第一篇：《福娃前傳》讀后感

今天我看了一本書，叫《福娃前傳》上冊，雖然我還沒有看完，但是這個故事很有趣，推薦大家看一下，就在圖書館，還有下冊，沒借來。

主要的是講火娃歡歡和熊貓京京，和燕子尼尼。這三個人都是好人。另外還有兩個火山和光神，火山是歡歡的爸爸，光神是歡歡的老師。

還有壞人，有個叫禍斗，赫真，還有兩個忽忽和悠悠，悠悠是女的，忽忽是男的。我在這里面感覺尼尼真聰明，因為尼尼和京京居然有暗號，暗號是什么呢？“火”、“井”、“泥”，火娃歡歡當然不解了，疑惑不解的歡歡還正在問我呢，其實我也不知道是什么意思，不過京京一解釋我就很清楚了。

京京說，這是我們的暗號，如果我和尼尼分開了，它會寫成火和泥，說明他在有火還有泥的地方，還有，火代表活，泥代表“尼尼”，說明他還活著，于是我就明白了。

到了山那邊，我們找到了尼尼，哇，尼尼已經(jīng)認不出京京了，京京滴了幾滴眼淚，他才清醒過來。可惡的赫珍又看到了尼尼，尼尼只好再出計策。

對了，還沒告訴你們，那個有火和泥的地方是什么呢？是火山泥呀！一開始，笨熊貓京京還以為是有土豆泥的地方呢，為什么呀？因為他說土豆泥不就是土豆有火燒熟了之后才有土豆泥的嗎？這時候歡歡說，你笨呀你！土豆泥是火燒的，如果把它帶到那兒去，肯定是吃大餐了，還能干什么啊？京京一下子沒了福氣。

晚上，他們都想起來了什么，他們一同說出了“火山泥”。他們就找到了尼尼，尼尼現(xiàn)在已經(jīng)疲憊不堪了，哎，好可憐啊！不過他還是認出了自己的朋友。赫珍抓住他后會做什么呢，下次再看，我要發(fā)表一下我的感想。我覺得尼尼很辛苦、很痛苦，也很善良，我估計要不是赫珍強迫他去，他也不會去，好可憐的尼尼。還有，我覺得京京不算太笨，他也是個很善良的小熊貓哦！在京京的教室里，尼尼是班長，上次京京忘帶了作業(yè)本，班長飛到他家去拿他的作業(yè)本，結(jié)果遲到了，還挨老師批評。

今天就講到這兒了，再見哦！

第二篇：鐵木前傳讀后感

人心易變夢難全

讀中學的時候，讀孫犁先生的《荷花淀》，自此便喜歡上了他筆下淡逸清雅的故事，朦朧的，有時又帶了些淡淡的憂傷。《鐵木前傳》看了好幾遍，起初總有些許不理解。六兒與九兒，黎老東與傅老剛，一種是童年的相知，一個是大半生的友誼，到最后竟都變了。

俗話說，共患難容易，共富貴難。在貧窮患難時，因為一無所有，所以肝膽相照，因為是朋友，一切都不能用利益衡量。黎老東、傅老剛，在那個黑暗的時期，他們同受壓迫，同受磨難，打倒地主以后，生活盡管貧苦，但憑著一門手藝，兩家人彼此照應(yīng)，仍能在苦澀的生活中看到一絲希望。但是人心同時光一樣，難以把握，那些曾讓人感動的瞬間，溫暖的話語，最終也躲不過歲月。年華老去，曾經(jīng)互喚“親家”的老友，最后形同陌路，曾經(jīng)喜見的姻緣，只能不了了之。

