第一篇：我的就業(yè)觀

我的就業(yè)觀——降低期望值，眼光放長遠

在今年十一屆全國人大四次會議開幕會上，溫家寶總理在政府工作報告中提出，要把高校畢業(yè)生就業(yè)放在就業(yè)工作的首位，體現(xiàn)了黨和政府對大學生就業(yè)的高度重視。

國際金融危機后，我國經(jīng)濟首先回升向好，各項就業(yè)政策密集出臺，使得這兩年大學生就業(yè)的形勢有所緩解。人力資源和社會保障部部長尹蔚民在3月8日舉行的記者會上透露，近幾年的數(shù)據(jù)顯示，高校畢業(yè)生離開學校時的初次就業(yè)率在70%到75%之間，而年底就業(yè)率基本上能夠達到90%以上。但是，從當前整個就業(yè)形勢來看，就業(yè)問題的基本格局依然是供大于求，就業(yè)領域結構性矛盾比較突出。

2011年，將有660萬名應屆高校畢業(yè)生走出校園。怎樣更好地促進大學生就業(yè)？記者采訪了人大代表和有關專家。他們認為，政府要著力把就業(yè)政策和產(chǎn)業(yè)政策相結合，擴大就業(yè)崗位，加大就業(yè)的公共服務，為拓寬大學生的就業(yè)渠道、引導高校畢業(yè)生基層就業(yè)創(chuàng)造更好的條件。

大學生就業(yè)弊端

1、盲目學習

大批量的大學生都在考研、考公務員、或者考各種資格證，都是為了在中國重文憑的現(xiàn)狀下增加些分量，但實際上很多證書的含金量不可恭維，而且只是盲目的學習理論知識，不是工作需要用什么而去學什么。導致學無所用，在工作中形同虛設，沒有實際用途。因此，大學生應該明確學習目的，不能盲目跟風，把眼光放長遠，看清自己想要走的道路是什么，這條道路需要有哪些知識和能力才能走。

2、眼光過高

大學生的通病就是眼光過高，選工作會盯著大城市、大公司還想要高薪水，不肯做基層工作，導致高不成低不就。對于初出茅廬的學生，做一兩年的基層工作其實非常重要，有些領導層的人還會因為長期處于高層不了解基層工作，而出現(xiàn)理論與實際脫節(jié)的情況，所以，降低期望值也很有必要，做長遠打算，先選擇能夠創(chuàng)造鍛煉機會的崗位，比如說周邊城市的小企業(yè)，然后憑著工作經(jīng)驗所得的實踐知識再去應聘更高的職位，3、缺乏規(guī)劃

很多大學生缺乏給自己的準確定位，確定自己的專長才能為將來的道路。

大學生要適當降低期望值

我們也要反思高校在人才培養(yǎng)模式方面的不足。比如重理論、輕實踐，人才培養(yǎng)和社會需求脫節(jié)，大學畢業(yè)生的專業(yè)技能薄弱，等等，高校還是要在人才培養(yǎng)模式上進行改革。另外，要大力發(fā)展職業(yè)教育。目前職業(yè)教育比起高等教育的發(fā)展相對滯后。對于學生來講，先謀生再自立然后尋求發(fā)展，也未嘗不可，暫時沒有找到高端的崗位，就從低一點的工作做起。放低身段，考慮長遠，肩負責任，應當是當代大學生較為合理的就業(yè)取向，不要僅僅看到眼前的利益。

整個社會也要形成一種氛圍，即用能力本位取代以往有失偏頗的學歷本位，這是走向公平就業(yè)并促使大學生努力提高自身素質的原動力。

初涉職場面臨市場考驗

在相同的外部環(huán)境下，不同大學生的就業(yè)狀況差別很大，除學生的能力和社會資本外，求職心態(tài)也是重要原因。是一步到位還是分步到位；是非要在城市工作，甚至寧可當“蟻族”，還是走向基層，結果和幸福感都會有很大差別。

