第一篇：教育工作簡報五期

光刊-40

教 育 工 作 簡 報

五 期

光澤縣教育局2008年6月13日 [本期要目]

★教育系統開展豐富多彩活動歡慶“六一”兒童節

★縣局成功舉辦“迎奧運 慶六一”農村寄宿制小學文藝匯演

★“唱響國歌，中國加油”---鎮嶺小學舉行“唱響國歌，中國加油”歌詠比賽 ★止馬中心小學開展“慶六

一、迎奧運”系列活動

★喜迎奧運、歡慶六一---實幼開展豐富多彩的慶祝活動

★崇仁新華中心小學舉辦“迎奧運，慶六一”文藝匯演

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教育系統開展豐富多彩活動歡慶“六一”兒童節

連日來，光澤縣教育系統組織全縣師生廣泛開展各種形式活動，興高采烈地共同慶祝孩子們的節日。一是組織學生參加了“全國百萬青少年‘我承諾：做一個有道德的人’網上簽名活動”。二是開展了全縣中小學“迎奧運”為主題的書畫作品評選活動，共選送作品500余幅，評選出優秀作品200余幅，并在縣青少年文化活動中心展出。三是在崇仁新華中心小學成功舉辦了全縣農村寄宿制小學文藝匯演，各農村中心小學及重點寄宿制村級小學200余位小學生參加演出。四是開展了全縣中小學生乒乓球賽和城區小學生籃球賽。五是舉辦了城區中小學鼓號儀仗隊表演，八支代表隊參賽，聲勢浩大。六是利用“陽光體育”實小學生代表隊訓練為契機，號召全縣中小學生自覺開展體育鍛煉活動，增強身體素質。此外，各基層校結合實際組織開展了豐富多彩的慶“六一”系列活動，為孩子們過一個健康快樂的節日增添了喜慶色彩。(局辦)

縣局成功舉辦“迎奧運 慶六一”農村寄宿制小學文藝匯演

5月29日下午，光澤縣教育局在崇仁新華中心小學大禮堂內隆重舉辦了以“迎奧運 慶六一”為主題的全縣農村寄宿制小學文藝匯演，來自全縣各農村中心小學、重點寄宿

制村完小的200多位小學生參加了演出。舞蹈、獨唱、音樂劇、大串燒、雙簧等18個形式多樣的節目使大禮堂內充滿歡歌笑語，掌聲此起彼伏。在歡慶自己節日的同時，小學生們以嘹亮的歌聲、優美的舞姿表達出對黨和政府關愛農村寄宿生生活的感激之情。

光澤縣現有寄宿制小學25所，在校寄宿生1198人，自去年12月起，開始享受省上實施的農村義務教育階段寄宿生生活補助政策，免費吃上了經濟、衛生的營養早餐、加餐。同時，各校也加大了對學校寄宿條件的改善力度，進一步豐富寄宿生在校學習、生活的內容與形式，注重對寄宿生的全面關愛。目前，各農村寄宿制小學寄宿生在校住得放心、學得安心、過得開心，從而提高了學習質量，增強了身體素質，更有效降低了輟學率。(局辦)

喜迎“六一”師生同樂

5月29日，杭西小學在光澤影劇院舉辦了首屆“蓓蕾”藝術節。以“相伴奧運，放飛童年”為主題的文藝匯演中，13個班級精心準備的舞蹈、演唱、相聲、詩歌朗誦、葫蘆絲演奏等21個文藝節目相繼上演：《讀書郎》《歌聲與微笑》經典曲目有了嶄新的詮釋，《不怕不怕》《睫毛彎彎》跳出了時代的風采，《抗震救災 眾志成城》喊出了中國人不屈的靈魂，《北京小妞》《奧運到我家》道出了十三億炎黃子孫對奧運會熱切的渴求??節目表演高潮迭起，不時博得觀眾陣陣掌聲。

此外，全校師生們展示了書法、繪畫、手抄報、手工制作等作品，充分體現杭西小學貫徹、落實素質教育所取得的成果。（杭西小學吳盛發）

“唱響國歌，中國加油”

－―鎮嶺小學舉行“唱響國歌，中國加油”歌詠比賽

“起來！不愿做奴隸的人們！把我們的血肉，筑成我們新的長城！”。5月29日上午，鎮嶺小學全校師生在學校操場上隆重舉行“唱響國歌，中國加油”歌詠比賽，為慶“六·一”系列活動拉開序幕。

比賽開始前，全體師生為在四川地震中罹難者默哀一分鐘。歌詠比賽開始，以班級為單位，各班唱一首《國歌》和一首自選歌曲，嘹亮的歌聲、激昂的旋律、深情的祝福，全體師生用歌聲為四川災區罹難的人祈禱，祝愿他們一路走好；用歌聲給四川災區幸存的人祝福，祝福他們早日重樹信心，重建家園；用歌聲為“08奧運”加油，祝愿奧運健兒奮力拼搏，為國爭光；用歌聲為中國加油，祝愿我們的祖國國泰民安，人民幸福安康；用歌聲為全國的兒童、全世界的兒童祝福，祝愿他們快樂生活，健康成長。全體師生表示，更要用自己的行動為鎮小加油，祝愿鎮嶺小學越辦越好，成為學生成長的樂園，兒童心靈的驛站。

比賽結束后，學校為在比賽中獲獎的班級、“三好學生”、優秀學生干部及優秀學生家長頒發了獎狀和獎品。(鎮嶺小學潘小平)

止馬中心小學開展“慶六

一、迎奧運”系列活動

送去五月的芬芳，迎來六月的夢想，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。六月，是一支歌，一支幸福的歌。

今年的六一，我校同學滿載碩果，放飛理想，放飛夢想，瞧！“慶六一迎奧運學生書畫作品展”一幅幅滿蘸稚嫩、略顯粗糙卻無不填滿奧運理想的作品：泡沫雕塑舉重運動員栩栩如生；剪貼畫奧運項目標志大開眼界；繪畫“我為奧運添光彩”一臉虔誠??

“讓我們蕩起雙槳??”噫！哪來的悠揚歌聲，原來五

（三）班把音響搬進了教室，師生同樂唱起了卡拉ＯＫ；點炮、勾鼻子、釣魚、套酒瓶??這些傳統的游樂活動，讓每個孩子樂此不疲，歡笑聲、叫喊聲此起彼落，孩子臉上都綻開了花??

最讓人回味的是文藝匯報演出：《健身娃娃》用夢想與彩虹編織著2008年奧運的憧憬；《慶奧運，我們在行動》稚嫩的臉龐印滿了朝氣蓬勃，昭示著奧運鼓聲敲響；詩朗誦《慶六一，迎奧運》把演出推向了高潮，“更高、更快、更強”的奧林匹克精神深植同學心中，深情的朗誦激起了師生共鳴，此時大家一個共同心愿——為北京奧運加油??

