第一篇：新員工培訓制度

實習就業處新員工培訓制度

一、實習就業處培訓的目地

（1）、讓新進人員了解孫進學校發展歷程、組織目標、機構設置和部門職責，及有關、人事、安全等知識；增強員工對學校的認同感和歸屬感，使之盡快融入學校中來。

（2）、使新進人員了解學校的經營思想和教學理念，更快勝任工作，更好為學校服務；

（3）、培養良好的行為標準，形成具有自我約束能力和團隊協作意識的員工。

二、實習就業處培訓的主要內容：

（1）就業處發展概況目前的目標、方針組織機構和職責及工作性質；

（2）專業知識介紹，包括學校規模及專業種類。

（3）讓員工充分了解就業工作對于學校招生的重要意義。

（4）人事制度：作息時間、休假、請假、晉升、培訓、獎懲、工資結構、發薪日、加班工資、支薪方式、社會保險及為員工提供的其他福利。

（5）熟悉就業工作流程及具體工作內容。

（6）保守學校秘密、工作紀律、員工儀表、文明禮貌.，穿著、對外交往、接電話等知識.。

實習就業處

2011-1-27

第二篇：新員工培訓制度

新員工入職培訓制度目的為加強新員工入職培訓管理，加快新員工對公司基本情況及工作崗位職責了解進度，盡快勝任本職工作，特制定本制度。適用范圍

本制度適用于所有新進入公司的員工。培訓內容

本制度培訓包括公司整體培訓、人事制度培訓、部門崗位培訓，具體內容如下：

3.1公司整體培訓

3.1.1 公司概況，包括主要業務，經營現狀、主要客戶等。

3.1.2公司組織結構，各部門的職能職責及業務范圍。

3.1.3企業價值觀

3.2 人事制度培訓

3.2.1人事流程，包括入職、試用、轉正、異動、離職等流程的辦理

3.2.2薪酬福利

3.2.3規章制度，如：考勤管理制度，行為規范等

3.3 部門崗位培訓

3.3.1所屬部門業務流程

3.3.2員工崗位職責

3.3.3上崗技術指導及與本部門相關的其他內容培訓各部門職責分工

4.1 人事部

4.1.1 負責擬定公司新進員工培訓制度、培訓計劃

4.1.2 編制新員工培訓預算

4.1.3 設置新進員工培訓課程

4.1.4 審定培訓大綱，教材，考題

4.1.5 做好新進員工的培訓實施與效果評估工作

4.2 其他各用人部門職責

4.2.1 制定本部門的員工培訓計劃

4.2.2 設置本部門專業培訓課程

4.2.3 提供本部門專業培訓師資，執行一對一輔導機制

4.2.4 評估本部門員工培訓效果培訓時間

5.1公司整體培訓及人事制度培訓在新進員工入職1-2周內進行，所有新進員工必須參加入職培訓。

5.2 新進員工到崗后，即由部門主管安排進行部門崗位培訓。

5.3 因個人原因不能參加培訓的，應自學培訓內容并通過考試，考核不合格者不予轉正。培訓方法

6.1理論知識培訓主要采取集中授課，普通講座的方式進行

6.2專業技能培訓采取實地培訓方式，安排新進員工到實際崗位或相關崗位實際操作和練習。

7培訓師資

公司新進員工集中培訓的師資由公司內部講師擔任，其他培訓由部門主管及指定的培訓人擔任。培訓考勤

培訓期間按正常工作時間考勤，一般不允許請假，如遇到特殊情況確需請假的，應在試用期內補修所缺課程。培訓費用

培訓期費用由人事部負責預算并提報申請，直屬副總簽批后，報財務審核。10 培訓效果跟蹤與評估

10.1培訓項目開展完畢后，培訓人員應對培訓效果及時進行跟蹤評估，可采用筆試，現場操作等方法。

10.2培訓講師于培訓結束后一天內，評出測試成績，并登記在培訓記錄表中，培訓測試成績作為新晉員工試用期考核及正式錄用的參考依據之一。

