第一篇：【原創】工業設計專業公務員面試自我認知答題模式

先不說面試是否要照本宣科，個人認為面試和演講一樣，準備得越充分越利于發揮。當然所謂的答題模式沒有最好，以下僅供參考、歸納。

【開頭語】關鍵詞：榮幸、尊敬

（在我們那時候面試時被強調很多，說了絕對不為錯，且屬于可控制細節，意在給考官（至少其中部分）留下好的印象。建議第一題考官報完題目后說出來。）

尊敬的各位考官，下午好。很榮幸今天有機會在此接受各位的考驗，衷心希望我的表現能夠獲得各位的認可。（后直接接答案，或用“對于這個問題我的看法如下??”等承接）

【個人經歷】關鍵詞：學習、工作、社會實踐、社會責任

我是一名剛剛走出大學校園的畢業生。四年來，我勤學苦練，扎實掌握了各科專業知識，五次獲得學院獎學金，畢業設計成績優異。思想上我一直嚴于律己，積極向黨組織靠攏，大三時經師生推薦入黨校學習，并順利通過考核成為了一名光榮的預備黨員。擔任組織委員期間，我充分發揮了自己的組織協調優勢，成功舉辦了“大學生社區服務萬里行”、“節能宣傳月”等公益活動，組織安排了多次班級假日旅游、外出寫生，極大地豐富了班級的課余生活，工作能力得到了師生認可，先后評為學院級、校級“優秀學生干部”、“優秀團員”。與他人相處過程中，我一直保值開朗、寬容、相互尊重的態度，善于營

造良好的人際氛圍。校外，我也熱衷于嘗試各類兼職機會，先后從事過促銷、環藝設計、創意手繪以及美術輔導等工作，溝通技巧和社會閱歷都得到長足鍛煉。此外，我也從未忘記自己作為一個時代青年的社會責任，多次在血液中心等地參加了無償獻血。

【個性特征】關鍵詞：開朗、寬容、活力、好強、專注、責任（正面）

就像我朋友評價的，我是個“開朗灑脫”的人。

我處事寬容、樂于交友，不論和家人、師長還是同學都相處融洽。我善于溝通，時許多同齡朋友的知心人。和大多數青年人一樣，我對生活充滿熱情，學習、交友、打工、娛樂一刻不停。但面對工作和學習，我也有我好強、堅韌的一面，做事力求盡心竭力，不甘平庸落后。較強的專注力和責任心是我引以為豪的性格優勢，同時也是我認為自己能夠勝任公務員這個職位的原因之一。我相信在這個崗位上，一定能創造一個和諧、高效、嚴謹又充滿活力的工作氛圍。

【興趣愛好】關鍵詞：有動有靜、良好的體魄和健康的情操 我興趣廣泛、動靜皆宜。既享受與好友們聚會、郊游的精彩時光，也安于在家靜靜品味一部電影、一首好歌的悠閑心境。我喜歡閱讀，從長篇小說到散文、小品，為其中的悲歡離合而感動也為作者隨處可見的靈動思維驚喜。在大學里我養成了勤于鍛煉的習慣，各種球類運動是我的強項，空閑時我也會聽著輕音樂做瑜伽，它對調節情緒、平

息浮躁、鍛煉集中力很有幫助。

【專業素養】關鍵詞：創造力、動手能力、信息收集、自學能力、協作能力

我的專業是工業設計，因此許多人對我選擇考公務員的決定感到驚訝。但我自己對此卻有不同的看法。工業設計不論對于個人的創造力還是動手能力都要求很高，在完成一份設計任務過程中，我必須先通過多種渠道查閱、整理各種資料，學習不同的制作軟件，甚至采購五花八門的工具、素材，同時與小組同伴相互協作，才能交出令人滿意的作品。所以我對自己信息收集、自學、團隊協作能力都是有信心的，相信這些都是從事公務員這個職業不可或缺的素質。

【職業認知】關鍵詞：待遇、社會認可、能力勝任、激發工作熱情

我出生在一個公務員家庭（我的母親是一名公務員），從小我都以為公務員是一個無形的光環，人們提及起來都帶著羨慕和尊敬。隨著閱歷增長，我對這個職業的認識不斷清晰，公務員是行使國家職能，對國家事務及社會工作進行管理的職業，其承擔著保衛國家政權和社會主義制度，維護社會政治穩定，保障改革開放和經濟建設的職責。它不僅僅是人們口中冷冰冰的“鐵飯碗”，更代表一份特殊的責任和使命。我選擇報公務員崗位是經過自己深思熟慮的。首先，比照現今的就業壓力，我認為報考公務員是一個能夠靠我自己的努力、通過自

由競爭而去把握住的就業機會。其次，公務員穩定和諧的工作環境、相對優厚的保障、待遇以及受到廣泛認可的社會地位都是吸引我的因素。當然，結合自身的能力和性格，我認為自己能夠勝任這份工作，將來有利于個人的發展。最重要的是，從事國安事業給我帶來的榮譽感和責任感，都更加符合我對職業的期待，更加能激發我的工作熱情。

【缺點不足】關鍵詞：焦躁、略淺浮、專業技能欠缺

剛步入社會的我可能還沒有完全退去著年輕人的焦躁，目光中也缺乏一些成熟和透徹。相對于我選擇從事的工作，我還有很多東西需要學、很多經驗需要積累。如果這次成功通過考核走上了理想的崗位，一切對于我來說也只剛剛起步。好在我有自信??????????（實在懶得想口號）

（補充一句備用的）如果這次我最終沒有被選上，也會將此次考試經歷作為人生一份重要的財富，因為它讓我經歷了競爭和拼搏，教會了我自省和選擇。（我會重新審視自身與這個職業的差距，以決定繼續努力還是選擇一條更為適合的路）相信這番經歷對于我以后的工作、生活也會起到正面影響。

【結束語】

（同開頭語）

再次感謝在座考官及工作人員的辛勤工作。（向考官和計分員鞠躬）

第二篇：公務員面試 自我認知 范例

自我認知相關例題答題示范

說明：以下為幾道“自我認知與崗位匹配性”類型試題，現提供常用的作答方式供備考各位學員參考，內容可根據個人實際情況進行替換與更新，例舉以警察職業為主，語風、篇幅、例舉等根據個人節奏、語速、話語風格進行調整即可，最后附有“優、缺點”常用語言。所有作答均為原創，僅供參考！

