第一篇：縣城管局加強(qiáng)市政設(shè)施巡查,為高考考生保駕護(hù)航

縣城管局加強(qiáng)市政設(shè)施巡查，為高考考生

“保駕護(hù)航”

(朱軍俊)一年一度的高考即將來(lái)臨，為確保考生平安出行，縣城管局要求市政工作人員加大巡查力度，增加巡查次數(shù)，延長(zhǎng)巡查時(shí)間，從6月3日起開展全天候全城巡查。

高考考點(diǎn)周邊路段是我們巡查的重點(diǎn)，我們將重點(diǎn)巡查高考考點(diǎn)一公里范圍內(nèi)的市政設(shè)施運(yùn)行狀況，提前對(duì)路面坑洞、裂縫等病害進(jìn)行修補(bǔ)，確保高考期間設(shè)施完好，給考生一個(gè)良好的市政環(huán)境；同時(shí)逐一巡查了轄區(qū)內(nèi)的暴雨積水點(diǎn)的現(xiàn)狀，全面清掏了進(jìn)水口和出水口，制定了高考防汛應(yīng)急搶險(xiǎn)預(yù)案，確保有效應(yīng)對(duì)高考期間的突發(fā)暴雨天氣，保障考生順利參加考試。

在高考期間我們會(huì)安排專門人員進(jìn)行交叉巡查、重復(fù)巡查，確保市政設(shè)施完好，對(duì)巡查中發(fā)現(xiàn)的水箅、檢查井蓋等設(shè)施缺失損壞等問題，市政設(shè)施巡查人員將及時(shí)安排施工人員進(jìn)行處理，力爭(zhēng)為考生和市民出行創(chuàng)造一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境。

市政公用事業(yè)股

2014/6/3

第二篇：市政設(shè)施巡查管理制度

市政道路維修巡查管理辦法

為確保開發(fā)區(qū)市政道路的完好率和正常使用功能,配合養(yǎng)護(hù)部門及各產(chǎn)權(quán)單位共同搞好市政道路管理和正常維修養(yǎng)護(hù)工作，須及時(shí)掌握市政道路運(yùn)行的現(xiàn)況，要求市政設(shè)施巡查隊(duì)對(duì)公司管養(yǎng)范圍內(nèi)的市政設(shè)施進(jìn)行每日巡查工作。為搞好市政設(shè)施巡查隊(duì)的日常巡查管理工作，明確工作任務(wù)和責(zé)任，充分發(fā)揮巡查隊(duì)的積極作用，特制定本管理制度。

一、工作目標(biāo)

1．實(shí)現(xiàn)“道路平整、設(shè)施完善”的總目標(biāo)和市政道路完好率管理；

2．樹立為社會(huì)服務(wù)的精神，為市民大眾提供安全、功能完善的市政設(shè)施；

3．為實(shí)現(xiàn)“市政設(shè)施維護(hù)失責(zé)投訴為零”的目標(biāo)而兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。

二、工作任務(wù)

1．對(duì)公司管養(yǎng)范圍內(nèi)的市政設(shè)施進(jìn)行每日往返巡查工作，并確保全年節(jié)假日的正常巡檢工作；

2．對(duì)日常巡查工程中得到的資料進(jìn)行記錄、處理、整理、分類和歸檔，及時(shí)報(bào)送至養(yǎng)護(hù)部，由養(yǎng)護(hù)部負(fù)責(zé)實(shí)施處理；

三、維修巡查范圍

1．負(fù)責(zé)全區(qū)公司管養(yǎng)范圍內(nèi)的市政道路維修巡查工作。包括：市政管理紅線范圍以內(nèi)已接管的城市道路設(shè)施、城市排水設(shè)施；

2．附帶巡查公司管養(yǎng)范圍內(nèi)的設(shè)施井蓋，如污水井、雨水井、雨水篩蓋等。

四、維修巡查內(nèi)容

路面破損、沉降、坑洞、側(cè)平石缺損、人行道破損、下沉、伸縮縫損壞等。

五、道路維修標(biāo)準(zhǔn) 1．道路設(shè)施維修：

1.1車行道的養(yǎng)護(hù)維修包括路基、路面等。1.1.1 路基養(yǎng)護(hù)維修應(yīng)符合下列規(guī)定：

1.1.1.1 對(duì)翻漿路段應(yīng)及時(shí)處理或搶修，減少對(duì)行車的影響。1.1.1.2有翻漿跡象的路段，應(yīng)挖補(bǔ)翻漿土基，可換填水穩(wěn)定性良好的材料，壓實(shí)后重鋪路面。

1.1.2 路面養(yǎng)護(hù)維修包括水泥混凝土路面及瀝青路面的養(yǎng)護(hù)維修。1.1.3水泥混凝土路面的養(yǎng)護(hù)應(yīng)符合下列規(guī)定：

1.1.3.1及時(shí)清除路面泥土、石塊、砂礫等雜物，嚴(yán)禁在路面上拌合砂漿或混凝土等作業(yè)。

1.1.3.2及時(shí)清除嵌入接縫內(nèi)的雜物、填棄或更換填縫材料，以保持伸縮縫的功能。

1.1.3.3 路面填縫料應(yīng)在雨季到來(lái)前及冬季降雪前更新完畢，防止雨(雪)水滲入。

1.1.3.4 水泥混凝土路面出現(xiàn)裂縫，坑槽，錯(cuò)臺(tái)，破碎，表面剝落，翻漿等應(yīng)及時(shí)維修，保證原路面的結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)，不降低原結(jié)構(gòu)強(qiáng)度； 1.1.4瀝青混凝土路面的養(yǎng)護(hù)應(yīng)符合下列規(guī)定。

1.1.4.1瀝青路面必須進(jìn)行經(jīng)常性和預(yù)防性養(yǎng)護(hù)。當(dāng)路面出現(xiàn)裂縫、松散、坑槽、擁包、啃邊等病害時(shí)，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行保養(yǎng)小修。1.1.4.2瀝青路面維修邊線、縱橫縫接茬宜使用機(jī)械切割。1.2人行道設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)：

1.2.1人行道及側(cè)石頂面平整，無(wú)積水。

1.2.2人行道鋪裝及側(cè)石應(yīng)牢固穩(wěn)定，人行道磚間縫寬及相鄰高差應(yīng)符合要求。

1.2.3人行道縱橫坡應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求，側(cè)石外邊線直順。1.2.4人行道鋪砌磚（石）及側(cè)石完整。1.2.5樹池位置正確。

