第一篇：大學生就業心理調查報告

即將踏入大四，面臨即將實習找工作問題的我們，對大學生就業知之甚少。而專家認為“將有六成應屆畢業生面臨崗位缺口。”那么我們就業究竟面臨哪些問題呢？利用寒假時間就大學生就業問題，做了個小調查。

從此次的調查結果，我們可以略微了解大學生的就業心理。

調查目的：

通過對大學生畢業就業心理進行調查，分析影響大學生畢業就業心理的主要因素，并深入研究產生這些因素的主要原因，從而找到緩解這些心理壓力的方法。本文主要采用調查研究的方法，針對在校大學生對于就業形勢的認識、就業心理及就業壓力等問題進行調查。在對調查結果進行統計分析的同時，指出現階段未畢業在校大學生的就業心理特點，及其產生的原因，并對如何引導學生樹立正確的就業觀提出相應的觀點。

調查對象：

目前在校大學生，特別是即將畢業的在校大學生。調查他們的學業水平、擇業要求及其它考慮因素。

一、就薪金的期望值

藝術類專業的大學生對第一份工作的薪酬期望最低，文法類、經濟類、理工類和醫學類的大學生對自己第一份工作的薪酬期望都在1500-2499之間，管理類的學生大都希望自己第一份工作的薪酬在2500-3499之間，同時也是藝術類的學生對自己第一份工作的薪酬為3500以上的比重也相對較大、經濟類、管理類次之。

對于產生這個方面的原因。我們可以綜合比較其他相關問題及因素得出，產生這方面的原因是由于專業本身的原因，藝術生的精神取向相對自由，他們更是側重于自身的自由，藝術工作相對比較特殊。對于理工類，文法類和醫學類在薪酬取向集中在1500-2499。分析得出的結論是。這個是當代大學生一般首次工作可以接受的心理價位。低于則不符合其多年學習的知識積累。高于此價位又又不符合當今就業壓力越來越緊張的社會現實。

二、大學生區域就業心理分析（農村、城市）

來自農村和城市的大學生在就業看法、就業態度、就業單位等方面有所不同。

（1）來自城市的大學生對自己第一份工作的薪酬期望高于來自農村的學生。但是兩地學生的薪酬期望都集中與1500-2499，薪酬期望在1499以下和 2500-3499，城市學生高于農村學生，但在3500以上，城市遠高于農村學生。具體數據如下城市學生和農村學生對于第一份工作的薪酬要求不一樣。正是因為他們的背景不一樣。農村的學生就業心理較為嚴重，他們渴望盡快找到好的工作以緩解父母的壓力，為自己的家庭解決負擔。而城市學生則不一樣，他們相對與農村學生而言，比較輕松，但是由于在城市長大的背景，使得他們的就業的初次薪水價位相對與農村更為高些。

（2）城市學生選擇工作注重行業前景和個人喜好，農村學生最注重行業前景。從數據統計來看，城市大學生在選擇工作首先考慮的因素是行業前景和個人喜好，農村大學生最注重的是行業前景，在薪水、地理因素和個人喜好方面，城市高與農村；在行業前景、辦公環境和其他方面，農村高于城市。產生這個方面的原因，我們依然可以理解為兩個不同生源地的就業生的就業背景不一樣而導致的。城市的學生因為自身以及家庭的原因，相對比較自由，以后跳槽或者的短期內選擇新的工作的機會比較大。而來自農村的學生則以行業的前景為主，愿意找到一份前景好，比較穩定的工作。

（3）來自城市的大學生更愿意在就業區域的選擇上注重發達的大城市。從數據統計上來看，來自城市的大學生更愿意選擇在發達的大城市工作，其次是不限地域，重在具體工作，中小城市和國外，沒有人愿意選擇在縣城工作；而來自農村的大學生更看重具體工作，不限地域，其次是發達的大城市，中小城市，縣城和國外。這個是在我們的意料之中，事實上我們的調查結果顯示，不僅是城市，包括農村的學生的就業取向也比較側重大中城市。

（4）來自兩地的大學生都教青睞國營企業。從數據統計來看，在最期望選擇的就業公司上，來自農村的大學生比來自城市的大學生更樂意選擇民營企業、國營企業和外資企業；而在私營企業、合資企業和自主創業上，來自的城市的大學生的期望值高與來自農村的大學生。但是，兩地大學生都較青睞國營企業。

（5）信息產業仍是大學生最青睞的職業部門。從數據統計來看，來自城市的大學生最青睞與信息產業，依次是金融保險業、教育業、制造業、政府部門、科研部、房地產和服務行業；來自農村的大學生最青睞信息產業，依次是教育業、科研部、政府部門、房地產、制造業、服務行業和金融保險業。

