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2012學年度第二學期第八周教研聯盟活動測試九年級物理科答案

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第一篇:2012學年度第二學期第八周教研聯盟活動測試九年級物理科答案

2012學年度第二學期第八周教研聯盟活動測試

九年級物理科答案

一、選擇題:(8小題,每小題3分,共24分.下列各題所列答案中,只有一項是符合題目要求的,選對的給3分,選錯或不選的給0分)

ACDCD BBA

二、填空題(7小題,每空1分,共21分.不要求寫出計算過程.計算結果是小數的,保留一位小數)

9、空氣、音色、擴散10、1.5、并聯、電11、1.6、0.8、不變

12、汽化、吸熱、升華

13、倒立、縮小、2414、0.2、6、3015、變小、增大、電壓表

三、作圖題(2小題,每小題3分,共6分)

16、圖略(說明:沒有用虛線畫扣1分)

17、圖略

四、實驗題(3小題,第18小題6分,第19小題6分,第20小題7分,共19分)18、0.12A、9V、38.5℃(說明:沒有單位扣1分)

19、(1)晶體、固液共存態、小(2)吸收、不變、(3)汽化

20、(1)斷開(2)圖略(3)15.2(4)燈泡斷路

(5)b至a、50(注意:此空2分)

五、計算題(3小題,第21題3分,第22題6分,第23題6分,共15分,只有計算結果而無公式及主要運算過程的不給分,最后要作答.計算結果是小數的,保留一位小數)

21、0.1A22、(1)0.1A(2)20Ω(3)4V(每小題2分)

23、(1)8.4×106J(2)50%(3)0.2m3(每小題2分)說明:(1)只有計算結果而無公式及主要運算過程的不給分

(2)沒有單位或單位錯誤的整題扣1分,數據算錯的整題扣1分

(3)沒有答的扣1分

六、綜合能力題(3小題,第24小題3分,第25小題6分,第26小題6分,共15分)

24、凸透鏡、漫反射、所有

25、(1)100℃(2)變大、變小(3)串聯、34、1026、(1)做功、不可再生(2)虛(3)比熱容大(4)凝固點/熔點低

(5)答案合理即可給分

第二篇:2012學第二學期第八周教研聯盟活動測試九年級歷史科參考答案

2012學第二學期第八周教研聯盟活動測試

九年級歷史科參考答案

選擇題:1—5:ACBDB;6—10:BBABD;11—16:CDCADC 17題:

(1)使中國從封建社會開始淪為半殖民地半封建社會或鴉片戰爭是

中國近代史的開端;2分;洋務運動1分;辛亥革命1分。

(2)五四運動1分;創建井岡山革命根據地。1分

(3)十一屆三中全會的召開2分;解放思想,實事求是或鄧小平理論

或中國特色社會主義理論。2分

18題:

(1)中日《馬關條約》(1分);允許日本在中國(或通商口岸)開設工廠(1分)

(2)經濟主張:鼓勵私人興辦工礦企業

(或答:興辦工礦企業或鼓勵發展工商業或鼓勵發展資本主義工商業)(2分)

教育主張:開辦新式學堂培養人才(或開辦新式學堂)(2分)

(3)措施:集中力量發展重工業(1分)

意義:我國開始改變了工業落后的面貌,向社會主義工業化邁進(1分)(只答出我國開始改變了工業落后的面貌也給全分)

第三篇:2011學第一學期第八周教研聯盟活動測試九年級歷史科試卷

2012學第一學期第十五周教研聯盟活動測

試九年級歷史科試卷

說 明:本試卷歷史部分,占50分。

一、選擇題(本大題共16小題。每小題2分,共32分。在每小題列出的四

個選項中,只有一項是符合題目要求的)

1.但丁被稱為“新時代的最初一位詩人”對“新時代”的準確理解是()

A資產階級開始建立自己的統治B 大機器開始取代手工生產

C歐洲開始從中世紀向近代社會過渡,資本主義興起 D 人們從宗教的束縛中解放出來

2.對于印第安人而言,1492年哥倫布首次出航美洲意味著()

A “開啟了可怕損失的歷史”B “世界的發現和人的發現”

