第一篇：2012年文學院研究生就業工作總結

2012年文學院研究生就業工作總結

一年以來，我院研究生的就業工作在領導的關心指導和師生的共同努力下，把“以生為本，突出指導，強化管理、拓寬渠道“作為工作準則，進一步增強市場機制配置畢業生資源的功能和作用，全方位開展畢業生就業服務和指導工作，較好的完成了2012年畢業生就業工作的各項任務。結合我院研究生工作實際，對2012屆畢業生工作總結如下：

首先，我院不斷加強對研究生的就業管理。根據我院就業工作實際，院領導廣泛調研，及時梳理有關部門的意見和建議，抓緊抓好各項就業工作，努力形成全體師生關心就業、支持就業、參與就業、推動就業的 “全民參與”格局。同時，我院加強研究生實習課程的教學管理，將專業碩士和學術碩士分開培養，全面拓展學生就業手段，為社會培養“一專多能”型人才。

其次，我院高度重視研究生就業心理教育。學院老師對研究生進行就業心理指導，改變學生“高不成低不就”心理，使學生明白先就業再擇業的重要性，不斷嘗試各種方法讓學生了解就業需要掌握的技能，并為研究生鍛煉自身能力創造條件。隨著畢業生就業制度改革的不斷深化，用人單位對研究生專業知識和技能以及就業心理素質的要求也不斷提高。我院依托專業優勢，拓寬就業范圍，在鼓勵學生搞學術研究的同時，也在就業上時時刻刻為學生考慮。學生就業方向也越來越廣闊，進入到各行各業并發揮著重要作用。

除此之外，我院還定期給畢業生開就業動員大會，幫助畢業生樹立正確的擇業觀、就業觀,指導學生為求職擇業做準備；提高學生求

職擇業的技巧，豐富學生的就業方法，減輕學生求職的壓力，指導學生進行心理調適。

我院不斷開拓就業市場、拓寬就業渠道，去年一年研究生文藝學和漢語言文字學專業畢業生一次性全部就業，全體研究生就業率達90.06%。就業單位涉及初高中、高校、企事業單位和政府部門，整體就業情況較好。畢業生就業工作關系著學生的個人前途，是社會對我們所培養的研究生質量的重要考驗，今后，我院將一如既往的本著為學生服務的理念，保證研究生就業服務工作順利進行。

第二篇：文學院2004年研究生黨員發展工作總結

文學院2004年研究生黨員發展工作總結 為了實現新形勢下北京師范大學學生黨建工作的目標，適應高校學生黨員隊伍數量和規模不斷發展壯大的客觀要求，2004年北京師范大學文學院研究生黨員發展工作秉承嚴肅認真的一貫風格，圍繞“早動員，早部署，早落實，早見效”的指導方針，于年末成功落下帷幕。一年中收獲和教訓參半，小結如下：