第一題：請你做一個自我介紹。

大家好，我是*號考生，是剛剛畢業的應屆生，下面我介紹下自己的情況：

教誨我要與人為善、善于思考、則來鍛煉自己的脾性，父母雖是領導卻從來沒有架子，我是一個熱愛學習善于思考的人。在校期間，“三更使我明白了一個老生常談的道理：學無止境。

我是一個認真踏實勤于實踐的人。在校期間，我參加了很多實踐活動來豐富美好的大學生活，參與過大運會安保工作、同學的協調下，文學競賽以及辯論演講等實踐活動，雖然未曾真正踏入社會，我始終都是一張白紙，積極觀察周邊環境的變化，學習前沿知識，提高思想覺悟，因為我相信，機會一定偏愛又準備的頭腦。我希望本次面試可以成為通過公務員隊伍的歷練讓

第二題：結合你的人生經歷，談談為什么報考這個崗位。

作為一個年輕人，我的人生還沒有什么閱歷，經歷也比較單一，但這并不影響我對人生規劃的設想和對經歷的反思，我報考的崗位決定了我做了充足的準備成為一名人民警察。下面我匯報下我對經歷的認識和反思，以及我選擇這身警裝的內心渴望。

第一，我的教育經歷。其實教育經歷是我人生經歷的主要內容，在高等教育結束之后，我為我的學校教育畫上了圓滿的句號。我在學校學到了很多，??等專業知識讓我耳目一新如饑似渴；??的校訓讓我熱血沸騰無怨無悔。除了專業知識，還有同樣重要的同學友誼、包容、感動和真誠。這種求學經歷與父母的諄諄教誨不謀而合，作為公職人員，他們一再告誡我要踏實肯干、吃苦耐勞，我也始終秉承這種信念，鍛煉自己強健的體魄，歷練自己堅強的內心。

第二，我的實踐經歷。對于剛畢業的我來說，沒有什么刻骨銘心的實踐經歷，但每一次平凡而普通的實踐鍛煉，卻給了我奮勇向前的勇氣，給了我樂于嘗試的信心，給了我醍醐灌頂的反思。我曾在某基層派出所實習，期間跟隨幾位前輩同事實施了一次抓捕行動，我本以為憑借年輕而靈敏的體魄可以給幾位前輩展示下我在學校學習到的知識，卻不想差點讓嫌疑人逃脫，甚至讓我負傷。那一刻我明白了三個簡單卻又沉重的道理：一是實踐出真知，二是團隊永遠大于個人，三是低調做人，踏實做事。

對于我報考的警察崗位，我做足了充分準備，我認為一名優秀的人民警察應該具有崇高的職業道德與良好的業務能力，我深知自身依然存在的缺陷，尤其是理論與實踐的結合不夠緊密，但我有堅毅的態度，堅韌的耐性，堅持的信念，堅定的勇氣，如果有幸考入這個理想的崗位，我會充分運用所學知識投入到工作中去，并在工作中不斷充實和增強自身能力，做一名合格的好警察！

第三題：為報考這個崗位，你做了哪些準備。

我報考的是警察崗位，為了成為一名優秀的人民警察，我做了充足的準備，主要有這樣幾方面：

第一，出生入死的，不可否認我們的警察隊伍中確實有很多工作危險異常，但我想最危險的恰恰不是槍林彈雨的警察生好了不畏艱險勇往直前的準備，兢兢業業的準備，我認為這是最重要的思想準備。

第二，我做足了業務準備。學習后，同時還在自己興趣在不能成為行動上的巨人之前，我希望自己不要做理論上的矮子。

第三，雖然我重要會議安保工作、專項整治行動工作等，既鍛煉了

單憑考試上的準只有在思想、業務和實踐上做好充分準備，才能積極應對未來工作

第四題：你最喜歡的一本書是什么，為什么。

我最喜歡的一本書是《狼圖騰》，這一本以狼為主角的史詩性著作，讓我對狼性和人性以及文化的理解更加深刻。

我喜歡這本書的情節。狼人大戰，斗智慧，斗精神，斗策略；狼狗大戰，斗膽識，斗慘烈，斗頑強；狼馬大戰，斗風度，斗責任，斗生存。

我喜歡這本書的精神。首先是和諧精神，狼與自然，和諧共生，沒有狼就沒有了原生態的草原；沒有了草原，就沒有了充滿野性的狼；其次是勇敢精神，不論是狼為生存而做出的拼斗，還是牧民與狗做出的反擊，都是一種刻骨銘心的勇敢；再次是團結的精神，狼是群居動物，落單的狼只會成為自然界優勝劣汰中的配角，而為了族群的繁衍與生存，狼族總是表現出異乎尋常的團結與智慧。

和諧共生、勇敢堅毅、團結智慧，這幾種精神也恰恰是我們作為民族和國家的公民該具備的精神，是民族精神和時代精神，是我們用來破解發展困境實現可持續發展的科學精神，也是作為一個個體應該具備的精神。

作為一名有志青年，我為這種閱讀的快感而欣慰不已，更為經濟發展中文化的碰撞而欣喜不已，正是在碰撞和爭斗中讓我們感受了不一樣的世界，讓我們積累了克服困難的勇氣，讓我們具有了生存的智慧和團結的信念，讓我們在未雨綢繆和居安思危中愈發強大。第五題：談談你最受觸動的一件事。

答案一：我最受觸動的一件事并不是我親身經歷的一件事，一則新聞，這則新聞大概是這樣的：一名老漢17遇哄搶而欠下其他村民債款17萬，于是老兩口17款，并拒絕社會捐贈的故事。

這則故事最感動我的是讓我刻骨銘心地認識到“誠信”各種有關誠信的教育，待人以誠，將心比心，甲卻依然不屈不撓，堅持用自己的辛勤勞動換回良心的安慰，換回道德良知，換回身邊人的誠信是溝通的基石。我也曾參加過很多組織協調工作，我曾深深懷疑自己的能力和他人的誠信是立國之本。我國之所以能獲得良好的發展環境，主要得益于誠信外交的態度，以德報怨的修養，也正是這些道德閃光點照亮了

