第一篇：山東省科技館實踐

赴山東省科技館志愿活動實踐報告

聯合國國際發展署署長曾說過，“志愿者是健康社會的生命之血。”而且世博會志愿服務的口號又是：世界在你眼前，我們在你身邊。這些道出了志愿者崇高的使命以及重要性，志愿者通過“奉獻、互助、友愛、進步”的精神將人間的關愛和真情送到了社會的每一個角落，倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，奏響了社會主義精神文明的贊歌。

八月九號上午，志愿者們一早到達省科技館北門，準備集合，預定是上午八點鐘準時在指定的地點集合，但同學們志氣高尚，熱情積極，七點五十左右人就已經到齊了，有的同學甚至是七點鐘就到了，提前了一小時，可見同學們的熱情。集合完畢以后我們一行人員在科技館的西門即員工通道進入科技館，開始時是由一位姓譚老師分配我們，十二個去會展部，二十四個去展覽部，我則是展覽部的，由老師帶領，郝老師之后就給我們分配樓層，前廳、四樓、、、我和另外四個同學被分到了四樓，由四樓管理員帶領著，這是我的感受是分工真明確啊，一級一級的，各自有各自的任務，真有到達公司工作的感覺。

我們五人有四樓管理員帶領著到達了四樓，第一個映入我的眼簾的是一個挖掘機模型，只見下面圍著許多各種顏色的小球，想必是用來供挖掘機挖掘的吧。管理人員吧我們領到工作室，我們簽到之后，他們給我們講了幾條規則又給我們安排了任務，我和另外一個女生的任務是看一個大滾球，及其周圍的一小片地方。

滾球，顧名思義，就是滾動一個大球，那是在一個很大的轉球器材上轉動，共有十二處轉動的地方，不同的地方就有不同的物理學原理，讓小朋友從起點開始轉依次通過這十二個關口再回到原點依次循環。我和同學來到這里，管理員給我們說了一些注意點以及我們的任務以后，我們兩個一起先玩了一圈滾球，熟悉一下這個大工具，這個大滾球器材真是讓我佩服啊，它很有意思，也教會了我許多物理知識，像：滑輪組結構即定滑輪和動滑輪組合，他們主要是提升滾球的，還有杠桿結構，傳送結構等等。還有一些更神秘，是我在課本上沒有接觸過的，如：凸輪機構、轉向機構，我感覺最難得要數凸輪機構了，因為它在輪盤帶動他轉到一定高度又會下落的，一般的小朋友如果不提醒他的話，他們還以為是器材出了問題了呢，之所以叫它凸輪機構是因為它和轉動輪盤相連的是一個橢圓結構，而不是圓形，當轉到一定程度是橢圓的長半軸到達最高點，這事就順便將杠桿轉到最高點，而過了這個點之后杠桿又會降低，球就會過不去了。真有點神奇，真有點佩服創建這個工具的人，肯定是一個物理學家啊！

其實我們的任務具體來講就是:看著滾球，當出現故障的時候，如：因為球現在已經不圓了，當球在里面不動的時候，用鐵絲或著木條從厚玻璃邊緣的縫里伸進去，給球一個人工動力，讓他繼續轉動，還有的時候是有一個地方是用繩子網上拉的，當繩子被拉到一定程度的時候就不會自動往下落，我們的任務就是往下使勁拉一下繩子，或告訴小朋友讓他們拉一下繩子，給繩子一個下降的慣性。還有一個極其重要的工作就是保護小朋友的安全，在這里應該說是存在四方面的安全吧：

一、滾球的第三關是提升機構，兩邊各一個鐵架手柄，兩邊的人們同時操作，將滾球提升或者降低，有的小朋友或者家長用勁太猛，會打著對面的人，這時我就得提醒他們不要用力過大，或者向前保護年齡較小的小朋友，以免他們被打著。

