第一篇：華東政法大學法律學院2011屆畢業生 就業形勢調查報告

華東政法大學法律學院2011屆畢業生

就業意向、擇業行為調查報告

隨著我國經濟的不斷發展以及社會多元化的發展，高校所承擔的為社會全面培養新時代人才的任務也越來越繁重，高校畢業生的就業情況就成了“高等教育社會化”的最直接體現和反映。華東政法大學作為“法學界的東方明珠”，在我國法學界具有舉足輕重的地位，從華政畢業的學生也活躍在華東地區乃至全國各地的各行各業中，華政人用自己的勤勞和智慧贏得了良好的社會聲譽。法律學院作為華東政法大學歷史最悠久、最具代表性、學生人數最多的學院之一，法律學院畢業生的去向也具有極強的代表性。為了全面、客觀地了解我院畢業生對就業的真實意向，了解畢業生在擇業、就業過程中的困惑與期待，從而為我院今后在培養方式方面的轉變和進一步加強我院就業指導工作的針對性提供依據，本學期學院在全體畢業生中進行了一次關于就業意向、擇業行為的調查，調查方式為隨機抽樣問卷調查。

此次大學生就業意向調查結果比較客觀、具體地反映了我院畢業生對就業的意向及現狀，調查問題涉及畢業生對自身狀況的認識、就業期望值問題（包括薪金、就業地區、就業行業等）、對國家就業政策及學院就業工作的了解、對所學專業的關注程度及本專業就業前景的了解、對學院就業指導工作的認識及需求等方面，調查結果顯示：

一、希望讀研，繼續深造的人數比例甚大

在調查中，選擇考研作為自己本科階段之后發展規劃的受訪學生人數占總調查人數的72.7%，甚至表示如果第一年不能成功，來年在家專職復習，繼續考試的學生人數也占到了總人數的27.3%，一心成為考研大軍中的堅強“斗士”；而考研大軍中另外的同學大多數選擇在考研失利后將努力尋找適合的工作，如果沒有好的工作機會，來年準備繼續加入到考研大軍中，為自己的夢想和目標再拼搏一把；讓筆者感到驚訝的是，在受訪者中，竟然有近10%學生在選擇考研時并沒有考慮過一旦考研失利后的道路選擇。

考研作為法律學院畢業生的第一選擇由來已久，一方面是由于我院專業特色的原因，法學學生在本科教育所得到的知識儲備離一名法官、檢察官以及律師的要求還有一定的距離，繼續深造可以使自身能力、素質得到更多的提升；二來一旦考研成功，便意味著象牙塔生活將得以再持續三年，這一點對于一些不愿過早面臨社會競爭的同學來說也是一項不小的“誘惑”。由此看來選擇繼續深造并不為奇。但是考研的過程和高考一樣，競爭激烈程度有過之而無不及，雖然所有人都

堅信“天道酬勤”，但并不是每個考研大軍的成員都能順利通過那場殘酷的“檢驗”，因此，對所有考研同學的就業指導并不能因為其已經做出的選擇就由此放松，相關方面應該在鼓勵其認真考研的同時，引導他們考慮好后續道路的選擇。“破釜沉舟”的勇氣值得鼓勵，但沒有長遠打算的行為卻不值得提倡。

二、就業期望與就業現實存在一定差距。

我院畢業生受地域、家庭、個人、社會環境等諸多方面因素影響，就業期望值往往偏高，主要表現在對就業地區、就業方向和行業的選擇、對薪資的要求等方面：

（1）在對就業地區的選擇方面，據調查統計，我院畢業生認為比較理想的就業地區中上海及其他沿海開放城市占82%，中小城市占18.2%，愿意回家發展的占27.3%，但愿意前往西部等欠發達地區發展幾乎沒有。由此看來，我院絕大多數的畢業生選擇沿海經濟發達地區就業。主要原因在于：一是經濟發達地區除了有較可觀的工作待遇外，經濟發達地區與國際接軌更快捷，更能為就業者提供繼續學習提高的機會，這與學生的“自我發展”、“自我實現”的需要密切相關；二是就法學專業來講，經濟發達地區的就業機會較其他地區的多，且就業崗位多元化，這一點對于畢業生的職業選擇來說尤其重要。

（2）在就業方向和行業選擇上，統計數據顯示，有54.5%的學生選擇“考公務員”，72.7%的學生想“繼續深造”，我院參與調查的學生中沒有有意向“自主創業”的；調查結果顯示，在面臨擇業時，希望進入國家機關、事業單位及大型國企、律師事務所、金融機構、國有企業、外資企業工作的學生分別占到了81.8%、54.5%、36.4%、18.2%、18.2%。而對于國家基層就業項目——三支一扶、村官選聘、支援西部計劃等，我院的畢業生熱情不太高，只有9.1%的受訪者了解并很感興趣這些項目，36.7%的同學不了解但比較感興趣，而45.5%的同學對此了解但不感興趣，甚至有部分同學直接反對該計劃，認為不適合其自身的發展。而這一點與每年實際參與這些項目的人數出入比較大。

以上數據反映出我院畢業生幾方面的現狀：一是學生本人受家庭、社會壓力及傳統就業觀念的影響，依然側重于選擇工作、收入相對穩定的職業，如國家機關等所謂的“金飯碗”，對私營、中小型企業的認識存在偏差；二是畢業生對個人職業生涯的規劃及發展深感茫然，在選擇職業時沒有充分的考慮自身的條件，盲目跟風，愿意且能夠進行自主創業的學生鳳毛麟角。

（3）對薪資待遇的要求方面，我院本科生期望月收入在2000元—3000元的占18.2％，3000元—4000元的占54.5％，4000元以上的占27.3％，從調查數據可以看出，由于受地區經濟水平的影響，我院畢業生對薪資的預期基本合理，稍微高于當前企業所能提供的薪資標準。