六兒與九兒之間算什么，是愛嗎。也許不是，他們之間更多的是童年相伴時的朦朧情愫。那時年少，曾經(jīng)孤單的身旁，有了一個不一樣的存在，盡管只是短短的時間，卻有了不一樣的感覺。但那是愛么？你會因為一個人魂牽夢繞，輾轉(zhuǎn)難眠么？你會因一個人改變自己，改變生活么？你會因為一個人露出由衷的微笑，會因為一個人不經(jīng)意的動作心跳加速么？會因為一個人不經(jīng)意的話語黯然神傷么？真正打開了六兒心門的是美麗的小滿兒。她美麗、聰明、熱情、大膽，敢于爭取，對于事物，她總有自己的一套看法。在文中，作者將她描寫的很復(fù)雜，是進步還是落后，都回歸于那個所屬的時代。不管事實如何，她是懂六兒的，六兒思想同樣復(fù)雜，他們有一種心理的契合。如果九兒是一灣寧靜的小溪，那小滿兒就是一片藍色的海洋，美麗、誘惑，神秘而又危險。如果是你，會如何選擇呢？

作者在最后一個章節(jié)以抒情的筆觸這樣寫道：“童年啊，你的整個經(jīng)歷，毫無疑問，像航行在春水漲滿的河流里的一只小船。回憶起來，人們的心情永遠是暢快活潑的。然而，在你那鼓脹的白帆上，就沒有經(jīng)過風雨沖擊的痕跡?或是你那昂奮前進的船頭，就沒有遇到過逆流礁石的阻礙嗎?有關(guān)你的回憶，就像你的負載一樣，有的時候是輕松的，有時也是沉重的啊!但是，你的青春的火力是無窮無盡的，你的舵手的經(jīng)驗也越來越豐富了，你正在滿有信心地，負載著千斤的重量，奔赴萬里的途程!你希望的不應(yīng)該只是一帆風順，你希望的是要具備了沖破驚濤駭浪、在任何艱難的情況下也不會迷失方向的那一種力量。”

童年啊，總會深藏心底，少年啊，總會淋漓風雨。成長總是需要經(jīng)歷，無論是喜是憂，是苦是甜。世事變幻，人心易變，我們沒有“孤雁援引，至此不見”的勇氣，總有一些人一些事會深藏心底。看不見，不代表不存在。美好的，紀念但別留念，傷感的，品味但別回味。總要學會，世事總有遺憾。

第三篇：鐵木前傳讀后感

讀完某一作品后，相信大家增長不少見聞吧，何不寫一篇讀后感記錄下呢？為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編整理的鐵木前傳讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

孫犁先生在談到創(chuàng)作初因時這樣說道：解放初期進城以后，人和人的關(guān)系，因為地位，或因為別的，發(fā)生了在艱難環(huán)境中意想不到的變化。我很為這種變化所苦惱。因為這種思想，使作者想到了朋友，因為朋友，使他想到了鐵匠和木匠，因為這二匠，使他想起了童年，這就是《鐵木前傳》的開始。（以上引文摘自《關(guān)于〈鐵木前傳〉的通信》）

小說描寫了鐵匠傅老剛和木匠黎老東在解放前后的友情變化過程，在艱難的歲月里，打鐵的傅老剛和木匠黎老東結(jié)為了知己好友，他們互稱“親家”，兩家的孩子女孩九兒和男孩六兒青梅竹馬一起長大。為報答“親家”的好意，鐵匠每年總是抽時間給黎老東打整打整他那木作工具；而黎老東閑暇的時候就無代價地替鐵匠換換錘把，修修風箱。當黎老東的腳受傷時，傅老剛背進背出，給水給飯，為他請醫(yī)生，花藥錢；同一年里，當鐵匠燙傷時，黎老東也精心地服侍了他，兩個人的交情一直持續(xù)了十幾年。

