第一篇：黃玉娟演講稿.doc

情為民所系

尊敬的各位領導、評委老師大家好：

我是來自西塞山工業園區人社服務中心的黃玉娟，今天我演講的題目是《情為民所系》

2010年我參加全市就業協理員考試，成為了西塞山工業園區人力資源和社會保障服務中心的一名普通的工作人員。剛開始我以為中心工作很輕松，無非是接接電話、接待前來咨詢的村民，但是上班后正趕上西塞山區被選為“新農保”全國試點單位，工作量之大是我未曾預見的，每天清理檔案，收集資料，數據上網，下村宣傳新農保政策，幫助扶持農民工創業就業等等??，白加黑、“5+2”的工作方式讓我恨不能把自己劈成兩半，一半工作、一半休息。我當時腸子都悔青了，為什么要去應考分到這個鬼地方來，在社區里做得不是挺好的嗎，離家又近，又可以照顧到孩子，現在每天早上7點出門，晚上6、7點才到家，加班晚了沒有公交，還得自己掏錢打車。那段時間我彷徨、徘徊過，迷惑、猶豫過，覺得這工作太瑣碎，太枯燥無味，感覺自己就像機器人一樣，每天重復同樣的工作，沒有盡頭，沒有出息，人生自我價值從何實現？尤其讓我頭疼的是聽不懂村民的方言，相互之間溝通很困難，同一句話我每天要重復幾百遍。每到此時我就想回到社區去，懷念和社區的居民交流，溝通無阻的工作環境。直到有一天，我為一位70歲的老人發放退休保障金，當這位年邁的老人用顫抖的雙手從我手中接過60元退休金時，長滿皺紋的臉上浮現出

會心的微笑，這微笑讓我久久不能忘懷。這位老人因為二個兒子不愿意參保，他不能直接享受，我們多次下村給他的兒子宣傳政策，做思想工作，一次、兩次、三次??剛開始他們不讓我們進家門，我們就在門外宣傳，并告訴周邊的村民：“新農保”是國家專門為農民朋友設立的保險，讓農村的老人也老有所依，老有所養，只要兒女參保，家里到齡的老人就能夠直接享受，這是雙保險啊！一人參保全家無憂，何樂而不為呢？當我們把政策用他們能聽懂的方式告訴他們時，他們終于露出樸實的笑容，高興地說：“這個干部態度真好，這么耐心，說的我也聽得懂。”，慢慢地，他們從抵觸到咨詢，到自愿參保，其中的酸甜苦辣讓我感受頗深。看著這位老農寫滿滄桑的臉上的笑容，我忽然感悟到：這就是我來這里的目的，當你的工作被人接受、被人肯定、被人喜歡，心中的那份感覺是妙不可言啊！農民是一個弱勢群體，他們樸實、勤勞、知足的心讓我感動，我在村民微笑中找到了實現人生價值的答案。

胡主席在十八大報告中提出：“要推動實現更高質量的就業。就業是民生之本。要貫徹勞動者自主就業、市場調節就業、政府促進就業和鼓勵創業的方針，實施就業優先戰略和更加積極的就業政策。引導勞動者轉變就業觀念，鼓勵多渠道多形式就業，促進創業帶動就業。”是的，就業是民生之本，事關廣大人民群眾的切身利益，我們園區勞動就業工作好壞與否，直接關系到社會發展與穩定的大局。隨著園區大力開發建設，很多農民失去了賴以生存的土地，為了讓他們能擁有除了種地之外的一技之長，能夠不僅僅依靠種地謀生，我們多

次辦技能培訓，轄區企業招工時，我們就把這些培訓過的農民工按企業需求輸送到各個崗位，對有意創業的村民定期開辦創業培訓，宣傳創業扶持政策，幫扶他們成功創業，并帶動周邊的農民實現就業，讓更多的農民工在家門口就能找到適合自己的工作，能夠在失去土地后還能養家糊口并逐漸走向小康富裕。能夠為失地農民解決這么多的問題，我們工作上的這些辛苦和困難又算得了什么呢？