二、滾球旁邊有一個電梯，但只有上沒有下的，有的小朋友會覺得比較好玩，就逆行電梯，非常危險，我得時刻注意，提醒他，并告訴他們在哪里下樓。

三、那里還有一個電動陀螺儀，但是已經壞了，上面掛有維護牌子，但還有不少小朋友上去，那樣很危險，因為椅子壞了，萬一轉速太大就會很危險的。

四、有時會有很多小朋友一起玩，他們有時會因為搶一個地方的吵架甚至打架，得及時勸阻。

在滾球處，我做的時間最長了，我很喜歡在這里，在這里每當給人們解決一個困難我都會很高興，或許這就是所謂的志愿服務吧，在這里有的時候有的家長會問我是大學生嗎，哪個學校的？我依次作答，他們就會跟著他們的孩子說，這位阿姨是大學生志愿者，等你長大了也來這里當志愿者哈。我聽了之后感覺心里特舒服。在這里，為了能更好更有效率的給大家解決問題，我有時會研究更快的解決方案，像，有時那繩子會很長時間才會降下來，我發現當繩子在定滑輪上靠右邊時，繩子就會很快的降下來等。

除了在四樓的滾球那里呆著，我還在一樓的體驗區、兒童樂園，三樓服務過。在體驗區也是很有趣的，而且體驗區一般就只有周六、周日有活動。在體驗區我和另一個同學在做陶瓷的地方，其實體驗區的意思也就是讓小朋友親身體驗親身實踐一下，自己動手做一些東西。在這里我的任務主要是給來的想玩陶泥小

朋友一塊陶泥，還有適當的去給他們加點水，在這里開始的時候不忙，不過到十點左右的時候人就開始很多了，我會不斷的聽到小朋友說阿姨加點水，我就會跑到他那里加水，我還遇到一種情況是一位大約三歲的小孩子跟她媽媽一起來的，可是他媽媽在哪里打了半天的電話，不管他的孩子，而這個孩子又不會玩，總是叫我阿姨我不會叫我做一個……我又不好拒絕，就邊忙著給其他孩子加水邊幫這個小孩，可是我時間不多只有給他說一會就給你做，已有時間我就給他做，那真叫忙的不亦樂乎啊，最后我的手上總是滿手是泥。不過很有樂趣，他們小朋友發揮自己的想象力，有的做花瓶，有的做貓頭鷹，最多的是做坦克，他們做得很好，有的我很想自己留下，可是泥的數目是有限的，做完后再恢復原狀，真可惜，不過體驗區很好，這樣可以鍛煉孩子們的自己動手能力，讓他們有自己的空間。

在兒童樂園，就是看一個跟小游樂場的地方，里面看起來很有趣，可是一米二以下的兒童才能進，沒有例外，很多孩子只能特無奈的在外面看，由于我不知道一米二多高，有時經常讓孩子現在已經標好的標記處比一比，有時感覺自己的做法特傻，不過后來發現了，如果低點的小朋友就讓他們直接進，高點的就在他們從遠處來是看他大約多高，到我個頭的那里，當他們進門時再看他們有沒有超過標記，超過了就及時叫他們出來，這樣也可以減少一些尷尬。

在科技館的這些日子我學到了很多，也長大了許多，在這里我認真的工作，認真的負責，同學都說我干嗎這么認真啊，有必要嗎，又不給工資，可是我感覺既然做過就要認真，況且我們是來實踐的，不是來磨時間的，做什么事情首先要的是良心要安。在科技館工作和孩子接觸感覺很好，還真有點相當幼兒園老師的沖動。

