第一篇：工業設計專業學習規劃

工業設計專業導論學習規劃

摘要：我認為工業設計學習者——應該是一個“高高在上的狂人”。這里有兩層意思，一是高——指的是工業設計學習者應該從工業設計這一小的圈子中跳出來，從更高、更廣、更深的平臺把工業設計相關放在一個與之并列、共生的有機系統中來看待、理解；二是狂——指的是工業設計學習者要敢于深入工業設計的核心部分去發掘它，敢于從層層面面來解剖它，敢于面對權威說，敢于從更高的角度把處于不同派別、主張的東西放在一起，使自己處于一個矛盾和沖突之中，而不迷失自己，來鍛煉和提升自己。

關鍵詞：工業設計.發展.規劃.大學生活.學習

正文：

一、工業設計專業特點

人類社會發展到現在，設計與我們的生活息息相關，在人類社會進步的歷程中，設計的身影隨處可見。

在我看來設計是一種創造新的活動，其目的是物品、過程、服務、以及它們在整個生命周期中構成的系統建立起多方面的品質。因此，設計既是創新技術人性化的重要因素也是經濟文化交流的關鍵因素。

工業設計是一門古老而年輕的學科。作為人類設計活動的延續和發展，它有悠久的歷史淵源;作為一門獨立完整的現代學科，它經歷了長期的醞釀階段，直到20世紀20年代才開始確立。

工業設計是以工業產品為主要對象，綜合運用科技成果和社會、經濟、文化、美學等知識，對產品的功能、結構、設計，是豐富產品品種，提高產品附加值，創建自主品牌的重要手段；是促進科技成果產業化。增強企業自主創新能力，提升工業競爭力的有效途徑。工業設計產生的條件是現代化大工業的批量生產和激烈的市場競爭，是以工業化方法批量生產的產品。通過形形色色的工業產品，工業設計對現代社會的人類生活產生了巨大的影響，并構成了一種廣泛的物質文化，提高了人民的生活水平。

工業設計是商品經濟的產物，它具有刺激消費的作用。工業設計致使商品與使用者之間存在一種除單純使用功能外的新關系。這種消費刺激，成為現代社會經濟運轉必不可少的重要因素之一，從而推動了社會的前進。

工業設計已成為以現代工業化生產為基礎的新興實用學科工業設計師指以工業產品為對象的造型設計，它有別于手工業產品或工藝美術品的設計。工業設計不同于工程技術設計，它包含著美德因素，是以機械技術為手段的造型活動。

總之，工業設計的特點；

1）工業設計是將生產者與使用者雙方的需要具體化，對成為最終產品時的構成及功能，而且對包括人類一切環境在內的全部進行恰當設計的一種創造型活動。

2）工業設計是針對在批量生產的前提下對產品及系統加以分析，并進行創造和發展，其目的是希望在投產前能是產品獲得一種能為廣大用戶所接受的最佳形式，并在一般水準的價格和合理利潤下加以生產。

3）工業設計體現的是公眾審美意識，而不同于單件藝術品的追求，其標準受經濟法則，自然法則和人——機（產品）——環境因素制約，是追求精神功能和物質功能并存的實用美的產品。

4）工業設計不同于單純的工程技術設計，它包含著美的因素，產品的美學結構是在批量生產前就決定的。工業設計是處理人與產品，社會，環境的關系，探索產品對人的適應形式，集中表現人們的新生活方式的需求，更多地反映在產品的外觀質量和視覺上的藝術感受。

二、怎樣學習工業設計我認為工業設計學習者——應該是一個“高高在上的狂人”。這里有兩層意思，一是高——指的是工業設計學習者應該從工業設計這一小的圈子中跳出來，從更高、更廣、更深的平臺把工業設計相關放在一個與之并列、共生的有機系統中來看待、理解；二是狂——指的是工業設計學習者要敢于深入工業設計的核心部分去發掘它，敢于從層層面面來解剖它，敢于面對權威說，敢于從更高的角度把處于不同派別、主張的東西放在一起，使自己處于一個矛盾和沖突之中，而不迷失自己，來鍛煉和提升自己。

“學習”這個詞對于每一個人來說，也許都拿不出非常貼切的詞來形容對它的熟悉。學習是自己的事情，不管學什么，都要盡自己最大的努力，當然正確的學習方法也是必不可少的。它出現在人們視野中的頻率——可謂時時處處。我這里要說的是小范圍的“有關工業設計學習”問題——如何學習工業設計。

一“學”

1、教材、課程

對于咱們中國人來講，還有一個最大的媒介——園丁！他們可能是最辛苦的，按邏輯也應該是最博學的。他們把上到人類從自然界走出之初，下到未來發展前景，以及現在社會之種種，全數灌給。因此，對于咱們國人來講，現在好像不是缺的“學”——有人已經給你指定好了。中國的工業設計，現在基本上還是走的這條道路——以灌和被灌為主。相信自有它的優點，但缺點也很顯見。

2、規則的講解者——老師

老師在此將扮演重要角色，因為工業設計是一個今天中國全的新概念，所有的一切好像還沒有金科玉律——只有向各發達國家學習，而人家又都是各有其自己的特色，這種學習勢必造成國內“百家爭鳴”的局面，相互矛盾和抵觸是在所難免。

另外就是希望老師們在面對學生時能有一種豁達的心——可以包容、學習、接納不同風格、派別的設計，可以維護學生不同發展勢頭并可以發展他們。可以對同一知識用不同的設計方向、風格等來講解、比較，畢竟設計的對錯不同于數理上對錯的標準。