六月，童年的搖籃，童年的夢鄉，養育我們的沃土，照耀我們的太陽，今天讓我們擁抱著美好的六月，明天再創六月的輝煌吧！（止馬中小蔡家發、黎立生）

喜迎奧運、歡慶六一

---實幼開展豐富多彩的慶祝活動

為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”國際兒童節，實幼全體教師精心籌備，與幼兒和家長們共同努力，開展了一系列豐富多彩的慶祝活動。

5月19日—30日，各年段、各班級開展了“喜迎奧運、歡樂六一”主題教育、教學活動。

5月20日—22日，舉辦了主題為“健康，快樂迎奧運”分年段幼兒親子運動會。大班年段開展了“我學劉翔來跨欄”“ 圣火接力”“福娃騎自行車”“跳繩”等比賽項目；中班年段開展了“球王爭霸”“同心協力”“烏龜賽跑”等項目；小班年段開展了“老鼠搬蛋”“放鞭炮”等豐富多樣的體育項目。幼兒的體育項目結束后，家長們也積極參與親子項目，體現了家園合作，共建全民運動的良好氛圍。

5月27日上午，在操場上舉行了慶“六一”文藝匯演，晚上在光澤影劇院舉辦了“放飛童心，暢想奧運”文藝晚會。晚會形式多種多樣，有大合唱、舞蹈、童謠聯唱、師生共舞等。其中，舞蹈《我的2008》表達了小朋友們熱切的為奧運加油，為中國隊加油的美好愿望。晚會在老師和小朋友們共同表演的舞蹈《飛向新時代》中落下了帷幕。活動受到了社會各界的一致好評。

5月30日上午，舉行了大、中、小班幼兒早操、律動表演，得到了家長們的一致好

評。同時，還表彰園級“好孩子”68名，表彰“Melody之星”30名，表彰園級“優秀家長”20名，對在全國中小幼兒園美術書法大賽中和全國“天才杯”少兒繪畫比賽中分別獲得金銀銅獎的幼兒頒獎。最后，為全園幼兒分發了六一禮物，讓小朋友們度過了一個真正快樂而又有意義的六一節日。(實幼鄒敏)

崇仁新華中心小學舉辦“迎奧運，慶六一”文藝匯演

5月27日，崇仁新華中心小學在校大禮堂內隆重舉辦了以“迎奧運、慶六一”為主題的全鄉小學(幼)文藝匯演。縣法院、教育局、新華書店、鄉政府等47個單位領導及部分企業主出席了本次活動。

下午的中小大禮堂裝飾得格外光彩奪目，舞臺背景幕布上，五個大福娃栩栩如生，“迎奧運，慶六一”六個大字色彩鮮艷，伴著鮮花、彩色氣球，再加上縣教育局為新華中小專門添置的高檔燈光音響設備，整個大禮堂烘托出一派節日的喜慶氛圍。二點五十許，中小大禮堂分賓主落座，加上本地及周邊慕名而來的村民，大禮堂內座無虛席、人聲鼎沸。正式演出前，崇仁鄉副書記朱秋輝同志代表崇仁鄉黨委政府作了熱情洋溢的講話，衷心感謝縣教育局等47個單位領導及個人對崇仁鄉基礎教育事業的支持和關愛，同時希望各單位領導和個人今后繼續一如既往的關心支持崇仁鄉的基礎教育事業，把崇仁鄉的基礎教育事業發揚光大。接著，各演出單位依次表演了舞蹈、獨唱、詩歌朗誦、小品、時裝秀、快板、相聲、武術等共計21個豐富多彩的文藝節目。大禮堂內，歌聲嘹亮，掌聲此起彼伏，不時傳來陣陣歡聲笑語。

本次活動中，各單位還踴躍為活動提供贊助，贊助款累計達2.2萬元人民幣，這為崇仁鄉基礎教育事業的進一步發展奠定了良好的經濟基礎。

(崇仁新華中小周金壽、樓昆)

華橋中小“迎奧運、慶六一”主題活動

為了讓孩子們度過一個愉快的節日，華橋中心小學本著“以人為本，體現歡樂童年”的理念，以真正把“六一”節還給兒童，讓兒童有一個美好的童年為出發點，組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動。

5月30日上午，中小舉行了“迎奧運、慶六一”主題活動。首先進行的是一年級同學的入隊儀式，在輔導員老師的帶領下進行了莊嚴的宣誓；之后，邀請鄉分管領導和學校領導一起為縣級三好學生、學習積極分子和其他各項獲獎學生進行表彰頒獎；然后是師生一起參與同臺演出的文藝匯演，歌舞、相聲、小品、課本劇和電子琴表演等18個活潑、健康、向上的精選節目不時贏得了師生和家長們的陣陣掌聲。

同時，學校以北京奧運會為契機，在慶祝“六一”節之前，還開展了以“迎奧運”為主題的書畫作品、手抄報和征文評選活動，獲獎作品全部在校園內展出；組織開展了跳繩、乒乓球、仰臥起坐等體育比賽，充分展示了學生喜迎奧運的良好風貌，極大豐富

了孩子們的節日生活。

官屯、吳屯、石壁窟、鄧家邊、何舟坪、園岱、增坊、古林等村級小學也都開展了豐富多彩的文藝匯演和小型體育比賽等節日慶祝活動。系列活動的開展體現了讓孩子們“在活動中成長，體驗成功的快樂”的宗旨，真正做到了“把歡樂還給童年，讓每個孩子都擁有歡樂的鑰匙”。(華橋中小 官道輝)

簡 訊

★5月27日下午，三中團委、少先隊在學校禮堂舉辦了一場“慶六一校園歌手賽”。經過激烈的比賽，最終決出了一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。(三中張燕)

★六·一前夕，鸞鳳中心小學舉行慶六·一表彰暨游園活動。活動有夾珠子、跳繩接力、“協同作戰”、“齊心協力”等十二種游戲。此外，還舉行了“迎奧運”趣味體育競賽，“奧運禮儀在我身邊”知識競賽。營造了節日氛圍，讓孩子們過了一個愉快的節日。(鸞鳳中心小學陳求榮、林峰)

★5月30日上午，文昌小學開展了“激情迎奧運，歡樂慶六一”大隊主題活動。組織了一年級新隊員入隊儀式，在全體師生的見證下，每一名少先隊員光榮地戴上了鮮艷的紅領巾；對本學年中表現突出的優秀集體和個人進行了表彰，同學們手捧獎狀和獎品，感受到了無比的光榮和自豪；進行了鼓號隊表演、《陽光校園》校園集體舞和《中國驕傲，驕傲中國》詩朗誦；為表達全校師生對四川受災小伙伴的關心和關注，同學們自發的用“折紙鶴送祝福”的形式表達了對四川小伙伴的節日祝福，整個場面溫馨而感人。之后，各班還舉行了游園活動，每個教室里都充滿了歡聲笑語，洋溢著節日的歡樂氣氛。

(文昌小學余麗玲)

★5月30日，鸞鳳茶果場小學開展了“我的祝福”慶“六一”主題活動，教育孩子們學會快樂，學會傳遞快樂，學會讓大家分享快樂。活動分為：“我行，你也行”表彰活動。有3名同學光榮地加入了少先隊組織，12名同學分別被評為鸞鳳中小“三好生、優秀學生干部”及校級“三好生”，3名同學獲“愛心小天使”稱號。“我的祝福”活動。每位同學“對災區兒童” 說一句話，表達自己對四川兒童的祝福。“我們的心與你在一起”文藝演出。同學們表演了精彩的節目，有歌舞、相聲、小魔術、詩朗誦，還穿插“奧運知識”競賽搶答。“大家同樂”游園活動。有跳繩、跑步、踢毯子、水中吹乒乓球等項目。鳳茶果場小學 張桂萍）