六、道路巡查標(biāo)準(zhǔn)

道路設(shè)施巡查：主要為機(jī)動(dòng)車巡查和步行巡查。巡查實(shí)行分區(qū)塊巡查制度，巡查按各組制定的路線圖進(jìn)行； 巡查：主要負(fù)責(zé)市政設(shè)施巡查工作，主干道巡查頻率確保一天一次，各區(qū)塊在建項(xiàng)目周邊路段重點(diǎn)巡查，雨污水檢查井及預(yù)留井、雨水口檢查頻率確保每天一次，確保20km/人/天，192.8元/人/天，每天5人巡查，計(jì)964元/天；

六、崗位職責(zé) 1．巡查隊(duì)分管副主管

負(fù)責(zé)隊(duì)內(nèi)全面的組織管理工作，制定各項(xiàng)工作計(jì)劃和安排落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)，每月組織業(yè)務(wù)工作學(xué)習(xí)、例會(huì)一～二次，審核每天的巡查資料，結(jié)合實(shí)際情況，合理調(diào)整各條巡查線路，根據(jù)《市政設(shè)施巡查記錄表》的資料和現(xiàn)場(chǎng)巡查，編制初步的月度“道路正常養(yǎng)護(hù)小修計(jì)劃”；負(fù)責(zé)監(jiān)督巡查工作的紀(jì)律情況，及時(shí)匯報(bào)發(fā)現(xiàn)巡查員工作過(guò)程中的存在問題，確保巡查隊(duì)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

2．各職能組

包括巡查覆蓋、截污納管、違章處理、養(yǎng)護(hù)核量，按制定的小組搞好本組內(nèi)的各項(xiàng)工作，記錄每天的巡查資料和負(fù)責(zé)傳送至養(yǎng)護(hù)部分管副主管；

3．資料員

負(fù)責(zé)整理每日的《市政設(shè)施巡查錄表》、《井蓋覆蓋匯總表》等資料分類歸檔；

七、巡查員注意事項(xiàng)

1．在巡查工作中，巡查人員必須穿著統(tǒng)一工作服和佩戴工號(hào)牌，按照規(guī)定的交通工具和制定的巡查路線進(jìn)行巡查，端正工作態(tài)度，盡職盡責(zé)，自覺遵守交通規(guī)則，注意安全；

2．巡查人員對(duì)本人負(fù)責(zé)巡查路段的市政設(shè)施進(jìn)行每日往返巡檢，并做好詳細(xì)的“巡查工作記錄”作為填寫《市政設(shè)施巡查記錄表》的依據(jù)，以備隨時(shí)檢查；

3．發(fā)現(xiàn)危急情況（如排水、供水等井蓋丟失、路面嚴(yán)重下陷等）應(yīng)立即打電話通知有關(guān)維修養(yǎng)護(hù)職能部門，并盡能力做好警示標(biāo)志，如情況特別嚴(yán)重，應(yīng)立即報(bào)告巡查隊(duì)分管副主管或養(yǎng)護(hù)部領(lǐng)導(dǎo)； 4．巡查人員須每天下午按時(shí)回辦公室集中報(bào)到，將巡查結(jié)果分類作詳細(xì)填寫，表達(dá)內(nèi)容要準(zhǔn)確、清楚，交由分管副主管審核；

5．自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律和各項(xiàng)制度，服從工作安排。

八、責(zé)任界定

1．因以下原因被投訴不屬于失職：

（1）公司管養(yǎng)范圍內(nèi)的各類設(shè)施被基建或建筑工地長(zhǎng)期占用、失養(yǎng)失修，已向有關(guān)部門書面報(bào)告而處理未果的；

（2）市政設(shè)施受損（如路面破損、水浸路面等）未超過(guò)24小時(shí)或已檢查發(fā)現(xiàn)并報(bào)告；

（3）屬公司管養(yǎng)范圍內(nèi)的各類井蓋缺失、破損，在一小時(shí)內(nèi)覆蓋并出具處置圖片資料臺(tái)賬后，再次缺失或破損造成的后果；

（4）市政設(shè)施功能受損較大，已向上級(jí)書面報(bào)告而未確定處理方案的。

2．失職與否由有關(guān)人員組成調(diào)查組，調(diào)查后報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)班子確定。

九、備注

本制度由公司工程部負(fù)責(zé)解釋。

湖南省湘易嘉業(yè)建設(shè)有限公司 2015年6月25日

第三篇：市政設(shè)施巡查管理制度

杭州和達(dá)市政園林建設(shè)有限公司

市政設(shè)施巡查管理制度 為確保開發(fā)區(qū)市政設(shè)施的完好率和正常使用功能,配合養(yǎng)護(hù)部門及各產(chǎn)權(quán)單位共同搞好市政設(shè)施管理和正常維修養(yǎng)護(hù)工作，須及時(shí)掌握市政設(shè)施運(yùn)行的現(xiàn)況，要求市政設(shè)施巡查隊(duì)對(duì)公司管養(yǎng)范圍內(nèi)的市政設(shè)施進(jìn)行每日巡查工作。為搞好市政設(shè)施巡查隊(duì)的日常巡查管理工作，明確工作任務(wù)和責(zé)任，充分發(fā)揮巡查隊(duì)的積極作用，特制定本管理制度。

一、工作目標(biāo)

1．實(shí)現(xiàn)“道路平整、排水暢通、橋梁牢固、設(shè)施完善”的總目標(biāo)和市政設(shè)施完好率管理；

2．樹立為社會(huì)服務(wù)的精神，為市民大眾提供安全、功能完善的市政設(shè)施；

3．為實(shí)現(xiàn)“市政設(shè)施維護(hù)失責(zé)投訴為零”的目標(biāo)而兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。

二、工作任務(wù)

1．對(duì)公司管養(yǎng)范圍內(nèi)的市政設(shè)施進(jìn)行每日往返巡查工作，并確保全年節(jié)假日的正常巡檢工作；

2．對(duì)日常巡查工程中得到的資料進(jìn)行記錄、處理、整理、分類和歸檔，及時(shí)報(bào)送至養(yǎng)護(hù)部，由養(yǎng)護(hù)部負(fù)責(zé)實(shí)施處理；

三、巡查范圍

1．負(fù)責(zé)全區(qū)公司管養(yǎng)范圍內(nèi)的市政設(shè)施巡查工作。包括：市政管理紅線范圍以內(nèi)已接管的城市道路設(shè)施、城市排水設(shè)施、橋梁和涵洞設(shè)施、城市園林綠化設(shè)施、城市道路占用挖掘、占綠管理以及各類違反《新杭州市市政設(shè)施管理?xiàng)l例》行為的處理工作；

