第一篇：三月雷鋒活動策劃

為充分發揮少先隊作為戰略預備隊、大學校和少年兒童群眾組織的定位，堅持立德樹人、培育和踐行社會主義核心價值觀，抓好少年兒童思想品德教育和精神素質培養，團結帶領少先隊員為實現中國夢，開創美麗校園建設新局面貢獻力量，校少先隊大隊現制定“學習雷鋒好榜樣”活動方案。現將有關事項通知如下：

一、活動主題：學雷鋒精神，做陽光少年

二、活動范圍：黃山市實驗小學及高鐵校區所有少先隊員

三、活動安排：

（一）宣傳發動階段（3月3日—3月7日）

1．周一晨會進行 “學習雷鋒好榜樣”國旗下講話。校少先大隊通過紅領巾廣播站和電視臺、微博、微信公眾平臺、少先隊宣傳欄等平臺廣泛宣傳活動的意義和內容。

2．各中隊通過少先隊活動課組織隊員觀看雷鋒影視作品，誦讀雷鋒日記，重溫雷鋒事跡，確保雷鋒精神人人知曉。隊員制定宣讀學雷鋒小計劃，在中隊掀起學道德模范、見實際行動的熱潮，激勵隊員爭當雷鋒精神新時代的傳人。

課外實踐活動：通過閱讀圖書、校少先隊微博、微信公眾平臺、上網查找相關資料，了解雷鋒事跡。學唱《學習雷鋒好榜樣》。制定并開始實施自己的學雷鋒小計劃。

（二）實踐體驗階段（3月10日—14日）

1．鼓勵少先隊員在校園和家庭開展道德實踐體驗，領會雷鋒精神實質和時代特點，引導他們 “知雷鋒、愛雷鋒、找雷鋒、做雷鋒”。引導少先隊員在豐富的道德實踐中，學習雷鋒精神，培育和踐行社會主義核心價值觀。

2．鼓勵少先隊員尋訪“最美故事”、“最美變化”、“最美人物”，在少先隊活動課上講述自己身邊某一方面像雷鋒一樣的成人或小伙伴，宣傳他們的感人事跡，學習他們的精神品格，自覺向身邊榜樣學習。

課外實踐活動：

一、二年級：創作兒童畫。用畫筆描繪出自己或他人像雷鋒一樣的事跡。(A4紙大小)

三、四年級：發表感想。用文字寫出在學雷鋒活動過程中的所思所想。

五、六年級：創編情景劇。隊員合作創編和表演情景劇展現身邊學雷鋒的事跡。

（3）成果展示階段（3月17日—3月21日）

在少先隊活動課上，一二年級隊員展示兒童畫作品并簡單說明，評出4幅優秀作品交參展；三四年級隊員朗讀感想，回家后將感想發至校少先隊微博相關主題的評論中或電子郵箱；五六年級表演情景劇并錄下視頻發至校少先隊郵箱在校紅領巾電視臺播出。

課外實踐活動：

鼓勵隊員以雛鷹假日小隊為單位，在家長的帶領下結合植樹節植綠護綠、保護環境，做雷鋒式的小公民；力所能及地幫助留守兒童小伙伴、空巢老人、孤寡老人、殘疾人等身邊需要幫助的人，助人為樂，持之以恒，為建設美麗黃山作出貢獻?；顒舆^程中請家長錄下視頻發至校少先隊郵箱。

校少先隊郵箱：43110765@qq.com

騰訊、新浪微博都搜索“sxsxd1314”加關注

學校和少先大隊將對在活動中表現突出的中隊和少先隊員進行表彰。

第二篇：三月雷鋒活動活動策劃

活動策劃

一、活動背景

在當代，隨著經濟的發展，人們往往忽視大自然，忽視身邊的小動物，保護動物與自然的意識越來越弱，隨之，也就有著那么一群人將會倡導保護它們。為了在這個大發展的情況下，人與自然更需保持和諧的關系。為此，我們作為經濟管理學院學生會實踐部的成員，除了關注人與慈善，更應關注自然。那么，我們可以開展一個活動，“珍愛生命、尊重生命、保護動物、維護動物”的生存權利，發揚人道主義精神，堅決反對任何殺戮、虐待、殘害、遺棄動物的行為。為倡導保護動物而展開?？蔀榱骼藙游锔冻鲂┬袆?，來呼吁社會人。