職業(yè)規(guī)劃教育缺失引發(fā)困惑

許多大學生因為職業(yè)生涯目標模糊和準備不足，導致了其在找工作之際才“臨時抱佛腳”，進而出現(xiàn)就業(yè)恐慌。學生需要一個真實具體和科學的職業(yè)生涯規(guī)劃。這個規(guī)劃能夠幫助大學生在一年級了解自我，二年級鎖定職業(yè)興趣，三年級有目的地提升職業(yè)修養(yǎng)，四年級初步完成學生到職業(yè)人的角色轉換。這樣才能更好地把所學知識、專業(yè)與自身潛力以及將來職業(yè)發(fā)展有機結合，為求職就業(yè)打好基礎鋪好路。

第二篇：我的就業(yè)觀

我的就業(yè)觀

在本學期學校組織的就業(yè)指導學習中，我從中獲取了許多就業(yè)信息。兩位老師通過視頻和數(shù)據(jù)詳細地分析當前大學的就業(yè)情況。其實我深深地體會到：高校畢業(yè)生就業(yè)形勢更加復雜嚴峻，2013年大學畢業(yè)生就業(yè)形勢極不樂觀。

過去人們常說，大學生是天之驕子。只要上了大學，就可以接 受精英教育而且國內工作和社會地位都有了保障。但是，隨著我國高等 教育從“精英化教育”向大眾化教育的轉移，大學生已不再是“天之驕 子”，如今的大學生就業(yè)成了問題，昔日的驕子成了今日的焦子。現(xiàn)在面臨著一個準畢業(yè)生的身份，不得不好好想想當今大學生的就業(yè)形勢與發(fā) 展。我不得不承認當今大學生就業(yè)形勢十分嚴峻，在以前，提到“大學生”這個詞，給人感 覺會十分了不起，找工作肯定不用愁。可是隨著近幾年上海各類大學秉承著擴招政策，大學 生的隊伍日益擴張，大學生與日俱增，高等教育逐漸大眾化，同樣，我們學校的新生相比往 年也多了許多。可是就業(yè)崗位和就業(yè)機會就還是只有那么點，所謂供不應求，大學生本來就 已經(jīng)很難找到一份理想的工作，更何況是像我們這樣的應屆畢業(yè)生呢！

轉眼間，大學生活即將結束，在即將走入社會之際，縱是想過千萬個未來，也不免驚慌。千頭萬緒在腦海總梳理不清，想多了不禁煩躁不已，終是要畢業(yè)，終是要進入社世，終是要 找工作。今日寫下對今后就業(yè)的一些看法，也希望對我今后的未來有所規(guī)劃。我個人認為，剛剛畢業(yè)的大學生必須從自身的實際情況出發(fā)，把眼界打 開一點，把眼光放長一些，牢固樹立“先就業(yè)，后擇業(yè)”的意識。這是最 為務實的做法。生存是一個人立足社會的首要問題，離開了生存，一切 將無從談起。以下是我的就業(yè)觀：

一、我的就業(yè)態(tài)度

首要的就是要有堅持不懈的精神，自己決定要做的事就要勇敢的面對，努力的堅持下去，盡心盡力把它做好。成功的人，往往不是具有聰明才智的人，而是能堅持到最后的人。不要怕苦、不要怕累，社會需要的是干實事的人，只要肯努力，總有展示自己才能的一天。興趣是工作最大的動力，能找到自己喜歡的工作對于自己將來發(fā)展有很大的好處，所以在我們找工作的時候，首先考慮的就是選擇性的找和自己愛好相關的工作。找工作的時候不一定要找與自己專業(yè)對口的工作，有的事物雖然自己原來不喜歡，但經(jīng)過一段時間的接觸后，或許會發(fā)現(xiàn)自己也很感興趣。故我認為我們應擇業(yè)—就業(yè)—再擇業(yè)。“民以食為天。”針對當前嚴峻的就業(yè)形勢，面對社會殘酷的競爭，優(yōu)劣的淘汰，在找不到自己喜歡的工作的時候，為了不使自己失業(yè)，只有先行使權宜之計，先就業(yè)再擇業(yè)。在自己有了基本的生活來源后，再去考慮找自己喜歡的工作。人與動物最大的區(qū)別在于人有學習的能力，可以一邊工作一邊學習其它方面的知識，以為將來的再擇業(yè)做準備。