2．附帶巡查公司管養(yǎng)范圍內(nèi)的其他各產(chǎn)權(quán)單位設(shè)施井蓋，如電力、電信、通訊井蓋等。

四、巡查內(nèi)容

路面破損、沉降、坑洞、側(cè)平石缺損、人行道破損、下沉、伸縮縫損壞、欄桿缺損、井蓋丟失、排水設(shè)施損壞、污水溢流等、園林綠化的缺損、死株、樹木傾倒等。

五、巡查方式

1．道路設(shè)施巡查：主要為機(jī)動(dòng)車巡查和步行巡查。巡查實(shí)行分區(qū)塊巡查制度，巡查按各組制定的路線圖進(jìn)行；

機(jī)動(dòng)車巡查：主要負(fù)責(zé)快車道、慢車道的市政設(shè)施巡查工作，主干道巡查頻率確保一天一次，次干道和小區(qū)道路巡查頻率確保兩天一次，各區(qū)塊在建項(xiàng)目周邊路段重點(diǎn)巡查，雨污水檢查井及預(yù)留井、雨水口檢查頻率確保每天一次；

步行巡查：步行巡查為公司管養(yǎng)范圍內(nèi)的示范街、嚴(yán)管街；

2．橋梁設(shè)施巡查：主要是對(duì)公司管養(yǎng)范圍內(nèi)的橋梁設(shè)施的檢查工作，檢查頻率為每橋每周一次。

六、巡查資料的填寫與處理

對(duì)巡查中發(fā)現(xiàn)的違章現(xiàn)象，及時(shí)填寫違反《新杭州市市政設(shè)施管理?xiàng)l例》行為現(xiàn)場(chǎng)處理單（詳見附件1）。其它市政設(shè)施的正常破損，根據(jù)損壞程度，將設(shè)施的損壞分為若干種類型，并對(duì)應(yīng)有若干種《市政設(shè)施巡查記錄表》。巡查人員完成當(dāng)日任務(wù)后，根據(jù)“巡查工作記錄”填寫《市政設(shè)施巡查記錄表》（詳見附件2）。資料員把當(dāng)日的巡查資料進(jìn)行歸納整理，經(jīng)審核后轉(zhuǎn)送至養(yǎng)護(hù)部區(qū)塊管理員。

七、崗位職責(zé)

1．巡查隊(duì)分管副主管

負(fù)責(zé)隊(duì)內(nèi)全面的組織管理工作，制定各項(xiàng)工作計(jì)劃和安排落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)，每月組織業(yè)務(wù)工作學(xué)習(xí)、例會(huì)一～二次，審核每天的巡查資料，結(jié)合實(shí)際情況，合理調(diào)整各條巡查線路，根據(jù)《市政設(shè)施巡查記錄表》的資料和現(xiàn)場(chǎng)巡查，編制初步的月度“道路正常養(yǎng)護(hù)小修計(jì)劃”；負(fù)責(zé)監(jiān)督巡查工作的紀(jì)律情況，及時(shí)匯報(bào)發(fā)現(xiàn)巡查員工作過(guò)程中的存在問題，確保巡查隊(duì)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

2．各職能組

包括巡查覆蓋、截污納管、違章處理、養(yǎng)護(hù)核量，按制定的小組搞好本組內(nèi)的各項(xiàng)工作，記錄每天的巡查資料和負(fù)責(zé)傳送至養(yǎng)護(hù)部分管副主管；

3．資料員

負(fù)責(zé)整理每日的《市政設(shè)施巡查錄表》、《違反條例處置單》、《井蓋覆蓋匯總表》等資料分類歸檔；并負(fù)責(zé)與外單位（如：96110、110臺(tái)、電信、供電等）的聯(lián)絡(luò)和巡查隊(duì)的內(nèi)勤工作。

八、巡查員注意事項(xiàng)

1．在巡查工作中，巡查人員必須穿著統(tǒng)一工作服和佩戴工號(hào)牌，按照規(guī)定的交通工具和制定的巡查路線進(jìn)行巡查，端正工作態(tài)度，盡職盡責(zé)，自覺遵守交通規(guī)則，注意安全；

2．巡查人員對(duì)本人負(fù)責(zé)巡查路段的市政設(shè)施進(jìn)行每日往返巡檢，并做好詳細(xì)的“巡查工作記錄”作為填寫《市政設(shè)施巡查記錄表》的依據(jù)，以備隨時(shí)檢查；

3．發(fā)現(xiàn)危急情況（如排水、供水等井蓋丟失、路面嚴(yán)重下陷等）應(yīng)立即打電話通知有關(guān)維修養(yǎng)護(hù)職能部門，并盡能力做好警示標(biāo)志，如情況特別嚴(yán)重，應(yīng)立即報(bào)告巡查隊(duì)分管副主管或養(yǎng)護(hù)部領(lǐng)導(dǎo)；

4．巡查人員須每天下午按時(shí)回辦公室集中報(bào)到，將巡查結(jié)果分類作詳細(xì)填寫，表達(dá)內(nèi)容要準(zhǔn)確、清楚，交由分管副主管審核；

5．自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律和各項(xiàng)制度，服從工作安排。

九、責(zé)任界定

1．因以下原因被投訴不屬于失職：

（1）公司管養(yǎng)范圍內(nèi)的各類設(shè)施被基建或建筑工地長(zhǎng)期占用、失養(yǎng)失修，已向有關(guān)部門書面報(bào)告而處理未果的；

（2）市政設(shè)施受損（如橋梁欄桿被撞、路面破損、水浸路面等）未超過(guò)24小時(shí)或已檢查發(fā)現(xiàn)并報(bào)告；

（3）屬公司管養(yǎng)范圍內(nèi)的各類井蓋缺失、破損，在一小時(shí)內(nèi)覆蓋并出具處置圖片資料臺(tái)賬后，再次缺失或破損造成的后果；

（4）市政設(shè)施功能受損較大，已向上級(jí)書面報(bào)告而未確定處理方案的。

2．失職與否由有關(guān)人員組成調(diào)查組，調(diào)查后報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)班子確定。

十、工作依據(jù)

