第一篇：三月學雷鋒活動策劃

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。陽春三月，這也是一個服務的季節。

活動要求：

1.全校在學雷鋒活動月中積極行動起來，學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。

2.團委號召同學們嚴格遵守《中小學生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;力爭把文明帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人;堅持崗位學雷鋒，發揚雷鋒同志的“釘子”精神，在學習上要“鉆”，在時間上要“擠”。

3.學雷鋒活動目的是要倡導社會新風，推進社會和諧發展。全校師生要提高認識，統一思想，真正領會雷鋒精神，把學雷鋒活動逐步推向高潮，深入開展志愿者學雷鋒活動。活動中要注意安全、注重形象，形成聲勢。各年級、班級的活動情況應及時做好記錄，匯總上報。

1、各班團支部開展一次學習雷鋒的主題班團活動課;或學一首雷鋒的歌;或開展一次“雷鋒在我心中的討論會。

2、專題廣播宣傳：通過學校“季候風廣播站“在3月份開展“學雷鋒”專題播音，在校園內形成濃厚的學習雷鋒精神的氛圍

3、傳統項目：步行到空十八師參觀學習。3月中旬，十七期青年黨校學員步行到空十八師參觀，深入、全面的學習國防精神，進一步促進同學之間如何加強互幫互助和相互協作的精神。

4.以各支部為單位開展以打掃衛生、美化環境、清理垃圾、清除雜物為主要內容的綜合整治，培養熱心社會公益事業良好道德品質。

5、開展“手拉手”扶困幫學活動。為貧困學子舉行一次愛心賣報活動，為貧困學子送溫暖。

6、各團支部認真組織社區服務行動。深入社區開展“弘揚雷鋒精神，倡導“城市文明”主題活動。組織青年志愿者到社區慰問、幫助孤寡老人等社會弱勢群體。

7、開展“愛心家庭，遵守公德”體驗活動。延伸“感恩教育”，希望同學們能從我做起，從小事做起，從關愛身邊的親人做起，幫助父母做些力所能及的家務。遵紀守法、熱心公益，不亂穿馬路，遵守社會公德，做個遵紀守法的好公民。

學雷鋒活動貴在持之以恒，希望各班、各支部以學雷鋒活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班級體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合，使學校的校園環境同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。

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第二篇：三月學雷鋒策劃

三 月 學 學校系別 ：：雷 鋒 活 動 策 劃 書

班級：

一、活動主題：

傳承雷鋒精神，保持干凈衛生，創建和諧長沙

二、活動目的及意義：

通過此次學雷鋒活動體現現代大學生對環境衛生的重視，讓同學們感受、體驗現實生活中的雷鋒精神，同時讓同學們在合作中感受集體合作的可貴，建立良好的班風、學風。

三、活動內容： 清理橘子洲景區的垃圾； 2 宣傳學雷鋒的文化傳統；

四、活動時間: 3月20日

五、活動地點：

長沙市橘子洲景區

六、活動背景：

三月是雷鋒月，自從毛澤東主席揮起大筆，留下了“向雷鋒同志學習”后。學雷鋒再不陌生，這句話深深的刻在人們的心里。三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。為此我們響應湖南財政經濟學院校團委的號召，弘揚和傳承雷鋒精神，使廣大同學進一步了解雷鋒，更深層次感悟雷鋒精神，將其付諸實踐，促進校園、社會和諧，養成從高風尚。

七、活動對象：

八、活動流程：

1）班委會于3月15日之前寫好策劃書并交給校團委，由校團委審批； 2）3月17日之前由班委會召開班級會議，由班長講解關于三月學雷鋒活動的事宜，討論并總結活動的各項準備活動以及活動時所需注意的事項；

