第一篇：婺源幼甜希望小學簡介

江西省婺源縣秋口中心小學簡介

秋口中心小學，始建于1958年，原址在秋口李坑，后幾經搬造，于2000年遷建于城南開發區，由美籍華人茹幼甜女士捐資建造，故又命名為江西省婺源幼甜希望小學。學校占地面積14175㎡，建筑面積4164㎡，自2000年秋季伊始，已建成集教學樓、教師宿舍、學生宿舍、廚房、運動場、綠化帶等相關設施為一體的校園，配備標準實驗室、微機室、圖書室、放映室等各一個。目前，中心小學下轄漁潭小學、李坑小學、秋溪小學和梓槎小學四個片區學校，另有27個教學點，在讀學生1810人，在編教師75人，代課教師22人。其中中心小學17個教學班，學生778人，教職工41人。

秋口鎮內擁有“小橋流水人家——李坑”、“攝影基地——月亮灣”“儺舞發源地——長徑”等吸引萬千游客的旅游勝地。全鎮土地面積達219平方千米，人口兩萬余人。此處毗連縣城，杭瑞高速、京福高鐵、婺溪省道從境內通過，交通便捷，自古文風鼎盛，素有”書鄉”美譽。深厚的文化底蘊為秋口小學教育教學質量的提高提供了良好的基礎。近年來，秋口小學以辦人民滿意教育為標準，扎實推進素質教育，先后被評為縣、市素質教育示范校，并連續三年被縣委縣政府評為“先進學?！薄Ｔ谏霞壗逃鞴懿块T和當地黨政的領導下，隨著學校辦學條件的不斷改善，秋小人正朝著“農村名校”的目標闊步前進。

第二篇：婺源縣情簡介

縣情簡介

婺源,位于江西東北部,與皖、浙兩省交界，土地面積2947平方公里，其中有林地377萬畝，耕地33萬畝，素有“八分半山一分田，半分水路和莊園”之稱。全縣轄16個鄉（鎮）、1個街道辦事處，人口36萬。因生態環境優美和文化底蘊深厚，被外界譽為“中國最美的鄉村”。

婺源，歷史悠久,文化燦爛。唐開元二十八年（740年）建縣，自古文風鼎盛，名人輩出，享有“書鄉”美譽。自唐至清，全縣共出進士552人，留下歷代文人著作3100多部，其中172部入選《四庫全書》；朱熹、詹天佑等歷史文化名人名揚中外；歷史遺跡、明清古建遍布鄉野；徽劇、儺舞、徽州三雕（石雕、磚雕、木雕）、歙硯制作技藝列為國家非物質文化遺產，理坑、汪口、延村、虹關評為國家歷史文化名村，清華彩虹橋、婺源宗祠、理坑村民居三處13個點列入國家重點文物保護單位。

婺源，生態優美，物產豐富。全縣森林覆蓋率達82.5%，有各類自然保護區193個，有草、木本物種5000余種，國家一、二級重點保護動植物共80余種。境內有世界瀕臨絕跡的鳥種黃喉噪鹛；有世界最大的鴛鴦越冬棲息地。據中國人民大學環境學院監測，婺源縣城負氧離子濃度為6.63萬個／cm、江灣9萬個／cm、臥龍谷景區達13.34萬個／cm，為世界罕見。良好的自然條件蘊育了眾多地方特產，其中紅、1 333

綠、黑、白“四色”特產(荷包紅魚、婺源綠茶、龍尾歙硯、江灣雪梨)享譽古今。

婺源，區位凸顯，交通便捷。地處我國黃金旅游圈的腹地，周邊分布有黃山、三清山、廬山、武夷山、千島湖、鄱陽湖、景德鎮等名山、名水、名鎮。一小時車程內有黃山、景德鎮和衢州三個機場，景婺黃（常）兩條高速公路已正式建成通車，京?？瓦\專線鐵路已開工建設，九景（婺）衢鐵路即將開工，婺源正成為江西對接長三角經濟區、海西經濟區的前沿。