據相關數據顯示，全國范圍內，畢業生對于收入的預期以2000元—3000元者居高，而 大多數上海、北京和廣州高校求職者的收入底限多數設在2000元，相當一部分應屆畢業生表示低于這一收入寧肯待在家里，做啃老一族，偶爾做做兼職或者直接不就業。據對相關網絡數據的調查顯示，提供應屆畢業生平均月薪2001—3000元的企業占企業總數的55.2%。

大學畢業生剛走上工作崗位，都需要從基層、從一線做起，不大可能一下子拿很高的薪水，這是一個不爭的事實。畢業生們以自我為中心，對社會現實缺乏最基本的判斷力，不能根據現實情況適時調整自己的期望值是不理性的；企圖“家里蹲”蹲出含金量，是不切實際地。對薪金過高、過低的要求也是短視的。

三、畢業生對就業的自身準備情況與實際需要存在一定差距

通過調查發現，大多數學生對自己條件比較適合何種職業都比較明確，但是在具體就業的心理準備方面，還是存在很大差距的。沒有同學在調查中很自信地說自己已經對就業充分地準備好，56%的同學表示有些準備，但不是很充分，而36.4%的同學承認自己準備地很不充分。對于自身專業，只有18.2%的人表示將來的就業應該與自己的專業相對口，否則數年的大學學習的價值將無法得以體現；而大多數，72.7%的學生表示應盡量對口但也不可強求，這也顯示了在專業方面同學們的靈活性。而準備就業的同學中，對于擇業的幫助更多的來自自身父母、輔導員，兩者分別所占比例為54.5％、36.4%，而來自朋友實際幫助更多地限制與道義層面。

而對于自身所面臨的就業困難的認識中，同學們對于當前人才市場的供給關系認識還是比較到位的，對自己的期望值過高、擇業過于挑剔的現象也有明顯認識，當然對于就業市場不規范、不盡合理，競爭不夠公平，學校教育針對性比較薄弱，人才質量難以滿足社會需求的現狀也略有認識。

上述數據說明畢業生能認識到社會活動能力、以及除專業知識以外的社會人文知識的重要性，能夠意識到自己個人能力等方面的不足，社會與大學的象牙塔完全不同，對自身素質的要求遠比自己想象得要高。而對于當前自身現狀有認識基本客觀，這一點對于畢業生能否順利就業來說是一個積極的因素。

四、學校相關指導的實效性與信息獲取途徑便捷性有待提升

據調查問卷所反映的數字，幾乎所有同學都希望從學校及時便捷地獲取相關就業信息，63.6%的同學希望得到求職技巧的指導，54.5％的同學希望得到專業的就業咨詢，另外還有部分同學希望有人給他們講解畢業生就業政策等等。而就就業信息獲取而言，45.4%的學生以自己輔導員為主要信息渠道，校就業宣傳欄、學校就業網站也發揮了很大的作用，54.5％的同學選擇使用上述途徑，其他的還有從自己實習單位或者其他就業網站獲取相關信息。另外，我們發現老師、輔導員

在我們學院學生當中起著非常大的作用，不僅近半數人選擇從老師、輔導員那獲得相關信息，而且數據顯示，90.1%的學生表示在就業過程中遇到困惑困難時主動找老師咨詢。

另外在調查中，27.3%的學生表示沒有參加過各種職業指導活動，其他則多少參加了學校、學院組織的講座、選修課等等就業指導活動。但是而畢業生對所在院系就業工作的滿意度卻不容樂觀，選擇“滿意”和“比較滿意”的僅占50.6%，選擇“不太滿意”的占26.4%，選擇“不太好，有待改進”的人占23%。由此反映出，學校、學院在對學生進行就業指導方面尚存在一些缺失與不足。

從上述統計數據可以看出大多數學生能夠認識到就業指導的作用，學生需要專業就業指導人員的專業指導和經驗交流。由此看來，學生對系統的開展就業指導課程和實用性的就業指導有著較強烈的需求。

從這次調查我們看出，無論是繼續深造還是步入社會選擇就業，大學生在自身素質以及心理成長方面還是有待提升的，對待就業應該保持更理性的態度。當前大學生首先需要的就是努力提升自身的綜合素質，包括素質與能力。大學生要爭取知識廣博，具備合理的知識結構，有一定的科學文化素養，具有創新精神，隨機性、靈活性的思維方式，做到因人、因時、因事而異。有良好的心理素質，面臨更加激烈社會競爭，能視變化為機遇，視困難為坦途，有頑強的自制力，堅定的信念，及對生活充滿期望，充滿熱情。

其次是加強社會實踐，將所學的理論知識與實際工作相結合，提高處理實際問題的能力，積累工作經驗。一般的教育多局限于理論學習，很難激發學生的探究和思考能力，同時他們缺乏足夠的勇氣走出校園去面對社會，因此，學校應該多鼓勵學生走出去，多接觸社會參加各種形式的社會實踐，了解社會與市場的需要，進而有所創新，有所建樹。努力培養學生的團隊精神和協作意識。學生可以通過參加各種形式的團體競賽來培養和增強自己的團隊意識；學校也要積極引導學生深刻認識團隊精神和協作意識的重要意義。

最后就是要做到正確的就業定位。當前大學生求職擇業應當面對現實，根據市場實際狀況更新觀念，轉換思路，到最適合自己的崗位上工作，而不應過分關注工資水平及地理位置等，只有這樣才能充分發揮自己的聰明才智，最終實現人生價值

而學校作為人才培養和輸送機構，如何培養市場需求的人才？如何在學生就業的具體環節中發揮作用？針對以上調查中反映出的問題，學校方面應該跟靈活地來開展就業指導工作。相關部門要加強對學生的思想教育和就業指導，提高就業工作實效。就業指導需要貫穿大學教育的全過程，必須形成全程化、立體化的工作實踐體系。就業指導不僅僅針對大四畢業生，而應該從大一開始。大一時學

校方面應使學生明確學習目標、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、擇業觀和職業道德觀；大

二、大三使學生了解當前的就業形式和就業政策，全面提升綜合素質；到了大四，則使大四學生努力實現自己的奮斗目標，全面掌握求職方法和技巧，做好擇業前的各種準備，以良好的心態迎接各種挑戰。