總結來講就是——作為老師一定要明白，自己只是游戲規則的解說者，而不是規則。

3、主題——學生 學生應該是一切教學活動的中心、主題。因此學生要明白，自己喜歡那些，就盡量去發展它、研究它——只要它是要道理的，不要管你的導師是不是喜歡——你要相信只要是一個有點見識的老師都不會排斥設計的多樣性。你在你的道路上走得越遠，為你高興的老師將越多。也就是說——學生要知道自己要學那些，并因此而把自己的小杯子清空，為自己所要學留下最大空間。

二 “習” 如果“學”是硬件的部分，那“習”也就是軟件部分，沒了它一切似乎也就失去了意義，趙括之敗也就要不斷上演了。相對于上面“學”的不足，“習”對于現在從事工業設計學習的學生就變得更加重要了，做好這一點也多少可以彌補一下學的不足了。

1、學校

要給該專業一個寬松的外部環境。一是有對外交流的機會。二是有自主完善教材的可能和機會。三是使學生和老師具有實踐的自由時間和可能。四是為之發展提供一定的資金保障，以保證教學設備的齊全。

2、老師

一是老師要爭取多接觸第一線實戰機會。二是給學生以最大發展合理見解、愛好的機會、空間，不要用自己的理解、成見、經驗來宣判任何一個學生。大家在學術面前應該是人人平等的。作為老師，是引路人而不是指路人。

三、我自己的特點

世界上不每個人都是不同的，每個人都有自己的優點和缺點，優點對平時的學習生活是有好大幫助的。而缺點及肯能阻礙自己的發展。在學習方面我認為自己的特點就是能夠堅持到底，能夠很好的融會貫通。有很好的實干精神，能夠很好完成必須的事。我自己也對工業設計有著很一定的興趣，有了學習的興趣，一切就會變得非常容易。在平時，我在實際動手操作方面也比較積極，手繪和敏銳的觀察能力是一個設計師的根本，所以手繪能力一定要不斷加強。我覺得自己在知識了解方面還遠遠不夠，還有沒有好的設計創新意識設計思維是不能成為一個好的工業設計師的。在這方面我要多多的加強。還有表達能力和與人交往能力還需加強。

四、怎樣將自己的特點和專業學習相結合 四年大學工業設計學習，可以說一直在被灌，沒有你自己的言論，沒有你自己發展的空間，可以做的就是把小鼻子伸出來，讓人牽著走。

工業設計是一門系統性非常強，并講究方法的學科，如果沒有系統的理論作基礎，很難讓學生具有很高水平，沒有良好教材作保證，這種系統性也勢必無法得到保證。這也就造成學生在學上的一大漏洞——無法把分階段學到的東西綜合起來，靈活運用起來，也就是說不能消化，不能把所學的死知識變成自己的能力，這是應該屬于教者的失敗。

因此，既然有了自己的特點我們就需要在學習上得到發揮，設計講究的就是風格，所以將自己的特點與專業學習相結合非常重要。增強學習的計劃性，針對自己的具體情況，編制一個合理的學習計劃。既要有短期安排，又要有長遠的打算，每天、每周要分配好各科的學習時間，堅持按計劃一一實施，不可隨意改變。

我們在學習上可能遇到這樣那樣的問題，但只要我們在面對現實、承認現實的基礎上，摒棄和現實不相符的理想化模式，在適應現狀的前提下，始終保持永不言敗的進取精神和飽滿的求知熱情，我們一定會學好這門專業的。

五、我的大學學習規劃 大學不是用來虛度的，在上學期間我應爭取做一名優秀的大學生。

在剛上高中的時候老師就讓我們寫“我的高中計劃”，我寫到：我要努力學習，三年后考到自己心目中的理想大學。但是對于這所“理想大學”的概念是十分模糊的，以至于現在來到了這所學院我也不清楚她是否是我心目中的“理想大學”。

大學之前要詳細地做出“我的大學學習規劃”。

其中的學習，不僅僅只是學習文化知識更重要的是學習在將來的社會中如何更好的生存，如何在社會這個大家庭中體現出自己的價值，如何使別人尊重你，如何和周圍的人和諧的相處等等。

大學的學習生活和高中是完全不一樣的，這里沒有老師督促你交作業，沒有老師把上課睡覺的你抓起來罰站，沒有老師站在后門看你是否遲到早退。這一切都交給了自己來掌握。如果自制力強還能順利拿到畢業證，如果自制力弱就有可能會掛科，會補考，更嚴重會被退學。所以首先就要鍛煉自己的自制力。都說：最大的敵人是自己。簡單了，戰勝自己吧！

大學是一個綜合素質培養的場所，雖說學習不是唯一但無法辯駁學習是學生的第一要務。面對市場經濟掀起的競爭浪潮，我們大學生必須刻苦學習，努力提高自身的素質。成功永遠只會降臨在有準備的人身上，因此，把基礎打牢，掌握必要的科學文化素質非常重要！

則我在學習方面的具體規劃為：在上課前，提前十五分鐘進教室，每天早起二十分鐘。大學的課程少，老師留作業的機會也不多，大多數時間都留給了自己，所以要合理安排時間，按時認真地完成老師布置的作業，多關注社會中和自己專業相關的事實，多看專業書，多思考，多聽講座。熱愛自己的專業。并且要學好專業知識，拿到相關證書，建立自己的知識體系。

