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述 職 報(bào) 告(王志軍)(精選5篇)

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第一篇:述 職 報(bào) 告(王志軍)

述 職 報(bào) 告

七雄街道管委會副主任王志軍

2010年上半年,本人主要做出以下工作:

一、本職工作

在今年上半年的人武工作中,圓滿完成民兵整組工作。在軍事訓(xùn)練中,七雄選派的參訓(xùn)人員取得市綜合評比第一名的好成績。

二、分管工作

1、在集鎮(zhèn)建設(shè)工作中,針對去年在205國道拆遷過程中,有些居民亂搭亂建情況,采取強(qiáng)力措施,組織專門力量進(jìn)行拆除,有效阻止了農(nóng)村亂搭亂建情況的發(fā)生。

2、在土地工作中,嚴(yán)格按上級要求使用土地,在土地增減掛鉤工作中,已完成了前期的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備7月底組織實(shí)施。七雄土地所在今年5月份被授予“省人民滿意國土所”稱號。

3、在今年上半年,七雄城管環(huán)衛(wèi)中心,緊緊圍繞上級的有關(guān)要求,多次集中組織人員對集鎮(zhèn)、農(nóng)村和道路沿線進(jìn)行環(huán)境整治,使七雄街道的環(huán)境衛(wèi)生有了較大的提高和進(jìn)步。

4、農(nóng)村道路的建設(shè)和養(yǎng)護(hù)管理,現(xiàn)在上級十分重視,在6月份全市組織的農(nóng)村道路“128”創(chuàng)建工作中,七雄街道花大量的物力、人力和財(cái)力,對全街道所有道路按照上級的規(guī)定和要求,進(jìn)行了全方位的整治,改善了交通環(huán)境,減少了交通安全隱患,預(yù)計(jì)在7月初代表沭陽接受省、市的檢查驗(yàn)收。

5、在水利中作中,在汛期到來前做好了防汛準(zhǔn)備工作,對部分溝渠進(jìn)行了疏浚,對危橋、涵洞進(jìn)行了修建和加固。

6、在農(nóng)業(yè)工作中,主要全力做好搶收搶種和秸稈禁燒工作。今年七雄搶收搶種工作按縣要求全部如期完成。在秸稈禁燒中,實(shí)現(xiàn)了縣委縣政府提出的“不冒一處煙、不著一把火、不污一條河”的目標(biāo)任務(wù)。

7、民政工作確保民政優(yōu)撫物資的按時(shí)按標(biāo)準(zhǔn)要求發(fā)放。為提高敬老院五保老人的生活質(zhì)量,近期準(zhǔn)備對敬老院的食堂、廁所、浴室等進(jìn)行重建,現(xiàn)已完成圖紙?jiān)O(shè)計(jì)等工作,馬上進(jìn)入招標(biāo)程序,爭取7月底完成此項(xiàng)工作。以上是本人在今年上半年所做的工作。

2010年7月1日

第二篇:王志軍同志2013述職報(bào)告

王志軍同志2013述職述廉報(bào)告

2013年,我分管客戶經(jīng)理部工作。一年來,我以積極的工作態(tài)度,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),較好的完成了上級行下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。結(jié)合這一年的工作述職如下:

一、虛心學(xué)習(xí),努力提高自身業(yè)務(wù)能力和管理水平

做為一名縣支行黨班子成員,為了不辜負(fù)組織的期望,更好的履行好自己的工作職責(zé),我認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級行的工作精神,增強(qiáng)大局意識,責(zé)任意識,不斷提高理論素養(yǎng)和思想水平。在平時(shí)工作中,為了學(xué)習(xí)更多的業(yè)務(wù)知識,了解和掌握全行業(yè)務(wù)進(jìn)展情況,我同各部門有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在一起研究、探討工作。每到月末、季末,我都認(rèn)真查詢各種報(bào)表資料,與同行業(yè)和系統(tǒng)內(nèi)數(shù)據(jù)對比,查看排名情況,尋找差距和不足,研究對策。使各項(xiàng)短板業(yè)務(wù)得發(fā)發(fā)展,有的逐漸發(fā)展成我行的優(yōu)勢業(yè)務(wù)。同時(shí),我還通過各種方式與一線的同事進(jìn)行交流,了解日常工作中存在的矛盾和問題。并想辦法進(jìn)行解決,從而推動全行工作的順利開展。