一． 一． 2004年本單位研究生黨員發展工作的基本做法

2004年北京師范大學文學院研究生黨員發展工作的具體流程： 1． 1． 積極分子遞交《入黨申請書》；

2． 2． 支部給積極分子配備第一，第二聯系人；

3． 3． 積極分子定期向聯系人匯報思想，寫出書面思想匯報； 4． 4． 積極分子參加黨員訓練培訓班并合格結業；

5． 5． 遞交申請書一年以上且共訓班畢業證未超過兩年的積極分子，參加優秀積極分子匯報會，由支部正式黨員投票表決選出優秀積極分子列為重點發展對象；

6． 6． 發展對象在支部委員指導下填寫《入黨志愿書》，以及準備函調等相關材料；

7． 7． 召開黨員發展大會；

8． 8． 由上級黨組織指派專人與預備黨員談話；

9． 9． 一年預備期間，預備黨員定期匯報思想工作；

10．預備期滿一年，召開支部轉正大會，表決通過轉為正式黨員。

研究生黨員發展對象為現在就讀于北京師范大學文學院的碩士，博士研究生，思想先進，學業優良。

二． 二． 對研究生黨員質量的總體評估

文學院建立班級黨章學習小組和院二級黨校，兩個層面各有不同的培養對象，不同的培養內容；每位入黨積極分子都配備第一第二聯系人，定期對積極分子進行思想匯報的驗收和黨員先進性的學習教育，關心積極分子的學習工作和生活，對應著一名優秀學生從普通同學、到入黨積極分子、到優秀入黨積極分子、到預備黨員、到正式黨員整個思想上和政治上不斷成熟的過程。二者是一個不可分割的有機整體，具有內在的聯系和統一，共同為引導和塑造大學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立堅定的共產主義理想和中國特色社會主義信念服務。

三． 三． 黨員發展過程中存在的問題和不足

由于文學院學生基數較大，思想要求進步、積極向黨組織靠攏的學生逐漸增多。再加上有些支部委員對黨員發展工作的理解模糊，使得黨員發展過程中也存在著一些問題和不足，主要表現在：

1、由于文學院研究生人數眾多，相當一部分學生有入黨的愿望，但得不到及時的指導和幫助，有些優秀研究生不知如何向黨組織靠攏；

2、有些積極分子和聯系人之間聯系不夠緊密，原因在于積極分子和聯系人兩個方面，有些積極分子對黨的理解和熱忱有所欠缺，同時有些聯系人自己對黨員發展工作不夠重視。

當然在研究生黨員發展過程中還有一些較為瑣碎的問題和不足，需要我們不斷改正。

四． 四． 對做好今后研究生黨員發展工作的意見和建議

1、成立班級黨小組，直接面對普通同學和每一個入黨積極分子，做好榜樣和排頭兵，負責把學校黨校的工作指導思想落實在基層，體現在學生的實際學習生活中。班級黨小組主要建立在一、二年級，由文學院黨總支具體指導，班級黨小組負責組織學習黨的基礎理論知識，以個人自主學習和小組定期討論交流相結合為主要形式，以黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗為主要學習內容，以學習黨章、黨史為重點，以開展校內模范人物的采訪學習，校內志愿服務為主要實踐形式。

2、結合當前形式，對優秀學生以及全體黨員進行愛國主義教育，總結改革開放經驗、展望祖國新形勢的熱潮。各個研究生學生黨支部可以開展形式多樣、內容豐富的活動，號召積極分子主動參加，同時對正式黨員也是一次黨性的再塑造，對學生的黨性修養是一個再提高。

3、建議各個聯系人能更加分工明晰，且對黨員發展工作了解更為清晰，也進一步明確對積極分子入黨進行教育和幫助的義務和責任。文學院黨總支將采取一系列舉措，將文學院研究生黨員發展工作做到更好、更全面、更能調動廣大優

秀學生的積極性。

第三篇：文學院研究生學生會2010年下半年工作總結

2010年下半年工作總結

今天是2011年1月1日，總結寫在今天頗有點意思。隨著2010年的結束，我們研會的各項工作也基本接近尾聲。總的說來，這半年的工作中，有苦有樂，付出必有收獲，真的很有感觸。具體總結如下：