找工作時要根據(jù)自己的實際情況而定，不要好高騖遠，不要想當然。近年來，大學生失業(yè)率越來越高，一部分原因是就業(yè)崗位少，另一部是由于自己的原因，總想找到理想狀態(tài)下的工作，找不到寧愿失業(yè)也可。我們要明白自己處于什么位置，在高校中，我們的歷處于最底層，而在技術的專業(yè)程度上又不及職業(yè)技術學校的學生。我們要揚長避短，自己有什么優(yōu)勢一定要找機會展現(xiàn)出來，讓別人認可我們。大學培養(yǎng)的是綜合性素質的人才，我們在大學除了學好自己的專業(yè)知識以外，還應有意識的鍛煉自己其他方面的能力。努力，不一定會成功，但不努力，絕不會成功。不要抱有出現(xiàn)奇跡的想法，因為奇跡終究只是奇跡，它只會等待有準備的人。要相信，付出終會有收獲和回報的。

二、正視自己

不僅要在思想、性格、能力上正視自己，首要的應在身體健康上正視自己。“身體是革命的本錢。”只有身體健康才是做其它事情的基石，就如只有筆才可以寫字一樣。我的身體狀況，只能說是一般，但比之進入大學以前，一直在下降，所以當務之急是使自己身體變得

更加強壯。

在思想上，我還是有前進意識的，但一直不能始終如一的堅持下去，有時會松懈。最大的敵人不是強大的敵人，而是自己，只有戰(zhàn)勝了自己，才能戰(zhàn)勝別人。必須要不斷的剖析自己，明確的判斷出自己的優(yōu)點、缺點，只有這樣才能完善自己。我屬于較內向型的人，性格堅韌，意志堅強，自制力強。正因如此我的社交方面存在著缺陷，比較害羞，交際能力差，和人的交流量不夠，認識的人很少。我做事認真踏實、沉穩(wěn)細心、堅持不懈，但有時信心足，有好的想法不敢表達出來，害怕得不到別人的認可。

三、我的就業(yè)方向

對于英語專業(yè)本身，有其利弊兩方面，我認為唯一的優(yōu)勢就是四年的時間足夠讓你學會做題分析題，學會千篇萬篇的教育理論，然后在靠自己在四年的修行里修煉自己的師范技能。站在這個角度而言，首先專業(yè)知識方面，我清楚自己必須要過專四、八級，這是基本的也是必須的，當然我正朝這方向奮斗著，而在平日的生活中我有學習教育學和心理學，在周末也有在英語培訓機構做兼職。周末兼職帶給我很多平日在學校里在書本里無法學到的知識，縱使你將理論知識學的有多么好，當遇到實際的情況是你的理論知識未必能帶你走出困境，所以我很感激我為自己的做的準備----如何掌控課堂，如何分配自己的課堂時間。所以，就我所做的努力我所奮斗的方向而言，我確定自己的就業(yè)意向就是教師。

了解自己的狀況，明確了自己目標，最重要的是與社會接軌。所以必須謹記以下幾點：

一、將就業(yè)門路擴大 大學生在擇業(yè)時，仍然把留在大城市、機關事業(yè)單位作為 首要選擇，也有不少大學生有外企情結，但很少有人選擇西部和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，認為只有大城市才有發(fā)展前途。其實，很多崗位還是非常需要大學生的，比如自主創(chuàng)業(yè)，并不是一定要開公司當老板，軟件開發(fā)人員、翻譯人員、自由撰稿人等職業(yè)崗位在社會上走紅，對于緩解大學生就業(yè)壓力起到了 積極的作用。可見，只要大學生能轉變觀念、面對現(xiàn)實，就不難找到能 夠發(fā)揮自己特長的工作，不要期望過高，應該強化社會責任感，樹立行 行建功、處處立業(yè)的就業(yè)觀、成才觀和創(chuàng)業(yè)觀。不少大學生缺乏對所應聘公司的了解，表現(xiàn)出求職的盲目性，有些對薪水的要求偏高，更容易造成高不成低不就的情況。一個職位可 能沒有給你提供很高的薪水，但如果能夠學到東西，從做人做事各方面 給你補充“營養(yǎng)”，就不應放棄。在剛踏入社會的求職中，職業(yè)取向 和發(fā)展前途要比薪水重要的多，如果是一個有利于施展才能的職業(yè)，且 用人單位對員工有良好的培訓計劃，薪水可以在工作中逐漸提高。