10.3因故未能參加測試者事后一律補考，否則不予轉正；測試不合格者應參加補充培訓，補充培訓人不合格者，予以辭退

10.4部門主管及人事部應定期跟蹤新進員工培訓效果，可采取抽樣面談、分發調查問卷實操考核等方式，對新進員工的入職培訓效果進行跟蹤。

10.5人事部負責將培訓評估的內容及結果形成書面報告，呈報用人部門主管及公司相關領導，以此作為新進員工錄用轉正的重要依據。

第三篇：新員工培訓制度

新員工培訓管理制度

一、規定：

1、作息時間：每天早上8:00—11:30；下午13:00—16:30；上班前到各自部門報道，8點前務必到培訓室。

2、上課前請將手機調成震動或靜音，認真簽到，任何人不準代簽到。

3、上課時認真聽講，積極參加實踐活動。

4、尊重講師，認真學習，不得私下玩手機、打電話等做與課堂學習無關的事情。

5、培訓期間不得無故曠課，不遲到、不早退。如確有急事，請向行政辦培訓管理人員請假，否則視為曠課處理。

6、愛護培訓室設備，保持培訓室干凈整潔，不得亂扔垃圾；嚴禁在上課期間吃零食等。

7、參加軍訓時，請穿運動鞋，寬松的衣服；女生不得穿高跟鞋，緊身牛仔褲等。

二、處理辦法：

1、遲到1次者做俯臥撐5個（女孩子做蹲起5個）；遲到2次者做俯臥撐10個（女孩子做蹲起10個）；遲到3次者做俯臥撐20個（女孩子做蹲起20個）；遲到或早退3次，經談話后仍遲到、早退或曠課的的，給予培訓不合格處理（扣發培訓期間工資）。

2、曠課半天以上，又無請假的，給予培訓不合格處理（扣發培訓期間工資）。

3、考試不合格的，給予培訓不合格處理責令補考，補考還不及格結束適用，做辭退處理。

4、違反以上規定任意一個3次或3次以上者，以培訓不合格處理。

5、本次培訓規定解釋權歸行政辦所有。

2012年2月16日

第四篇：新員工培訓制度

新員工培訓制度

一、培訓目的：

1.使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解，認識并認同公司的事業及企業文化，堅定自己的職業選擇，理解并接受公司的共同語言和行為規范；

2.使新員工明確自己的崗位職責、工作任務和工作目標，掌握工作要領、工作程序和工作方法，盡快進入崗位角色。

二、培訓期間：

新員工入職培訓期3個月，包括1天集中脫崗培訓及后期的在崗指導培訓，在崗指導培訓分為5次進行。培訓部和各部門根據具體情況確定培訓日期。

三、培訓對象：

公司所有新進員工。

四、培訓方式：

1、脫崗培訓：由培訓部組織實施，采用集中授課及討論、參觀的形式。

2、在崗培訓：由新員工所在部門負責人或專業崗位人員，對其進行在崗內容培訓，培訓部跟蹤監控，培訓后進行考核。

五、培訓內容：

1、企業概況：公司創業歷史、企業現狀以及在行業中的地位、品牌與經營理念、組織機構、員工手冊和管理制度。

2、實地參觀：參觀企業辦公場所；

3、互動小游戲：加快新員工與新員工之間的陌生感。

4、在崗培訓：在崗位培訓分3次進行，第1次培訓內容為部門職能、崗位職責、業務流程和制度；

第2培訓內容為部門業務周邊關系、業務周邊相關需熟悉的流程、制度；

第3次培訓業務知識與技能；

第4次培訓周邊業務所需了解的知識與技能；

第5次培訓主要是在試用期暴露出的問題點、錯誤點進行培訓；

六、培訓考核：

試用期考核分書面考核和應用考核兩部分，脫崗培訓以書面考核為主，在崗培訓為兩種考核方式，一種書面考核，另一種是應用考核。

書面考核考題由各位授課教師提供，培訓部閱卷；應用考核通過觀察測試等手段考查員工在實際工作中對培訓知識或技巧的應用及業績行為的改善，由其所在部門的領導、同事及人力資源與知識管理部共同鑒定。