工作

1、制定生活部2010年下半年工作計劃，為新學期的工作做好大致規劃；每周研會例會總結上周工作、布置工作任務；每周內部會議做好生活部工作分工。

2、與本部成員合作，制作研會成員成長檔案。辦公室成立之后，移交辦公室。

3、與本部成員合作策劃暖冬系列電影放映活動，由于晚會沖突放到下學期進行。

4、根據辦公室和宣傳部的采購單完成辦公用品和宣傳用品的采購工作。

5、參加研會集體的素質拓展活動和排球賽，加強各部成員之間的交流，豐富課余生活，增加集體凝聚力。

6、另外配合學術部組織的爾雅講堂，做好后勤工作。通過聽講座豐富學科知識。

7、當然本學期工作的重頭戲還是新年晚會。從11月23號做好晚會分組安排以來，我領導的道具組具體做了以下工作：

——12月3號申請北區大活一審場地；到J6進行催場，確保申請到晚會場地。

——12月5號晚會一審后根據各個節目內容制定道具組具體安排。——12月8號、18號到北區大活申請二審、三審場地；在二審和三審后具體調整之前的晚會道具組工作安排。

——11月底到12月中旬，根據晚會道具安排多方聯系租賃音響設備。

——12月6號左右，為制作晚會背景與金碧薇進行第一次采購。（排刷2個、皺紋紙8張、鉛筆2支、橡皮1塊）

——12月9號左右安排李忠進行第二次采購。（卡紙12張、大卷透明膠3個、雙面膠3個、漿糊2罐、紅色海報紙若干張；另根據主席安排進行適當采購）

——12月17號李忠第三次采購。（請柬40張、氣球100個、灑金對聯紙2張、卡紙5張）

——12月17號根據安排做好晚會所需道具，到學校相關院系借禮儀服裝。

——12月18號到南信落實音響和服裝的租賃。（音響1套、追光1個、話筒6個、小蜜蜂4個、話筒架2個、譜架2個、泡泡機1個、噴霧機1個、對講機2個、舞蹈服1套、旗袍1件）另外夫子廟附近舞蹈服1套。

——12月23號安排李忠、田志云完成禮品的采購。（拼圖、杯子、筆記本等）買煙給J6師傅，確保24號上午或中午可以進J6布置場地。

——12月23號楊喆做四個臉譜的噴繪。

——打電話給南信確保音響等24號下午一點送到，發票加稅點開好送到。

——收集至少15個插線板。

——晚會當晚道具組成員各司其職，做好各個節目的道具安排。——晚會結束后進行總結。

8、個人在辦公室工作方面，每周例會做好會議記錄和考勤工作。學期末與辦公室成員做好研會成員的檔案管理和考評成績匯總。

收獲

1、研會生活部，與以前工作畢竟不同，以前是宣傳工作，寫好文

件和新聞，做好活動宣傳就可以。而今的工作瑣碎細致，需要理清條理，人員安排有序。

2、在這半年的工作中，通過與各位同學的相處和合作，我了解到

了集體協作、團隊精神的重要性，并學會了怎樣更好的進行集體分工合作以使總體工作做到最好。

3、本人性格太內向，不擅與人溝通交流，研會的集體生活讓我得

到鍛煉，至少比以前有所進步。

4、半年來，尤其是在舉辦晚會的過程中，我們學會了提高效率的原則和方法。之前由于經驗不足，很多事情都是在摸索中前行，以后將有所改進。

5、在工作中與各部門成員加強了溝通和交流，建立了深厚友情。

畢竟是從外校過來，而且之前同學也不多，在研會認識更多的同學和朋友，工作中開心共事，這才是最大的收獲。

第四篇：文學院2010就業工作經驗交流材料

創新就業形式 拓寬就業渠道 不斷提高學生就業質量

——文學院2010就業工作經驗交流材料

唐春玉

各位領導、各位老師：

大家好！

感謝學校給我這個榮譽，代表就業工作先進個人在這里向大家介紹文學院的就業工作情況。

2010年，在就業形勢十分嚴峻，師范類專業特別是中文專業需求量萎縮的大環境下，經過全院上下的一致努力，我院10屆168名本科畢業生和11名研究生，就業率接近90%，圓滿完成了學校下達的工作任務，我個人榮獲08、10自治區就業工作先進個人稱號。現將學院和我個人的一些做法匯報如下。

一、領導重視，全員動員，齊抓就業

學院沒有把就業當成書記的工作，領導班子十分重視學生就業工作，多次開會研究學生就業工作問題，在課程設置、畢業實習、論文寫作等各方面為學生就業提供便利條件。學院領導多次召開就業工作調研會，了解畢業生的就業困難和需求，幫助他們協調解決就業中遇到實際問題。學院從08年開始出臺了全員就業獎勵機制，鼓勵院內外教職員工參與學生就業工作，受獎勵對象已從學院內擴展到學院外，下一步我們準備把這一政策推廣到全國各地校友當中。