另外針對學生的需求，學校需不斷完善就業服務手段，采取多種形式對學生進行就業指導。為了幫助學生認清就業形勢，了解就業政策，轉變就業觀念，掌握就業方法技巧，學?？梢圆捎闷刚埰髽I或行業專門人士來學院做專題指導報告，邀請優秀校友回學校與畢業生進行座談會等形式。積極引導學生樹立正確的就業觀念，做好各方面的就業準備。

第二篇：2011年大學畢業生就業形勢調查報告

2011年大學畢業生就業形勢調查報告

2010年即將過去，在這一年中，擁擠于就業大軍之中的大學生們承受了不少的喜怒哀樂。年初，“大學生做高薪民工”的討論曾一度讓畢業生為當時的就業形勢感到焦慮?，F如今，隨著中國經濟持續向好，企業的擴張速度與日俱增，各行各業的用人需求也有了微妙變化。2010年大學生整體就業情況究竟如何？2011年的應屆生就業形勢將會怎樣——近日國內最大的人力資源服務商前程無憂公布的“2010年無憂指數年終盤點學子就業篇”調查結果相信會給我們帶來一些答案。

●就業形勢走好，但“牛市”并未出現

翻看前程無憂發布的各月才市指數，筆者發現在2010年出現頻率最多的詞匯莫過于“暴漲”、“火熱”、“機遇”，由此也能看出2010年人才需求市場的大盤走勢不錯。

自9月起，各大企業紛紛進入高校進行校園宣講，不少公司的招聘計劃在薪酬、招聘數量等方面都讓大學生心動不已。根據前程無憂4月份發布的《2010應屆生調研報告》顯示，2010屆畢業生薪資水平與2009年相比約有5%~6%的回升。因此，經歷了前兩年的就業寒流，畢業生在面對今年的就業形勢時都表現出較為樂觀的心態。

雖然利好消息不斷，但是大學生就業的春天并沒有來臨。盡管復蘇和回暖是整個人才市場的主基調，但由于受到客觀經濟環境的影響，人才市場的回升趨勢仍未達到2007年的巔峰狀態。對于2011年畢業的大學生來說，既不能因為就業形勢轉好就觀望徘徊、待價而沽，以至于錯過最好的就業機會；也無需因為龐大的就業人群而誠惶誠恐、望而卻步，對就業持消極悲觀態度?！?010大學生就業的三大問題

據大學生就業壓力管理論壇發布的《2010中國大學生就業壓力調查報告》顯示，在?？茖W歷和本科學歷人群中，接受零月薪的人數比例相對較高，分別為18.5%和20%；同時，碩士和博士學歷的被調查者中也有一成以上的人明確表示接受零月薪。這一數據讓即將踏出校門的大學生惶惶不安。對此，前程無憂網市場部經理王劍提醒大學生，可以通過一些社會實踐或者從自己的學長那里了解行業需求情況，不要被一些不利消息擊垮而喪失就業信心。

如果說“零月薪”造成畢業生的求職心理障礙，那么“文理不均衡就業”則是2010年底出現的最大問題。前程無憂《2010年全國高校大學生就業狀況調研報告》指出，本科生就業率最高的熱門專業集中為理工類專業，就連碩士畢業生也存在理工類專業的就業率高于文科類專業的現象。文科生就業難的現象，直接導致了大量文科畢業生在就業時淡化專業概念，大范圍撒網，以求得一份工作的消

極心態。而這種“學不能用”的現象，則會讓更多學生從心底吶喊“這大學上有何用？”

近日，前程無憂論壇針對“大學無用論”的話題，對應屆生和已工作的在職者進行調查，結果顯示應屆生中有76%受訪者認為“大學白上了，什么也沒學到”，而在職者中有70%的受訪者表示“上大學確實沒有用”。學歷貶值的現象，不僅需要大學生進行轉變觀念的反思，同樣也拷問了現如今高校的教學內容和教育方式。

●2010大學生就業的四個新現象

相對往年，2010年的大學生就業市場上既存在如上所述的老問題，也出現了一些新現象。

首先，國企成新寵，外企追捧程度下降。根據前程無憂人力資源調研中心在2010年對應屆生調查的相關數據顯示，有34%的應屆生最想去國營/事業單位工作，高出外資（歐美）企業8個百分點，位居第一位。物價上漲導致生活成本增加，而外企薪資卻變化不大，甚至有個別外企還在一定程度上縮減薪資；相比較而言，近幾年公務員和壟斷性國企的福利待遇卻在不斷地改善。福利好、待遇高又有穩定性，這些誘惑當然會促使大學生改變擇業方向。

其次是退出一線城市，部分學子回鄉發展。和多年來“奔向北上廣”趨勢不同，2010年很多大學生主動選擇去二、三線城市就業。在大城市房價居高不下、生活壓力持續增長的情況下，選擇“逃離北上廣”也是比較務實、比較理性的選擇。三是盛行“拼爹游戲”，靠父母找份好工作。有“關系”可走，有“后門”可進，現如今已成為大學生進入社會的資本。據調查，按照就業影響因素從重到輕的排列順序，列前三位的分別是“工作能力強”、“有相關實習和工作經歷”和“學歷層次高”，而“親戚的幫助”只排在第9位。所以，在實際工作中大學生的就業競爭力主要體現在學識和能力方面，僅憑關系也是不可靠的。

四是就業歧視問題仍存在，大學生求職莫名被拒?！皩幰究颇?，不要研究女”、“就算學歷高，女也不敵男”，如今找工作已經成了不少女生的心病。據中國政法大學憲政研究所發布的《當前大學生就業歧視調查報告》顯示，這項涉及中國11所“211工程”名校的2000多名大學生被調查者中54.05%的大學生表示在應聘中受到過歧視，包括性別、戶籍、政治面貌、身高、長相、年齡、婚育等歧視。