三、缺乏實際技能與經驗是當前大學生認為就業難的主要原因。

調查顯示，缺乏實際經驗是當前大學生認為就業難的主要原因，其次是就業人數過高。因為大學畢業將面臨一個從學生到社會職業人的角色轉變，而這一過程又是需要一定的時間和投資。大多數企業側重傾向于那些有實際技能，以及工作經驗相對比較豐富的學生。而我們的調查記過顯示，當今的大學生在這個方面更為薄弱。

四、目前平均就業率不高。

從數據統計來看，在已畢業和即將畢業的人來看，平均就業率為49%以下的占29%，50%-69%的占28%。產生這個方面的原因，一方面是由于就業人數過多，就業生自身的條件相對不能滿足就業單位的要求。另外還有其他的因素，例如部分學生選餓出國或者讀研究生。

五、在求職途徑的選擇上，現場招聘會、上網和親友介紹成為最主要的途徑。也有少數人選擇報刊和上門推薦。由此可見。大多數的學生在就業途徑還是比較側重于現場招聘，不過網絡招聘也已經成為近來部分學生求職的途徑之一。

六、現在大學生普遍認為自己具備了道德品質修養、與人合作的能力、團隊精神相對與前三種能力，競爭能力、社會活動能力、應變能力大家認為較弱。從這個調查的結果我們也不難聯系現實情況分析出由于缺乏實際的實踐技能是當代大學生就業難的一個重要的原因。

就業問題的解決思路

一、解決結構性就業難問題是關鍵

企業人士更多的認為解決大學生就業難的問題首先在于調整大學生的就業心態，而從針對大學生的調查結果看，大學生在就業區域選擇、就業單位性質選擇上都有趨同現象，“經濟發達地區、高薪酬、外企或政府機關”仍然是多數畢業生的首先，但是現實的情況是能夠實現這種愿望的大學生的比例其實是很小的，那么多的大學生都在爭奪很少的職位而忽略的其他的職位，這可能是大學生就業難的很重要的一方面原因，而受教育成本的急劇增長，可能是造成這一現象的背后的真正原因之一。正如同企業對大學生建議一樣，既然不能改變既定現實，只能首先調整自己就業心態，在選擇就業區域、就業單位性質、薪酬期望等方面不要過度集中于一點，最好適當的擴大自己的就業選擇。

二、就業觀念的轉變應該慎重

品德不應該受冷落，對比大學生和企業對大學生就業觀念的認識，可以看出，大學生如果一味的為“先就業后擇業”而“先就業后擇業”的話，并不一定是非常合適的就業觀念，這方面在用人單位那里已經有所反應。而該確立怎樣的就業觀念，仍然是一個值得探討的問題。而大學生就業時對品德的冷落，更是章顯出在當今社會的大背景下，大學生價值取向的重大轉變，而這種轉變值得人們深思，應該引起相當關注。

三、建立大學生和用人單位之間更流暢、有效的溝通交流渠道。

調查中一個突出的現象是大學生對用人單位不了解，用人單位的人才要求不能暢通、有效的讓大學生了解，這其中缺乏溝通。似乎看到這樣的現象：高校在培養大學生上自有一套體系，而這套體系與招聘大學生的單位聯系很少。高校按照自己的想法和要求去培養大學生，而事實上對該怎么培養大學生以有利于他們更好的就業缺乏了解。而建立一種基于需求的人才培養體系才是解決大學生就業難的根本之所在。

通過此次調查，我們可以看出面對現實，不說大道理,自己的前途，自己來把握；當我們追求理想時，當然不能忽略了實際問題，最完美的是能將理想和實際相結合，找一份你最愛的工作。當理想和實際有分歧時，你要分三步走。

1）面對現實，只要能得溫飽，有了一定的收入，你能從中得到物質的享受

2)從實際出發，做你不是最喜愛的工作。把不愛做的工作做得“足夠好”，然后再說去追逐什么理想。

3）逐步實現理想，做你不是最愛的工作，而在你不愛的工作上拚命，賺夠了錢，解決了吃飯的問題，再去做你最愛的工作。

理想與實際是可以兼得的。但是你必須有計劃，必須付出，必須執著。三百六十行，行行出狀元，所以不能說什么工作好什么工作不好。許多做出成就的人其實都是從小事做起，兢兢業業，然后才取得成功的。一個工作只要你喜歡，而且這個工作又特別適合你，能最大限度地發揮你的長處，那么，這就是個好工作。我不太贊成找不到工作就不就業的做法。在就業的同時能實現擇業當然好，但是，在就業形勢比較嚴峻的形勢下，很難在就業的同時實現擇業。在這種情況下，先就業后擇業未必就不是一件好事，在這個過程中你會發現自己積累了好多社會經驗，積累了許多職業技能，而現在企業越來越看中經驗。所以先積累經驗，這也有助于你以后找到更為理想的工作。打工,實踐,積蓄,有一定條件后自己發展。應該說哪一行都不好做，只要努力哪一行都能做好！