二、提高專業素質，奠定學生就業基礎

多年來，文學院培養的學生以專業知識牢固，基本功扎實，且學有所長而獲得用人單位的認同。用人單位在選人時，首先考慮的是學校所在地，其次是學校，再次是學生。象我們這樣的學校，與內地高校和知名高校相比，在沒有地緣有優勢沒有學緣優勢的情況下，要想讓畢業生在招聘中有一定的競爭力，必須在學生的質量上下功夫。為此，我們采取積極措施，不斷提高課堂教學質量。狠抓學生的教學基本功訓練，使學生的基本功能力達到中學教學水平要求，在2010年底制定的十二五規劃中，學院制定了強化學生實踐能力培養和職業技能訓練的專門 1

計劃，決定下大力氣按照2006年本科教學評估時的方法，對學生基本功進行系統分組訓練。2010級文學院三個班學生的教師基本功課程——硬筆書法全部由我擔任。另外，為培養學生的創新能力，學院實行課程論文、學年論文、學位論文“三級論文制”。這些措施必將大大加強我院學生在就業市場上的競爭力。

三、注重就業教育，轉變學生就業觀念

為了幫助畢業生更快、更好地適應當前就業難的新形勢，正確地認識和解決畢業生就業中可能遇到的種種問題，我們以職業生涯規劃課、畢業生就業指導講座、學院網頁、學生政工人員博客為依托，著重從就業政策指導、求職路徑、面試技巧及求職材料制作等方面加強對畢業生的就業培訓和指導，幫助畢業生及時了解就業形勢和就業政策。2010年上半年，我院邀請了就業指導處的蒙博老師為2010屆畢業生作了就業講座2010年9月份，學院提前安排，結合全國和全區及我院近幾年畢業生就業情況，由我為剛剛升入大四的2011屆畢業生分析就業市場和就業方向，提醒同學們及早確定就業目標、聯系就業單位，放下身段，降低就業期望值，調適自己的職業意向與職業抱負，樹立先就業再擇業、創業的理念。

四、搭建就業平臺，拓寬就業渠道

為了提高就業率，我們想方設法，積極為畢業生搭建就業平臺。

1．利用廣闊的校友網絡，一是給各地校友發信函和電子郵件，二是加入搜狐同學錄在同學錄中發信息，懇請校友幫助推薦畢業生。原來是我個人加入了部分班級，后來指導學工辦加入全部文學院注冊的各班級，下一部將把觸角伸到文學院以外的班級中。通過這兩種形式，針對2010屆和2011屆畢業生，有烏拉蓋農牧場、蒙牛公司、深圳海陸川公司、通遼市金融辦、中鐵十九局、平安保險公司、溫州主力傳媒、通遼晚報、哈達圖水泥廠、通遼市住房公積金管理中心、通遼清河中學、內蒙古林業師范學校等十數家與校友有關的用人單位先后到我院召開小型專場招聘會，為畢業生提供就業崗位120余個，有多名畢業生與用人單位現場簽訂了就業協議。

2．學生工作人員利用網絡資源查閱各地的招聘信息，然后及時利用校園網和短信通知所有畢業生。從2010年年初以來，我們在學院網頁的就業政策與信息欄中共發布有關就業信息60余條，給所有畢業生發就業信息短信20余條。

3．依托最近幾年就業的畢業生，推薦新畢業生。我院2009年應聘到溫州主力傳媒任職的畢業生，2010年上半年就代表公司回學校招聘了二十余名畢業生。2010年下半年，溫州主力傳媒總裁，中文系93級校友范玉杰，又回校在我院和傳媒學院，舉辦了專場招聘會。