3）3月18日晚對班上同學進行分組每組設組長各1名，召集小組長開會。4）各小組成員按原先分配好的任務，在小組長帶領下，認真拾撿橘子洲景區內的垃圾。

5）活動中同學們不得脫離小組單獨行事，以確保同學們安全。同時，小組長應

隨時與總負責人保持聯系，通告活動進展情況。

6）組織全班同學進行宣傳雷鋒知識

7）做好清理工作然后帶隊回校

九 活動總結

召開活動總結班會班干部對此次作表彰總結，對本次活動表現積極個人給予 表彰，這次活動增加了我們班級的凝聚力，進一步加深了我們對于雷鋒精神的了 解。

2010年3月14

第三篇：三月學雷鋒活動策劃xin

長沙理工大學

? 主辦單位：共青團長沙理工大學委員會

長沙理工大學

目錄

主辦單位

· · · · · · · · · · · · 3 活動背景

· · · · · · · · · · · · 3 活動目的· · · · · · · · · · · · 3 活動主題

· · · · · · · · · · · · 4 活動時間

· · · · · · · · · · · · 4 活動地點

· · · · · · · · · · · · 4 活動準備

· · · · · · · · · · · · 4 活動流程

· · · · · · · · · · · · 4

后期活動

· · · · · · · · · · · · 5 活動進程

· · · · · · · · · · · · 5 活動可行性· · · · · · · · · · · · 6 注意事項

· · · · · · · · · · · · 6 經費預算

· · · · · · · · · · · · 6 活動中人員安排· · · · · · · · · · ·7 活動一

· · · · · · · · · · · · 7 活動二

· · · · · · · · · · · · 9 活動三

· · · · · · · · · · · · 11

活動四

· · · · · · · · · · · · 15

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“三月學雷鋒”活動策劃書

律動三月

攜愛飛揚

雷鋒精神

與我同在

——雷鋒行系列活動

一、主辦單位：共青團長沙理工大學委員會

承辦單位：長沙理工大學校學生會志愿團

二、活動背景：

雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神，其實質和核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻。他已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志”。

40年來，共青團作為黨的助手和后備軍，積極響應黨中央號召，始終把開展向雷鋒學習的活動作為加強和改進青少年思想道德教育、加強社會主義精神文明建設的一項重要工作，精心組織、廣泛發動、持續開展了各種有影響和有實效的學雷鋒活動。

1963年2月15日，團中央發出《關于在全國青少年中廣泛開展“學習雷鋒”的教育活動的通知》。“學習雷鋒，做毛主席的好學生”，“像雷鋒那樣工作、學習和生活”，“做永不生銹的螺絲釘”，當時成為廣大青少年學雷鋒的口號。這就要求我們把大力弘揚雷鋒精神作為全面建設小康社會，加強社會主義精神文明 ③

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建設的重要內容；要求我們把推進志愿服務作為新時期學雷鋒活動的重要形式，在廣大青少年中大力弘揚志愿服務精神，把學雷鋒活動推向新階段。

三、活動目的：

營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神，展現新時期大學生精神風范，志愿者服務隊以學雷鋒活動月為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加團體凝聚力。

本次活動為全校同學提供一個學習雷鋒的好機會。希望在長沙理工大學校學生會及志愿者服務隊的努力和全校師生的配合下，促使學校的校園環境有所提高、同學們的學習風氣和精神面貌有所增強。

四、活動主題

和風旭日迎春，雷鋒精神送暖

五、活動時間：

2011年3月

六、活動地點：

長沙理工大學

七、活動準備

把志愿者分為策劃組、宣傳組、后勤組、活動組、外聯組。做到分工細致，明確各組任務，積極配合出色完成工作。

1、策劃組：整體把握這次活動，負責策劃書的編制、活動的安排以及指導后期準備工作。

2、宣傳組：主要完成在活動之前的宣傳活動，負責完成各寢室樓下板報制作、校內宣傳海報的制作及張貼、活動前期的各項準備工作。

3、后勤組：主要負責活動當天舞臺的布置，相片展的準備、報名表的制作、志愿者的篩選以及配合其他組完成工作。

4、活動組：主要負責聯系志愿者服務隊，并配合服務隊完成工作。

5、外聯組：主要負責聯系校園內外各組織，促使其配合主辦單位工作，圓滿地

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完成工作。

八、活動流程

本活動主要分為啟動儀式、活動宣傳、活動開展和活動總結(名字改一下好一點)。其中啟動儀式和活動開展主要由長沙理工大學志愿團負責，活動開展則是由志愿團主要負責人帶領報名的志愿者完成。