第二篇：大學生就業心理調查報告

西安財經學院2012級行政管理有關

于大學生就業心理

社

會

調

查

研

究

報

告

班級：行政1203班

成員：張徐、張也

許文垚、崔愉慧

大學生就業心理調查報告

一、前言摘要

畢業大學生逐年增多，面對各種畢業就業壓力，大學生的心理狀況如何，擇業方向又會有怎樣的變化。眾所周知，隨著我國高等教育體制改革力度的逐步

加大和人事制度改革的不斷推進，我國原有的在計劃經濟體制下所形成的“統包

統分”，“包當干部”的高校畢業生就業體制逐漸被“雙向選擇，競爭上崗，擇優

錄取”的新的就業制度所取代。同時，面對著國家大規模的高校擴招政策和每年

龐大的高校求職大軍，各高校畢業生感到了前所未有的就業心理壓力，在求職擇

業過程中表現出了種種消極心態。作為大二的學生，兩年后就要面對這些問題，對大學生畢業就業心理進行調查，有利于幫助我們緩解壓力、解決問題。

二、調查目的大學生就業既是個人問題，又是嚴重的社會問題。新聞上一直在報道大學

生就業壓力之大，專家也表示“將有六成畢業生面臨崗位缺口”，那么大學生面

對就業又是怎樣認識的呢？從此次調查結果中，我們可以略窺大學生的就業心

理。

通過對大學生畢業就業心理進行調查，分析影響大學生畢業就業心理的主要

因素，并深入研究產生這些因素的主要原因，從而找到緩解這些心理壓力的方法。

三、調查內容方式

本次調查，我們采用問卷調查的方式，通過對周邊專科本科及研究生院校的學生進行問卷調查。我們主要針對大學生“靠什么就業”、“去哪兒就業”、“如何

就業”、對薪資要求收獲和對就業形勢的認識這五個方面進行了調查和分析。

四、調查結果及分析

（一）大學生“靠什么就業”

大學生想要就業，自身必須具備滿足就業要求的條件，這也是影響大學生就

業最為根本的所在。我們分別對學習成績、專業技能、實習經歷、考試證書這幾

方面做出調查。結果顯示，其所占比例分別為16.7%、36.7%、36.7%和9.9%。這

樣我們就可以看到在大學生心中專業技能和實習經歷是能促進就業的重要方面，而學習成績和所取得的考試證書則影響相對較弱。

同時，詢問畢業生就業中的主要問題時，也有36.7%的人認為是缺乏經驗，其余有23.3%的人認為是擇業觀的影響，26.75的人認為是就業信息不全和16.7%的人認為是機制不健全所影響的。

從上面的統計數據中我們可以看出，在大部分的大學生心目中社會經驗不足

成為影響大學生就業的巨大瓶頸，大學生因初入社會經驗不足，從而導致就業心

理負擔較重。

（二）大學生“去哪兒就業”

清楚了大學生心中“靠什么就業”后，我們再來關注一下大學生心中就業的理想“地方”，這里主要分為就業區域和就業行業。

1、大學生“去哪兒就業”之就業區域

眾所周知我國經濟發展極不平衡，區域差距顯而易見，其中北上廣超大城

市，沿海發達地區，中部中小城市及港澳臺地區經濟層次分布明顯，他們所占比

例分別為：32.6%，51.2%，7%，9.3%，而選擇這些地區的原因中，生活條件好，有較大的發展機會，創業環境這三個方面，則以37%，34.8%，26.1%的比例成為

眾人選擇的熱點。

調查中我們不難發現，雖然北上廣經濟最為發達，但卻不是眾人的首選，究其原因，則是因為這些地區的競爭及消費都高于沿海發達地區。而沿海發達地

區卻能最大限度的滿足大學生的各種需求并且能夠支付得起。

2、大學生“去哪兒就業”之就業行業

畢業了想干嘛？去企業事業單位，考公務員，還是自主創業？這些都是臨近

大學畢業的我們正在思考的問題，因此這也是本次調查的一個重中之重。調查顯

示，有33.3%的人會去企業工作，有30%的人想進入事業單位，有13.3% 的人選

擇報考公務員，也有20%的人希望可也自主創業。

這項調查顯示，雖然公務員是許多人夢寐以求的職業，但在巨大的競爭壓力

下絕大多說人還是放棄了這個傳說中的“鐵飯碗”從而進入企事業單位，以謀求

更好的發展，而各大企業單位則是大學生角逐的重要場所，事業單位則是以其

穩定的工作環境和較好的福利位居大學生求職去處榜首。

（三）大學生“如何就業”