考核及格分為80分，每次培訓后均設考核，考核不及格時需重新培訓學習再補考，直到考核合格后方可進入下一次的培訓工作。

第五篇：新員工崗前培訓制度

員工候選人崗前培訓制度

一.目的

為了提高新入職員工素質和技能，并使其盡快融入到新的工作環境中，增強其歸屬感，特制定本制度。

二、適用范圍

本制度適用于所有參加崗前培訓候選人（下稱“參訓候選人”）。

三、定義

參訓候選人：通過公司招聘流程且公司準予參加崗前培訓，但未辦理入職手續的參加崗前培訓的候選人。

四、職責

行政部負責企業文化培訓，業務部門負責業務流程培訓

五、參訓要求

1、參訓候選人必須是通過公司正式面試流程，準予參加崗前培訓的求職人員。

2、參訓候選人參訓前必須簽訂《員工崗前培訓協議書》（附錄五）

六、培訓時間安排

崗前培訓一律安排在入職前十個工作日。崗前培訓分為企業文化培訓和崗位實訓兩個階段。

七、培訓內容 <一>企業文化培訓

1、培訓目的

企業文化本身包括了理念文化、制度文化、行為文化和物質文化

等方面的內容，它是公司員工長期積累并得到大家認可的價值觀和行為體系。

將公司的文化傳授給參訓候選人，可以使他們對公司的各個方面都有一個較全面的了解，從而樹立“企業是員工與之共同生存和發展的平臺,是制度共守、利益共享、風險共擔的大家庭，當員工為之奉獻的同時，自身素質也會得到提高”的理念，發自內心愛企業，快速融入公司。

2、培訓時間

第一天至第十天。

注：對不合格參訓候選人，可適當延長培訓時間或退訓。

3、培訓內容

對參訓候選人進行關于公司背景及相關規章制度的培訓。由行政部對參訓候選人進行關于企業概況（公司創業歷史、企業現狀以及在行業中的地位、企業品牌與經營理念、企業文化、未來前景、組織機構、各部門的功能和業務范圍、人員結構、薪資福利政策、培訓制度等方面）的培訓，介紹公司高層領導及相關部門負責人，使員工盡快了解公司并產生歸屬感。

組織候選人學習《員工手則》并引導員工候選人熟悉公司規章制度、獎懲條例、行為規范等。

向參訓候選人介紹公司的財務制度（費用報銷程序及相關手續辦理流程以及辦公設備的申領使用）、溝通渠道（員工投訴及合理化建議渠道介紹）、安全知識，使員工能夠順利的開展工作。