1、活動啟動儀式: 定于3月4日晚7點30分在活動中心報告廳舉行。啟動儀式主要起到為整個系列活動宣傳，號召全校同學積極參與到學習雷鋒好榜樣的熱潮中的作用。參與人員主要為校志愿者服務隊和各學院志愿者。啟動儀式分為以下幾個步驟：

1、開場節目（舞蹈）

2、主持人宣讀開幕詞

3、長沙理工大學學生會主席講話

4、長沙理工大學志愿團團長致辭，主要包括宣讀活動目的、流程、作用，動員號召全校同學積極參與到學習雷鋒好榜樣的熱潮中。

5、播放宣傳雷鋒精神的宣傳片

6、中場節目（歌曲國家）

7、放國際志愿者之歌

8、團長宣布學雷鋒系列活動正式啟動

9、此外，根據時間和各學院的準備情況還會增加節目數量。

2、活動宣傳

活動宣傳工作定于3月12日前，主要形式有：

1、通過校園陽光在線對三月雷鋒節活動做一次整體的宣傳。

2、通過校園以及寢室樓下LED顯示屏對此活動進行一次大面積的宣傳。

3、通過團學活動海報的張貼進行宣傳。

4、通過印發相關的宣傳資料進行宣傳。

5、通過問卷調查的形式進行宣傳。

6、通過寢室下黑板報宣傳。

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3、活動開展

活動包括“校園環境調查”、“植樹節綠化校園活動”、“雷鋒月宣傳活動” 和“保護母親河之湘江義務清理活動”。(后附詳細策劃)

九、后期活動

暫定于3月31日結束所有工作并就本次活動進行全面總結，并就活動中表現優秀的志愿者予以鼓勵。

十、活動進程

2月22日

召集志愿團和各隊主要負責人開會，部署相關活動并確定活動初步方案，并分出各組，確定各組負責人

2月24日 由策劃組制定出初步活動策劃，并上交部長審議 2月25日 由部長制定出策劃終稿并上交團委審核，爭取獲得通過，期間后勤組做好活動所需場地的申請、各種物資的準備和各種宣傳手段的實施

2月28日 聯系學校環保部門做好植樹場地、樹苗、工具等的申請 3月1日 完成寢室樓下黑板報的制作 3月3日 完成團學活動海報的張貼

3月4日 后勤組做好“校園環境調查”的準備工作

3月5日 召開雷鋒節系列活動開幕式，同時學校LED顯示屏滾動顯示三月雷鋒節活動

3月6日 “校園環境調查”活動小組在校園以及校園周邊地區展開活動 3月7日 植樹節志愿者招募 3月8日 植樹節志愿者招募

3月12日 植樹節“綠化校園”活動正式開始

3月13日 宣傳活動，包括宣傳雷鋒事跡與保護母親河兩項活動 3月26日

開展保護母親河行動之湘江清理活動

3月31日 開展志愿團內部對于“雷鋒月”的總體總結會議，詳細匯總本次活動并挑選活動中留下的照片資料，做好活動總結。

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十一、活動可行性分析

1、活動初定時間為3月份---雷鋒月，給活動提供了非常好的背景

2、活動本身操作性強

3、符合廣大師生和居民的美好愿望

4、符合青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”宗旨

5、符合長沙理工大學“博學力行，守正拓新”的精神

6、符合構建社會主義和諧社會、和諧校園的要求

7、緊密聯系國家政策走向，積極響應中央號召 8、2010年已經成功舉辦一次雷鋒月系列活動，為本次活動提供了寶貴的經驗

十二、注意事項

1、注意天氣變化，如果遇到陰雨天氣啟動備案。

2、做好前期準備工作，如遇到問題要及時解決。

3、要提前做好招募志愿者的挑選工作

4、搬運桌椅、投影儀、音響要注意安全，愛護公物

十三、經費預算

1、舞臺設計

300元

2、印刷費

3、樹苗及器具費

4、車費

5、文具費及其他

合計

十四、人員安排

總負責人：李銘錚

策劃組：許夏汀、謝旭、胡成武、肖芳 宣傳組：許夏汀、唐韻子、劉萍 后勤組：許夏汀、牛野、王振

100元 400元 400元 100元 1300元

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活動組：彭誠昊、王文林、陳慧 外聯組：彭誠昊、楊韜、張燦

