第一篇：公司慶五一勞動節趣味運動會活動方案

一、簡介本次工會活動是慶五·一勞動節趣味運動會，以工會小組為單位組織公司職工參賽，每位工會小組成員參賽項目不能超過兩項。工會小組負責人需要在周二中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到工會。

召開時間：5月1日上午九點至下午五點。

召開地點：xx縣體委。

具體小組及負責人：

江東家園項目組（xx）地王國際項目組（xx）麗家灣項目組（xx）藥監局項目組（xx）公司領導組（xx）工會代表組（xx）工作人員：各位工會委員。

考勤：xx。

統計：xx。

發放禮品：xx。

裁判：xx、xx、xx。

二、趣味運動會運動項目

1、乒乓球投籃：各個工會小組選派4位職工參賽，每人有5球的機會，把乒乓球投進塑料垃圾桶中，投籃距離為5米，計算4位職工的投中的總數，評出一、二、三名。

2、足球射門：各工會小組選派3位職工參賽，每人有5球的機會，把足球踢進球門即可（距離約為半個籃球場的長度），計算3位職工的進球總數，評出一、二、三名。

3、踢毽子：各工會小組選派3位職工參賽，不限時間，計算一次所踢的個數，然后計算三位職工的總數，評出一、二、三名。

4、跳繩比賽：各工會小組選派4位職工參賽，其中兩人負責揮繩，其他2人跳繩，2位職工都必須能跳繩，可以2人同時，也可以分先后，由裁判負責數數，每小組有兩次機會，取數量多的一次，評出一、二、三名。

5、除參賽職工外，其他職工需要到場，將由工會和工會小組組長共同考勤。

三、獎品每位參賽職工每參加一項可以領取一份獎品，按工會小組統計的參賽名單和參賽項目發放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結束后交到羅崢榮處，并領取獎品。

本次趣味運動會的比賽結果和出勤情況將納入公司工會小組評比中，請各工會小組踴躍參加。

xx縣仙廈建筑公司工會委員會x年4月20日慶祝五一勞動節活動記錄時間：x年5月1日地點：xx縣體委組織：xx縣仙廈建筑公司工會活動內容：

為慶祝五一勞動節，豐富職工生活，由公司工會組織召開慶五·一勞動節趣味運動會。

九點各參賽小組到縣體委足球場集合列隊，由工會主席xx同志致運動會開幕詞，之后由各參賽小組負責人組織按參賽項目進行比賽，各裁判分配到位。中午所有小組到陵園路香滿樓酒家會餐休息。

下午繼續各項比賽至下午四點所有比賽結束。四點十分進行頒獎典禮。四點半由劉主席致運動會閉幕詞。

第二篇：公司慶“五一”趣味運動會方案

公司慶“五一”趣味運動會方案

一、簡介本次工會活動是慶五·一勞動節趣味運動會，以工會小組為單位組織公司職工參賽，每位工會小組成員參賽項目不能超過兩項。工會小組負責人需要在周二中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到工會。

召開時間：5月1日上午九點至下午五點。

召開地點：xx縣體委。

具體小組及負責人：

江東家園項目組（xx）地王國際項目組（xx）麗家灣項目組（xx）藥監局項目組（xx）公司領導組（xx）工會代表組（xx）工作人員：各位工會委員。

考勤：xx。

統計：xx。

發放禮品：xx。

裁判：xx、xx、xx。

二、趣味運動會運動項目

1、乒乓球投籃：各個工會小組選派4位職工參賽，每人有5球的機會，把乒乓球投進塑料垃圾桶中，投籃距離為5米，計算4位職工的投中的總數，評出一、二、三名。

2、足球射門：各工會小組選派3位職工參賽，每人有5球的機會，把足球踢進球門即可（距離約為半個籃球場的長度），計算3位職工的進球總數，評出一、二、三名。

3、踢毽子：各工會小組選派3位職工參賽，不限時間，計算一

次所踢的個數，然后計算三位職工的總數，評出一、二、三名。

4、跳繩比賽：各工會小組選派4位職工參賽，其中兩人負責揮繩，其他2人跳繩，2位職工都必須能跳繩，可以2人同時，也可以分先后，由裁判負責數數，每小組有兩次機會，取數量多的一次，評出一、二、三名。

5、除參賽職工外，其他職工需要到場，將由工會和工會小組組長共同考勤。

三、獎品每位參賽職工每參加一項可以領取一份獎品，按工會小組統計的參賽名單和參賽項目發放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結束后交到羅崢榮處，并領取獎品。

本次趣味運動會的比賽結果和出勤情況將納入公司工會小組評比中，請各工會小組踴躍參加。

xx縣仙廈建筑公司工會委員會x年4月20日慶祝五一勞動節活動記錄時間：x年5月1日地點：xx縣體委組織：xx縣仙廈建筑公司工會活動內容：

為慶祝五一勞動節，豐富職工生活，由公司工會組織召開慶五·一勞動節趣味運動會。

九點各參賽小組到縣體委足球場集合列隊，由工會主席xx同志致運動會開幕詞，之后由各參賽小組負責人組織按參賽項目進行比賽，各裁判分配到位。中午所有小組到陵園路香滿樓酒家會餐休息。

