第一篇：2013—2014學年度第一學期南昌市期末終結性測試卷 高一英語(甲卷)參考答案

2013—2014學年度第一學期南昌市期末終結性測試卷

高一英語(甲卷)聽力材料、參考答案及評分意見

第一部分：聽力(每小題1分, 滿分20分)

1-5 CCBBC6-10 BAABC11-15 ABBBC16-20 ACBCA

第二部分：英語知識運用（共兩節，滿分30分）

第一節單項填空（共10小題;每小題1分，共10分）

21-25 ABADB26-30 AABDA

第二節 完形填空（共20小題;每小題1分，共20分）

31-35 BADDC36-40 BABAD41-45 CBDAC46-50 ABDCC

第三部分：閱讀理解（共15小題;每小題2分，滿分30分）

51-53 DBD54-57 ABAC58-60 ABC61-65 FECAB

第四部分：寫作（共兩節，滿分20分）第一節單詞拼寫（共10小題;每小題1分，共10分）

66.highly67.removed68.bargain69.charged70.explore

71.signaled72.contained73.electronic74.attached75.addition

第二節書面表達（共10分）

Mr.Wilson,Time flies!I’ve been back home.How I miss the days we spent together!All I saw and experienced will be part of my memory.It was your help and kindness that made my study and life in the UK special and enjoyable.Thanks to your help, I got used to the life there soon.I still miss the delicious meals you prepared for me.Besides, I really appreciate your patience while talking with me.It was a wonderful time for me to improve my spoken English.And I also learned a lot about your country and the English culture.I hope we can stay in touch with each other.I am looking forward to your coming to China in the near future.Best wishes,Li Hua

第二篇：2012—2013學第二學期南昌市期末終結性測試卷初二歷史(A卷)答案

2012—2013學第二學期南昌市期末終結性測試卷

八年級（初二）歷史參考答案及評分意見

一、選擇題:本大題共25小題，每小題2分，共50分。

1.A2.A3.D4.A5.A6.B7.C8.D9.C10.D11.D12.C13.B

14.C15.D16.D17.C18.C19.B20.A21.D22.B23.B24.D25.A

二、綜合題：本大題共4小題，26題14分，27、28、29題12分，共50分。

26．（1）措施：實施“第一個五年計劃”。結果：開始改變工業落后的面貌，向社會主義工業化

邁進。（4分）

（2）“大躍進”和人民公社化運動的失誤（或“左”的錯誤，以及三年自然災害也可得分，4分）。

（3）以經濟建設為中心，施行改革開放；建立社會主義市場經濟體制。（4分）

（4）本小題答案不具唯一性，或從中國共產黨執政為民的角度，或從中國共產黨對社會主義

建設探索的角度，答對一點即可得分，要求觀點正確，合理合據。（2分）

27.（1）反映了鄧小平根據臺灣實際情況,實事求是地提出“一國兩制”思想。（2分）

（2）信息：兩岸交流的加強。（2分）基本方針：“和平統一，一國兩制”。（2分）

（3）民族區域自治；（2分）保障了少數民族當家作主的政治權利；維護了國家的統一；有利

于民族團結、社會穩定和少數民族地區的發展。（任1點2分）

（4）認識：民族團結、國家統一有利于社會穩定和發展；民族團結、國家統一有利于全世界的和平與發展；民族團結、國家統一有得利于民族融合和經濟文化交流；統一是各國人民的共同愿望；不和諧因素仍然存在，維護民族團結、國家統一任重道遠。（采意給分，任1點2分）

28.（1）表達了澳門受盡異族欺凌、渴望回到母親懷抱的強烈情感。詩歌一方面抒發了對祖國的懷念和贊美，一方面表達了對帝國主義列強的憤慨。（2分）

（2）一是改革開放后，中國的綜合國力的增強，國際地位的提高；二是黨的“一國兩制”方

針的正確；三是澳門自古就是中國的領土。（任意2點，4分）

（3）澳門回歸祖國，促進改革開放，標志著我國在完成祖國統一的道路上邁出了重要的一步。（2分）“一國兩制”方針。（2分）沒有“一國兩制”的方針，澳門最終也會回到祖國懷抱，只不過步伐可能要慢一點。隨著建設有中國特色社會主義的進一步發展，中國的經濟、軍事實力必將增強，國際地位也將明顯提高。而隨著中國綜合國力的增強。澳門問題乃至臺灣問題最終必然達到圓滿解決。（2分）