第三篇：大學畢業生就業形勢

大學畢業生就業形勢

姓名：張瑩專業：工程管理學號：2011415131

論文摘要：大學畢業生是社會人力資源中最寶貴的一部分，其就業問題已引起了社會的極大關注，激烈的職場競爭所形成的就業難已成為大學畢業生的共識，正如我們知道的，隨著大學擴招，每年高校畢業生數目巨大，而社會每年能提供的職位有限，使這些即將畢業或已經畢業的人面臨著工作崗位的殘酷競爭。這一現象在大城市尤為突出。

關鍵詞：大學生就業形勢回流

教育部部長袁貴仁在2010年全國普通高校畢業生就業工作視頻會議上直言：國際金融危機對我國就業的不利影響還沒有消除，如果說今年是我國經濟最困難的一年，明年可能是最復雜的一年，整個宏觀層面就業形勢就很嚴峻。那么，明年的畢業生人數630萬，再加上往屆100多萬沒有實現就業的，需要就業的畢業生數量之大可想而知。如何在激烈的職場競爭中成為勝手呢？首先要破除舊的就業觀念，建立適應時代發展的新的就業觀念。只有這樣，才能高瞻遠矚、運籌帷幄，在求職競爭中成為強者。下面我從五個方面談一下大學生怎樣樹立正確的就業觀。

一、從“精英”向“大眾”的轉變

隨著90年代中后期全國高校擴招規模的逐年加大，全國高等教育入學率居于高位，2005年高等教育入學總人數超過2300萬人，毛入學率達到21%以上，高等教育快速發展，較好地滿足了人民群眾接受高等教育的愿望。高等教育由精英教育向大眾化教育的推進，大學生就業模式必然由精英教育階段所形成的畢業生就業模式向大眾化教育階段所形成的畢業生就業模式轉變。

在精英教育階段，由于高等教育是稀缺資源，受教育者的地位必然增高，被稱為“天之驕子”，就業實行“統包統分”的就業模式。而在高等教育大眾化階段，上大學不再需要“千軍萬馬過獨木橋”，大學生也不再被稱為“天之驕子”，大學生就是普通老百姓，大學畢業生的就業同老百姓找工作一樣，“雙向選擇，自主擇業”是當前就業的主要形式。社會中的各行各業都需要大學生，既有大學生畢業去當工人，也有大學生畢業去做個體經營，只要是大學生通過誠實勞動來為社會創造價值，來實現自己的價值，就是現在社會所倡導的。勞動者的素質普遍提高了，社會才能更好地發展。

二、從“城市”向“基層”的轉變

當前，一方面，高校畢業生就業面臨著一些困難和問題，另一方面，廣大 1

基層特別是西部地區、艱苦邊遠地區和艱苦行業以及廣大農村還存在人才匱乏的狀況。一些縣市是能提供比城市好的多的工作和待遇，但很多大學生還是不愿意去，認為委屈了自己。實際上，基層的天地廣闊，蘊藏著無數的機會，大學生完全可以把到基層就業視為創業的起步、成材的開始，通過了界國情民意，積累經驗，增長才干。大學生應該將就業的姿態放低，將人生的目標抬高，在城市就業已趨于飽和的情況下，選擇到基層就業是理性的、現實的。從2004年開始，我們學校相繼開展了服務西部、農村資教、選拔選調生等工作，出臺了諸多優惠政策，既拓寬了就業渠道，為學生提供了更多的就業崗位，而且對畢業生就業觀也是一種引導和教育。在服務西部計劃和農村資教行動中，涌現了許多優秀的畢業生，得到了社會、單位的一致好評，我校也涌現了像梁華山、吳天亮等一批優秀的到基層服務的畢業生，他們在基層中展現了自身的價值和能力，為自己、為母校爭的了榮譽！

三、從“公有”單位向“非公有”單位轉變

在傳統的職業觀念影響下，人們都希望能夠到政府機關、事業單位或國有大企業謀職、發展，而不愿意到集體企業或民營企業求職發展。但是，政府機關、科教文衛事業單位、科研院所、大型三資企業由于多種原因（如體制原因、產業結構原因、虧損等），吸納大學畢業生的能力是有限的，很難大量接受大學畢業生就業。

隨著改革開放的深入，民營、個體企業單位大量增加，隨之帶來的是對人才的大量需求，以前大學生擔心民營企業規模小，經營管理水平低，個人沒有發展前途；懷疑民營企業管理不規范，福利待遇沒保障；還害怕民營企業工作不穩定，辦公環境差。而現在的民營企業發生了重大變化，特別是沿海發達地區的民營企業發展非常迅速，人才市場薪資調查表明，民營企業的收入水平甚至已和三資企業不相上下，民企靈活的用人機制和激勵手段為人才創造了比在其他單位更好的個人發展空間。隨著社會養老保險、失業保險、住房公積金制度的建立和完善，在民企工作也不用擔心四金交納等個人保障問題。

四、從“專業對口”向“通用人才”的轉變

很多大學生就業時特別強調要專業對口，認為大學花費了幾年時間所學的雜混業是自己生存之本，如果離開了自己所學的專業而選擇其他行業，那就白白浪費了大學的時間，專業情節依然影響著求職的心理，實際上大多數用人單位，招聘人才的標準是：注重應聘者的個人能力和綜合素質，至于專業是否完全對口，并不過分計較，現代社會分工越來越細，在校期間所學專業知識與現實需要難以吻合，求職過程中如果過分強調專業對口則難以找到合適的職業，一個具有開拓精神的畢業生，應看重行業的發展前景，并及時調整自己的擇業方向，勇于進入與自己相近或相關的職業。

目前我國正處于經濟轉型、體制轉軌時期，隨著結構的調整，必然也會使某些行業迅速發展，如第三產業的郵電通訊、金融保險、社會服務等，就業人

數將會明顯增加。由于我們的教育結構不能適應產業結構的調整，也必然會使某些專業的畢業生找不到專業對口的工作。大學教育不僅僅是學習專業的知識和技能，更重要的是培養了大學生的綜合素質和綜合能力，大學生進入一個新的領域會比沒有受過高等教育的人更快更好地融入與適應。