婺源，民風淳樸，社會和諧。是全國村民自治模范縣和全國首屆平安建設先進縣。沿襲了“夜不閉戶，路不拾遺”的良好風氣，鄰里和睦相處，百姓安居樂業。新型農村合作醫療、新型農村社會養老保險、城鎮居民養老保險、城鄉低保、農家樂小額信用貸款等政策惠澤千家萬戶,全縣呈現出富庶平安和諧的社會景象。

婺源，倍受各級領導關愛。黨和國家領導人多次親臨視察，中央部委領導經常來婺源考察調研，省、市領導對婺源給予了特別的關心和支持。各級領導的深切關懷成為加快發展的強大動力，全縣上下呈現出創先爭優、進位趕超的良好工作氛圍，經濟社會保持了又好又快的發展勢頭。

近年來，婺源縣全面落實科學發展觀，積極策應省委、省政府建設鄱陽湖生態經濟區和市委、市政府打造“一個樞紐”，建設“四個基地”的戰略，堅持走生態立縣、綠色發

展之路，努力把婺源建設成為世界旅游目的地和著名綠茶之鄉。2010年全縣實現生產總值47.7億元，財政總收入4.32億元。以文化與生態旅游業為主的第三產業得到迅猛發展，全年共接待游客530萬人次，門票收入1.33億元，綜合收入23億元。

今天的婺源，區位條件明顯，發展勢頭強勁，創業環境優越，處處充滿著生機，處處充滿著活力。未來五年，我們將堅持以科學發展觀統領經濟社會發展全局，以加快轉變發展方式為主線，緊緊圍繞建設“中國最美鄉村、世界文化生態大公園”的戰略目標，在歷屆縣委打下的扎實工作基礎上，繼續堅持“一個中心、三大產業、一個大公園”的發展思路，并在實踐中不斷賦予與時代精神相同步、與人民愿望相適應的新內涵，努力謀求中國最美鄉村建設事業新跨越。

第三篇：希望小學簡介

茗 山 希 望 小 學 簡 介

茗山希望小學創建于1996年，座落在茗山鄉屋段村荷葉墩上。學校由屋段、柯胡、子禹三村村民集資、湖北省青少年發展基金、黃石市共青團捐資建成，希望小學牌匾由湖北省青少年發展基金會授予，時任原黃石市委書記任世茂題詞。學校服務于5個行政村的學生，服務半徑3公里，在校學生330人，現有9個教學班，在崗教職工16人，小學高級教師10人，市骨干教師2人，大專以上學歷的8人，師資力量雄厚。

學校占地面積10672平方米，建筑面積3400平方米，綠化用地面積3200平方米，學校教學樓為四層樓結構，面積為2067平方米，擁有普通教室9間，教輔用房8間，辦公用房2間，有250米環形石屑跑道，校園“教學、運動、生活”三區布局合理。近年來，教學樓整險加固、球場、運動場、道路均已硬化，草坪綠化，校園文化氣息濃厚，辦學條件得到改善，校園綠樹成蔭，鳥語花香，學校正在朝著“綠色生態校園”邁進。

辦學至今，學校始終以管理求生存，以質量求效益。學校分別被大冶市市委、市政府、鄉人民政府、鄉中心學校評為“安全小區”、“學校管理工作先進學?！?、“教學工作優勝學?！钡仁鈽s。

2011年秋被大冶市銅草環保協會、大冶市誠敬文化交流中心分別授牌為“大冶市綠化環?；亍?、“大冶市傳統文化基地”。

為了新時期發展的需要，2014年將在學校東北方位新建一棟綜合樓，教師宿舍周轉房和一棟學生公寓。希望小學在原有的基礎上推陳出新，朝著學校管理科學化、教師隊伍專業化、辦學條件標準化、教學質量優質化的辦學目標邁進。

2012年9月8日

第四篇：婺源簡介

婺源美食：（重點）婺源 飲食承襲了徽菜的傳統，以粉蒸、清蒸和糊菜為鮮明特色，主要名菜有：粉蒸肉、糊豆腐、清蒸荷包紅魚、糖醋鵝頸等，此外還有氣糕、糯米子糕等特色小吃，可以令您一飽口福。婺源不靠海，沒有海味，但婺源有的是山珍。香菇、木耳、竹筍之類，自是平常；蛇，野雞，野豬，鳥之類，也不難見。最常見，最實惠的還是淡水魚，由于婺源山高，水泠，水質好，無污染，所以魚的味道特別鮮美，甲魚、荷包紅鯉魚、草魚、黃丫頭、烏鯉是不可錯過的。