除了學習，與我們最密切相關的就是人際關系問題了。大學生的性格日趨成熟與穩定，價值觀、世界觀基本成型，在很多問題上我們都表現出自己獨特的觀點，因此，在交往的過程中要善于發現對方優點，設身處地為他人著想。同時，注重在交際的過程中鍛煉自己的語言組織能力和口頭表達能力。

六、除了學習我們還需要解決什么問題

大學是一個微型和濃縮的社會，這里有著形形色色的人！在這里沒有絕對的優秀，優秀只能是心中一個自我衡量的標準，和自己做事的準則。我們都不可能成為所有人心目中優秀的人，畢竟人無完人。所以如何與身邊的同學，朋友，老師交流也成了一門必學的課程，這對我們將來步入真實的社會打下了堅實的基礎。

在生活方面：學會做人，與人更好的相處。學會做事，用心做事，無論事情的大小，善始善終，不好高騖遠，多多進行實踐操作，增強動手能力。

在課余時間方面：充分發揮自己的特長，展現自己，培養自己良好的興趣愛好和長處。修養。天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物！所以在業余時間多讀些書，增強文學修養和氣質。積極參加所報的社團活動，不能三分鐘熱度，對工作要認真負責。不做則已，要做就要盡心盡力，這是一種態度，更是一種責任。是一門新的課程。

在將來的三年里：

我至少要拿一次獎學金。如果能參加一些賽事，獲得一些獎，更有利于我找到好的工作。在假期參加一些社會實踐活動，例如：當銷售員，發傳單，當保潔員，當家庭教師等等。這些工作能讓我更真實的接觸到真正的社會，體諒撫養了我十八九年的家長，幫助我更快的成長，成才。

最后我還想對自己說：不管什么時候都不要熄滅了對生活和未來的渴望。你是有理想和抱負的人！

第二篇：工業設計專業“十二五”規劃設想

工業設計專業“十二五”規劃設想

（2011-2015）

天津大學仁愛學院工業設計專業在總結“十一五”工作的基礎上，從專業教育的人才培養目標和學科發展定位出發提出該專業十二五規劃的目標和具體措施。

1.健全工業設計專業教師和梯隊建設。

包括在職教師和特聘專職教師，師資隊伍達到8~10人（含教授、副教授、講師梯隊）。

2.拓展縱向和橫向科研項目。

立項經費達50~80萬，尤其是縱向課題要承擔國家或省部級項目1~2項。

3.力爭建立工業設計專業碩士點。

通過人才引進，科研提升及教育教學水平的提高，在十二五期間完成工業設計專業碩士點的申報、批準、實現。

4.加強本科生培養方案的優化。

在招收藝術類考生的前提下，打造具備一定特色和專業優勢的培養模式和教學體系，使該專業在面向社會對人才需求的過程中在同類院校中有較明顯優勢和良好聲譽。

5.進一步完善該專業的基礎設施建設。

十二五期間，調整專業實驗室、工作室的整體規劃布局，要高目標、高標準、高起點建設好專業的基礎設施和教學條件，力爭在全國同類院校中達到優勢地位。

6.專業教材和教改論文新突破。

在十二五期間，力爭組織好中青年教師編寫高水平的專業教材和發表有一定影響的教學改革論文，教材1~2部，論文5~8篇。

7.建立校企合作的實訓基地。

在十二五期間，要通過各方面聯系，借助國家對該專業的重視，建立起3~5家大型企業作為該專業校外實習、實訓基地，探索產——學——研新模式。

8.獲得全國或國際工業設計大賽獎項。動員全體專業教師組織學生參加國際國內知名大賽，形成專業的良好氛圍，力爭十二五期間國際、國內大賽獲獎1~3次。

9.立足機械學科，以大工程為背景，加強專業之間的聯合和交叉，在教學和科研方面，有新的突破。培養會交流、會溝通、有團隊意識的新興設計人才。

工業設計

2011.1.12

第三篇：工業設計專業求職信

工業設計專業求職信

時間稍縱即逝，我們找工作的時間就要到來，讓我們一起來學習寫求職信吧。相信很多人都十分頭疼怎么寫一封精彩的求職信吧，以下是小編收集整理的工業設計專業求職信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工業設計專業求職信1

尊敬的領導：

我是xx大學汽車工程學院工業設計（車身設計）專業xx屆的一名學生，即將面臨畢業。

xx大學是我國著名的汽車、機械等人才的重點培養基地，具有悠久的歷史和優良的傳統，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱；xx大學汽車學院則被譽為我國汽車工業的搖籃。在這樣的學習環境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益匪淺。

四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了汽車理論、汽車及車身設計等有關理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；xx大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。

我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。

收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：

無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！

祝愿貴單位事業蒸蒸日上！

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

工業設計專業求職信2

xxx

xx年xx月xx日

您好！感謝您百忙之中來關注我的個人求職信。我是XX技師學院機械系工業設計與制造專業的學生，我是一名20xx應屆大專畢業生，明年年6月我將完成學業。獲悉貴公司在我院招聘的消息，經比照貴公司的要求，我非常上符合招聘條件。

我自進入學校以來，刻苦學習、嚴格遵守學校的規章制度、社會公德，尊敬師長，團結同學樂于助人，在德、智、體、美、勞方面得到全面發展。憑借自身扎實的基礎和頑強拼搏的奮斗精神，經過幾年不斷的學習，在各方面都取得了長足的發展。在專業知識的學習上，我本著實事求是的態度，努力培養自己的實踐動手能力。