二、找準(zhǔn)自己的位置,當(dāng)好參謀助手

做為一名基層管理人員,我時(shí)刻銘記領(lǐng)導(dǎo)的重托,員工的期望,我能夠自覺的當(dāng)好配角,擺正位置,處處以大局為重,時(shí)刻維護(hù)班子團(tuán)結(jié),為全行業(yè)務(wù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。一方面圍繞支行業(yè)務(wù)經(jīng)營等重大事項(xiàng),提出對我行具有前瞻性、決策性的建議;另一方面為了激發(fā)員工的工作熱情,力所能及的為員工做實(shí)事,想員 1

工之所想,充分調(diào)動員工的積極性。在工作中我把主要精力放在了全行中心工作落實(shí)上,對自己分管的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在職責(zé)范圍內(nèi),獨(dú)立解決好工作中遇到的矛盾和問題。對于棘手問題不上推,勇于承擔(dān)責(zé)任。并及時(shí)向行黨委匯報(bào)情況,并提出自己的意見和建議。我在工作崗位上,十分重視組織管理和協(xié)調(diào)能力的提高,在工作中不斷錘煉自己。率先垂范,要求別人做到的,自己首先做到。

三、盡職盡責(zé),分管工作取得一定成績

(一)兩項(xiàng)存款穩(wěn)定增長。2013年,我行兩項(xiàng)存款穩(wěn)定增長,在縣域同業(yè)排名中增量市場占有份額始終領(lǐng)先。兩項(xiàng)存款,增長最高時(shí),純增近1.5億元,也是肇州行存款業(yè)務(wù)發(fā)展最穩(wěn)定的一年。

(二)中間業(yè)務(wù)順利開展。

1、基金銷售收入完成全年任務(wù)。2013年我行基金銷售額達(dá)1209萬,實(shí)現(xiàn)中間業(yè)務(wù)收入22.7萬元,完成計(jì)劃任務(wù)的187%,在全市排名第四;

2、代理保險(xiǎn)收入實(shí)現(xiàn)57.38萬元,完成全年的147%。全市排名第二。

3、對私理財(cái)收入27.4萬元,完成全年的201%,全市排名第二。4。對私理財(cái)產(chǎn)品均余額和對公理財(cái)產(chǎn)品日均余額均超額完成市行任務(wù)指標(biāo),全市排名靠前。

5、加強(qiáng)貸款管理,到期貸款均能按期收回,沒有一筆進(jìn)入不良。

中間業(yè)務(wù)能有如此好的業(yè)績,與年初采取的有效措施是分不開的。采取的措施有:一是建立激勵機(jī)制,加大獎勵力度,充分

調(diào)動員工積極性。員工就是生產(chǎn)力,只有激發(fā)出他們的工作熱情,才能挖掘他們工作上的潛能。這方面我行做得非常好,對貢獻(xiàn)大的員工,除了績效工資得以體現(xiàn)外,在評優(yōu)、評先上也是優(yōu)先考慮,多勞多得的分配原則得以充分體現(xiàn)。在全行營造了積極向上、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。二是樹立全員營銷理念。引導(dǎo)全員進(jìn)行營銷,促進(jìn)全行各項(xiàng)業(yè)務(wù)有力開展,促進(jìn)全員營銷的積極性。三是深入網(wǎng)點(diǎn),參加晨會,提高窗口服務(wù)水平。通過規(guī)范化管理,提升窗口人員的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)水平、服務(wù)方式較以往有了明顯的改善。