29.（1）政治上實行遏制加孤立政策；經濟上進行經濟封鎖和貿易禁運；軍事上實行武裝侵略和

軍事包圍。（任意2點4分）

（2）中美結束了長期對立的僵局，開始走向關系正常化。(2分)

（3）文件：《中美聯合公報》。（2分）

（4）成就：1971年中國恢復在聯合國的合法席位；1972年中日建交等。（4分，兩例即可）

— 八年級（初二）歷史（A卷）答案第1頁 —

第三篇：2012—2013學第二學期南昌市期末終結性測試卷初一歷史(A卷)答案

2012—2013學第二學期南昌市期末終結性測試卷

七年級（初一）歷史參考答案及評分意見

一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分，）

1.C2.B3.C4.A5.B6.A7.B8.C9.B10.D11.D12.B13.D

14.A15.B16.D17.D18.C19.A20.D21.C22.A23.A24.C25.B

二、讀圖題（10分）

26.（１）活字印刷術；指南針；火藥。（6分）

（２）阿拉伯人。（2分）活字印刷術對傳播知識和促進世界文明的發展起了重要作用；指南

針用于海上交通，解決了遠洋航行辨別方向的困難，促進了航海事業的發展；火藥武器的制造為推翻舊制度起到了促進作用，同時火藥可以用來采礦、筑路等工程，也促進了社會的進步。（2分）（任意答出一項即可）

三、材料解析題（本大題共4小題，每小題10分，共40分）

27.（1）元朝：行省制度。（2分）原因：元朝疆域遼闊，為了加強對全國的統治。（2分）我國現

今省級行政區的設立，始于元朝。（2分）

(2)A：錦衣衛(或東廠、西廠)B：軍機處(4分)

28.（1）唐朝。（2分）

（2）宣政院。（2分）

（3）**； 康熙皇帝。（4分）

（4）西藏自古以來就是祖國不可分割的領土。（2分）

29．（2）鑒真東渡日本（或日本派遣唐使到中國）。（2分）玄奘西游天竺（印度）。（2分）

（3）市舶司。（2分）

（4）“閉關鎖國”。（2分）

（5）由開放到封閉；或由開放到閉關鎖國（符合題意即可）。（2分）

30.⑴祖國邊疆（海疆）安寧；（1分）抗擊倭寇。（其它答案如與俞大猷配合，蕩平沿海地區的倭寇等言之成理亦可酌情計分，共2分）

⑵荷蘭；（1分）琉球。（1分）

⑶沙俄或俄國；（1分）派清軍進攻雅克薩或發動雅克薩之戰。（如只答簽署《尼布楚條約》計1分。共2分）

⑷反抗外來侵略，維護國家主權，是杰出的民族英雄。（其他答案言之成理亦可酌情計分，2分）

— 七年級（初一）歷史（A卷）答案第1頁 —

第四篇：南昌市2012~2013學第一學期期末終結性測試卷八年級(初二)語文(B卷)答案

2012—2013學第一學期南昌市期末終結性測試卷

八年級(初二)語文參考答案及評分意見

一、語言積累與運用（22分）

（一）按要求填空（每空1分，共12分）

（二）A（2分）

（三）B（2分）

（四）A（2分）

（五）C（2分）

（六）示例：①父母對子女的愛是無私的、不求回報的②孩子對父母的一點關心就會讓父母感動③孩子要多和父母溝通，懂得報恩（任意寫出兩點，合乎題意即可）（2分）

二、文言文閱讀（11分）

1、①通“缺”②日光，這里指太陽③逆流而上

2、①即使騎上快馬，駕著風，也沒有這樣快。②水清樹榮，山高草盛，實在是有很多趣味。

3、側面描寫，進一步突出三峽山高水長的特點，同時渲染三峽秋天蕭瑟凄清的氣氛。

4、文章重點是寫水，而水以夏季為盛，故將“夏水”為首來寫。

三、閱讀下面兩篇文章，完成文后問題（17分）

1、C(2分)