活動一：

校園環境調查

一、活動背景：

藍天碧水,陽光明媚,鳥語花香,空氣清新的優雅環境是每一個人都夢寐以求的.然而隨著經濟的日益增大,我們周圍的資源在不斷遭到破壞，伴隨環保問題的不斷惡化,環境保護受到社會的廣泛關注。.經過了一個冬季的休眠期，植物的綠色陸續重現，可是長理校園返綠現狀卻不佳，新興的校園內隨處都可見到被踩踏的光禿禿的草坪，五顏六色的垃圾“點綴”著勤人坡，被果皮紙屑掩蓋的護坡草地，被沾滿廣告紙的路燈??

作為當代大學生的我們應該從身邊做起，將實際行動投入到三月環保的活動當中去，向全社會證明，我們是高素質的一代，我們真正懂得珍惜綠色、保護環境，為大家創造一個綠意濃濃的美麗校園。

二、活動目的：

1、弘揚青年志愿者精神；

2、調查校園環境存在的問題，從而找到解決的方法，為大家營造一個良好的學習環境和生活環境；

3、培養大家保護環境的意識和習慣，提升個人思想道德修養；

4、加強志愿者之間的聯系，方便以后工作的開展。

三、活動主題：

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心系環保，愛我云塘

四、活動時間：

2011年3月6日

五、活動地點：

長沙理工大學及周邊地區

六、活動具體流程：

3月2日

志愿團團長召開會議，與隊員共同商議活動的具體安排 3月4日

后勤組做好活動的前期準備，將活動所需工具等分配到位 3月6日

10:00 所有活動參與人員集合完畢 志愿團團長致辭

10:30 校園環境調查活動正式開始

12:00 校園環境調查活動完結

所有活動參與人員集合 志愿團團長總結發言 3月7日

活動參與人員撰寫報告交至志愿團

3月8日

志愿團策劃組整理總結報告，并將報告張貼在校園內，同時在校園陽光在線，校電視臺同步宣傳以警示同學們愛護周邊環境。

七、參與人員：

長沙理工大學志愿者服務隊隊長、副隊

八、注意事項：

1、活動過程中，參與人員要注意自身的安全

2、活動過程中，參與人員要服從指揮，齊心協力

3、參與人員要切實記錄校園環境現狀

九、經費預算：

宣傳資料費用：50元

活動二：

植樹節綠化校園活動

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一、活動背景：

當前我國的生存環境相當惡劣。截止到2006年，中國森林覆蓋率僅為18.21%，占世界森林覆蓋率的60%；人均森林面積0.132公頃，不到世界平均水平的1/4，居世界第134位；人均森林蓄積9.421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區的沙漠及兩極的冰雪大地，我們和發達國家的差距還會進一步加大。

植樹節(英文：arbor day/Tree Planting Day)是國家以法律形式規定的以宣傳森林效益、并動員群眾參加義務造林活動的節日。通過植樹節活動，可以激發人們愛林、造林的感情，提高人們對森林功用的認識，促進國土綠化，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的。

1979年2月23日，我國第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定，仍以3月12日為中國的植樹節，以鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環境，造福子孫后代。

二、活動目的：

校志愿團在3.12植樹節的大背景下，響應國家“植樹造林、綠化祖國”的號召，召集了部分志愿者開展植樹活動美化校園環境，同時號召在校大學生伸出自己的雙手，投入到播種鋪綠的活動中，讓我們的祖國擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹，育一片林，活一方人，我們的人生會變得更精彩。