第二篇：山東省科技館2012年工作總結

魯科館?2012?34號

山東省科技館2012年工作總結

一年來，我館以“以鄧小平理論”和“三個代表”重要思想為指導，認真學習宣傳貫徹黨的十七屆六中全會、十八大以及全國科技創新大會精神，全面貫徹落實科學發展觀，以提高全民科學素質為己任，按照省科協總體部署，緊緊圍繞“科學、大眾、公益、開放”的辦館方針，努力加強自身建設，在有序開展各類展教活動的基礎上，加速實施科普資源建設，不斷探索行業理論體系研究，努力服務科普工作大局，取得顯著成效。先后榮獲省科協“開拓創業獎”，中國科學技術館“中國數字科技館優秀二級子站獎”，省教育廳“山東省中小學德育工作先進單位”，中國科協科普部、中國科學技術館“中國流動科技館全國巡展試點工作優秀組織獎”，中共山東省委黨校“科學素質教育基地”，省直文明委“第四屆省直文明單位乒乓球賽優秀組織獎”，省關工委、省文明辦“全省關心下一代工作先進集體”，省科協“省科技界慶祝省十次黨代會、喜迎十八大書畫攝影展覽優秀組織獎”，省科協、省委高校工委、省科技廳、團省委“山東省首屆機器人會展優秀產品獎”，中國科技館發展基金會“科技館發展獎公眾投票活動優秀組織獎”、省直文明委“2012省直文明單位”等獎項及榮譽稱號。

一、發揮立體科普平臺優勢，大力開展各類展教活動 2012年，我館繼續發揮我省科普主陣地作用，充分利用常設展廳、臨時展廳、流動科普、數字科普、科教活動等五大公益科普平臺，全年共開展各類科普展教活動百余次，館內受眾達95萬人次，館外受眾突破220萬人次，取得了良好的社會效益。

（一）立足公益，展教并重，常展服務水平穩步提升。常設展廳繼續對未成年人免費開放，在穩定運行基礎上日益突出教育效能，運營理念由“常展常新”逐步向“展、教并重”轉變。全年舉辦青少年科學實踐體驗活動40余次，科普教育交流平臺活動18次，自創或改編科學實驗、交流活動、科普劇項目10余項。其中：暑期青少年科學實踐體驗區推出創新項目——“創意〃模塊組合”活動，深受學生、家長、媒體好評，實現了我館科學實踐體驗教育模式探索的新突破；四季度自創科普劇《太空奧秘——太陽系之旅》在科普教育交流平臺成功首演，創作、演出水平均較往年有了大幅提高。4D影院年內更新、增配新影片3部，全年放映突破1200場次。

常設展廳全年接待觀眾55萬人次，接受志愿服務3800人次，-23

展為主體，融合民俗工藝展示、燈謎會、老電影展演等百姓喜聞樂見的形式，弘揚民族傳統文化，激發觀眾愛國熱情。

二是響應黨中央號召，組織開展“學雷鋒 樹新風”活動。以放映電影、陳列展板、懸掛標語、發放倡議書、捐贈圖書等形式向社會宣傳雷鋒事跡，引導公眾學習、參與熱情。

三是配合省委黨校開展科學素質教育活動。今年4月，省委黨校、省科協在我館簽署戰略合作協議，正式命名我館為黨校“科學素質教育基地”，聯合啟動了省委黨校學員科學素質教育活動。活動以提高黨校學員的科學文化素質，培養學員學科學、用科學的積極主動性為目標，由我館與黨校教務處聯合實施，定期組織學員來館參觀學習。活動的開展受到黨校學員的熱烈歡迎。

四是成功舉辦第八屆暑期科普系列活動。活動涵蓋全省科普車放映、青少年機器人體驗等10項活動。其中，以“關愛野生動物”為主題的科普車放映活動得到各市科協積極響應、配合，全省范圍內受眾達10萬人次；面向沂蒙等革命老區和部分“第一書記”幫扶村兒童開展的千名青少年科學營行動，受到各老區及幫扶村人民群眾的廣泛好評，社會反響熱烈。省科協燕翔書記做出批示，對科學營活動給予充分肯定并號召省科協機關各部室、各直屬單位學習借鑒。

五是開展社會科普培訓及考務服務活動。二季度為120余名部隊轉業干部完成軍轉干部考前培訓；圓滿完成全國計算機

等級及應用技術證書考試、高等教育自學考試、公共英語考試等報名及考點組織工作，3000余名考生在館完成考試。

六是作為中國科技館發展基金會指定全國9所場館之一，配合開展“科技館發展獎”山東站公眾投票活動。活動吸引了5000余名觀眾現場觀摩，共產生有效投票962張，獲得圓滿成功，被中國科技館發展基金會授予“優秀組織獎”。