在校期間我還利用業余時間學習了許多跟專業相符合的課程，WORD、手繪到AutoCAD的機繪，再到solid works的三維建模，磨床。銑床都取得相應的證書，我都有較深入的涉獵。對模具設計有濃厚的興趣，思想上，我積極要求進步，在學校期間，在不忘記學習的前提下，取得良好成績的同時，積極參加了許多社團社會活動，從中鍛煉自己，讓自己從多方面提高自己。平時我的課余活動也十分廣泛，乒乓球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好，還喜歡閱讀書籍，這主要是為了培養藝術能力，有藝術才會樹立好形象，才能用計算機設計出代表個人、企事業單位的好標志。

希望領導接納我，成為貴公司的一員，愿憑借我的熱情和才能，不遺余力的和大家一起為貴公司的騰飛做貢獻。再次感謝您對我的關注。最后，謹祝貴公司事業蒸蒸日上，前程似錦！

xxx

xx年xx月xx日

工業設計專業求職信3

尊敬的領導：

您好！非常感謝您在繁忙之中抽出寶貴的時間來閱讀我的自薦信！

我叫×××，是江南大學設計學院輕工業設計專業20xx屆本科畢業生。得知貴公司為積極謀求發展招賢納才，我真誠的渴望能加入貴公司，為貴公司的發展壯大貢獻我的才能和智慧。

工業設計是江南大學設計學院的品牌專業，它的前身是1960年創建的“輕工日用品造型美術設計專業”。

三年的大學生活，在師友的嚴格教益及個人的努力下，取得較突出的成績。校綜合測評三等獎學金；校大學生科技協會優秀干事稱號。

主要學習了：大學英語，設計啟蒙，設計概論，素描，色彩，CAD，PROe，工業設計史，產品設計原理與方法，人體工學，產品形態設計，產品設計開發，產品語義設計，人機工程學、設計心理學、消費者行為學，快速表達，民族藝術考察與研究，模型制作，計算機輔助設計RHINO，3DSMAX，產品設計分析，產品系統設計，設計管理等。

系統掌握工業設計的基礎理論、知識與應用能力，具有應用造型設計原理和法則處理各種產品的造型與色彩、形式與外觀、結構與功能、結構與材料、外形與工藝、產品與人、產品與環境、市場的關系，并將這些關系統一表現在產品的造型設計的基本能力。

同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。能為企事業單位、專業設計部門、科研單位從事工業產品造型設計、視覺傳達設計、環境設計和教學、科研工作。

此致

敬禮！

XXX

XXXX年XX月XX日

工業設計專業求職信4

四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了理論、汽車及車身設計等有關理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；XX大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的'事業添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。

收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！祝愿貴單位事業蒸蒸日上！

工業設計專業求職信5

尊敬的領導：

您好！感謝您百忙之中來關注我的個人求職信。我是技師學院機械系工業設計與制造專業的學生，我是一名應屆大專畢業生，明年年6月我將完成學業。獲悉貴公司在我院招聘的消息，經比照貴公司的要求，我非常上符合招聘條件。

我自進入學校以來，刻苦學習、嚴格遵守學校的規章制度、社會公德，尊敬師長，團結同學樂于助人，在德、智、體、美、勞方面得到全面發展。憑借自身扎實的基礎和頑強拼搏的奮斗精神，經過幾年不斷的學習，在各方面都取得了長足的發展。在專業知識的學習上，我本著實事求是的態度，努力培養自己的實踐動手能力。

在校期間我還利用業余時間學習了許多跟專業相符合的課程，WORD、手繪到AutoCAD的機繪，再到solidworks的三維建模，磨床。銑床都取得相應的證書，我都有較深入的涉獵。對模具設計有濃厚的興趣。

思想上，我積極要求進步，在學校期間，在不忘記學習的前提下，取得良好成績的同時，積極參加了許多社團社會活動，從中鍛煉自己，讓自己從多方面提高自己。平時我的課余活動也十分廣泛，乒乓球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好，還喜歡閱讀書籍，這主要是為了培養藝術能力，有藝術才會樹立好形象，才能用計算機設計出代表個人、企事業單位的好標志。

希望領導接納我，成為貴公司的一員，愿憑借我的熱情和才能，不遺余力的和大家一起為貴公司的騰飛做貢獻。再次感謝您對我的關注。最后，謹祝貴公司事業蒸蒸日上，前程似錦！

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

工業設計專業求職信6

尊敬的領導：

您好！我是大學汽車工程學院工業設計（車身設計）專業屆的一名學生，即將面臨畢業。大學是我國著名的汽車、機械等人才的重點培養基地，具有悠久的歷史和優良的傳統，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱；大學汽車學院則被譽為我國汽車工業的搖籃。在這樣的學習環境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益匪淺。

四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了汽車理論、汽車及車身設計等有關理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。

同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。

收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！祝愿貴單位事業蒸蒸日上！

年月日

工業設計專業求職信7

尊敬的領導：

您好!我叫XX，我是XX大學汽車工程學院工業設計(車身設計)專業XX屆的一名學生，即將面臨畢業。

XX大學是我國著名的汽車、機械等人才的重點培養基地，具有悠久的歷史和優良的傳統，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益匪淺。

四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了汽車理論、汽車及車身設計等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;XX大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。

收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!祝愿貴單位事業蒸蒸日上!

