第一篇：教育工會2012年工作總結及2011年工作要點

2012年武夷山市教育工會工作在上級工會組織和各級黨政領導的關心支持下，根據工會工作的特點，以維護教職工群眾的合法權益為根本，緊緊圍繞學校教育教學工作中心，充分發揮工會組織作為黨聯系人民群眾的橋梁和紐帶作用，取得了一定的成績。

1、深入學習貫徹黨的十六大和十六屆四中、五中全會精神和“三個代表”重要思想，配合黨組織開展保持共產黨員先進性教育活動。圍繞構建和諧社會目標，通過講座、座談、寫心得體會、知識測試和集中學習等形式，提高會員思想政治素質，進一步明確方向和增強教書育人的責任感和使命感。

2、依法治會，努力提高工會干部和教職工法制意識。制定并下發了《關于做好學校工會干部教育培訓工作的通知》，按照分級培訓的原則，市教育工會對各基層工會主席進行了培訓，并邀請省教科文衛體工會領導邱梅云、張元閩同志親臨指導，取得了較好的效果。

3、以教代會為載體，充分發揮廣大教職工的主人翁作用，努力推進學校的民主政治建設，積極做好源頭維權工作。一年來各校教代會制度落實正常。

4、參與組織開展愛崗敬業師德教育活動和評選先進活動。xx年全市教育工作會議上，武夷山市委、市政府表彰了10位首批“武夷山名師”，70名優秀教師和30名優秀教育工作者。

5、實施“送溫暖工程”，開展“一日助”活動，關心特困教師生活，為廣大教職工辦實事、好事，一年來資助、慰問、看望教職工268人次。

6、積極組織開展豐富多彩的活動。如：召開教工運動會、登山比賽、聯歡會等等。

7、存在困難問題：由于沒有工會經費和工會專用辦公場所，人員也是兼職等因素，很多工作沒有得到落實。

2011年工作要點

2011年全市教育工會工作要深入貫徹黨的十六屆五中全會精神，緊緊圍繞教育可持續健康協調發展大局，全面落實“教育大計、教師為本”的方針，依照《工會法》、《教育法》和《教師法》等有關規定，全心全意依靠廣大教職工，切實加強工會自身建設，努力促進教職工素質的全面提高，適應教育改革發展需要。全力配合黨政，做到圍繞中心，服務大局，突出重點，求真重效。

1、深入學習貫徹黨的十六屆五中全會精神和“三個代表”重要思想，用黨的路線、方針、政策統攬工會工作，堅定工會干部和教職工的政治信念，發揮教職工主人翁作用，為“十一五”規劃頭一年開好局、起好步，發揮好黨聯系教職工群眾的橋梁和紐帶作用。提高工會干部和教職工思想政治素質和業務素質。

2、完善教代會制度，不斷推進學校民主化建設。開好一年一次的教代會，做好教代會民主評議校領導干部工作，參與校務公開工作，發揮教職工參與和監督作用。

3、繼續開展黨政工共建“教工之家”活動，做好“教工之家”的升級創建工作和基層工作組織工作。

4、繼續開展“送溫暖”和“一日助”活動，為廣大教職工辦好事、實事。

5、弘揚先模精神，開展愛崗敬業師德教育活動和評選“師德標兵”活動，充分發揮“名師”效應作用。

6、做好工會干部隊伍建設和教育培訓工作，辦好工會干部培訓班和加強教代會代表培訓。

7、認真組織開展豐富多彩的節假日活動和開展全民健身活動。

8、抓好工會通訊工作。工會、老干處上半年工作總結

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2012年工會上半年工作總結

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2012年公司工會女工工作總結

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2012年下半年幼兒園工會工作總結

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總工會幼兒園工作總結

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2012年幼兒園工會小組工作總結

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幼兒園2012年度工會工作總結

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2010—2011第一學期幼兒園工會工作總結

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工會工作總結

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“三八”節前后，各校工會組織女教師開展有意義活動。市二中6名女教師參加全市婦女“愛我武夷”登山比賽，4人獲得獎次。