二、加速實施資源建設步伐，為事業發展提供有力支撐

（一）揭牌成立省展教工程中心。

7月，經省民政廳批準，在我館原展品研制中心基礎上成立了民辦非企業單位——山東省展教工程中心。省科協燕翔書記為中心揭牌并發表了熱情洋溢的講話，充分肯定了我館的開拓創新精神，并對中心的發展提出了希望和要求。中心成立后，將以服務省科技館事業發展、服務省科技館新館建設、服務全省科普場館資源建設，全面提升自身社會服務能力為宗旨，努力打造成為我省科普資源建設開發平臺，為推動我省科普事業發展做貢獻。

至年底，中心已完成展品翻新改造200余件、新研制展品30余件、具有自主知識產權的展項設計圖紙及電路功能模塊20余項，年內所完成生產任務市值近300萬元。11月，中心代表我館攜部分新產品赴蕪湖參加了第五屆中國科普產品博覽交易會，取得了良好的宣傳效果。

（二）研制成功全國首座4D流動科普影院。

一是按照省科協部署，積極參加“第一書記”幫扶工作。推薦優秀青年干部1名作為省科協系統派出“第一書記”人選；把幫扶工作納入工作計劃，多次深入幫扶村調研，配合“第一書記”為群眾做實事、辦好事；組織“第一書記”幫扶村群眾來館參觀，面向幫扶村青少年開展科學營行動，組織捐贈圖書等物資，以實際行動贏得了當地政府和人民群眾的贊譽。

二是積極參與、密切配合省科協2012新春聯歡會，省委黨校、省科協“科學素質教育合作”簽約儀式，省直機關“我的履職能力是從哪里來的”演講比賽，“弘揚科學文化 構建和諧家園”展覽，首屆省白衣天使獎頒獎大會暨山東科學講堂報告會，省科技界慶祝省十次黨代會喜迎十八大書畫攝影展覽，全國“科普日”啟動式，第十屆全國博士生學術年會等重大活動。

三是成功承辦全省大學生動漫創作大賽、全省機器人大賽及會展活動。上半年深入46所高校開展動漫創作大賽宣講活動，征集、評選、表彰、展示動漫作品，為我省動漫人才提供了廣闊的展示舞臺；下半年，組織全省11市130支中小學機器人參賽隊伍共300余名選手，在我館成功舉辦省機器人大賽中小學組濟南賽區比賽，并參與籌辦在青島舉辦的省首屆機器人展覽，開展機器人展演活動，對青少年科技創新意識的培養和科學素質的提高起到了良好的示范作用。

四是為全省科技場館建設服務。5月份承辦省科技場館協會

全省會員大會，年內先后組織全省科技場館界代表分赴臺灣、北京、東北、寧波等地考察交流；為搭建全省科技場館學術交流研討平臺，創建形成行業理論體系指導科技館建設，10月成功舉辦全省科技館業務交流工作會議；全年先后多次為日照、淄博、東營、臨沂、濱州、濟寧、棗莊、菏澤等市科技館建設提供專家指導、方案論證、技術咨詢等服務，充分體現了我館的人才、理論優勢，得到全省各市科協、科技館的普遍贊揚。鑒于一年來我館在全省科技場館建設事業中做出的貢獻，年底，我館共3人被中國自然科學博物館協會授予協會“2012優秀工作者”榮譽稱號。

五、堅持以人為本，創建文明和諧科技館

（一）響應“能力年”號召，大力開展文明創建。一是積極響應省直工委、省科協“能力年”主題活動號召，組織職工參加征文演講比賽、書畫攝影展活動。在“我的履職能力是從哪里來的”征文及演講比賽中，我館職工獲省直工委征文優秀獎1項，獲省科協征文二等獎2項、優秀獎2項，演講二等獎1項；在“山東省科技界慶祝省十次黨代會、喜迎十八大書畫攝影展覽”中，我館職工作品獲繪畫類一等獎5項、二等獎2項、三等獎1項、優秀獎1項，攝影類一等獎1項、二等獎1項，書法類優秀獎1項，我館榮獲優秀組織獎。