★“六·一”前后，寨里中心小學開展了各項慶祝活動，讓兒童們度過了一個愉快的節日。開展了“迎奧運、促和諧”講故事、四五六年級“迎奧運”手抄報、“迎奧運”繪畫、“海峽冰心杯”與“走進高士其”作文、讀書節小學生閱讀、低年級講童話故事、中年段歇后語、五年段學《增廣賢文》、六年段詩歌朗誦、一二年級抱籃球接力、三四年級抱雙球球接力、五六年級跳長繩、分年段乒乓球等十三項的比賽。學校于六月一日上午舉行了入隊儀式及表彰大會，具體表彰先進班集體19個、三好學生50人，另表彰

優秀少先隊員、大隊委員、學生干部、小記者、編輯、播音員、宿舍長、舍員、好孩子、拾金不昧者、獻愛心者等36個獎項，其中包各村校及各項比賽共有968人獲獎。同時學校還進行了小學生文藝匯演，舉辦了多種形式的游園活動。(寨里中小高祖森)

★司前中心小學圍繞“慶六

一、迎奧運”主題開展了系列慶祝活動：5月30日上午，在鄉政府大禮堂舉行了慶祝大會，中心小學和各村校師生共600余人參加，司前鄉黨政領導還到會祝賀。會上表彰了“先進班級”、“三好學生”、“優秀少先隊員”等先進集體和個人。慶祝大會結束后，兒童們還表演了豐富多彩的文藝節目。下午，全體學生在老師指導下，開展了猜謎語、跳繩等十幾個項目的游園活動。此外，從6月1日——6月30日，司前中心小學還將舉辦第四屆校園“三節”（藝術、科技、體育）活動，充分展示少年兒童在素質教育中不斷成長的豐碩成果。(司前中心小學)

★5月30日下午，光澤縣實驗小學校園內人頭攢動、鼓點鏗鏘、號聲嘹亮，“迎奧運促和諧”城區中小學鼓號儀仗隊表演賽正在激烈進行，共八支代表隊參賽。精彩的表演贏得了賽場上師生家長們的陣陣歡呼，掌聲更是此起彼伏，經過近二個小時的表演，最終縣實驗中學、實驗小學分獲中學、小學組一等獎。此次比賽，從指揮運作準確規范、鼓號演奏整齊流暢、隊形變換新穎自然、隊容服裝統一美觀等方面進行綜合評分，既是對城區各校鼓號隊組建情況的一次檢閱，也是為了培養中小學生組織紀律意識，增強學生集體榮譽感，更展示了我縣少年兒童蓬勃向上的精神風貌，為迎接北京奧運會的勝利召開送上美麗的祝福。最終，光澤一中、實驗小學獲得一等獎，三中、文昌小學、鎮嶺小學獲二等獎，二中、鸞鳳中心小學、杭西小學獲三等獎。(局辦沈福興，德育辦邱海燕)

★近日，鸞鳳黃溪小學全體師生在學校操場上開展了“六一”慶祝活動，活動內容有 “迎奧運，促和諧”知識競賽、“奧運手抄報”評選、游園活動等。通過活動，達到宣傳奧運理念、普及奧運知識、倡導奧林匹克精神的目的，同時也為師生提供一個分享自己心中的奧運夢，表達對北京奧運會的祝福與期待的平臺。(鸞鳳黃溪小學 黃甫才)

★寨里官橋小學師生為迎“六一”節日，組織學生參加了60米跑、100米跑、一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐、打乒乓球等小型運動會。(寨里官橋小學雷宗木、劉桂英)

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送：南平市教育局辦公室，縣教育工委、縣委辦、人大辦、政府辦、政協辦，本局各股

（室）、進校、各中學、小學、實幼，縣委、縣政府分管領導、縣關工委、縣教育行風監督員

責任編輯：沈福興

第二篇：第十五期南星團校工作簡報（本站推薦）

第十五期南星團校工作簡報

南開大學濱海學院南星團校接受院團委的領導，是南開大學濱海學院團委組織部下屬的人才培養基地，并在學院團委的指導下開展工作的優秀青年組織。自2004年以來，南星團校走過了十四期的風雨歷程，已經成為南開大學濱海學院一顆最為璀璨耀眼的明星。南星團校共設有四個部門：辦公室、學習部、宣傳部、實踐部。四個部門各司其職，相互配合，舉行了一系列富有團校特色的大型活動。

一、納新工作

新學期開學10天以后校長及副校帶領各部門組織者在百辰路新生宿舍樓底進行第十五期南星團校為期三天的納新工作，然后進行面試篩選，招收160名學員。

二、開學典禮

時間：2011年9月27日

地點：學生活動中心二樓報告廳

流程：

1、主持人開場并介紹到場嘉賓

2、奏團歌（全體起立）

3、南星團校歷史回顧（播放電子雜志，配解說）

4、學員代表發言

5、第十五期南星團校校長發言

6、院團委老師講話

7、院團委組織部部長為第十五期南星團校授旗（并合影留念）

8、奏校歌（全體起立）

9、主持人結束語，領導退席，結束

三、迎新運動會

10月15日上午在院體育館舉行新一期的團校迎新運動會，四個小組為參賽的四支隊伍，各小組組員將佩戴具有本組特色的組標進行比賽。迎新運動會著重培養學員在活動中的溝通，協作與默契度，不但拉近了組與組之間的距離，同時也增進了同組學員之間的友誼。經過激烈的比賽，我們將評選出優秀小組進行表彰。

四、野外素質拓展

第十五期南星團校于10月29日（星期六)在楊柳青莊園舉辦了野外素質拓展。

29日早上6:30，南星團校各組成員早早集合在學校的東門口等待去往楊柳青莊園的大巴，經過一個多小時的車程，大家終于到達了目的地。全體學員共分為四個組，每組由各自的副校和組織者帶領，在實踐部的組織下開展了迷宮，水上智力大沖關，陸上障礙接力等趣味競賽游戲。下午，團校為學員舉行了野外燒烤活動，期間，以各組為單位自帶烤串，飲料等食物和燒烤所需用具，各個學員的分工合作，活動井然有序的進行著。在燒烤中，學員之間氣氛熱烈，明顯感覺到學員之間的感情更近一步；最后，燒烤活動順利完成。隨著野外燒烤的結束，團校素質拓展活動也進入了尾聲。在楊柳青莊園門前拍攝了

團校的全家福之后，大家驅車趕往學校。

素質拓展已經結束，但是留在我們心中的感情卻永遠不會淡薄，團校成員如是說。這既是團校能為學員做的，也是團校成功的關鍵所在。這次素拓的成功舉辦，提升了團校各成員的組織能力，也更增強了學員之間的凝聚力。當然，團校人也會再接再厲，舉辦好每一次的活動，不遺余力的為學員之間的互動創造出更好的氛圍。