但是解放后不久，兩個人的關(guān)系發(fā)生了微妙的變化，木匠開始癡迷于置產(chǎn)業(yè)添家產(chǎn)，當老友重逢時，木匠得意地炫耀他兒子給他新制的“大毛羔皮襖”，鐵匠因此“忽然覺得身上有些寒冷似的”；當傅老剛提醒老友要支持孩子們進步時，黎老東卻說：“我們過日子，還得按老理兒。”……在這些情節(jié)里兩個人觀念的不同已經(jīng)隱約可見。而在打造大車的過程中兩個老朋友的裂痕逐漸明顯起來，“過去多年來，他和黎老東共同厭惡、共同嘲笑過的那種‘主人’態(tài)度，現(xiàn)在是由他的老朋友不加掩飾地施展起來了，而對象就是自己。”建立友情像培植花樹一樣艱難。花樹可以因為偶然的疏忽而枯萎。但是觀念的相左卻使兩個人的友情產(chǎn)生了裂痕，直至分道揚鑣，不再來往。

由此，小說的主題得以顯現(xiàn)：在合作化運動的過程中，傳統(tǒng)的意識形態(tài)和習慣勢力將會成為其主要的阻力。而鐵木之間矛盾的根源是幾千來來私有制傳統(tǒng)習慣對人根深蒂固的影響力！

但是，生活是像流水般向前流淌不歇的，在“四兒”、“九兒”為代表的一群年輕人的努力下“青年鉆井隊高大的滑車，在平原上接二連三地樹立起來了。”清澈的水開始在井底翻冒起來了，而黎老東回家的腳步在旁人看來“忽然變得焦躁和不安起來了。”

作者在最后一個章節(jié)以抒情的筆觸這樣寫道：“童年啊，你的整個經(jīng)歷，毫無疑問，像航行在春水漲滿的河流里的一只小船。回憶起來，人們的心情永遠是暢快活潑的。然而，在你那鼓脹的白帆上，就沒有經(jīng)過風雨沖擊的痕跡？或是你那昂奮前進的船頭，就沒有遇到過逆流礁石的阻礙嗎？有關(guān)你的回憶，就像你的負載一樣，有的時候是輕松的，有時也是沉重的啊！但是，你的青春的火力是無窮無盡的，你的舵手的經(jīng)驗也越來越豐富了，你正在滿有信心地，負載著千斤的`重量，奔赴萬里的途程！你希望的不應(yīng)該只是一帆風順，你希望的是要具備了沖破驚濤駭浪、在任何艱難的情況下也不會迷失方向的那一種力量。”

是啊，在人生的道路上，有什么比互助、前進更美好的？有什么比沖破阻力、克服困難更迷人的？《鐵木前傳》發(fā)表至今已有55年，小說中反映的時代已經(jīng)一去不返，但是文字中流露的清新樸素之美和對人性的深刻刻畫至今令人回味無窮。

一個時代過去了，那個時代的一切也會慢慢隨著歲月的消磨而淡化，并終將消失殆盡，無論形象、聲音，甚至成長足跡。現(xiàn)在的我們的童年是豐富多彩的，是在寵愛與關(guān)懷中走過來的，我想，已經(jīng)沒有什么鮮明的形象可以用于印證童年匆匆的步伐。而我們也更加無法想象那個年代的孩子們是怎樣度過他們一生中那一段最美好的時光的。

在電動玩具，電視音樂充斥著的現(xiàn)在，我們根本無法理解那噼剝噼剝的溫暖的火焰和那丁丁當當?shù)拇箦N與鐵器相交的聲音對他們來說的誘惑，在那些偏遠貧乏的地方，孩子們就是靠著這些不斷重復(fù)的單一聲音排遣著寂寞，直至長大。我想，也許那時候最被孩子們羨慕的應(yīng)該是木匠和鐵匠的孩子們吧。