五、從“打工”向“創業”的轉變

打工是一種被動的就業行為，而自主創業是給自己“打工”，是一種主動的就業行為。新一代大學生精力旺盛，有著強烈的挑戰自我，實現自我的激情，并且無負擔，沒有太多牽掛，有較高的文化水平、專業基礎扎實、具有創新意識、自主學習知識的能力強，善于接受新知識。

從現階段的就業形勢看，國家宏觀政策激勵大學生自主創業，社會主義市場體制的建立和市場經濟的發展，為廣大畢業生的自主創業提供了良好的社會環境。創業——這包含機遇與挑戰的字眼，已經成為無數大學生心中的夢想。中國也已經誕生了一大批大學生創業者，而且其中不乏許多非常成功的典范。由于各方面的轉變，再加上大城市生活成本過高，因此，與往年大學生千軍萬馬擠向大城市的現象不同，近來大學生就業出現了一股“回流”潮，中小城市受到了大學生的青睞。不同的統計資料都表明，“京、滬、穗、深”曾一度是大學生就業的首選之地，大連、廈門等二線沿海發達城市次之。如今，在大城市生活持續增長的各種壓力卻使“事情正在起變化”：一部分大學生開始理性地反思這種“唯大城市是從”的就業觀念，并且反其道而行之——回流中小城市。2009年，中國青年報社調中心通過網絡對全國31個省、區、市的7761名應屆畢業生的調查顯2010年全國普通高校畢業生就業工作視頻會議示，34.2%的人就業首選省會城市或發達的地級市，其次是普通地級市(26.4%)，而北京、上海等大城市則降到了第三位，約為24.7%2。針對這種現象，社會上有很多評價，就我個人而言，認為這是一種進步。當然這種進步一定程度上來自于對現實的無奈，但這種現象卻對我們的社會、國家有著正面的影響。

首先，我們先具體看看是什么原因導致的高校畢業生回流中小城市這一社會現象。導致高校畢業生出現類似“逆城市化”的現象的原因主要是：一、大城市職位提供能力有限，大學生尤其是高水平大學生數量眾多。造成高校畢業生就業壓力巨大，大學生難以實現自身原有的抱負。

二、大城市生活消費水平太高，房價上漲過快，即使對于已經就業的學生而言也不堪重負。最近的電視劇《蝸居》就是這種社會現實在一定程度上的反映。對于那些沒就業的高校畢業生而言無疑是雪上加霜。

三、中小城市現在發展良好，國家給予了大力扶持，能提供現代化的生活和實現自我價值的舞臺。

四、在大城市智力過剩的同時中小城市面臨著人才短缺問題，高校畢業生在擇業方面有更多的選擇。

五、在中小城市物價較低，高校大學生的生活壓力不是十分大，競爭相對小，等等。綜合以上原因，最近出現了高校畢業生回流中小城市的社會現象。

然后，我們可以看看高校畢業生回流中小城市的社會影響。對國家而言：

一、它直接緩解了大城市巨大的就業壓力，在一定程度上有利于社會的和諧和穩定。因為大城市人才已經趨于飽和，能夠接納的待業人員有限，勢必產生很多失業人員，如果過多的人沒有工作尤其是那些有一定知識的人員失業，會給社會安定帶來一定的安全隱患，這一點是顯而易見的。

二、它給經濟正在急速發展而人力資源短缺的中小城市帶來了急需的知識分子，有利于人才分布均衡

問題的解決，有利于國家社會的進一步發展。據報道：清華大學首場2010年畢業生招聘會20日舉辦。來自重慶地區的近50余家重點單位攜1200余個招聘崗位，另有141個博士后崗位以及133 個實習生崗位到清華引才。清華就業指導中心負責人介紹，去京外就業已經成為清華學子的就業選擇新趨勢。2009年，清華就業的畢業生40％選擇京外就業。一滴水見太陽，從中我們可以看出高校畢業生回流中小城市現象對當地引進人才，實現跨越式發展的巨大幫助。

三、它有利于改變社會對中小城市甚至是農村的偏見，有利于全國各地區的經濟均衡發展。有利于國家民族的團結統一和長治久安。人們過去是“唯大城市是從”，看不上中小城市。地區與地區，民族與民族之間存在一定程度的歧視或盲目崇拜，任其發展，對國家安定勢必有不良影響。對個人而言：

一、它有利于高校畢業生避免過于殘酷的競爭，在一個相對舒適的環境下生活。

二、它有利于高校畢業生找到一份滿意的工作，實現自身的理想和抱負。正如一份數據顯示：麥可思發布的《2009中國大學生就業報告（藍皮書）》顯示，在2008年“211”院校的畢業生中，在地級及以下城市的實際就業率高達44％。這是在有巨大的“蟻族”（待業的高校畢業生群體）的社會中多么難得的就業率。

就如今的社會形勢的風云變幻，大學生的就業也隨之變化，雖然一時解決不，但不管是各種轉變還是回流形現象都會朝著解決問題方向去發展。

參考文獻：

【1】袁貴仁，2010年全國普通高校畢業生就業工作視頻會議[DB/OL]

【2】中國青年報社

第四篇：大學畢業生就業形勢與政策

大學畢業生就業形勢與政策

當代大學生在社會中越來越多，而中國職場正進入劉易斯區間，意味著職位供求在總量上趨于平衡。導致一些工作崗位是供不應求，很多大學生畢業以后找不到合適自己的工作，放棄自己學的專業知識進入自己不熟悉的工作，而在這種情況下還有一些工作崗位無人可招聘?！罢衅鸽y”與“就業難”的局面卻愈演愈烈，整個中國的人才招聘市場出現了斷層，需求和供給出現了嚴重錯位的局面。