因此，而是“一諾千金”的內心操守感動了以誠待人，與人為善。

而是我在日常閱讀中讀到的一群人圍在一個池塘幫觀看著失足落水的兒童，竊竊私圍觀群眾中的一名男子失聲痛哭，發現落水的恰恰是自己的親生兒子。

縱使所有圍觀的人們無人愿意施救，作為圍觀者的自己，是否也曾想過下水救人，這個思考帶給我最刻骨銘心的思考就是：拯救別人就是拯救自己，樂于助人就是樂于助己。

道德是我們文明社會的根本保障，是高于法律的精神約束，是對人們生存和生活方式的不變規范。作為生活在社會中的人來講，每個人都有義務捍衛我們的社會公德、家庭美德與職業道德。因此，面對各種道德缺失的行為，我們應該伸出雙手，以身作則，做出自己的良心選擇，在拯救的道德風險面前，沒有任何一種風險能比得上尊重道德的從容，因為圍觀本身就是縱容。

袖手旁觀人情冷漠是侮辱社會公德，濫用權力中飽私囊是違反職業道德，不忠不孝尊卑無序是背棄家庭美德。因此，我會牢記道德準則，將道德要求作為對個人發展的最高要求；

作為一名努力中的年輕人，可以沒有卓越的工作能力，但要秉承社會公德、職業道德和家庭美德，并在道德指引下攻堅克難，滌蕩心靈，塑造人格，把自己歷練成經得起領導、同事和群眾考驗的合格公務員。

常用優點：

精神層：覺悟高；心理素質好；思想態度積極

行事風格：踏實肯干；吃苦耐勞；善于鉆研；敢于嘗試；果斷堅毅；善于反思 品質：樂于助人；遵守誠信；熱愛生活；服從指揮；勤于溝通；善于實踐；實事求是

能力：適應能力；學習能力；應急能力；創新能力

女警優點：特別細心；耐心持久；親和力強；案件優勢；應急技巧；職業風險小；性格溫柔；情感豐富；特殊涵養

常用缺點：

第三篇：公務員面試自我認知類

自我認知與職位匹配：

1、去企業工作收入高、發展空間大，你為什么選擇報考公務員？

2、每個人都有自己的優點和缺點，你如何在實際的工作中做到揚長避短？

3、我們認為你今天的表現不如其他考生，不準備錄用你，你對此有什么想法嗎？

4、請介紹一下你的性格特點，對于交朋友有什么影響，你的朋友多不多？

5、學歷和工作經驗哪個更重要?說說理由。

6、你如果被錄取，你認為你在工作中將碰到什么樣的困難？你將怎樣克服？

7、別人說三十而立，但是你當了公務員后可能到了30歲后還是沒有什么事業，問你怎么看。

8、如果你的領導剛上任,在以下幾種領導方式，你覺得哪兩種更為重要？并請說明理由：

①令行禁止②強調遠景目標并號召為之奮斗③建立情感紐帶建立和諧關系④允許下屬充分發表意見并達成共識⑤設立較高的績效標準并身體力行⑥注重對未來的目標培養下屬

注意：要結合自己的性格特點，比方你是一個比較喜歡喜歡獨立思考的年輕人，那么就應該希望領導具有 3 4等。要注意與自身的匹配。

9、有些人學歷高，自恃其高，但是實際工作卻拿不上手，該如何看待和解決。

10、如果你被錄用，請談你如何設計你的職業生涯？如果不被錄用，你會怎么做？

11、有的人在工作中提倡“以和為貴”，你認為有沒有道理

12、每個人小時候都有一個夢想，結合你報考公務員的實際談談你夢想的進程。

13、為什么要報考這個單位，這個職位?談談你對工作崗位的認識。

14、你剛畢業參加工作，人際關系會對你的工作造成壓力嗎?

15、如果你進入一個新的單位工作，你應該熟悉那些東西，你準備如何去熟悉？

16、你考上了公務員，領導讓你到基層鍛煉2年，條件很艱苦，和你的期望有很大的差距，你的親友覺得很不值得，你怎么想？

17、有人說公務員與企業工作人員相比，沒有創新意識，你怎么看。你為什么報考此職位？

18、大學四年中，你擅長的課程是哪些？不擅長的科目是哪些？

19、“失敗”是每個人都會遇到的，你怎樣看待“失敗”？

20、“事業留人，感情留人，待遇留人”，你認為哪個更重要?

21、你的理想職業是什么?你怎樣實現自己的職業理想?

22、在你的生活或工作中對你影響最大的事情是什么，對你將來的工作會有什么影響?農民企業家

23、現在世界杯正在舉行，如果您是球迷，怎么處理看球與工作之間的矛盾。

24、對親情、自由、權利、權力、金錢、智慧按重要性排序并給理由。

25、幽默感對于公務員重要嗎?

26、不少人覺得工作久了會沒激情，你怎么在枯燥無味，缺乏變化的工作環境中保持激情?

27、“自律”和“他律”哪個更重要？“自律”應采取幾方面的措施？

28、你最近關注的新聞是什么?最讓你感動的事情是什么?你怎么理解?

29、聽說這次進面試的考生，有的在到處托關系、跑后門，據說你也在跑關系，是嗎？

30、小李一月收入比公務員一年收入多，他母親讓他考公務員考試，你是小李的朋友，你怎么建議？你是小李你會怎么選擇？為什么？

31、如果你進了一個單位,人際關系很好,但是工作很枯燥和無聊,你的個性又非常外向,你會怎么辦？如果你的領導是務實派,看重的是“水滴石穿，勤能補拙“的工作精神, 在這種環境中，你有什么想法？會怎么做？

第四篇：公務員考試面試之自我認知答題基本技巧

公務員考試面試之自我認知答題基本技巧

2012-12-20

公務員面試主要采取結構化面試，其常規題型為組織管理類，人際溝通類，自我認知，綜合分析，應急應變等。其中自我認知類題目屬于常考題型，占分比重較大。而往往很多考生忽視

公務員面試主要采取結構化面試，其常規題型為組織管理類，人際溝通類，自我認知，綜合分析，應急應變等。其中自我認知類題目屬于常考題型，占分比重較大。而往往很多考生忽視這個模塊的準備，但從歷年公務員考試情況來看，此類題型非常重要。而且良好的自我認知能力，不僅僅是對于答自我認知類題目本身意義重大，對于答好人際溝通，和綜合分析等題目，都有很大的幫助。