C “開啟歐洲人擴張的英雄歷史”D“大西洋變成了一座橋梁,一個啟程之地”

3.“君主立憲,工業先聲,它曾一度稱雄世界。思想啟蒙,革命烈焰,它踐行著各種社

會理想。變法圖強,上下一心,它擺脫民族危機。”材料中依次提到的三個國家分別是()

A.英國、法國、日本B.英國、美國、日本

C.法國、俄國、德國D.德國、日本、法國

4.華盛頓作為美國的開國元勛和偉大的政治家,一直受到美國人民的尊敬和愛戴。他的主要貢獻有①維護國家統一②擔任美國第一任總統③開創了民主政治的先

河④領導美國人民取得了民族獨立()

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

5.有人說他是瘋子,也有人說他是英雄,但誰也無法否認他對歐洲所產生的巨大影響,他因戰爭起家,也因戰爭而倒臺,更因一部法典而名揚歐洲。這位名震一時的梟雄是

()

A.拿破侖B.林肯C.華盛頓D.亞歷山大

6.對右圖現象分析最恰當的是()

A.英國棉花加工大副增長B.工業革命創造了巨大生產力

C.英國種植業發達D.因為交通運輸業發達

7.馬克思在《資本論》中指出:“資本來到世間,從頭到腳,每個毛孔都滴著血和骯臟的東西。”以下史實最能證明這一觀點的是()A.工業革命B.美國南北戰爭C.亞歷山大東征D.“三角貿易” 8.下列歷史人物都曾領導過本國人民進行反侵略斗爭,成為本民族的民族英雄,其中抗擊過同一個殖民國家的是()①林則徐②章西女王③玻利瓦爾④華盛頓 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

9.列寧曾說:“公社被鎮壓了,但鮑狄埃的《國際歌》卻把它的思想傳遍了全世界。”公社的思想是指()A無產階級革命思想B 資產階級民主思想C天賦人權的思想D 反對封建主義思想

10.洋務運動中,第一批赴美留學的幼童乘坐一種叫“明輪”的海上交通工具。為這種“明輪”提供動力的應該是

A.內燃機B.人力、風力C.蒸汽機D.電力

11.亞歷山大二世簽署的《一般法令》規定,脫離了農奴依附身份的農民享有其他自由的農村居民同等的權利,如依法經營工廠、參加選舉、受教育等。此規定表明俄國 A 實行資本主義制度B 由農業國轉變工業國()C 推行義務教育D 農民得到“人”的權利

12.日本明治維新后,在社會上出現了興建洋房洋樓的熱潮,這源于()

A.廢藩置縣B.實行強制性義務教育C.鼓勵發展近代工業D.提倡文明開化

13.1750年至1900年,世界制造業產量的相對份額表

————《大國的興衰》 以下各項,對統計表解釋正確的是()①19世紀以來日本制造業產量急劇下降;②第二次工業革命后英國經濟優勢縮小

③廢除黑人奴隸制有利于美國制造業的起飛;④明治維新并沒有使日本工業獲得增長 A ①④B ②③C ①②③D ②③④

14.學習了第一次世界大戰的歷史后,小芳整理出了以下知識點,其中不正確的一項是()

A.一戰是一場交戰雙方都沒有正義性的戰爭 B.爆發前在歐洲形成了兩大軍事對抗集團 C.薩拉熱窩事件是戰爭爆發的開始標志 D.凡爾登戰役是大戰中最慘烈的戰役之一

15.歷史學家懷特在為《紐約時報雜志》撰寫紀念美國建國日的文章中說,“到杰斐遜

起草宣言時,人們已在戰場上為那些新學到的自由而戰”。美國人新學到的“自由”來自()A.杰斐遜B.馬克思C.華盛頓D.伏爾泰

16.他的墓志銘上寫著這樣的話:他以超乎尋常人的智力,用他所發明的數學方式,第一個證明了“行星的運動和圖像,彗星的軌道和大海的潮汐??”。并且他的研究成果引發了第一次工業革命,此人可能是()A.哥白尼B.牛頓