然而那交響樂一般的聲音卻依然無法將他們帶出基本的生存困境，而他們也安于貧困。在那個思想純凈的如清水一樣的時代，在那個貧苦老百姓都在同仇敵愾的時代，老鐵匠和老木匠對職業(yè)的熱愛和彼此結(jié)下的深厚的友誼使他們的生活平添幾分顏色。他們親熱地稱呼對方為親家，他們的孩子九兒和六兒似乎順理成章地走到了一起，一起玩耍，一起勞動，逃難時生死相偎，離別時依依不舍。那個美好的童年，毫無雜念，毫無私心，毫無污染，一切都是純潔干凈的。然而，那樣的年代，只能成為回憶了，讓今天的我們讀來感受一種溫暖，一種久別的溫馨，也為下文做了強烈的對比。

當兒時的伙伴又再一次回到來時的村落，一切已翻天覆地。老木匠搖身一變，成了村里的富人，家里又買了房，還要造氣派的大車，這輛車他本想作為自己和老鐵匠多年默契和友情的紀念，孰不知，他們已在不同的道路上了，只是他還沒有察覺到。他們的孩子也是一樣，歲月變遷，他們的本質(zhì)已經(jīng)有了翻天覆地的變化，六兒在他爹的嬌慣下愈發(fā)玩世不恭，不思進取，一心只為己，而九兒卻參加了青年團，為村里服務(wù)，思想進步，大公無私。他們雖然是青梅竹馬，可這心卻越隔越遠，所以，六兒選擇了小滿兒，那才是他的同類。當他坐上那輛新車，駛出村莊的那一刻起，他與九兒就真正的分道揚鑣了。童年的種種，猶如過眼云煙，縱然美好，可那畢竟是過去的事了，如今的他們，已走在各自的不同的道路上，今后即使相逢，他們之間也隔著一道無法穿越的藩籬。

讀罷鐵木前傳，我內(nèi)心有一種憂傷的感覺，他前半部的溫暖和后半部成了并不鮮明，但卻令人縈繞心頭，久久無法釋懷的哀傷，作者在追憶過往的歲月，美好的時光，可殘酷的現(xiàn)實卻將那一切隔離。我想，作者是在點醒那些迷失了方向的人們，在人生的旅途上，有波折，有阻礙，但只要心中那一份一心向前，一心向黨的力量在，遇到了什么也可以一往無前。

【鐵木前傳讀后感】相關(guān)文章：

1.《活著》讀后感700字讀后感

2.讀后感：幾米的書讀后感

3.讀后感：盧勤文集讀后感

4.讀后感：我の讀后感

5.《烏塔》讀后感讀后感

6.《圓明園的毀讀后感滅》讀后感

7.品格決定成功讀后感 品格的力量讀后感

8.項鏈讀后感讀后感

9.《名人傳》讀后感范文-讀后感

第四篇：《蝙蝠俠前傳3》讀后感500字

8月27日，一個令人興奮的日子，《蝙蝠俠之黑暗騎士崛起》（TDKR）終于公映了，雖然晚了點，但有總還是比沒有強……;接著必須要感謝的是克里斯托弗諾蘭先生和他的團隊，感謝他們給我們帶了這部黑暗騎士傳奇的偉大終結(jié)；最后必須要感謝的是全世界的廣大影迷，如果沒有大家的支持，就不會出現(xiàn)如此偉大的電影系列，觀《蝙蝠俠前傳3：黑暗騎士崛起》有感500字。謝謝了！看過蝙蝠俠前傳的同學都知道蝙蝠俠前傳系列總共有三部：俠影之謎、黑暗騎士，和黑暗騎士崛起三部，在看電影之前，我們已經(jīng)獲得的信息是：TDKR是整部電影系列的終結(jié)，將整合前面兩部所有的線索，在TDKR中展現(xiàn)一個黑暗騎士的完美結(jié)局。看完電影后，我們真的獲得了一個偉大的結(jié)局，諾蘭版黑暗騎士的傳奇故事就此完美終結(jié)……回到家，我就深深的陷入了沉思，從忍者大師到小丑再到TDKR的貝恩，為什么布魯斯 韋恩要一直變成BAT MAN去保護高譚市呢？就算市民把他看成一個怪物，一個殺了哈維 登特的兇手，讀后感《觀《蝙蝠俠前傳3：黑暗騎士崛起》有感500字》。因為，在遭受小丑的重創(chuàng)后8年蝙蝠俠都沒再出現(xiàn)過，當高譚市再次遭受恐怖的分子襲擊時，布魯斯韋恩想起了他爸爸對他說過的話:“布魯斯，我們?yōu)楹蔚梗菫榱藢W會站起來。” 在影片的最后，蝙蝠俠用蝙蝠戰(zhàn)機把核彈吊到了海灣，突然，“嘣”的一聲，核彈爆炸了。導演克里斯托弗·諾蘭（盜夢空間導演）給我們留了一個盜夢式的結(jié)局，布魯斯死了還是沒有死。每個人都有自己的看法，在我看來蝙蝠俠在名義上戰(zhàn)死了，而布魯斯沒有死。但蝙蝠俠讓高譚市市民知道有一個英雄保護著這個城市。蝙蝠俠雖然死了，但他的精神和靈魂永遠傳了下去。