自我認知類面試試題主要考察考生對自我的了解和定位，以及考生對所報考職位的認知及其適合度。所以自我認知類題目也叫自我認知與擬任職位匹配。自我認知類具備別的題目不具備的優勢，自我認知是考生像考官推銷自己優勢的好機會。所以自我認知類題目答的好壞，對面試成功與否有很大的影響。

公務員考試不僅僅是要選拔優秀人才，更要選拔最適合的人才。所以，想要答好自我認知類題目，需要考生在備考階段，就準備好一些素材，只有這樣才能在面試時候，做到胸有成竹。

同時，同學們要注意在準備自我認知類面試試題以及實際回答自我認知類面試試題的時候，要做到結合實際，適當取舍，避免模式化，使考官聽起來有背誦的痕跡，造成失分。，為了更好地實現個性化、營造得分亮點，建議考生從以下三個方面著手：

一、對自我進行最真實，最全面的解析，重點思考自己的優勢是什么，做到“人無我有，人有我優。”

首先，全面梳理自己的經歷，重點選擇有一定個性化的可信示例作為答題素材。選取的素材要能表達出中心思想，有實例做支撐。重點挖掘自己與職位相匹配的優點，個性，特質。挖掘出閃光點，歸納出自己的優勢。同時選取的事情本身最好還要指出自己從中得到了哪些提高，鍛煉了什么精神(以后工作中需要的)。即便是應屆畢業生，也應該有一些閃光點，例如組織社會實踐活動，例如有的考生談到自己大學四年沒有向家里要過生活費，全部靠做家教和實習等，這個例子就不錯，既體現出了獨立自主的性格，也體現出自己有一定的實踐能力，這樣的人在工作中也很可能是值得領導信任的好幫手。

二、對報考職位要做好調研分析，重點掌握職位的能力，素質要求;

考生考前應充分了解報考的職位，包括把上述2點進行比較分析，思考自己的哪些素質是報考職位所要求的，構建兩者相互匹配的相關性連接，在面試中如果可以熟練的說出具體崗位相應的內容，或中央直屬領導說過的工作方針等，會給考官眼前一亮。

三、把上述2點進行比較分析，思考自己的哪些素質是報考職位所要求的，構建兩者相互匹配的相關性連接

答題時要能結合實際的考題做一定的靈活處理，不能完全照搬備考時準備的素材。從命題趨勢來看，自我認知類面試真題越來越靈活，單純考察自我介紹或報考崗位的優勢的題目已經較少出現，更多的是通過間接、綜合的方式考察，如“愿意當綠葉還是愿意當紅花，你選擇哪個?理由是什么?”這樣的真題就是通過考察考生對觀點或者哲理的看法，來檢測考生的個性特點是否符合擔任公務員。考生的答題的時候，應該從題目本身出發，穿插自己的事例，而不能生搬硬套、直接背誦事先準備過的素材。

自我認知與崗位匹配題目的較常見的出題方式和解題思路，其實不管怎么變，其核心還是你各方面能力、素養與崗位要求相匹配，只要牢牢抓住這個核心，努力靠上去，真實可信，就可以得到高分。所以廣大考生需要而且是必須要清楚自己工作崗位需求的各方面能力，然后在準備的過程中有針對性的結合自身整理生活素材，做好認清自己、匹配崗位的修煉。

一、自我認知題型概述(一)命題思路

公務員面試考試不僅僅是要把最優秀的人才吸引到公務員隊伍來，而且更重要的是要把與職位要求最符合的人才挑選出來。考官通過此類題目也是想了解考生的一些個人經歷、性格特點等內容，以及其對所報考職位的了解程度和與職位的匹配程度，并通過這些信息，了解考生勝任工作的情況以及對工作的忠誠度、責任心。

（二）備考指南

所謂“知己知彼，百戰不殆”。考生在準備自我認知題型的時候就要從了解自身和了解職位需求兩方面來做好準備工作。

“知己”包括兩方面的內容。一是認真梳理自身經歷，挖掘經歷中與公務員面試考核要素相一致的內容。很多考生在談到這點的時候都會覺得自己的經歷很單一，事件也沒有代表性、吸引力。其實不然，每個人在經歷過20多年的生活、學習、工作經歷后，在各方面都有了比較多的積累，只要我們善于從中總結、挖掘，有很多內容是可以用在我們的面試答題當中，甚至在很多程度上既體現了真實性又能用真感情打動考官。例如很多考生在大學階段，為了減輕家庭負擔，在學校就通過做一些兼職來賺取生活費用，這樣的經歷讓自己能提前接觸社會，鍛煉自己吃苦耐勞、動手實踐的能力，同時又體現了自己在“德”的方面能體諒父母；還有很多考生在學校的時候參加過學生會或者社團，通過這項經歷可以鍛煉自己組織管理、人際溝通等方面的能力。當然在介紹自己經歷的時候切忌“假、大、空”的流水賬，泛泛而談，而重點在于自己在這些經歷中得到了哪些鍛煉，收獲了什么。二是總結自己的興趣愛好、優缺點等方面的內容。很多考生在面對這類問題時總會感覺自己各方面都是普普通通、平平常常，沒有好惡，沒有優點也沒有缺點。在中公教育專家看來則不然，其實很多時候不是自己沒有，是自己缺乏認識，或者說缺乏一個客觀、明確的認識。“知彼”就是要對所報考職位以及職位需求什么樣的能力素質有所了解。這方面的內容在當前網絡如此發達的情況下也不是什么難事，登錄官網，對所報考部門的領導情況、機構設置、工作職能（尤其是自己報考職位的工作職責）、會議和文件精神等內容進行認真研讀，也可以通過親戚朋友等渠道了解一些基本情況，在回答的過程中，能準確的說出一些關于報考部門的情況，會使得考官面前一亮，增加考官對你的興趣。譬如報考鄉鎮的考生需要注意，對基層農村的政策要有所了解，這既包括中央政策也要關注當地的一些實際政策。而且對基層的了解也會使得考生在回答問題的時候言之有物，具有針對性、可行性和可操作性。