五、名師授課

名師授課是南星團校的一個特色活動，有選擇的邀請校內外知名教授，老師，學者，授課內容以科技前沿，國際形勢，口才禮儀，心理健康，大學生活，就業動態等與學員切身利益相關的課題為主，理論豐富又寓教于樂，有助于學員開闊視野，增長知識，提高學員思想、內涵和個人素質。

本學期我們邀請潘勇老師為我們進行了題目為“管理漫談”的授課，通過潘勇老師風趣幽默的講解，同學們明白了大學4年該如何對自我行為進行管理，也讓大家通過這次授課更加明確了自己的目標。

六、話劇專場

11月11日晚，第十五期南星團校在學生活動中心一樓西側廳舉辦了話劇專場活動。

當晚話劇是由學員們經過兩周左右的排練呈現給團校和大家的。本場話劇帶給大家的不僅是話劇的精彩，也體現了大家團結的力量。本次活動為學員們搭建了一個自我展示的舞臺，學員們自己找劇本、編

寫劇本、自導自演，不但可以充分展現他們的才華和能力也能增進學員們之間的友誼。

七、風采展示

12月10日晚，我們在學生活動中心一樓西側廳開展了組織部各部門的風采展示。

南星團校通過舉辦此次活動，給組織部各部門提供一個展示自我風采的平臺，促進各部門在以后的工作中積極向上的發展，同時讓本期即將畢業的團校學員對院團委支部各部門有更深入的了解，畢業后可根據自身條件和個人喜好，選擇自己想任留的部門，并提交申請書。

八、畢業典禮

12月13日在學生活動中心二樓報告廳舉行第十五期南星團校畢業典禮，并為畢業學員頒發畢業證書。

九、畢業party

12月17日晚在學生活動中心一樓偏廳舉辦畢業party，副校、組織者、學員們經過兩個星期的精心準備為大家準備了一場精彩的表演，集體舞蹈、個人獨舞、歌曲串燒、相聲、情景劇等精彩演出讓現場氣氛不斷上升，最后組織者和副校向大家道出了對團校的感情與熱愛，一句句感人肺腑的話語讓全場學員熱淚盈眶。

這是一個沒有了組與組之間競爭的時刻，這是一個淚水與歡笑交織的聚會，這是一個家的聯歡。

十、留人沙龍

作為南星團校最后一個最具代表性的活動，留人沙龍就是一個讓

學員更充分的向組織部展現自我風采的平臺，目的在于通過學員的自我展示及各部門主任的評選，委員團委組織部五大部門輸送又一批新鮮血液，留任的優秀學員將作為組織者為下一期的組織部繼續書寫絢爛的篇章。

第三篇：五期教育工作總結

舞陽鎮開展計生五期教育工作總結

全年以來，舞陽鎮計劃生育工作緊緊圍繞計生工作的兩個轉變，全面開展計劃生育優質服務，推行計劃生育村民自治，堅持“三為主”、“三不變”，推進“三結合”，狠抓流動人口計生管理，強化基礎工作，做到嚴格控制人口，不斷提高計生工作質量，重視“五期”教育工作的開展，使我鎮的計劃生育工作出現低出生、低死亡、低自然增長率的良好局面。現將2012年來“五期”教育工作總結如下：

一、全年舉辦“五期”健康知識培訓

由鎮計生站牽頭，鎮計生辦、衛生院協助，為鎮中學的中學生講青春期衛生知識，為中老年人宣傳中老年保健專題講座，為已孕夫婦做全面的孕產期保健知識宣講等。例如：針對初中學生在進入青春期后產生的急劇的生理和心理變化、急需了解相關知識的狀況，鎮衛生院王醫師深入淺出簡明扼要地介紹了在進入青春期后發生的內外生理變化，以及由此帶來的一系列心理反應，并從衛生保健的角度講解了男性、女性青春期衛生保健知識及青春期營養飲食結構，要求同學們科學對待自身身體上出現的生理反應，有病及時告訴家長，及時到醫院就診，不要背思想包袱，用錯誤的觀點看待正常的生理變化，愉快地度過人生最美好的時期-----青春期。培訓受到了師生的熱烈歡迎。并希望今后能繼續辦一

些同類專題講座，讓處于青春期或即將進入青春期的同學們了解相關知識，有利于生理、心理的健康發展。

二、加強領導，設立婚育家庭教育學校

我鎮黨委、政府十分重視計劃生育工作，深知“五期”工作的重要性。為規范“五期”教育，設立了專門用于婚育家庭教育學校，舉辦“婚前教育班”、“孕產期教育班”。每期都請來法律事務所的同志認真仔細地為學員講解有關的法律知識，并且讓計生服務站的專業同志為其講解藥具知識，介紹避孕方法，提倡一對夫婦只生育一個孩子，使各未婚青年懂得只有知情選擇適合自己的避孕方法才能有效避孕的道理，達到“控制人口數量，提高人口素質”的目的。通過人口理論，政策法規，優生優育等方面的培訓，使未婚青年更加懂得計劃生育政策。宣傳教育促進了人群生育觀念的轉變，從而減少“三非”和無計劃懷孕現象的發生。

三、開展“人口與計劃生育基礎知識教育”，大力宣傳《人口與計劃生育法》、《貴州省計劃生育條例》、新《婚姻法》等。

在開展“五期”教育的同時，不但增進了計生干部和群眾間的感情，還更進一步的加大了計生宣傳工作，尤其是計劃生育法律、法規的宣傳都對計劃生育工作起著舉足輕重的作用。《人口與計劃生育法》的頒布實施是推動基層計劃生育工作的有力武器和契機。通過對《人口與計劃生育法》、《貴州省計劃生育條例》、新《婚姻法》的講解和介紹，引起了學員較強的興趣,使每對未婚青年都知曉計劃生育的權利和義務，達到了我們教學的目的。

四、提高認識，長抓不懈

計劃生育是我國的基本國策，任重而道遠，工作的重點和難點都在農村，我們一定要高度重視，長抓不懈，加大宣傳的力度，抓好“五期教育”，讓更多的未婚青年懂得更多的計劃生育有關知識，穩定低生育水平，逐步實現計劃生育管理重心下移,力爭我鎮的計劃生育宣傳工作取得更大成績。

第四篇：教育工作簡報

教育工作簡報

第44期

登封市教育體育局辦公室二○一○年九月十九日登封市2010年教育教學工作會議

隆 重 召 開

2010年9月18日——19日，我市召開了2010年教育教學工作會議，參加會議的有全市各級各類學校校長、副校長、主任、各學科教研組長等1100人。9月18日，全市教育系統在實驗高中、嵩陽高中和市直二初中分五個會場，分學段、分學科對我市的教育教學工作進行了詳細地分析、總結、交流和安排。9月19日，會議在嵩山影劇院召開，會議由教體局紀委書記張志華主持。會上，教體局副局長李澤飛同志做了教育教學工作報告；副局長付世娟同志宣讀了《登封市2009—2010學教育教學目標先進單位及受獎情況的通報》；副局長申朝輝同志宣讀了《登封市教育局關于表彰2010年登封市優秀班主任的通報》；工會主席景書杰同志宣讀了《登-1-