二、擁有良好的心理素質 大學生綜合素質基本包括知識結構、表達能力、反應能力、氣質修養(yǎng)等，知識結構固然是基礎，但心理素質的高低越來越成為求職 的關鍵，心理承受力比較弱的人在求職中面對困惑或逆境時，會表現(xiàn)出 自卑和茫然，一旦遭遇失敗，便一蹶不振，這也是大學生就業(yè)難的原因 之一。因此，應注意提高心理素質，尤其是在日常生活中注意鍛煉自己 堅強的性格； 在求職中，冷靜應對所遇到的困難，培養(yǎng)良好的就業(yè)心態(tài)。很多大學生畢業(yè)后要么考研要么考公務員，對于就業(yè)的心 理準備不夠，一旦考試失敗，往往就會倉促面對就業(yè)問題。所以必須調整好心態(tài)，盡快從失敗的情緒中走出來，而且在準備考試的過程中要兩 手抓，不要錯過任何一個好的求職機會，更不能把希望全寄托在考試上

三、加強社會實踐 增加社會實踐的機會，利用假期、課余時間做家教等各種 方式，跟社會多接觸，增強社會適應能力。如果在畢業(yè)前能夠有機會多 跟社會接觸，會激發(fā)大學生參與社會服務的熱情，培養(yǎng)大學生的勞動觀 念和服務意識。通過參加各種社會活動，鍛煉自己的實際工作能力和解 決實際問題的能力，最好能在課余時間尋求與自己本專業(yè)或未來職業(yè)有 關的工作進行社會實踐，使自己的知識和技能融會貫通，綜合起來，為 己所用。

四、簡歷制作真實可信、簡明直接 簡歷既是大學生的“產(chǎn)品說明書”，又是一塊“敲門磚”，一份清晰而又突出個性的簡歷往往會給應聘單位留下良好的印象。簡歷 里要真實的說明基

本信息、教育背景、所受獎勵、校園及課外活動、兼 職工作經(jīng)驗、培訓、實習及專業(yè)認證、愛好特長、求職意向、所能勝任 的工作等，并留下自己確切的通訊方式；附件除學歷證書、技術等級證 書、職稱證書外，還可以把自己的論文作品、獲獎證書等附上。一家公 司的人力資源部負責人就說： “簡歷是應聘者與招聘單位的第一次溝通，我們希望看到求職者如何通過平實、真誠的語言實實在在、有側重地推 薦自己擔當某一職位。”

五、自信應對面試首先要了解招聘單位的基本信息、文化背景、需求專業(yè)、需求人數(shù)和招聘條件等，俗話說，“不打沒有準備的仗”，通過上述了 解，可增加面試成功率。其次著裝要得體、大方。再次是言談舉止。面試要講普通話，吐字清晰；回答問題 簡練、完整，確認提問內容，聽不懂時可要求重復，切忌答非所問；當 不能回答某一問題時，應如實告訴招聘單位，應避免含糊其辭和胡吹亂 侃。一個崗位，招聘單位往往會面試求職者若干名，相同的問題問若干 遍，類似的回答也會聽若干遍。只有具有個人特色和獨到見解的回答，才會引起對方的興趣和注意。