（三）注意事項

中公教育專家給考生兩點建議：

第一，切勿透漏個人信息。自我認知題型在回答的過程中，禁止透漏的個人信息主要包括姓名、畢業院校、身份證、準考證信息等。另外，很多考生在回答的時候會說自己的專業，以此來體現自己的優勢，其實專業方面的素質不是通過說自己是什么專業的來體現的，而且考官想聽的也不是具體學了什么專業課程，而是要體現出自己的專業能力。

第二，切忌套路化答題。很多考生在問題的回答過程中會出現一些比較套路化的說法，譬如“我的理想是....../我從小的理想就是......”或者“如果我有幸能成為一名公務員”。這些說法現在都已經很過時了，考官更看重的是通過你的回答來把握你內心真實的想法。

（四）高分技巧

所謂“天下無難事，只怕有心人”，面對這類題目，只要我們準備到位，再從技巧等方面做出一些調整，那么得高分也不是一件難事。

精心準備。要準備的內容前面已經給大家介紹過來，那么在考試之前大家要有針對性的回顧自己的經歷，總結、提煉一些內容出來，為我們的考試做好精心準備。事例得體。在結合自己的經歷答題的時候，盡量選擇意義深刻具有代表性的事例，尤其是所選事例要與自己報考職位所需能力需求相吻合，有針對性，而不是泛泛而談。切忌“假、大、空”。

實事求是。有一些考生在回答問題的過程中，過于宣揚自己的優點，對于自己的缺點卻一概避而不談。或者說在面對一些現實需求時，為迎合考官的心理，把自己“包裝”成一個沒有感情、沒有現實需求的“世外高人”。中公教育專家建議考生應該是既要認識到自己的優點，對優點要實事求是、客觀的評價，更要準確認識自己的缺點，這是作為一名職場新人或者說一個年輕人該具備的基本素質。以情感人。很多考生可能在考試之前會準備一些自己的事例，以備答題過程中使用，但是往往在真正答題中，直接將所準備的材料背誦下來，為答題而答題。這樣的話會給考官一種不真實感，沒有感情的話也不會打動考官。而且我們要有充分的理由相信考官通過你答題時候的表情、狀態能夠感覺出你的回答是否真實。以理服人。還有一些考生在結合自己經歷的時候是記流水賬，羅列自己的一些經歷。其實考官想聽的是通過這些經歷你自己有什么收獲，對于你的成長有什么幫助。這也是我們考生在練習中要提煉的，而且這些提煉也是有針對性的，那就是公務員考核錄用的幾大測評要素。

由此可見，這類題型其實并不難，只要考生都做一個有心人，多總結、多積累，正確、客觀的認識自己，對自己報考職位有所認識就可以靈活應對。也希望通過此篇的講解，為廣大考生揭開自我認知題型的神秘面紗，為大家的備考助一臂之力。

自我認知題

2012-12-07

1.【真題題干】你工作中遇到過挫折與困難嗎？請結合自身經歷，談談你當時是如何克服的。（２０１２年２月２５日國家公務員面試真題）【參考答案】

每個人在工作中都不會一帆風順，尤其是在剛開始的時候都會碰到一些挫折和困難，我在剛參加工作的時候也遇到過這樣的情況，讓我記憶比較深刻的是自己在基層工作時，被調到黨政辦公室接手單位文案撰寫工作的事情。

那時候自己剛剛畢業參加工作，缺乏社會工作經驗，尤其是對于政府機關文字寫作基本沒有接觸過，所以領導把工作安排給我的時候我就犯難了。還記得年底的時候主任讓我寫單位的年終工作總結和下工作計劃，因為對工作內容不了解，寫起來根本沒有頭緒，也無從下手。

為此，我找到主任說明情況，向主任請教，主任把去年的文件給我以供參考，并且讓我主動去找各部門負責人、了解部門工作總結和工作計劃，作為我寫材料的基礎數據資料。通過這些我熟悉了機關工作總結的基本格式和內容，也為進一步完善內容積累了素材。除此之外，我還主動找到辦公室的老同志去請教，問他們一些具體問題的處理辦法。最終，經過幾天的伏案寫作，形成了初稿，但是在交給主任審閱時卻被狠批了一頓。跟主任溝通過后，按照修改意見經過了幾次修改才算完成任務。

在這個過程中我深刻認識到了自己的不足，更是為我今后的成長找到了新的突破點。在接下來的工作中，我主動找主任要了近幾年單位所有的文檔文件，工作之余就去研究學習；平時也多與各部門的同事交流溝通，隨時了解各部門工作的基本情況，有重要文件需要整合資料的時候又會進行專題的調研收集數據；也更加注重多向老同志請教，了解他們的一些工作方法。當然，自己也注重加強理論的學習，認真研讀國家政策和上級機關文件精神，以提升自己的理論素養。

雖然今后工作中可能還會碰上這樣的情況，但是有了之前的這段經歷，相信我會更好地尋找到工作的突破口，處理好這一問題。

２.【真題題干】結合自身經歷，舉一個例子說明“專業性比較強的工作，有時候不用追求細枝末節，抓住大的方向就可以”。（２０１２年２月２８日上午國家公務員面試真題）

【參考答案】

在工作中我們不僅要把握大局，更要注重每個細節。但是，我們在從事專業性較強的工作時，在把握住大方向、服從工作大局、保證工作任務順利完成的前提下，有些細節是可以忽略的。當然，對于一些能夠影響到全局工作的細節問題，我們還是要認真對待。

我在大學期間讀外語專業，有時老師會交給我們一些翻譯任務。開始做時，由于我們不熟練，害怕出問題，對每個詞每句話都反復斟酌，有些詞按照原意再翻譯過來后和整句的意思不符合，或者不符合邏輯，我們都要作適當的調整。但是，后來我們發現，這樣做不僅效率低下，而且有些是沒有必要的。老師建議我們把握住大體意思，把文章要表達的核心思想突顯出來就可以了，至于句中具體的單詞，我們可以根據總體意思進行適當的改動。我們根據老師的意見做出來后發現，有的同學矯枉過正了，忽略了細節，反而使得整篇文章質量低劣，語言生硬。后來，我們通過嘗試終于能夠把握住關鍵所在，對于該注重的細節問題我們都認真對待，反復探討，對于一些無關緊要的問題則一帶而過，在我們的努力下，最終達到了老師的要求，翻譯出了合格的文章。