(三)資產(chǎn)業(yè)務(wù)穩(wěn)定發(fā)展。今年,我行的信貸業(yè)務(wù)程現(xiàn)出快速發(fā)展的態(tài)勢,貸款總規(guī)模達(dá)1.9億元。特別是企業(yè)貸款在市行的幫助下,我行今年發(fā)放企業(yè)貸款5戶,累放余額達(dá)3940萬元。主要做了以下幾方面工做:首先、建立一支思想過硬、原則性強(qiáng)的信貸隊(duì)伍。其次、要認(rèn)真提高貸款調(diào)查、審查質(zhì)量,按流程操作,嚴(yán)格把關(guān),確保所放貸款的資金安全。再次、要改變觀念,積極營銷,要一改過去等客上門的做法,走出去主動挖掘優(yōu)良客戶,積極為客戶量身定制合適的金融產(chǎn)品。力爭達(dá)到貸款品種多樣,客戶質(zhì)量優(yōu)良。

四、工作中存在的不足

一是與員工的相互溝通不夠。只有充分了解員工的實(shí)情,摸清他們的思想脈搏,知道他們時(shí)刻在想什么,才能有的放矢做工作。否則,就會產(chǎn)生官僚主義。二是學(xué)習(xí)還不夠深入,在政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上做得還不夠。在學(xué)習(xí)的內(nèi)容選擇上,有時(shí)候不能將學(xué)習(xí)的主觀需求與客觀需要很好地結(jié)合起來,學(xué)和用結(jié)合的不夠。三是工作經(jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理能力還需要在今后工作中,進(jìn)一步提高。

五、2014年的工作思路

肇州支行已形成的良好發(fā)展格局,全行上下干事創(chuàng)業(yè)的決心,同事們多年朝夕相處形成的感情紐帶,始終激勵我勤勉盡責(zé),努力工作。在新的一年里,我要著重做好以下點(diǎn):一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),以期達(dá)到基層領(lǐng)導(dǎo)所具備的學(xué)識和能力,為更好的工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。二是繼續(xù)抓好兩項(xiàng)存款穩(wěn)存增存工作,以營銷優(yōu)質(zhì)客戶為重點(diǎn),積極尋找潛力客戶,多策并舉調(diào)動全員積極性,確保我行存款穩(wěn)定增長。三是做強(qiáng)做大中間業(yè)務(wù),努力做好基金、保險(xiǎn)的銷售工作。在風(fēng)險(xiǎn)可控的前提下,積極營銷信用卡,并做好客戶分期付款的宣傳工作。以代理新農(nóng)保業(yè)務(wù)為契機(jī),在全縣合理布放電子設(shè)備。四是調(diào)整信貸投放方向,全力防范信貸風(fēng)險(xiǎn)。

2013年的工作將面臨更多的挑戰(zhàn)和困難,我將全力以赴,繼續(xù)前行,為我行更美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

第三篇:王志軍論文

詩歌教學(xué)中六個“做活”

寬城三中 王志軍

詩歌教學(xué)中,“做活詩人,做活時(shí)空,做活詩聲,做活詩情,做活詩脈,做活詩言”就會做活詩歌教學(xué)。

從教學(xué)需要出發(fā),創(chuàng)設(shè)與教學(xué)內(nèi)容相適應(yīng)的場景或氛圍,引起學(xué)生的情感體驗(yàn),幫助學(xué)生迅速而正確理解教材內(nèi)容,促使他們的心理機(jī)能全面和諧發(fā)展。在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)情景,可以起到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效果的作用。詩歌中最重要的部分就是詩情畫意,“情”就是詩情,“景”就是畫意,在此僅對詩歌教學(xué)中創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景的技巧、方法做一些探討。

一、再現(xiàn)生活以創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,做活詩人。

生活是語文之源,一切文章都是彼時(shí)彼地的生活在作家頭腦里反映的產(chǎn)物。聯(lián)系生活創(chuàng)設(shè)情景,就是把教材中的經(jīng)典作品所描繪的生活與學(xué)生的生活通過創(chuàng)設(shè)情景溝通起來,打開學(xué)生豐富多彩的生活庫藏,強(qiáng)化他們的生活體驗(yàn)。引導(dǎo)學(xué)生通過創(chuàng)設(shè)的教學(xué)情景走向歷史,走進(jìn)作者的情感世界,與作者的情感產(chǎn)生共鳴,進(jìn)而品味詞語,了解詩歌描述的意境,辨析其表達(dá)方式、鑒賞其寫作技巧,把握主旨。古人讀書“虛心涵泳、切己體察”就是這個意思。