二是認真學習貫徹省文明委、省文明辦各項會議精神，為文-1011

技術革新并重新投入使用；安全實施建筑物外墻修繕、走廊粉刷、會議室更新等，為省內外專家、同行及各界公眾近11000人次提供安全用餐、住宿服務；在崗職工全員參加安全值班工作，年內組織安全大檢查70余次、安全培訓23次，提供車輛服務、安全行駛19萬公里，有力地保障了各項業務的正常運行。

山東省科技館 2012年12月31日

報：省科協燕翔書記，林兆謙副主席。發：科技館各部室。

山東省科技館辦公室 2012年12月31日印發

第三篇：山東省科技館2013年工作總結

魯科館?2013?28號

關于印發《山東省科技館2013年工作總結》 的通知

各部室、展教工程中心：

現將《山東省科技館2013年工作總結》印發給你們，請結合實際，認真總結經驗，繼續做好明年工作。

山東省科技館 2013年12月29日

山東省科技館2013年工作總結

2013年，山東省科技館以黨的十八大精神為指引，認真學習宣傳科學發展觀，扎實深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，按照中央八項規定要求，狠抓工作作風建設，同時積極貫徹落實全國科技創新大會精神，在山東省科協領導部署下，圍繞“科學、大眾、公益、開放”辦館方針，以建設“五位一體”科技館為目標，有序開展各類科普展教活動，加速推動科普資源建設和行業理論體系建設，致力服務公眾，服務大局，先后榮獲山東省省直機關模范履職處室、濟南市廣播電視行業管理工作先進集體、山東省防災減災宣傳教育基地、首批全國中小學科普教育社會實踐基地、中國自然科學博物館協會優秀集體、中國科技館發展基金會科技館發展獎公眾投票活動優秀組織單位等稱號，連續11年被評為山東省省直文明單位，多項重點工作被《人民日報》、《科技日報》等媒體宣傳報道。

一、展、教并重，四大科普平臺科學傳播效能顯著提升 2013年，我館發揮自身優勢，在展覽、教育并重思想主導下，全面推進陣地科普、流動科普、數字科普、科教活動四大平臺建設，全年實現館內受眾90萬人次、館外受眾200萬人次，科學傳播效能顯著提升。

（一）陣地科普

一年來，常設展廳業務發展立足“常展常新、展教并重”，

第四篇：科技館實踐日記

七月三十日晴轉多云

我們到科技館時是12：20分，哇！科技館好大呀！我們從入口進去的時候，看到一些

人正好參觀完出來，他們出去的時候都要用一個儀器在手腕部位掃一下，不知道是什么意

思？我們先去了一樓的自然瑰寶藏品區，最吸引我的是淮河諾氏古象（門齒），好大呀！我覺得有點像一棵樹了，沿著“繼續參觀”的標志，我們又到了樓下，都是些化石燃料，爸爸

還給我們解說了陸上采油，注水驅油，什么對油層酸化擴大孔隙。還有海上油氣鉆探，我看

到了鉆頭實物，石油的樣品。接著是地殼運動探索，我知道了地球的表面一層叫地殼，溫度

有1000度呢！最里面的地核溫度還要高。一點正好有火山爆發的演示，看完后我問媽媽：

火山爆發是好事還是壞事？媽媽說：是壞事，但也有好的一面，回去查一下吧！（媽媽總是

喜歡上百度查資料！后來媽媽回來查了資料：好的一面是可以形成新島嶼；冷卻的火山巖可

以產生適合農作物生長的肥沃土地；在一些地方，火山灰和火山巖還是筑路的好材料；人們

已經開始利用地下巖漿來發電和取暖。）后來，我們乘上了時光隧道去感受地震，真的好怕

呀！我一直緊拉住欄桿。在地球家園的展區，吸引我的是蘇州河的變遷；在信息時代的展區，我喜歡虛擬馴狗。在視聽樂園展區，我和姐姐還玩了真實與虛幻的影視合成：海上皮劃艇漂