所以說，一個人最初的腳步就應該在基層實踐與認知，也許基層比較苦與累，但那一切都是值得的，作為大學生的我們，并不缺乏專業(yè) 的理論知識，缺乏的正是經(jīng)驗與實踐。我們一定要抱著肯學的態(tài)度，一步一個腳印，不怕累，不怕吃苦，踏踏實實地走出自己的人生道路，等到將來成功或小有成就的那一刻，每一分每 一秒都將是永遠的回憶，記錄在屬于自己的奮斗歷程中。就業(yè)是殘酷的，壓力是必然的，這些外界環(huán)境因素我們無法逃避，既然無從選擇，那就坦然面對吧，打起精神，盡情展現(xiàn)自己的魅力與能力，充分利用大學的4年美好光陰，珍惜 每一次實踐的機會，吸取每一次的實踐經(jīng)驗，所謂實踐出真知，相信自己一定可以在實踐中 慢慢成長，慢慢變成熟，讓自己全副武裝，以最完美的狀態(tài)去迎接就業(yè)的挑戰(zhàn)，我剩下的大 學生活的時光已經(jīng)不多了，我們應該一步一 個腳印，踏踏實實地往前走，把握剩余的黃金時間，用盡一切力量讓自己再努力一把，讓自 己可以在平凡的路程中走出不平凡的風采！

第三篇：我的就業(yè)觀

我 的 就 業(yè) 觀

市場的分析

2008 年是非常特殊的一年，不僅是我國勞動力市場管制逐漸強化的一年，也是雪災，地震，奧運會，全球金融危機等一系列重大事件交織發(fā)生的一年。這些重大事件極大地影響了我國經(jīng)濟發(fā)展的趨勢，為此，國家連續(xù)出臺了一系列促進經(jīng)濟發(fā)展，增加就業(yè)崗位的政策，構成了當前大學生就業(yè)面臨嚴峻與樂觀并存的基本形勢。

在人才市場激烈競爭的今天，大專畢業(yè)生應如何看待當前的就業(yè)形勢，怎樣樹立 正確的就業(yè)觀，應如何打好就業(yè)基礎，是擺在他們面前需要認真研究和探討的重 要課題。認清形勢，轉變觀念，把握機遇，迎接挑戰(zhàn)，應成為當代大專畢業(yè)生的共識。大專學生畢業(yè)后，就面臨著一個就業(yè)問題。在我國進一步深化改革，實行市場經(jīng)濟體制的今天，用人問題，已引入了激烈的人才競爭機制。由于黨政機關精簡機構，企業(yè)進行體制改革，加上社會上用人單位普遍追求高學歷等原因，這就使得大專畢業(yè)生的就業(yè)形勢顯得十分嚴峻。在新的形勢下，大專畢業(yè)生必須面對現(xiàn)實，樹立正確的就業(yè)觀，去迎接人才市場的挑戰(zhàn)和考驗。

我的就業(yè)觀

我的就業(yè)觀是先就業(yè)后創(chuàng)業(yè)，利用一切關系和機會找一個適合自己而且有很好發(fā)展前途的工作。

先就業(yè)是從我的情況出發(fā)充分考慮的結果。首先，創(chuàng)業(yè)需要一筆不少的錢。出身農(nóng)民家庭，父母都是沒有穩(wěn)定工作的農(nóng)民，三年大學的學費已經(jīng)使他們夠累的了。于心何忍還要他們去為我借錢。第一，剛剛踏入社會的我們并不是很了解社會的兇險，人脈也沒有。第二，我們的技術還不夠成熟，我們在大學里學的不是很全面。到了社會之后我們還要學習的社會的經(jīng)驗。因此我選擇先就業(yè)，等條件滿足了再創(chuàng)業(yè)。關于先就業(yè)，目前大學生畢業(yè)后要么是找不到工作，要么是找到工作不滿意，畢業(yè)前“買房買車當白領”的愿望成了遙不可及的夢想。《新結婚時代》女主角顧小西說：“我讀了這么多年的書，為的是啥？也就是不想做個純粹的體力勞動者。”這句話應該代表了很多大學生的心聲，大多數(shù)大學生認為，上大學就是為了找份好工作，拿上高工資，當個小白領，開上自己的車，住上自己的房。

