第一篇:蘇州市平直實驗小學少先隊工作計劃(最終版)
蘇州市平直實驗小學少先隊工作計劃
2007——2008學年度第二學期
【指導思想】
認真學習貫徹黨的十七大精神,全面貫徹落實科學發展觀,圍繞省、市第五次少代會的要求,進一步推進“全隊抓基層,全隊抓落實”,深入實施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》,夯實工作基礎,提升隊伍水平,促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發展”,推動全校少先隊工作再上新臺階。
【工作思路】
貫穿一條主線:圍繞學習貫徹黨的十七大精神這條主線,堅持不懈地用中國特色社會主義的理論體系武裝全隊,教育引導少年兒童。
凸現兩大主題:
1、和諧(少先隊應該立足地域發展狀況,與構建和諧社會同行,讓每個隊員在少先隊組織中能“各盡所能、各得其所”,為和諧社會建設作好基礎性準備)。
2、奧運(奧運是全國乃至全世界眾所矚目的一件大事,少先隊要抓住這一契機,組織好“紅領巾迎奧運”的各種活動)。
抓好三項活動:
1、為“幸福滄浪”唱響和諧四季歌。
2、中國少年先鋒隊蘇州市滄浪區第五次代表大會。
3、2008滄浪少兒讀書節。
落實四項要求:
1、堅持少年兒童的全面發展:少年兒童的發展要以德為先,以智為重,以體為本。少先隊的一切工作都要為了兒童和依靠兒童。
2、實現少先隊工作的社會化:少先隊工作關系到兒童的發展,關系到千家萬戶,涉及社會的方方面面。少先隊組織要凝聚社會各界的力量,整合資源,實現少先隊工作的社會化。堅持全面協調、兼顧統籌,調動各條線的積極性,反對閉門造車。
3、加強少先隊理論研究總結:少先隊理論研究是少先隊工作的重要內容。要求廣大少先隊工作者在實踐中不斷學習和提高業務水平,撰寫出高質量的理論文章,為推動少先隊事業發展提供良好的理論支撐和載體。
4、抓好少先隊特色文化建設:少先隊的組織教育實質上就是營造和強化少先隊文化的“教育場”,讓少先隊員接受少先隊文化的熏陶與感染,使少先隊組織的教育引導作用在少年兒童的成長過程中,施加更大的影響,留下更深的印記。各校少先隊要形成自身的文化特色,做到“一校一品一陣地”,增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力。
【工作舉措】
一、基礎建設
繼續加大《綱要》的普及力度。努力實現大、中隊輔導員人手一冊《綱要》,按照《綱要》的要求,實施好“分年級工作內容”。同時,在廣大少先隊組織中進一步深化“雛鷹爭章”活動,作為少先隊員素質發展評價體系和激勵手段。
二、組織建設
重點推進社區少先隊工作。繼續抓好校居共建的陣地建設、隊伍建設和活動建設。積極整合社區資源,形成各種社會力量協調運作的良好工作機制。
三、隊伍建設
加強少先隊輔導員隊伍建設。根據《蘇州市輔導員管理規定(試行)》,積極做好各級輔導員的選聘、培訓、管理。
四、理論研究
加強少先隊理論建設。以團隊工作論文評選為抓手,積極培育少先隊科研氛圍和少先隊輔導員科研梯隊,不斷充實加強少先隊科研力量,力爭使少先隊科研工作取得新突破。
五、品牌活動