此致

敬禮！

求職人：

XXX年XX月XX日

工業設計專業求職信8

尊敬的領導：

您好!我叫xx，我是xx工業大學汽車工程學院工業設計(車身設計)專業20xx屆的一名學生，即將面臨畢業。

xx工業大學是我國著名的汽車、機械等人才的重點培養基地，具有悠久的歷史和優良的傳統，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益匪淺。

四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了汽車理論、汽車及車身設計等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;xx工業大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。

收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!祝愿貴單位事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

第四篇：工業設計專業自薦信

工業設計專業自薦信

工業設計專業自薦信1

尊敬的領導：

您好！

首先,真誠地感謝您從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。

我是中原工學院工業設計專業的學生。雖然不是來自第一流的名牌大學,但本人時刻以高素質的人才要求來鍛煉自己,充分展示自己的個性,發揮自己的潛能。借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求真誠的推薦自己。

大學生活真快，轉眼4年就這樣結束拉。想起在4年里的生活，每天都有一個進步，每天都有不同的事。大學的里生活是充實的。在學校期間，我用這有限的時間來努力學習專業，并在學習專業的同時積極參加運動。我不斷積極進取，立足基礎扎實，努力學習專業知識，成績優異。學會怎么和人家相處，和人家搞好團結，更重要的是學會團隊精神。每一次的社會實踐，我都認真對待。在每一次的實踐活動中，我都盡最大的努力去對待它，養成了吃苦耐勞、堅定自信、樂于助人的精神！作為青年學子，這是一個我終身學習的年代。很多東西還要我們去學習。

作為20xx年的畢業生，在這樣一個競爭激烈的社會里，不僅要掌握好專業知識，更加做到與社會與時代接軌。剛踏出校門的我談不上十分的成熟和足夠的經驗，但我有過人的膽識和自信心，面臨人生的重大抉擇之際，希望能為貴單位的明天添磚加瓦，更愿為貴單位貢獻自己的青春和智慧。展示自己的才能，實現個人的理想與價值。我慎重選擇貴單位，熱切希望能成為貴單位的一員。如果貴單位錄用我，我將盡我最大的才能和智慧，為貴公司的事業添磚加瓦，盡我所能為貴公司獻一份力量，添一份輝煌。

切盼您的佳音。再次感謝您在百忙中給予我的關注。

祝福貴公司事業蒸蒸日上，全體職員工作愉快！

此致

敬禮!

工業設計專業自薦信2

尊敬的領導：

您好！

我是XX大學汽車工程學院工業設計（車身設計）專業XX屆的一名學生，即將面臨畢業。

XX大學是我國著名的汽車、機械等人才的重點培養基地，具有悠久的歷史和優良的傳統，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱；XX大學汽車學院則被譽為我國汽車工業的搖籃。在這樣的學習環境下，無論是在知識，還是在個人素質修養方面，我都受益匪淺。

四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了汽車理論、汽車及車身設計等有關理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；XX大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。

收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！祝愿貴單位事業蒸蒸日上！

此致

敬禮

求職人：XXX

XXXX年XX月XX日

工業設計專業自薦信3

尊敬的領導：

您好!

我是XX大學機械學院工業設計專業班的學生，20xx年X月我將完成學業。獲悉貴公司在我院招聘的消息，經比照貴公司的要求，我非常上符合招聘條件。

我的專業課程學習成績優良，基本掌握了本專業的基礎知識，大學學習期間，我曾獲得X次“XX優秀獎”;對產品設計崗位所需的計算機軟件如Solidworks、3-dsmax、photoshop等軟件均能熟練地使用，我已經獲得國家認可的計算機X級證書。

我具有良好的英語能力，目前已經取得大學英語X級的證書，并正在參加英語口譯中級班的培訓，約于XXXX年X月能完成培訓任務并有望獲得培訓合格證書，這為我今后在貴公司這樣的涉外企業工作，解除了語言上的障礙。

我現擔任班級的宿舍長和“XXXX”志愿者，有為大家服務的愛心;我積極組織并參加學校和班級的集體活動;我具有良好的吃苦耐勞精神及與他人良好合作的團隊精神。

我通過了解得知，貴公司是XX集團與XXXXX國際控投有限公司合資組建的企業，公司產品——車用起動機、發電機是XXXXX、XX集團等著名企業的名牌汽車用的重要部件，新一代XXXX式起動機、雙風扇內冷式發電機等產品，科技含量高，具有較好的發展前景。我十分想往貴公司產品設計師的招聘崗位。

我學的是工業設計專業，對貴公司產品設計師的招聘崗位具有較高的緊密性，請相信，我在這個崗位上的工作，不僅能使我得到專業知識的再學習和進一步升華，或許，我的認真、出色工作，還能為貴公司的業績增長做出一點小小的貢獻。

此致

敬禮！

求職人：xxx

xxx年xx月xx日

工業設計專業自薦信4

尊敬的公司領導：

您好!我叫xx，我是xx技師學院機械系工業設計與制造專業的學生，我是一名xx應屆大專畢業生，明年6月我將完成學業。

獲悉貴公司在我院招聘的消息，經比照貴公司的要求，我非常上符合招聘條件。我自進入學校以來，刻苦學習、嚴格遵守學校的規章制度、社會公德，尊敬師長，團結同學樂于助人，在德、智、體、美、勞方面得到全面發展。憑借自身扎實的基礎和頑強拼搏的奮斗精神，經過幾年不斷的學習，在各方面都取得了長足的發展。在專業知識的學習上，我本著實事求是的態度，努力培養自己的實踐動手能力。

在校期間我還利用業余時間學習了許多跟專業相符合的課程，word、手繪到autocad的機繪，再到solid works的三維建模，磨床。銑床都取得相應的證書，我都有較深入的涉獵。對模具設計有濃厚的興趣。

在不忘記學習的前提下，取得良好成績的同時，積極參加了許多社團社會活動，從中鍛煉自己，讓自己從多方面提高自己。平時我的課余活動也十分廣泛，乒乓球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好，還喜歡閱讀書籍，這主要是為了培養藝術能力，有藝術才會樹立好形象，才能用計算機設計出代表個人、企事業單位的好標志。

希望領導接納我，成為貴公司的一員，愿憑借我的熱情和才能，不遺余力的和大家一起為貴公司的騰飛做貢獻。

此致

敬禮!