3、培訓評估

此次培訓采用問卷調查

（一）、筆試（附錄二）、行為觀察（附錄

三）等形式，從反映層、學習層、行為層三個層面進行評估。

具體評估方式見附錄 <二>、員工候選人的培訓期安排

（1）用人部門接到行政部通知后，在候選人參訓前安排好辦公桌、椅等辦公用品，或業務所需操作工具、安全用品。（2）公司行政部帶候選員工到用人部門報到。

（3）用人部門為候選員工辦理辦公用品（具）領用工作，并填寫《物品領用登記表》。

<三>、候選員工的崗位實訓（1）培訓目的

有效地使候選員工與公司融為一體，給新員工介紹做好工作的技能和知識，使其能盡快地高效地投入到工作中。(2)培訓內容

由用人部門對員工進行上崗前的服務意識、崗位職責、業務知識與技能、業務流程等方面的培訓，使其能更快的進入工作角色。(3)培訓評估

此次培訓采用問卷調查（附錄一）、心得報告、績效考核（附錄四）等形式，從反映層、學習層、行為層三個層面進行評估。

具體評估方式見附錄

八、培訓期間考勤管理

1、培訓期間，員工候選人作息時間參照正式在崗員工，由所在部門主管負責人安排。

2、培訓期間，員工候選人請假流程參照公司相關制度。培訓天數依

據請假實際天數順延。

3、培訓期間，參訓候選人曠工，視為自動退訓。

九、培訓期待遇

1、所有參訓候選人在培訓期均不享受任何工資待遇。

2、所有通過公司考核，被正式錄用的參訓候選人，公司均按試用期員工薪酬標準，針對培訓期給予生活補貼。

3、如因公司原因（當事人違反公司各項規章制度或明顯不滿足崗位需要除外），要求參訓候選人退訓，公司均按試用期員工薪酬標準，針對培訓期給予生活補貼。

4、如因個人原因（包括個人主觀退訓、違反公司各項規章制度、不符合崗位實際要求）脫離培訓，公司有權不給付任何生活補助。

5、對于因個人原因給公司造成財物損失的，公司有權追究其相關責任。

十、培訓期結果處理

1、培訓期滿，部門主管（或其指定負責人）須填寫《培訓結果反饋表》，給出準否錄用的意見。

2、參訓候選人持《崗前培訓情況反饋表》（附錄五）及相關材料到行政部辦理相關手續。

附錄五 員工崗前培訓協議書 甲方：_____________ 乙方：_____________ 身份證號：_____________________ 根據工作需要，經協商，雙方簽訂以下崗前培訓協議，并約定遵守：

一、甲方為乙方提供崗前培訓（不帶薪培訓）。

二、乙方培訓期從 年 月 日起至上崗前，培訓內容為。

三、乙方如果不服從甲方安排的工作崗位、不適合甲方工作環境、不遵守國家的法律法規及甲方工作紀律或未通過甲方培訓考核，甲方有權終止本協議。乙方的行為給甲方造成損失的，由乙方賠償，情節嚴重的追究法律責任;甲方對乙方將不負任何責任。一切后果乙方自負，該協議自行終止。

四、乙方通過甲方培訓期考核的，甲方可依據公司規定給予乙方適當的經濟補助及獎懲，補助具體金額為 元/月，獎懲標準及依據參照公司規定執行，亦可根據具體情況不予發放。

五、乙方不享受甲方員工依據《勞動合同》和公司制度規定享有的福利待遇，但甲方可視具體情況給予乙方適當的福利待遇。

六、乙方培訓期間的出勤考核及休假，參照甲方相關規定執行，乙方向甲方請假期間，甲方不承擔對乙方的管理義務。

七、雙方確定，甲乙雙方之間是崗前培訓關系，不構成勞動合同關系，甲方無義務為乙方承擔工資、“五險一金”及福利待遇，乙方在培訓期間發生意外傷害損失，由乙方承擔相應責任，甲方可依據此條約抗辯乙方的訴求。

八、甲方鼓勵乙方努力學習和創新，甲方承諾，乙方在培訓期滿經考核優秀，甲方可與其建立勞動服務關系。

九、甲方根據公司業務特點及乙方專業技能，針對性的制訂培訓計劃、內容和開展形式，乙方必須服從甲方安排。

十、乙方必須嚴守甲方公司和客戶商業秘密，一經發現將相關信息透露給他人，甲方有權即時終止本合同，造成損失的，可要求乙方進行賠償。

十一、乙方未正式以書面形式提前通知甲方并做好工作交接提前終止本合同，甲方有權追究乙方相關責任，造成損失的，由乙方進行賠償。

十二、甲乙雙方出現矛盾，本著友好的態度協商解決，協商未果可各甲方地屬人民法院進行起訴。

十三、本協議一式兩份，雙方蓋章或簽字生效，自培訓期滿或合同意外中止期失效。

甲方(蓋章)乙方(蓋章)法定代表人簽字： 簽字： 簽約日期：______年____月____日