1、為“幸福滄浪”唱響和諧四季歌:通過春之歌——“童心巧手讀滄浪文化名片傳蘇城”主題活動、夏之歌——“與奧運同行”大型專題活動、秋之歌——第九屆滄浪區少先隊鼓號隊列風采大賽、冬之歌——“紅領巾送溫暖手拉手促和諧”紅領巾暖冬行動等活動的開展,充分發揮少先隊組織在和諧社會建設中的獨特作用。同時通過活動的體驗與實踐,切實滿足少年兒童健康成長的各類需求,以一個孩子帶動一個家庭,以一個家庭帶動一個社區,使之為“幸福滄浪”再譜和諧樂章。
2、中國少年先鋒隊蘇州市滄浪區第五次代表大會:今年將計劃在5月中下旬召開此次大會,并通過少代會回顧和總結五年來我區少先隊工作的主要成績和基本經驗,研究確定今后五年全區少先隊工作任務,選舉產生中國少年先鋒隊蘇州市滄浪區第五屆委員會。
3、2008滄浪少兒讀書節。為使全區少先隊員樹立勤奮讀書,熱愛知識,崇尚科學的良好風氣,打造“滄浪文化文化滄浪”的品牌,滄浪區將開展“2008滄浪少兒讀書節”。希望通過開展此次讀書活動,引導老師、家長和孩子們一同參與讀書活
動,營造良好的讀書氛圍,造就出一大批書香校園。
六、評選表彰
評選少先隊的先進典型。完善榮譽評比的考核細則,在區內自評的基礎上,積極參評蘇州市三星級隊室和雛鷹爭章達標學校及蘇州市“十佳(優秀)少先隊員”、“十佳(優秀)少先隊輔導員”、“十佳(優秀)少先隊志愿輔導員”等評選表彰活動。
每月具體工作: 二月份
1、舉行開學典禮
2、各中隊制定新學期計劃
3、各中隊收集寒假中開展的活動
4、做好大隊委、中隊長培訓工作
5、評選優秀假日小隊、優秀假日中隊
三月份
1、結合“婦女節”開展“我讓媽媽露笑臉”體驗活動
2、以學雷鋒月為契機,立足學校、社區開展好學雷鋒活動
3、結合“植樹節”開展環保教育活動
4、交通安全知識講座
5、校五項評比開始
6、班級環境布置檢查
7、紅領巾迎奧運系列活動
8、十佳校園之星評選——助人之星
四月份:
1、清明節開展“學習先烈,立高遠志”的掃墓活動,對學生進行革命傳統教育。
二年級入隊
2、開展主題觀摩活動
3、蘇州市“文明在我身邊”征文、攝影、漫畫比賽
4、“文明迎奧運”畫信活動
5、紅領巾迎奧運系列活動
6、十佳校園之星評選——誠信之星
五月份:
1、開展慶“五一”勞動節活動,進行愛勞動教育
2、全國 “助殘日”——“健殘同行”手拉手活動
3、世界無煙日、遠離毒品教育活動
4、參加區第五次少代會
5、紅領巾迎奧運系列活動
6、十佳校園之星評選——勞動之星
六月份:
1、結合“六一”兒童節,開展慶祝活動
2、為學生作一次期末學習心理輔導教育小講座
3、結合環境日進行環保教育
4、紅領巾迎奧運系列活動
5、十佳校園之星評選——藝術之星
6、認真做好文明班級,優秀隊員等評比工作
7、總結一學期少先隊工作
8、暑假工作的布置與安全教育
2008.3
平直實驗小學大隊部
第二篇:實驗小學少先隊工作計劃
實驗小學少先隊工作計劃
一、指導思想:
本學期學校少先隊工作將繼續以黨的十八大精神為指導,在各級領導的正確指導和引領下,結合本校的實際情況,扎實有效的開展少先隊工作,以培養隊員的創新精神和實踐能力為核心,以安全教育、養成教育、愛國教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育實踐活動,讓隊員們勤奮學習、快樂生活、全面發展。
二、工作目標:
開展養成教育,促進隊員快樂成長。
三、具體措施:
(一)加強少先隊基礎建設
1.加強輔導員隊伍建設。