《新杭州市市政設(shè)施管理?xiàng)l例》

十一、備注

本制度由公司養(yǎng)護(hù)部負(fù)責(zé)解釋。

第四篇：做好施工監(jiān)管為高考保駕護(hù)航

加強(qiáng)建筑施工監(jiān)管為高考保駕護(hù)航

為確保2011年高考期間廣大考生有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境，**縣住建局采取有效措施，加強(qiáng)建筑施工監(jiān)督管理，做好綠色護(hù)考工作。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心安排。成立了由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分工局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，建管科、安監(jiān)站、城建治安大隊(duì)等單位負(fù)責(zé)同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并抽調(diào)工作人員組成4個(gè)現(xiàn)場(chǎng)巡查工作組具體負(fù)責(zé)高考期間建筑施工管理工作。高考前夕，對(duì)縣城區(qū)考點(diǎn)和考試住宿點(diǎn)附近的建筑工地進(jìn)行全面摸底，對(duì)涉及的5家建設(shè)單位、13家施工單位的45個(gè)建設(shè)項(xiàng)目逐一登記，建立健全施工管理檔案。二是明確要求，落實(shí)責(zé)任。該局專門制定下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)高考期間工地管理的通知》，要求在6月5日至6月9日期間,各考點(diǎn)附近的施工工地全部停工，考生、監(jiān)考員住宿點(diǎn)附近的工地嚴(yán)格控制施工時(shí)間。為進(jìn)一步落實(shí)落實(shí)責(zé)任,與各施工單位負(fù)責(zé)人簽訂了責(zé)任書，如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定者將對(duì)單位負(fù)責(zé)人和工地負(fù)責(zé)人進(jìn)行嚴(yán)厲處罰。三是強(qiáng)化措施，加強(qiáng)監(jiān)管。高考期間，每個(gè)考點(diǎn)派出一名工作人員進(jìn)行蹲點(diǎn)辦公，及時(shí)處理考點(diǎn)附近不按規(guī)定停工問題。同時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)巡查工作組對(duì)各考點(diǎn)和所涉及工地進(jìn)行不間斷巡查，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。6月3日以來(lái)，對(duì)考點(diǎn)、住宿點(diǎn)附近的施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了3次拉網(wǎng)式檢查，尚未發(fā)現(xiàn)因違規(guī)施工而影響高考現(xiàn)象。

第五篇：20151齊抓共管協(xié)力同心為高考保駕護(hù)航

齊抓共管協(xié)力同心為高考保駕護(hù)航

-----在高三家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言材料

尊敬的家長(zhǎng)：

上午好!感謝各位在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間參加家長(zhǎng)會(huì)，歡迎各位一起來(lái)校共同探討子女的教育、學(xué)習(xí)問題。

“逝者如斯夫，不舍晝夜”，高三第一學(xué)期已經(jīng)圓滿結(jié)束，衷心感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校一如既往地關(guān)注和支持，使我校在創(chuàng)建農(nóng)村高中第一名的學(xué)校路程上取得高效、快速、健康的發(fā)展。我們深深的感到，家長(zhǎng)、社會(huì)和學(xué)校共同配合，加強(qiáng)交流、溝通是非常重要的。為此，我們特召開家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)一步促進(jìn)家校溝通，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變教育方式，努力辦好人民滿意教育，借此機(jī)會(huì)，我從三個(gè)方面向各位家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)校工作：一是學(xué)校所取得的基本成績(jī)；二是學(xué)校高三管理要求；三是家長(zhǎng)在教育孩子中應(yīng)注意的問題，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)不吝賜教。

第一部分 學(xué)校教育教學(xué)情況

2013年是我校發(fā)展史上濃墨重彩的一筆，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們搶抓機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，以“全面育人，多元發(fā)展，體育見長(zhǎng)”為主題，以教育的現(xiàn)代化為導(dǎo)向，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量取得了歷史性突破，學(xué)校整體工作邁上了新的臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)了新的跨越式的發(fā)展：2013屆高考，我校共有233人參考，本科上線127人，其中，一本上線29人,二本上線76人；在七所農(nóng)村普高中，我校創(chuàng)下四個(gè)第一：高考上線絕對(duì)人數(shù)第一、二本上線率第一、重本人數(shù)第一、重本上線率第一；另外，文科易思琪、理科蘇澤文榮登農(nóng)村高中文、理榜首；高二學(xué)業(yè)水平考試合格率達(dá)96.4﹪，高一期末考試穩(wěn)居農(nóng)村高中第一；學(xué)校連續(xù)6年超額完成高考任務(wù)，連續(xù)7年榮膺目標(biāo)管理考核一等獎(jiǎng)；不僅如此，學(xué)校還相繼獲得“2013年廉潔文化進(jìn)校園示范學(xué)校”、“黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位”、“政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”、“寧鄉(xiāng)縣校園文化活動(dòng)先進(jìn)單位”、“長(zhǎng)沙市模范職工之家”等諸多榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校政通人和，特色彰顯，各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)了大面積豐收，得到了社會(huì)各界的肯定。

2013年，我校繼續(xù)以定向越野為龍頭，發(fā)展體育事業(yè)，開拓小專業(yè)領(lǐng)域，各類特長(zhǎng)人才培養(yǎng)全面開花：2013年3月底，我校被縣教育督導(dǎo)室認(rèn)定為“特色教育示范校”，順利成為全縣首家特色學(xué)校；2013年4月，我校定向越野運(yùn)動(dòng)員參加省定向越野錦標(biāo)賽9金7銀5銅；5月，參加縣第24屆春季馬路賽包攬青年組男子、女子前一、二、四、五名，青年組男團(tuán)、女團(tuán)冠軍；8月，參加貴陽(yáng)2013年全國(guó)錦標(biāo)賽獲得 2金5銀4銅，9月參加長(zhǎng)沙市八運(yùn)會(huì)獲得5金6銀3銅；11月份參加中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得“高中組團(tuán)體總分第三名”的好成績(jī)，另外，我校獲得2013年湖南省青少年“體彩杯”定向越野錦標(biāo)賽體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。2013年高考，我校體育美術(shù)小專業(yè)和定向越野單招共31人，小專業(yè)苗子的選擇和培養(yǎng)為高考提供了強(qiáng)有力的支撐。