封市教育體育局2010年中小學教師業務素質測試情況通報》；紀委書記張志華宣讀了《登封市教育體育局關于表彰2009民主評議學校行風和創建人民滿意學校工作先進單位的通報》和《鄭州市教育局鄭州市教科文衛體關于表彰鄭州市校務公開工作先進單位的通知》；對教師業務素質測試先進單位和成績優異教師、優秀班主任、民主評議學校行風和創建人民滿意學校工作先進單位、教育教學目標先進單位、民辦教育教學工作先進單位、職業學校招生工作先進單位進行了表彰獎勵；副局長吳東曉同志宣讀了《登封市教育體育局關于印發2010—2011學教育教學質量責任目標的通知》；副局長張富貴同志對《2010—2011學教師獎勵暨培訓基金實施辦法》做了修訂說明；工會主席景書杰同志安排了教育督導工作；我市三所示范性高中校長進行了表態發言；最后，教體局局長、黨委書記李成林同志做了重要講話。

講話中，李局長從八個方面總結了我市教育取得的成績：一是德育工作成果頗豐，《德育報》刊登了我市德育工作經驗，潁陽初中學生于榮陽代表鄭州市少先隊員參加了全國第六次少代會；二是教學工作的中心地位更加突出，新課程改革強力推進，新課標的細化解讀效果明顯，推門聽課制度在全市中小學得到了落實；三是教育評價體系逐步健全，我市制定了《登封市小學學校綜合評價方案》和《登封市初中學校綜合評價方案》，從學校領導班子凝聚力和戰斗力、德育工作推行力、教學工作執行力、教師素質提高力、學生習慣養成力、學校特色

建設力等六個方面對學校進行了綜合評價；四是教師素質明顯提升，我市通過教師素質講壇、名師評比、各種業務培訓、新課標培訓等途徑，有力地提升了我市廣大教師的素質；五是高考本科上線達2746人，我市教育甩掉了落后的帽子，進居中游，改寫了登封教育多年來一直低位運行的歷史；六是教育投入不斷加大，市政府投資1950萬元擴建濱河路小學，投資3000萬元新建了書院河路小學，農村中小學校校安工程投資2419萬元，共三批19項3萬平方米，今年總投入資金達億元；七是三嚴三限三生政策日益凸顯成效，解決了學生無序流動的弊端，保證了農村或薄弱學校的生源；八是市政府為教育系統第一次記功表彰，說明了市委市政府對教體局黨委工作的充分肯定和支持，同時，也是對局班子和廣大教師的鞭策和鼓勵，更是對登封教育人的最大獎勵。

同時，李局長在講話中指出了我市教育工作中存在的問題：城鄉教育發展不均衡，市區大班額現象嚴重，幼兒教育發展滯后，新課程推進較為緩慢，師德師風有待進一步加強。

對新學年工作，李局長要求做好三個方面：一是以高效課堂為抓手，進一步提升教育教學質量。要堅持以學生為本，站在學生的立場上考慮問題，讓學生參與到課堂中去，使每個學生個體都能全面發展；要著力構建道德課堂，努力克服不道德課堂的種種現象，讓學生的學習成為一種自覺的行動，讓學生的學習潛能得到充分的開發，讓學習的精神狀態發生很大的變化；要進一步深化校本教研，各個學校都要努力構建學習型校

園，提高教師的專業化水平，教研室要站在教學研究的前沿靠前指揮，學校領導要擔課，能引領學校和教師發展，教師要學會反思，不斷提高教師職業競爭力。二是轉變工作作風，進一步加強隊伍建設。在教育系統嚴肅工作紀律、轉變工作作風，提高工作效率，克服和避免浮躁、急功近利的不良作風，在大量的日常工作中要深入一線，科學謀劃和安排工作；教師要樹立終身學習理念，不斷補充新知識，加強學習，積極探索教育教學規律，改革教學內容、方法和手段，努力成為專家型、學者型、創新型的名家名師；繼續加強師德建設，倡導省委盧展工書記提出的“平凡之中的偉大追求，平靜之中的滿腔熱血，平常之中的極強烈責任感”的“三平”精神。三是改革評價辦法，全面推進素質教育。全面發展各級各類教育，要堅持德育為先，能力為重，全面發展，著力提高學生的學習能力、實踐能力和創新能力；提高義務階段的教育質量，開足開全課程，增強學生的體質；切實減輕中小學生的課業負擔，按規律辦事，科學管理，因材施教。

最后，李成林局長希望教育系統全體教職工解放思想，真抓實干，銳意進取，扎實工作，努力開創我市教育事業改革和發展的新局面！

第五篇：教育工作簡報

教 育 工 作 簡 報

第9期

昌黎縣教育局辦公室 2008年4月22日 【編者按】

4月8日，河北省2008教育工作會議在石家莊召開。副省長龍莊偉參加會議并做了重要講話，省委教育工委書記、省教育廳廳長劉教民對過去五年特別是2007年的教育工作作了系統總結，對2008年的教育工作進行了安排部署。現將講話材料摘要如下，望各學校認真學習領會講話精神，切實抓好落實，推動我縣教育事業科學發展。

【講話摘要】

在全省2008教育工作會議上的講話（摘 要）

河北省人民政府副省長 龍莊偉

一、突出工作重點，努力把我省教育工作提高到一個新水平2008年，是深入貫徹落實黨的十七大和省委七屆三次全會精神，加快推進我省現代化建設的重要一年，是新一屆政府的開局之年。做好2008年的工作，對于實現我省又好又快發展，加快實現富民強省，具有十分重要的意義。我們要進一步明確工作任務，突出工作重點，抓住機遇，開拓進取，努力把我省教育工作提高到一個新水平。

（一）繼續把農村義務教育作為教育工作的“重中之重”，深入 推進義務教育均衡發展

義務教育是教育事業的基礎，是現代化建設的奠基工程。我們要以辦好每一所學校和關注每一個學生健康成長為宗旨，以推進縣域內義務教育均衡發展為重點，進一步落實完善農村義務教育經費保障機制，調整優化資源配置，改善農村學校和城鎮薄弱學校辦學條件，全面提高教育質量，促進義務教育均衡發展。

一是落實和完善農村義務教育經費保障機制。繼續認真做好免除農村義務教育階段學生學雜費、免費提供教科書工作，不斷提高農村中小學公用經費標準。今年，我省農村小學生均公用經費增加62.5元，達到237.5元，初中增加120元，達到380元。明年將達到國家規定的標準，即小學生均300元，初中生均500元。提高了農村家庭經濟困難寄宿生生活費補助標準，小學生每年提高到500元，初中提高到750元。同時提高了農村中小學校舍維修改造補助標準，省級繼續安排資金，按照與中央資金1:1的比例對下進行補助。從今年春季開學起，還對98萬城市義務教育階段公辦學校學生免除學雜費。各市、縣要加強對農村義務教育保障機制專項資金的管理，實行封閉運行，專款專用，嚴禁截留、挪用和平調。省教育廳、財政廳要進行專項督查。各級政府和教育、財政等部門都要扎實細致地做好這項工作，確保農村義務教育經費保障機制真正落實到位。