通過這件事，我學到了在工作中要學會如何對待細節問題。有時細節決定成敗，那么這個細節問題就是我們要重點把握的。有時則是不拘小節，無礙大局，那么我們就要大膽地忽略掉微乎其微的小節，把握住全盤工作。只有這樣做，我們才能爭取做到效率和質量的雙贏。

國家公務員考試面試自我認知真題重現

大學期間的挑戰和收獲

【真題題干】大學期間對你最有挑戰的事情是什么，你有什么收獲？(2012年1月國考外交部公務員面試真題)

【參考答案】

生活中的挑戰是無處不在的，只要是做自己不擅長的事，我覺得對自己來說就是一種挑戰。而大學對我來說本身就是一種挑戰，不僅僅是一個南方女孩第一次出遠門踏上人生地不熟的東北上大學，更是夢想一下子變成現實后的無所適從，而我要在這個更廣闊的天地找到了自己的人生方向，便是我大學期間最具挑戰的事。

大學之前的自己目標非常明確，那就是努力學習考上一所理想的大學，但是至于考上大學之后能干什么、要干什么完全沒有思路。在經歷了高中三年的拼搏之后，夢想一下子變成了現實，激動過后，更多的卻是迷茫。站在大學校園的那一刻才知道這里只是一個路口，一個在更高平臺上通往成功的路口，而路更是不像之前僅有一條，這里的路錯綜復雜，我無從選擇、無所適從。

焦慮、迷茫了一段時間后，我開始沉下心來思考，我學的是中文，并不是太好找工作的專業，于是我嘗試著報外校的自考管理學獲得第二學位，希望在學好本專業的同時還能再掌握一門專業知識。就這樣，大學的最初兩年我學著自己的專業還自修著管理學的專業，慢慢地探索著自己的發展方向。

在大三的時候，一次和老師聊天的過程中談到這個問題，老師無意間說道：“像你這樣的小姑娘，性子沉靜，又是學中文的，還學了管理學，最好去考公務員，還穩定！”這是我第一次聽到公務員這個詞匯，當時有一種莫名的沖動。后來上網去查，才知道公務員是什么，也第一次有了一種職業意識。于是，我開始慢慢關注國家公務員招考，大學畢業生是有資格參考的，但是我也真的不想由一個茫然期再進入另一個茫然期，我必須要知道我自己在干什么，所以大學畢業我并沒有第一時間參加公務員考試，我選擇了進入和公務員崗位性質相近的事業單位工作，以適應這個社會，了解職場。經過兩年的鍛煉，我不敢說我完全符合一個公務員的要求，但至少兩年的工作經驗歷練了我的能力，我不再是一個懵懂的大學生，而是一個有著明確目標、有著兩年實際工作經驗的社會人。

而我現在坐在這里，這就是我最大的收獲。

· 1.【真題題干】你工作中遇到過挫折與困難嗎?請結合自身經歷，談談你當時是如何克服的。(2012年2月25日國家公務員面試真題)

【參考答案】

每個人在工作中都不會一帆風順，尤其是在剛開始的時候都會碰到一些挫折和困難，我在剛參加工作的時候也遇到過這樣的情況，讓我記憶比較深刻的是自己在基層工作時，被調到黨政辦公室接手單位文案撰寫工作的事情。

那時候自己剛剛畢業參加工作，缺乏社會工作經驗，尤其是對于政府機關文字寫作基本沒有接觸過，所以領導把工作安排給我的時候我就犯難了。還記得年底的時候主任讓我寫單位的年終工作總結和下工作計劃，因為對工作內容不了解，寫起來根本沒有頭緒，也無從下手。

為此，我找到主任說明情況，向主任請教，主任把去年的文件給我以供參考，并且讓我主動去找各部門負責人、了解部門工作總結和工作計劃，作為我寫材料的基礎數據資料。通過這些我熟悉了機關工作總結的基本格式和內容，也為進一步完善內容積累了素材。除此之外，我還主動找到辦公室的老同志去請教，問他們一些具體問題的處理辦法。最終，經過幾天的伏案寫作，形成了初稿，但是在交給主任審閱時卻被狠批了一頓。跟主任溝通過后，按照修改意見經過了幾次修改才算完成任務。

在這個過程中我深刻認識到了自己的不足，更是為我今后的成長找到了新的突破點。在接下來的工作中，我主動找主任要了近幾年單位所有的文檔文件，工作之余就去研究學習;平時也多與各部門的同事交流溝通，隨時了解各部門工作的基本情況，有重要文件需要整合資料的時候又會進行專題的調研收集數據;也更加注重多向老同志請教，了解他們的一些工作方法。當然，自己也注重加強理論的學習，認真研讀國家政策和上級機關文件精神，以提升自己的理論素養。

雖然今后工作中可能還會碰上這樣的情況，但是有了之前的這段經歷，相信我會更好地尋找到工作的突破口，處理好這一問題。

2.【真題題干】結合自身經歷，舉一個例子說明“專業性比較強的工作，有時候不用追求細枝末節，抓住大的方向就可以”。(2012年2月28日上午國家公務員面試真題)

【參考答案】

在工作中我們不僅要把握大局，更要注重每個細節。但是，我們在從事專業性較強的工作時，在把握住大方向、服從工作大局、保證工作任務順利完成的前提下，有些細節是可以忽略的。當然，對于一些能夠影響到全局工作的細節問題，我們還是要認真對待。

我在大學期間讀外語專業，有時老師會交給我們一些翻譯任務。開始做時，由于我們不熟練，害怕出問題，對每個詞每句話都反復斟酌，有些詞按照原意再翻譯過來后和整句的意思不符合，或者不符合邏輯，我們都要作適當的調整。但是，后來我們發現，這樣做不僅效率低下，而且有些是沒有必要的。老師建議我們把握住大體意思，把文章要表達的核心思想突顯出來就可以了，至于句中具體的單詞，我們可以根據總體意思進行適當的改動。我們根據老師的意見做出來后發現，有的同學矯枉過正了，忽略了細節，反而使得整篇文章質量低劣，語言生硬。后來，我們通過嘗試終于能夠把握住關鍵所在，對于該注重的細節問題我們都認真對待，反復探討，對于一些無關緊要的問題則一帶而過，在我們的努力下，最終達到了老師的要求，翻譯出了合格的文章。