在今后的道路上，我將用虛心、耐心、平常心贏得理解和尊重，用公開、公平、公正贏得信任和支持；用誠實、務實、嚴謹贏得贊譽和好評，絕不讓領導布置的工作在我這里耽擱，絕不讓需要處理的業務在我這里延誤，絕不讓各種差錯在我這里發生，絕不讓來辦事的同志在我這里受到冷落，絕不讓人社中心的形象在我這里受到影響，做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，在平凡的崗位干出不平凡的成績。

謝謝大家！

第二篇：張文娟演講稿.doc

我付出我收獲我幸福

——班主任工作經驗交流

張文娟

尊敬的各位領導、老師們：

大家好！

我是來自某小學的張文娟，很榮幸今天能有機會參加本次班主任工作經驗交流活動。作為一名較年輕的、經驗尚不足的班主任來說，我今天主要是向眾多有著豐富經驗的班主任來學習的，并把我在班級管理中的做法向大家匯報一下，希望大家能多多給我提一些建議！

一 小學班主任職責準確定位

班主任是班級的組織者和教育管理者，是學生健康成長的引路人，是聯系各任課教師的紐帶。

二 班級常規管理工作。

1言傳身教 古語說“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”作為班級工作的管理者，班主任的一言一行在學生中影響是顯而易見的。例如我們在學生面前反復強調要愛護學校衛生的話語，不如你彎下腰撿起垃圾的一個小小動作。此時無聲勝有聲！

2傾聽學生的心聲——重視學生思想工作。學生思想工作是班主任做好各項工作的基礎，是建好班級的法寶。我充分利用班會、辯論會、等多種途徑對學生進行思想政治教育，幫助他們樹立起正確的人生觀、價值觀。拉近教師與學生之間的距離，傾聽學生的心聲，亦師亦友的關系是形成良好的班級氛圍的基礎。

3培養小助手——組建生機勃勃的班委。班級的各項工作瑣碎繁雜，單憑班主任一人是絕對做不好的，這就必然需要培養以班長為中心的班干部。從一年級開始，我們班就采取了民主選舉的方法讓同學們選出自己信任的班干部。通過競選，組成了班委會。如班長——喬文、衛生委員——陳美美、學習課代表——熊菲菲、張子琪等，她們都是老師們的得力助手，協助老師把班級工作做得井井有條。

4善于發現美——關愛差生。每個班里都會遇到一兩個讓我們頭痛的孩子。在我們班里就有這樣幾個讓你不省心的孩子。如不愛學習的張文豪；行為怪異的張超；脾氣暴躁的孫雷等。五年的共同生活讓我對他們再熟悉不過，看著對著課本抓耳撓腮的李文豪，一味的生氣、訓斥是毫無益處的，換個角度看待這個孩子，你會發現其實這是一個很可愛的孩子，勤勞、善良是他身上的閃光點，記得一次，他的姐姐馮云云的腿磕破了，看著疼哭的姐姐，著急的張文豪二話不說彎下腰背起來就往家走。正好路過的我，看著他們倆的身影，心中閃過莫名的感動。其

實每個孩子都有他的閃光點的，正如法國雕塑家羅丹所說“世界上并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。也許我們應該換個角度來從這些孩子身上去發現去探索。

5班級活動凝聚集體的力量我們班一直積極參與學校組織的各項活動：跳繩、春季運動會、六一兒童節節目匯演、詩歌朗誦等，并培養出了優秀的運動員：李華、楊宇、張棋、程涵等。一次次的集體活動活動拉近了學生之間的距離，增強了學生們的集體榮譽感。架起家校溝通的橋梁。孩子的健康成長離不開家庭更離不