加強校內外輔導員隊伍建設。一是加強校內輔導員隊伍建設;二是拓寬校外輔導領域,聘請家長、社會各界人士為校外少先隊輔導員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。
2.加強少先隊陣地建設。
一是加強隊干部的選拔、培訓工作。進行定時的培訓,明確分工和職責,培養一批有創新精神、創造能力的小干部,以大帶小,以先進促后進,培養隊干部的領導能力,調動學生積極性及自我管理意識,促進良好的校風、學風的形成。并于每月初開展一次隊干部專題培訓活動,包括少先隊知識、隊會儀式、怎樣刊出黑板報等,組織班隊干
部通過視頻、講座、討論等方式,學習和借鑒其他學校先進的管理經驗,提高隊干部的工作能力,充分發揮隊干部的凝聚作用、帶動作用、表率作用和助手作用;二是組織好一年級新隊員的入隊儀式和隊前教育。三是學校將要開展精品社團活動,為隊員們拓展自我發展的空間,提供展現自我的舞臺。
(二)努力建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地,讓少先隊工作熠熠生輝。
1.讓升旗儀式,成為人文教育的好課堂。
一是結合重大節日、新聞時事、以“快樂學習,陽光成長”為主線,舉行主題升旗儀式,為了能讓更多的隊員得到各方面的鍛煉,本學期將實行升旗班班輪流,從六一班開始,開學初,大隊部根據本學期少隊工作行事歷定好每周升旗儀式的主題,班內選好主持人國旗下講話的隊員,撰寫主持詞和演講稿。國旗下演講可以是一人演講,也可以是群體朗誦,讓更多的隊員有展示自我的機會。二是本學期要加大升旗時各班級紀律的檢查,逐步規范學生在集會時的紀律。三是通過隆重的升旗集會,讓學生能真正接受愛國主義教育、感恩教育、日常行為習慣教育。
2.讓紅領巾廣播站,成為校園里的“好聲音”。
為充分發揮紅領巾廣播站的宣傳作用,豐富學生的課余生活,建立健康活潑的校園文化氛圍,本學期,紅領巾廣播站將繼續開通校內外新聞直通車、百科知識、經典小故事、好書推薦、文明禮儀之窗、哈哈鏡等欄目,通過紅領巾廣播,傳達孩子們的心聲,展示孩子的風
采。倡導全校師生積極投稿,讓紅領巾廣播,成為同學們心目中喜歡的“好聲音”。
(三)豐富少先隊活動,全面提高隊員的素質。
1.紅領巾行動月活動
一是以安全教育為主線,提升隊員的安全意識,把三月份定為安全教育啟動月,以主題升旗儀式啟動,通過紅領巾廣播、班隊會、宣傳欄、黑板報等少先隊陣地對學生進行、消防、衛生、心理健康等方面的安全教育。以演練增強隊員的防護意識,以專題講座,豐富隊員的安全知識。二是以學雷鋒活動為依托,提高學生的道德意識。舉行隆重的學雷鋒活動啟動儀式。一是宣雷鋒,充分利用紅領巾廣播、國旗下講話、宣傳欄、黑板報等形式廣泛宣傳雷鋒事跡、弘揚雷鋒精神,學唱歌頌雷鋒歌曲,激發學生學習雷鋒的熱情;二是頌雷鋒,以“弘揚雷鋒精神,爭做陽光少年”為主題召開隊會,教育引導學生以“愛我社區、愛我校園、敬我師長、幫我同學”為出發點開展學雷鋒活動;三是活雷鋒,每個中隊組成學雷鋒志愿小分隊,由中隊輔導員動員自行組織為社區、為學校、為社會做好事或獻愛心活動。將做好事志愿活動通過照片、日記等形式記錄下來;四是頌雷鋒,在三到六年級舉行“講身邊的好人好事”演講比賽。通過一系列的活動,弘揚雷鋒可貴的精神,使同學們心中時時處處綻放雷鋒之花!