大學生就業的錯位找不到合適自己的工作原因有以下幾點： 第一點，當代社會大學生都希望成為藍領白領和服務人員的中層階級，而社會人才

市場卻需要高端管理人才和專業人才，社會中的崗位喜歡一些有工作經驗的人才，可是當代大學生畢業后缺少的就是工作經驗。

第二點，大學生的時代觀念的影響。當代大學生受到父母朋友的影響都希望自己能

在一二線城市工作。導致一二線城市崗位就業急劇緊張，而三線城市職位工作卻無人問津，雖然三線城市發展空間極大卻并不能吸引當代畢業生注意。

第三點，大學生都想進入國企，都想進入大公司?！拌F飯碗”的現象現在很少存在，但是還是有不少有想得到這樣的工作。進入國企和大公司不會擔心公司倒

閉失掉工作認為那樣的工作是穩定的有發展前途。那些小企業都不想進入，卻不知道如今小型企業崗位在整體職位量中占了４３％。在一個道路清理

工招聘中有時會有博士生參加因為那是國企工作。

為了解決大學生畢業生的就業嚴重趨勢困難，國家·學院·學生個人也想出了實行了許多方法政策。

第一點，為了滿足社會的崗位需求各學院里面也建立更加符合市場需求的人才培養制度。

創辦了更多的新型專業，為了加強學生自我操作能力和經驗，在學校期間，學

校也會組織學生去自己學習的崗位工作積累實習經驗，適應職場，盡早考慮職

業規劃。往年有48.4%的應屆畢業生是通過實習找到工作的。給大學生提供實戰

性的求職指導和實用性的職業規劃課程，為企業和市場輸送更為適合和對口的大學生。

第二點，增加工作崗位，國家與學院為了改變工作崗位的競爭壓力鼓勵學生畢業后自己第三點，去創業，去帶動更多的人能有工作崗位，國家放寬了學生創業需要的資金貸款。引導學生的就業觀念讓學生更加青睞民企創辦民企，讓他們知道三線城市中小企業跨行都會有發展空間。是人才，在任何地方都有機會“閃光”。為此實行了三線城市開放，國家鼓勵大學生進入西部，實現西部大開發。讓大學生的才能能夠充分發揮，找到自己喜歡的專業崗位。在整個大學生就業的形勢上，就業難迫在眉睫，工作崗位不足是一個問題更大的問題是一些大學生的心態剛進入社會都不想做底層的工作。一些大學生更是想依靠父母的關系找到工作隨著各種政策的有利的執行，市場的慢慢容納長期以往人才市場的需求與給予將會平衡。

第五篇：近年大學畢業生就業形勢分析

[鍵入公司名稱] 武漢工貿職業學院

大學畢業生就業形勢分析結業論文

汪曉月 2012/11/22

摘 要

大學畢業生就業問題已經成為人們普遍關注的話題，大學生就業關系到我國高等教育持續健康發展的大局，關系到學生走向社會謀求發展的切身利益。通過分析高校畢業生擇業過程中面臨的問題和困難提出了促進高校畢業生充分就業的對策建議。大學畢業生的就業問題在今后一個階段內將是一個比較突出的問題。但只要黨和政府重視，充分利用宏觀調控手段在政策上予以支持，采取各種有效措施，建立全國范圍內的人才大市場，充分發揮市場的作用;高校以市場需求為導向調整專業結構，以培養學生競爭力為目標培養人才，大學生以優異的專業知識，良好的綜合素質參與市場競爭，高校畢業生就業難的問題就有希望逐步得到解決。大學畢業生能夠充分就業，對我國社會的穩定，高教事業的發展，建設和諧社會將發揮重要的作用。要做好大學生就業工作需要政府、社會、高等學校和畢業生自身各方的共同努力。

關鍵詞：大學畢業生；就業；對策；共同努力

[在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對文檔內容的簡短總結。在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對文檔內容的簡短總結。]

近年大學畢業生就業形勢分析

摘 要

大學畢業生就業問題已經成為人們普遍關注的話題，大學生就業關系到我國高等教育持續健康發展的大局，關系到學生走向社會謀求發展的切身利益。通過分析高校畢業生擇業過程中面臨的問題和困難提出了促進高校畢業生充分就業的對策建議。大學畢業生的就業問題在今后一個階段內將是一個比較突出的問題。但只要黨和政府重視，充分利用宏觀調控手段在政策上予以支持，采取各種有效措施，建立全國范圍內的人才大市場，充分發揮市場的作用;高校以市場需求為導向調整專業結構，以培養學生競爭力為目標培養人才，大學生以優異的專業知識，良好的綜合素質參與市場競爭，高校畢業生就業難的問題就有希望逐步得到解決。大學畢業生能夠充分就業，對我國社會的穩定，高教事業的發展，建設和諧社會將發揮重要的作用。要做好大學生就業工作需要政府、社會、高等學校和畢業生自身各方的共同努力。

關鍵詞：大學畢業生；就業；對策；共同努力

伴隨著經濟社會發展的區域性失衡，大學生就業逐步呈現出“眼高手低”的就業心態與“驅東避西”的就業取向，由此相互交織而引發的失業現象以及相關社會問題日益嚴峻。大學生就業問題的改善不僅與我國經濟增長水平的提高、經濟體制改革的完善、區域經濟的協調發展等緊密聯系，同時也取決于大學畢業生個人就業觀念的轉變。

隨著中國經濟的快速發展，人才市場上對會計學專業人才的需求一直處于上升趨勢。會計學專業人才供需兩旺，畢業生就業面廣，前景較好。待遇豐厚，初級人員工資一般在1200元左右，大學畢業生基本在1000

由于受經濟危機的影響，使企業銷售困難，資金周轉不暢，大量企業停工停產，因此進一步增加失業人數，降低職工的收入預期。從而導致企業的大幅度萎縮，對大學畢業生的需求也急驟下降。每年，從11月開始就進入了高校畢業生就業的關鍵時期。今年受金融危機影響，2009屆高校畢業生的就業前景變得撲朔迷離。第三季度企業用人需求與去年同期相比有所下降，財經類、尤其是國際經濟與貿易、工商管理類專業的學生受金融危機沖擊較大。09年會計專業就業率較去年相比幅度下降較大，可見會計就業的緊迫！會計人員工資更是下降至湖底，基本在800元左右，而且競爭大。