開學校，定期召開的家長會，不定期的電話家訪，是我在溝通家教聯系方面所采取的方式。家校合力，為孩子的健康成長保駕護航。

三 我付出 我收獲我幸福

時間轉瞬即逝，學生們即將畢業，看著記錄學生一路成長的照片，心中百感交集。為了這班孩子我付出了汗水、付出了努力、心血，但看到這一張張長大的臉，就像收獲了糧食的農民一樣！心中充滿了喜悅，不禁要說：“我付出、我收獲、我幸福！”

小學班主任工作時一項復雜的工作，需要從點點滴滴做起，需要的是老師的細心、耐心、關心、最為重要的是——愛心！我相信，用愛來澆灌的班級一定會出滿鮮艷芬芳的花朵！

我的演講到此結束，謝謝大家！

第三篇：趙婷娟演講稿

尊敬的各位領導、同事們大家上（下）午好！

我叫趙婷娟，是咱公司一名專職安全員，首先感謝各位領導給我這次機會，和同事們一起闡述自己的觀點，相互交流，相互討論，我認為這是很難得的一次機會，通過交流，能夠查找自己的不足，促進自己更加努力的工作，提升自己的綜合素質。為來年的安全環保工作打下堅實的基礎，為公司今后的發展壯大貢獻自己的力量。

首先我就2016年安全環保工作做如下闡述，不妥之處請領導同事們批評指正。我將認真接受，努力改正工作。

自從職安全員以來，在各個部門的配合指導下，在16安全環保工作中取得了一定的成績，這有功于公司正確組織領導和車間的帶領，在一年的工作中，讓我深刻的理解了安全環保生產的重要性，從那些血淋淋的事故中吸取經驗和教訓，這就要求我們時時事事注意安全，干任何工作前先考慮安全，目的就是增強大家的安全防范意識，提高預防和處理事故的能力，把“安全”二字深深地烙在大家的心中。在吸取經驗和教訓的同時還要把可能發生事故的隱患重視起來，發現有事故苗頭及時處理，防止事態擴大造成事故。

在日常工作中及時對公司范圍內的安全環保設施進行梳理檢查，積極配合各車間做好安全環保工作，嚴格安全管理，凡影響到安全環保生產的做到現場確認，全程監管，確保安全。

俗話說，細節決定成敗。不能放過蛛絲馬跡，無論任何事故都是有先兆的，這就要求我們要特別注重細節上的管理，形成良好的工作習慣和標準化的作業氛圍，對此結和以往經驗，我總結以下幾個幾點，一是要加強組織領導，積極配合，加大巡回檢查力度，要對設備利用科學手段進行診斷及時發現問題，及時反映問題，及時解決問題，只有保證設備安全平穩運行才能保證安全環保生產。二是要注意人身安全，教育和幫助大家時刻注意安全，處處防范安全，增強自我保安意識，防止發生磕手碰腳的事情，減少和避免流血事故發生。

安全，不是一種物體，說出來簡單，要你做出來出來的確很難，但安全確實存在，存在于你我的身邊，充滿在我們的生活中。我們離不開安全，我們需要安全，而安全也需要我們。我們要與安全同行！

安全環保生產不是例行公事，這些強調再強調的安全規則只要不被“充耳不聞”，就能防患于未然，要從“我要安全”轉變成“要我安全”。

安全是一種觀念，只要我們意識中時刻想著安全，想著一個人牽掛著許多人的心，想著家中翹首盼你歸來的家人，我們就更加懂得保護和珍愛自己。

安全是一種行為，進入廠區就必須遵守公司的一切規定，大家要記住每項工作中沒有絕對的安全環境，只有相對可靠的措施。

安全是一種習慣。提高安全意識，不要等發生了事故之后；每天工作開始的時候就把安全放在第一，多留點心，不要存在僥幸心理，要每個步驟做好安全措施，要時刻把安全掌握在自己的手中。

下面向各位領導淺談幾點我今后的工作思路：

1.從節能降耗入手，積極配合領導做好各項工作，當好領導的參謀和助手，工作中發揚團隊精神。協調好各部門之間的關系，做好自己分管的工作，組織開展大家的安全教育和環保工作。