2.民族精神主題月活動。
學校將四月份定為民族精神主題月,在清明節到來之際,舉行“緬懷烈士,弘揚美德”主題升旗儀式,并聯合旗直小學隊員到公園掃墓,緬懷革命先烈。各中隊開展“民族精神代代傳”為主題的隊會活動,讓隊員更多的了解革命老前輩、科學家、勞模等有影響人士,了解民族精神的內涵。感受民族精神的偉大力量,逐步樹立民族自尊心和自豪感,從小立志為實現中華民族的偉大復興做好全面準備。
一年之計在于春,在這播種的季節里,大隊部將攜手輔導員和少先隊員共同努力,共同奮斗,努力開展好各項工作,讓隊員們在學校能勤奮學習、快樂生活、健康成長。把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
xxx 大隊部
第三篇:2009年實驗小學少先隊工作計劃
2009年實驗小學少先隊工作計劃
一、指導思想:
今年是新中國成立60周年,也是中國少年先鋒隊建隊60周年。為進一步加強對廣大少先隊員的思想教育,夯實基層少先隊組織基礎,推動我校少先隊事業發展,根據鎮少先隊總部的決定在全校少先隊廣泛開展慶祝建隊60周年系列活動。工作中以鄧小平理論和“三個代表”思想為指導深入學習貫徹黨的十七大精神,以體驗教育為基本途徑,全面深入的加強少年兒童思想道德建設。突出“以人為本”,以特色活動為載體,結合上學期少先隊活動中已經取得的經驗及不足,充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,以培養學生良好的思想素質和行為規范為主線,以全面提升學生綜合素質為目的,通過落實養成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐等,不斷增強隊員的愛國思想、民族精神和實踐能力,培養合格的建設者和接班人。促進我校少先隊工作再上新臺階。
二、主要工作
二月份主題:文明禮儀齊養成
1.制定好少先隊工作計劃;
2、制訂紅領巾廣播站工作計劃。
3、制訂雛鷹爭章計劃,布置雛鷹爭章活動。
4、召開大隊委會議,布置本學期活動。
5、訓練鼓號隊。
三月份主題:雷鋒精神伴我行 1、3月5日開展“我為社區洗把臉”主題教育,要把這個活動與學雷鋒密切起來,從身邊做起,并向社會延伸。
2、開展“文明禮儀伴我行”的活動。
3、結合“三?八”婦女節,開展“送給媽媽一份快樂”的教育活動。
4、結合“三?一二”植樹節開展“綠色行動”主題活動。
四月份:革命烈士在我心
1、開展班隊會活動(行為習慣養成教育)2、4月4日開展“革命烈士在我心中”的掃墓主題活動,教育隊員從小樹立遠大理想。
3、開展“愛國百分百”大隊主題會— 一、二年級進行畫國旗、國徽比賽;
三、四年級進行愛國英雄故事賽;
五、六年級進行“歷史文化知多少”知識競賽。
五月份: 紅色五月促我學
1、開展 “紅五月”—“小能手”手工技能賽(中隊活動)
2、籌備一年新生入隊工作及慶“六一”活動。
六月份::快樂成長共飛翔
1、慶“六?一”。
2、學生期末學習方法交流。
3、評選優秀隊員、優秀輔導員。
4、各項資料匯總,撰寫少先隊工作總結。
5、上繳各種材料。
6、部署暑期少先隊活動。七、八月份:
布置假期社會實踐活動。
九月份: 活動主題:“尊師守紀創文明”
——以日常行為規范養成教育、尊師教育為重點
本月好行為:帶隊快、齊、靜;走路上下樓梯靠右行,排列成行;課間活動有秩序,不追逐打鬧,不大聲喧嘩;見到師長主動打招。
1、制定本學期大、中隊工作計劃。
2、各中隊完成教室的美化。
3、“感念師恩”慶祝我國第25個教師節系列活動。
(1)感恩溫馨祝福卡制作。
(2)開展以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的中隊會。
4、大隊委競選。
5、籌備及安排國旗下講話。
6、籌備國慶節慶祝活動。
7、紅領巾廣播站開播。