下午繼續各項比賽至下午四點所有比賽結束。四點十分進行頒獎典禮。四點半由劉主席致運動會閉幕詞。

第三篇：慶六一趣味運動會活動方案

小學慶“六·一”趣味運動會活動方案

一、指導思想：

為全面落實上級關于小學體育工作要求，進一步增強我校體育工作的針對性和實效性。堅持以學生發展為本，樹立“健康第一”思想，以推進我校教育教學工作為目標，通過開展形式多樣的課余活動，增進學生體質，提升學生審美情趣，融洽師生關系，豐富校園文化生活，強化學生的責任意識和集體榮譽感，不斷推進校園體育文化和精神文明的創建工作。

二、活動主題：陽光運動、快樂成長。

三、時間安排：2014年5月20日前報名，2014年5月30日比賽。

四、比賽地點：小學操場

五、趣味運動會各年級比賽項目：

1、5人6足——3-6年級（年段團體前三名）

2、背靠背夾球——1-6年級（年段團體前三名）

3、2分鐘跳長繩——4-6年級（年級團體前三名）

1分鐘跳繩——1-3年級（年級團體前三名）

4、拔河比賽——1-6年級（年級團體前一名）

5、障礙接力——1-6年級（年級團體前三名）

六、獎項設置：

1、大會設團體名次：

2、拔河比賽以年級組取團體前一名。年級組三個班采取三場輪賽積分制。

在各個項目中取前三名，予以頒獎，團體項目計團體獎，并頒發參加者獎（撥河比賽只設團體獎一名）。

七、比賽說明及要求：

（1）大會將選調部分老師參加大會裁判工作，請各位老師予以支持。

（2）各班加強安全教育，保持環境衛生，保證飲食衛生，杜絕任何不安全事故發生。

（3）各班積極組織，加強練習，發揚團隊精神。

（4）各班報名及時準確、無誤、運動員要按時到場參加比賽，不得無故拖延時間，不得中途退場。

（5）比賽規則：

1、5人6足規則：各班各選派一組學生參賽，按高（5-6）低（3-4）段年級分組，賽道25米，以用時較少的隊為勝。比賽五人一組，相鄰的兩條腿用布條捆起來。（要讓參賽學生自行準備好護具，預防跌倒）

2、背靠背夾球——每班12名學生參加（男、女各6人），每輪每班出2人，背對著背夾住一個球（不準用手扶住球，否則違例計0分），共同走完10米直道而球未掉，迎面接力。裁判要負責準備器材（6個軟排球）

3、2分鐘跳長繩——每班7名學生參賽（其中5人跳繩，2人搖繩），男、女比例不限。2分鐘時間內跳繩通過次數多者勝出。兩名同學搖繩，其余同學列隊同時起跳。每次跳的人數為5人，若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不記為通過，失誤后應迅速調整，比賽繼續進行。

1分鐘跳繩（1—3年級）——各班派5人參賽，男女不限。全體參賽學生1分鐘時間內跳繩通過次數多者勝出。

4、拔河比賽——以年級為單位，每個班20名學生參賽，其中男生10人、女生10人。1-5年級采用輪賽積分制，如：501班分別與502、503各進行3場比賽，每勝一局得1分，最后以三個班中總分最高者獲勝，若高分相同，兩個

班應進行最后一場復賽定結局。六年級兩個班直接對抗，三局兩勝。

每班派2個比賽監督員，清點對方人數是否正確，監督是否有違規現象，如發現有違規現象立即糾正。各班體育委員要認真組織，其他拉拉隊員必須站在場地限制線外，不得進入拔河場地內否則以作弊處理。

5、障礙接力——1-6年級（年級團體前三名）。障礙有四項，第一項為前滾翻（中、高年級組），過獨木橋（低年級組）；其二，跨欄，順利跨過由兩塊海綿墊折立起的“欄”； 其三，套環，使身體從呼啦圈中穿過；最后在返回位置上跳繩10個，然后快速返回。因人數和能力差異，也為了增加對抗性和緊張的懸念，采取各年級中各班比賽，最快完成比賽的班級獲團體一等獎。在人數安排上具體如下：各班10人參賽（男女各半）