二、活動宗旨

“關愛生命，和諧自然”

三、活動時間與地點南京平安阿福流浪動物救助會

地址：南京市鼓樓區上海路32號平安動物醫院電話：84716400

聯系人：哈文進

我們可將這活動定于周末。

四、活動人員及對象

由實踐部各成員負責并帶領班級志愿者進行志愿活動。

五、活動流程

1、給實踐部成員進行活動宣傳與介紹。緊接向各班宣傳。

2、招募志愿者

3、熟悉路線與環境

4、確定活動人員

5、活動展開，并進行拍照錄像，以便過后總結宣傳展示

六、活動細則以及注意事項

宣傳要做好與經費預算,并且要注意成員活動時的安全,與

志愿期間的秩序，要遵循救協會的各規章制度，并做好活動總結。穿

結實一點的舊衣服，女士不要穿裙子。請盡量將食物弄碎，勿飼喂單獨一條小狗，以防撐壞小狗。

活動中主要需做的事：為小狗剪毛； 剪指甲； 梳理毛發； 喂食。攜帶的工具： 梳子、指甲剪、剪毛剪。可攜帶火腿腸，鴨肝，狗糧，蛋糕，面包，餅干等食物飼喂。并可將照片進行宣傳，來尋找人進行領養或者購買。

七、經費預算

地鐵費每人8元/次

三月學雷鋒:去醫院陪病人聊天,去公園與老人孩子玩,商業中心監督提醒可收垃圾與不可回收，紅綠燈口督促機動車紅綠燈行駛等。xxx

2012年 3月8日

第三篇：三月雷鋒月活動策劃

三月雷鋒月活動策劃

一、活動主題

弘揚雷鋒精神做文明學生

二、活動時間

xx年3月

三、活動目的

為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞，為同學服務的精神,給同學們創造一個良好的學習環境。

四、活動內容

三月是傳統的學雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節日、紀念日，為此，建議各班在三月份四周內策劃開展以下活動，請各輔導員認真組織。

第一周：(3月3日至11日)宣傳發動，“春天，與雷鋒相約在一起?！?/p>

(1)以學校團委為主營造氛圍：

利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等，在此基礎上，指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動!

(2)針對“學雷鋒月”開展主題班會:(3月7日)

各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現，在現實生活當中處處學習、體現雷鋒精神。

(3)以班級為主，輻射濃厚氣氛：

各班出好一期有關雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)

第二周：(3月12日至17日)實施階段，“學雷鋒從我做起，從小事做起?！?/p>

(1)班級自主管理方案的實施——班級衛生角管理;

(2)校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應有證明信或感謝信。

(3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。

第三周：(3月18日至24日)實踐創新階段，“我為祖國添綠，為校園添美?！?/p>

3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來之際，各班可開展圍繞主題開展活動，樹立環保意識，開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節約資源活動，以實際行動來保護我們的家園。

實行“綠色每一班，低碳環保我做起”

在班級添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。

為進一步弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，根據上級團委、校黨委要求，結合團市委“弘揚雷鋒精神，共建和諧長沙 “的主題，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

活動要求：

1.全校在學雷鋒活動月中積極行動起來，學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。

2.團委號召同學們嚴格遵守《中小學生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;力爭把文明帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人;堅持崗位學雷鋒，發揚雷鋒同志的“釘子”精神，在學習上要“鉆”，在時間上要“擠”。

3.學雷鋒活動目的是要倡導社會新風，推進社會和諧發展。全校師生要提高認識，統一思想，真正領會雷鋒精神，把學雷鋒活動逐步推向高潮，深入開展志愿者學雷鋒活動?；顒又幸⒁獍踩⒆⒅匦蜗?，形成聲勢。各年級、班級的活動情況應及時做好記錄，匯總上報。

活動內容：

1、各班團支部開展一次學習雷鋒的主題班團活動課;或學一首雷鋒的歌;或開展一次“雷鋒在我心中的討論會。

2、專題廣播宣傳：通過學?！凹竞蝻L廣播站“在3月份開展“學雷鋒”專題播音，在校園內形成濃厚的學習雷鋒精神的氛圍

3、傳統項目：步行到空十八師參觀學習。3月中旬，十七期青年黨校學員步行到空十八師參觀，深入、全面的學習國防精神，進一步促進同學之間如何加強互幫互助和相互協作的精神。