8、鼓號隊訓練。
十月份: 活動主題:“發揚光榮傳統,學習前輩精神”
——以愛國主義教育為重點
本月好行為——人人保持整潔、安靜的環境;行為規范做到位。1、10、1(新中國成立60周年)之“為祖國喝彩——紅領巾心向黨”紅色歌曲比賽(大隊主題會)。
2、開展紀念“10 ? 13”少先隊建隊60周年紀念活動之“飛揚的紅領巾”主題建隊日基本知識競賽活動。(隊員必須掌握隊名、隊禮、隊旗、呼號、作風、紅領巾等方面的基本常識)3、10、13(建隊日)開展“我心目中的優秀少先隊員”中隊主題討論會。4、10、24(暫定第八周)開展“講文明、樹新風、講道德、做好人”中隊主題教育實踐活動(由五(1)中隊籌備)。
十一月份: 活動主題:“動手動腦 活躍思維”
——以科普教育為重點
本月好行為:坐、立、走有禮儀,節約一滴水,一度電,一粒米,一張紙
1、小制作、小發明主題中隊會“勞動創造一切 ”。
2、開展“安全伴我行”主題教育(各中隊)。
十二月份: 活動主題:講誠信,有愛心,我為集體添新彩
本月好行為:與人相處會用禮貌用語;說到就要努力做到。
1、“好習慣伴我成長”主題中隊會。
2、各中隊出版一期慶元旦黑板報。
3、配合學校文藝組搞好慶元旦活動。
一月份: 活動主題:勤思考,勤動腦,我做學習小標兵
本月好行為:認真聽講、積極思考、大膽發言
1、評選和表彰一批優秀小記者、廣播員、大隊委員等。
2、指導少先隊員的寒假生活及總結匯報少先隊工作。
實驗小學少先隊大隊部2009、9、8
第四篇:平直實驗小學第二十四屆少代會會議全記錄
平直實驗小學第二十四屆少代會會議全記錄
少先隊員代表們:
今天是少先隊建隊日,我們在這里召開平直實驗小學第二十四屆少代會,首先對有幸參加少代會的代表表示祝賀。我們將在這里充分享受自己的民主權利,履行小主人的職責,討論我們少先隊的大事。
請允許我介紹今天到會的主席團成員。他們是王校長,龐書記,大隊輔導員方老師,團支部書記毛老師,德育主任陳老師,教師代表楊老師。(鼓掌)
讓我們再次以熱烈的掌聲對領導和老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!請我們的代表將鮮艷的領巾獻給今天到會的領導和老師!(音樂起)
現在,我宣布平直實驗小學第二十四屆少代會正式開始!全體立正,出旗!敬禮!禮畢!唱隊歌!
歷屆少代會,都是我們少年兒童的一次盛會,始終得到了校領導的親切關懷,現在我們歡迎王校長為我們講話。(鼓掌)
下面,請許心嫣同學為少代會獻辭。
帶著長輩的叮嚀和關懷,帶著紅領巾的囑托和希望,我們在這兒回顧以往的工作,展望另一個新的輝煌。下面,請張曉倩作2008—2009學工作總結。接著我們將選舉產生第二十四屆大隊委員會委員。下面由第二十三屆大隊委員陳雋旎宣布本屆大隊委員會正式候選人名單。(陳雋旎宣讀名單)
31名正式候選人,人人都想為學校少先隊工作出謀劃策,人人都希望自己能當選為新一屆大隊委員。讓我們來聽聽他們自己的競選演說。(競選隊員進行演講)
31名正式候選人,一一作了精彩的演講,在他們之中哪些隊員是最合格的大隊委員呢?我們將在他們之中選舉產生10名正式委員。請大家進行投票。(放音樂)
本屆少代會召開前,各中隊通過中隊會等形式,形成了各種各樣的意見與要求,并向大會遞交了提案。本次少代會共收到30份提案,其中涉及到校園環境問題,也涉及到后勤問題及其他隊員的學習生活問題。下面就這些問題作提案解答。(提案解答)
大會即將結束,下面我們請團支部書記毛老師給我們講話,并提出希望與要求。(毛書記講話)
毛書記的講話,對我們寄予了很高的希望,她親切的講話將時時記在我們的心中。讓我們齊誦銘言,以示我們的決心。
最后請團支部書記毛老師帶領我們呼號: 毛:準備著,為共產主義事業而奮斗!齊:時刻準備著!中國少年先鋒隊平直中心小學第二十四屆代表大會到此結束!全體起立!退旗敬禮!禮畢!散會!