△

3月27日，上梅中學工會召開五屆五次教工（會員）代表大會，選舉產生新一屆工會委員會。

△

4月份，調查、摸底、落實全市農村低保戶、特困戶子女減免課本費的學生；調查農民工子女進城入學狀況，解決就學問題。

△

“五一”節、“五四”節，各校開展文體活動。

△

6月10日，嵐谷中心小學工會召開第八屆第一次教工（會員）代表大會，選舉產生新一屆工會委員會。

△

7月13日，市委、市政府召開全市教育工會會議，會上表彰了10位首批“武夷山名師”，70名優秀教師和30名優秀教育工作者

△

7月18日，召開離退休老同志座談會。

△

依據市政府整合職業教育與成人教育資源的有關精神、市教師進修學校、旅游職業中專學校多次召開教代會和全體教師會議，討論整合后教師的切身利益問題。

△

8月5日至7日，30多位教育系統工會干部在自然保護區培訓學習，省教科文衛體工會工作委員會領導邱梅云、張元閩同志到會指導并給學員授課。

△

8月23日，興田中心小學工會組織撰寫的《讓農村農村退休時，在市區有立足之地》在省《教科文衛體簡報》“教工心聲”欄目上發表。

△

8月中旬，全市鄉鎮中學工會舉行教工籃球聯賽，武夷中學隊戰勝各校聯隊。

△

教師節之際，組織市區教師參加“省杰出人民教師——元春蘭”先進事跡報告會；開展市首屆十大名師巡回演講活動。

△

教師節，各基工會開展慰問教師和教師節慶祝活動，洋莊中小等為全體教師體檢。

△

9月下旬，組建了實驗中學、紅蘋果幼稚園兩所民辦學校的工會組織。

△

9月27—29日，參加《中國教工》全國宣傳發行工作會議的近百名代表到武夷山考察，省教科文衛體工會張元閩主任陪同考察。

△

10月9日，市退休教師協會組織全市退休教師在市二中開展聯歡活動，慶祝一年一度的老年節。

△

12月3日，市教育工會組隊參加全市職工登山大賽活動，取得較好的成績。

△

開展xx年元旦、春節特困教師慰問工作。

（收集不全，僅供參閱）

武夷山市教育工會

xx年二月二十日

工會工作總結

第二篇：教育工會2010年工作總結及2011年工作要點

2010年武夷山市教育工會工作在上級工會組織和各級黨政領導的關心支持下，根據工會工作的特點，以維護教職工群眾的合法權益為根本，緊緊圍繞學校教育教學工作中心，充分發揮工會組織作為黨聯系人民群眾的橋梁和紐帶作用，取得了一定的成績。

1、深入學習貫徹黨的十六大和十六屆四中、五中全會精神和“三個代表”重要思想，配合黨組織開展保持共產黨員先進性教育活動。圍繞構建和諧社會目標，通過講座、座談、寫心得體會、知識測試和集中學習等形式，提高會員思想政治素質，進一步明確方向和增強教書育人的責任感和使命感。

2、依法治會，努力提高工會干部和教職工法制意識。制定并下發了《關于做好學校工會干部教育培訓工作的通知》，按照分級培訓的原則，市教育工會對各基層工會主席進行了培訓，并邀請省教科文衛體工會領導邱梅云、張元閩同志親臨指導，取得了較好的效果。

3、以教代會為載體，充分發揮廣大教職工的主人翁作用，努力推進學校的民主政治建設，積極做好源頭維權工作。一年來各校教代會制度落實正常。

4、參與組織開展愛崗敬業師德教育活動和評選先進活動。XX年全市教育工作會議上，武夷山市委、市政府表彰了10位首批“武夷山名師”，70名優秀教師和30名優秀教育工作者。

5、實施“送溫暖工程”，開展“一日助”活動，關心特困教師生活，為廣大教職工辦實事、好事，一年來資助、慰問、看望教職工268人次。

6、積極組織開展豐富多彩的活動。如：召開教工運動會、登山比賽、聯歡會等等。

7、存在困難問題：由于沒有工會經費和工會專用辦公場所，人員也是兼職等因素，很多工作沒有得到落實。

2011年工作要點

2011年全市教育工會工作要深入貫徹黨的十六屆五中全會精神，緊緊圍繞教育可持續健康協調發展大局，全面落實“教育大計、教師為本”的方針，依照《工會法》、《教育法》和《教師法》等有關規定，全心全意依靠廣大教職工，切實加強工會自身建設，努力促進教職工素質的全面提高，適應教育改革發展需要。全力配合黨政，做到圍繞中心，服務大局，突出重點，求真重效。

1、深入學習貫徹黨的十六屆五中全會精神和“三個代表”重要思想，用黨的路線、方針、政策統攬工會工作，堅定工會干部和教職工的政治信念，發揮教職工主人翁作用，為“十一五”規劃頭一年開好局、起好步，發揮好黨聯系教職工群眾的橋梁和紐帶作用。提高工會干部和教職工思想政治素質和業務素質。