大學生進入社會將會“如何就業”則是對大學生就業渠道的調查，對于就

業渠道，我們例舉了人才網、校園招聘會、社會招聘會、親友幫助及媒體這幾個

方面。通過調查顯示，它們所占比例分別為：15.6％、39.1％、34.4％、4.7％、6.2％。

數據告訴我們，招聘會是大學生就業的最主要渠道，無論是校園內還是社

會上的，都會引起畢業生們的重視，而網絡和媒體也成為一個重要渠道，大學生

們也有一定的關注，而親友的幫助也為大學生就業減輕了壓力。

（四）薪酬要求及收獲

大學生為了生活最終進入社會，并要逐步承擔起生活的重擔，那么，薪酬

工資就成為大學生選擇工作的一項重要指標，這也是影響大學生就業心理的一個

重要因素。本次調查中有46.6％的人對薪資的要求是3500元以上，而有30％的人認為薪資應在2500到3000元之間，16.7％的人則認為薪資水平介于3000元

到3500元之間，有6.7％的人則認為薪資在2000和2500元之間比較符合實際。

雖然在如今經濟形勢下3500元的工資已非常普遍，但是對于初入社會的大學生

來說，這份工資得來的將不會是那么容易，這也是許多大學畢業生在就業中努力

奮斗的一個目標。

而另一方面，大學畢業生出入社會，要想獲得的不僅僅是一份能夠支撐起生

活的工資，同時獲得從業經驗、良好的專業技術、先進的管理模式、廣泛的人際

關系、到海外工作的機會也是諸多大學生的重要目的。為此我們也針對此進行了

調查，同時也得出了結論。20.9％的人希望獲得從業經驗，25.4%的人希望獲得

良好的專業技術，而希望獲得先進的管理模式和廣泛的人際關系的人分別為

23.3%，同時也有7.1%的人希望獲得到海外工作的機會。這些都告訴我們大學生

在初入社會時所考慮的不僅僅是薪資，更多的則是為以后的工作奠定基礎和提升

自己的綜合能力。

（五）大學生心中的就業形勢

近幾年來大學生就業形勢越來越嚴峻，大學畢業人數逐年大幅增多，越來越

多的人也清楚的意識到畢業后嚴峻的就業形勢。在這種態勢下，廣大大學畢業生

對目前求職形勢的看法是什么呢？經過我們的調查發現，只有10%的人持樂觀態

度，36.7%的人覺得就業形勢異常嚴峻，而53.3%的人保持著平常心看待目前的就業形勢。

從大學生的這種態度我們可以看出，就業壓力的不斷增加給在校和即將畢業的大學生造成很大的心理壓力和精神壓力，但另一方面我們也看到還是有絕大部

分的人以平常心或樂觀的心態對待就業這一問題。

五、總結報告

大學生就業是近年來社會廣泛關注的問題，與此同時大學生的就業心理，也是我們為緩解嚴峻就業形勢所不能忽視。本次通過對大學生就業的各種心理的調查和分析，我們得出了一些很重要的信息，在大學生的心中，社會經驗是他們