三、活動主題：

獻一抹汗水，還一片綠色，四、活動時間：

2011年3月12日

五、活動地點：

長沙理工大學

六、活動具體流程：

2月28日

申請植樹的相應場地

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3月9日

志愿團聯系報名參加植樹活動的同學，了解報名同學是否志愿參加此次植樹后，登記正式活動人員名單，并告知此同學3月12 日活動的具體時間和地點，通知其準時到達。

3月10日

根據活動當天參與人數，準備植樹相關工具，如鏟子，水桶等

3月11日

相應人員（志愿者服務隊人員）負責3月12 日當天所需樹苗的到位與發放

3月12 日

全體參與人員于12：15在文化廣場集合，開展動員大會

1、由團長致辭

2、將志愿者分組后，分發樹苗與工具

3、由負責人帶領各組志愿者到達指定場地進行植樹活動

4、志愿團負責在植樹地點立牌

4、植樹活動期間，由專人負責收集照片資料

下午1：30植樹活動結束，各組志愿者在文化廣場集合，交還工具，留影后解散

5、下午2點志愿團主要負責人開會，對此次活動進行總結，并挑選活動中留下的照片資料，做一個簡單的總結

七、注意事項：

1、準備樹苗的志愿者應該對樹苗進行保鮮工作，保證3月12 日的樹苗質量。

2、活動當天，志愿者應注意工具的正確使用方法，避免傷到自己和周圍的同學。

3、在植樹的同時，注意不要傷害到周邊原有綠色植物。

4、若活動當天下雨，希望志愿者能自備雨傘，并做好防滑工作。同時微調分組情況，使植樹活動能更加順利的進行。

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八、經費預算： 樹苗費用：400元 運輸費：

活動三：

雷鋒月宣傳活動

（此活動包括兩個環節：傳揚雷鋒精神、保護母親河）

傳揚雷鋒精神

一、活動背景：

雷鋒精神是中華民族傳統美德與社會主義精神、共產主義精神最完美的結合，雷鋒的一言一行，一舉一動，所表現出的是一個革命戰士、共產黨人為實現共產主義偉大理想而奮斗的精神。正是在這個意義上，周恩來同志曾精辟地把雷鋒精神概括為四句話：“ 憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志”。江澤民同志也曾中肯地提出：“雷鋒精神的實質，?是全心全意為人民服務?，為了人民的事業無私奉獻。”

我校決定在三月學雷鋒的背景下，宣傳雷鋒生平事跡，號召在校學生開展學雷鋒活動，為社會主義建設事業做貢獻。

二、活動目的：

通過宣傳，讓學院的廣大同學都行動起來，都參與到學雷鋒活動中來，用實際行動為學校做事情，同時讓同學們在實踐中親身體驗雷鋒精神的魅力，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，體會到雷鋒就在身邊，自己也是一位“活雷鋒”，12

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促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍，增強集體凝聚力。實現在學院內人人以雷鋒為榜樣，人人以奉獻為光榮，人人以助人為快樂的目標。

三、活動主題：

弘揚雷鋒精神 構建和諧校園

四、活動時間：

2011年3月13日

五、活動地點：

長沙理工大學

六、活動具體流程：

活動內容：

1、活動現場擺放的大型展板介紹了雷鋒和當代道德模范的動人事跡，吸引了眾多的同學駐足觀看。

2、開設“雷鋒精神知多少”知識問答環節。使大家在輕松愉快氛圍中了解雷鋒的英雄事跡，并發放獎品。

3、以“學習雷鋒，實踐行動，雷鋒精神與時代同行”為主題的簽名環節，吸引了過往的同學在長長的紅色橫幅上簽下了自己的名字。

活動流程：

3月10日 志愿團團長召開會議，與隊員共同商議活動的具體安排 3月11日—12日

活動參與人員做好前期準備 3月13日

9：30 所有活動參與人員集合完畢

志愿團團長發表講話

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10:00 傳揚雷鋒精神活動正式開始

12:30 傳揚雷鋒精神活動完結

所有活動參與人員集合志愿團團長總結發言

3月14日

志愿團策劃組撰寫總結報告

七、注意事項：1、2、3、4、活動前期，活動參與人員做好前期準備 活動過程中，活動參與人員聽從指揮

活動過程中，活動參與人員必須與群眾做好互動 如遇到下雨等突發狀況，活動延期舉行

八、經費預算：

印刷資料費：70元

保護母親河

一、活動背景：

“保護母親河行動”是一項大型的群眾性社會公益活動，由保護母親河宣傳教育活動、保護母親河工程和保護母親河基金三部分組成，主要目的是動員包括青少年在內最廣大的社會力量，在哺育中華民族的母親河--長江、黃河等江河湖泊流域植樹造林、保持水土、防治污染，倡導和樹立綠色文明意識、生態環境意識和可持續發展意識，為國家生態環境建設做貢獻。