2、完善教代會制度，不斷推進學校民主化建設。開好一年一次的教代會，做好教代會民主評議校領導干部工作，參與校務公開工作，發揮教職工參與和監督作用。

3、繼續開展黨政工共建“教工之家”活動，做好“教工之家”的升級創建工作和基層工作組織工作。

4、繼續開展“送溫暖”和“一日助”活動，為廣大教職工辦好事、實事。

5、弘揚先模精神，開展愛崗敬業師德教育活動和評選“師德標兵”活動，充分發揮“名師”效應作用。

6、做好工會干部隊伍建設和教育培訓工作，辦好工會干部培訓班和加強教代會代表培訓。

7、認真組織開展豐富多彩的節假日活動和開展全民健身活動。

8、抓好工會通訊工作。

△“三八”節前后，各校工會組織女教師開展有意義活動。市二中6名女教師參加全市婦女“愛我武夷”登山比賽，4人獲得獎次。

△3月27日，上梅中學工會召開五屆五次教工（會員）代表大會，選舉產生新一屆工會委員會。

△4月份，調查、摸底、落實全市農村低保戶、特困戶子女減免課本費的學生；調查農民工子女進城入學狀況，解決就學問題。

△“五一”節、“五四”節，各校開展文體活動。

△6月10日，嵐谷中心小學工會召開第八屆第一次教工（會員）代表大會，選舉產生新一屆工會委員會。

△7月13日，市委、市政府召開全市教育工會會議，會上表彰了10位首批“武夷山名師”，70名優秀教師和30名優秀教育工作者

△7月18日，召開離退休老同志座談會。

△7月3—10日、7月20—27日，市教師進修學校工會配合“市中小學教師繼續教育基地”分別舉辦全市小學、中學教師繼續教育集中培訓辦班的工作。

△依據市政府整合職業教育與成人教育資源的有關精神、市教師進修學校、旅游職業中專學校多次召開教代會和全體教師會議，討論整合后教師的切身利益問題。

△8月5日至7日，30多位教育系統工會干部在自然保護區培訓學習，省教科文衛體工會工作委員會領導邱梅云、張元閩同志到會指導并給學員授課。

△8月23日，興田中心小學工會組織撰寫的《讓農村農村退休時，在市區有立足之地》在省《教科文衛體簡報》“教工心聲”欄目上發表。

△8月中旬，全市鄉鎮中學工會舉行教工籃球聯賽，武夷中學隊戰勝各校聯隊。

△教師節之際，組織市區教師參加“省杰出人民教師——元春蘭”先進事跡報告會；開展市首屆十大名師巡回演講活動。

△教師節，各基工會開展慰問教師和教師節慶祝活動，洋莊中小等為全體教師體檢。

△9月下旬，組建了實驗中學、紅蘋果幼稚園兩所民辦學校的工會組織。

△9月27—29日，參加《中國教工》全國宣傳發行工作會議的近百名代表到武夷山考察，省教科文衛體工會張元閩主任陪同考察。

△10月9日，市退休教師協會組織全市退休教師在市二中開展聯歡活動，慶祝一年一度的老年節。

△12月3日，市教育工會組隊參加全市職工登山大賽活動，取得較好的成績。

△開展XX年元旦、春節特困教師慰問工作。

（收集不全，僅供參閱）

武夷山市教育工會

XX年二月二十日

第三篇：教育工會XX年工作總結及XX年工作要點

教育工會XX年工作總結及XX年工作要

點

XX年工作總結

一年來，縣教育工會在上級工會和縣教育局黨組的正確領導下，緊緊圍繞XX年全縣教育工作的總體目標，認真落實黨的十八大及十八屆三中、四中全會精神和習總書記教師節期間視察北師大重要講話精神，以師德師風建設為抓手，以進一步加強師德建設和維護教職工合法權益為重點，大力加強基層工會組織建設，充分調動廣大教職工工作的積極性和創造性，為xx縣教育事業的快速發展做出了應有的貢獻。現將一年來的工作總結如下：