最終走向就業崗位的重要決定性因素，而他們也更傾向于去沿海發達地區就業，也有更多的人選擇了去企事業單位追逐他們的夢想。在就業渠道方面，他們會更

多地關注校園和社會上的招聘會這種促進就業的重要形式。而在薪資上，大學生

們也有自己不同的要求，他們更多的是在關注砸就業中能否更好的提升自己的能

力，為自己以后的職業生涯奠定堅實的基礎，這也是他們個更長遠的目標。最重

要的是，在如今如此嚴峻的就業形勢下，有絕大多數的人以積極正確的心態來面

對這種形勢，以樂觀的心態去面對求職和未來。

2014年5月5日

附錄：

大學生就業心理調查問卷

學長（姐）您好:院的學生，為

我們是西安財經學了了解大學生就業心理，以幫助更多學生樹立正確的就業

觀，特做一次大學生就業心理調查。此次調查是不記名的，對于您的回答我們將

嚴格保密，調查結果只用于課題研究，因此不會給您帶來任何麻煩，希望您能坦

率表達您的看法。謝謝合作！

１.您的性別是（）

Ａ男Ｂ女

２.您所獲得的學歷是（）

Ａ專科Ｂ本科Ｃ研究生Ｄ其他

３.您覺得自己在就業求職過程中，最具有競爭實力的方面是（）

Ａ學習成績Ｂ專業技能Ｃ實習經歷Ｄ考試證書

４.您認為當前畢業生就業中的主要問題是什么（）

Ａ擇業觀Ｂ缺乏經驗Ｃ就業信息Ｄ機制不健全

５你最想進入的行業是（）

Ａ企業單位Ｂ事業單位Ｃ考公務員Ｄ自主創業E、其他

６如果你進入該企業，你最希望從企業中得到什么（多選）（）

Ａ從業經驗Ｂ良好的專業技術Ｃ先進的管理模式Ｄ廣泛的人際關系Ｅ到海外工作的機會Ｆ其他

７您對就業地區的選擇是（多選）（）

Ａ北京、上海、廣州Ｂ沿海發達地區Ｃ其他中小城市Ｄ港澳臺地區

８您對上述地區的選擇原因是（多選）（）

Ａ生活條件好Ｂ有較大的發展機會Ｃ創業環境好Ｄ回報家鄉Ｅ其他

９如果求職較為困難，您對去小城鎮及鄉鎮單位就業能否接受？（）

Ａ樂于接受Ｂ實在沒有其他機會時可以接受Ｃ堅決不接受Ｄ無所謂

10您進入畢業時期的去向是？（）

Ａ求職Ｂ考研Ｃ出國

11您對求職薪酬的考慮是？（）

A、1500-2000Ｂ2000-2500Ｃ2500-3000Ｄ3000-3500Ｅ3500以上

12您對求職形勢的看法是？（）

Ａ樂觀Ｂ一般Ｃ不樂觀

13您對求職渠道的選擇是（多選）？（）

Ａ人才網Ｂ校園招聘會Ｃ社會招聘會Ｄ朋友Ｅ媒體

第三篇：大學生就業心理調查報告

即將踏入大四，面臨即將實習找工作問題的我們，對大學生就業知之甚少。

而專家認為“將有六成應屆畢業生面臨崗位缺口。”那么我們就業究竟面臨哪些問題呢？利用寒假時間就大學生就業問題，做了個小調查。

從此次的調查結果，我們可以略微了解大學生的就業心理。

一、就薪金的期望值

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二、大學生區域就業心理分析（農村、城市）

來自農村和城市的大學生在就業看法、就業態度、就業單位等方面有所不同。

（2）城市學生選擇工作注重行業前景和個人喜好，農村學生最注重行業前景

從數據統計來看，城市大學生在選擇工作首先考慮的因素是行業前景和個人喜好，農村大學生最注重的是行業前景，在薪水、地理因素和個人喜好方面，城市高與農村；在行業前景、辦公環境和其他方面，農村高于城市。

產生這個方面的原因，我們依然可以理解為兩個不同生源地的就業生的就業背景不一樣而導致的。城市的學生因為自身以及家庭的原因，相對比較自由，以后跳槽或者的短期內選擇新的工作的機會比較大。而來自農村的學生則以行業的前景為主，愿意找到一份前景好，比較穩定的工作。(責任編輯：范文之家)

第四篇：大學生就業心理調查報告

即將踏入大四，面臨即將實習找工作問題的我們，對大學生就業知之甚少。而專家認為“將有六成好范文面臨崗位缺口。”那么我們就業究竟面臨哪些問題呢？利用寒假時間就大學生就業問題，做了個小調查。從此次的調查結果，我們可以略微了解大學生的就業心理。

一、就薪金的期望值

藝術類專業的大學生對第一份工作的薪酬期望最低，文法類、經濟類、理工類和醫學類的大學生對自己第一份工作的薪酬期望都在1500-2499之間，管理類的學生大都希望自己第一份工作的薪酬在2500-3499之間，同時也是藝術類的學生對自己第一份工作的薪酬為3500以上的比重也相對較大、經濟類、管理類次之。

對于產生這個方面的原因。我們可以綜合比較其他相關問題及因素得出，產生這方面的原因是由于專業本身的原因，藝術生的精神取向相對自由，他們更是側重于自身的自由，藝術工作相對比較特殊。對于理工類，文法類和醫學類在薪酬取向集中在1500-2499。分析得出的結論是。這個是當代大學生一般首次工作可以接受的心理價位。低于則不符合其多年學習的知識積累。高于此價位又又不符合當今就業壓力越來越緊張的社會現實。

二、大學生區域就業心理分析（農村、城市）

來自農村和城市的大學生在就業看法、就業態度、就業單位等方面有所不同。

（1）來自城市的大學生對自己第一份工作的薪酬期望高于來自農村的學生。但是兩地學生的薪酬期望都集中與1500-2499，薪酬期望在1499以下和 2500-3499，城市學生高于農村學生，但在3500以上，城市遠高于農村學生。具體數據如下城市學生和農村學生對于第一份工作的薪酬要求不一樣。正是因為他們的背景不一樣。農村的學生就業心理較為嚴重，他們渴望盡快找到好的工作以緩解父母的壓力，為自己的家庭解決負擔。而城市學生則不一樣，他們相對與農村學生而言，比較輕松，但是由于在城市長大的背景，使得他們的就業的初次薪水價位相對與農村更為高些。