往往事與愿違，當我們一次又一次輾轉于不同城市的求職會上，不斷消耗自

己的青春熱情，結果可能是一份份求職簡歷石沉大海，一次次現(xiàn)場面試無功而返，或者勉強找份工作拿著少得可憐的微薄薪水。

以前五個人競爭的崗位現(xiàn)在五十個人搶，以前1500的工作現(xiàn)在只能拿到800。身處就業(yè)大潮中心，更多的同學開始覺得失望和迷茫，不知何去何從。也許我們該轉變一下?lián)駱I(yè)的思路，畢竟條條大路通羅馬，就業(yè)并不是唯一的出路，創(chuàng)業(yè)會有更多的發(fā)展機會。

而對于后就業(yè)也是經(jīng)過深思熟慮的，當自己的能力和資金以及其他條件滿足時，就要開始創(chuàng)業(yè)。首先，隨著自己年齡的增長，自己會組建家庭，會有小孩，會買房子，會買車，隨便一項都不是小數(shù)目。這么多的錢如何來，光靠為人家做事一輩子也賺不到這么多錢。其次，作為男人最重要的是要有事業(yè)，男人可以什么都沒有，但不能沒有事業(yè)。然后是你為人家做事總會受到人家的限制，你做的再好也是人家的，自己創(chuàng)業(yè)就不一樣了，你所做的一切都是為你做，也不會受到人家的限制。

說到底，無論我們是選擇就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，都是為了生存，在生存的基礎上更好的生活，我們每個人要明白我們自己想要什么，因為明白自己想要什么的人是幸福的，我們缺少的不是選擇的機會，而是當機會來臨時當機立斷的勇氣！當然，大學生先就業(yè)的目的是為了積攢創(chuàng)業(yè)資金，可等到你積攢了資金想創(chuàng)業(yè)時，先前的商機可能已不得存在，現(xiàn)在的商機一下子又難以把握。因此，大學生創(chuàng)業(yè)未必要花幾年時間來積累沉淀，只要發(fā)現(xiàn)商機，就應該果斷采取創(chuàng)業(yè)行動，千萬不要在猶豫中錯過發(fā)展的機會。機會不可能等待我們，我們必須做好等待機會的準備，真理是機會永遠只屬于有準備的人。

我的就業(yè)方向

一是廣告公司，我喜歡設計，我想把自己在大學期間學的平面設計知識和技巧運用到實際當中，以證自己的所學所想；二是電視臺，做一名攝影記者或是電視節(jié)目拍攝和后期制作人員，這個工作都能用上在大學期間學習專業(yè)的知識和在記者團學習的寫作知識；三是開自己的網(wǎng)店，現(xiàn)在的網(wǎng)購是十分的流行。從自己的個人愛好來說我也是比較喜歡這樣的方式。而且在網(wǎng)絡制作這一方面，對于我的專業(yè)來說，打理自己的網(wǎng)店也是比較方便的。

我的打算與計劃

我首先要做的是對癥下藥的改善自己的身體狀況。造成身體素質下降的原因

有睡眠不足，飲食無規(guī)律，缺少運動量等。今后我要早睡早起，堅持做早操不能松懈，一日三餐必須按時按量按質吃，尤其是早餐，還要積極主動的參加體育運動。在思想上，我做事要積極主動，勇于展示自己，面對自己，改正自己，塑造自己的自信力。“少說空話，多干實事。”有了好的想法后，我還必須付出實際的行動。為了能在將來的就業(yè)中拿出更多的籌碼，我在大學期間，要完成學校所規(guī)定的任務，計算機達到一級B，英語盡量達到A級，拿到ADOBE的認證，PS的認證，AI認證，F(xiàn)LASH的認證。但是我感覺這些個的要求還是不夠的，在剩余的時間里要拿到學院的獎學金一次，參加全國性的或江蘇省的比賽，并且希望能夠在實習的時期能夠拿到一兩個這樣的獎項。雖然過程很艱辛，我相信自己一定會勇敢的堅持下去的！能夠找到一份好的工作的！