二是切實解決好農村中小學冬季取暖問題。農村中小學冬季取暖工作關系到廣大師生的身心健康和正常學習、生活，解決好農村中小學冬季取暖問題，是各級政府改善民生的一項重要工作。去年入冬以 來，省委、省政府主要領導多次做出重要批示，要求做好農村中小學冬季取暖工作。2月15日，省政府召開常務會議，對這項工作進行了專門部署。根據測算，改善全省農村中小學冬季取暖設施供需資金9.6億元，省級財政已安排補助資金2.3億元，其余由市、縣解決。各市、縣政府要認真解決好農村中小學冬季取暖問題，抓緊制定工程規劃，抓好資金落實，精心組織，周密部署，工程進展情況要實行月報制度，各市每月底將工程進展情況報到省教育廳，教育廳匯總后報省政府，確保到今年冬季取暖前，全省農村中小學取暖問題得到根本解決。

三是要認真解決好農村義務教育債務問題。今年2月26日，新樂市化皮小學因拖欠施工隊工程款,發生學校教學樓被鎖200多名學生露天上課的問題，嚴重影響了學校教育教學秩序，造成了一定的社會影響。省政府辦公廳就這一問題在全省進行了通報，并就做好化解學校債務工作進行了部署。各級政府要認真解決好農村義務教育債務問題，逐校、逐項、逐筆審定，建立債務臺帳，認真制定債務償還計劃，積極籌措資金，償還債務。各市對2005年底以前的“普九”債務問題，要用兩年左右的時間償還，2010年前解決“普九”債務問題；2006年以來產生的債務，由舉債學校所在地縣級政府在年內償還。各地在籌措償債資金過程中，不能借新債還舊債，不能向農民攤派，也不能挪用其他教育專項資金。各級政府要加大投入，保障農村中小學的正常建設和校舍維修改造需要，防止產生新的義務教育欠款。

四是調整優化區域內義務教育資源配置。以縣為單位，打破鄉（鎮）行政區劃界限，制定學區建設和學校布局調整規劃，以學區為 單位統籌組織實施，科學整合、統一管理學區內教育資源，積極推進規模化、標準化辦學。探索城市區一體化發展模式，通過撤并、改造和建立聯合校等形式，改造城鎮薄弱學校；有條件的城市轄區，要積極探索建立優質學校與薄弱學校結對聯合的管理體制，使學校之間資源共享、優勢互補。要充分發揮農村中小學現代遠程教育工程設備的作用，加大教育軟件資源開發力度，加強對教師的應用培訓，讓農村學生與城市學生一樣共享優質教育資源。

（二）堅持以市場需求和就業為導向，大力發展職業教育 職業教育與經濟社會發展聯系最直接、最緊密。大力發展職業教育，是全面提高勞動者素質，推進產業結構優化升級，促進社會就業，為實現富民強省培養高素質勞動者和技能型人才的重要舉措。我們要堅持以市場需求和就業為導向，以加強職業教育實訓基地建設為重點，培養大批高素質勞動者和技能型人才。

一是加強對高中階段教育招生的統籌規劃和管理。各市、縣政府要調整優化教育結構，統籌規劃本地區高中階段教育發展。2008年，全省中等職業教育教育招生規模力爭與普通高中大體相當，協調發展。要加大宣傳力度，制定有效措施。鼓勵初中畢業生到中等職業學校學習。同時，要加大中等職業學校面向未升學高中畢業生及退役士兵開展職業教育與培訓，對接受一年教育的頒發中等職業教育學歷證書。

二是加強職業教育實訓基地建設。要圍繞我省主導產業，依托職業院校和企業，在裝備制造、醫藥化工、現代農業、汽車運用與維修、數控技術應用、電子信息等專業領域，重點建設一批具有教育、培訓、職業技能鑒定和技術服務等多種功能的專業實訓基地，為提高技能人才培養質量提供有力支撐。今年，省財政安排專項資金7000萬元，主要用于職業教育實訓基地及師資隊伍建設。各地要認真做好實訓基地建設項目的遴選申報、基建招標、設備招標采購與安裝調試等工作，按時完成建設任務。同時，積極遴選一批項目上報國家教育部，爭取國家建設項目資金支持。

三是進一步整合職業教育資源。各設區市政府要從本地實際出發，對轄區內中等職業教育資源進行統籌整合，優化資源配置，打破部門、行業和學校類型界限，實現規模化、集團化、連鎖化辦學。要加大公辦職業學校改革力度，對辦學規模偏小、教學質量偏差、招生難以為繼、就業需求低的學校，取消辦學資格，教育資源劃歸其他學校。要加強縣級職教中心建設，進一步改善辦學條件、擴大辦學規模，提高縣級職教中心的輻射和帶動作用，把職教中心真正辦成人力資源開發、勞動力轉移培訓、農村實用技術培訓和推廣的重要基地。

去年，我省組建了12個省級職教集團。今年，要圍繞我省主導產業、重點行業和重大建設項目對技能人才的需求，再組建3-5個省級職教集團。各設區市和有條件的縣（市、區），也要在整合教育資源的基礎上，根據本地產業發展的需要，組建一批職教集團。已經組建的職教集團，要真正發揮集團的作用，職教集團龍頭學校要加強同集團內學校的聯合，加強同企業的聯系，真正建立起人才供求的對接機制。四是進一步改革職業教育人才培養模式。各職業院校要以提高學生技能水平為核心，深化教育教學改革，積極推行工學結合、校企合作的人才培養模式。同一地區的職業院校實行資源共享，優勢互補，為學生半工半讀、工學交替、分階段完成學業創造條件。鼓勵職業學校與行業、企業合作辦學，大力推行“雙元制”、“引企入校”、“前校后廠”等模式，推行生產教學一體化。認真落實好中職學校學生最后一年到企業用人單位頂崗實習制度。各級學校及相關部門要大力推進企業與學校的密切合作，找準雙方利益共同點，實行“訂單式”培養和“零距離”對接。

五是加強農民實用技術培訓和農村勞動力轉移培訓。強化“三教統籌”和“農科教結合”，加大對農民實用技術培訓力度。以我省及周邊地區當前用工量大的制造、建筑、餐飲、酒店、家政等專業為重點，開展訂單式培訓，推動勞動力向城鎮合理有序的轉移。今年，全省要完成農村實用技術培訓1000萬人次，農村勞動力轉移培訓120萬人。

二、堅持正確的辦學方向，努力辦好人民滿意教育

黨的十七大提出，要優先發展教育，辦好人民滿意教育。我們要全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學方向，堅持教育公平，切實解決好人民群眾關心的教育問題，努力滿足人民群眾的教育需求。

（一）全面貫徹黨的教育方針，深入實施素質教育。全面實施素質教育，核心是要解決好培養什么人、怎樣培養人的問題，這也是教育工作的主題。我們要全面貫徹黨的教育方針，堅持以人為本、德育 為先，把立德樹人作為教育的根本任務。加強和改進學校德育工作，提高德育的針對性、實效性和吸引力、感染力。把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程，以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以全民道德教育為基礎，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。進一步落實“健康第一”的要求，廣泛開展陽光體育運動，確保學生每天鍛煉一小時，培養學生掌握一兩項基本運動技能。堅決克服片面追求升學率的錯誤傾向，切實減輕中小學生過重的課業負擔。加強學校、家庭和社會的緊密結合，形成全社會共同推進素質教育的強大合力和良好氛圍。