C.達爾文

D.愛因斯坦

二、非選擇題(本題共2題,第17題8分,第18題10分,共18分)17.材料一

材料二難道農民的兒子生來頸上帶著圈,而貴族的兒子生來在腿上帶著踢馬刺嗎???一切享有各種天然能力的人,顯然是平等的。??除了法律以外,不依賴任何別的東西,這就是自由人。——《伏爾泰語錄》(1)材料一兩幅作品體現了什么時代精神?(1分)

(2)材料二體現了什么思想主張?有何進步意義?請舉出在18世紀,受這場思想解放運動的影響,發生在歐美的兩次資產階級革命(5分)

(3)概括指出上述思想在人類歷史進程中有什么共同影響?(2分)

18.材料一我們以這些殖民地的善良人民的名義和權力宣布:這些聯合殖民地從此成為.而且名正言順地應當成為自由獨立的合眾國;它們解除對于英王的一切隸屬關系,而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯系也應從此完全廢止。

材料二一幢裂開的房子是站不住的.我相信這個政府不能永遠維持半奴隸和半自由的狀態。我不期待聯邦解散,我不期待房子坍塌,但我的確希望它停止分裂。

——1858年6月林肯的演講《裂開了的房子》

(1)材料一上述材料所表達的基本主張是什么?該材料出自什么文獻?該文獻的公布具有怎樣的歷史意義?(4分)

(2)依據材料二并結合所學知識回答,林肯的主張是什么?之后爆發了什么事件?該次事件對美國的政治、經濟產生什么影響?(4分)

(3)依據上述材料,美國之所以成為當今世界上最發達的資本主義國家的基本前提是什么?(2分)

2012學第一學期第十五周教研聯盟活動測試

學校:___________試室號:_______座位號:_______姓名: ____________ 班級:_________

九年級歷史科試卷答題卡

2分,共16題,共32分)18分)

17題:

①___________________________________________________________________1分②_______________________________________________________________________________________________________________________________________ 5分

③___________________________________________________________________2分

18題:

①___________________________________________________________________________________________________________________________________4分

②___________________________________________________________________ ③____________________________________________________________________2分

5___________________________________________________________________4分

2012學第一學期第十五周教研聯盟活動測

動九年級歷史科試卷答案

選擇題:1—5CAABA6—10BDCAC11—16 DDBCDB

17:(8分)

(1)人文主義1分)

(2)思想主張:自由、平等是天賦人權。(2分)(答自由平等也得2分)

意義:對反對封建專制和封建等級制度起了進步作用。(1分)法國大革命美國獨立戰爭 2分

(3)影響:解放了人們的思想,促進了社會的進步。2分

18:(10分)

(1)平等自由或民族獨立 2分《獨立宣言》1分意義:美利堅合眾

國誕生(宣告美國獨立).1分

(2)主張:維護國家統一。1分事件:美國內戰(南北戰爭)1分影響:政治:維護國家統一1分;經濟:掃除了美國資本主義發展的又一障礙。1分

(3)民族獨立1分國家統一1分

第四篇:2014學第一學期第十五周教研聯盟活動測試九年級歷史科試題

2014學第一學期第十五周教研聯盟活動測試

九年級歷史科試卷

(時間:40分鐘 總分:50分)

一、選擇題(本大題共15小題。每小題2分,共30分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的)

1、佛羅倫薩圣瑪麗亞小教堂的設計者是早期文藝復興建筑大師阿爾伯。他有一句經典名言:“大多時候,落在人們頭上的幸福或不幸福取決于他們自己”。這句名言體現了()A、復古主義思潮 B、人文主義思潮 C、以神為本的思潮 D、社會主義思潮

2、杰出歷史人物對歷史發展的進程影響巨大。對下列歷史人物及其事跡的評價不正確的是()

A、達·芬奇的《蒙娜麗莎》表達了新興資產階級對現實生活的追求和審美情趣 B、但丁創作長詩《神曲》,被譽為“由舊時代走向新時代的第一位詩人” C、美國獨立后,華盛頓當選總統,他是美國歷史上的第一位總統 D、拿破侖統治時期,法國大革命達到高潮 3、1889年7月14日,來自歐洲各國的社會主義者云集巴黎參加一場盛會,與會者指出:只有將社會財富和經濟的控制權從少數人手上交到全體人民手里,“自由、平等、博愛”才能真正變為現實。這次大會是下列哪一重要歷史事件的百年紀念()A、攻占巴士底獄 B、《人權宣言》發表 C、巴黎公社成立 D、《共產黨宣言》發表