保護母親河行動的發展，標志著青少年生態建設活動邁入到一個新的歷史進程。在組織形式上，實現了由單一依靠共青團組織發動到以共青團組織實施為主，人大、政協積極參與，政府部門大力支持的轉變，在實施的內容上，實現了以植樹造林為主到全面參與生態環境建設的轉變，在參與的主體上實現了由單一組織發動青少年到以青少年為主，牽動廣大社會公眾的轉變。

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我校志愿團作為一個青年大學生組織，在母親河遭受到新的問難與挑戰之際，選擇同廣大青年同胞一起奮斗，以宣傳的形式號召長沙理工在校大學生加入到保護母親河的隊伍中來。

二、活動目的：

1、號召在校大學生參與到保護母親河的行動中來

2、為保護母親河貢獻出自己的一份力量

3、為以后的活動積累經驗

三、活動主題：

保護母親河，報答養育恩，造福千萬代

四、活動時間：

2011年3月13日

五、活動地點：

長沙理工大學

六、活動具體流程：

活動內容：

1、活動現場擺放的大型展板介紹“保護母親河”的相關資料，吸引了眾多的同學駐足觀看。

2、開設“保護母親河”知識問答環節。使大家在輕松愉快氛圍中了解“保護母親河”的相關內容。

3、以“為一條河 獻一份愛”為主題的簽名環節，吸引了過往的同學在長長的紅色橫幅上簽下了自己的名字。

活動流程：

3月10日 志愿團團長召開會議，與隊員共同商議活動的具體安排 3月11日—12日

活動參與人員做好前期準備 3月13日

9：30 所有活動參與人員集合完畢

志愿團團長發表講話

10:00 “保護母親河”活動正式開始

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12:30 “保護母親河”活動完結

所有活動參與人員集合 志愿團團長總結發言

3月14日

志愿團策劃組撰寫總結報告

六、注意事項：

1、活動前期，活動參與人員做好前期準備

2、活動過程中，活動參與人員聽從指揮

3、活動過程中，活動參與人員必須與群眾做好互動

4、如遇到下雨等突發狀況，活動延期舉行

七、經費預算： 宣傳等印刷資料：

活動四：

保護母親河行動——湘江清理活動

一、活動背景：

隨著社會的發展，人們一天天享受著快樂的生活，但是大家還記得母親河嗎？它從遠古流淌到今，孕育了偉大的華夏文明；它從高山流向大海，滋潤著萬頃良田；它從每個中華兒女心上流過，有笑有淚，有災難也有豐收；它就像我們的母親，無私奉獻，隨歲月流逝而愈見滄桑。現在長江洪水泛濫，泥沙大量增加，污染越來越嚴重；一向以“水患”著稱的黃河頻繁斷流，昔日的天際之水變成了蒼白的裸石和干涸的黃沙土，聽不見那震天的濤聲，看不見那一瀉千里的浩瀚。

二、活動目的：

如今我們也看到了國家也對保護母親河的重視，采取了很多相應的措施，也看到了很多地區的組織正在為此積極努力。是的，保護環境，保護我們偉大的賴以生存的母親河是多么的重要與迫在眉睫，而今保護母親河行動如今的一個普及度并未很高，有太多的青年朋友們都還未曾意識這個問題，如今我們希望通過保護湘江從你我做起行動來為保護母親河盡自己的一份力，同時也希望通過這樣一

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種方式來讓更多的人加入到保護我們親愛的母親河的行列中來，集小流而成江海，相信有了我們大家的努力我們的母親河終將會恢復往日的清澈透明。

三、活動主題：

保護母親河，報答養育恩，造福千萬代

四、活動時間： 2011年3月26日

五、活動地點： 湘江沿岸地段

六、活動流程：

3月20日

制作出問卷調查表初稿交團長審查

整理調查問卷，發現問題，匯總并作出報告。

3月21日

每個隊統計本隊參加湘江清理活動的人數，報志愿團

3月22日

聯系當天電視媒體（包括學校與社會上）對本次活動作跟蹤報道

3月23日

聯系活動當天乘車問題

3月25日

召開活動前的最后一次會議，布置活動當天工作以及提醒注意事項，打印調查問卷100份。

3月26日

開展活動

7:30

全體活動人員在文化廣場集合 團長作活動前的動員講話以

8:00

全體活動人員乘車到活動地點

9:00

按事先分好的組進行活動

11:30 活動結束，全體清點人數、合影后返校

七、注意事項：1、2、3、4、本次為校外活動安全第一，活動前一定強調活動人員注意安全 活動可能會接觸到水，規定只撿取安全地帶的垃圾 校外活動每一位活動人員必須服從統一安排 若遇天氣原因活動將視情況做相應調整