流，我想玩模擬駕駛飛機，可是要12周歲以上才可以玩。在機器人世界的展區，我去機器

人劇場看了機器人表演的節目，水鄉女子的《茉莉花》表演，京劇《三岔口》和現代舞表演。

后來，媽媽還在機器人音樂家的彈奏下唱了一首歌，姐姐還和機器人下棋，我去點擊了鼠標，指揮機器人做操。在宇航天地，我看到了像楊利偉叔叔穿的宇航服。

七月三十一日晴

今天我們又去了博物館，去參觀還沒參觀的智慧主人展廳，通過游覽該展廳，了解許多人

體科學和人類科技進步方面的知識，比如人類起源、四大發明、人體模型、生命動畫小屋、各類機器人、模擬駕駛、虛擬踢足球...其中，我最喜歡的是模擬駕駛。突然，我看見了一

輛摩托車，在它前面有個顯示屏。這時，一個介紹人員看見我對這個模型很感興趣，就給我講解了有關于這個模型的用途，在她的幫助下我就開始嘗試著騎這個模型車。我騎著它仿佛

像是騎著真正的摩托車一樣，我看著顯示屏中的道路——那是我將要行駛的地方，道路兩邊的樹木從我身邊飛逝而過，好似我真的騎著摩托車在馬路上奔馳。突然，一個急轉彎出現在我的面前，我來不及轉彎，就一頭載在路旁的一棵樹上。然后我的車就壞了，結束了這次嘗

試...接下來，我參觀了各類機器人展覽，其中有的在運輸貨物，他前面的機械臂上下移動

著，卸下一個個紙箱；有的在清理地面上的灰塵，他的座底就是一個吸塵器，凡是它經過的地方，地上都一塵不染；有的在給小朋友講故事，它周圍的小朋友都聽得津津有味，一個個

都被吸引住了，家長們對此贊不絕口；更甚者，它們還在踢足球，一個個身姿矮小的機器人

都出手敏捷，動作迅速，好像是真正的足球比賽，令人們嘆為觀止。我領略到了科技的神奇之處，這些都是我們的祖先用勞動和智慧發明出來的，我為他們而感

到驕傲。

第五篇：山東省流動科技館項目實施方案

山東省流動科技館建設項日實施方案

(2013年l月10日）

征求意見稿

(每市一套流動科技館，每個地市3個月)2010 年，省科協、省財政廳、省教育廳在全省范圍內聯合啟動實施了山東省“流動科技館縣縣通”工程，取得了良好的社會效益。中國科協在借鑒我省“流動科技館縣縣通”工程實施經驗的基礎上，經充分調研論證，在全國九省進行了“體驗科學——中國流動科技館全國巡展”工作試點并逐步推廣。根據中國科協辦公廳《關于申報2013年中國流動科技館巡展項目的通知 》（科協辦發普字 ?2012?41 號）中，關于對全國東部地區實行“展品自行研制、巡展自行組織、評估表彰獎勵”政策的指導性意見，為加大全省科普資源共建共享力度、增創我省流動科普工作全國新優勢，省科協、省財政廳、省教育廳等有關部門計劃于2013年6月啟動全省縣域流動科技館建設項目。方案如下。

一、目的意義（12年3月，陳希書記構建現代科技館體系）為深入貫徹《中共中央 國務院關于深化科技體制改革加快國家創新體系建設的意見 》、《 山東省全民科學素質行動計劃綱要實施方案(2011—2015）》，推動實現到 2015 年我國公民具備基本科學素質的比例超過5%的目標，根據中國科協陳希書記關于全國流動科技館發展“廣覆蓋、系列化、可持續”的要求，在山東省“流動科技館縣縣通”工程的基礎上，山東省科協，省財政廳、省教育廳聯合實施山東省流動科技館縣域巡展項目，搭建科普資源共建共享平臺，為推動我省經濟文化強省建設服務。

二、目標任務（省會計劃單列，市建設科技館，縣域開展流動科技館，鄉村及偏遠地區開展科技館建設。）

總體目標：根據中國科協流動科技館發展總體規劃要求，我省將利用兩年時間，形成全省流動科技館縣域巡展工作機制，通過不斷發展完善，在全國率先建成國內一流的縣域流動科技館工作體系。