學(xué)校深入貫徹全面育人的辦學(xué)理念，開展專業(yè)培訓(xùn)平臺(tái)，全方位培養(yǎng)特長(zhǎng)人才，取得了可喜的成績(jī):英語(yǔ)組孫文艷老師、龍勇老師輔導(dǎo)學(xué)生參加英語(yǔ)口語(yǔ)大賽有184班羅媛獲得省級(jí)三等獎(jiǎng)，15人次獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)；謝玉平老師、賀時(shí)珍老師老師分別輔導(dǎo)學(xué)生王欣、肖宵、熊望參加數(shù)學(xué)奧賽獲得省級(jí)三等獎(jiǎng)，另有姜志義老師、李亞勛老師等人輔導(dǎo)學(xué)生參加數(shù)學(xué)奧賽，有19 人次獲得市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)；劉平老師輔導(dǎo)學(xué)生參加生物奧賽，有15人次獲得市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)；劉谷泉老師、盧俊老師輔導(dǎo)學(xué)生參加化學(xué)奧賽，共有6人次獲得市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)；郭艷云老師、楊新田老師輔導(dǎo)學(xué)生參加物理奧賽共6人次獲得市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。

我校堅(jiān)持“愛生如子，陽(yáng)光育人”的理念，尊重每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性，關(guān)心每一位學(xué)生的發(fā)展，對(duì)家庭貧困的學(xué)生積極爭(zhēng)取各種助學(xué)基金，減免部分學(xué)費(fèi)，每年為貧困學(xué)子爭(zhēng)取的各種助學(xué)基金如國(guó)家助學(xué)金、孫正威獎(jiǎng)助學(xué)金等共計(jì)50多萬(wàn)元。2013年，我校積極爭(zhēng)取長(zhǎng)沙市慈善協(xié)會(huì)、廣東商會(huì)“春暉班”資金達(dá)90萬(wàn)，即春暉班品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子每人每年可獲得5000元的資助；以外，孫正威獎(jiǎng)助學(xué)金每年達(dá)2萬(wàn)、平平助學(xué)金每年4萬(wàn)，可以說(shuō)，我校的扶貧助學(xué)力度和比例是全縣高中第一，扶助面達(dá)到了百分之六十以上。大大減輕了我們家長(zhǎng)的壓力，也讓更多的同學(xué)能安心讀書，認(rèn)真讀書。

總之，過(guò)去的一年，我們不斷改善辦學(xué)條件、美化凈化育人環(huán)境、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、更新教育教學(xué)理念、提升辦學(xué)品味，初步形成了自己的辦學(xué)特點(diǎn)。寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、豐富的課余生活、廣泛的獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)活動(dòng)，為我校學(xué)生提供了更為廣闊的自主求學(xué)空間，學(xué)校培養(yǎng)了一大批自學(xué)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學(xué)生。面對(duì)這些成績(jī)，我們倍感驕傲和自豪，同時(shí)，也深深地感謝在座對(duì)我校工作支持、理解、配合的各位家長(zhǎng)，為寧鄉(xiāng)十中的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)的社會(huì)各界人士。

第二部分 高三管理措施 高考承載著一個(gè)家庭的希望，承載著一名學(xué)生的未來(lái)，為此，在學(xué)校整體工作中，我們選擇了一切為高考服務(wù)，全方位為高三保駕護(hù)航，下面，我就學(xué)校高三工作向家長(zhǎng)們匯報(bào)如下：

一、優(yōu)秀的高三團(tuán)隊(duì)

對(duì)于處在備考關(guān)鍵時(shí)期的高三學(xué)生而言，教師隊(duì)伍的配備至關(guān)重要，為此，學(xué)校精心考慮，組建了一支以老帶新、中青年相結(jié)合、經(jīng)驗(yàn)豐富、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的高三教師隊(duì)伍，具體情況如下：

崔海坤老師：主抓學(xué)校教學(xué)工作，數(shù)學(xué)高級(jí)教師，寧鄉(xiāng)數(shù)學(xué)教育名師，任教美藝班理科數(shù)學(xué)，在他的主管下，寧鄉(xiāng)十中2013屆高三高考取得了輝煌。

吳中友老師：校長(zhǎng)助理，語(yǔ)文高級(jí)教師，任教182、美藝班語(yǔ)文，工作扎實(shí)、任勞任怨，教學(xué)效果好。

隆元老師：學(xué)校辦公室主任，高三語(yǔ)文教師，任教185班、186班語(yǔ)文，教學(xué)能力突出，是近幾年迅速成長(zhǎng)起來(lái)的中學(xué)語(yǔ)文骨干教師。

周景陽(yáng)老師：高三語(yǔ)文備課組組長(zhǎng)，任教187、188班語(yǔ)文，溫文爾雅，學(xué)識(shí)淵博，是全體學(xué)生一致認(rèn)可的好老師。

高曉妹老師：高三語(yǔ)文教師，特色辦公室主任，任教183、184班語(yǔ)文，是學(xué)校最勤奮的女教師，也是教學(xué)能力最強(qiáng)的青年教師之一，各項(xiàng)工作有聲有色。

姜志義老師：學(xué)校教務(wù)處主任，數(shù)學(xué)高級(jí)教師，數(shù)學(xué)備課組組長(zhǎng)，連續(xù)把關(guān)高三數(shù)學(xué)多年，有獨(dú)特的教學(xué)方法和人格魅力，深受學(xué)生歡迎。

賀立純老師：高三數(shù)學(xué)教師，任教183、184、美藝班文科數(shù)學(xué)，熟悉學(xué)生情況，積極工作、耐心輔導(dǎo)、關(guān)心學(xué)生，是最勤奮的高三教師之一。

賀時(shí)珍老師：高三數(shù)學(xué)教師，186班班主任，先后在多所學(xué)校有多年的高三數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，縣數(shù)學(xué)教學(xué)能手，在他的帶領(lǐng)下，186班成績(jī)穩(wěn)定，文體特長(zhǎng)突出，小專業(yè)全面開花。

熊波老師：高三數(shù)學(xué)教師，任教182班數(shù)學(xué)，有多年高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，是近年迅速成長(zhǎng)起來(lái)的青年教師。

唐浩老師：教科室主任，182班班主任，有多年管理學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)，英語(yǔ)教學(xué)成績(jī)突出，能關(guān)心學(xué)生且嚴(yán)格要求學(xué)生，為學(xué)校教育工作作出了巨大貢獻(xiàn)。

孫文艷老師：高三英語(yǔ)教師，英語(yǔ)備課組組長(zhǎng)，有連續(xù)多年高三英語(yǔ)教學(xué)把關(guān)經(jīng)驗(yàn)，英語(yǔ)教學(xué)方法獨(dú)特，成績(jī)突出，深受學(xué)生喜愛。