荷包紅鯉產于江西省婺源縣，是當地獨有的傳統養殖魚類，因色澤鮮紅、頭小尾短、背高體寬、背部隆起、腹部肥大、形似荷包而得名。荷包紅鯉肉質肥美細嫩，湯鮮味美，肥而不膩，香而無腥，味道與平常的鯉魚確實不一樣。除可供食用和觀賞外，營美豐富，具有“妊安孕，好顏色，止咳逆，療腳氣，消水腫，治黃疸”等醫聞明功效，有較高的食療功能和藥用價值。

粉蒸肉(又名面面肉)，為中國傳統的待客名菜。粉蒸肉糯而清香，酥而爽口，軟、嫩、甜、香、咸，滋味豐富，食性溫和。以主料帶皮花肉加稻米和其他調味料制作而成?！胺壅羧狻庇蟹视惺?，紅白相間，嫩而不糜，米粉油潤，五香味濃郁。成菜時以老藕墊底，色澤粉紅，粉糯而清香，更為添色。肥而不膩、醬香突出、咸甜適口、回味無窮。紅白相間，嫩而不糜，米粉油潤，五香味濃郁，老藕墊底，粉糯而清香。

婺源婚慶婚俗：

婺源的婚俗很講究，也很熱鬧。過程大致分為以下幾個方面，男方上門提親——女方準備出嫁（伴親客）——男方迎親——辭堂（長輩發辭堂包）——出嫁——辦酒席（女方和男方各辦一次）——婚宴酒——鬧洞房——次日回房

新娘子出嫁當年，不能在外過年，得在公婆家中，同公婆一道過個團圓年。正月里，娘家要為未生育的閨女“添丁”。

當然，五里不同村，十里不同俗，婺源鄉村各地的婚俗，還有一些差異的。并且，隨著時間的推移，有一些風俗大大簡化了，或有了替代，但總體還是保留著這些婚俗。雕刻：

磚雕、木雕、石雕被稱為徽州三雕。走進婺源的古宅，常常被躍入眼簾的精美雕刻所震撼：在每一個可能的地方都恰到好處地布滿了出神入化的雕刻精品，它們風華絕代，底蘊深厚。這些夕日官邸或商宅中的華美裝飾，如今留存在尋常百姓的民居里，仍然向世人述說著一個個美麗的故事。清代的婺源木雕，尤其細膩繁復，多用深浮雕和圓雕，提倡鏤空效果，有的鏤空層次多達十余層，玲瓏剔透，錯落有致，層次分明，栩栩如生，顯示了雕刻工匠高超的藝術水平?！版脑慈瘛痹诨张山ㄖ懈魉酒渎?，磚雕、石雕多用于門樓，木雕用于堂內。龍、人物、花鳥和幾何圖案等級森嚴。龍的等級最高，放在最中間、最高處。人物次之。花鳥器皿更次之，幾何圖案則是輔助性裝飾。在幾何圖案中“萬”和“回”字紋用得較多。還有一個特征是雕功藝術化?！版脑慈瘛彼囆g不但圖案惟妙惟肖，引人入勝，而且刀功純熟，技藝已到了巧奪天工的藝術意境。雕者執刀有力，運刀自如，刀隨意至，意隨刀達，刀中有筆，相得益彰，體現了刀法與藝術的高度一致。

徽派建筑是徽文化的重要組成部分，而“婺源三雕”又是徽派建筑的主要內容，它集美學、力學、數學、歷史學、生態學于一爐，極具藝術價值，更有深刻的文化內涵，對當代的建筑藝術和生態環境有巨大的影響?！版脑慈瘛笔侨A夏文明的藝術杰作，又成為徽派建筑最精彩的藝術亮點，它具有學術研究和歷史考察價值，有觀賞、審美的精神價值，同時也為當代建筑提供了不可替代的實物研究和借鑒價值。