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八、經費預算

來回包車費：400元

（本次活動的最終解釋權歸長沙理工大學校學生會志愿團所有）

共青團長沙理工大學委員會

校學生會志愿團

第四篇：三月學雷鋒活動策劃及總結

三月學雷鋒活動

策劃書

一、活動主題：學習雷鋒精神，創建和諧校園

二、活動時間：3月1日至3月31日

三、活動對象：09501全體同學

四、活動目的：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十幾年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是學生健康成長的搖籃，提倡以德育人，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為提高同學們的服務于奉獻精神，提高當代大學生的思想道德素質，締造合格的、全面的大學生形象。

五、活動宗旨：

服務社會，服務他人，服務同學，服務自身

六、活動流程

第一周：組織名為“學雷鋒，樹新風，迎校慶”學雷鋒主題班會，對三月份學雷鋒活動進行討論，討論內容如：雷鋒有哪些精神；雷鋒有哪些感人故事；我們應該如何學習雷鋒；你認為現代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現，在現實生活中處處學習雷鋒，傳承雷鋒精神。

第二周：組織全體同學在特立公園進行撿垃圾活動，以實際行動弘揚雷鋒為他人服務的精神，落實學雷鋒活動。具體安排：以寢室為單位，戴好分發的小紅帽，準備好垃圾袋，在徐特立銅像前集合拍照，然后每寢室分頭行動撿垃圾。要求：學雷鋒的同時要保持班級系里的形象。第三周：出一期名為迎百年校慶的黑板報，主題要鮮明，符合班里實際，內容創新，積極宣傳雷鋒精神。

七、活動意義：

活動上倡導同學們要提高自身的服務與奉獻精神，通過主題討論的積極開展，并結合當代大學生正確的價值觀，首先從班級樹立良好的意識形態做起，提高整個班級的班風、學風。這一活動也緊跟住了學院的步伐，對樹立良好的班級形象起到重要作用。

策劃人：

2010年2月22日

初等教育系09501三月學雷鋒主題活動總結

1963年3月5號，毛澤東題詞：“向毛澤東學習”。雷鋒同志的模范事跡和高尚思想在全國引起了反響，3月5號至3月31號被定為“學雷鋒月”。

時至今日，雷鋒雖然離開了我們，但雷鋒精神卻一直存在著，并且在社會上不斷地涌現出新時代的活雷鋒。為了鼓勵新世紀的雷鋒精神，黨和學校倡導大家積極組織學雷鋒活動，黨和學校倡導大家積極組織學雷鋒活動，為了響應黨和學校的號召，也為了能更好地領會雷鋒精神，我們班也舉行了一系列的學雷鋒活動。

在三月份的開始，我們班組織了名為“學雷鋒，樹新風，迎校慶”學雷鋒主題班會，對三月份學雷鋒活動進行討論，討論內容如：雷鋒有哪些精神；雷鋒有哪些感人故事；我們應該如何學習雷鋒；你認為現代的雷鋒精神是什么等。同學們認識到了雷鋒精神處處可體現，我們應該在現實生活中處處學習雷鋒，傳承雷鋒精神。

在3月6號中午12點半，初等教育系09501班全部在特立館前面集合，組織全體同學進行學雷鋒，保護環境活動，全班同學義務到特立公園撿垃圾。我們以寢室為單位，分發好小紅帽。然后就有秩序的到特立公園集合。然后就分寢室開始行動了。每個同學都積極的參加到活動中，同學們不怕臟不怕累，把歡樂和美好留好下別人。以實際行動弘揚雷鋒為他人服務的精神，落實學雷鋒活動。