（2）城市學生選擇工作注重行業前景和個人喜好，農村學生最注重行業前景

從數據統計來看，城市大學生在選擇工作首先考慮的因素是行業前景和個人喜好，農村大學生最注重的是行業前景，在薪水、地理因素和個人喜好方面，城市高與農村；在行業前景、辦公環境和其他方面，農村高于城市。

產生這個方面的原因，我們依然可以理解為兩個不同生源地的就業生的就業背景不一樣而導致的。城市的學生因為自身以及家庭的原因，相對比較自由，以后跳槽或者的短期內選擇新的工作的機會比較大。而來自農村的學生則以行業的前景為主，愿意找到一份前景好，比較穩定的工作。

（3）來自城市的大學生更愿意在就業區域的選擇上注重發達的大城市

從數據統計上來看，來自城市的大學生更愿意選擇在發達的大城市工作，其次是不限地域，重在具體工作，中小城市和國外，沒有人愿意選擇在縣城工作；而來自農村的大學生更看重具體工作，不限地域，其次是發達的大城市，中小城市，縣城和國外。這個是在我們的意料之中，事實上我們的調查結果顯示，不僅是城市，包括農村的學生的就業取向也比較側重大中城市。

（4）來自兩地的大學生都教青睞國營企業

從數據統計來看，在最期望選擇的就業公司上，來自農村的大學生比來自城市的大學生更樂意選擇民營企業、國營企業和外資企業；而在私營企業、合資企業和自主創業上，來自的城市的大學生的期望值高與來自農村的大學生。但是，兩地大學生都較青睞國營企業。

（5）信息產業仍是大學生最青睞的職業部門

從數據統計來看，來自城市的大學生最青睞與信息產業，依次是金融保險業、教育業、制造業、政府部門、科研部、房地產和服務行業；來自農村的大學生最青睞信息產業，依次是教育業、科研部、政府部門、房地產、制造業、服務行業和金融保險業。

三、缺乏實際技能與經驗是當前大學生認為就業難的主要原因

調查顯示，缺乏實際經驗是當前大學生認為就業難的主要原因，其次是就業人數過高。因為大學畢業將面臨一個從學生到社會職業人的角色轉變，而這一過程又是需要一定的時間和投資。大多數企業側重傾向于那些有實際技能，以及工作經驗相對比較豐富的學生。而我們的調查記過顯示，當今的大學生在這個方面更為薄弱。

四、目前平均就業率不高

從數據統計來看，在已畢業和即將畢業的人來看，平均就業率為49%以下的占29%，50%-69%的占28%。產生這個方面的原因，一方面是由于就業人數過多，就業生自身的條件相對不能滿足就業單位的要求。另外還有其他的因素，例如部分學生選餓出國或者讀研究生。

五、在求職途徑的選擇上，現場招聘會、上網和親友介紹成為最主要的途徑。也有少數人選擇報刊和上門推薦。

由此可見。大多數的學生在就業途徑還是比較側重于現場招聘，不過網絡招聘也已經成為近來部分學生求職的途徑之一。

六、現在大學生普遍認為自己具備了道德品質修養、與人合作的能力、團隊精神相對與前三種能力，競爭能力、社會活動能力、應變能力大家認為較弱。

從這個調查的結果我們也不難聯系現實情況分析出由于缺乏實際的實踐技能是當代大學生就業難的一個重要的原因。

第五篇：大學生就業心理調查報告

大學生就業心理調查報告

72081012汪月圓

前一段時間，我在我哥的幫助下，在我市淮安市師范大學，就一些大學生做了有關于大學生就業心理的問卷調查。

調查

問卷部分是

1.你所在學校()專業()年級()2.所獲學歷:（）

A.專科B.本科 3.性別（）：A.男B.女 4．籍貫：()