婺源書畫：

婺源的美令無數詩人畫客為之折腰，留下了很多珍貴的藝術創作。比如張徳林的《春到婺源》；李昱志的《婺源寫生》；歐國和的《婺源風景》；王志武的《婺源風景》等等。崔珽瑤老師為婺源寫生基地題寫“藝臻妙境”。但是有些美畫是表達不出來的，只有你親身體驗你才會懂得它究竟有多美。

硯之婺源：

歙硯與端硯、澄泥硯、洮河硯被稱為四大名硯，歷來為文人所喜愛。歙硯要數婺源硯山村龍尾山最為著名，又稱龍尾硯，有“金聲玉德”之美名。據說歙硯的發現和利用與我葉氏先人有關，是葉氏先人最早發現和用來制硯的，歙硯的紋理十分豐富，主要有羅紋、眉紋、金星、金暈、魚子等五大類。宋代硯藏家大文豪蘇東坡“澀不留筆，滑不拒墨，瓜膚而轂理，金生而玉德”是對歙硯最經典的評價。

中國自助游：(重點）

目前，自助旅游的類型有多種，可按交通方式、旅游目的、旅行距離、消費等級、旅游活動內容等標準進行分類，下面我主要側重按交通方式和旅游目的來簡單的說說。按交通方式可分為：1 ：自駕車旅游2： 自行車旅游3 ：徒步旅游等；

按旅游目的可分為,1 ：休閑度假自助游2 ：專業目的自助游兩類。而專業目的自助游又包括修學求知自助游、極限探險自助游、特殊興趣自助游（攝影、登山、滑雪、高爾夫等）等。

1：中國自助旅游發展的背景

隨著日益崇尚自我的時代的到來，也正是由于包價旅游的規范化與程式化使得人們不再滿足于大眾出游方式，越來越多的人開始選擇自助旅游（independent travel），充分實現自己的個性需求，尋求與眾不同的旅游體驗。同時，交通及其他配套服務設施的發展也使自助旅游更加便捷，自助旅游市場得以迅猛發 展，尤其是汽車的普及使駕車自助旅游成為歐美地區最方便、最流行的旅游方式。

中國自助旅游的發展也受到這類國際自助旅游者的影響，這種探險式的旅游方式與一些中國旅游者所追求的境界不謀而合，因此他們便順著這些外國背包族的足跡開 始了自己的發現之旅并不斷將它發揚光大。這對廣大的中國旅游者產生了很大的示范效應.2:自助旅游市場增長迅猛

3．短程旅行占多數

4．自駕車旅游增幅最快

5． 背包族日益受到關注

6．旅游保險有所突破

7．劣勢；

相 應的配套設施建設遠遠滯后于自駕車旅游的發展，比如交通和路況信息的及時發布、明確的路標指示、加油站的合理布局與標志指示、汽車旅館的建設、汽車維修以 及緊急救援服務等方面，都有很多問題亟待解決，否則將限制自駕車旅游的發展，深入研究歐美等國在這方面的實踐將給我們有益的啟示。

此外，人們對自助旅游缺乏足夠的認識和重視，政府和行業缺乏相應的激勵政策，以及自助旅游者的安全和權益保障乏力，缺乏價格折扣，旅行中支付、取款、使用 信用卡等金融服務不夠方便等等，這些障礙都將影響助旅游的發展，有待進一步改進。