通過這次特立公園撿垃圾活動，全班同學更加團結了，在生活中也注意環境衛生，因為每個人都體會到清潔人員的不容易。也體會到學雷鋒的心理的滿足感。相信以后我們一定會在生活中好好幫助他人。

在接下來的日子里，我們班宣傳部的干部，出了一期名為“學雷鋒，好榜樣”的黑板報，內容以學雷峰的內容和行動為主，還配以照片，讓黑板報顯得活靈活現。

我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。

初等教育系09501班團支部2012年3月

第五篇：2013三月學雷鋒活動策劃及總結

管理工程系三月學雷鋒活動

策劃書

一、活動主題：學習雷鋒精神，創建和諧校園

二、活動時間：3月1日至3月31日

三、活動對象：管理工程系的志愿者

四、活動目的：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十幾年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是學生健康成長的搖籃，提倡以德育人，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為提高同學們的服務于奉獻精神，提高當代大學生的思想道德素質，締造合格的、全面的大學生形象。

五、活動宗旨：

服務社會，服務他人，服務同學，服務自身

六、活動流程

第一周：組織名為“學雷鋒，樹新風”學雷鋒主題班會，對三月份學雷鋒活動進行討論，討論內容如：雷鋒有哪些精神；雷鋒有哪些感人故事；我們應該如何學習雷鋒；你認為現代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現，在現實生活中處處學習雷鋒，傳承雷鋒精神。

第二周：組織全體同學在奧林匹克公園進行撿垃圾活動，以實際行動弘揚雷鋒為他人服務的精神，落實學雷鋒活動。具體安排：分組，戴好分發的小紅帽，準備好垃圾袋，然后分頭行動撿垃圾。要求：學雷鋒的同時要保持學院及系里的形象。

第三周：鼓勵各班捐書，捐衣物，寄給需要幫助的孩子，積極宣傳雷鋒精神。

七、活動意義：

活動上倡導同學們要提高自身的服務與奉獻精神，通過主題討論的積極開展，并結合當代大學生正確的價值觀，首先從班級樹立良好的意識形態做起，提高整個班級的班風、學風。這一活動也緊跟住了學院的步伐，對樹立良好的學院形象起到重要作用。

管理工程系團總支學生會實踐部

2013年2月22日

管理工程系三月學雷鋒主題活動總結

1963年3月5日，毛澤東題詞：“向雷鋒同志學習”。雷鋒同志的模范事跡和高尚思想在全國引起了反響，3月5號至3月31號被定為“學雷鋒月”。

時至今日，雷鋒雖然離開了我們，但雷鋒精神卻一直存在著，并且在社會上不斷地涌現出新時代的活雷鋒。為了鼓勵新世紀的雷鋒精神，黨和學校倡導大家積極組織學雷鋒活動。為了響應黨和學校的號召，也為了能更好地領會雷鋒精神，系內也舉行了一系列的學雷鋒活動。

在三月份的開始，我們系部組織了名為“學雷鋒，樹新風”學雷鋒主題班會，對三月份學雷鋒活動進行討論，討論內容如：雷鋒有哪些精神；雷鋒有哪些感人故事；我們應該如何學習雷鋒；你認為現代的雷鋒精神是什么等。同學們認識到了雷鋒精神處處可體現，我們應該在現實生活中處處學習雷鋒，傳承雷鋒精神。

在3月5號中午12點半，管理工程系的志愿者及部分班級代表在奧林匹克公園前面集合，進行學雷鋒，保護環境活動，義務到公園撿垃圾。我們分組進行，分發好小紅帽，然后就有秩序的開始行動了。每個同學都積極的參加到活動中，同學們不怕臟不怕累，把歡樂和美好留好下別人。以實際行動弘揚雷鋒為他人服務的精神，落實學雷鋒活動。

通過這次公園撿垃圾活動，同學們更加團結了，在生活中也注意

環境衛生，因為每個人都體會到清潔人員的不容易。也體會到學雷鋒的心理的滿足感。相信以后我們一定會在生活中好好幫助他人。

在接下來的日子里，我們在系部內號召并鼓勵大家捐書，捐衣物，寄給需要幫助的孩子，積極宣傳雷鋒精神。

我們共同期盼的文明禮貌月已走過，學雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。

管理工程系團總支學生會實踐部

2013年3月