1.你選擇就業，是因為（）D.電力、石化等能源業

A.家庭經濟影響E.新聞出版業

B.早就業更有利于個人發展F.房地產業

C.考研壓力過大G.醫藥食品業

D.其它原因（）H.旅游交通民航業

2.你認為現在就業形勢如何？（）I.制造業

A.形勢嚴峻，就業難J.政。府機 關

B.形勢正常K.其它

C.形勢較好，就業容易7.您認為當前畢業生就業中

D其它的主要問題是什么？（）

3.求職中最困擾你的因素是（）A.企業需要具備較高職業能

A.學校就業指導不夠.信息量少力或者專業技術人才，對應

B.對企業崗位專業知識缺乏了解 屆畢業生的需求總量減少

C能力不足優勢難以發揮B.畢業生的就業定位不合理，D其它因素，請列出期望值過高，擇業過于挑剔

4.面對近幾年的就業形勢您對 C.應屆畢業生不具備符合企業

“自己創業”的態度是?要求的職業能力，缺乏工作

A.可以嘗試經驗，沒有競爭力

B.非常可行D.就業信息機制不健全，信息

C.不可行渠道不暢通，信息不充分

D其他E.政府、學校、用人單位及學

5.你認為大學生創業缺乏的主要因素是：生之間互相溝通和了解不夠

（）F.大學傳統教育模式弊端太多，不注重提高

A.經濟基礎學

B.實踐經驗生的綜合能力，不能為大學畢業生就業和職

C.政策支持業

D.關系網 發展提供有效幫助

6.當你選擇工作時，你最想進入的行業8.對于就業，你認為需要什么條件（）是:（）A.學習成績

A.IT與通訊業B.個人能力

B.金融、證券、保險業C.關系

C.商貿業D.老師推薦

E.個人機遇B.實在沒有其他機會時可以接受F.其它原因，請列出C.堅決不接受

9.您覺得自己在就業求職的過 13.你對到農村基層工作的看法是？（）程中，最具競爭實力的方面是？（）A.工作后的待遇不夠優厚

A.學習成績B.能很好的鍛煉自身能力

B.專業技能C.政府的編制經費有一定問題，C.實習經歷自己今后的良好成長與發展得不到保障

D.考試證書/技能認證D.對基層工作完全沒有興趣

10.您對就業地區的選擇是（）14.你最希望從哪個渠道獲得這個企業的招

A.北京聘信息（）

B.上海A.學校就業指導中心

C.廣州、深圳B.求職網站

D.東部沿海經濟發達地區 C.招聘會

E.中部大中城市D.校園宣講會

F.西部大中城市E.專業媒體

H.其它 F.其它

11.你對這個行業的選擇主要是基于:（）15.您對求職薪酬的考慮(試用期后的工

A.屬于朝陽行業，前途遠大資):（）

B.該行業收入較高A.800-1000元

C.與自己的專業對口B.1001-1500元

D.創業機會大C.1501-2000元

E.穩定D.2001-2500元

F.其它E.2501-3000元

12.如求職較為困難，您對去小 F.3001-4000元

城鎮及鄉鎮單位就業能否接受（）G.4001-5000元

A.樂于接受H.5000元以上

學生答案：

1.BD DBCDBDBCABCBECDDCE BAB ACEB

2.DACAABAFABCDE BABD ABDCEG

3.AABABDFCCDCABAC

4.BBCABHACFBCEBCDBDBC BDCF

5.BBCABHACFBCEBCDBDBC BDCF

6.BC ABCCBDBCABCBECDDBE BAB ACEB

7.DDDDBAJKBCBCBACD CE BBAF

8.BACABKCDBCDEBDBDBE BCAE

9.BABAABCD BCJ ABCABCEBDBE BCCC

10.BABCBJAAFBCEBDEA BCADF

11.CABCAAGKBFABEBBDCF BAACFB

12.BABCABBFABBCBHAC BBCC

13.BABCABGJABDBEABCD CDE BE BBAEG

14.BACABJABBDBECCE

15.BACABKCDBCDEBDBDBE BCAE

16.DABAAKCBBDAABEE

17.BABABAFEBDCCBCE

18.BABABDFEBDCE BBCE

分析

調查完后，我對接受問卷18位大學生回答做了分析

約70%的大學生認為你選擇就業，是因為早就業更有利于個人發展；幾乎所有大學生認為形勢嚴峻，就業難 ；60%的大學生認為求職中最困擾你的因素是對企業崗位專業知識缺乏了解；65%的人認為可以去嘗試著去自己創業；50%的大學生認為缺乏實踐經驗，限制了他們的自主創業；關于薪水75%的認為應該在2500—4000之間，大部分大學生選擇了相對穩定的行業??

那么引起諸多大學生就業心理的因素有哪些呢，經調查得知

1．悲觀情緒心理。此種動理狀況主要出現在就業的去向是回生源所在地的企事業單位工作的大學生，或一些在學校受處分學生身上。

2．不滿情緒心理。不滿的對象可以是其周圍的任何事物或人群。及實際情況而不同。3焦慮情緒心理。面對紛繁復雜的社會，面對嚴峻的就業形勢以及日趨激烈的就業競爭，面臨著種種劇烈的心理沖突該如何做出正確的抉擇，使這些缺乏社會經驗的大學生們深感困惑，出現焦慮不安的心理。

（一）大學生區域就業心理分析

來自農村和城市的大學生在就業看法、就業態度、就業單位等方面有所不同。

（1）來自城市的大學生對自己第一份工作的薪酬期望高于來自農村的學生。正是因為他們的背景不一樣。農村的學生就業心理較為嚴重，他們渴望盡快找到好的工作以緩解父母的壓力，為自己的家庭解決負擔。而城市學生則不一樣，他們相對與農村學生而言，比較輕松，但是由于在城市長大的背景，使得他們的就業的初次薪水價位相對與農村更為高些。