自助旅游在中國的發展趨勢

8．自助旅游在中國的發展趨勢

今后，我國自助旅游的發展將呈現出以下三個趨勢：

首先，自助旅游將得到更充分的發展。

其次，針對自助旅游者的配套設施和中介服務將有極大發展

第三，中國公民自助出境旅游將有快速增長。

茶藝茶道

婺源產茶.唐代陸羽《茶經》中便見記載。宋時，婺源的謝源茶已被譽為全國六大絕品茶之一。明末清初，其四大名家——溪頭梨園茶、硯山桂花樹底茶、大畈靈山茶和濟溪上坦源茶均為貢品，一時名重天下。茶在唐已成“舉國之飲”，茶道也隨之大興，婺源當不例外。婺源的茶道，著力表現茶鄉人民“敬、和、儉、靜”的道德風情。敬：茶品高雅，以茶敬客，表達對客人的尊敬，顯示主人真誠、純樸的傳統美德。茶道分農家茶、文士茶、新娘茶等。近年，表演茶道的茶莊、茶樓如雨后春筍般崛起，縣城就有“青之蓮茶莊”、“綠苑茶樓”、“民俗風情展示中心”、“百度情茶藝樓”等。在鄉村，還有集觀光、采茶、茶葉制作、茶藝表演、品賞香茗、購茶為一體的綜合性生態茶園——“金山生態茶葉觀光園”。

當今社會生活節奏加快，奔走在喧囂繁華的都市里的“弄潮兒”，涉足于險風惡浪市場經濟的“下海者”，也需要有一個避風的港灣，要學會忙里偷閑，擺脫文山會海、商務羈絆，在歌罷曲終、酒闌人散之時，不妨安靜地沏上一壺茶，或臨窗獨啜，或邀三兩知己共飲，品味人生的真諦，感受生活給予的美好享受。

婺源農家樂

婺源農家樂讓身處鬧市的人們切實感受到大自然的給予，安逸靈靜，家位于江西省婺源縣清華鎮洪村，婺源北線景點“長壽古里”景區內，距清華鎮12公里。七十年代自建全木結構徽派建筑，目前12間客房，三個大客廳（前堂、后堂、側堂），院內有桂花樹，石板凳，院外有寬敞的停車場，門前河水清澈見底，屋后天臺可將洪村全景盡收眼底。

婺源洪村農家小院位于江西省婺源縣清華鎮洪村，婺源北線景點“長壽古里”景區內，距清華鎮約12公里。七十年代自建全木結構徽派建筑，四周環境宜人，鬧中取靜，景色十分秀麗。小院內目前12間客房，三個大客廳（前堂、后堂、側堂），院內有桂花樹，石板凳，院外有寬敞的停車場，門前河水清澈見底，屋后天臺可將洪村全景盡收眼底。住宿環境十分溫馨，是休閑、度假的理想居停之所。

第五篇：金川希望小學簡介

四房吳鄉金川希望小學

簡介

四房吳鄉金川希望小學是一所歷史悠久的學校。始建于1946年，學校位于會寧縣四房吳鄉三房吳村國道309線旁。占地面積8691平方米，建筑面積1039平方米，現有教學班8個（含幼兒園大、中班），學生202人。學校整體布局合理、環境優雅，教育教學設施、設備齊全。

學校現有教職工17人，本科學歷7人，大專學歷5人，中師5人，學歷達標率100%，具有小學高級以上職稱教師5人，市級優秀教師2人，縣級優秀教師3人，有3名教師在省級以上刊物發表論文。

近年來，我校以“學校有特色，教師有特點，學生有特長”為目標，努力實施“讓教育精彩、讓孩子成才、讓教師成功、讓家長滿意”的辦學理念，堅持“以人為本、科研興教、質量立?！睘樘厣霓k學思路，注重加強隊伍建設，始終秉持嚴謹治校，勤奮育人的思想，形成了“博學 自立 文明 創新”的校訓；“團結 守紀 明禮 誠信”的校風；“厚德博學教書育人”的教風；“志存高遠勤學創新”的學風；“豁達民主、力行圖強”的領導作風。

學校注重突出教學的中心地位，以教科研為先導，強化規范管理，努力營造“尊重個性、全面發展、繼往開來、陶冶情操”的濃郁育人氛圍；全面推進素質教育，全面落實黨的教育方針，不斷豐富學校發展的內涵，不斷提升學校的辦學品位，取得了顯著的成績，贏得了社會的好評。

他山之石，可以攻玉。同行做到的，我們經過努力，一定也可以做到。我們會以強烈的事業心與責任感去經營教育事業，勵精圖治，科學規劃，努力提高辦學水平，不斷擴大辦學聲譽，為把我校建成農村一流學校而奮斗。