自薦人：

工業設計專業自薦信5

尊敬的xx領導：

您好！

非常感謝您在百忙的工作中抽空閱讀我的求職信！

我叫某某某，剛從xx學校畢業出來，選修的專業是工業設計專業。

大學四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了汽車理論、汽車及車身設計等有關理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；xx大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。

收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！祝愿貴單位事業蒸蒸日上！

xxx

日期

工業設計專業自薦信6

尊敬的領導:

您好!我是XX大學機械學院工業設計專業的學生,專業課程學習成績優良,基本掌握了本專業的基礎知識,大學學習期間,我曾獲得二次“學習優秀獎”;對產品設計崗位所需的計算機軟件如Solidworks、3-dsmax、Photoshop等軟件均能熟練地使用,我已經獲得國家認可的計算機二級證書。

我具有良好的英語能力,目前已經取得大學英語六級的證書,并正在參加英語口譯中級班的培訓,約于明年5月能完成培訓任務并有望獲得培訓合格證書,這為我今后在貴公司這樣的涉外企業工作,解除了語言上的障礙。

我現擔任班級的宿舍長和“智力助殘”志愿者,有為大家服務的愛心;我積極組織并參加學校和班級的.集體活動;我具有良好的吃苦耐勞精神及與他人良好合作的團隊精神。

我通過了解得知,貴公司產品——車用起動機、發電機是上海大眾、一汽集團等著名企業的名牌汽車用的重要部件,新一代永磁減速式起動機、雙風扇內冷式發電機等產品,科技含量高,具有較好的發展前景。我十分想往貴公司產品設計師的招聘崗位。

給我一次機會,還您一片真誠!不只是為了穩定的工作;不只是為了追求幸福的人生;更重要的是實現人生的價值、活著的意義!希望貴單位給我一個發揮能力的機會。“機遇只留給有準備的人”,我熱愛工業設計并為其投入了巨大的熱情和精力。在系統的學習和奮斗中,我為其積累了豐富的能量。如果有幸,貴公司能給我一個展現自我的平臺,我將用我平生之所學,為貴公司輝煌的未來而努力拼搏!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

xxxx年x月xx日

工業設計專業自薦信7

尊敬的領導：

您好！非常感謝您在繁忙之中抽出寶貴的時間來閱讀我的自薦信！

我叫xx，是xx大學設計學院工業設計專業xx屆本科畢業生。得知貴公司為積極謀求發展招賢納才，我真誠的渴望能加入貴公司，為貴公司的發展壯大貢獻我的才能和智慧。

工業設計是xx大學設計學院的品牌專業，它的前身是xx年創建的“xx專業”。

三年的大學生活，在師友的嚴格教益及個人的努力下，取得較突出的成績。獲得校綜合測評x等獎學金；xx協會優秀干事稱號；CET-x。

主要學習了：大學英語，設計啟蒙，設計概論，素描，色彩，CAD，工業設計史，產品設計原理與方法，人體工學，產品形態設計，產品設計開發，產品語義設計，人機工程學、設計心理學、消費者行為學，快速表達，民族藝術考察與研究，模型制作，計算機輔助設計RHINO，3DSMAx，產品設計分析，產品系統設計，設計管理等。

系統掌握工業設計的基礎理論、知識與應用能力，具有應用造型設計原理和法則處理各種產品的造型與色彩、形式與外觀、結構與功能、結構與材料、外形與工藝、產品與人、產品與環境、市場的關系，并將這些關系統一表現在產品的造型設計的基本能力。

同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。能為企事業單位、專業設計部門、科研單位從事工業產品造型設計、視覺傳達設計、環境設計和教學、科研工作。

最后，再次感謝您對我的關注，并真誠希望我能夠成為貴單位的一員,為貴單位的繁榮昌盛貢獻自己的綿薄之力。期盼您的回音！

誠祝貴單位萬事亨通，事業蒸蒸日上！

此致

敬禮！

自薦人：xx

xxx年xx月xx日

工業設計專業自薦信8

尊敬的領導：

您好！

我是xx大學汽車工程學院工業設計（車身設計）專業xx屆的一名學生，即將面臨畢業。

xx大學是我國著名的汽車、機械等人才的重點培養基地，具有悠久的歷史和優良的傳統，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱；xx大學汽車學院則被譽為我國汽車工業的搖籃。在這樣的學習環境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益匪淺。

四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了汽車理論、汽車及車身設計等有關理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；xx大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。

收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！祝愿貴單位事業蒸蒸日上！

xxx

xx年xx月xx日

第五篇：工業設計專業求職信

工業設計專業求職信1

尊敬的領導：

您好！

我是大學汽車工程學院工業設計（車身設計）專業屆的一名學生，即將面臨畢業。大學是我國著名的汽車、機械等人才的重點培養基地，具有悠久的歷史和優良的傳統，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱；大學汽車學院則被譽為我國汽車工業的搖籃。在這樣的學習環境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益匪淺。