之前受金融危機沖擊的經濟已漸漸復蘇，此時經濟會有所增長，各個企業慢慢步入軌道，新的企業會不斷涌現，此時企業對人才的需求會直線上升，就業形勢會有所舒緩。而會計這個職業是每個企業所需要的，隨著企業的復蘇與增長，相信會計就業形勢會有所好轉。

當代大學生就業情況：

根據人力資源和社會保障部的統計顯示，2009年全國將有610萬名應屆大學畢業生，再加上去年畢業未就業的畢業生100萬人，總計約710萬人需要就業。截至5月底，全國高校畢業生就業率為45%,較去年同期下降三個百分點，大學生就業形勢非常嚴峻。根據7月1日麥可思--騰訊聯合發布的2009屆大學生就業跟蹤調查顯示，截至6月底，普通本科畢業生簽約率為40%,高等職業學校畢業生簽約率為33%,與去年同期相比均大幅下降。6月10日，由“麥可思-中國大學生就業研究課題組”撰寫的《2009年中國大學生<就業報告>》正式對外發布。

據該報告對大學畢業生就業流向調查顯示，2008屆大學畢業生半年后的就業率約為86%,比起2007屆大學生畢業半年后就業率下降了2個百分點；高職高專與去年持平，仍為84%.《就業報告》顯示，2008屆本科畢業生半年后就業率最高的專業大類是工學和管理學，最差的是法學和哲學，高職高專就業率最高的是資源開發與測繪大類，最差的是旅游和文化管理大類。

目前，2008年畢業半年后仍未就業人數最多的十個本科專業失業人數為10.75萬人，占了本科失業量的35.9%,其中有八個專業同時也是2007屆畢業生失業人數最多的專業：法學、計算機科學與技術、英語、國際經濟與貿易、工商管理、漢語言文學、電子信息工程、會計學。

對于就業率持平的高職高專畢業生來說，同樣存在著學科專業設置的問題，據《就業報告》顯示，畢業半年后仍未就業人數最多的十個高職高專專業失業總量的34.2%.其中七個專業同時是2007屆畢業生失業人數最多專業：計算機應用技術、機電一體化技術、電子商務、會計電算化、物流管理、計算機網絡技術、商務英語。

對于大學生就業而言，最關鍵的影響因素還是“結構性的”.這些因素包括短期供給超量、區域選擇偏好、就業能力不足等方面，其中解決就業能力不足問題將是有效解決大學生就業的根本所在。

在時間結構上，大學畢業生供給超量增長在短期內超出了需求的增長，勞動力市場還需要時間逐步調整。近年來，我國經濟一直快速增長，特別是經濟結構的升級速度加快，帶動了對高人力資本存量的高校畢業生的強勁需求，從而促動了高等教育迅速發展。

我國從業人口中具有各類大專以上學歷的人員僅占5%,而工業發達國家則為25%-30%,因此，加快提升國民素質的需要也極大地推動了高等教育的迅速發展。問題是，大學畢業生供給增長的速度遠高于經濟增長，越來越多的大學生在尋找工作。勞動力市場需要一定的時間逐步消化大學畢業生在短期內的超量供給。

在區域結構上，大學畢業生就業區域選擇偏好差異與政府政策激勵上的錯位導致實際有效需求不足。由于我國經濟發展的地區間與城鄉間差異，經濟欠發達地區特別是西部地區很難對大學生形成有效需求，而且在較長的時期內，地區性的有效需求不足的局面都將難以改變，從而對擴大高校畢業生的市場需求是一個不利因素。

大學生畢業生自身也存在不少問題：首先，誠信問題，不少畢業生發現求職時有一定的證書、文憑、履歷能為找工作帶來方便，有的大學生憑勤奮刻苦，在大學期間努力爭取獲得相關證書，不刻苦學生則通過投機取巧或造假來騙取企業初步信任，對大學畢業生整體形象造成一定的損害。第二，大學生整體素質有下降趨勢。

由于近幾年公辦高校擴招，加之民辦高校急增，招生規模不斷擴大，招生分數不斷降低，加上不少大學生大學學習不認真，動手能力差，缺乏實踐經驗，大學生整體素質有下降趨勢。第三，大學生自身定位偏頗。都希望找收入高、待遇好的單位。

由于我國不同地區經濟發展的不平衡性，東西部地區之間、沿海地區和內地之間的差距較大，大學畢業生選擇就業區域時，過度集中于北京、上海、深圳等熱點地區，造成這些地區的就業壓力明顯增加。同時，大學生“高不成，低不就”心理定位嚴重影響就業。據中新網（2004年7月23日）報道，2004年第二季度本科生最難找工作。

初中及以下文化程度、高中、大專、本科、碩士及以上文化程度的求職人倍率分別為0.96、0.92、0.91,0.87,1.42.即100名初中生競爭96個崗位，而100名本科生只有87個崗位可供競爭，造成本科學就業難的最主要原因之一是“目前本科生‘高不成、低不就’”的心理狀態。第四，求職途徑把握不準。不少大學生通過參加各種各樣人才交流會“廣泛撒網”的方法，或希望通過熟人“托關系”、“找門路”以捧上“金飯碗”,不善于“推銷”自己，沒有針對自己的切實優勢，通過重點了解用人單位實際需求情況，提高就業率。

大學畢業生的就業情況有一下幾個特點：

1.就業崗位與畢業生人數差距太大

大家都知道，大學畢業為的就是能找到好的工作，可是，為什么大學生就業問題一直讓大家困擾呢？從經濟學的角度來說，就是供過于求。每年畢業的大學生的數量比社會上所需要的就也崗位數量多的多；而且，這個差距還在逐年的增大。有關資料表明，從2001年至2006年，全國高校畢業生從114萬增加到413萬，是擴招前的4倍；然而，用人崗位增加的比例卻遠遠小于此。這也是大學畢業生就業困難的一個直接原因，相信這也是社會公認的。