平直實驗小學大隊部
2008.11
第五篇:實驗小學2016—2017學第一學期少先隊工作計劃
實驗小學2017-2018學第一學期
少 先 隊 工 作 計 劃 2017—2018學第一學期
少先隊工作計劃
一、指導思想
本學期學校少先隊工作將以全國第七次少代會精神為指導,在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,結合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓,以培養隊員的創新精神和實踐能力,規范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,以安全教育、愛國教育、養成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作目標
1.以特色學校創建為載體,以學生特長培養為抓手,以創建特色班級為引領,進一步提高學校管理的文化品位,提升學校素質教育管理內涵,樹立良好的班風、學風、校風。
2.以體驗教育為基本途徑,組織好主題教育,秉承“育人先育德,求知先修身”的理念,實行“活動中育德,生活中育人”,提高少先隊教育實效。
3.以爭當“美德少年” 活動為載體,加強隊員素養建設。培養隊員良好的行為習慣,提高自我管理能力,展示少先隊員“文明、守紀、活潑、創新”的精神風貌。
4.以務實的工作態度,加強少先隊的自身建設,形成制度化、常規化,增強少先隊的凝聚力。
三、具體措施
(一)強化規范養成教育,促進學生良好習慣的形成 1.抓好養成教育,培養良好行為習慣。
組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規范》,在行為規范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展紅領巾文明監督崗打 2 分評比活動,并及時檢查反饋,發現問題及時指正。
2.抓好學校常規,創建積極向上校風。
繼續抓好一日常規評比工作,加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量,對紅領巾監督崗和值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環境。
精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。
3.抓好心理健康教育,形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發展的人文環境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正常化、規范化,促進學生身心全面和諧健康的發展。充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。
(二)以人為本,抓好隊伍建設,強化育人意識 1.強化輔導員隊伍建設和班級管理。
(1)定期組織輔導員的學習培訓及教育交流活動。(2)進一步完善文明班級考評機制。
(4)抓好班隊與學生管理,強化班風建設,努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發展。
2.重視少先隊活動課建設。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育,上好少先隊活動課。各班輔導員要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學校進行學生良好行為習慣的養成教育。
3.重視德育主陣地建設。
加強少先隊陣地建設,充分利用紅領巾廣播站、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動。積極推進“小手拉大手 文明進社區”活動,利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,培養和提高隊員的全面素質。
(三)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養。
1.結合重大節日和紀念日,開展主題教育。
充分利用重大節日、紀念日,如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、10月13日建隊節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。如開展“教師節”感恩活動,慶“國慶”系列活動,新生入隊活動等。
2.開展文明禮儀養成教育。
為全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學文明禮儀教育指導綱要》等文件的精神,從學生的實際生活入手,切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養學生從一點一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實效性,切實提高小學生文明禮儀素質,建設文明向上的人文環境。
3.開展安全教育和自護教育。
要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,積極創建平安校園。
4.加強未成年人思想道德建設。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規范教育、安全教育、誠信教育、心理健康教育、節能環保教育、食品衛生教育、感恩教育和法制教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感,激發愛國熱情。通過落實《小學生行為規范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
5.開展毒品預防教育和法制教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網等途徑宣傳普及禁毒知識和法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念,拒絕毒品。邀請學校法制副校長來學校開展法制講座,以少年兒童喜聞樂見的法律實踐活動,激發他們學習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。