4、拿破侖是一位杰出的資產階級軍事家和政治家,他的政治才能集中體現在()A、領導巴黎人民起義,攻占了巴士底獄

B、頒布《民法典》,確立了資本主義社會的立法規范 C、多次發動對外戰爭,打敗反法同盟 D、發動政變,建立了法蘭西第一共和國 5、19世紀初,印度是英國統治下的半殖民地半封建國家,殖民統治下的印度,手工業者破產失業,一些封建主的利益也受到影響。印度各階層與英國殖民者之間的矛盾日益尖銳,全國到處彌漫著反英的吼聲,民族起義在秘密醞釀之中。上述材料反映的是()A、印度民族起義的原因 B、印度民族起義的經過 C、印度民族起義的結果 D、印度民族起義的影響

6、明治元勛大久保利通說:“大凡國之強弱,決定于人民之貧富,人民之貧富決定物產之多寡,而物產之多寡又起因于是否鼓勵人民之工業。”這段話體現的治國思想是()A、學習西方 B、對外掠奪 C、工業立國 D、農業立國

7、歷史紀錄片《大國崛起》解說詞寫道:17世紀,英國“在歷史性的轉變中搶占了先機,已經率先到達了現代文明的入口處??在下兩個世紀里,它將傲視全球。”英國“搶占了先機”和“傲視全球”的典型表現分別是()A、完成開辟新航路,最先進行“三角貿易” B、率先完成工業革命,成為世界殖民霸主 C、通過“憲章運動”,工人率先取得普選權 D、確立君主立憲制,通過工業革命,成為工業強國 8、19世紀60年代美俄兩國都要解決國內的重大問題,其相同的歷史任務是()A、使國家走上資本主義發展道路 B、避免國家分裂 C、為工業資本主義發展消除障礙 D、反抗殖民壓迫

9、“國以民為本,民以食為天”是對民生問題重要性的認識。19世紀60年代,俄國農奴制改革和日本明治維新共同關注的民生問題是()A、解決農民土地問題

B、大力發展教育 C、引進西方先進技術

D、提倡文明開化

10、論及明治維新,有學者指出,日本人把移植外來文化視為當然的事情,只要能夠適應形勢,任何需要的東西都可以從海外引進,既無顧慮也不以為恥。明治維新中日本向歐美等國學習的主要內容有()

①建立天皇制度 ②發展近代工業 ③提倡“文明開化” ④實行義務教育 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④

11、下列關于美國獨立戰爭和美國內戰相同點的歸納,不正確的是()A、引起戰爭的經濟原因都與英國有關 B、都是資產階級革命 C、都有利于美國資本主義經濟的發展 D、都改變了美國的社會性質

12、意大利作為德奧戰前的盟友,“一戰”爆發后反而參加協約國對原來的盟友作戰。這種情況最說明 “一戰”的()

A、原因 B、性質 C、特點 D、影響

13、《共產黨宣言》指出:“工人革命的第一步就是使無產階級上升為統治階級,爭取民主。”對這一理論觀點進行第一次偉大嘗試的是()

A、俄國十月革命 B、巴黎公社 C、憲章運動 D、新中國成立 14、1889年,第四屆世界博覽會在法國首都巴黎舉行。為迎接這次經濟盛會,巴黎修建了300米高的埃菲爾鐵塔作為新的標志性建筑。下列關于這次盛會與埃菲爾鐵塔的表述,正確的有()

①鐵塔上可能采用電燈照明技術 ②展品中有內燃機做動力的機械設備

③看到巴黎上空有飛機在飛行 ④采用手機進行聯系 A、①②

B、②④

C、③④ D、①④

15、下列科技成就搭配不準確的是()A、牛頓——萬有引力定律

B、達爾文——《物種起源》

C、愛因斯坦——相對論

D、卡爾·本茨——耐用碳絲燈泡

二、非選擇題題:綜合材料,根據題目要求,綜合運用所學知識分析、解決問題(本題共2小題,第16題共11分,第17題共9分)