通過這件事，我學到了在工作中要學會如何對待細節問題。有時細節決定成敗，那么這個細節問題就是我們要重點把握的。有時則是不拘小節，無礙大局，那么我們就要大膽地忽略掉微乎其微的小節，把握住全盤工作。只有這樣做，我們才能爭取做到效率和質量的雙贏。15.請描述一下你是一個什么樣的人？ 【命題核心】 考察考生的自我評價和認識。

【答題主線】 選取自己性格中兩至三個方面進行論述，用事例突出優勢。【參考答案】 我認為我是一個善良、耐心、自信，對自己的優點和缺點有著清醒認識的人。

我是一名基層衛生院的醫生，行醫過程中我最大的體會是我們很多群眾還不是很富裕，農村因病致貧的事例還時有發生，我們要善良，就是要盡量少花錢給病人治好病。耐心體現在我們與患者打交道時，要不厭其煩地了解患者的情況并解答他們各式各樣的問題，我們若有一點點不耐煩往往給患者巨大的心理壓力。自信要求我們在業務上不斷學習和實踐，只有業務水平提高了我們才能自信，才能服務好病人。

之所以說我對自己的優缺點認識清楚，是因為我經常總結經驗，反思過去。比如此次面試，我對自己的優勢和劣勢也比較清楚。第一，我有一定的社會經驗。作為一名醫生，能夠接觸到許多人，和各種各樣的人打交道，這使我具有較強的處事能力和處事技巧，這是機關工作必備的素養。第二，作為一名有三年工作經歷的醫生，我工作認真負責、辦事嚴謹穩重，有良好的邏輯思維能力和辦事的條理性。第三，我出生于教師之家，從小就喜歡看書，比較關心政治，知識面比較廣，學習能力比較強，語言和文字表達能力還不錯。

當然我也有劣勢，如與其他考生相比，我的年齡稍大，缺乏機關工作的經驗，但我有健康的體魄，如果有幸成為一名公務員我會通過向領導和同事的學習以及通過實踐盡快積累經驗，適應機關工作。

16.第一種人，能獨立完成一件事的人；第二種人，能領導一群人的人；第三種人，能作出決策制定政策的人。你想要成為哪種人？ 【命題核心】 考察考生的自我認知能力。

【答題主線】 抓準這三種人的能力優勢—公務員不同職位對于能力的側重點不同—結合公務員的發展階段談職位與能力匹配。

【參考答案】 能獨立完成一件事的人具有獨當一面的能力，依賴性不強；能領導一群人的人具有良好的組織調控能力，威望較高；能作出決定決策的人具有較強的分析與決斷能力，處世經驗豐富。這三種人的不同能力不是相互排斥的，是相互聯系并呈現出遞進關系。

我國的公務員是按照職位分類的，不同的職位對于公務員能力的要求也是不一樣的。作為職位級別較低的公務員，能夠獨立的完成一件事是最基本的要求，如果連獨當一面的能力也沒有，是不能勝任行政機關工作的。與此同時還要注重與同事、上級的協作配合，獨立絕不是個人主義。作為職位級別中等的公務員，處于領導職位，要領導下屬，這就要求能夠很好地組織下屬完成工作，并對整個過程進行調控，使職位權威與個人威望很好地結合起來，但絕對不是獨斷專行。作為職位級別較高的公務員，往往是行政機關中作出決策、制定決策的關鍵人物，這就要求各級別的公務員能夠全面分析所面臨的問題，展現較強的決斷能力，積累豐富的處事經驗。

一名合格的公務人員，這三種能力都是需要具備的，只是不同的發展階段對所需能力的側重點不同。假如我能有幸成為一名公務員，除了要不斷提升自己獨立完成工作的能力，注重鍛煉自己的人際溝通能力，還要在工作中學習上級領導的工作方法；同時還要不斷積累自己的處事經驗。在今后的工作中成為一名真正合格的公務員。

17.請談一件你最成功的事。

【命題核心】 考察自我認知能力。

【答題主線】 簡單論述經歷，重點強調這一經歷對自己的啟發意義。

【參考答案】 我認為自己做過最成功的事就是我考上了理想的學府，成為了一名研究生。我現在所在的學校一直是我兒時的夢想，但由于高考的失利我沒能考到這所學校。但是我并沒有灰心，相反，我在大一的時候就為自己定下了考這所學校的研究生的目標，并一直關注自己所考專業的相關信息，不斷補充自己的知識儲備。而在大三正式進入復習階段時，我為自己制定了詳細、科學的復習計劃。考研是一個非常考驗人的意志的事情，每天早出晚歸，面對書本坐在自習室里，生活是非常枯燥的。并且由于這是一所非常優秀的學校，考上的難度非常大，我一度也有放棄的想法。但是，我并不想做一個輕言放棄的人，為了夢想，我還是堅持了下來，并通過自己的努力，最終考上了理想中的學府。通過這件事，我更加堅信一點：付出總會有回報。18.討厭什么樣的人，為什么？

【命題核心】 投射類題目，通過評價別人考察考生的自我認知能力。【答題主線】 分析公務員職位對人的要求，辯證分析。

【參考答案】 我認為每個人都有自己的優點和缺點，比如在某一個方面做得不好，但是在其他方面卻有自己的可取之處。具體來說，我比較討厭性格毛躁、做事不細致的人，再就是與人交往不真誠的人。

對于性格上比較毛躁、做事情經常態度上不重視，具體工作不細致的人，我常常覺得不能很好地與之合作。可能是由于自己工作比較細致的原因，看見這樣的人我心里就會著急，合作起來有些困難。當然他們也不是沒有可取之處，我認為這類人往往倒是比較容易相處，工作效率也較高，只是一起做事情要幫其善后。在與人交往方面，我看重人是否真誠。因為人與人之間交往的基礎是尊重和真誠的溝通。在兩個人認識之前彼此都有過很多不同的經歷。所以對各自生活習慣的尊重顯得尤為重要，而出現矛盾時能夠真誠地面對無疑是解決的出路。所以我不喜歡虛偽的人。