4.以各支部為單位開展以打掃衛生、美化環境、清理垃圾、清除雜物為主要內容的綜合整治，培養熱心社會公益事業良好道德品質。

5、開展“手拉手”扶困幫學活動。為貧困學子舉行一次愛心賣報活動，為貧困學子送溫暖。

6、各團支部認真組織社區服務行動。深入社區開展“弘揚雷鋒精神，倡導“城市文明”主題活動。組織青年志愿者到社區慰問、幫助孤寡老人等社會弱勢群體。

7、開展“愛心家庭，遵守公德”體驗活動。延伸“感恩教育”，希望同學們能從我做起，從小事做起，從關愛身邊的親人做起，幫助父母做些力所能及的家務。遵紀守法、熱心公益，不亂穿馬路，遵守社會公德，做個遵紀守法的好公民。

學雷鋒活動貴在持之以恒，希望各班、各支部以學雷鋒活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班級體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合，使學校的校園環境同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。

活動時間：XX年3月3日

活動地點：xx師范學院圖書館

活動內容：以志愿者身份對xx師范學院圖書館進行衛生整理

參加人數: 13人

參與對象：xx學院基礎部“滴水”公益服務團113131青年志愿者支隊

一、活動簡介：

全班以志愿者身份對xx師范學院圖書館進行衛生整理，學習雷鋒不驕不躁和艱苦奮斗的作風。

二、活動目的:

1.以志愿者身份回饋社會，感恩社會。

2.宣傳愛護圖書，熱愛閱讀的良好習慣，以切身體驗理解圖書管理人員 的辛苦。

3.促進良好衛生習慣的養成

4.學習雷鋒的奉獻精神，用自己的勞動美化學校。

5.美化校園，呼應學校主人翁的地位，理解與支持校園保潔工作。

三、活動準備：

1.聯系服務對象

2.志愿者自帶打掃工具

3.進行志愿者的分組

四、活動過程：

1.志愿者分成兩組對圖書館二樓書架進行整理。

2.五、活動總結和意義：

此次活動學習雷鋒謙虛謹慎，不驕不躁和艱苦奮斗的作風。做一顆永不生銹的螺絲帽。樹立堅決反對貪圖享受，鋪張浪費的不良風氣，用自己的勞動創造美好的生活。此次活動提高了同學們的主人翁精神，加強了校園的衛生宣傳，提高同學的社會責任感。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關愛、和諧共存的理念，秉承自覺自愿、力所能及的原則，有效地動員和整合社會各類資源共同推動社會的發展和進步，廣泛動員社會力量參與志愿服務，為建設和諧社會作出應有的貢獻。

第四篇：小學三月雷鋒月活動策劃

一、指導思想：

3月5日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日，62年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成材，三元中心學校茶場小學三月份學雷鋒。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，將組織此次活動，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的形成，進一步推動我校的文明禮儀教育。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

二、活動時間：

三月份作為學雷鋒活動月，活動分四個階段實施。

三、活動要求：

第一階段：主題是“心中的雷鋒”(1日——7日)

活動要求：組織召開“學雷鋒”動員大會，實現“五個一”工程：聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書、出一期有關雷鋒的板報、寫一篇學雷鋒的日記或作文。

第二階段：主題是“雷鋒精神伴我行”(8日——20日)

活動要求：各中隊開展學雷鋒系列實踐活動，從小事做起，身邊做起，從崗位做起，規劃方案《三元中心學校茶場小學三月份學雷鋒》(http://www.tmdps.cn)。開展手拉手互助書信交流活動。

第三階段：主題是“我身邊的雷鋒”。分一二年級繪畫比賽;三至六年級征文比賽。比賽結果將在三月底公布。(21日——30日)