對比賽方法和規則不清楚的地方，可向體育老師咨詢，解釋由學校體大隊委。

2014.5.8

小學慶“六·一”體育趣味運動會秩序冊

各班：

慶“六·一”體育趣味運動會順利開展，圓滿結束，經研究決定，特成立以下組織：

一、組織領導

組長：

副組長：

成 員：

二、賽場指揮

總指揮：

賽區指揮：

三、場地負責、裁判人員

5人6足賽區負責人：（大操場自東向西）

裁判人員：

背靠背夾球負責人：

裁判人員：

2分鐘跳長繩責人：

裁判人員：

拔河負責人：

裁判人員：

障礙接力負責人：

裁判人員：

四、安全保衛、后勤組：

五、現場播音：

運動員守則

一、遵紀守法，尊敬師長，服從組織安排，遵守大會各項規定。

二、比賽中，發揚頑強拼搏精神，賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重對手、尊重

觀眾、服從裁判員的判決。

三、講文明、講禮貌、講衛生、講道德。

四、團結互助，熱愛集體，勤儉節約，愛護公物，以主人翁的姿態參與運動會的各項活動。

五、運動員之間要互相學習，互相尊重，相互交流，增進友誼。

六、勇于批評和自我批評，勇于同不良傾向作斗爭。

裁判員守則

一、熱愛體育事業，熱愛體育競賽裁判工作。

二、服從大會的領導，認真負責，任勞任怨，遵守紀律，不遲到，不早退。執行任務時，精

神飽滿，服裝整潔，儀表大方。

三、努力鉆研業務，精通本項目規則和裁判法，積極參加實踐，不斷提高裁判組織工作能力

和裁判水平，及時了解并掌握運動特點。

四、嚴格履行裁判職責，做到嚴肅認真、公正準確，正確引導比賽，寓教育于比賽之中。

五、作風正派，不徇私情，堅持原則，敢于同不良傾向作斗爭。

六、裁判之間相互學習。互相尊重，互相支持，加強團結。

2014.5.8

第四篇：慶六一趣味運動會活動方案

一、活動內容：六一活動。

二、活動意圖：“六一”兒童節，這是一個充滿希望的日子，是一個孩子們歡笑鼓舞的日子，在這個陽光燦爛的六月，為了讓孩子、家長和老師共同度過一個快樂而又有意義的節日，因此我班開展了本次親子游園活動，為孩子們送上豐盛的節日大餐，讓快樂的親子游園活動為他們的童年留下美好而難忘的記憶。

三、活動過程

⒈節日前準備活動，排練節目，做好家長工作

⒉開場，組織節目表演。

⑴大合唱：慶祝六一

⑵歌表演：螞蟻搬豆

⑶歌曲：小小的船

⒊頒獎：“創意點亮生活”親子科普制作活動優勝獎、繪本制作創意獎等。

⒋親子游戲

室外游戲：中班：騰云駕霧

⒌美食分享：提供一些小點心和食品，孩子與大人共同分享，感受甜蜜。

⒍室內游戲：

⑴游戲一：喂花生

⑵游戲二：聽音樂搶椅子

⑶游戲三：我給爸爸媽媽穿衣服

四、活動效果

在陽光明媚、百花盛開的季節里，我們又迎來了一個嶄新的六一兒童節。為了讓孩子們過一個快樂又有意義的節日，我園開展了“六一”親子活動。

活動中，孩子們熱情洋溢，活力四射，一個個都鼓足了勁，把自己最好的一面表現給爸爸媽媽看，爸爸媽媽也不吝嗇自己的掌聲和微笑，盡情地為愛兒鼓掌，吶喊!

瞧!孩子們的歌唱表演，多認真，多神氣呀!

孩子們還獲得了繪本制作和科普小制作的獎狀，為我們的六一兒童節又增添了幾分欣喜和榮譽。

親子游戲給家長和孩子提供了另一個溝通交流的平臺。在游戲中，孩子們和爸爸媽媽共同商量游戲，一起合作，互相幫助完成游戲，孩子們感受到了爸爸媽媽的關愛，增進了孩子與父母之間的感情。

為了讓孩子們懂得關愛自己的爸爸媽媽，我們還設計了與爸爸媽媽分享食物的環節。看著孩子們和爸爸媽媽分享餅干，說著：“媽媽，給你吃。”“爸爸，你也吃一半。”……突然覺得孩子們長大了，懂事了，乖巧了。

值得慶幸的是，本次活動孩子和爸爸媽媽都非常配合，在一片歡聲笑語中本次“慶六一”親子活動圓滿結束。

第五篇：慶五一勞動節活動方案

慶五一勞動節活動方案

一、活動目的：

通過此次傳唱紅色經典歌曲比賽，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。

二、活動時間：

4月30日下午

三、活動地點：

大操場

四、參賽對象：1—6年級

五、比賽要求：

1.演唱內容：一首紅色歌曲

2.演唱時間：不超過5分鐘。

3.演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4.參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。

5.演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。

6.各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

7.指揮節奏準確，有表現力和感染力。

8.提倡每班全體學生都參加。

9.節目單下周二上交教導處。

六、評分標準：

1.演唱者聲音整齊、音色統一：歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

2.演唱的感情要到位：能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。(20)

3.能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(20)

4.服裝統一、整潔、美觀。(20分)

5.指揮節奏準確，有表現力和感染力。(20分)

注：評分最后結果以100分制進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出該節目的平均分。

七、獎勵辦法：

按年級評選：一等獎一名、二等獎一名、優秀獎一名。