2.熱門專業人才過剩

前些年，出現了幾個熱門專業，如計算機，土木工程等等。不可否認，這些專業至今仍然是熱門專業，仍然是社會的焦點問題。致使眾多考生紛紛報考這些專業。大多數人都是這樣認為的：既然是熱門專業，那么社會上的需求量就大，工作自然就好找。這話不假，可是，當所有的人都這么想的話，就會出現供過于求的情況。雖然需求量大，但學習這些方面的人才更多，已經超過飽和。這就是人們通常所說的扎堆現象。這也就是為什么熱門專業的畢業生們找不到工作的一個重要原因。

3.薪水與自己心中的希望值不符

很多大學畢業生，尤其是名校的畢業生，剛剛畢業，剛剛踏入社會，就認為自己高人一等，希望自己的薪水高出社會現實水準。從而對一些企業的相對較低的薪水不屑一顧。其實，這就象軍人打仗一樣。能帶兵打勝仗的將領，不一定受過什么好的教育，但通過實踐，他們可以帶兵打出漂亮的一站；而那些從學校里學出來的將領卻未必有那樣的本領。因為他們只是通過理論來看戰爭，很少付諸實踐，只是紙上談兵，真要上戰場的時候，有些事情跟紙上的并不一樣。所以，即使是名校畢業的學生，也不能自以為是，有些事情并不象想像中的那樣。所以，也不能期望太高。現在的大學生們的薪酬期望值普遍下降，有的甚至開到只有800元，但這畢竟只是少部分，仍有大部分畢業生的期望值高出社會現實水準，這就是人們常說的“高不成，低不就?！敝械摹暗筒痪汀?4.各企業選人挑剔

在大學畢業生“就業難”的同時，用人單位也普遍存在著“選材難”的問題。好多企業雖明知其公司的棟梁和骨干是大學生，企業的發展離不開大學生，但是，他們每年基本上不要應屆大學生。這將是應屆大學生值得思考的一個問題，企業是不會無緣無故不要應屆生的。

造成大學畢業生就業困難的原因

1.社會競爭激烈

中國是世界上人口最多的國家，13億，這個數字是令人無法想像的。所以，根本不能保證每個人都有自己的工作，都有自己的崗位。換句話說，也就是社會對高校畢業生的吸納能力正在逐漸減小。而高校畢業生的數量卻是逐漸增加的，而且，增加之勢遠遠大于減小之勢。隨著政府機構改革、人員分流，國有企業深化體制改革、精兵簡政，雖然私有企業不斷增加，但就業崗位少，不能從更本上解決問題。另外，招生規模的不斷擴大，高校年年在擴招，畢業生的數量一年比一年多，造成社會對畢業生的整體社會需求量與實際畢業人數之間的矛盾突出，畢業生求職擇業的競爭加劇。再過兩、三年，我們的畢業生人數將成倍地增加，加上往年未就業的待業畢業生，這個將會是一個盤大的數據，給就業帶來嚴峻的考驗。

2.扎堆現象

專業扎堆現象在上面已經跟大家講過了，下面就來說說就業單位扎堆和地區扎堆的問題。大多數畢業生都把高薪的外企當作就業的首選，根據相關資料我們可以看出，2006年的畢業生把外企當作就業首選的百分比高達29.85%,將近三分之一。其實，外企并不是容納大學畢業生的最主要力量。另外，還有15.2%的高校畢業生把政府機關當作就業單位的首選，這就使得報考公務員的人們越來越多，“公務員熱”不斷升溫。由于北京，上海等地區相對較為發達，人們通常會認為，那里的就業機會會很多。因此，有相當一部分畢業生就業地區就首先選擇此類地區，從而形成了地區扎堆的現象。而相對不發達的地區，象大西北，西藏等地區卻沒有那么搶手，其實這些欠發達地區才最需要人才，去建設，去發展。

3.總結 高等教育制度的革命性變革是教育事業改革中的一個巨大浪潮這個浪潮對高校學生就業造成沖擊因而成為問題。在黨和國家的關懷下在大學生、家長和社會對改革的認同和適應下問題的解決雖然己經取得了初步的成果。但從存在問題的分析中提及的種種情況來看問題的解決還是任重而道遠還有大量的上作要做。首先政府要改善高校畢業生就業機制要加大人事制度、戶籍制度和社會保障制度的改革力度要加大用人機制、單位編制等制度的改革要建立起完善的與畢業生就業相關的社會保障制度其次高校要調整好專業和課程設置。高校應該拓寬專業口徑加強基礎知識和基本理論訓練培養學生學會學習的能力為其終身學習奠定基礎增強其社會適應能力再次大學生就業觀念的形成不是一朝一夕的事情對職業和社會的了解也需要一個逐步的過程。因此就業指導的對象不能局限于畢業生而應該把就業指導貫穿于大學教育的全過程再有學校和社會要幫助大學生逐步轉變就業觀念。只有樹立全方位、多渠道的新的就業觀念才能在日益激烈的就業市場上找準自己的位置也才能在就業難的形勢下使自己處于主動狀態最后大學生要不斷提高自身的綜合素質。在競爭日趨激烈的時代社會需要的是能夠適應知識經濟時代要求的高素質人才大學生只有不斷提高自身的綜合素質才能在激烈的競爭中把握時機發揮自身的價值。應該看到我國高等教育發展的道路還很長。解決大學生就業難這個問題并不容易我們要在理論創新與實踐摸索中尋求解決這一問題的更好方法。畢業生應該先就業后擇業.作為高校在校生或即將走出校門的畢業生,要認清就業的 大眾化和市場化,要強化自身的素質,要明明白白知道用人單位選用什么樣的人才.用人單 位的用人原則通常是:挑選最能勝任本工作崗位的人選.具體的講:有學識有才干有素質, 敬崗敬業, 吃苦耐勞, 有團隊合作精神和開拓進