2、從側面襯托阿長。叔祖和其他人對我漠不關心，可阿長不但來問“我”，還為“我”買來了這本渴慕已久的書，表現了阿長對“我”的關愛。（2分）

3、這四本書是“我”渴慕已久的，是阿長為“我”買來的，它寄托了阿長對“我”的關心與愛慕，因此我倍感珍惜。（2分）

4、作者心中的厭煩、埋怨、畏懼升華為愛戴、敬愛、祝福。在魯迅的人生歷程中，長媽媽曾起過重要的作用，但他竟不知道他的姓名和經歷，這是多么讓人內疚的事情！他所能做的，只有祈禱仁厚的地母，安息長媽媽的魂靈。抒發了作者對長媽媽深切的懷念之情。（2分）

5、“這一結果”指“沒有受傷的棉苗所產生的防御性化學物質濃度甚至高于受傷棉苗”。（2分）

6、相互尊重鄰居的生存空間，不蓄意侵犯同伴的領地；在受到侵害后，即使在“嚴重負傷”的情況下也不忘記給同伴發“遇險警戒”信號。（2分）

7、不能，“一些”從范圍上加以限制，指其中一部分，不是指全部，這體現了說明文語言的準確性和科學性。（2分）

8、例如：“它就會用釋放‘清醒劑’的方式向你提出‘抗議’，‘警告’你不要再睡懶覺，快起來給它‘喂水’。”句中“抗議”、“警告”用了擬人手法，形象生動地說明了植物在遭到損害時會發出“抗議”的喊聲。（舉例1分，分析2分）

四、寫作（50分）

評分要點：

要符合文體要求，明確說明對象，說明順序清楚，正確運用說明方法，內容有一定科學性；結構完整，語言通順，正確使用標點符號，書寫規范，錯一字扣1分。

— 八年級(初二)語文(B卷)答案第1頁 —

第五篇：南昌市2012~2013學第一學期期末終結性測試卷八年級(初二)歷史(B卷)答案

2012—2013學第一學期南昌市期末終結性測試卷

八年級(初二)歷史參考答案及評分意見

一、選擇題：本大題共25小題，每小題2分，共50分。

1.B2.D3.C4.C5.A6.B7.B8.C9.A10.B11.D12.A13.A14.C

15.D16.C17.D18.B19.D20.C21.D22.D23.B24.B25.A

二、非選擇題：本大題共5小題，每小題為10分，共計50分。

26.（1）1900年；第二次鴉片戰爭；日本全面侵華戰爭。（3分)

（2）五四愛國運動；(2分)五四愛國運動，是一次徹底地反對帝主義和封建主義的愛國運動，是中國新民主主義革命的開始。(2分)

（3）平津戰役；東北人民解放軍，華北人民解放軍。（3分)

27.（1）巧渡金沙江；過彝族區；飛奪瀘定橋；翻雪山；過草地；飛越臘子口；翻越六盤山；吳起鎮會師。（答對任意4條即可，4分）

（2）江西、湖南、貴州、廣西（至少答對3個省）遵義貴州省（各1分，共3分）

（3）對理想信念的不懈追求；艱苦奮斗精神；英勇無畏的犧牲精神；團結一致；革命的集體主義、樂觀主義；服從指揮。（言之有理，答對2條即可得3分）

28.（1）甲午中日戰爭；參與八國聯軍侵華戰爭；九一八事變；七七事變（盧溝橋事變）。（4分）

（2）反法西斯力量（中、蘇、美、英等國）的聯合打擊。（2分）

（3）中華民族擺脫了日本帝國主義的奴役（消除了日本帝國主義對中華民族獨立生存的威脅）；洗刷了民族恥辱；是中華民族百年來反侵略斗爭的首次完全勝利。（4分）

29.(1)圖一反映的是西安事變；圖二反映的是重慶談判。（2分）停止內戰、聯合抗日；避免內戰、和平建國。（2分）

(2)落實情況：抗日民族統—戰線逐步建立，國共聯合抗日(或全民族抗戰局面逐步形成，國共聯合抗日)； 蔣介石撕毀協定，并發動了內戰。（4分）

(3)啟示：實現民族團結才能維護民族利益；任何黨派、團體和個人都應以民族利益為重。（2分）

30.（1）第一次世界大戰期間。（1分）一戰期間，列強暫時放松了對中國的侵略；辛亥革命的影響；“實業救國”思潮的推動等。（答對任意2條即可，2分）

（2）張謇；大生紗廠；“實業救國”。（3分）

（3）特點：a．行業上主要集中在輕工業部門。（2分）。b．區域上主要分布在沿海沿江地區。（2分）。

— 八年級(初二)歷史(B卷)答案第1頁 —