4．目前行政事業單位用人一律采用考試的辦法，針對這一實際情況，我院在2010年上半年與華圖公務員培訓中心合作，先后兩次面對全校學生進行公務員考試培訓，培訓效果良好，深得廣大同學好評。2010年下半年，又舉辦了公務員培訓班。邀請公務員考試合格的同學為2010、2011兩屆畢業生作公務員考試講座。結合自己參加公選考試和在興安盟擔任公務員考試面試評委的經驗，2010年11月，我為畢業生和三年級學生作了面試技巧講座。近幾年我院畢業生考取公務員人數、事業編制人數逐年增加。目前考取自治區國稅系統的已有兩人，還有部分同學正在面試中。

5．針對近幾年學院畢業生考研人數和被錄取人數逐年上升的實際情況，多次舉辦各種考研經驗交流會、答疑會等活動。為應考學生搜集各高校任教和就讀的校友名單，為考研學生復習應考提高各種便利條件。

6．繼續實行全員就業獎勵機制，動員廣大教職工利用自己的人際關系推薦畢業生。在學校學生處、就業處的大力支持下，2010年12月，召開學生工作、就業工作表彰大會，對在2010屆畢業生就業工作中作出突出成績的教師進行了表彰獎勵獎勵。

7．2010年暑假，組織教職工到畢業生比較集中的烏拉蓋管理區進行了畢業生就業跟蹤考察，進一步密切了學院與用人單位和校友之間的關系。

今后，在學校黨委和行政的領導下，在就業處的支持下，文學院和我個人還將不斷摸索、創新學生就業的形式，拓寬學生就業渠道，進一步做好學生就業工作。

謝謝大家！

二〇一一年三月二十三日

第五篇：武漢大學文學院研究生參考書目

武漢大學文學院研究生參考書目

616文學理論與中國現當代文學：

《文學理論教程》（修訂二版）章慶柄主編，高等教育出版社

《中國古代文論》李建中主編，華中師范大學出版社

《西方文論史》（修訂版）馬新國主編，高等教育出版社

《中國現代文學三十年》（修訂本）錢理群等著，北京大學出版社

《中國當代文學概論》（修訂版）於可訓著，武漢大學出版社09年3月版

833中國古代文學與外國文學

《中國文學史》袁行霈主編，高等教育出版社

《外國文學簡編》（歐美部分）第五版，朱維之等主編，中國人民大學出版社2004年版 《外國文學簡編》（亞非部分）第三版，梁立基等主編，中國人民大學出版社2004年版

補充書目：

現當代文學： 《中國當代文學》王慶生，華中師范大學出版社兩冊

《中國現代文學（1919-2000）》朱棟霖，高等教育出版社兩冊

《中國當代文學史教程》陳思和 復旦大學出版社一冊

《中國當代文學史》洪子誠，北京大學出版社一冊

樊星老師當前文學課程筆記

古代文學：《中國古代文學作品分類精選》王齊州，華中師范大學出版社一冊《中國文學發展史》劉大杰，百花文藝出版社一冊 輔導書：武漢大學，古代文學精品課程，課程教程可以再網上下載

《中國文學史輔導及練習題集》萬獻初，崇文書局一冊 外國文學：《外國文學史》鄭克魯，高等教育出版社兩冊《外國文學學習指南》葛桂錄，寧夏人民教育出版社一冊

《外國文學簡編》（歐美部分）第三版，朱維之等主編，南開大學出版社一冊 文論：《中國文學批評史》李建中，武漢大學出版社一冊

《當代西方文藝理論》朱立元華東師范大學出版社（比較難，選擇性的看）輔導書：《文學理論課程學習輔導與習題集》劉偉后，齊魯書社一冊 作品集：《中國現當代文學精品導讀》王光東，上海大學出版社四冊《中國現代文學經典：1917—2000》朱棟霖，北京大學出版社四冊《新編中國現當代文學作品選》劉川鄂，武漢出版社四冊