一、以師德師風建設為抓手，提高教工整體素質

認真做好師德師風建設，堅持以全面轉變教育思想和教育觀念為宗旨，以培養廣大教師愛崗敬業精神、建設一支道德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力、高素質的教師隊伍為目標，以“建廉潔教育，展園丁風采”為主題，突出“辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師”的總體要求，為加強新時期師德建設，弘揚教職工愛崗敬業，無私奉獻的精神，塑造園丁新形象，辦廉潔教育，人民滿意的教育，開展園丁形象工程建設系列活動。為xx縣教育事業跨越發展提供有力的隊伍保障。本五月舉辦“情系農村青春無悔”特崗教師演講比賽，經過層層選拔全縣優秀特崗教師代表30余人參加了比賽，演講比賽激烈精彩，年輕的特崗教師用自己幾年來的從教實踐為基礎，通過自己的所見、所做、所聞、所想，訴說自己的教師夢，生活夢，中國夢。從而塑造出特崗教師愛崗敬業、無私奉獻的園丁風采。宣傳奉獻青春、服務農村的先進事跡。舒茶小學張婷莉老師“我心中的太陽花”，査灣中心校許麗娟老師的“夢開始的地方”征服所有評委獲得一等獎。比賽獲得良好的社會效果，參賽選手及觀摩、帶隊同志。均深受感動，紛紛表示要以選手的事跡為榜樣情系農村，獻身教育，無怨無悔。

在第30個教師節來臨之際，通過學校推薦、縣教育局篩選，縣委、縣政府表彰了196名優秀教師、先進教育工作者。xx二中夏xx同志被教育部授予先進教師榮譽稱號，孫昌亭、王先穩等七位同志受到省市表彰。9月10日上午，全國政協領導來xx召開優秀教師座談會，全國政協副主席陳曉光，教育部副部長李衛紅率全國政協教科文衛體委員會的多位專家、領導蒞臨xx縣城關第三小學西校區，開展教師節慰問活動，并向該校捐贈價值20萬元的多媒體教學設備。給每位優秀獲表彰教師發放慰問金XX元。縣委書記金德元、縣長張秀萍等領導主持召開了優秀教師座談會。

積極參加“皖西好老師”推薦河評選工作，我縣城關幼兒園張文老師等四名老師獲得皖西好老師稱號，還積極參與第三排市“學科帶頭人”“骨干教師”評選推薦工作，我縣共有6名教師、28名教師分獲市“學科帶頭人”“骨干教師”稱號。縣教育網還開設了教師風采專欄宣傳優秀教師的先進事跡，各基層工會充分認識師德師風建設的重要性和長期性，扎實推進以“愛生、敬業、奉獻”為核心的教師職業道德建設，通過開展主題學習、報告會、演講比賽、征文比賽等活動，引導教職工統一思想認識，規范職業行為，全面提高師德素養。開展“黨在我心中”和讀書節系列活動。多數學校工會舉行“愛與責任”師德演講比賽；河棚中心校組織發動教職工積極無償獻血：孔集中心校狠抓師德師風建設，打造凈化的教學環境，成立了師德考核小組，引導教師正確理解充分認識師德規范和教師行為準則的基本要求和內涵。xx師范成立了教工讀書會，由校長任讀書會會長。每半月舉行一次面對面讀書交流會，每月必須上交一篇讀書筆記；xx中學舉行了讀書節活動，共有“知識競賽、板報比賽、讀書征文和攝影比賽”四大塊內容；實驗小學舉行“我誦讀，我快樂”讀書閱讀活動經驗交流會，其學校組織的合唱在安徽省群英獎評選中獲二等獎；城關三小舉行“師生同臺誦讀經典”。

二、完善教代會建設，提高學校民主管理能力

基層工會組織是聯系黨群、干群關系的橋梁和鈕帶，是鞏固工會組織為群眾服務的重要陣地，一年來我們在加強教代會建設，培養工會組織干部隊伍、加強民主管理等方面做工作：以教代會建設為突破口，加強同群眾的血肉聯系。

教代會制度是廣大教職工實現參與學校民主管理的重要途徑，是加強學校民主管理，提高學校管理水平的重要手段。因此，加強教代會工作、實現學校的民主化管理是教育工會工作的重要內容。切實提高教代會職能，要求各基層單位高度重視教代會準備工作，材料要齊全、程序要規范，并且要書面向縣教育工會寫出召開教代會的申請報告，經批準后再召開。各校每年要召開一至二次教代會，聽取校長的工作報告，討論和審議學校的發展方向、長遠規劃、學年工作計劃、重大教改方案、經費收支狀況和教職工隊伍建設及其有關學校發展的重大問題。審議通過學校內部管理機制，教職工評聘職稱，考核獎懲，績效工資以及教職工業務進修等與教職工權益有關的重要規章制度。教代會工作規范合理的開展，促進了學校的民主管理，提升了學校管理層次，促進了教育工作的整體推進。另外以干部隊伍建設為切入點，切實提高基層工會的職能為了在教育系統扎實地開展工會工作，我們按照上級要求，切實加強了基層工會班子建設，換屆選舉采用直選或海選方式，把政治思想過硬、工作作風優良、群眾威信度高、有組織管理經驗、熱心工會工作的干部選配到工會領導崗位上來，政治素質明顯提高。把有多年行政工作經驗的同志選拔到教育工會工作崗位。