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2011年4月24日

第四篇：我的就業(yè)觀

我的就業(yè)觀

曾幾何時，大學是知識的殿堂，大學生代表著未來的主宰。

曾幾何時，能夠成為大學校園中的一員，就標志著前程無憂，心理無礙，人生有望。可是隨著高校的擴招，加之于當前的金融危機，在二者合力的作用下，大學畢業(yè)生的就業(yè)壓力也空前加大。突然之間，這一切都變了。就像暢銷全球的那本《誰動了我的奶酪？》一書所述一樣，大學生的“奶酪”似乎也被一下子拿走了。

我們是逃避還是迎戰(zhàn)？社會變革的腳步不會因我們的驚訝而停歇，反而會越來越快。當代大學生怎么辦？怎樣做才能在任何劇烈的變革面前立于不敗之地，做出自己的“奶酪”，不辜負滿腔熱血，遠大理想.面對這諸多的問題下面我就我的就業(yè)想法給大家開出一劑良方。

那么，金融危機下我們該如何擇業(yè)呢？我認為，很簡單，出路無非就兩條，除了就業(yè)，就是創(chuàng)業(yè)，關鍵看我們如何選擇。

一直以來，先就業(yè)，再創(chuàng)業(yè)無疑是我們的理想選擇。我們從小到大寒窗苦讀，畢業(yè)后期待擁有一份好工作是無可厚非的，畢竟一路求學花費了不少青春好時光和大量金錢。然而，事實未必能盡如人意，目前大學生畢業(yè)后要么是找不到工作，要么是找到工作不滿意，畢業(yè)前“買房買車當白領”的愿望成了遙不可及的夢想。《新結婚時代》女主角顧小西說：“我讀了這么多年的書，為的是啥？也就是不想做個純粹的體力勞動者。”這句話應該代表了很多大學生的心聲，大多數(shù)大學生認為，上大學就是為了找份好工作，拿上高工資，當個小白領，開上自己的車，住上自己的房！往往事與愿違，當我們一次又一次輾轉于不同城市的求職會上，不斷消耗自己的青春熱情，結果可能是一份份求職簡歷石沉大海，一次次現(xiàn)場面試無功而返，或者勉強找份工作拿著少得可憐的微薄薪水。

以前五個人競爭的崗位現(xiàn)在五十個人搶，以前1500的工作現(xiàn)在只能拿到800。身處就業(yè)大潮中心，更多的同學開始覺得失望和迷茫，不知何去何從。也許我們該轉變一下?lián)駱I(yè)的思路，畢竟條條大路通羅馬，就業(yè)并不是唯一的出路，創(chuàng)業(yè)會有更多的發(fā)展機會。大學畢業(yè)后，由于我們自身各方面閱歷和經(jīng)驗都不夠，很多大學生會選擇先到實習單位鍛煉幾年，積累一下經(jīng)驗然后在考慮創(chuàng)業(yè)，這固然不失為一個好辦法，但從另一個角度分析，通過實體鍛煉來積累經(jīng)驗，畢竟是有限的，更多的還是要靠自學，有些事不親歷親為是學不了得不到的。當然，有些大學生先就業(yè)的目的是為了積攢創(chuàng)業(yè)資金，可等到你積攢了資金想創(chuàng)業(yè)時，先前的商機可能已不得存在，現(xiàn)在的商機一下子又難以把握。因此，大學生創(chuàng)業(yè)未必要花幾年時間來積累沉淀，只要發(fā)現(xiàn)商機，就應該果斷采取創(chuàng)業(yè)行動，千萬不要在猶豫中錯過發(fā)展的機會。機會不可能等待我們，我們必須做好等待機會的準備，真理是機會永遠只屬于有準備的人。

說到底，無論我們是選擇就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，都是為了生存，在生存的基礎上更好的生活，我們每個人要明白我們自己想要什么，因為明白自己想要什么的人是幸福的，我們缺少的不是選擇的機會，而是當機會來臨時當機立斷的勇氣！