19.你為這次面試做過什么準備？

【命題核心】 自我認知類題型，考察考生對于本次面試的重視程度、準備效率等。

【答題主線】 考生應本著客觀如實的態度，有條理、有邏輯、有內涵地闡述自己的準備過程。

【參考答案】 針對本次面試，我主要是從以下三個方面來準備的：

（1）形式上的準備：我在考試前，認真了解流程，了解具體要求，準備服裝，準備相關材料以及向面試成功的人請教了很多面試應該注意的問題。

（2）內容上的充實：為了充分展現自己，了解相關題型，我在本次面試前專門整合學過的知識，梳理自己的思路，充實已有的知識，以便更好地參加這次面試。（3）身心上的調節：積極備考。在本次面試前，我特別注意了飲食和休息，并和親友談心進行心態調解。我自認為自己對于這次的面試準備還是相當充分的，相信通過自己這一個月來的努力，在座的各位評委老師也能夠看見我的進步。20.你的工作經歷對你有什么幫助？

【命題核心】 本題考察考生的自我認知的能力以及處理實際問題的能力，屬于自我認知類的題目。

【答題主線】 在以往的工作中我們所學到的知識和經驗對以后工作的影響。【參考答案】 各位考官，我是一名應屆畢業生，經歷很簡單，沒什么特別突出的成就，我說一下我的實習經歷，雖然只有2個月，但給我留下很深的印象，也學到了很多書本上學不到的知識。我實習的單位是××市檢察院的投訴接待室。每天要接待各種各樣的投訴者和上訪者，在與他們的接觸中學到很多。

第一，人際溝通能力的重要性。以前在大學校園里面通常都是以寢室為單位進行交流，而實習經歷告訴我擁有良好的人際關系和人際溝通能力才能更好地進行工作。在工作中要理解群眾，體會群眾的疾苦，保持服務人民的良好作風。第二，實踐是根本。四年的大學生活讓我學到了很多理論知識，但是參加工作之后我才發現如何將所學的理論知識轉化為實踐才是我們應該學習的。我雖然是學文科的，但第一次將工作記錄匯報給領導時，領導指出了其中很多錯誤，包括用詞和語法的錯誤。我在以后工作中更注重多向同事和領導請教學習。

第三，團隊協作意識的重要性。進入工作崗位后，我才真正體會到一個人的力量與團隊力量的差別。在別人的幫助下我們能夠達到事半功倍的效果，在工作的過程中我們應該有積極主動幫助同事以及善于接受同事給我們幫助的思想，只有這樣工作才能夠順利高效地開展。有好幾次都是同事幫我解答群眾的問題，沒有同事的幫助，我很難完成工作任務。

當然，還有許多的經驗和教訓，我都一一銘記于心，相信以前的工作經歷能夠為我以后的工作奠定良好的工作基礎。

第五篇：2012年吉林省公務員面試自我認知答題高分技巧

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2012年吉林省公務員面試自我認知答題高分技巧

編者按： 2012年吉林省公務員面試將于近日舉行，進入面試的同學將面臨新一輪的考驗。為了幫助廣大考生更好地復習2012年吉林省公務員面試，職業培訓教育網的小編整理了公務員面試自我認知答題高分技巧，以供廣大考友參考借鑒，預祝大家面試順利！

在古希臘神話中有這樣一個故事：獅身人面的怪獸斯芬克斯坐在懸崖上，向過路人出一個謎語：“什么東西早晨用四條腿走路，中午用兩條腿走路，晚上用三條腿走路?”如果路人猜不出，就會被它吃掉。從來都沒有人能猜出這個謎語，直到最后俄狄浦斯猜中了謎底就是人，斯芬克斯羞慚跳崖而死。這便是著名的“斯芬克斯之謎”。它告訴我們人類最難認識的其實是自己。而恰恰人類最需要認識的也我們是自己。

作為一名國家公務人員清醒而正確的自我認識無疑是必不可少的，所以在公務員面試中專門設置了自我認知與職位匹配類題型。可以說考生良好的自我認識，既是本類題目的前提，也是答其他類題目的基礎，同時也是考生最能夠提前準備的一個項目。

那么考生應該如何做好自我梳理，以應對此類題目呢?

一、每個人都是一座寶藏——發現自己的優勢

每個人不同的天賦秉性、不同的興趣愛好都造就出一個獨一無二的自己。每個人不同的行事風格、不同的人生經歷都成就了別人無法替代的優勢。在公務員面試中考官要更好地了解考生就會提出如“你覺得你自己有哪些個人優勢?”這樣的真題。答這類題目首先需要考生系統的梳理自己的人生經歷、了解自己的性格特點、擺正自己的價值觀念。這是一個非常重要的體現自身優勢的機會。在此要特別注意，自我展示中考生不能陷入誤區，比如談經歷不等于記流水賬、說成就不需要過度渲染、即便是失敗擺正心態吸取教訓依然可以博得考官的欣賞。但諸如跳槽、損害到團隊利益的“成就”不說為妙。

二、我可能不是最優秀的，但我一定是最合適的最為合格的公務員光有特長是不夠的，這里更需要特長與職位需求相匹配。就像芭蕾舞團恐怕永遠不會錄用相撲選手、即便他是冠軍。公務員隊伍需要的人才首先也要滿足這一職位的基本要求。這就需要考生事先去了解自己所報崗位的特點、要求。找到自己與這個職位的匹配契合點。讓考官清晰的看到我可以不是藝術家、我可以不是運動員，但我一定是最好的公務員。總而言之——我適合職位、職位適合我!

三、虛實結合、準確打擊

展示自己注意避虛就實，既然是自己的經驗特長、何不用強大的事實證明自己，多舉例子，用事實、數據說話。說到劣勢注意避實就虛，當考官問道考生的不足時回避是不可取的，把優點當缺點說的話太虛偽會引起考官的反感。這時可以說一些安全的缺點，比如缺少工作經驗、辦事不夠靈活等。

自我認知類題目是考生向考官展示自己的最好機會。同時、有了充足的準備后，正確的自我認知是考生答其他里題目時很好的補白。請考生一定提起重視。做到人無我有、人有我優，方能穩操勝券。

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