謝桂香老師：高三英語(yǔ)教師，從教近二十年，工作勤勤懇懇、任勞任怨，學(xué)生深受感動(dòng)，精神令人敬佩。

鄧振華老師：高三英語(yǔ)教師，188班班主任。本屆學(xué)生他一帶就是三年，對(duì)學(xué)生嚴(yán)中有愛，教育教學(xué)能力強(qiáng)，效果好。

楊新田老師：學(xué)生工作處主任，物理備課組組長(zhǎng)，教學(xué)能力突出，教學(xué)成績(jī)?nèi)h領(lǐng)先，善于做學(xué)生思想工作，愛而不溺，嚴(yán)而不火。

郭艷云老師：高三物理教師，在十中工作已有七年，擔(dān)任本屆學(xué)生從高一至高三的物理教學(xué)，關(guān)心學(xué)生，善于做學(xué)生思想工作，教學(xué)成績(jī)突出。

劉谷泉老師：學(xué)校工會(huì)主席，化學(xué)高級(jí)教師，化學(xué)備課組組長(zhǎng)，185班班主任，關(guān)心每一名學(xué)生，嚴(yán)中有愛，教方法、重育人，在他的帶領(lǐng)下185班在歷次考試和各項(xiàng)大型活動(dòng)中位居年級(jí)前列，立志將185班打造成寧鄉(xiāng)十中“高考第一班”。

盧俊老師：高三化學(xué)教師，任教美藝班，有多年高三教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)愛有加，與學(xué)生關(guān)系非常融洽。肖建坤老師：學(xué)校理綜教研組組長(zhǎng)，縣生物教學(xué)能手，負(fù)責(zé)高三187、188班的生物教學(xué)，課堂輕松活潑，師生關(guān)系融洽，深受學(xué)生歡迎。

劉平老師：學(xué)校團(tuán)委書記，美藝班班主任，有多年高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有超強(qiáng)的教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)成績(jī)一直全縣領(lǐng)先，深受學(xué)生歡迎，是難得的魅力型教師。

唐興老師：高三政治教師，教學(xué)能力突出，任教182、183、184、美藝班政治。熟悉關(guān)心每一名學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友。

高宏老師：高三歷史教師，183班班主任，所帶班級(jí)成績(jī)優(yōu)秀，是成長(zhǎng)迅速的學(xué)校青年骨干教師。

袁志忠老師：德育校長(zhǎng)，地理高級(jí)教師，任教183班地理，經(jīng)常深入了解學(xué)生情況，上課生動(dòng)幽默，深受學(xué)生喜歡，是學(xué)校與學(xué)生之間的溝通橋梁，從教二十多年，桃李滿天下。

蔣建平老師：高三地理教師，任教182、184、美藝班地理，性情溫和，師生關(guān)系非常和諧，工作扎實(shí)肯干，是最受學(xué)生歡迎的教師之一。

謝智利老師：高三年級(jí)主任，體育教師，184班班主任，有多年高三教學(xué)、班主任經(jīng)驗(yàn)，所帶班級(jí)多次評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀班集體。接手本屆學(xué)生，一帶就是三年，關(guān)心了解每一名學(xué)生，做全體高三師生的服務(wù)者。

彭健老師：高考體訓(xùn)隊(duì)教練，負(fù)責(zé)高三體育高考隊(duì)的訓(xùn)練工作，在田徑、體操等方面有自己獨(dú)特的教學(xué)方法，訓(xùn)練效果好。

龍征兵老師：后勤副校長(zhǎng)，全國(guó)優(yōu)秀定向越野教練，曾帶隊(duì)參加國(guó)家、省、市、乃至亞洲各級(jí)比賽，載譽(yù)三湘，為高校輸送了大批優(yōu)秀人才。

黃宏老師：學(xué)校定向越野教練，高三德育主任，負(fù)責(zé)高三學(xué)生管理工作。曾帶隊(duì)參加國(guó)家、省、市等多級(jí)比賽，為學(xué)校爭(zhēng)得多項(xiàng)榮譽(yù)，已培養(yǎng)出了一大批國(guó)家一、二級(jí)運(yùn)動(dòng)員。

二、前段高三備考具體措施及成績(jī)

1、實(shí)行包干組制度。針對(duì)本屆學(xué)生人數(shù)較少，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的特點(diǎn)，年級(jí)組及早啟動(dòng)全員包干組工作，以班級(jí)為單位，將每名學(xué)生分配到任課教師名下，由任課教師負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的文化、生活、心理、紀(jì)律各個(gè)方面進(jìn)行指導(dǎo)，學(xué)生受益匪淺，成績(jī)進(jìn)步明顯。

2、發(fā)揮全體教師的榜樣示范作用。年級(jí)組要求各位高三教師樹立時(shí)間觀念，第一節(jié)晚自習(xí)前由班主任組織學(xué)生提前10—15分鐘進(jìn)教室，晚自習(xí)由任課教師坐進(jìn)教師，陪同學(xué)生一起學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)。周末有許多老師特別是班主任犧牲休息時(shí)間，堅(jiān)守在工作崗位上，高三教育教學(xué)秩序井然。

3、啟動(dòng)限時(shí)訓(xùn)練。高考是能力的考試、是學(xué)生綜合素質(zhì)的考試，為了增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)考能力，多做題，本屆高三從去年九月份就開始啟動(dòng)限時(shí)訓(xùn)練，任課老師犧牲休息時(shí)間，精選習(xí)題，精心制卷，認(rèn)真組考，考后還有光榮榜公布鼓勵(lì)。由于準(zhǔn)備充分，學(xué)生參與度高，效果顯著，在2013年下學(xué)期期末調(diào)研考試中，我校高三成績(jī)居七所農(nóng)村高中之首。

4、傾力打造體育特色。寧鄉(xiāng)十中是省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，一直以來(lái)學(xué)校體育特色不倒，針對(duì)當(dāng)前“得小專業(yè)得天下”的形勢(shì)，開學(xué)初，學(xué)校精選教師、嚴(yán)格選拔，組建了第一個(gè)體育高考隊(duì)，在彭健老師及全體任課老師的努力下，高考隊(duì)訓(xùn)練成績(jī)出色，文化成績(jī)穩(wěn)定，形勢(shì)一片大好。

5、重視定向越野特色工作，定向越野成績(jī)顯著。本屆高三共有8名定向越野生，先后在國(guó)家、省、市各級(jí)獲得優(yōu)異成績(jī)，并獲得了國(guó)家一、二級(jí)運(yùn)動(dòng)員資格。目前高三越野生有郭雄、吳慧玲兩人已通過(guò)了四川師大單招測(cè)試，有張彪、李娟、龍霜、蔣鳳、廖錦波、伍洋六人通過(guò)了山東大學(xué)的測(cè)試，定向越野形勢(shì)喜人。