三、充分發揮工會組織職能，關心教職工，切實維護教工合法權益

工會組織作為教職工自己的組織，承擔了維護職工利益，協調黨群、干群關系，促進和諧發展等重要職責，因此，將工會組織建設好，充分發揮其職能，具有非常重要的意義。

一是保障教職工在職務評聘、繼續教育、工資福利、帶薪休假等方面的合法權益。切實履行工會的維權職能，關心教職工，傾聽教職工心聲，做廣大教職工的貼心人。對教師績效工資實施、考核聘用、評先晉職等關系到教職工切身利益的工作，注重發揮工會組織民主參與和監督的作用，積極反映教職工的合理訴求，努力暢通黨和群眾的溝通渠道，發揮好橋梁紐帶作用，今年沒有教職工合法權益受到學校侵害而提起申訴和訴訟案件。

二是積極開展送溫暖活動，及時幫助困難教職工排憂解難，一年來對280多名教職工進行困難補助。XX年春節期間慰問特困教職工和金秋助學等送溫暖近10萬元。

積極開展健康有益的文體活動，促進教職工的身心健康發展。推進教師健康工程，在全縣教職工中積極倡導“每天鍛煉一小時、幸福生活一輩子”的健康理念，動員各學校盡可能每年為教職工體檢一次。組織各鄉鎮組織教職工乒乓球比賽，有十五個中心校、高中組織了乒乓球比賽，全縣于12月18日至23日舉辦了乒乓球比賽，有34個男隊、14個女隊、以及160名個人報名參賽。xx中學、xx二中代表隊分獲男團、女團冠軍。我們還組織了六個代表隊參加了縣“天賜杯“羽毛球比賽。

全縣21個鄉鎮各級各類學校都建立了工會委員會，基層工會組織體系基本健全。在深入開展“教工之家”建設活動的基礎上，積極推進工會工作的特色創新。注重工會干部自身隊伍建設，深入學習十八大、十八屆三中全會精神和習近平同志系列講話精神，組織工會干部認真學習實踐科學發展觀，充分認識新時期工會工作的重要意義，增強工會工作的責任感和使命感。注重調查研究，廣泛聽取基層學校和教職工對工會工作的意見和建議，收集意見建議，聽取教職工的心聲，切實提高工會工作的針對性和實效性。組織開展教育工會專題工作調研活動和交流研討活動，學習先進，推廣經驗，促進教育工會工作的整體提升。重視教育工會宣傳工作，提高工會工作群眾的參與率和知曉度。

四、幾分感悟

在同志們的共同努力下，xx縣教育工會獲XX宣傳工作一等獎，多次受到局主要負責同志表揚。在幾方面工作有所突破。一是教代會建設達到加強，特別是教代會常態建設、教代會代表成分比例、教代會以無記名投票、教代會聽證制度建設等方面。二是教師中弱勢群體達到重視，及特崗教師工作、特崗教師生活、山區教師等方面。我縣多數學校把最好的宿舍讓給特崗教師住，在職稱評定、評選優秀教師等方面均向山區傾斜。三是工會工作者主動工作性達到提高。回顧一年的工作，我們深深感到，教育工會每項工作的開展和成績的取得，都離不開上級工會組織的關心與指導，離不開黨組織的正確領導和行政的大力支持，離不開全縣廣大教職工、工會委員的積極參與，離不開廣大工會專兼職工作者的不懈努力。

在充分肯定成績的同時，我們也清醒地看到工作中存在的不足和問題：一是教代會代表提案質量尚待提高，教代會提案落實工作難；二是“教工之家”的建設、師德建設和工會自身建設方面還需進一步加強和完善

XX年工作要點

一、加強依法治校工作監督落實，組織廣大教職工認真學習各項法律法規，學習中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平來到北京師范大學看望教師學時的講話，要求廣大教師要要有理想信念，要有道德情操，要有扎實學識，要有仁愛之心。要求要培養一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的教師隊伍。組織全縣基層工會及廣大教職工學習貫徹XX年教育部令32號《學校教職工代表大會規定》《安徽省中小學校教職工代表大會工作規程》，并對學習貫徹情況進行抽查。