（2）城市學生選擇工作注重行業前景和個人喜好，農村學生最注重行業前景，從數據統計來看，城市大學生在選擇工作首先考慮的因素是行業前景和個人喜好，農村大學生最注重的是行業前景，在薪水、地理因素和個人喜好方面，城市高與農村；在行業前景、辦公環境和其他方面，農村高于城市。

產生這個方面的原因，我們依然可以理解為兩個不同生源地的就業生的就業背景不一樣而導致的。城市的學生因為自身以及家庭的原因，相對比較自由，以后跳槽或者的短期內選擇新的工作的機會比較大。而來自農村的學生則以行業的前景為主，愿意找到一份前景好，比較穩定的工作。

（3）來自城市的大學生更愿意在就業區域的選擇上注重發達的大城市

從數據統計上來看，來自城市的大學生更愿意選擇在發達的大城市工作，其次是不限地域，重在具體工作，中小城市和國外，沒有人愿意選擇在縣城工作；而來自農村的大學生更看重具體工作，不限地域，其次是發達的大城市，中小城市，縣城和國外。這個是在我們的意料之中，事實上我們的調查結果顯示，不僅是城市，包括農村的學生的就業取向也比較側重大中城市。

（4）在最期望選擇的就業公司上，來自農村的大學生比來自城市的大學生更樂意選擇民營企業、國營企業和外資企業；而在私營企業、合資企業和自主創業上，來自的城市的大學生的期望值高與來自農村的大學生。但是，大學生都較青睞國營企業。

（5）調查顯示，缺乏實際經驗是當前大學生認為就業難的主要原因，其次是就業人數過高。因為大學畢業將面臨一個從學生到社會職業人的角色轉變，而這一過程又是需要一定的時間和投資。大多數企業側重傾向于那些有實際技能，以及工作經驗相對比較豐富的學生。而我們的調查記過顯示，當今的大學生在這個方面更為薄弱。

建議

大學生就業心態的調適，應該從以下幾個方面進行：

1.樹立正確的人生觀、價值觀和擇業觀。大學階段是一個人人生價值觀基本定型的時期，也是就業觀開始形成的時期。人的價值觀不僅決定一個人一生的努力方向，而且決定人生的意義和價值。作為人生價值觀的具體表現形式之一的就業觀，則是大學生對未來人生道路選擇的風向標，就業觀樹立得合理與否，將直接決定大學生在求職過程中的心理狀態。只有樹立了正確的人生觀、價值觀和就業觀，才能在就業過程中科學地分析就業形勢與自我特征，冷靜妥善地處理就業過程中的各種關系。

2.學會評價自我，合理定位。心理學研究表明，個人的自我評價越接近實際，自我產生的心理障礙就越少，適應社會的能力就越強。反之，過分地高估或低估自我，就會在實踐中出現焦慮、緊張不安以及狂妄自大等不良心理狀態。因此，引導大學生進行正確的就業心理調適，就必須幫助大學生學會合理地評價自我、認識自我。要把他人對自己的評價結論、自己在社會實踐中的具體表現作為自我評價的參照物來對比，如果對比結果趨于一致或接近，那就表明自我評價是合理公正的，反之則說明自我認識不夠客觀，還必須修正。

3.要提高自身抗挫折的能力。大學畢業生在求職過程中遭遇挫折是客觀存在的，挫折并不可怕，可怕的是不能以積極的心態來面對。面對挫折，大學畢業生正確的做法是：平靜地正視挫折，冷靜地接受事實，正確地分析原因，以求得問題的解決；面對挫折要學會改變認知，進行自我安慰，在求職應聘失敗后及時分析原因；面對挫折還要保持積極進取、樂觀向上、輕松自信的心態和健康的心理。

(三)加強大學生的就業指導。學校要把大學生就業指導列入教育教學計劃之中，必須在人力、財力、物力等方面給予保障；要充分利用高校的知識資源，開設就業指導專業課程，開展大學生就業指導的理論研究；要從低年級開始就做好大學生的就業指導工作，讓大學生在大學的各個階段去體驗就業“危機”的存在，讓他們及時發現自己的不足，及時加以調適。

總結

我認為大學生的就業心理還是很積極向上的，能夠深刻意識到自身的不足，從而加強自身的鍛煉，技能方面的培養，等各方面素質的提高。樹立了正確的人生觀，價值觀，定位自己，腳踏實地，除去好高騖遠，眼高手低的不好心理。每位大學生都應這樣，為自己的更好地實現就業，做出應有的努力。