第五篇：《貓武士》前傳

《貓武士》前傳

《貓武士》前傳引子四只貓圍在了一起，一只灰色的貓說：“雷族好像有了一名強大的武士。”“你說得對，閃星，但她也很有野心。”“沒錯，但有時這也會成為一個優(yōu)秀武士的關(guān)鍵，炎星。”“你們別吵了，她是否可以成為優(yōu)秀的武士，誰也不會知道，但起碼可以確定，她會忠于族群。”一只虎斑貓說：“你說得對，冷星，我們也無法預(yù)測她的為來，我們只能看她自己

了。”“但愿她不會因為自己的野心而毀了族群。”“無論怎樣，我們只可以確定她的確很強大。”“或許我們也只能靜觀其變了，銀星。”說完，這幾只貓離開了池水，向遠處走去，回到了星空中，池水映著星光，預(yù)示著即將發(fā)生的事情。第一章“喂，藍爪，你打算一直睡到中午嗎？你這個笨毛球！”一只虎斑學徒用爪子戳了一下灰色學徒。藍爪馬上起來，和虎爪一起去訓練。一只白色的武士說：“如果你想成為一名武士，就必須比別人勤奮，不然你只可以做學徒。”“我下次絕不再遲到了，白毛。”“為了懲罰你，你去清理長老的巢穴吧！”藍爪進了巫醫(yī)巢穴，“灰掌，你有老鼠膽汁嗎？”“給你，記得要輕輕含著，別弄到嘴里了。”“知道了。”藍爪暴躁的說，他悶悶不樂的走開了，進了長老巢穴。“我的尾巴上有個虱子，幫我弄一下。”“知道了，鼠齒。”說完，他便用老鼠膽汁抹在虱子上，“在凌星是學徒的時候，他就已經(jīng)顯露出了他的潛力。他可以聽見很遠的聲音，對氣味也有極強的識別力。而且他總可以預(yù)知危險。有一次??。”藍爪這才開心了起來，她才明白了為什么像抓虱子這種工作也有學徒愿意做，要不是可以聽族長或武士的故事，那就太枯燥了。到了中午，藍爪去獵物堆挑了一只老鼠，獅爪走近了說“你給那些長老服侍好了嗎？”藍爪生氣的說“你就沒有給長老抓過虱子嗎？”“很抱歉，確實沒有。”藍爪走到了學徒巢穴邊，撕下一片老鼠肉，三兩下就吃光了。白毛來了，“今天下午去沙坑訓練，別再遲到了。”“是，白毛。”藍爪到了沙坑，“白毛，你在嗎？”突然，一個黑影從天而降，藍爪馬上打了個滾，躲開了，但黑影卻有壓在她身上，藍爪馬上翻身，用腳爪猛踢，黑影這才閃開，“藍爪，我們今天就練習如何對付上方的敵人。”待續(xù)。

五年級:else