在講授《觀滄海》這一古詩之前,為了使學(xué)生加深對古詩主題思想的理解,激發(fā)學(xué)生對不勞而獲的統(tǒng)治者的憎恨之情,充分調(diào)動學(xué)生的積極性搜集曹操的有關(guān)資料,觀看曹操的視頻,比一比誰演的像。這時(shí)課堂氣氛頓時(shí)活躍起來,同學(xué)們一個個義憤填膺。有的議論紛紛,聯(lián)系自己的生活,有的睜大了眼睛左盼右顧,好像自己就是曹操重生!做活了詩人,不但是課堂氣氛活了,詩歌也隨之活脫脫躍然紙上,活了起來。一節(jié)課下來,學(xué)生們在不知不覺的情感宣泄中很快背熟了課文,順利地完成了教學(xué)任務(wù)。

二、借助圖畫以創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,做活時(shí)空。

“大漠孤煙直,長河落日圓”如此大氣的時(shí)空,容易打動人們想象的觸角。“詩中有畫,畫中有詩”揭示了詩與畫之間的相互聯(lián)系。講授古典詩歌時(shí),借助圖畫可以再現(xiàn)教學(xué)情景,可以把課文內(nèi)容具體化、形象化,收到“一圖窮千言”的效果。在圖畫面前學(xué)生看得清楚,感受的真切,能迅速立體地感知課文內(nèi)容,易于接受和理解,涵養(yǎng)美感。在講授《春望》之前,先用形象生動的語言引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入悠遠(yuǎn)的亂唐時(shí)代,與作者一起經(jīng)受戰(zhàn)火的洗禮。“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”描畫得非常精彩。同學(xué)們在饒有興趣的欣賞中忘記了疲勞,準(zhǔn)確地理解了這段課文。

三、配樂朗讀渲染教學(xué)氣氛,做活詩聲。音樂是訴諸人的聽覺、啟動人的聯(lián)想和想象的一門藝術(shù),音樂作品是作曲家心靈的傾訴,情感的流淌。所以音樂能調(diào)動人的情感,撫慰人的心靈,渲染情景,創(chuàng)造氣氛。《樂記》指出:“治世之音安而樂,其政和;亂世之音怨而怒,其政乖;亡國之音哀以思,其民困。聲音之道,與政通矣。”可見人們創(chuàng)作音樂表達(dá)情感與社會背景有密切聯(lián)系。

音樂與語文有相通之處,都是反映社會生活,表情達(dá)意。根據(jù)課文內(nèi)容選擇恰當(dāng)?shù)牟シ乓魳罚莿?chuàng)設(shè)語文教學(xué)情景,渲染氣氛的一種重要手段。把音樂語言與文學(xué)語言巧妙融合,教學(xué)中就可以調(diào)動學(xué)生的多種感官,收到意想不到的效果。我在講授余光中《鄉(xiāng)愁》之前,先播放憂傷哀怨的琵琶獨(dú)奏曲,用多媒體推出藍(lán)

天、明月、江水、孤船、秋風(fēng)蕭瑟、楓葉凋落的畫面。哀傷的音樂,凄冷的畫面一下子將學(xué)生引入沉悶而凄冷抑的氛圍中,為理解課文奠定了一個情感基調(diào)。全詩從兒時(shí)的離愁,到成年的相思,再到中年與母親的死別,再升華到祖國統(tǒng)一的期盼,凄美中飽含憧憬,一顆中國心躍然紙上。我就配樂朗讀了《鄉(xiāng)愁》,讓學(xué)生學(xué)習(xí)模仿,好的用給之配樂來獎勵,效果很好。又播放歌曲《我的中國心》悠揚(yáng)柔美的音樂充滿整個教室,同學(xué)們在欣賞中慢慢進(jìn)入角色,臉上流溢著歡快,陶醉在美妙的音樂氛圍中。