主要任務：2013—2014年，為全省 16 市（不含青島市）各建設一套流動科技館巡展資源（每年各完成8個市資源建設）。由各市負責在本市各縣（市、區）巡展，每站巡展時間3個月左右。青島市自行完成資源建設，納入全省統一運行管理。其中，2013年上半年完成8套流動科技館資源建設并搞好啟動運行。（5月建起，六月全部科技館啟動。）

2015年起，通過對流動科技館內容不斷更新和增添，提升科技含量，對運行管理辦法不斷完善，對績效考核手段不斷加強，建立起穩定、可持續發展的流動科技館縣域巡展工作機制。

三、建設內容

每套流動科技館巡展資源建設內容由50件互動式科普展品以及部分科學體驗項目組成，價值300萬元。內容包括： 1．互動式科普展品。以可動手操作、演示基礎科學知識的基礎型、經典類展品為主，內容涵蓋力學、電學，光學、數學、聲學、機械學等。

2．科學體驗項目。以數字科技館體驗、機器人表演、益智游戲等特色項目為主，新技術展示互動科普內容等。同時，為充實項目內容，年內建設完成1—2 座流動科普影院，納入項目示范運行。

四、組織機構

省科協、省財政廳、省教育廳等部門聯合成立省級項目實施領導小組，負責制定項目發展規劃、研究決策重大事項、實施項目考核評估、加強紀檢監察并監督項目實施。

省項目領導小組下設辦公室，負責落實各項具體工作，領導小組辦公室工作任務目標由省科協辦公室、省科技館共同制定，包括：出臺責任分工方案，對市、縣巡展情況進行績效考核，加強工作落實、信息溝通和協同調度、分類指導推進項目實施等。

各市科協應聯合本市財政、教育等部門，牽頭成立市級項目實施領導小組及辦公室，統籌管理本市項目實施。市科協對縣級科協的巡展活動進行績效考核。

五、職責分工

(一)省項目領導小組辦公室

1．組織項目資源建設，配置展項內容，制定實施展項 維護維修及升級改造計劃。

2．負責項目申報的審定、啟動、交接工作，培訓展覽輔導員，統籌做好項目運行管理及協調服務工作。

3．建立健全項目運行管理制度，制定完善項目績效考核辦法，做好項目資料收集、績效考核，總結表彰等工作。

（二）市科協

1．明確項目分管領導，承擔部門及專職工作人員，做好項目申報工作，把項目工作落實納入本市科協考核計劃，并負責縣域巡展工作的考核任務，確保項目順利運行。

2．統籌本市各區縣巡展工作，組織好布展、撤展、運輸等中轉管理工作，確保巡展內容運輸安全、運行安全。

3．加強項目宣傳，收集匯總本市項目運行資料并做好總結。

（三）區縣科協

1．落實本地巡展場地（室內，800—1000平方米），配合好項目在本地布展、撤展、運輸等工作。

2．聯合有關部門，制定展覽宣傳及參觀計劃，做好展覽宣傳、觀眾組織工作，確保展覽實施效果。

3．與教育等部門聯合，選派不少于2名專職或兼職展覽輔導員，負責展覽管理及現場講解服務工作，確保展覽安全，觀眾安全，同時收集展覽資料做好總結。

六、運行經費（市縣財政要求相應配套經費）2013年，省科協將按照每站點1萬元經費進行補貼，用于展覽專（兼）職講解員補助、中轉運輸費等。縣級科協負責展覽場地、水、電等基本費用。補助運行費按各市上報的巡展計劃在項目啟動前撥付到位。（運行費一萬元）

七、續效考核

省項目領導小組辦公室依據項目申報、組織機構、場地人員、展覽管理、安全措施、受眾人數、巡展時間及輔導員管理等落實情況，對各市實施階段性績效考核，并匯總考核結果納入省科協年終考核內容。省項目領導小組將根據考核結果進行客觀評估，對項目落實較好的市、縣（市、區）給予一定的經費獎勵補貼。

附件：流動科技館建設項目申報表