四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了汽車理論、汽車及車身設計等有關理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。

同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。

收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！祝愿貴單位事業蒸蒸日上！

求職人：xxx

20xx年x月x日

工業設計專業求職信2

尊敬的領導：

您好！感謝您百忙之中來關注我的個人求職信。我是xx技師學院機械系工業設計與制造專業的學生，我是一名20xx應屆大專畢業生，明年年6月我將完成學業。獲悉貴公司在我院招聘的消息，經比照貴公司的要求，我非常上符合招聘條件。

我自進入學校以來，刻苦學習、嚴格遵守學校的規章制度、社會公德，尊敬師長，團結同學樂于助人，在德、智、體、美、勞方面得到全面發展。憑借自身扎實的基礎和頑強拼搏的奮斗精神，經過幾年不斷的學習，在各方面都取得了長足的發展。在專業知識的學習上，我本著實事求是的態度，努力培養自己的實踐動手能力。

在校期間我還利用業余時間學習了許多跟專業相符合的課程，WORD、手繪到AutoCAD的機繪，再到solidworks的三維建模，磨床。銑床都取得相應的證書，我都有較深入的涉獵。對模具設計有濃厚的興趣。

思想上，我積極要求進步，在學校期間，在不忘記學習的前提下，取得良好成績的同時，積極參加了許多社團社會活動，從中鍛煉自己，讓自己從多方面提高自己。平時我的課余活動也十分廣泛，乒乓球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好，還喜歡閱讀書籍，這主要是為了培養藝術能力，有藝術才會樹立好形象，才能用計算機設計出代表個人、企事業單位的好標志。

希望領導接納我，成為貴公司的一員，愿憑借我的熱情和才能，不遺余力的和大家一起為貴公司的騰飛做貢獻。再次感謝您對我的關注。最后，謹祝貴公司事業蒸蒸日上，前程似錦！！

此致

敬禮

求職人：xxx

xxxx年xx月xx日

工業設計專業求職信3

尊敬的領導：

四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了汽車理論、汽車及車身設計等有關理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；xx大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。

收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！祝愿貴單位事業蒸蒸日上！

此致

敬禮

求職人：xxx

xxxx年xx月xx日

工業設計專業求職信4

四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了理論、汽車及車身設計等有關理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；XX大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。

收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！祝愿貴單位事業蒸蒸日上！

工業設計專業求職信5

尊敬的領導：

您好！我是xx大學機械學院工業設計專業，專業課程學習成績優良，基本掌握了本專業的基礎知識，大學學習期間，我曾獲得二次“學習優秀獎”；對產品設計崗位所需的計算機軟件如Solidworks、3-dsmax、Photoshop等軟件均能熟練地使用，我已經獲得國家認可的計算機二級證書。

我具有良好的英語能力，目前已經取得大學英語六級的證書，并正在參加英語口譯中級班的培訓，約于明年5月能完成培訓任務并有望獲得培訓合格證書，這為我今后在貴公司這樣的涉外企業工作，解除了語言上的障礙。

我現擔任班級的宿舍長和“智力助殘”志愿者，有為大家服務的愛心；我積極組織并參加學校和班級的集體活動；我具有良好的吃苦耐勞精神及與他人良好合作的團隊精神。

我通過了解得知，貴公司產品——車用起動機、發電機是上海大眾、一汽集團等著名企業的名牌汽車用的重要部件，新一代永磁減速式起動機、雙風扇內冷式發電機等產品，科技含量高，具有較好的發展前景。我十分想往貴公司產品設計師的招聘崗位。我學的是工業設計專業，對貴公司產品設計師的招聘崗位具有較高的緊密性，請相信，我在這個崗位上的工作，不僅能使我得到專業知識的再學習和進一步升華，或許，我的認真、出色工作，還能為貴公司的.業績增長做出一點小小的貢獻。

給我一次機會，還您一片真誠！不只是為了穩定的工作；不只是為了追求幸福的人生；更重要的是實現人生的價值、活著的意義！希望貴單位給我一個發揮能力的機會。

此致

敬禮

求職人：xxx

xxxx年xx月xx日

工業設計專業求職信6

尊敬的領導：

您好！非常感謝您在繁忙之中抽出寶貴的時間來閱讀我的自薦信！

我叫×××，是江南大學設計學院輕工業設計專業20xx屆本科畢業生。得知貴公司為積極謀求發展招賢納才，我真誠的渴望能加入貴公司，為貴公司的發展壯大貢獻我的才能和智慧。

工業設計是江南大學設計學院的品牌專業，它的前身是1960年創建的“輕工日用品造型美術設計專業”。

三年的大學生活，在師友的嚴格教益及個人的努力下，取得較突出的成績。校綜合測評三等獎學金；校大學生科技協會優秀干事稱號。

主要學習了：大學英語，設計啟蒙，設計概論，素描，色彩，CAD，PROe，工業設計史，產品設計原理與方法，人體工學，產品形態設計，產品設計開發，產品語義設計，人機工程學、設計心理學、消費者行為學，快速表達，民族藝術考察與研究，模型制作，計算機輔助設計RHINO，3DSMAX，產品設計分析，產品系統設計，設計管理等。