四、對詩歌情感進(jìn)行探究性,做活詩情。

在學(xué)習(xí)的過程中,可讓學(xué)生精細(xì)地咀嚼詩歌,從而深刻地理解詩歌的內(nèi)涵。居里夫人說:“對于某種新奇的現(xiàn)象,給了它一種解釋之后,許多人便接受了,但有思想的人卻不滿足,他們說不定還有可研究的地方。”“永不滿足”的、“有思想的人”多了,“可研究的地方”也就多了,創(chuàng)造性的奇跡也就有可能出現(xiàn)。在閱讀詩歌的過程中,學(xué)生一旦發(fā)現(xiàn)了感興趣的研究專題,便可確立研討目標(biāo),之后幾個人一起合作,對相關(guān)資料進(jìn)行采集、篩選、分析、綜合、提煉和重組。在搜集、占有一定量的資料信息后,小組成員針對該專題進(jìn)行切磋,互相爭辯,互相啟發(fā)。最后合作完成以總結(jié)專題研究成果為內(nèi)容的小論文。閱讀與研究相結(jié)合是擴(kuò)大學(xué)生視野、培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑。如對余光中的《鄉(xiāng)愁》中的情感揣摩,得出思親愛國的人間真情。只要發(fā)現(xiàn)“可研究的地方”,都可去查閱資料、互相切磋,作深入地研究探討。傳出詩人心聲,做活沉淀了的詩情。

五、讓學(xué)生動手創(chuàng)作詩歌,做活詩脈。

并舉辦賽詩會,激發(fā)學(xué)生對詩歌的熱情和興趣。幾篇詩歌教完以后,學(xué)生往往會躍躍欲試,自我寫詩的熱情高漲,教師此時(shí)應(yīng)鼓勵學(xué)生大膽嘗試,以鞏固課堂教學(xué)效果。學(xué)生思考、下筆、朗誦,興致很高。盡管這些詩歌還比較稚嫩,但已經(jīng)有了一點(diǎn)“詩味”,還是值得鼓勵并大加贊揚(yáng)的!為了使教學(xué)情景真切地再現(xiàn)在學(xué)生面前,在教學(xué)中,我還指導(dǎo)學(xué)生如同演戲那樣扮演課文中的角色,讓學(xué)生站在該角色的立場上深入課文講述自己的所見、所聞、所思、所感。由于學(xué)生的心理位置換成了課文中人物的心理位置,這樣,他們不僅能把教材內(nèi)容迅速形成表象,同時(shí)還能很快地理解。文中的事好像是自己做的,文中的話好像是自己說的。在角色轉(zhuǎn)換中,同學(xué)們扮演得越像就越感到親切,越感到愉快,學(xué)習(xí)起來就會感到是一種享受。讓詩脈相傳,誕生新的更多的小詩人。

六、賞析語言體會詩的藝術(shù),做活詩言。體會詩歌運(yùn)用修辭方法,語言特色和精彩語句,沉淀下來的精華名句的妙處。探究、賞析、模仿。教師要有循循善誘、殷殷關(guān)切之情,消除學(xué)生的畏難情緒,激勵學(xué)生積極思考、大膽想象,學(xué)生于思考想象中頓開茅塞,進(jìn)而領(lǐng)會詩歌的主旨,鑒賞其創(chuàng)作技巧,與詩人情感共鳴。

通過教學(xué)實(shí)踐,我體會到,詩歌教學(xué)中,“做活詩人,做活時(shí)空,做活詩聲,做活詩情,做活詩脈,做活詩言”就會做活詩歌教學(xué)。尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的情感體驗(yàn),以學(xué)生為主體,教師千方百計(jì)地為學(xué)生服務(wù),教學(xué)相長,架起了“科學(xué)與民主”的橋梁,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)與發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四篇:場務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告王志軍7.25

實(shí)習(xí)報(bào)告

來白塔實(shí)習(xí)已經(jīng)一個多月了,這個星期通過對191號令的學(xué)習(xí),了解不很多關(guān)于跑道施工及維護(hù)、植草的要求:

例如

1、水泥混凝土道面必須完整、平坦,3米范圍內(nèi)的高差不得大于10毫米;板塊接縫錯臺不得大于5毫米;道面接縫封灌完好。瀝青混凝土道面必須完整、平坦,3米范圍內(nèi)的高差不得大于15毫米。水泥混凝土道面出現(xiàn)松散、剝落、斷裂、破損等現(xiàn)象,或者瀝青混凝土道面出現(xiàn)輪轍、裂縫、坑洞、鼓包、泛油等破損現(xiàn)象時(shí),應(yīng)當(dāng)在發(fā)現(xiàn)后24小時(shí)內(nèi)予以修補(bǔ)或者處理。道面的嵌縫料應(yīng)當(dāng)與道面粘結(jié)牢固,保持彈性,能防止雨水滲入。不能滿足性能要求時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)修補(bǔ)或者更換。跑道、滑行道和機(jī)坪道面應(yīng)當(dāng)進(jìn)行編號,并在道面一側(cè)設(shè)置標(biāo)記,便于檢查記錄位置。

2、剛好由于跑道表面摩擦系數(shù)低于規(guī)定的維護(hù)規(guī)劃值,這幾天正在進(jìn)行除膠工作。

3、飛行區(qū)土面區(qū)盡可能植草,固定土面。

飛行區(qū)內(nèi)草高一般不應(yīng)超過30厘米,并且不得遮擋助航燈光和標(biāo)記牌。植草應(yīng)當(dāng)選擇不易吸引鳥類和其他野生動物的種類。割下的草應(yīng)當(dāng)盡快清除出飛行區(qū),臨時(shí)存放在飛行區(qū)的草,不得存放在跑道、滑行道的道肩外15米范圍內(nèi)。通過對191的學(xué)習(xí)可以使我們在后續(xù)的工作中嚴(yán)格執(zhí)行,防止出錯,我會在今后的學(xué)習(xí)過程中深入理解起含義,嚴(yán)格把控,更好的落實(shí)工作。場務(wù)運(yùn)行員:王志軍2014年7月25日

第五篇:個人述職報(bào)告(王宏軍2012)

個人述職報(bào)告

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自身政治理論素質(zhì),嚴(yán)格按照局黨委和法制大隊(duì)要求,進(jìn)行理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合,積極探索解決問題的新途徑、新方法,提高工作水平,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性。不斷適應(yīng)新要求,對業(yè)務(wù)方面出現(xiàn)的新問題、新觀點(diǎn)進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)。

二、努力發(fā)揮職能作用,1、堅(jiān)持政治原則,始終與各級黨委保持高度一致。工作中,堅(jiān)持把講政治放在首位,堅(jiān)持和維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)決策上,始終保持清醒的認(rèn)識和高度自覺。自我改進(jìn)自我提高。

2、強(qiáng)化大局意識,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。

3、積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作質(zhì)量。工作中嚴(yán)格要求自己,對待工作堅(jiān)持早計(jì)劃、早部署,增強(qiáng)主動性和前瞻性。能圓滿的完成各級領(lǐng)導(dǎo)年初制定和交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

4、從嚴(yán)要求自己,廉潔自律。用黨員標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范自己的言行,切實(shí)按照自重、自省、自警、自勵的要求,以“三個代表“重要思想為指導(dǎo),牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

三、不斷提高業(yè)務(wù)能力。

1、端正思想,切實(shí)解決了“為誰執(zhí)法、為誰服務(wù)”的問題,打牢了“立警為公,執(zhí)法為民”的思想根基。

2、嚴(yán)格落實(shí)了各項(xiàng)工作制度,不斷強(qiáng)化依法辦事觀念,切實(shí)掌握有關(guān)法規(guī)制度和各項(xiàng)工作程序,明確執(zhí)法責(zé)任,增強(qiáng)嚴(yán)格執(zhí)法的高度自覺性和守法意識。進(jìn)一步落實(shí)警務(wù)公開制度。

四、今后我要進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心扎實(shí)工作,認(rèn)真完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。

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