其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！

第五篇：我的就業(yè)觀演講稿

在討論這個話題前，先聽一個小故事：一位智者在當?shù)睾苡忻粋€孩子不服氣，找他挑戰(zhàn)，他手拿一只小鳥，他問智者小鳥是死是活，如果智者回答是活，他就把它掐死，如果回答是死，那他手一松，小鳥就飛走了，所以無論智者怎么回答，都是錯。知道智者怎么回答這個問題的嗎？智者看穿了小孩的把戲，若有所思的說“它的命掌握在你自己的手中。”

這說明一個什么問題呢？引用到我們自己身上，我認為，它說明我們就業(yè)成功與否完全掌握在自己手中。

先做一個調查，咱們班想畢業(yè)后直接工作的有多少？為就業(yè)做好充分準備的又有多少？

恐怕不多吧！誰想成功就業(yè)，就仔細聽我講完，想再升學的聽聽也無害啊！

一：學好專業(yè)知識。擁有高水平的專業(yè)知識是我們就業(yè)的通行證。在應聘時，無論你無關專業(yè)知識的證書有多少，都比不上一張重量級的專業(yè)證書來得重要，所以要把專業(yè)知識學精學透。現(xiàn)在就業(yè)越來越講究文憑，文憑越高越有利于就業(yè)，所以最好能深造。

二：博專結合。現(xiàn)在社會越來需要“十”字形的人才，即在專業(yè)知識上有所建樹外，還應該對其它知識觸類旁通，生活中許多例子向我們證明我們最初的目標與最終的結果不一定相一致，拿我們高中的地理老師來說他最初學的是物理，到我們學校應聘時，因我們學校缺少地理老師，他本身對地理頗有研究，就當了地理老師。鑒于此類情況在現(xiàn)實生活中大量存在，所以我們應該博專結合，成為“十”字形人才。

三：培養(yǎng)一技之長。咱們班許多人都有一技之長，比如：任亮的評書，趙潤佳的字，趙慧潔的舞蹈，任月姣的畫。這些特長對于學教育專業(yè)的我們來說，就好像是海上航行遇順風，必將助我們一臂之力，為什么這么說呢？如果同時行駛在同一海面上，順風的船與普通的穿哪一個會更容易到達彼岸呢？

四：多參加一些課外活動課外比賽。其好處有：首先，培養(yǎng)良好的心態(tài)，在課外比賽中常有勝敗，經(jīng)歷活動多了就會在比賽中總結經(jīng)驗教訓，也會在比賽中懂得“勝敗乃兵家常事”我們應“一切向前看”這樣在應聘時才不會倍感壓力而意志消沉甚至絕望自殺。其次，接觸更多形形色色的人，幫助我們了解社會。再次，我們在比賽中獲得的證書會在應聘時給你加不少分，證明你是一個積極分子。

五：培養(yǎng)野心。“不想當將軍的士兵，不是好士兵”只有當你有足夠的野心足夠的動力時，你才會迎難而上，你才會“攻無不克戰(zhàn)無不勝”，應聘工作失敗是常有的事，只有你有足夠的野心，你才會成功。

六：把好“應聘”關。萬事開頭難，在踏上工作崗位這條路時，“應聘”無疑是最難，最具有挑戰(zhàn)性的。想要把好“應聘”關，除了必要的硬件外，一些必要的軟件如：出俗的氣質，得體的穿著，流利的口才，機智的回答也是必不可少的，所以在這方面我們一樣要培養(yǎng)。

七：條條大路通羅馬。上帝為你設你門不是每一扇都打得開，也不是每一扇都打不開，當我們確實無力爭取時，就要當斷即斷，另辟蹊徑。馮鞏有句話“別為了一顆歪脖柳，放棄整片大森林”我們在轉變的關鍵時期千萬不能犯大學生的通病“眼高手低”“高不成低不就”古語有“不以善小而不為”我們就是“不以利小而不為”積少成多，360行，行行出狀元，你就是其中的狀元。

今天就講到這，記住一句話“成敗掌握在你自己手中”，我們下次再見。