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，以前所未有的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中。

第五篇：黨性分析材料

永外實(shí)小民主生活會(huì)黨性分析材料

我校為確保基層黨組織專題組織生活會(huì)開出高質(zhì)量、好氛圍，認(rèn)真對(duì)照縣委的《基層黨組織專題組織生活會(huì)方案》（永群組發(fā)〔2014〕15號(hào)），結(jié)合實(shí)際認(rèn)真抓好落實(shí)。我支部在深入動(dòng)員的基礎(chǔ)上，要求黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神、《黨章》及《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，明確基本要求，掌握思想武器。提倡開展談心活動(dòng)，交流思想，聯(lián)系個(gè)人實(shí)際認(rèn)真思考，進(jìn)行自我剖析。隨后，我們以小組為單位匯報(bào)交流，黨員進(jìn)行自我解剖，回顧成長(zhǎng)經(jīng)歷，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出問(wèn)題和差距，開展批評(píng)和自我批評(píng)，通過(guò)相互幫助和提醒，力求使自我分析更深入一步。在個(gè)別談心、小組匯報(bào)的基礎(chǔ)上，由支部對(duì)整個(gè)黨性分析活動(dòng)作出總結(jié)估價(jià)，肯定成績(jī)，明確不足，提出進(jìn)一步鞏固成果、增強(qiáng)黨性的意見和措施。

本次黨性分析，我們主要就黨性原則、敬業(yè)精神、工作效率、擔(dān)當(dāng)克難、服務(wù)態(tài)度等五個(gè)方面進(jìn)行了自我剖析，黨員們普遍感到對(duì)自己教育很深收獲很大，具體情況如下：

一、黨性原則方面，進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念。在黨性分析中，大家普遍認(rèn)識(shí)到，開展此項(xiàng)活動(dòng)首要核心問(wèn)題是解決好理想信念問(wèn)題。黨員們自覺(jué)聯(lián)系個(gè)人思想實(shí)際，從怎樣正確認(rèn)識(shí)當(dāng)代社會(huì)主義和資本主義、怎樣認(rèn)識(shí)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)狀、怎樣認(rèn)識(shí)改革開放的成就和深層次矛盾、怎樣對(duì)待建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義過(guò)程中的困難、怎樣看待個(gè)人得失和榮辱等方面進(jìn)行分析，查找在理想信念上的差距和不足。大家感到，在信念上總的說(shuō)是堅(jiān)定的、不斷增強(qiáng)的，但還未達(dá)到堅(jiān)定不移、毫不動(dòng)搖和完全自覺(jué)的程度，有的只是樸素、服從型的信念。當(dāng)在國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)發(fā)生重大變化時(shí)，在改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)不可避免地出現(xiàn)問(wèn)題和失誤時(shí)，在黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣存在問(wèn)題時(shí)，在個(gè)人得失與黨的利益發(fā)生矛盾時(shí)，以及在重要事件、重大轉(zhuǎn)折關(guān)頭，或多或少或深淺都曾產(chǎn)生過(guò)疑慮、困惑和迷惘，缺乏清醒的頭腦和正確的認(rèn)識(shí)，反映出黨性還不強(qiáng)、不夠純，信念還不夠堅(jiān)定、不夠自覺(jué)。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到政治上的清醒和堅(jiān)定源于理論上的成熟和堅(jiān)定，馬克思主義的世界觀、方法論是我們認(rèn)識(shí)到改造主客觀世界的強(qiáng)大思想武器，鄧小平理論是我們?cè)谛聲r(shí)期堅(jiān)定思想信念和加強(qiáng)黨性鍛煉的行動(dòng)指南。只有堅(jiān)持“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，不斷磨煉意志，才能真正使理想信念達(dá)到自覺(jué)與堅(jiān)定。

二、敬業(yè)精神方面，進(jìn)一步增強(qiáng)了主人翁意識(shí)。黨員們認(rèn)真分析存在的差距，有的查出了銳意進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的思想有所減退，滿足現(xiàn)狀、不求上進(jìn)；有的講出了自己有時(shí)患得患失，在職務(wù)升遷上出現(xiàn)不平衡的心理；有的分析了個(gè)人堅(jiān)持黨的宗旨不夠一貫；還有的講出了過(guò)好人情關(guān)難，有時(shí)自覺(jué)不自覺(jué)地出現(xiàn)帶有交換色彩的情況。通過(guò)分析，大家深感為人民服務(wù)貴在全心全意，難在完全徹底。要嚴(yán)格要求自己，強(qiáng)化公仆意識(shí)、主人翁意識(shí)。要把為最大多數(shù)人謀取最大利益作為自己人生的追求和衡量人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)，要淡泊名位。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)，必須要正確對(duì)待自己的進(jìn)步與成績(jī)，為人民多辦事、辦好事、辦實(shí)事。要始終如

一、心口如

一、腳踏實(shí)地，把人民的利益放在第一位。

三、在工作效率、攻堅(jiān)克難方面，關(guān)鍵是要要進(jìn)一步提高個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)。教學(xué)工作是黨員教師的核心工作，提高工作效率或者攻堅(jiān)克難都應(yīng)該圍繞這項(xiàng)工作。部分黨員認(rèn)識(shí)到自身出現(xiàn)了一定的職業(yè)倦怠情況，不求上進(jìn)，教學(xué)水平停滯不前。明白了要時(shí)刻“自重、自省、自警、自勵(lì)”，只有這樣才能努力把握自己，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，從提高個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)入手，切實(shí)提高工作效率，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，把家長(zhǎng)、社會(huì)滿意不滿意作為工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，把全心全意為人民服務(wù)作為一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

三、服務(wù)態(tài)度方面，進(jìn)一步端正了思想作風(fēng)。黨員們?cè)邳h性分析中認(rèn)真回顧了自己的成長(zhǎng)歷程，有的同志查找了自己有時(shí)急躁簡(jiǎn)單、獨(dú)斷專行的問(wèn)題，有時(shí)優(yōu)柔寡斷、貽誤工作的情況。有的剖析了自己存在的“不諳實(shí)情、自以為是”，“偏重形式、忽視實(shí)效”，“喜講成績(jī)、不愿揭短”，“急功近利、短期行為”，“遮羞怕丑、糾錯(cuò)不力”等問(wèn)題。一致感到，言行不

一、表里不

一、虛假浮夸的根本原因就是官僚主義作風(fēng)和個(gè)人主義思想作怪。通過(guò)分析，大家一致表示要加強(qiáng)世界觀的改造，從大處著眼、小處著手，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā)的思想路線，樹立踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)。

此次黨性分析活動(dòng)雖達(dá)到了預(yù)期效果，但也還存在一些不足之處：一是因時(shí)間緊、安排滿，學(xué)習(xí)文件還不夠充分；二是有的同志在聯(lián)系個(gè)人實(shí)際、剖析問(wèn)題上還不夠深刻；三是由于客觀限制，相互批評(píng)欠缺；四是對(duì)一些深層的矛盾和問(wèn)題來(lái)不及深入。