2,一如既往的每天對安全環保設施進行安全檢查，及時制止違章指揮和違章作業，發現安全隱患及時制止并責令限期整改，及時跟領導匯報。

3,負責公司安全環保設施、消防器材、安全專用工具、勞保物品的工作管理并監督車間做好各項安全工作。

4,嚴格檢查落實各項公司制度，堅持“四不傷害”原則，嚴查“三違”現象，對違反制度者要從嚴從重從快處理，絕不姑息遷就，并及時糾正不安全行為，對于違章違規現象將被列入月度考核之內。

各位領導，在今后的工作中，不僅僅是上述幾點，許多問題要在日常工作中發掘和表現。我今天的演講如果得到領導的認可，固然可好，說明公司領導及同事們對我工作的認可，我有信心立足于本職一如既往的去工作。繼續在工作中發揮己自的長處，我將不辜負領導的重任做好分內工作，如果得不到認可，說明我在工作中還有一定不足，這也給了我一定的動力，會促使我更加努力的工作，不斷進取、求實務實，力爭做一名合格的安全員。

各位領導及同事們：我們每天都是一個新開始，每天都是一個新的起點，為了公司安全環保生產的長治久安，為了自己和家人的幸福安康，讓我們每天從零開始，向零進軍，讓我們一起牢住：安全為天，生命至尊!最后祝各位領導同事工作順利、身體健康！

謝謝大家！

小趙：見笑了，呵呵。

以上內容是我以前競崗用的，我有稍微修改了一下，一些管理制度可能不一樣，要根據公司實際情況而定，紅字你看看適合不？不適合就刪了。

第四篇：馬娟演講稿1

PPT演講稿

尊敬的各位領導老師、親愛的同學們，大家好：

我是來自機械工程數維二班的馬娟，身為中德的學子我感到無比的驕傲與自豪，進入大學一年以來我始終嚴于律己，在各方面嚴格要求自己，向著既定目標不斷努力奮斗。我今天演講的主題是“中德讓我學會成長”。

中德給了我一個展示自己的舞臺，讓我能有機會第一次站在兩千多人的大廳里唱歌給大家聽；中德給予我家的溫暖親愛的輔導員戴老師，班主任佐老師及院系所有的老師都給予的無微不至的關懷；中德讓我開闊眼界，全國高職組機器人大賽、直升機博覽會等大型活動都讓我受益匪淺。

不僅如此，最主要的是中的真的讓我學到很多知識，我始終牢記，學習才是學生的第一要務，在過去的一年里我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒學習專業知識。知識是空洞的，實踐才是硬道理，所以任何實習課程我都積極動手，不怕苦不怕累。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我最終以考試課均九十多的高分獲得專業第一的優異成績，并榮獲校級三好學生稱號。同時我會利用課余時間博覽群書，拓寬知識面，在上半學期中積極參加全國高職數學競賽，在“學院搬遷，我做主人”征文比賽中榮獲二等獎，軍訓生活每日一記登陸中德軍訓生活簡報，英語A級順利通過，并榮獲校級一等獎學金。看著自己用汗水換來的成績，我深知自己在不斷進步，同時還要更加不懈努力以取得更好的成績。

作為班里副班長，應以身作則，甘于奉獻，用雙手托起班級更美好的明天。在我和班長的帶領下我班先后參觀周鄧紀念館、平津戰役紀念館等紅色景區，并組織班內同學與別的班級開展籃球比賽等活動。作為班里少有的一名女生，我會認真仔細的記好老師平時所講知識內容，考試前期總結整理，幫助學習不太好的同學，并對其進行考前輔導，最后取得設計基礎、電工、制圖、材料無掛科的好成績。作為副班長我會每天認真做好考勤工作，與缺勤同學積極溝通交流、了解缺勤原因，并及時向輔導員匯報，盡自己最大努力保證班級出勤的良好情況，工作中我認真誠懇地做好自己的本職工作，以全心全意、一絲不茍的工作態度做好每一件事，并獲得優秀班干部榮譽稱號。作為宿舍的宿舍長，我會帶領宿舍同學每天整理好自己內務，并認真遵守宿舍管理條例，在多次宿舍評比中被授予優秀文明宿舍稱號。