16、文藝復興、啟蒙運動、馬克思主義誕生是近代歐洲思想解放史上的三個重大事件。閱讀下列材料,然后回答問題。

材料一:房龍在《人類的故事》中寫道:“此時人們仍是教會母親的兒子……但是,人們的人生觀已經改變,他們開始穿與以前不同的服裝,不再把全部思想與精力集中于在天堂、等待幸福的永生,他們試圖在今生、在地球上建立他們的天堂”。

材料二:“啟蒙就是人類脫離自己所加之于其自身的不成熟狀態”,“不成熟狀態就是不被別人引導,就對運用自己的理智無能為力”,“要有勇氣運用自己的理智!”

材料三

德國電視二臺最近在黃金時段播出了一部名為《馬克思和階級斗爭》的10集紀錄片。……學者認為,馬克思“以人為本”的理念,對社會不公正問題的深入分析仍有很強的現實意義。目前……很多城市里還有馬克思閱讀小組,“馬克思”似乎回歸德國人的生活了。

(1)材料一中的“此時”最可能是指哪一歷史運動時期?(1分)請列舉14-18世紀歐美人為建立“他們的天堂”而發生的大事。(列舉兩件即可)(2分)

(2)材料二反映了啟蒙運動怎樣的核心思想?(1分)這種思想對當時人們產生了怎樣的影響?(2分)

(3)馬克思主義產生的標志是什么?(1分)依據材料三指出馬克思“回歸”德國人生活的理由。(2分)

(4)文藝復興運動、啟蒙運動、馬克思主義誕生這三件大事對人類社會發展產生了怎樣的共同影響?(2分)

17、材料一:“與其等農民自下而上起來解放自己,不如自上而下來解放農民”。“諸位會深信,凡能夠維護地主利益的措施,都一一地做到了。”

——亞歷山大二世

材料二:當日本19世紀中葉開始面臨西方資本主義國家的侵略威脅時,能夠以這些國家為榜樣,順利地實現了本國的社會變革,走上獨立的資本主義發展道路。

-----《世界史·近代史稿》

(1)材料一亞歷山大二世是在簽署廢除什么制度的法律后說的這段話(1分)?他的這段話反映了這次改革的實質是什么?(2分)

(2)材料二所說的日本“社會變革”歷史上稱為什么?(1分)

(3)說出材料二的“社會變革”在政治方面的主要措施。(2分)你認為該改革的哪一條對該國后來的社會發展影響最為深遠?(2分)

(4)材料

一、材料二所涉及的兩次改革對這兩個國家歷史發展產生了怎樣的共同影響?(1分)

第五篇:2012學第一學期第十五周教研聯盟活動測試八年級歷史科試卷答案

2012學第一學期第十五周教研聯盟活動測試

八年級歷史科試卷答案

一、選擇題

1—10BBBDDCACBD

11—20ADDDABBBAA

21—30DBADAABCBC

二、材料題(40分)

31.(共12分)

(1)五四愛國運動(2分)性質是一場徹底的反帝反封建的愛國運動(2分)

(2)指德國在山東的一切權利轉給日本(2分)

(3)工人階級成為運動主力,(1分)運動的中心由北京轉移到上海。(1分)

(4)愛國主義精神(2分)

意義:標志著新民主主義革命的開始(2分)

32.(共15分)

(1)圖②——戊戌變法;(2分)圖③——辛亥革命;(2分)圖④——新文化運動;(2分)

(2)起到思想啟蒙的作用(2分)

(3)未能完成反帝反封建的歷史任務。(2分)

(4)近代化的探索(2分)學技術——學制度——學思想(3 1

分)

33.(共13分)

(1)九一八事變(2分)、不抵抗政策(2分)

(2)2分)、主張建立抗日民族統一戰線,實行全民族抗戰(2分)

(3)南京大屠殺(2分)

(4)表示強烈的憤慨和嚴正抗議;警惕日本軍國主義復活;正視歷史、以史為鑒;牢記歷史,珍愛和平;面向未來、加強合作;謀求中日關系健康發展。(答出其中一點或符合題意即可)(3分)

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