深化普通高中課程改革。進行高中課程改革，是深入實施素質教育，全面提高高中教育質量的重要舉措。進行高中課程改革，將在課程機構、課程管理、修習方式、評價方式及高考錄取等方面發生較大變化。目前，全國已有廣東、山東、海南、寧夏等19個省（市、區）進行了高中課程改革實驗。按照教育部要求，到2010年，全國所有的省份都要實行高中課程改革，省教育廳要抓緊研究制定我省普通高中課程改革方案，力爭在2009年，我省實行高中課程改革。各市、縣要為高中課程改革提供必要的經費支持和條件保障。要加強教師隊伍建設，開展教師課改培訓。全面建設高中課程網絡平臺，配齊配足適應課改要求的教學場所和儀器設備，確保高中課程改革的順利實施。

(二)加強教師隊伍建設，全面提高教師隊伍素質。教育大計，教師為本。培養高素質的人才，首先要有一支高素質的教師隊伍。加強 教師職業道德建設，培養廣大教師愛崗敬業、教書育人的高尚精神，全面提高教師隊伍素質。充分利用信息技術和農村中小學現代遠程教育網絡，對農村中小學教師進行培訓；落實義務教育階段中小學校長、教師定期交流制度，完善城鎮學校與農村學校對口支援制度，實現區域內教師資源共享。加強省級職教師資培訓基地建設，積極開展以專業骨干教師為重點的師資培訓工作；加強職業院校“雙師型”教師隊伍建設，多渠道從社會上特別是企事業單位聘請在職、離職待崗或退休的專業技術人員、高技能人才，充實到職業學校教學一線，承擔專業課或實習指導教學任務。加強對中青年教師的培養，培養一批中青年學科帶頭人。積極改善廣大教師的工作和生活條件，以真誠的信任，細致的關懷，充分的支持和寬松的環境，團結廣大教師投身到教育工作中。

（三）堅持依法治教，大力促進教育公平。教育公平是人發展起點的公平，是社會公平的基礎，沒有教育的發展和教育的公平，就談不上社會公平。我們要堅持依法治教，大力促進教育公平，解決好人民群眾關心的問題。

一是要加大對貧困生的資助力度。繼續做好義務教育階段家庭貧困學生的資助工作，在免除城鄉義務教育階段學生學雜費的同時，做好免費教科書和補助貧困寄宿生生活費工作。各級政府要安排專項資金，確保落實到位，確保家庭經濟困難的學生能夠順利入學并完成學業。

二是規范學校辦學行為。義務教育公辦學校繼續執行劃片招生、就近免試入學制度，嚴禁義務教育階段學校以組織考試或變相考試的方式選拔新生，也不得以各類競賽成績作為錄取新生的依據；繼續推進初中畢業生升學考試與綜合素質評價、創新實踐成果評價相結合的綜合評價考試升學辦法；依法規范公辦改制學校，在已清理規范農村地區義務教育改制學校的基礎上，今年對設區市區公辦改制學校全面進行清理規范；已恢復公辦學校性質的，不得再按改制政策招生，各市、區政府要認真解決好改制學校的債務和自聘教師的問題。規范普通高中辦學行為，公辦普通高中嚴禁占用學校正常的教育資源舉辦高中畢業生復讀班，也不得招收高中畢業班插班復讀；公辦普通高中未經允許不得跨市招生。

三是堅決治理教育亂收費。進一步規范教育收費行為，在義務教育階段，嚴格禁止一邊免費、一邊亂收費；嚴格禁止亂編濫訂教輔材料。完善普通高中招生的“三限”政策，對超標準向擇校生收費、超比例招收擇校生和錄取分數線下調幅度突破限額的違規行為要嚴肅查處。全面推行教育收費公示制度，進一步加強審計監督。

（四）切實做好學校安全穩定工作。各級政府、教育行政部門和學校要牢固樹立“安全第一”、“責任重于泰山”的意識，把學校安全穩定工作作為一件大事來抓。今年，將在北京舉辦奧運會和殘奧會，做好學校安全穩定工作具有更加重要的政治意義。各級政府、教育行政部門和學校要認真抓好各項工作的落實，對一些不穩定因素要及時排查，及時掌握動態，對存在的隱患及時糾正，完善應急防范機制，做到警鐘長鳴，防患于未然。要抓好學校防火、學生食堂和宿舍管理、學校校園及周邊環境的綜合整治。積極開展學校及周邊環境綜合治理，建設平安、健康、文明的和諧校園。

劉教民廳長在全省2008教育工作會議上的講話

（摘 要）

2008年是改革開放30周年，是深入貫徹落實黨的十七大精神的第一年，是新一屆政府工作的起步之年，教育改革發展的任務很艱巨，做好2008年的教育工作十分重要。當前，我省各級各類教育都呈現出鮮明的階段性特征，從義務教育來看，在已經實現普及九年義務教育的基礎上，面臨著鞏固提高和均衡發展的任務；從職業教育來看，規模快速擴展的階段已經基本結束，但提高技能型人才培養質量的要求日益迫切。因此，從總體上看，今后各級各類教育的發扎重點都要放在提高質量上。我們要從這個新起點出發，扎實做好2008年的教育工作。下面，著重強調以下幾個方面。

（一）進一步提高義務教育均衡發展水平

我省義務教育的鞏固提高和均衡發展在前幾年已經取得較大成就，但發展任務仍然十分艱巨。下一步，我們的政策支持重點仍然要放在農村、欠發達地區、薄弱學校和弱勢群體方面。

要進一步完善農村義務教育經費保障機制。從今年春季開學起，全部免除城市義務教育階段學生的學雜費。這是繼去年免除農村義務教育學生學雜費后的又一項重大惠民舉措，意義重大，必須做實做好。同時，還要向農村義務教育階段學生和城市義務教育階段貧困學生免費提供教科書，提高農村貧困寄宿生生活費補助標準；認真做好進城 農民工子女和農村留守兒童的義務教育工作。

繼續強化農村學區管理改革等促進均衡發展的措施。加快學區建設步伐，建立健全學區管理制度。推廣石家莊市優質和薄弱學校建立聯合校的經驗。繼續規范清理中小學改制學校。今年，要籌備召開第三次全省推進義務教育均衡發展經驗交流現場會，研究部署下一階段的推動均衡發展工作。

進一步改善農村學校辦學條件。建立健全農村中小學維修改造長效機制，大力實施農村中小學布局調整、初中校舍改造、新農村衛生新校園建設和農村中小學取暖設施改造等工程。推進現代遠程教育工程管理制度建設，建立健全設備運行和維護機制，全面提高工程應用水平。