二、大力提高教代會規范及質量建設，不斷推進學校民主建設，努力提高教代會質量，學校中層以上干部每年要在教代會上述職并進行測評。認真做好提案的征集和處理，要做到條條有答復，件件有回音。擬開展優秀提案評選工作。做到教代會數量保證、質量提高，提案質量高、件件有落實，代表成分齊全、充分表民意，提倡無記名投票、不用舉手投票，堅持聽證制度、保證行政和教工溝通。

不斷提高校務公開工作的針對性和時效性。進一步規范校務公開的程序和內容，實行公開材料備案制。加大監督力度，逐步推行政務公開和校務公開網絡化，充分利用學校網絡進行公示。

三、繼續堅持師德師風建設，進一步開展“園丁形象”工程建設活動。圍繞縣委“把風氣搞正，把作風搞實，按規矩辦事，舒xx形象”的要求，以師德建設為重點，推進全縣各級各類學校教職工隊伍建設，深入開展“園丁形象”工程建設活動。八月底以中心校推薦上報優秀教職工愛崗敬業典型事跡材料，篩選確定后，在全縣優秀教師事跡演講活動。教師節期間表彰一批模范教師和先進教育工作者。

四、加強工會自身建設，堅持開展豐富多彩教職工活動。堅持開展豐富多彩的教職工文化體育活動，將在下半年舉辦教職工籃球或羽毛球比賽，各校做好賽事組織安排。

努力為教職工辦實事、辦好事，維護教職工的合法權益，認真開展結對幫扶活動。傾聽教職工的呼聲，了解教職工的建議和要求，努力為他們排憂解難。重視關心離退休教師生活，努力為他們解決生活中的困難和問題。努力做好金秋助學和給特困教職工送溫暖活動。

認真做好女工委工作，組織開展各類有利于女職工發展的活動。關心廣大女教職工的學習和生活，發揮她們在教育教學工作中的“半邊天”作用。

五、積極參與縣教育局中心工作。組織學習總書記系列講話精神，以及十八大和十八屆三中四中全會精神，提高廣大工會干部的政治責任感。

xx縣教育工會

XX年12月25日

第四篇：肅寧縣教育工會2011年工作要點

關于印發

《肅寧縣教育工會2011年工作要點》的通知

各鄉鎮總校、各鄉鎮中學、縣直各學校：

現將《肅寧縣教育工會2011年工作要點》印發給你們，請認真抓好落實。

二○一一年四月十三日

肅寧縣教育工會2011年工作要點

2011年是“十二五”規劃的開局之年，也是工會工作面臨新形勢、謀求新發展、實現新突破的重要一年。2011年縣教育工會工作的總體要求是：以科學發展觀和黨的十七屆五中全會精神為指導，緊緊圍繞全縣教育改革發展穩定大局，深入學習貫徹上級教育工作會議精神，以大力推進“兩個普遍”的落實、建立健全維權機制，構建和諧勞動人事關系為重點，為全面完成局黨委提出的工作目標、實現“十二五”良好開局作出工會組織的積極貢獻。

一、以創先爭優活動為契機，廣泛開展“當好主力軍，建功‘十二五’勞動競賽活動”

1.廣泛開展以提高課堂教學質量為主要內容的教學競賽活動。各基層工會要牢固樹立質量是教育發展的生命的理念，如何提高課堂教學效益是各校重點研究的課題。各基層工會要積極開展以課堂教學為主要內容的教學基本功競賽，努力為教學質量的提升做出貢獻，引導教職工立足本職、愛崗敬業、刻苦學習、勇于創新、爭創一流、甘于奉獻，在年底的評選“工人先鋒號”活動中爭做教育先鋒。

2.深入實施教職工素質提升工程。教育事業的發展、教學質量的提升、辦學特色的創建，都離不開一支綜合素質較高的教師隊伍。各基層工會要充分利用學校一切優質資源，采取各種形式著力提高廣大教職工的綜合素質，大力宣傳崗位創新、崗位成才的先進典型，創造一切條件讓教師們走出去或請進來，讓他們不斷更新教育理念、教育方法和教育手段，吸納教育新信息，繼續提高教書育人的本領。

3.繼續開展以教師職業道德規范為主要內容的師德師風教育。要結合教師實際狀況，大力宣傳、學習師德標兵的先進事跡，尤其要及時發現和表彰身邊“感動校園”的先進典型，積極引導廣大教師更加崇尚教育職業、樂于奉獻的崇高品德，為社會樹立教師良好的形象。