系統掌握工業設計的基礎理論、知識與應用能力，具有應用造型設計原理和法則處理各種產品的造型與色彩、形式與外觀、結構與功能、結構與材料、外形與工藝、產品與人、產品與環境、市場的關系，并將這些關系統一表現在產品的造型設計的基本能力。

同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。能為企事業單位、專業設計部門、科研單位從事工業產品造型設計、視覺傳達設計、環境設計和教學、科研工作。

此致

敬禮！

XXX

XXXX年XX月XX日

工業設計專業求職信7

尊敬的領導：

您好!我叫xx，我是xx工業大學汽車工程學院工業設計(車身設計)專業20xx屆的一名學生，即將面臨畢業。

xx工業大學是我國著名的汽車、機械等人才的重點培養基地，具有悠久的歷史和優良的傳統，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益匪淺。

四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了汽車理論、汽車及車身設計等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;xx工業大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。

收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!祝愿貴單位事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

工業設計專業求職信8

尊敬的領導：

您好！非常感謝您在繁忙之中抽出寶貴的時間來閱讀我的求職信！

我叫是xx大學設計學院工業設計專業20xx屆本科畢業生。得知貴公司為積極謀求發展招賢納才，我真誠的渴望能加入貴公司，為貴公司的發展壯大貢獻我的才能和智慧。

工業設計是xx大學設計學院的品牌專業，它的前身是1960年創建的＂輕工日用品造型美術設計專業＂。

三年的大學生活，在師友的嚴格教益及個人的努力下，取得較突出的成績。校綜合測評三等獎學金；校大學生科技協會優秀干事稱號并獲得了CET-6證書。

主要學習了：大學英語，設計啟蒙，設計概論，素描，色彩，CAD，PROe，工業設計史，產品設計原理與方法，人體工學，產品形態設計，產品設計開發，產品語義設計，人機工程學、設計心理學、消費者行為學，快速表達，民族藝術考察與研究，模型制作，計算機輔助設計RHINO，3DSMAx，產品設計分析，產品系統設計，設計管理等。

系統掌握工業設計的基礎理論、知識與應用能力，具有應用造型設計原理和法則處理各種產品的造型與色彩、形式與外觀、結構與功能、結構與材料、外形與工藝、產品與人、產品與環境、市場的關系，并將這些關系統一表現在產品的造型設計的基本能力。

同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。能為企事業單位、專業設計部門、科研單位從事工業產品造型設計、視覺傳達設計、環境設計和教學、科研工作。

大學三年多來，我始終嚴格要求自己，大一參加各種學校社團活動，因此接觸了很多人，懂得了怎樣處理各種人際關系，這點為我在后來的兼職工作中派上了大用場。從競選演講開始一路打拼得以在最后的復試通過名單中出現，大一那會兒的我稚氣和銳氣好像并駕齊驅。經過一年的努力工作，大二很快就被提升為干事，成為下一屆學弟學妹們的小前輩，同時也更忙了，社團部門的工作和專業課的展開，讓我每天節奏加快，不久漸漸適應了這種快節奏高效率的工作和學習，很充實也很有挑戰性。由于工作表現優秀，大三開學不久被評為優秀干事，同時也獲得學校綜合測評三等獎學金。大三下學期被推薦參加黨校培訓學習，每周都有閱歷豐富知識淵博的資深教授為我們講課，他們就像我們的長輩一樣慈祥，開導式的講課風格深深地觸動了我，讓我思想上提高一個層次，并順利結業成為預備黨員。

六月我以飽滿的熱情、一絲不茍的態度迎接新的挑戰，并運用自己所學的知識和技能，為公司的發展和祖國的富強奉獻自己的青春！

最后，再次感謝您對我的關注，并真誠希望我能夠成為貴單位的一員，為貴單位的繁榮昌盛貢獻自己的綿薄之力。期盼您的回音！

此致

敬禮

求職人：xxx

xxxx年xx月xx日

工業設計專業求職信9

xxx

xx年xx月xx日

您好！感謝您百忙之中來關注我的個人求職信。我是XX技師學院機械系工業設計與制造專業的學生，我是一名20xx應屆大專畢業生，明年年6月我將完成學業。獲悉貴公司在我院招聘的消息，經比照貴公司的要求，我非常上符合招聘條件。

我自進入學校以來，刻苦學習、嚴格遵守學校的規章制度、社會公德，尊敬師長，團結同學樂于助人，在德、智、體、美、勞方面得到全面發展。憑借自身扎實的基礎和頑強拼搏的奮斗精神，經過幾年不斷的學習，在各方面都取得了長足的發展。在專業知識的學習上，我本著實事求是的態度，努力培養自己的實踐動手能力。

在校期間我還利用業余時間學習了許多跟專業相符合的課程，WORD、手繪到AutoCAD的機繪，再到solid works的三維建模，磨床。銑床都取得相應的證書，我都有較深入的涉獵。對模具設計有濃厚的興趣，思想上，我積極要求進步，在學校期間，在不忘記學習的前提下，取得良好成績的同時，積極參加了許多社團社會活動，從中鍛煉自己，讓自己從多方面提高自己。平時我的課余活動也十分廣泛，乒乓球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好，還喜歡閱讀書籍，這主要是為了培養藝術能力，有藝術才會樹立好形象，才能用計算機設計出代表個人、企事業單位的好標志。

希望領導接納我，成為貴公司的一員，愿憑借我的熱情和才能，不遺余力的和大家一起為貴公司的騰飛做貢獻。再次感謝您對我的關注。最后，謹祝貴公司事業蒸蒸日上，前程似錦！！

xxx

xx年xx月xx日