在提高義務教育均衡發展水平基礎上，要重視發展高中教育，努力擴大優質高中教育資源；加快普及學前三年教育和特殊教育步伐。

（二）繼續加快發展中等職業教育

技能人才缺乏仍然是制約我省經濟競爭力，同時也是制約我省教育為經濟建設服務能力的重要環節。因此，要把加快發展中等職業教育作為深入貫徹落實科學發展觀的戰略重點，作為整個教育事業發展的戰略突破口。

把中等職業教育作為戰略突破口，要求繼續鞏固和擴大中等職業教育的招生規模。這是當前重要而緊迫的任務，也是一項艱巨而復雜的工作。教育部規定今年全國的招生任務是820萬，給我省的任務是46萬。我們要振奮精神，全力以赴，通過加強招生工作宣傳，強化對 高中階段教育招生工作的統籌管理，進一步完善中等職業學校資助政策體系，增強中等職業教育吸引力等措施，堅決保證招生任務的完成。

要堅持以服務為宗旨、以就業為導向，不斷提高職業教育質量。鞏固和擴大規模，是以全面提高質量為前提的。要進一步轉變辦學思想，明確職業學校的定位和方向。中等職業教育的定位，就是在九年義務教育的基礎上培養高素質勞動者。整個職業教育的評價標準要堅持以就業為導向。要深化教學內容、方法改革，注重提高學生的就業和創業能力。要始終把立德樹人作為職業教育的根本任務，把學做人和學技能結合起來。

要大力推進體制機制創新，增強職業教育發展的生機與活力。要積極推進學生到企業等用人單位頂崗實習，推進校企合作，努力形成以學校為主體，企業和學校共同教育、管理和訓練學生的教學模式。深入推進職業教育集團化辦學。大力發展民辦職業教育。

（三）在各級各類學校深入實施素質教育

全面實施素質教育，促進學生全面發展，是事關教育發展方向的根本問題。各級各類學校的教育工作，要始終堅持實施素質教育這個主題，努力培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。

實施素質教育，必學堅持育人為本，育德為先，全面落實立德樹人的要求。要把德育貫穿于教育教學各個環節，把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程，引導學生樹立社會主義理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，培養學生的集體主義精神、團隊合作意識、基本道德規范和良好行為習慣。推進課程改革是實施素質教育的重要任務。要繼續推進農村地區的課改工作，加強和完善校本研訓制度建設。做好普通高中課程改革準備工作。采取有效措施，切實減輕中小學生過中的課業負擔。深入開展陽關體育運動，上好體育課，確保學生每天鍛煉一小時。貫徹落實省《語言文字法》實施辦法，搞好普通話測試，加快語言文字規范化進程。

深化考試評價制度改革是推進素質教育的關鍵環節。要進一步推行將公辦示范性高中公助生招生指標按比例均衡分配到各初中學校的招生改革，2008年，公辦省級示范性高中的分配比例要達到60%以上。

（四）切實加強教師隊伍建設

胡錦濤總書記在全國優秀教師座談會上的重要講話，對加強教師隊伍建設提出了明確要求。今后要將更多的精力放到加強教師隊伍建設上來，為教育發展提供有力保障。

要高度重視教師的培養培訓。今年要在河北師范大學和廊坊師范學院開展師范生免費教育試點工作。要建立教師發展學校，完善中小學教師繼續教育制度。堅持校長持證上崗制度，加大中小學校長培訓力度。深入推進師德師風建設，建立健全師德考評與激勵機制。

要通過改革學校人事制度優化教師隊伍。繼續落實“以縣為主”教育人事管理體制，在全省范圍實現由縣級教育行政部門統籌管理中小學教師和校長隊伍。努力改變中小學編制標準城鄉倒掛和編制偏緊的狀況，推動編制動態管理改革。建立面向社會公開招錄教師的制度，吸引優秀人才當教師。職業學校要實行“雙師+名師”培養制度。高校要建立健全特聘教授、首席教授和主講教授崗位制度。

農村教師隊伍建設是整個教師隊伍建設的突出任務。要繼續開展城鎮教師支援農村教育工作，深入推進縣域內教師、校長合理流動。建立農村學校教師到強校跟崗培訓和城市學校新進教師到農村鍛煉制度。深入開展師范大學生到農村學校頂崗實習工作。認真研究解決農村教師的津貼補貼和醫療、住房等實際問題。

（五）大力促進教育公平

教育公平是體現社會公平的重要方面。前幾年，我們在實現教育公平上邁出了重大步伐，但還有很長的路要走。要重點從以下三個方面開展推進教育公平工作。

一是堅持用科學發展促進教育公平。要鞏固提高義務教育，特別是農村義務教育，促進義務教育均衡發展；大力發展職業教育，努力保障人民群眾享有接受良好教育的機會。

二是堅持用惠民政策保障教育公平。要進一步健全家庭經濟困難學生資助政策體系。今年要建立健全普通高中家庭經濟困難學生資助管理辦法、中等職業學校學生資助管理系統、高校家庭經濟困難學生管理檔案制度，確保家庭真正貧困的學生得到資助；將高校收入的一定比例用于資助家庭經濟困難學生；進一步擴大國家助學貸款和生源地信用助學貸款發放規模。

三是堅持用規范的管理維護教育公平。堅決治理教育亂收費。今年重點加強對農村義務教育經費保障機制改革、城市義務教育階段學 校收費、公辦高中學校執行“三限”政策、清理改制學校收費的監督檢查力度。要全面實施高校招生“陽光”工程，嚴格執行“六公開”，堅決制止和有效打擊危害考試安全和錄取公正的行為。

（六）全面推進教育管理改革和對外開放

要通過不斷深化教育管理改革，提高管理水平，擴大教育對外開放，形成有效推動教育發展的體制機制。

要繼續深化教育管理體制改革。不斷鞏固和完善近年來已經建立的農村義務教育、職業教育、高等教育管理體制；以事業為單位實施崗位設置管理為契機，深化學校內部管理體制、人事分配制度改革。以規范辦學行為為重點，切實加強民辦學校管理，協調落實促進民辦教育發展的有關政策。

全面加強教育法制建設。認真做好省《義務教育法》實施辦法的立法調研工作。積極推進行政審批制度改革，切實抓好政務公開、校務公開。繼續開展依法治校達標縣、示范校創建活動。組織開展對47個縣級政府教育工作的督導評估，開展義務教育經費保障機制改革和教師隊伍建設等專項督導檢查，啟動普及高中階段教育評估驗收工作。

大力加強教育系統反腐倡廉建設。深入開展反腐倡廉教育，促進教育系統領導干部廉潔從政。推進制度體系建設，加大預防腐敗工作力度。全面開展民主評議中小學活動。深入開展廉政文化進校園工作。

針對今年奧運會和改革開發30周年的形勢，要高度重視并做好學校安全穩定工作，進一步完善校園安全防控體系和應急管理體系，開展學校周邊綜合治理專項政治行動。加強學校后勤保障體系建設，重點做好學生公寓管理和飲食價格穩定工作。

編輯：趙國光 康小玉 編審：劉珊 佟黎明 報：縣委、縣人大、縣政府、縣政協、市縣教育局領導 送：各涉教單位

發：各鄉鎮中心校、中小學、國辦高中、局直單位、機關各股室