二、以構建和諧勞動人事關系為主線，在推進教育改革發展中加強維權維穩工作。

1.要大力宣傳教育為強國之本教師是關鍵的思想理念。當前，全心全意依靠廣大教職工辦教育已成為我們的共識，教師是教育事業的擔綱主角，各基層工會要團結廣大教師、凝聚他們的知慧，讓他們主動積極參與到涉及教職工切身利益的制度的制定中來，暢通教職工的合理、合法訴求渠道，切實維護教職工的合法權益。

2.大力開展和諧校園的創建。工會作為群眾性組織，應當把教職工最關心、最直接、最現實的利益作為工作重點，要及時了解并解決他們在思想、工作、生活等方面遇到的困惑和困難，把矛盾化解在萌芽狀態，維護學校穩定。要主動積極配合學校黨政領導做好教職工的思想政治工作，引導教

職工正確處理好國家、集體和個人利益的關系，以理性方式來表達利益訴求，同時要抓住建功“十二五”、創建和諧校園、提高教師教書育人的本領等重要主題和重大節慶之機，組織開展形式多樣內容豐富的校園文化（體育）活動，營造和諧校園的濃厚氛圍。

3.繼續深化幫扶工作。一是要關注家庭困難教職工，實施有效的救助；二是要加強對教職工互助保險的宣傳，動員廣大職工加入到互助有愛中來；三是要關心女職工的特殊利益，根據上級工會意見，盡可能為她們辦理有關保險；四是要積極開展助學活動，切實為孩子在校讀書、心理障礙等方面解疑釋難。

三、進一步完善和規范教職工代表大會，深入推進校務公開。

1.高度重視教代會的召開。教職工代表大會是學校民主管理的主要渠道，是廣大會員行使民主權利的具體體現。各基層工會要高度重視教代會的召開，做到早準備、早部署、早落實，在法定項目規定下，不斷探索新的方法和途徑，切實保障教職工民主權利，推進學校民主管理進程。

2.深入推進校務公開。工會組織作為校務公開的監督機構，要履行職責，充分發揮其監督作用，不斷完善校務公開的運行機制，切實保障教職工的知情權、參與權和監督權。

四、切實加強工會組織自身建設，提高整體工作水平。

1.繼續推進非在編職工全員入會。特別是新建的民辦學校，要求都按照工會法要求，及時全部建會，力爭全員入會。

2、深入探討做好新時期工會工作的科學理論和方法。各基層工會尤其是工會干部要加強自身學習，認真研究工會工作的新情況、新變化和新要求，提高對形勢的研判能力、對教職工思想情緒的預測能力和為教職工服務的綜合能力，努力在推動工作創新發展上下功夫，不斷總結工作經驗，提高理論水平和工作能力。

3.加強工會干部隊伍建設，學校工會組織要繼續開展創先爭優活動，把創先爭優活動與推動工會重點工作落實有機結合起來，以創先爭優活動的開展，推動工會各項工作創新發展，以工會工作的發展展示創先爭優的成果，全面提升工會工作水平。

4.進一步深化建設職工之家活動，建立會員評家機制，增強建家的內在動力。夯實基礎，嚴格落實“五有”（有牌子、有公章、有法人資格證、有辦公地點、有活動場所）標準。普遍推行“會員評家”機制。

5、加強工會宣傳工作。重視工會對外宣傳工作，認真宣傳報道肅寧教育戰線的先進事跡和先進人物，完成上稿任務。

肅寧縣教育工會

2011年4月15日

第五篇：青田縣教育工會2011年工作要點

青田縣教育工會2011年工作要點

2011.3.2

3總體要求

以發展和諧勞動關系、建設和諧民主校園為主線，大力推進基層學校民主政治建設；以提高教職工隊伍素質為重點、加強工會自身建設為著力點，全面履行工會維護合法權益職責；深入學習貫徹省市教育工會主席會議精神和縣教育工作會議精神，充分發揮黨聯系教職工的橋梁紐帶作用，動員廣大教職工緊緊圍繞縣教育局中心工作，愛崗敬業、艱苦創業、建功立業，為推進全縣教育事業科學和諧發展、辦好僑鄉人民滿意教育作出新貢獻。主要工作

一、全面學習貫徹會議精神，不斷提高教職工道德水平

組織基層教育工會認真學習貫徹中國工會十五大、省教育工會七屆四次委員會議、市教育工會二屆二次委員會議、縣總工會十屆五次委員會議和縣教育工作會議精神，力求學習促信心，貫徹出效果。