6、加大對(duì)美術(shù)、藝術(shù)的支持力度，美、藝專業(yè)精彩紛呈。學(xué)校精選32名美術(shù)、藝術(shù)小專業(yè)生外出參加專業(yè)培訓(xùn)，在12-1月份全省統(tǒng)一組織的專業(yè)聯(lián)考中有23人上了去年的分?jǐn)?shù)線。

7、開展廣泛的獎(jiǎng)學(xué)、助學(xué)活動(dòng)。高三年級(jí)先后有羅志華、熊望、李新良、劉霞等多人獲孫正威獎(jiǎng)學(xué)金，有易成林、周繼、蔣鳳、張亞然等八十多人次獲各項(xiàng)助學(xué)金，全年級(jí)合計(jì)獎(jiǎng)助學(xué)人數(shù)達(dá)100人次，獎(jiǎng)助學(xué)金額達(dá)10多萬(wàn)元，獎(jiǎng)助學(xué)面達(dá)高三總?cè)藬?shù)的30%多。此項(xiàng)活動(dòng)很大程度上減輕了學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，對(duì)學(xué)生有很大的激勵(lì)作用，在社會(huì)上造成了很好的反響。

8、在后勤服務(wù)上給予有力保障。不論是教室、寢室的設(shè)臵，還是公區(qū)衛(wèi)生的劃分，學(xué)校都是從優(yōu)從簡(jiǎn)。本學(xué)期，學(xué)校響應(yīng)部分家長(zhǎng)要求，按照全縣統(tǒng)一安排，將學(xué)生中餐、晚餐實(shí)行統(tǒng)餐，解決了少數(shù)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生生活不放心的問題，也一定程度上方便了學(xué)生生活。

三、學(xué)校后段備考安排

1、認(rèn)清形勢(shì)，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性

面對(duì)新的高考、新的考試大綱、新的試卷構(gòu)成模式，全體高三教師要認(rèn)清新的形勢(shì)，明確二輪復(fù)習(xí)的重要性，樹立四種意識(shí)，即質(zhì)量意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)，在工作中要變壓力為動(dòng)力，變不利為有利，變被動(dòng)為主動(dòng)，奮戰(zhàn)最后3個(gè)多月，爭(zhēng)取高考的勝利。

2、努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)研究，增強(qiáng)二輪復(fù)習(xí)實(shí)效性

高三第二期，我們將全面啟動(dòng)二輪復(fù)習(xí)，知識(shí)將更系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化，為此，高三老師備課要努力做到“三強(qiáng)”：一是學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃性要強(qiáng)；二是兩綱（教學(xué)大綱、考綱）研究針對(duì)性強(qiáng)。三是專題復(fù)習(xí)和專題檢測(cè)實(shí)效性強(qiáng)。不斷研究高考信息，把握高考方向，提高學(xué)習(xí)效率。

3、做好各類考試的組織和分析工作，加強(qiáng)信息資料的收集、整理

開學(xué)不久（3月7、8號(hào)），教育局將組織四縣聯(lián)考，此次考試將對(duì)照新版考綱，實(shí)行文理三科綜合，意義重大。年級(jí)組要細(xì)致籌劃好考試工作，進(jìn)行相應(yīng)分析統(tǒng)計(jì)，學(xué)生要重視和認(rèn)真參加，課任教師要認(rèn)真講評(píng)，班主任要及時(shí)做好學(xué)生的思想教育，及時(shí)反饋。此外教師必須多角度、多方位“攝取”“篩選”“加工” 來(lái)自四面八方的信息，拓展其廣度，挖掘其深度，只有這樣才能使學(xué)生用較少的投入獲得較大的產(chǎn)出。提倡拼題，避免成套發(fā)題，本學(xué)期高三將實(shí)行學(xué)案制，以學(xué)生實(shí)情為基礎(chǔ)，加強(qiáng)針對(duì)性教學(xué)、練習(xí)，增強(qiáng)教學(xué)效果。

4、強(qiáng)化學(xué)生思想行為管理，注重心理輔導(dǎo)

以班級(jí)為單位，班主任和任課教師形成團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)包干組工作，齊抓共管，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，維持良好的學(xué)習(xí)秩序。注意學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，解決心理問題，使學(xué)生有一個(gè)樂觀向上的心理狀態(tài)。

加大心育工作力度，教育學(xué)生正確對(duì)待考試的得與失，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)共處，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，激勵(lì)進(jìn)取精神，培養(yǎng)吃苦精神，建立融洽的師生關(guān)系。

5、重視高考復(fù)習(xí)過(guò)程的指導(dǎo)。

班主任老師要發(fā)揮主導(dǎo)作用，進(jìn)行恰當(dāng)?shù)膮f(xié)調(diào)，同時(shí)要在班內(nèi)做好學(xué)生的思想工作，要讓學(xué)生保住強(qiáng)科，彌補(bǔ)弱科，全力提升潛力學(xué)科，堅(jiān)決杜絕拆東墻補(bǔ)西墻的現(xiàn)象。要充分備課，精心思考，精心研究，確保二輪，乃至三輪復(fù)習(xí)穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)，直達(dá)高考的勝利。

6、年級(jí)要強(qiáng)化常規(guī)管理，用常規(guī)管理促進(jìn)高考成績(jī)的提高。

歷史經(jīng)驗(yàn)表明，凡是出成績(jī)的班均是各項(xiàng)管理規(guī)范、嚴(yán)格和養(yǎng)成有素的班級(jí)，所以各位班主任老師要在班風(fēng)、班紀(jì)、課堂紀(jì)律、衛(wèi)生、宿舍休息、儀容、遲到早退、集會(huì)等方面下功夫，要確保班級(jí)的良好秩序和精神風(fēng)貌，確保早午晚自習(xí)的安定有序，要向常規(guī)管理要教學(xué)質(zhì)量。