一直以來我都積極向黨組織靠攏，積極學習黨的理論知識，于今年3月成為系內10級中第一批入黨積極分子，并定期學習黨課，多次榮獲優秀團員，優秀團干稱號。

舞動青春，讓青春因感恩而美麗。大學一年期間，我曾多次參加以義工活動，去希望小學獻愛心、北京懷柔植樹活動、養老院太陽村志愿行，食堂義工打掃活動。

此外我還積極參加學院舉辦的各種活動。軍訓晚會、迎新晚會、2011屆畢業典禮、五四評優等。長期擔任天津市志愿者，在學院搬遷中擔任志愿者，在迎新生工作中擔任志愿者，并在全國高職機器人大賽中榮獲優秀志愿者稱號。

我來自一個偏遠的農村，父母都是樸實無華的農民，以務農為生，妹妹去年以優異的成績考入西安交大，家庭生活更加不堪重負。但是農村賦予我吃苦耐勞，不為一切艱難險阻的品質，我會在節假日進行大量的兼職工作，以減輕家庭負擔。

我時刻警告自己，既然我不能選擇自己的出身，但我可以掌舵自己的未來，堅強我意志和不服輸的精神讓我受益匪淺。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在未來的生活中我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，在辛勤的汗水和默默的耕耘去譜寫更美好的明天。

第五篇：姜麗娟演講稿

“感謝您，我的老師” 演講稿

麻柳小學江麗娟

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是來自麻柳小學的江麗娟！今天我演講的題目是：感謝您，我的老師。

沒有陽光，就沒有萬物的生長，沒有雨露，就沒有百花的芳香。當我們從懵懂中走來，蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候，總有人在身旁牽引著我們。我知道，那就是您，親愛的老師。沒有您的教誨，就沒有我的進步和成長，所以，我要感謝我的老師們。

有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！”還記得去年秋天的一個早晨，我和往常一樣來到學校，吃完早點，回到教室拿出課本開始朗讀。突然，眼睛周圍感到有些癢，用手抓一抓，撓一撓，癢得更厲害。不一會兒，眼睛周圍紅腫起來，兩只眼睛都睜不開，我難受得哭了。這時候，老師您輕輕地來到了我的身邊，溫柔的詢問我，帶我到醫院打針開藥，又給我媽媽打電話，媽媽沒接電話，您又親自把我送到了我的家，才放心的回去。老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。

每當同學取得好成績的時候，您總是帶頭鼓掌。老師，因為您這鼓勵的掌聲，使我們在學習的道路上又增添了一份信心。感謝您——老師，或許您上課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情和慈愛將永遠保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們未知天地的鑰匙，讓生活充滿驚喜！

感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴，您常說您也曾是孩子，因此，您能理解孩子的喜怒哀樂！

感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您將美好放在我們心中，給我們以教誨、見識和想象，由此，營造我們燦爛的一生！

老師，您是三月的春雨，六月的勁風，染綠了世界，幫助我們扶搖而上。不管是在數九寒冬，還是在夏季三伏，您總是那么站著，以飽滿的姿態，喚起我們心底的熱情，點燃我們智慧的明燈。

老師，我要感謝您的太多太多，如果沒有您，我的人生會沒有色彩；如果沒有您，我的人生會沒有生機；如果沒有您，我的人生會枯燥無味??我的每一點進步，都離不開您的教導。老師，您的愛是偉大的，無私的，我無法用詞語來形容，讓我由衷地說一聲：“感謝您，我的老師！”