1、不斷加強師德師風建設。以簽訂師德師風建設責任書、師德師風建設承諾書契機，狠抓教師職業道德建設。通過舉辦全縣師德論文評選、師德演講比賽、師德先進個人推薦評比等，想方設法杜絕教師濫帶學生、體罰或變相體罰學生、有償家教、加重學生課業負擔等不良行為。

2、主動參與創優爭先活動。督促全縣教職工積極參與“育人成才先鋒”創優爭先活動，著力工作作風建設、師德師風建設、教書育人能力建設。督促基層工會深入查找自身在體制機制、工作作風上不適應、不符合科學發展觀要求的突出問題，推動工會工作長足發展。

3、深入貫徹教師十條禁令。督促基層工會開展模范教師巡回報告、師德專題講座、贊一贊身邊楷模、“學禁令、守禁令”征文比賽等形式，推動教職工嚴格遵守“十條禁令”，做僑鄉人民滿意教師。

4、積極開展教師基本功競賽。協助開展教師基本功競賽活動，配合電教館開展全市初中科學實驗教師技能比賽，把培育師德師風、提高執教水平和業務素質、增強育人能力作為競賽活動的著眼點。

二、大力推進校園民主建設，切實維護教職工合法權益

全面履行工會“組織職工、引導職工、服務職工、維護職工合法權益”的職責，著力引導學校積極開展民主校園、和諧校園建設，從制度上推動落實教職工的知情權、參與權、表達權和監督權，促進監督主體到位。

5、完善學校民主管理制度。通過全面實施省“工作規程”和市“實施辦法”，努力使教代會成為學校依法治校、規范辦學的重要形式，成為教職工當家作主的具體體現，成為學校實行校務公開的主要載體，促進學校決策科學化、民主化。

6、提高科學維權維穩能力。積極關注教職工的績效工資改革、內部分配制度改革和崗位設置改革，及時開展依法、主動、科學維權，努力配合黨政維護教師隊伍穩定工作。深入開展勞動爭議調解工作，努力把勞動關系矛盾化解在基層、解決在萌芽狀態。

7、實施“五必訪”送溫暖工程。關心外省籍教師返鄉探親購買車票問題，關心教師職業倦怠和心理壓力問題，關心青年教師的成長發展問題，關心大齡青年教師婚姻問題，關心家庭貧困教職工抗病抗災問題。

8、開展各種文體藝術活動。開展多種文體藝術活動、教師療休養工作、教職工體檢和廣泛開展教職工群眾性體育健身運動，為教師的身心健康發展融入人文關懷的理念。

三、積極加強工會內部管理，努力提升自身服務水平全縣各級教育工會要建成學習型、服務型、研究型、創新型的教職工組織，不斷創新組織體制、運行機制和活動方式，增強工會組織的適應力、親和力、創造力和凝聚力。

9、指導基層學校健全組織。根據《青田縣基層教育工會換屆選舉的指導意見》，規范基層教育工會換屆選舉的一般程序和具體操作辦法。督促基層學校做好按時換屆、及時增補工作，努力加強工會班子建設，為工會更好地履行使命提供堅強的組織保證。

10、增強基層工會工作針對性。指導基層工會進一步豐富教職工的活動內容和活動方式，切實做好教職工的“第一知情人”、“第一報告人”和 “第一幫助人”。努力推進基層工會工作向會員大會報告制，不斷完善工作機制，增強基層工會工作活力。

11、切實做好女教職工工作。指導基層教育工會女職工委員會有效開展廣大女教職工樂于參與的各種活動，切實維護女教職工的正當權益和特殊權益。努力配合抓好教育系統人口與計劃生育工作。

12、完善工會先進評比辦法。不斷豐富工會先進的評比內涵，進一步完善工會先進集體和先進個人評比辦法，及時表彰一批德才兼備、教職工公認、工作效果顯著的工會干部、學校領導和工會信息員。

13、加強工會信息報道力度。進一步規范工會信息報送制度和獎勵制度，充分利用《中國教工》、《浙江教工》、省教育工會網、省教育在線、麗水教育、市教育工會網、縣教育網等刊物、網站，不斷擴大教育工會的影響力和凝聚力。

14、做好工會檔案收集工作。督促基層教育工會完善工會臺帳記錄，及時收集教代會、校務公開等材料，認真總結工作經驗，做到開展工作有計劃、有組織、有實施、有結果、有反饋、有報道、有檔案。

15、組織開展調查研究活動。選擇好調研課題，著力把調研成果轉化為具有現實意義和實際意義的工作成果，積極參與省教育工會第十屆優秀調研成果評選。

二0一0年三月