7、繼續(xù)落實(shí)師生互動(dòng)、生生互助，消滅瘸腿科目，尋求合作，交流中共同進(jìn)步的包干組工作。

任課老師承包瘸腿生，強(qiáng)科生帶瘸腿生，消滅薄弱學(xué)科。老師分情況承包瘸腿生，實(shí)行小鍋小灶，重點(diǎn)輔導(dǎo)；強(qiáng)科生幫助瘸腿生，實(shí)行強(qiáng)弱搭配，實(shí)行“兵”教“兵”，對(duì)瘸腿生有幫助，對(duì)強(qiáng)科生也有促進(jìn)。安排強(qiáng)科生、瘸腿生組成學(xué)習(xí)小組，要求強(qiáng)科生隨時(shí)地關(guān)心瘸腿生，幫助瘸腿生。既密切了師生之間的感情，又增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，起到了很好的作用。

8、加強(qiáng)對(duì)體育、美術(shù)、藝術(shù)類考生的科學(xué)管理，最大限度的提高文化成績(jī)。

對(duì)專業(yè)過(guò)關(guān)的考生，督促迅速返回學(xué)校，單獨(dú)開班開課，從抓“短平快”科目入手，爭(zhēng)取復(fù)習(xí)的高效率，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生要特殊對(duì)待，文化課教師要定好計(jì)劃目標(biāo)，從一輪復(fù)習(xí)要求抓起，降低復(fù)習(xí)難度，增強(qiáng)復(fù)習(xí)的針對(duì)性。

9、做好高考前后的心理疏導(dǎo)、送考、估分、志愿輔導(dǎo)和填報(bào)志愿等工作。

要求每位班主任老師工作要細(xì)致、腦筋要靈活，方法要得當(dāng)。頭腦要有大局意識(shí)，保證此屆高三學(xué)生的豐產(chǎn)豐收，不留工作上的任何遺憾。要配合招生人員做好學(xué)生的高考報(bào)名、體檢等工作。

第三部分 家長(zhǎng)注意事項(xiàng)

我們的高三學(xué)生，學(xué)習(xí)任務(wù)重，學(xué)習(xí)壓力大，他們不僅需要老師的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)，更需要我們家長(zhǎng)在生活上的關(guān)心與支持，在思想上的交流與溝通，請(qǐng)下面我就學(xué)生現(xiàn)狀提幾個(gè)需要家長(zhǎng)傾注更多精力的問題。

1、為孩子確定明確的奮斗目標(biāo)，用目標(biāo)督促孩子的學(xué)習(xí)行為。

2、做一名有心的家長(zhǎng)，經(jīng)常和老師保持聯(lián)系。

做后勤部長(zhǎng)，在物質(zhì)上給予適度保證，多提供諸如水果、牛奶、餅干、保健品等東西，讓孩子有足夠的體力和精力投入到緊張的備考中去；

做心靈驛站，在精神上給學(xué)生的營(yíng)造適當(dāng)輕松的氛圍，要相信孩子，對(duì)孩子充滿希望，和保持良性溝通，及時(shí)消除他們的不安和恐懼，幫助他們坦然面對(duì)挫折。畢竟高考前的模擬考試比較多，偶爾的進(jìn)退都正常；

做高考信息員，適當(dāng)留意考試信息；

我這里要特意談?wù)勗录倨陂g家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子作業(yè)的問題：首先是熱情支持。父母對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的，比如在家里給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。看電視時(shí)，盡量控制音量，不干擾孩子學(xué)習(xí)；孩子學(xué)習(xí)用的文具，書籍要給他們隨時(shí)添臵。同時(shí)在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子時(shí)時(shí)感受到父母對(duì)他們的關(guān)懷。其次是認(rèn)真督促。由于孩子的自控能力差，父母必要的督促不能忽略。當(dāng)遇到孩子回家后把書包一扔就去玩，或一邊做作業(yè)一邊聽收錄機(jī)、看小說(shuō)、看電視時(shí),父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子，把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來(lái)。第三是仔細(xì)檢查。并不是所有的父母都能看得懂孩子的作業(yè)，但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本，因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草、亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè)，父母就要及時(shí)追問原因，要求孩子重新做好。這樣，可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。第四是積極配合。有些父母認(rèn)為自己不懂，由學(xué)校去教好了，這種態(tài)度是不對(duì)的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動(dòng)，經(jīng)常地與老師聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，傾聽老師的意見，把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師，并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處，采取相應(yīng)的措施，幫助孩子學(xué)習(xí)好的功課。

3、做一名講原則的家長(zhǎng)，以實(shí)際行動(dòng)支持孩子高考

要做到一切服從和服務(wù)于孩子高考這個(gè)大局。應(yīng)酬也好、麻將也好、電視也好，要盡量規(guī)避，孩子月假本來(lái)就不長(zhǎng)，一定要抽出時(shí)間陪陪他（或她），和他說(shuō)說(shuō)話，督促他們進(jìn)行必要的學(xué)習(xí)。平時(shí)也要多與孩子、孩子的老師聯(lián)系、看看他，詢問一些必要的情況，不宜一攬子全托付給老師，而自己什么都不管。

要做到“泰山崩于前而面不改色”。孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)、在學(xué)校和縣里的排名位臵也“圖窮匕現(xiàn)”。你可千萬(wàn)別小看了這個(gè)位臵排名，這可是高考報(bào)志愿的最重要的依據(jù)，相比較而言，你孩子到底考了多少分倒是退居其次的。這時(shí)候考驗(yàn)家長(zhǎng)的心智的時(shí)候就到了，你首先要沉住氣，不管孩子考得好壞，你要告訴他（她）：勝不驕、敗不餒，成績(jī)面前找差距，困難時(shí)刻看到光明……當(dāng)然啦，家長(zhǎng)你自己首先要帶頭做到這一點(diǎn)。

家長(zhǎng)同志們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”曾聽人講過(guò)一個(gè)來(lái)自大海的故事：在礁石的背面，風(fēng)平浪靜，藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉，毫無(wú)生機(jī)，而且死亡率極高；在礁石的外面，巨浪翻滾，生存于此的珊瑚蟲卻顯得生機(jī)勃勃，光彩奪目，并快速地生長(zhǎng)繁殖。巨浪的沖擊是珊瑚蟲生存的必要條件。人在一定的程度上與珊瑚蟲是一樣的，也需要沖擊、磨擦、鍛煉，高考是孩子們成長(zhǎng)道路上第一次大的考驗(yàn)，經(jīng)受住了這次考驗(yàn)，他們也將像珊瑚蟲一樣光彩照人。所以我們盼望高考，也決不會(huì)害怕高考，希望和各位家長(zhǎng)一道共同教育好他們。

最后共同祝愿您的孩子早日成為優(yōu)秀的人才，同時(shí)請(qǐng)大家對(duì)我們學(xué)校的教育工作多提寶貴意見。謝謝！