活動要求：

1、組織隊員評選本中隊“學雷鋒標兵”。

2、對全校各中隊活動情況進行總結。

附：

學習雷鋒同志的七種精神：

一、文明禮貌的春風精神。

二、團結守紀的大雁精神。

三、誠實純真的水晶精神。

四、熱心服務的孺子牛精神。

五、主動向上的火箭精神。

六、自強勇敢的雛鷹精神。

七、永不服輸的釘子精神。

學習雷鋒同志的七種精神，要求做到：

一、在班級中，從小事做起，干好份內工作，保持教室清潔

二、在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑。

三、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。

四、在學習上要有刻苦鉆研的精神，遇到困難不要退縮，而要勇于面對困難，克服困難，挑戰困難。

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五、熱心幫助身邊有困難的同學。

六、積極參加“獻愛心”活動，貢獻自己的微薄力量。

第五篇：三月雷鋒月捐書策劃范文

捐書活動策劃書

一、活動主題：

溫暖2012——傳遞書本，知識共享走進石門鄉

二、活動背景：

眾所周知，在現代教育中，課程教育只是其中一方面，素質教育亦是重要的一部分。但由于農村學校地理位置偏僻、經濟發展緩慢、家長意識落后，造成了很多孩子基本沒有接觸到素質教育。那么如何才能幫助這些農村孩子接觸素質教育、提高綜合素養呢？閱讀作為一個重要的素質教育方式，它可以讓學生開闊視野、接觸課本以外的優秀文化。可是農村孩子讀物缺乏亦是一個普遍現象，他們甚少有閱讀的機會，但他們卻渴望課外讀物、渴望了解外面的世界。再看看與他們同齡的城鎮孩子吧：由于經濟條件的改善，他們有更多的課外生活，有的在學電腦、有的有學美術、有的在學舞蹈，也有了很多課外讀物，但往往讀了之后就將之束之高閣了。因此，提議：在學校組織一次“一本書，一份愛”捐書活動。在讓我們閑置的書能再一次被利用起來的同時，把我們的愛心通過哪一本本充滿墨香的書籍傳遞到鄉村孩子的手里。

三、活動宗旨：

“集螢火之光，暖春之未來”獻出一本書，獻出一

份愛，用你真誠的心給孩子們帶來一個未來，用知識改變命運的未來！

四、活動目的

送人玫瑰，手有余香。讓我們用凝聚的愛心，為山區的孩子和城里的孩子一道了解外面世界的橋梁。為這些孩子建立起愛心書社，讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個夢。

一． 活動時間：三月份。

二． 聯誼學校：聞喜縣西街示范小學、聞喜縣石門鄉橫榆中心校。

三． 活動形式：捐書獻愛班會、捐書獻愛服務點及總結表彰大會

四． 活動承辦單位：聞喜 五． 活動開展

1.活動宣傳由站內宣傳部負責。負責在校內的宣傳工作，如，海報制作及粘貼。

2.活動聯系有秘書部負責。負責聯系年級班級委員，以開會形式落實班級開展工作。如，通知班級委員召開班會開展班級“捐書獻愛心”主題會議。及收集所捐書籍。

3.活動物資申請由文體實踐部負責。

4.活動協調補充由公關外聯部負責。負責流水牌制作、邀請函制作、場地申請、物資采購及負責協助

其他部門工作開展。

5.活動信息由新聞編輯部采集。用于服務后續工作匯報總結。

6.活動監督由督察部負責，如，監督活動簽到表、監督各部門工作、監督物資使用、監督所捐書籍收集情況。

7.站內各部門組成三只活動小組，分別流動一區、二區、三區設立流動服務點加強活動宣傳及書籍收集能力，以讓全校師生了解此活動的意義，并讓他們加入活動當中。

8.班級活動后，我站召開總結小會,商討部署召開大會。

9.召開 “捐書獻愛”表彰大會：

目的：通過大會表彰的形式，表彰班級、個人以激勵更多的人參與到這項極有意義的活動中來。同時擴大此次活動的影響力，產生積極的影響力以和諧校園、和諧社會！

八.活動后續工作：召開站內總結會議。

1.認真聽取各部門意見，進行匯總，吸取開展此次活動經驗，建立此活動定期化，定期舉辦，真正形成規?；⑵放苹?！。

2.將此次活動總結反應給指導老師聽聽她的意見、建議。

3.把此次活動資料整理好并存檔。

策劃組：公關外聯部

2011年3月10日